普通话测试 临洮县南街小学 六年级1班 李瑞华

第一篇：普通话测试 临洮县南街小学 六年级1班 李瑞华

1.我的班级：

当我们伤心失落时，是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方，我们重振信心，当我们生病时，是同学们给予我们援助，给我们温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！我爱班集体

在我们的学生时代，在这漫漫的七彩的路途中，我们欢笑，忧伤，有成功，有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的，是我们的班集体，是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实，是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时，是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方，我们重振信心，当我们生病时，是同学们给予我们援助，给我们温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！在我们朝夕相处的时光中，充满着许许多多的趣事，每分每秒都是那么的充实快乐。

就拿歌咏比赛来说吧，每天早晨同学们早早地来到学校，悠扬婉转的歌声便从六（1）班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练，练习，终于迎来了养兵千日，用兵一时的时刻。比赛时，同学们抬头，挺胸，微笑。我们都不约而同地望着指挥，不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑，欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束，我们迎着观众的掌声，心里涌起一股为班级而自豪的感觉，这是比任何喜悦都让人向往的。但是，这几天，全班同学都被‚流感‛之风刮倒了。自从搬进新学校，坏事接二连三的发生，使我们班的名誉一降再将，从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了，一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天，我们班同学集体作弊，使老师失望透了。造成这些坏事的发生，到底是为什么呢？就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了，每个人都有了自己的私心：都想考一个好成绩，得到老师的夸奖，成为班上的骄骄者，但是，我们都忘了，用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来，挽回六（1）班的荣誉，争取在今后的日子里，重新做人，好好学习，使六（1）班再次发出耀眼的光芒。我爱我的班级，你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯，我们的班集体将陪伴我们走过，走向憧憬的未来！2.我尊敬的人

我尊敬的人不是别人，他就是我的爸爸。

我的爸爸浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一双干涩的嘴唇。爸爸对工作兢兢业业。那一年的冬天，下大雪了，我冻的直打哆嗦。爸爸已经感冒了，冷的也直打寒战，爸爸说：‚我要上班去了。‛妈妈说：‚这么冷的天，你又感冒了，还是请个假吧！‛我说：‚是呀！‛‚不行，今天有重要的会议，不去不行！‛爸爸说完，穿上大衣，骑着摩托车走了。我看着他远去的的背影，默默的祝愿爸爸的感冒快点好。到了上班的地方，爸爸给妈妈打了个电话，说：‚我已经到了，没事。‛后来我才知道，那次爸爸的感冒更严重了，还打了两瓶吊瓶。可是他还带病上班。想象自己，平时生点儿小病就请假，不想去上课。爸爸对我学习特别严格。有一次，语文测试我只靠了93分，爸爸本来满脸笑容的脸被我一扫而光，他皱了皱眉头说：‚这次靠的不好，下次要认真！‛说完便走了。到了晚上，爸爸拿了两本资料书给了我，说：‚这是资料书，一定要跟着课堂做。‛我看了看，便埋头做了起来。

爸爸特别关心我。那一次，我缠着爸爸要去他上班的地方，他答应了。在路上，我感到特别冷，就把头紧贴在爸爸的后背上，爸爸好像干绝到我大哆嗦了。就停下车，把他的大衣给了我，我顿时感到特别温暖，可后来，爸爸却生病了。

这就是我尊敬的一个人，难道爸爸不值得我尊敬吗？ 3.我最最要好的朋友

同学们，你们有最要好的朋友吗？不用说，肯定是有的。想知道我最要好的朋友是谁吗?那就让我来告诉你们吧!他，是一名学习好，品质好，风度好，人缘好的人。有一次，我看见他正在和一位小朋友说些什么。走近一听，原来是那位小朋友踩到草坪了，他正在教育那个小朋友呢;‘‘小朋友，你以后可不能踩草坪了。你没看见不远处有一块木牌，上面写着‘别踩我，我怕疼’吗?以后可不能这样了，知道了吗？保护花草树木，人人有责!’’‘‘哦，知道了......’’那个小朋友羞愧地低下了头。‘‘好了，去玩吧！’’他说。于是，那个小朋友又去玩了。多么有风度啊，他那种精神值得我们学习！

还有一次，我去他家玩，看见他正在写作业。我不忍心去打扰他，就就站在一边看他写作业。他一笔一划地写着，每个字都写得工工整整，漂漂亮亮。我想;为什么我不能像他这样去写作业?为什么我不能用心去写？想到这里，我的脸像红灯笼一样红。于是，我悄悄地离开了。4.我最喜欢的节目

我喜欢的电视节目是《武林外传》，它有许多吸引人的地方，它是一部富有幽默感，故事情节跌宕起伏，引人入胜的电视剧。剧中采用夸张的拍摄方法，将人物的高超武艺表现的活灵活现。人物形象刻画细致趣味，让人印象深刻。有时我看得津津有味，剧中的幽默情景，让我笑的前仰后翻。不过这部电视剧也有它的不足，那就是里面有一些儿童不宜的镜头。我最想与大家分享的是吕秀才智胜姬无命的故事。吕秀才是一个身无武功的知识分子，考了七八次都落榜了，但他能说会道。他的口头禅是‚子曾经曰过„‛。武功高强的姬无命想要杀吕秀才，吕秀才运用他自己的计谋，把姬无命弄的稀里糊涂，最终武艺非凡大姬无命败在了手无缚鸡之力的吕秀才手上。吕秀才松了一口气说道：‚知识就是力量。‛ 这给我很大的启发：当今的社会，知识就是力量，科学技术是社会进步的重要力量。作为学生的我们，学习好科学文化知识，不要用珠宝打扮自己，要用知识充实自己。迎接挑战，做一名优秀的祖国接班人。5.我最喜爱的一件物品

在我家里有很多让我喜欢的物品，其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物

我的储蓄罐很精致，它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。好像提醒我们，它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面，这样金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心

有一次，放学回家.爸爸妈妈出门了.我独自一个人在家写作业.我发现本子用没了.这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我.我有办法啦.我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子.终于把作业写完啦.爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们.妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题。小金猪派上用场听了妈妈的话我心里美美的.去年，四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱，捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了.但是我感到很满足，因为这是我的一份爱心一份力量.从这俩件事中，可以看出储蓄罐对于我的帮助很大.所以我要继续养成存钱的好习惯.让它发挥更大的作用。6.我最喜爱的小动物

我家养了一只小仓鼠，它还算漂亮，背上的绒毛灰白灰白的，大肚皮上的毛雪白雪白的。一双闪闪发光的小眼睛，嵌在它那玲珑、娇嫩的小面孔上。它那条短短的，灰毛线似的尾巴，让你不仔仔细细的找你还真看不见！

小仓鼠很机灵。它只要一看见我站在笼子旁，就会先趴在笼子的侧面，两只小爪子紧紧握住栏杆，好像很害怕我走了似的，就向我索取食物。要是见我无动于衷，就顺着栏杆往上爬，又向我索取食物。小仓鼠一直眼巴巴地看着我，我受不了它的眼神。我又害怕它掉下来，赶忙去取瓜子、花生来喂它。小仓鼠见了，更卖力的地表演起来。它在表演时先爬到笼子上面，只用一只小爪子抓住栏杆，传了起来。我赶紧拿了一个瓜子塞进笼子的空隙中，他的嘴立即张开，衔住了瓜子的一头，我把手一松，它就四肢一松，掉了下去，听起来还摔得挺重。小仓鼠睡觉的地方很有趣，它先在供它跑步的玩具上跑，让玩具掉下来扣在地上。接着，它就用它的小爪子把玩具掀开一点儿，然后才在它的玩具卧室里睡大觉。

我的小仓鼠带给我许多快乐，不知我的生活中缺少了它，会缺少了多少欢声笑语啊！7.我最爱看的电视节目

‚嘿！征得了同意，总算可以看电视了！‛我自言自语的说。‚哇，太好了，刚好播放《人与自然》，哪！‛同学们也喜欢看《人与自然》吗？听我来介绍一下吧！

《人与自然》是一种科普片，介绍了人与动植物。记得在我七岁以前，我只看那些没有用的动画片、武侠片，还常看得津津有味，有时一看就是一个钟头，但它们并未教我什么知识，并示使我有了什么感想，只是让我沉迷于一种虚幻世界，这样反到害了我。三年级时，我从放假通知单上认识了《人与自然》，当我看了第一眼后，就忍不住往下看，这里向我展开了一个新的真实世界，跟那种虚拟世界毫不相同，这里面介绍了我们世界上的普通动植物，还介绍了一些奇特的事物，使‚科学‚这颗种子在我的心中扎下根，我开始有美丽的梦想：长大当科学家，研究人们所不知道的事--------总之，是非常值得大家去看的，我在这里推荐它。8.我最喜欢的一句格言

世上无难事，只怕有心人。’——这是我人生当中最喜欢的一句格言。每当我读起这句话，我便不由自主地想起了这件让我难忘的一件事。那时我是那样幼稚，学习上光搞‘单打一’啊！有一次上数学课，老师在讲课，我在下边写作文，被老师发现了。一下课后，老师把我叫到办公室。我的脸在发烧，头低着，不敢看老师一眼。但老师没有批评我，却说：‚爱好语文，很好！可是不能‘单打一’，应当全面打好基础。数学也是一门重要学科，是学习自然科学的工具，一定要认真学好。‛老师又接着说：‚你知道这样一句名言‘世上无难事，只怕有心人’吗？‛这下，我才明白自己错在了哪儿。老师紧接着又说：‚你应该明白这句话的意思，你要把这句话记在心。‛我那时转这个弯子可真不大容易啊，是老师的一颗园丁之心感动了我，使我鼓起了勇气，努力专研数学。

9.我印象最深刻的一本书

书，是时代的放大镜，我透过它去探索世界的奥秘；书，是现代的指南针，当我在学习的十字路口徘徊时，是它给我指出明亮的大道；书，不仅是知识的宝库，它能教我怎样写作，教我怎样做人。如今我的生活、学习，离不开书，更离不开帮我写作启蒙的‚老师‛——《作文大百科》。

当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让我心旷神怡；隽永的文笔，精美的文字，让我如醉如痴。每次品读这本书，我仿佛是在听专业老师讲字、词、句的基本用法，教我用修辞为文章锦上添花，教我阅读欣赏，玩转口语交际，打好写作基础，迈好作文第一步。就好像是在和老师对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。

这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。阅读它；是在故事中散步，轻松享受阅读的快活。欣赏艺术，拜访名师，体会与众不同的境界，让灵魂在精神世界中升华。积累它；听着成语故事，探寻生命奥妙，向中外历史回眸一瞥，发现不同文化礼仪。它囊括天文、地理、历史、生物、艺术、文学等各个领域的知识，可以大大开拓我的视野。大百科开心一笑，遣散所有的压力与烦恼，放松一下，讲个笑话，你会发现在笑声中学知识比什么都快乐。10.我最喜爱的一位电影（电视）明星

我最喜欢的我最喜欢的明星是李宇春。要是你们看过超级女声，就一定认识她，她就是2005年超级女声的冠军。喜欢它的人是玉米，我和妈妈都是玉米。

李宇春唱歌非常好听，还会唱许多英文歌。她很有礼貌，尊敬老人，孝敬父母。玉米送她东西，她都会说‚谢谢‛，或者鞠个躬。她是个特别有魅力的女生，所以，我和妈妈都喜欢她。

我的妈妈天天都上网查李宇春的资料，看她的表演和照片，听她的歌，给她投票，有时还和网上的玉米聊天。妈妈到音像店买李宇春的各种各样的光碟，《皇后与梦想》我们家有，妈妈还放在了自己的办公室。家里李宇春的东西很多，不是图片，就是照片；不是影碟，就是和李宇春有关的用品。

而我呢，要写作业，写完作业还要学英语，根本每时间上网看。但是，只要李宇春唱了什么新歌，我多会努力地学，努力地唱。现在李宇春的新歌我已经会唱一首了，就是《Loving》。可妈妈一首都唱不好，亏她还是个老玉米呢！哈哈……

听说李宇春要来南宁签售了，我和妈妈心花怒放。妈妈说她要写一封信给李宇春，信封全贴满李宇春的照片。她要我画一幅画给春春姐姐，我高兴地说：‚好啊！那你快点行动吧！‛妈妈说：‚不用着急，还有一个月呢。而且我的礼物还没想好。‛我又说：‚那我先画，我要画三幅。‛

现在我已经画好一幅，题目是《玉米伴春飞》。妈妈说我画得还蛮不错的嘛。我真希望李宇春能在双休日来南宁，这样我就能亲眼看到她，亲手把我画的画送给她了。

从李宇春身上，我也学到了很多美好的品质，我懂得了要孝顺父母，尊敬长辈，关心他人了。同时因为李宇春全世界、全中国到处飞，我也认识了很多我以前不知道的地方，比如：新加坡、新疆、湖北武汉、湖南长沙、四川成都、山东青岛、济南，还有深圳……

李宇春真了不起，我真希望自己也能像她那样 11.我最喜欢的体育活动 大家都有自己的爱好，我也不例外，我就喜欢打乒乓球。我是这样爱上打乒乓球的。爸爸给我买来了一副拍子，让我学打乒乓球，当我看见白色的小球在桌上灵活的运动，忽高忽低，忽左忽右，忽长忽短，一会儿正旋，一会儿反旋，我一下子就喜欢上这项体育运动了，刚开使我什么都不会，爸爸教我正确的姿势和打乒乓球的一些技巧，打乒乓球更要眼明、手快、反应快。在爸爸的耐心教导和我的努力下，我的技术得到了很大的提高，可以和爸爸对打了。有一个星期天，我和爸爸去打乒乓球。我们把网架好,就开始切磋。爸爸先发了一个攻球，我也用攻球打了回去，爸爸突然打了一个削球，我没接到。爸爸接着发了一个反手球，我也不甘示弱，连连打爸爸的反手，白色的小球一会儿偏左，一会儿偏右，我打了一个侧上旋球，球跑到爸爸的面前，跳到桌上，立刻就往左边飞去，专心致志的爸爸早就看准球的方向，挥拍一打，只因用力过猛，球飞出界了。‚打的真漂亮‛，爸爸对我说。爸爸也不弱。打了一个长长的拉球，我用力扣杀，球出界了，就这样打了两个小时，才收工回家。

打乒乓球不仅让我的身体得到锻炼，还使我的视力得到了有效的保护，它是我和爸爸最喜爱的体育运动。12.我最喜爱的一位体育明星

在体坛上有许多闪闪发光的星星，他们在天空中闪烁迷离，而我最喜欢的是其中最高最亮的一颗，他就是刘翔……

刘翔有着一头短短的头发，他的那张长长的国字脸上有着两条月牙似浓浓的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张嘴巴时常咧着，看是一个眉清目秀的小伙子，但在赛场上就像变成了一只雄狮在跑道上飞奔…。.刘翔，中国田径110米跨栏的一级运动员。是他在2004年，冲过终点时，张开双臂，告诉世人：‚中国有我，亚洲有我！‛告诉世界——黄种人也可以站在决赛跑道上，也可以拿短跨类的世界冠军。2005年，是他在芬兰赫尔辛基的风雨跑道上以0.01秒之差，与冠军失之交臂，与杜库雷插件而过时，露出他标志的微笑——是他让我看到了一个失败者的从容。失败了，没什么，下次再来，是他让我明白了一次失败真的没什么……

刘翔虽然刻苦练习，但是进体校后，还常常被人欺负，速度慢也跟不上同伴们，但他没有放弃——刘翔一次次地跌倒，一次次地站起，他要超过别人。而他的教练也被他的这种精神打动了，并要主动帮助刘翔。炎炎盛夏，体育跑道上，刘翔一圈圈地跑着。豆大的汗珠如雨水般从刘翔脸上滴下，落在没有尽头的跑道上，运动衣衫黏在了身上，颜色也由深变浅，轻轻一拧就可以拧出一摊汗水……终于，刘翔成功了，他通过他不断的努力创造了奇迹，赢得了全世界对他的认可。2008年奥运会，刘翔由于受伤而退场了，但是他去美国医疗前站在赛场说了：‚最终有一天，我会再次插上翅膀在跑道上飞翔！‛

正是刘翔的这种顽强拼搏，刻苦训练的精神感染了我。同时又让我懂得了：只有付出才有回报，只要敢于拼搏，就会成功的道理，我要学习他的这种精神。他永远是我心里树立的榜样，永远是我喜爱的体育明星 13我喜欢的歌曲

‚他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……‛当我写下这个题目时，我又情不自禁地想起了《水手》这首歌，小学作文我喜欢的歌。

记得那时在我五年级上学期的时候，不知怎么的，原本成绩不错的我数学成绩不断地下滑，考八十多分已经是平常性的问题，搞地我垂头丧气，心灰意冷。老师的失望，同学们的嘲笑，家长的批评都袭上我的心头。

又是一次数学考试，我考了八十七分。同学们知道后，都用惊异的眼神看着我，我羞愧地无地自容，真恨不得找各地缝钻进去。我认为我已经进入了差生的行列了，从此便一撅不起，上课总是走神。哥哥知道这件事后，便送给了我一盘磁带。他熟练地把磁带放进录音机，铿锵有力的音乐顿时响了起来，我随手按下了按钮，音乐戛然而止。‚我没心情听。‛说着看了看歌词，也没什么特别的呀!这时哥哥说：‚记住，这首歌的歌名叫做《水手》，歌手是个残疾人——郑智化!‛我顿时惊呆了，按下按钮，细细地听起来。那声音多么有力，多么充满希望!一个残疾人对生活有着那样纯朴，强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢?想到这里，我惭傀地低下头去。‚每次受到打击没信心的时候就听听这首歌。‛哥哥说完便走了.之后，我每当想放弃的时候就听听这首歌。不久，我又恢复了原来的学习状态，成绩也直线上升了。‚他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……‛写着写着，我又情不自禁地唱起了《水手》这首歌，我喜欢它!

14.我的业余爱好

现在我已是六年级的学生了，与其它同学一样也有许许多多的业余爱好。如画画、玩电脑、看书等等，但是我最喜欢的便是电子琴了。

记得我在上幼儿园的时候，爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂，就用小手在琴键上乱拍。后来，妈妈带我市里正式学电子琴。从此，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几个小时的电子琴，全靠那些十个灵巧有力的手指，发出美妙的声音。

就这样，每天清晨上学前我都要练上半个小时的音阶；每天放学一回到家，就先练上半个小时的练习曲；晚上做完作业，还要练上一个小时的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在时间表里，每天至少要安排上两、三个小时的练习时间。

七年来，我既有练琴时的滴滴汗水，也有练不好琴挨老师批评的后的泪水；既有受到表扬的欢乐，也有遇到挫折的苦恼。但是不怎样我还是坚持下来了，因为我喜欢电子琴。作文

通过不懈的努力，我在中央音乐学院等级考试中取得了七级证书。学校实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的天地。当学校搞活动或节目演出时，我要么给同学们伴奏，要么自己来一段独奏。听着台下同学们的掌声，再看一看同学们那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。作为一项爱好，我从音乐中得到了无穷的乐趣；而作为一种追求，那现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长着呢！不过，即使我将来成不了音乐家，但我对弹琴这个业余爱好将终身不变！15.我的一个愿望

我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标，是我们前进的动力．有心愿的人生是光明的，是精彩的，而没有心愿的人生却是黑暗的，乏味的．

还记得一句歌词吗？‛我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望，我终于看到所有梦想都开花．‛看到它，你是不是觉得有点熟悉呢？对，这就是张韶涵的＜＜隐形的翅膀＞＞．每个人都有双隐形的翅膀，带你飞到想去的地方．你想去何方呢？现在就展开翅膀飞向它吧！

说实话，我到现在也没确定自己想飞去何方，因为我的心愿总是在随着年龄的增长而不断的变化，或许，我想做个是十全十美的人吧！曾经，我想当发明家，用奇思妙想改变世界’想当科学家，学好本领，走进科学，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在．．．．．．我要探索无数未知的秘密，服务社会；想当妙手回春的医生，奇迹般的解除病人的痛苦；拥有艺术，用美丽的创造诗化自己的人生． 现在，我有两个心愿，第一个是想当一名才高八斗的服装设计师，在大街上，走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着；在衣店里，随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁，而且人们都争先恐后地去买；回到家，打开电视，名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀；歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩．那一刻，你就会觉得多么的欣慰与自豪啊 16.我向往的一个地方

我向往的地方是一座学府——‚北大‛，我向往的地方作文。小时候，妈妈总是用渴望的口吻对我说：‚孩子，好好学习，争取将来考上‘北大’。‛那时，我还不知‚北大‛是什么，只好不懂装懂地点了点头。随着年龄的增大，我渐渐知道了‚北大‚原来是我国的一座著名学府，它位于我国首都北京，那里学习条件优越，环境优美，历史悠久，曾培养出华罗庚、陈景润等伟大的科学家。‚北大‛是万千学子梦寐以求的学府。我暗下决心，一定要考上北大。可学习成绩一般的我，常常遭到父母的批评。他们教我怎样学习，可我却听不进去，或左耳进，右耳出，成绩总不见提高。

争气，一定要争气！我时时提醒自己要努力学习，考上‚北大‛。有时，我很羡慕考上‚北大‛的大哥哥、大姐姐，他们多么幸运啊！不！他们不是幸运，他们是靠自己的努力和苦练而考上的。平时我常常看新闻或报纸，看看考上‚北大‛的最新分数是多少，知道后，便下定决心，一定要在班上考到这个分数。有时考糟了，我真恨自己平时不用功学习。

无论眼前的困难有多大，我也不会改变自己的理想——到‚北大‛上学。我要为自己的理想而奋斗。‚北大‛一个我向往的地方。17.我最爱逛得一条街

说起我最爱逛得一条街那就是步行街，我们还没有走到步行街，我就听到震耳欲聋的音乐声和叫卖声，我和爸爸下车一看，步行街的两边有一溜儿帐蓬，里面摆着各种各样的食品。

首先我看到的是新疆的羊肉串和馕，馕和我们这里的戈奎差不多。

我又看见了海南的元宝蟹，我不知道为什么要叫元宝蟹，我就问爸爸，爸爸说：‚因为它合在一起像一个金元宝，所以叫它元宝蟹。‛我仔细一看，烧熟的元宝蟹红红的，脚和夹子合在一起像一个大大的金元宝。

各地的美食在这儿，看得我眼花燎乱，有台湾的旋风薯塔，西安的牛羊肉泡馍，云南的香草肉，北京的芝麻花生瓜子糕……

我最后还发现了泰国的昆虫宴，就是把蝉蛹、蜘蛛、蝎子、蜈蚣洗干净了，用油炸着吃。我想：肯定没有人来买昆虫吃。刚想完就有几个人来买的吃。爸爸说：‚你吃不吃？‛我赶忙说：‚不吃！不吃！幸好我没吃，因为这些昆虫里面有我最怕的蜈蚣和蝎子。

我想把全部的小吃都尝一尝，可是我的肚子没那么大，后来我就买了我最喜欢的宝塔薯片和芝麻花生糕吃了个饱。这个美食节真好，不仅让我吃到了美食，还让我了解了各地的饮食习惯 18.谈谈孝顺父母 今天我想说说一个老生常谈的话题——孝顺父母。说到孝顺父母，就得先说一说什么是‚孝‛。笔者认为，‚孝‛是人的一种心理感情，是受父母养育的儿女心里油然而生的一种感情、一种想法、一种欲望和冲动。

说明了什么是‚孝‛后，再来说一说为什么要‚孝敬父母‛。这个问题好回答，是因为父母赐予我们生命。从我们呱呱落地起一直成长到今天，父母牺牲了多少时间和心血，花费了多少精力和财力，难道我们不应该回报父母的养育之恩吗？

说完为什么要‚孝‛，就该说说最重要的该怎么‚孝敬父母‛。朋友们应该从小就注意孝顺父母，从平凡的细节开始入手！孝顺或许是一顶博士帽，或许是作业簿上的一个100分；或许是一桌粗茶淡饭，或许是一桌山珍海味；或许是一枚含着体温的硬币，或许是一张尾数五六个零的支票。但是从真正意义上来说，‚孝‛不用花费太大的代价，如果父母累了只要搬一把椅子让他们坐坐，如果父母渴了只要端一杯开水给他们解渴……

‚百善孝为先‛，要孝顺父母应该越早越好！中国有句古话叫：‚树欲静而风不止，子欲养而亲不待。‛别等到想起要孝顺父母时，却已无力为之而追悔莫急！19谈谈保护环境

这几年，人们的科技在飞速的进步，可现在人们的素质越来越低了，小溪再也不像以前清澈了，天空也不再蓝了，星星也没有了……，以往的都到哪儿了？是因为环境太恶劣了，实在呆不下去了，难道科技进步要以人类的文明作代价吗？ 人们近几年肆无忌惮地乱砍树木，导致水土流失，形成了沙尘暴来破坏我们的家园。人们这样做不是自讨苦吃吗？这些树木都用来做了什么呢？它们都做成了一次性筷子，一次性纸杯等非常多没有用的，砍伐树木已罪大恶极，这样做直接罪加一等！做这些干什么？那些树只能活一次呀！为什么这么对待树木，现在本来树木就不够，还乱砍，你们为了你们的子孙后代想过吗，为什么要让人类的后代在那种环境中生存。制造白色污染的人们，你们是吃剩菜长大的吗？什么馊主意呀？还什么方便，我看就是损人不利已。现在的人都不注意，随地乱扔，对土地的伤害非常大，可以庄稼很难生长，而且还不容易腐烂，别以为方便袋有了价钱就可以控制住了，一角两角的，乞丐也能买得起。这措施也太小了吧，应该直接取消方便袋。方便袋呀方便袋，方便带走了，留下的只有祸害。现在人们随地乱吐痰，踩草坪，尽管有那么多提示也无动于衷。乱扔垃圾，导致地球环境恶化。这个福也该享完了吧，为什么还要贪图享乐，不要再让地球受苦了。人类就这样眼睁睁地看着地球一步步变为沙漠，为了我们的家园，何必呢？为何这样自取灭亡呢？趁着沙尘暴还没有袭来，赶紧觉悟吧！地球等着你们去救 20我的自我介绍

大家好！我叫李瑞华，我南街小学读书，我喜欢唱歌.画画......我以前最喜欢语文这门功课，最不喜欢数学了。现在好了，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清我自己了......同学们都说我脾气古怪.性格暴躁。我还是一个急性子，凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人我一定会‚大发雷庭‛哎我这个人就是这样，没办法。爸爸.妈妈.婆婆.姐姐.妹妹都不喜欢我这样。老毛病了估计我这一身也改不了了。我的成绩在班里不是很好，我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子，喜欢帮班里做贡献，希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画画家。

第二篇：小学语文课改反思李瑞华

小学语文反思李瑞华

进入新课改以来，我深深领会到了课堂的主体是学生，教师只是引导者以及学生的合作者，这一课改理念„„正是这些新的教育理念，引发了我投身课改的那份激情；不但传播了新的教育理念；而且提高了孩子的胆量。他们敢于表现，敢想、敢说、敢问、敢做；孩子思想活了，乐于提出问题、善于解决问题、敢于评价是非、她们表达清楚，思维清晰，合作有乐趣，能力有了成长，个性得到张扬。但如果让我冷静面对，认真思考，还有些值得好好反思的问题

1：授课手段全部“现代化”课改实行以来，出去学习，让我放宽了眼界，也深有感触：一节课下来声情并茂，热闹不凡。而书本上的真正要领、作者在文章中抒发的感情，这些应该反复揣摸的东西却被弃之一边，是否忽略了。这更值得我们重视。

:2： 多媒体确可以辅助授课，提高课堂效率，可以让学生学到更多知识，这是不容置疑的，但施用多媒体的同时，也要保留传统授课中优秀的东西，我个人认为，这才是真正实现课改的最有效途径。

:3：测验与课改也有点自相矛盾。小学语文课改的目的之一是让小学生“减负”，开脱“题海战术”但是，在社会普遍寻求高分、寻求学校升学率的今天，测验排名给孩子们带来太大的压力。我也不例外的在“课改”的背后，偷偷地利用传统的授课要领，重点分析难点，然后大量做练习题，每天起早贪黑，废寝忘食，一天到晚埋在试卷堆里批阅，几乎没有几多属于自己的时间；我不止一次的问自己：在考试排名的前提下，课改的意义有多大？

我认为，课堂授课无论如何改，都应该以学生能力成长为重点，把增进学生终身成长放在首位，一切与之相悖的作法以及设法都应该摒弃。我们更应清醒头脑，还原课改的素质，让每个学生、都发自内心的主动介入，真心投入！,

第三篇：2014年小学六年级学业水平测试李渡小学考场安全预案

二○一四年小学六年级学业水平测试

李渡小学考场安全工作预案

安稳办：夏吉宏

根据上级主管部门的安排布暑，李渡街道李渡小学、红星小学、双桂小学三校六年级165名学生（其中李小132人、红星小学21人、双桂小学12人）学业水平测试将于2014年6月20日09:00—12:00在李渡小学考场举行。为确保学业测试正常有序的开展实施和考场师生的健康与安全，防范安全事故发生与突发事故的快速、及时、妥善有效处置，特制定本考场安全工作预案。

预案启动时间：2014年全区小学六级学业水平测试期间，启动预案。一．指导思想

统一布暑，坚持“安全第一、预防为主、防控结合、处置及时、妥善有效”原则与“人本”思想，明确职责，努力防止和杜绝安全责任事故，保障考场师生健康与安全和测试正常有序开展实施，维护测试公正公平，让家长放心，考生满意。

二．测试安全工作原则

1．统一思想，安全第一，预防为主，完备防范。安全重于泰山，以安全统领全局，从考试规章、制度、思想、组织、设备设施等方面加强硬件与软件安全预防措施建设，保障准备充分，部署到位，防范完备。

2．加强领导，统一指挥，条块管理，分级负责。在街道教管中心小学生学业水平测试突发事件安全应急处置领导小组领导下，成立李渡小学主考场考试安全工作领导小组，形成处置突发事件的快速反应机制，立足于防范，抓早、抓小、抓快。考生安全按考生属校原则分校划块管理。一旦发生测试突发、偶发安全事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，参考学生就读学校领导、工作人员、主考场各工作小组协调联动，快速反应、正确应对、果断处置，力争把损失或影响降到最低限度。

3．信息畅通，系统联动，发现问题，即时上报。主考场建立与街道教管中心测试突发事件安全应急处置领导小组和卫生、防疫、公安、消防等职能部门间的快捷、畅通、持续、高效应急信息传输报告通道系统和严格的信息上报机制，准确、及时按规定程序报告测试期间发生的突发安全事件信息。

4．以人为本，快速反应，有效控制，处置妥善。在测试实施操作、突发事件处置过程中，要坚持以人为本的原则，从维护学生、测试工作人员切身利益的角度出发，按照动之以情、晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结的工作方法，坚持安抚情绪和教育疏导为主，及时化解矛盾，防止事态扩大；对于坚持错误、不听劝阻的，要善于抓时机，果断处置并要做到合情合理、依法办事，把测试突发事件控制在本主考场，就地解决，避免扩展；如已扩展，要尽可能控制在最小范围内，避免造成主考场、考室秩序混乱和失控，避免造成社区不良影响。

5．加强培训，提高素质，保守秘密，遵守纪律。严格对本主考场各工作人员进行上岗培训，努力提高主考场测试队伍应对突发事件的实践技能，明确熟悉考务工作岗位职责，以便发生突发情况时，能够快速到位、正确应对、有效处置。在教务工作和处置测试突发事件期间，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作纪律，确保信息安全。

三．测试安全组织机构

1．测试安全应急领导小组

组 长：李国华

副组长：余清明 游 武

成 员：夏吉宏、文应友、杨家俊、何远见 刘小平

２．领导小组职责

（1）规划布暑学业水平测试安全保卫工作,制定测试安全保卫工作规章和措施。

（2）组织考场、考室环境安全督导检查，排查各类安全隐患，及时研究解决测试、考场环境安全工作中的重大问题。

（3）研究制定考场环境安全隐患防范、整改措施，并督促职能部门落实整改、防范措施，及时消除安全事故隐患。

（4）组织、指挥考场六年级学业水平测试相关安全事故事件的快速及时、妥善有效处置。

四．测试安全事故防范应急处置预案

（一）交通安全事故防范措施

1．非本校应试学生领队必须按时接送考生，保证应试学生按时参加测试和应试途中安全；落实责任制，校长为第一责任人，领队、班主任为直接责任人。

2.各学校应试学生领队（班主任），适时加强对应试学生的交通安全知识、技能、法规教育、培训，增强提高安全保护自救意识和能力。3．应试学生所在学校不得租用“三无”车辆、非法劳动车辆送接应试学生，应试学生应试往返途中严禁乘坐无营运资格的车辆。

4.测试前后，各校考生领队（班主任）及时负责清点本校（本班）应试学生人数，强调有关安全纪律。测试结束后，各校应试学生领队（班主任）及时督导学生及时回校（家），不得应许应试学生以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留。

5.学生应试途中若遇交通出行安全事故，及时呼救，并立即报告学校（班主任），应试学生所在学校应即时有效妥善处置。

（二）食品卫生安全事故防范应急预案 1．各校加强考生食品卫生安全知识教育，禁止应试学生购买、食用“三无”食品、饮料。

2．组考考场学校认真做好考场、考室环境卫生打扫、消毒工作。3．考场学校加强校园食品饮食卫生安全管理，禁止任何人在校园内向考生出售食品、饮料；同时各教室为考生提供安全卫生的桶装饮用水。

4．应试学生学校、考场考前做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。坚决杜绝患有传染病学生带病参加测试，防止师生交叉感染和扩散。对患病考生必须经由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准进入考场参加测试。

5．发现应试学生出现腹痛、腹泻、胸闷、恶心、呕吐、乏力昏沉、晕倒等症状，首位发现考务工作人员立即报告考场安全工作领导小组和主要领导，指挥、安排安全救护组、考生领队及时就近护送发病考生到医院救治。并及时通知考生家长共同配合预防和诊治。

6．测试期间如发生重大食品卫生中毒事件，迅速与医院联系、诊治，采取救护措施，并向街道政府、卫生防疫部门和上级主管部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。同时做好食品、饮料的留样保管，以备卫生防疫部门检验。

7．如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

8．根据事态发展情况，及时与家长联系，争取共同配合治疗和妥善处理相关事宜。

（三）意外伤害事故防范应急预案

1．各参加应试学生就读学校、毕业班班主任、考生领队，加强对本校考生的自我安全保护、防护知识、技能的宣传、教育、培训，增强、提高自我保意识、技能。

2、考场安全保卫组加强门卫值守，严格准入登记制度，禁止社会闲杂、异常人员进入考场，考场保安加强考场环境巡逻值班，清理考场闲杂人员，防止外来人员寻衅滋事，破坏考场秩序。

3．如遇社会闲杂、异常不良人员强行闯入考场，不听劝阻，进行袭击、行凶等暴力侵害时，立即拨打“110”和报告公安派出所，请求公安人员的援助，将其驱逐出考场外。

4.考场学校加强考生出入考场教室楼道监控管理，防止考生上下考场教室楼道拥堵拥挤发生踩踏事件发生。

5．考场内发生治安伤害事件时，首位发现事件的考务工作人员立即报告考场安全工作领导小组和主要领导，拨打“120”，联系医疗卫生部门，指挥、安排考场安全救护组、考生领队将身体受伤考生或考务工作人员就近及时护送到医院救治，并及时报告上组主管部门和主要领导，通知受害者家长（家属），研究落实有效措施，妥善处理相关善后工作。

（四）消防安全事故防范应急预案

1．各校加强考生消防安全知识、自护自救技能教育培训。2．考场学校考前进行消防设备设施安全检查，及时安全隐患。

3．考场学校考前电气设备故障、安全隐患排查，防止设备、线路断路、短路故障及引发火灾。

4．测试期间发生火灾，学校立即启动消防安全应急预案，有序高效组织疏散转移考生和灭火救灾。严禁组织应试参与救火。同时电告“119”、“120”，请求援助。并报告上级主管部门和领导，妥善处置善后相关事宜。

（五）测试安全事件防范应急预案

1.考场学校于测试工作前一天认真组织开展测试工作培训，让测试工作人员熟悉测试工作职责、测试操作规范、程序与指令等。

2.试卷领取、保管、分发等交接过程中，专人负责，明确职责，严格按照保密规定，严格管理,规范操作,按时领送交接测试卷。

3.考场学校规范布置测试场所环境，测试工作人员、监测员严格执行测试操作程序、指令，认真履行监测职责，试卷收发准时、装订规范，按规定装订测试卷营造公平、公正测试环境氛围。

4．在测试卷交接过程中，发现漏封、破损或者其他影响正常测试的试卷，相关考务工作人员必须按组织程序立即报告考场主任和上级主管部门领导，经指示和批准后，考场测试工作领导小组领导指定专人（两人以上）按有关要求进行处理，并如实记录相关情况；并根据对接触外漏试题内容的人员应当采取有效隔离措施。

5．发生试卷泄密、测试舞弊行为事件后，立即报告上级主管部门，根据上级指示和考场实际需要，采取控制当事人手机、考场座机、互联网络4 等通讯手段与通讯范围等处置措施，同时开展相关相应工作。防止舆论、媒体对泄密有关情况的传播和炒作，造成学校在街道、社区的不良影响。

（六）其他安全

1.总务处应事先彻底检查考场、考室电路网线，确保用安全；各校应试学生带队教育学生不用湿手接触开关电源。

2.测试期间禁止应试学生单独外出与下塘下河洗澡。

3.考场和各应试学生学校密切关注应试期间天气预报信息，做好学生应试期间的防汛准备。如遇害雷电暴雨天气，禁止学生到校园空旷地带或无避雷设施的树木、建筑物下。

4.如遇地震，立即启动学校抗震减灾应急预案，组织学生疏散撤离到校园安全空旷地带。

五．安全工作要求

1．严守纪律，坚守岗位，认真履行工作职责。各测试工作组、全体测试工作人员，要强化服务意识，听从考场测试工作领导小组的指挥，服从安排，严格认真履行各自岗位职责，全心全意为应试学生服务。

2．安全第一，确保测试安全。全体考务工作人员应牢固树立“安全第一，预防为主”的思想意识，将测试安全工作做细、做实、做好，维护测试考场秩序和考场稳定，确保万无一失，保障学生顺利、正常、安全应试，让学生满意，让家长放心。

3．严格责任追究。若因擅立离岗、玩忽职守，发生测试安全事故，则依法按规追究有关规人员责任或上报上级主管部门。

六．安全信息报告网络

街道教管中心学生学业水平测试安全领导小组办公室：02372102028 李渡小学主考场应急处置办公室：02385672368 *** 李渡街道派出所：02372102018 李渡街道社区医疗服务中心：02372102038 李渡街道卫生防疫办：02372104050 交通安全报警电话：122 刑事治安事件电话：110 火警电话：119 疾病伤害急救电话：120 李渡小学安稳办：02385672380、***

李渡街道李渡小学考场

二○一四年六月十六日