妇女节、母亲节招生活动方案汇总

第一篇：妇女节、母亲节招生活动方案汇总

妇女节、母亲节活动方案

方案一

活动范围：全体教师、孩子、女性家长 内容与目标：

一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。

二、下午开展孩子爱妈妈教育活动。主要目标如下：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。材料准备：

1、一些歌曲，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、孩子事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离学校前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。活动过程：

（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，孩子坐在中间。

（二）活动进行。（1）活动致辞。内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了孩子学校，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

（2）主持人引导孩子说说庆祝会的意义。

（3）按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明：孩子在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。（4）孩子说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

（5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发孩子爱妈妈。

（6）孩子与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.（7）集体表演《我的好妈妈》。

说明：孩子在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当孩子说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”孩子齐：“祝妈妈节日快乐”掌声响起。招生参考资料：招生宣传效果不佳的破局之道（右键蓝色字打开超链接查看相关内容）

（三）关心妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

（四）送礼物：孩子在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。孩子给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

（五）活动结束：全体在学校孩子学校教师中午在学校吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最后为孩子学校发展提建议。

方案二

活动主题： 我的好妈妈 活动意图：

现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。活动时间：

3月8日——3月12日 活动内容：

1、体验活动：照顾蛋宝宝

每个学生带一个生鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈： 每个学生给妈妈画张相。

妈妈的新发型：学前班学生每人为妈妈设计一个新发型

（以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

3、我爱好妈妈：

每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让学生在此过程中学会爱，学会关心。

方案三

一、指导思想：

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题： 妈妈，您辛苦了

三、活动方式：

（一）活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

（二）活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

（三）活动准备

1、三月七日布置学生观察妈妈每天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）

2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排： 3月8日

（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；

（2）请妈妈到学生园开展“庆三八——包馄饨”活动。（3）召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会，邀请本班母亲参加。

（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨

五、活动过程：

活动一：阅读《猜猜我有多爱你》 目标：

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。准备：课件 过程：

一、介绍故事主人公，引入故事。

介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。

T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁？（小兔子和大兔子）

T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！

2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？（学生讲述猜测）

3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

5、教师讲述故事结尾部分

三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？

活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》 目标：

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出×××节奏中休止符后的歌词部分。准备：

了解学生在家自我服务的情况。过程：

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。

2、学生学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。（1）教师范唱。唱完后请学生说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给学生听。

（2）学生跟着教师随音乐节奏学念歌词。

（3）学生跟随教师轻声学唱。提示学生注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，并让学生单独练习这一部分。

3、引导学生探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和学生共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、欢快）。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。

活动三：《妈妈教我包馄饨》 目标：

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。准备：包馄饨需要的一些工具、材料。过程：

1、老师引出话题：同学们今天是几月几号？什么节日？我们请妈妈到学生园干什么？

2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。

（1）要求在妈妈的帮助指导下，同学们自己学习包馄饨。（2）以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。

（3）提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。（馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等）

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动四：《我和妈妈共联欢》 目标

1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。准备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别学生讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。过程：

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，学生坐在中间。

2、活动进行。

（1）老师介绍本次活动的意义。

（2）个别学生介绍我的妈妈。（妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等）

说明：学生在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。（3）每组请一位学生与妈妈一起玩抢椅子游戏。（4）朗诵：《猜猜我有多爱你》

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

（5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。（6）歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。说明：学生在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当学生说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”学生齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

（五）建议以后，可产生学生的“我帮妈妈”纪事本，主要记录学生在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

方案四

一、活动意义

随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让学生知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题：我爱妈妈

三、活动目标：

1．知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏，增进学生与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备：

1．通知妈妈或者女性家长来学校参加亲子活动。2．准备游戏需要的材料。3．布置活动场地。

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五、具体活动方案：

（一）场地安排：

各班以班为单位在教室进行活动。

（二）活动流程：

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、学生表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

方案五

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：

1、音乐《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程：

一、播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......1、（师）同学们知道这首歌叫什么名字吗？（学）世上只有妈妈好。

2、同学们，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？ 学:是妈妈的节日

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？(学生发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（学生发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK？

二、互动环节

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法:学生先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、学生再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，学生与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今天我们和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？以后要做让妈妈天天开心的孩子，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

方案六

一、活动目标

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，或者妈妈在单位里做什么事）。

老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。

四、设计思路 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发学生爱妈妈的情感，从而培养能力激发学生主动活动。

学生很依赖妈妈，很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发学生体会情感；在设计时，尽可能引导学生共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

（一）讨论表演的节目

讨论表演节目的内容，确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明：告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明：老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，学生坐在周围。活动进行。

（1）主持人引导学生说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。

说明：学生在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。（4）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。（5）集体表演《我的好妈妈》。

说明：学生在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当学生说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”学生齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

（四）送礼物

说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品

（1）老师制作，学生观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明：

由于学生在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。

“花”的制作方法，可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让学生分辨。（2）祝贺，送礼物

说明：学生在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

（五）建议

本设计可分多次进行。

以后，可产生学生的“我帮妈妈”纪事本，主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。

第二篇：妇女节活动方案

一、指导思想：

为了丰富美化女教师的生活，关注女教职员工的身体健康，增进女教师间的沟通与交流，给投入在紧张繁忙教育教学工作中的女教师有一个休闲放松的机会，特拟定本次活动方案。

二、活动时间

3月日--3月日

三、活动内容

1、与校长、书记沟通三八节活动初步设想

2、全体教职员工三八节每人100元的““购物券

3、三月初为全体教师办理”浦东新区职工互助保障计划“（每人320元的保费）

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4、三月五日下午组织全体女教师到””休闲喝茶

5、三月六日由校长、书记、工会主席为每位女教师献花

6、三月十日为全体在职、退休教师办理市职工互助保障计划

7、三月十八日全体女教师参加镇组织的妇科普查

四、活动组织机构

第三篇：妇女节活动方案

2016/2017第二学期3.8妇女节活动方案

活动背景：

在日益剧烈的生活竞争下，妈妈和孩子交流的时间也越来越少，或许只有对孩子作业的督促和对孩子的责备。孩子需要妈妈听他诉说，听他说说幼儿园的一切，听他说说我是多么想听妈妈讲故事，可是这一切都会被一句“妈妈忙，别烦妈妈”所阻止。

3.8日是妇女节，也是我们幼儿园可爱孩子的妈妈的节日，希望可以借此机会让妈妈和孩子互相了解，增进感情。活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用很多种方式表达自己的关心和爱 活动时间：3月8日 活动流程：

请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对这个社会付出辛苦的劳动，做出了突出的贡献。活动过程： 1、3.8体验活动：照顾蛋宝宝

孩子们每人带一个生鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中照顾蛋宝宝，不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈

幼儿动手制作手工花朵送给妈妈，用心制作送给妈妈的礼物，让妈妈感受到孩子爱妈妈的一颗心。

3、学习歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》

4、帮妈妈洗脚

用自己的行动表示对妈妈们的爱。为妈妈做一些力所能及的事情，让妈妈感受到孩子们的孝心。

世界上最伟大的就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之心。

果果A班

2017年3月6日

第四篇：妇女节活动方案

三八妇女节活动方案

时间： 3月8日

本次活动，如果班级数量在1-5个班一次开展，如果在5-10个班级就要分两天开展。时间可以安排在，3月7日、3月8日 参加人员：妈妈、奶奶、外婆 活动前期准备

1、通知家长，发放邀请函。

2、每个班准备一个律动或儿歌，音乐提前告知老师。

3、活动音乐准备：

《七月火把节》、《三条小鱼》、各班自己所需的音乐

《小金鱼和海浪》、《猪八戒背媳妇》、《妈妈我很好》、《把我的真心放在你的手心》 《世上只有妈妈好》、《爱我你就抱抱我》、《满满的都是爱》 4、2月28日，托小班每班一位老师，亲子组老师开会,讨论流程，安排助教；明细职责。

3月1日中午托小班，每班一位老师踩点，确定班级场地。3月2日中午布置场地。3月4日中午走场。

5、活动时间：3月7日、8日下午3:30正式开始，各班一位老师3：00在场地内最后布置和接待工作；一名老师在班内做好家长引导工作，3：20，各位老师到达自己的场地，就位准备；3:30活动正式开始，各班老师维持班级次序，引导家长进行活动；门口的家长工作由（）（）负责，把家长带入自己班级的场地内。

6、每个班将有一位亲子园助教，协助班里进行各项活动的引领。活动流程：

一．开场活动：

1、开火车。《七月火把节》

2、组织现场全体家长和宝宝一起做律动。

请家长和宝宝轻轻的站在线上，让我们一起来动一动身体，做律动。《三条小鱼》、《哇哈哇哈下午好》。

刚刚宝宝和家长表现的都非常棒，让我们一起变出小鸭子，来鼓励一下自己。咕嘎嘎，咕嘎嘎，咕嘎嘎，咕嘎嘎，HOHOYE~~HOHOYE~~~

二、场内活动

1．手指谣《园里的番茄》、《两只小鸟》。

请家长和宝宝和宝宝们轻轻的坐在小脚丫上，坐下来，坐下来，坐下来，坐下来，坐下来，坐下来。

下午好呀，下午好呀，大家说声下午好，我们唱歌，我们跳舞，大家说声下午好。宝宝们，下午好，让我们一起伸出能干的小手，来拍一拍。小手小手拍拍，宝宝的小手拍起来，小手小手拍拍宝宝的小手变成两个大番茄。

《园里的番茄》宝宝们表现的真不错，让我们伸出小手，一起来洗一洗。

《洗小手》哇，宝宝的小手洗的好干净呀，让我们一起来拍一拍。小手小手拍拍宝宝 的小手拍起来，小手小手拍拍，宝宝的小手藏起来。

2、主持人当初日历，引出话题。

宝宝们知不知道今天是几月几号啊？今天是3月7号，明天就是3月8号了。宝宝们，那你们知道3月8日是什么节日吗？3月8号是妇女节，就是奶奶、外婆、老师和阿姨们的节日，也就是妈妈们的节日。妈妈，奶奶，外婆他们平时为了照顾我们非常的辛苦，他们呀要给宝宝做饭，给宝宝洗衣服，陪宝宝睡觉，非常的累。那么我们要用什么方式来感谢他们呢？我们就给她们表演个节目吧！

3、班级为单位表演节目。律动，儿歌为主。

各班节目演出，按班级顺序开展，如果班级多的，可以按年级组开展。

各位家长们，你们说我们的宝宝棒不棒呀，让我们一起给我们的宝宝一个大大的鼓励吧！棒棒棒，宝宝真棒，棒棒棒，宝宝真棒。

4、亲子律动《小金鱼和海浪》。

请家长和宝宝轻轻的站起来，我们一起来动一动身体，来当小鱼游。站起来站起来站起来，站起来，站起来，站起来。

5、亲子游戏。A、小袋鼠蹦蹦跳。

接下来周老师要请家长和宝宝们一起来玩小袋鼠蹦蹦跳的游戏，当听见洗洗脸，刷刷牙，漱漱口的时候，我们要做相应的动作。好，请家长和宝宝面对面站好，宝宝站在里圈，家长站在外圈，请家长轻轻的拉起宝宝的小手，我们准备开始。

我们再来一次。

B．猪八戒背媳妇。（音乐《猪八戒背媳妇》。）

小袋鼠和妈妈们跳的真不错，现在请家长轻轻的把宝宝背在背上，我们一起来玩猪八戒背媳妇的游戏，当音乐响起，家长就要背着宝宝在线上走起来，当音乐停止的时候，家长就要在原地保持不动。好，让我们一起扭起来。

请家长把宝宝轻轻的放下来，我们一起坐下来休息一会。

6、老师们节目《妈妈我很好》

明天就是“三.八”妇女节了，我们哈奇乐幼儿园的老师们，同样也要把这份爱，送给我们所有的妈妈，奶奶，外婆们，让我们一起把爱传递。

7、制作爱心贺卡。（背景音乐：《把我的真心放在你的手心》）

宝宝们，明天就是妈妈的节日了，周老师带来了许多的大爱心，还有许多的小爱心，大爱心代表着我们的妈妈，让我们把小爱心贴在大爱心里，就好像我们的宝宝和我们的妈妈永远心连着心，永远手牵着手。我们一起来制作爱心贺卡吧。

请家长帮助宝宝写上：祝妈妈，外婆，奶奶，节日快乐。让我们的宝宝感受大人给予的爱，让我们的宝宝学会用感恩的心，分享爱。

8、爱要大声说出来。（背景音乐《世上只有妈妈好》）

让我们轻轻的站起来，站起来站起来，站起来，站起来站起来，站起来。

宝宝们，请你们跟着自己的老师，轻轻的站在圆圈里，请所有家长半蹲敞开你温暖的双

手，当周老师喊1、2、3的时候，请宝宝们回到妈妈（奶奶，外婆）面前抱一抱，并大声的说：“我爱你”。

9、结束律动《爱我你就抱抱我》。

爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，让我们一起跟着音乐动起来。

10、结束语。（背景音乐《满满的都是爱》）

我们的活动马上就要结束了，通过同样的活动，我们让宝宝感受成人对自己的爱，同时也学会用感恩的心，去爱我们身边每一个人。感谢我们家长们在百忙之中带着宝宝来参加此次活动，我们将继续引领我们的家园工作走向深入。让我们的幼儿园和家庭，处处充满爱的海洋；让我们的孩子，在浓浓的爱的氛围中幸福成长。

宝宝们，再一次的抱抱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆…… 本次活动到此结束，期待下一次的相聚。宝宝们再见……

第五篇：妇女节活动方案

女性能顶半边天

——三八妇女节活动方案

2011年三八妇女节马上到来，作为女性同胞的节日，备受人们关注。在这个越来越尊重女性的社会，女性能顶半边天已是共识。我们万道股份正值快速膨胀发展阶段，我公司女职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为公司的发展和建设做出了巨大贡献。为增进大家的相互了解，增进对女性的尊重，我公司工会以“三八”妇女节为契机，举办以“半边天”为主题的茶话会，使全体员工常怀感恩之心，以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到紧张的工作中去。

一、活动时间：3月8日下午14时-17时

二、活动地点：五楼会议室

三、参加人员：全体女员工

四、组织领导：

组长：、、成员：、、、、、、、、、：负责糖果瓜籽、礼品的确定（3月7日11时前）。、、：负责所用物品采购（3月8日11时前）。、、：负责所用钱款的准备。、、：负责横幅制作（3月8日11时前）、确定发言人（3月7日）、协助布置会场、拍照、写新闻稿。、、：负责会场布置、座位安排、音响调试等（3月8日13时前）。——桌子上摆放矿泉水及水果（3月8日13时前）。

——伴奏音乐下载（3月8日13时前）。

——做好礼品发放的登记工作。

五、活动程序：

1、工会副主席、、同志致(三.八妇女节)节日贺词

2、妇联主任、、同志讲话3、4、人力资源主管、、同志就公司在妇女权益保障、制度建设方面进行讲解发言。

5、与会人员对公司发展献计献策、对女职工的身心发展和权益保障建言。

6、礼品发放。、2011年3月5日星期六