教科版 2017年五年级下册科学期末试卷[合集五篇]

第一篇：教科版 2017年五年级下册科学期末试卷

教科版2017年五年级下册科学期末试卷

一、选择题（60分）

1、水在变热的过程中，（）不会发生变化A温度B体积C重量

2、下列物体，都具有热缩冷胀的一组是（）A水空气B铜锑C锑铋

3、摆的摆动快慢与下列哪个因素相关（）A摆锤重量B摆绳长短C摆幅大小

4、当东1区是上午8:00东8区是（）A15:00B0:00C16:00

5、地轴倾斜度约是多少（）A90度B66度C23度

6、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）A它的重量

B它的体积

C液体的浓度

7、下列物质，属于热的不良导体的是（）A木头B铜C铁

8、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（）A北京B上海C乌鲁木齐

9、春分时，太阳直射在（）A南极B赤道C北极

10、极昼极夜现象与（）无关A地球自转B月球公转C地球公转

11、下沉的物体（）受到水的浮力 A不会B会

12、地球自转的方向是（）A自西向东B自东向西

13、提出日心说理论的是波兰天文学家（）A托勒密B哥白尼C傅科

14、地球转动时，地轴始终倾斜指向（）A头顶正上方B北斗星C北极星

15、下列物体中传热能力最强的是（）A塑料B木条C铝

16、水在4℃以上（），在4℃以下（）A冷胀热缩B热胀冷缩

17、在水中下沉的物体，所受到的浮力（）重力 A大于B等于C小于

18、自行车爆胎多发生于（）A夏季B秋季C冬季

19、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（）A日晷B浑天仪C滴漏

二、判断题，对的打√，错的打×（20分）

1、北极星在天空中是绝对不动的（）

2、四季的形成与地轴是倾斜的有关系（）

3、北极点附近有半年时间都处在黑夜之中（）

4、同一时间北半球与南半球的季节是一样的（）

5、水在任何时候都是热胀冷缩的（）

6、传热性能好的材料，保温性能也一定好（）

7、毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多（）

8、时间流逝的速度是有快有慢的（）

9、温度计是根据液体热胀冷缩的性质设计的（）

10、天文学家哥白尼的伟大著作是《天体运行论》（）

三、简答题（20分）

1、解释四季现象的形成原因

2、亲爱的同学们，细心的你不知有没有发现在我们的生活中经常会看到这些现象：冰柜上盖着棉被。你能用所学的知识解释吗？

教科版2017年五年级下册科学期末试卷答案

一、1-5ACBAC

6-10BABBB 11-15BABCC 16-19BACAA

二、1-5×√√××

6-10×××√√

三、1、地球公转时地轴倾斜导致太阳的直射点在地球上移动形成四季

2、棉被盖在冰柜上，对冰柜起着保温作用，使冷柜内的冷气不易散失。

第二篇：教科版六年级科学下册期末试卷2013

教科版小学科学六年级试卷

班级：姓名：

一、填空题（20分）

1.借助我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。

2．世界是由构成的，而物质总是在不断地。

3.太阳系中唯一的恒星是，离太阳最近的行星是。

4.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。

二、判断题（20分）

1.近视眼镜可以放大物体的图像。（）

2.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。（）

3.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。（）4月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。（）

5.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。（）

三、选择题（20分）

1.自行车上综合利用了（）等机械原理。

A、斜面、轮轴B、杠杆、斜面、轮轴C、杠杆、滑轮

2．下列不属于晶体的是()。

A、食盐B、玻璃C、碱面

3．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）

A、蛋白质B、脂肪C、淀粉

4.2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员（）实现了“太空漫步”。

A、翟志刚B、刘伯明C、景海鹏

5.下列说法错误的是（）。

A、宇宙在膨胀B、恒星是运动的C、光年是时间单位

四、问答题（40分）

1、针对我过现在的淡水资源情况，请你制订一个节约用水的计划。（至少写3条）

2、请你说说塑料袋四种重新使用的方法。

第三篇：教科版六年级科学下册期末试卷

教科版六年级科学下册期末试卷

一、填空题。（每小题3分，共45分）

1.用________________观察昆虫的生活是一件非常有趣的事。

2.________________是荷兰生物学家列文虎克最早制成的。用它第一次看见了血液在毛细血管里的流动。

3.馒头和面包内部疏松多孔，吃起来口感很好。这是蒸馒头或烤面包之前，生面团中糅入________才会有的。

4.人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如________、________及________等。5.目前书籍绕太阳公转的行星有________、________、地球、________、________、________、________、________、________。

6.1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，第一个登上月球的航天员是美国的________________。

7.我国“神舟”五号载人飞船首次成功，首位航天员是________，随后我国“神舟”六号载人飞船发射成功，两位航天员分别是________、________。8.你

也

许

观

察

到

天

空

中的月

球

有

圆

缺

变

化，________________________________________叫做貌相。

9.在太阳系中________________离太阳最近，________________离太阳最远。10.太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星、________、________、________等组成的一个天体系统。

11.在科学课的学习中，我们经历许多探究过程，科学探究的步骤为：________________、________________、________________、________________、________________。12.银河，我国民间俗称“天河”，它是由许许多多的______________组成的一个银河系。13.所有关于恐龙的知识都是源于对________________________的研究。14.收发电报要经过________________、________________、________________。15.地球自转一周的时间是________小时，公转一周的时间是________。

二、选择题。（每小题3分，共15分）

1.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼大小，用（）可以看见它们的肢体。A.眼睛B.放大镜C.显微镜

2.第一个发明和提出“细胞”这个名称的人是（）。A.列文虎克B.罗伯特虎克 C.达尔文

3.下列物质不是晶体的是（）。A.食盐 B.金刚石 C.玻璃 4.月球地形最大的特征是由许多不同的（）组成。A.山脉 B.环行山 C.正规则的山

5.电报之父萨米埃尔莫尔斯是（）。A.美国人B.英国人C.意大利人

三、判断题。（每小题2分，共16分）1.微生物对人类并不都是有害的。（）

2.月球的引力大约是地球的六分之一，质量大约是地球的1/49。（）3.月球是一个不发光的球体，看到的光是它反射的太阳光。（）4.行星距太阳越远，运行周期越短。（）

5.农历初一到十五，月相的变化由小到大，由扁到圆。（）6.俗话说：“眼见为实，耳听为虚”。亲眼看到的一定是事实。（）7.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的遗骸或遗迹。（）8.放大镜是凸透镜凸度越大放大的倍数也越大。（）

四、思维拓展题。（共24分）

1.据2003年人民网消息：现在北京每天要产生生活垃圾8700吨，如果按4吨的卡车计算，每天要运出2175卡车城市垃圾。对此消息，谈一谈你的看法。（5分）

2.我们生存的环境面临许多问题，如垃圾问题、水资源问题、土地荒漠化、温室效应等等。保护环境是我们每个人都可以参与的事情，也是我们每个人的责任。谈一谈你的环保行动计划。（6分）

3.根据实验请你推测环行山的形成。（5分）

4.简述月食形成的原因。（5分）

5.说一说你在学习中获得信息的方法有哪些？（4分）

第四篇：五年级科学下册期末试卷

小学科学五年级下册期末试卷

班级：

姓名

一、我的填空（每格3分，共24分）

1．古埃及人最早把一天分为（）小时，其中夜晚（）小时，白昼（）小时。

2．物体在水中会受到（）的作用，方向是（），和重力的方向相反。3．我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。

4．古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（）和（）两类。

二、我的判断（每题3分，共30分）

1．水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。（）2．毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。（）3．人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。()4．将铁块放入水中时，因为铁块没有受到水的浮力，所以沉在水底。（）5．潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（）

6．通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。（）

7．乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（）

8．在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。（）9．“傅科摆”可以证明地球在自转。（）

10．橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。（）三.我的选择（每题３分，共2１分）

1．塑料在（）中会沉。A.清水B.盐水C.食用油2．自行车爆胎多发生在什么时间？（）A.春天B.夏天C.冬天3．原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（）A.加糖水B.加盐水 4．石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。A.大于B.等于C.小于 5．地球绕太阳公转一周的时间是（）。A.24小时B.一个月 6．地球的自转方向是（）。A.自西向东B.自东向西C.自南向北7．下列物体中传热能力最强的是（）。A.塑料B.木条C.铝片

四、简答题（共25分）

１．北极星不动的秘密是什么？

2．解释昼夜交替现象。（3分）

3．物体热胀冷缩是怎样引起的？

小学科学五年级下册期末试卷

班级：

姓名

一、我的填空（每格3分，共24分）

1．古埃及人最早把一天分为（）小时，其中夜晚（）小时，白昼（）小时。

2．物体在水中会受到（）的作用，方向是（），和重力的方向相反。3．我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。

4．古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（）和（）两类。

二、我的判断（每题3分，共30分）

1．水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。（）2．毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。（）3．人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。()4．将铁块放入水中时，因为铁块没有受到水的浮力，所以沉在水底。（）5．潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（）

6．通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。（）

7．乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（）

8．在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。（）9．“傅科摆”可以证明地球在自转。（）

10．橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。（）三.我的选择（每题３分，共2１分）

1．塑料在（）中会沉。A.清水B.盐水C.食用油2．自行车爆胎多发生在什么时间？（）A.春天B.夏天C.冬天3．原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（）A.加糖水B.加盐水4．石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。A.大于B.等于C.小于 5．地球绕太阳公转一周的时间是（）。A.24小时B.一个月 6．地球的自转方向是（）。A.自西向东B.自东向西C.自南向北7．下列物体中传热能力最强的是（）。A.塑料B.木条C.铝片

四、简答题（共25分）

１．北极星不动的秘密是什么？

2．解释昼夜交替现象。（3分）

3．物体热胀冷缩是怎样引起的？

第五篇：五年级科学下册期末试卷分析

五年级科学下册期末试卷分析

一、试题质量分析

本试卷由填空、判断、选择等题型组成，题型较广泛，试题大部分是对学生基础知识的考查，又有个别的拓展创新型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。本试题从学生的实际生活发，注重考查了学生各方面的能力，题型全面，完全满足不同学生的学习需求，使学生对所学知识有一个更好的认识和检验。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。

二、学生答题反映的问题与分析

1、从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际，将科学知识充分运用到实际的生活中去，取得了“学以致用”的良好效果。

2、存在以下问题

三、分析学生出错的原因。

2、但也存在以下问题：

（1）有些学生将相近问题的答案混淆，还有学生知道某些题目的答案，但是在书写时写错别字或漏字，造成失分。从这些现象来看，很多学生做题时不能认真审题，不能用心检查题目，想当然地按照平时积累的知识去做题，并且在答完卷后不能认真检验校对，这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。（2）学生在做列举题时，回答内容不够完整详细，句子意思含混不清，一方面说明学生审题不够认真，另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固，对一些生活中的科学现象了解不够透彻，只是含糊其词。

（3）学生的辨别能力不强，表现在判断题上，有一些模棱两可的题目，学生在判断时出现错误，说明学生对基础知识没有真正掌握，学生应用知识的能力还有等于提高。

复习时间较少。因为是期末将至，各科教师均加大复习力度，学生负担突然加大。大部分孩子把复习的侧重点放在了语文和数学上面，平时很少顾及科学的复习。大部分对科学的复习只是在课堂上进行。部分学生平时态度不端正，对科学不重视。班级中优秀的学生上课十分积极，但是后进生上科学课的习惯不是很好。导致上课不认真，知识没掌握。虽然优秀生上课积极认真，但是粗心大意的很多。尽管每次都强调，但还是避免不了这个问题。

四、合理化建议及措施

1．自觉学习新的教育理论，不断提高自己的教育教学水平。同时自觉钻研“课程标准”、新的教材；学习新的知识，不断充实自己。

2.教师在教学过程中要注重知能并重，既要准确传授知识，又要在传授知识的过程中注重培养学生的各种能力和习惯。

3.注重每位学生的发展与进步，注重后进生的转化。

4.加强教学研究，充分发挥教学研究的功能，研究教材、教法、学法。提高课堂教学效率，在有限的时间内，提高小学科学教学的质量。

五、今后努力方向

促进后进生的转化将是我今后的重点努力方向。这次的科学考试中能看到还有相当一部分的后进生，对于后进学生的提高应该加以高度的重视，今后在平时教学中会对他们多加关注，对他们多引导、多启发、多提问，特别是实验设计与实验操作中应该对他们多作指导，作业中发现问题时应该及时帮助他们解决，激发他们的学习兴趣，放飞他们的科学理想。

李云霞

2016年9月13日星期二