创新作文竞赛题目

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第一篇:创新作文竞赛题目

创新作文竞赛题目

一、2007年

1、七年级:以“特别的出行”为题目,写一篇不少于450字的作文,文体不限。

2、八年级:题目:守住

要求:将题目补充完整,写一篇不少于480字的作文,文体不限。

3、阅读下列材料后按要求作文。

数年前,美国丹佛动物园遇到了一个棘手的问题。动物园来了一头美丽、健壮的北极熊,但这里没有适于北极熊生活的居所。只好将它安置在一个狭小的、临时性的笼子里,北极熊的活动受到了严重的限制,以致它无论往哪个方向行走,每走三步,就不得不转弯或者回头。3年后,丹佛动物园的改造最终完成。改造后的丹佛动物园,最引人注目的便是北极熊的新家:豪华宽敞,有瀑布,有洞穴,专家们认定这是最适于北极熊居住的场所。北极熊离开了狭窄的笼子,住进了美丽的新家。此后,来丹佛动物园参观的人们都发现这头北极熊有个奇特的习性:它总是走三步,四下望望,转弯,再走三步,四下望望,转弯„„

生活中,每个人都会受到外界各式各样的制约和禁锢,请以“禁锢”为话题,题目自拟,文体不限,写一篇不少于500字的作文。

二、2006年

1、七年级

以下两题任选一题作文。

(1)命题作文:为自己打开一扇窗户 要求:文体自定,字数不少于500字。

(2)半命题作文:神游 要求:将题目补充完整,文体不限,字数不少于500字。

2、八年级

以下两题任选一题作文。

(1)半命题作文:人在,心在(2)半命题作文:如果 要求:将题目补充完整,文体不限,字数不少于500字。

3、九年级

以下两题任选一题作文。

(1)命题作文:我和名人有个约会 要求:文体不限,字数不少于500字。

(2)阅读下面材料,自拟题目,文体不限,写一篇作文,字数不少于500字。

一位自命不凡的年轻人时常对上苍抱怨:那个著名的苹果为什么不是掉在我的头上?那颗卡里南钻石为什么不出现在我常去的港湾?拿破仑偏偏能碰上约瑟芬,而英俊高大的我却总没人垂青!上苍于是想成全这位年轻人:他先是给年轻人掉下一个苹果,结果却被年轻人吃掉了;又在年轻人闲逛时将硕大无比的卡里南钻石偷偷地放在他的脚边,将他绊倒,可他爬起来后,怒气冲天地将它一脚踢下阴沟。最后,上苍干脆就上年轻人去做拿破仑,不过,像对待拿破仑一样,先是将他抓进监狱,撤掉将军官职,赶出军队,然后将他抛在塞纳河边。就在上苍催促约瑟芬驾着马车匆匆赶往河边时,远远地传来“扑通”一声——年轻人投河自尽了!朋友,这位年轻人错过的仅仅是机会吗?

三、2005年

初一:

1、带着 上路

2、它躺在心灵的角落里,只愿意接受主人的探访;它是行动的指挥棒,牵引着主人的日常言行;它也是一道不上锁的门,任由主人带朋友来参观。它的名字叫——秘密。其实,不但每个人心中有秘密,群体也可能有群体的秘密;有能够公开的秘密,也有不能公开的秘密。请自拟一个含有“秘密”一词的作文题目(如“公开的秘密”“我俩的秘密约定”“当秘密被人知晓后”“少年的秘密有谁知”等),写一篇不少于500字的文章。立意自定,题材自选,文体不限,要求写出真情实感。

初二:

1、你的,我永远记得

2、一天,农夫牵着自己的驴子经过一个枯井时,一不小心,驴子掉进井里了,驴子在里面绝望地吼叫,可井太深了,根本无法把驴子救上来,农夫决定把枯井给填了,把驴子埋在里面。当农夫把土一点一点铲进井里的时候,令人意想不到的事情发生了,只见驴子不断地抖动着背上的泥土,把泥土一点一点踩到了脚下,结果,驴子踩着本来要埋葬它的泥土,升出了地面,获得了新生。请认真体会上面的材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于500字的文章,文体不限。

初三:

1、品读

2、阅读下面的材料,按要求作文。

俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让它们各自用上帝给它的声音叫好了。”

蛤蟆日夜不停地叫,口干了,舌头也疲劳了,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天。

鸡狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象,也是最复杂而耐人寻味的现象。

请以“发出自己的声音”为话题写一篇文章。要求所写的内容必须在话题范围之内。文体自选,题目自拟,不少于600字。

四、2004年

(一)初一

以下三题任选一题作文。

1、自拟题目作文

一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军,并且打破了

世界纪录。新闻记者蜂拥而至,不停地提问:“你是如何取得这样好的成绩的? ”年轻的冠军喘着粗气说:“因为,因为我的身后有一只狼。”迎着记者们惊讶和探询的目光,他继续说:“三年前,我开始练长跑。训练基地的四周是崇山峻岭,每天凌晨两三点钟,教练就让我起床,在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力,进步却一直不快。

“有一天清晨,我在训练的途中,忽然听见身后传来狼的叫声,开始是零星的几声,似乎还很遥远,但很快就急促起来,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回头,没命地跑着。那天训练,我的成绩好极了。后来教练问我原因,我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地说:“原来不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。”后来,我才知道,我听见的狼叫,是教练装出来的。从那以后,每次训练时,我都想象着身后有一只狼,成绩突飞猛进。所以我成功了。摘自7月10日《上海中学生报》

阅读上述材料,你联想到什么?把你想到的写下来,题目自拟,文体不限,不少于500字。题目提供的材料可用可不用,但作文内容要与题目提供材料的意义相关。

2、半命题作文

题目: 的初中生活

要求将题目补充完整,写一篇不少于500字的想像作文,文体不限。

3、话题作文

阅读下面材料,根据要求作文。

某大公司准备聘用一名小车司机,试题只有一道:“悬崖边有块金子,你们开车去拿,觉得能距离多近而又不至于掉落呢?”“两米。”第一位说。“半米。”第二位说。“我会尽量远离悬崖,愈远愈好。”第三位说。结果,这家公司录取了第三位。

生活中的诱惑太多了,因为禁不住诱惑而造成的悲剧也太多了,避免这类悲剧的最好方式就是远离诱惑,越远越好。

请以“远离诱惑”为话题写一篇文章。注意:

1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。

2、立意自定。

3、文体自选。

4、题目自拟。字数不少于500字。

(二)初二

以下三题任选一题作文。

1、自拟题目作文

阅读下列材料,按要求作文。

一天,我在准备删除垃圾邮件时,发现有一个邮件的主题为:“经理,请你给我一个机会吧!”我觉得好笑,我怎么变成了经理。打开这个邮件正文,内容是一个工作受挫的青年给老总的信。信中他说由于自己刚参加工作,业务不熟,出了差错,公司准备辞退他。他鼓足勇气向老总自荐,请求留用。

他的执著深深地打动了我的心。于是我红着脸以经理的口气给他回了邮件:我相信你会很优秀的,年轻人,继续努力吧,你会成功的。经理期待着你作出很大的成绩!

大概半年后我又收到他的一份邮件:“你好,或许你早已忘记了那个错将邮件发给你的青年。半年前由于工作上的失误我给公司造成了不小的损失。那时公司能否继续留用我,我心中没有底。那晚我鼓足勇气给经理发了一份邮件,恳求他给我一个继续工作的机会。第二天,我的一个创意被公司采用,公司决定留用我,我以为是经理看到邮件后给我的肯定。经过半年的努力,现在我已坐到经理助理的位置。有一次和经理谈起我曾经发过的那份邮件,才发现我阴差阳错地发给了你。我非常感谢你,是你给了我成功的信心。”

我被感动了。没想到我的不多的文字,像台阶一样垫起了一个陌生心灵成功的高度

读了上述材料,你感受最深的一点是什么?围绕你最深的一点感受,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于550字。题目提供的材料可用可不用,但作文内容要与题目提供材料的意义相关。

2、半命题作文

以“我想变成 ”为题,将题目补充完整,写一篇想像作文,文体不限,不少于550字。

3、话题作文

没有创造就没有进步,而创造则需要探究。在工作、学习和日常生活中,哪一方面没有探究呢?请以“探究”为话题写一篇不少于550字的文章,文体不限。

(三)初三

以下三题任选一题作文。

1、自拟题目作文

阅读下列材料,按要求作文。

有一个女孩,高中毕业后没考上大学,被安排在本村的小学教书。

结果,上课还不到一周,被学生轰下台,灰头土脸地回了家。母亲为她擦眼泪,安慰她说:“满肚子的东西,有的人倒得出来,有的人倒不出来,也许有更合适的事情等着你去做。”

后来,她出外打工又被老板轰了回来:原因是手脚太慢。母亲对女儿说:“手脚总是有快有慢的,别人已经干了好多年了,而你一直在念书,怎么快得了。”

女儿先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外都半途而止了。然而每次女儿失败回来的时候,母亲总是安慰她,从来没有抱怨的话。

30多岁的时候,女儿凭着一点语言的天赋,做了聋哑学校的一位辅导员。后来,她开办了一家自己的残障学校。她又在许多城市开办了残障人用品连锁店。

有一天,功成名就的女儿向已经年迈的母亲问道:“妈,那些年我连连失败,自己都觉得前途非常渺茫,可你为何对我那么有信心呢?”母亲的回答朴素而简单:“一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也种不好的话,可以种瓜果;瓜果也种不好的话,撒上些荞麦种子也许能开花。因为一块地,总会有一粒种子适合它,也总会有属于它的一片收成———”

听完母亲的话之后,女儿落了泪。她明白了,实际上,母亲恒久不绝的信念和爱,就是最坚韧的一粒种子。(摘自8月14日《精神文明报》作者马德)

读了上述材料,你产生了怎样的感想?想到了哪些事情,请自拟题目写一篇不少于600字的文章,文体不限。题目提供的材料可用可不用,但作文内容要与题目提供材料的意义相关。

2、半命题作文

据报道:神舟六号飞船预计将在明年下半年升空,确定两人多天飞行,14名航天员已开始了训练,杨利伟是14名接受训练的航天员之一,最终将从这14名航天员中选拔两名参加神舟六号飞船遨游太空。

请以“ 的神舟六号”为题,将题目补充完整,写一篇想像作文,畅想与神舟六号发射、飞行、降落相关的情景,字数不少于600字。

3、话题作文

阅读下列材料,按要求作文

《伊索寓言》中有一则故事叫《屋顶上的山羊》。故事说,山羊站在屋顶上吃稻草。一只四处觅食的狼从下面经过,想找顿饭吃。山羊不无得意地嘲笑起狼来。狼抬头看了看屋顶上的山羊,鄙夷地说,“吃你的陈稻草吧!你站在屋顶上胆子大,说话嘴硬。但只要你敢下来,让我们站在同一平面上,你很快就会明白谁才是真正的强者。不要忘了,使你高大的不是你自己,而是屋顶!”

世上的“屋顶”五花八门,什么权力、地位啊,金钱、虚名啊,等等,不一而足,都可以使人飘飘然起来,闹不清自己是谁,是什么使自己变得“高大”。(摘自9月14日《今晚报》作者朱铁志)请以“屋顶”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。

五、2003年

(一)初一

以下三个题目任选一个作文。

1、以下面一段文字作为文章的开头,自拟题目,续写一篇不少于500字的文章。文中不能出现真实的校名和姓名。

一天晚上,我在家里写作业,突然,一道闪电从窗外划过,耀眼的光芒在一瞬间把房间照得雪亮。我向发出光芒的地方走过去,看见窗外的平地上,„„

2、题目:未来的(飞船、汽车、城市、家„„)

请将文题补充完整,然后作文,文体不限,不少于500字。文中不能出现真实的校名和姓名。

3、将孟浩然的《过故人庄》一诗改写成一篇记叙文。

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

要求:运用多向思维和联想想象,故事情节符合诗意,不少于500字。文中不能出现真实的校名和姓名。

(二)初二

以下三个题目任选一个作文。

1、将张继的《枫桥夜泊》一诗改写成一篇记叙文。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

要求:运用多向思维和联想想象,故事情节符合诗意,不少于550字。文中不能出现真实的校名和姓名。

2、题目: 的联想

请将文题补充完整,然后作文,文体不限,不少于550字。文中不能出现真实的校名和姓名。

3、以“读书”为话题写一篇文章。读书,是一件美好的事情。读书,是一种心智活动过程。如果你选择了这个话题,可以记叙读书生活,抒写读书情趣;可以总结读书经验,介绍读书方法;可以畅谈读书体会,感受读书快乐;可以对读物的内容、语言和写法提出自己的看法和疑问;也可以进入书中的精彩世界,与作者和书中的人物对话,领悟人生的真谛。这里的“读书”指课外阅读,包括阅读课本以外的书籍、阅读电子读物和网上阅读。

要求自拟题目,文体不限,写出自己的个性体验与独特感悟,不少于550字。文中不能出现真实的校名和姓名。

(三)初三

以下三个题目任选一个作文。

1、用下面一段话作为文章或开头、或中间、或结尾的内容,写一篇文章。

常见则不疑,见惯则看不出问题,看不出问题就不能得到创新的灵感,从熟悉走向生疏是通向创新的捷径。

要求:题目自拟,文体不限,不少于600字。文中不能出现真实的校名和姓名。

2、题目:为 而欢呼

请将文题补充完整,然后作文,文体不限,不少于600字。文中不能出现真实的校名和姓名。

3、阅读下面的材料,按要求作文。

人生有无数次远行,然而最轻松、最惬意抑或最沉重、最苦闷的是心灵的远行。它可以让我们回到动人的故事中去,让我们的心灵切入一段段难忘的经历;它可以将我们带入将来的某一时刻,令我们憧憬着一首首精彩的歌;它甚至可以将我们带入丰富多彩的文学艺术殿堂,令我们的心灵沐浴在文化的光耀之下„„的确,它可以诠释我们在某一时刻丰富的内心世界。

请以“心灵的远行”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。文中不能出现真实的校名和姓名。

六、2002年

1、付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的;你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报。请以“回报”为题,自选角度,写一篇不少于500字的文章,要求思想健康,有真情实感,立意深刻,选材新颖,语言准确、生动。

2、以“一份_____________的答卷”为题目,写一篇不少于500字的文章。要求立意深刻,写作角度和选材新颖,语言准确、生动。

3、在中央电视台举办的节目主持人大赛,有一道竞赛题,要求参赛者用“高原”、“啤酒”、“海豹”三个词语,在30秒钟内构思一个能讲述两分钟的故事,并当场讲述出来。请你也用“高原”、“啤酒”、“海豹”三个词语,写一篇不少于500字的文章,三个词语的顺序自定,标题自拟,体裁不限。要求构思新颖,选材独特,想象丰富,内容表达健康并有创意,文章必须有“高原”、“啤酒”、“海豹”三个词语。

第二篇:创新作文竞赛题目(小学六年级)

创新作文竞赛题目(小学四年级)

二、阅读·理解(35分)

看 月 叶圣陶

住在上海“弄堂房子”里的人对于月亮的圆缺隐现是不甚关心的。所谓“天井”,不到一丈见方的面。至少十六支光的电灯每间里总得挂一盏。环境限定,不容你有关心到月亮的便利。走到路上,还没“断黑”已经一连串地亮了街灯。有月亮吧,就像多了一盏灯。没有月亮吧,犹如一盏街灯损坏了,没有亮起来。谁留意这些呢?

去年夏天,我曾经说过不大听到蝉声,现在说起月亮,我又觉得许久不看见月亮了。只记得某夜夜半醒来,对窗的收音机已经沉寂,隔壁的“麻将”也歇了手,各家的电灯都已熄灭,一道象牙色的光从南窗透进来,把窗棂印在我的被袱上。我略微感到惊异,随即想到原来是月亮光。好奇地要看看月亮本身,我向窗外望。但是,一会儿月亮被云遮没了。

从北平来的人往往说在上海这地方怎么“待”得住。一切都这样紧张,空气是这样龌龊,走出去很难得看见树木,诸如此类,他们可以举出一大堆。我想,月亮仿佛失掉了这一点,也该列入他们为上海“待”不住的理由吧,假若如此,我倒并不同意。在生活的诸般条件里列入必须看月亮一项,那是没有理由的。清旷的襟怀和高远的想象力未必定须由对月而养成。把仰望的双眼移到地面,同样可以收到修养上的效益,而且更见切实。可是我并非反对看月亮,只是说即使不看也没有什么关系罢了。

最好的月色我也曾看过。那时在福州的乡下,地当闽江一折的那个角上。某夜,靠着楼栏直望。闽江正在上潮,受着月亮,成为水银的洪流。江岸诸山略微笼罩着雾气,好像不是平日看惯的那几座山了。月亮高高停在天空,非常舒泰的样子。从江岸直到我的楼下是一大片沙坪,月光照着,茫然一白,但带点儿青的意味。不知什么地方送来晚香玉的香气。也许是月亮的香气吧,我这么想。我心中不起一切杂念,大约历一刻钟之久,才回转身来。看见蛎粉墙上印着我的身影,我于是重又意识到了我。

那样的月色如果能得再看几回,自然是愉悦的事,虽然前面我说过“即使不看也没有什么关系”。

1、给加点的字注音(10分): 窗棂(líng)龌龊(wî)龌龊(chuî)闽江(mǐn)蛎粉(lì).....舒泰(tài)便利(biàn)便宜(pián)清旷(kuàng)襟怀(jīn).....

2、查字典(5分)。(1)“窗”字查 _______穴__ 部,然后查 _______七__ 画。(2)“雾”字查 ______雨___ 部,然后查 ____五_____ 画。按音序查字法,先查大写字母 ___W______。

3、认真阅读文章,完成下面各题。(20分)

(1)住在上海“弄堂房子”里的人对月亮的圆缺隐现持什么态度?有哪些具体的表现?(6分)

住在上海“弄堂房子”里的人对于月亮的圆缺隐现是不甚关心的。有月亮吧,就像多了一盏灯。没有月亮吧,犹如一盏街灯损坏了,没有亮起来。看月亮的空间很狭小。

(2)“有月亮吧,就像多了一盏灯。”这句话运用的修辞手法是什么?(比喻)(2分)(3)“从北平来的人往往说在上海这地方怎么‘待’得住。”。北平来的人为什么这样说上海?(3分)

一切都这样紧张,空气是这样龌龊,走出去很难得看见树木,诸如此类。

(4)作者是怎样描写湖州乡下的某个月夜的?用“ ”划出。(3分)

(5)“清旷的襟怀和高远的想象力未必定须由对月而养成。”说说你对这句话的理解。(6分)

第三篇:作文竞赛题目

初中组写作

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要________” 为题,写一篇文章。提示和要求:

(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。

(2)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。

(3)除诗歌外,文体不限。(4)字数不少于600字。

初中组写作

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要________” 为题,写一篇文章。提示和要求:

(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。

(2)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。

(3)除诗歌外,文体不限。(4)字数不少于600字。

初中组写作

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要________” 为题,写一篇文章。提示和要求:

(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。

(2)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。

(3)除诗歌外,文体不限。(4)字数不少于600字。

小学组:

《我喜欢的一本书》 提示和要求:

(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字

小学组:

《我喜欢的一本书》 提示和要求:

(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字

小学组:

《我喜欢的一本书》 提示和要求:

(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字

小学组:

《我喜欢的一本书》 提示和要求:

(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字

第四篇:作文竞赛题目

作文竞赛选题

作文要求

1、书写工整,卷面整洁。

2、字数不少于300字。

3、语句通顺,文章有条理,中心明确。

4、时间 60 分钟。

请选择以下一个题目进行作文

题目一:我发现了______________

在生活中,我们有着许多发现。比如发现了的一个秘密,一个特长品质;一项新的能力,或者发现了大自然的一个奥秘。填写完整题目,写一个自己的发现。

题目二:我最想过的节日—______________

在每一年,我们都要迎接许多有趣的节日。比如春节、元旦、儿童节、中秋节、国庆节等等。在这其中,你最喜欢,最期盼的是哪个节日? 为什么? 填写完整题目,写一个自己最想过的节日。

题目三:一件令我______________的事(自豪,烦恼,悲伤,快乐)

在生活中,我们的身边时时刻刻发生着各种各样的事。有的事令我们自豪,有的事令我们烦恼,有的事令我们悲伤,有的事令我们快乐。从以上四个词语中选取一个,写一件生活中发生在你身上的事。

题目四:给______________的一封信

写一封信,给最想念的人,说出你最想跟他/她说的话。可以是你的家人,朋友,同学,或者刚经受过地震的四川雅安人民。填写完整题目,按照信件书写格式,写一封给某人的信。

题目五:假如我是______________

每个人都有梦想,每个人都有崇拜的人。说说你想成为什么人?为什么?如果你是他/她,会做些什么?跟现在有什么改变?填写完整题目,选取一个自己最想成为的人,写一篇完整的作文。

第五篇:作文竞赛题目

题目一:

一首歌中唱到:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……

请以“我相信”为题,写一篇文章,不少于600字,文体不限(诗歌除外)。

题目二:

我们生活的这个世界如此之大,相见一场要远涉千山万水,穷尽一生也看不完世间万物。我们生活的这个世界又如此之小,丰富的感情、偶合的机缘、发达的科技,又使看似迢远的事物变得近在咫尺。

请以“原来世界这么大”或“原来世界这么小”为题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

题目三:

人生就像一场远行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。

悠悠岁月,一路走来,洒下我们的欢笑与泪水。一路上,也许冗长而无味,也许辉煌而璀璨。但不管怎样,一路的行走,沿途的风景,似乎使我们明白了,无论接不接受它的平庸都要勇敢地面对,即使只是一瞬间的永恒,如烟花般短暂美丽,也值得称奇。

请你以“一路风景”为话题写一篇不少于600字的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。

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