毕业论文教师评语-校级优秀毕业论文推荐评语

第一篇：毕业论文教师评语-校级优秀毕业论文推荐评语

评语，校级优秀毕业论文推荐评语

1、思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨；论文结果有应用价值。对前人工作有改进或突破，或有独特见解。回答问题有理论根据，基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。报告时间符合要求。

2.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般，选题具有实践指导意义。

2、查阅文献资料能力较弱，基本能收集关于论文的资料，写作过程中能综合运用基础知识，较全面分析问题，能简单综合运用所学知识。

3、文章篇幅完全达到学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

4、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。

5.本文研究了*******方面的问题.对处理*******有较强的实用价值，提供了新的想法。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果实际应用推广性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

6.指导教师评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。该生试图从******中找某某关联。从内容看，作者对******比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，该生下了苦功夫。

7.指导教师评语：论文结构完整，各部分基本符合毕业论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，该生作了一定研究，特别是*****。从作者对******应用情况不难看出，作者对******的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

8.评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

9.评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语 言流畅。今后要进一步总结经验，对*****进行比较，这样可以把*******作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

10.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。11.该生能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步 优：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

校级优秀毕业论文推荐评语

一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在*****也有专家学者对******区域经济问题做了较深入的研究，但对****农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识****农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。

二、数据资料翔实，分析方法选用得当。该开题报告能立足于****实际，搜集了大量的数据资料，选用了较先进的分析方法（运用聚类分析、主成分分析、B—J预测、R/S分析、非线性回归），借助统计分析软件做大量的模拟实验，以相关区域经济理论为依据，对****农业区域经济差异的现状及其影响因素，农业区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究，并提出相应的政策建议。

三、定性分析与定量分析结合，结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析，在写作过程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析。对XX农业区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符，建议较中肯，具有一定的操作性。

该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。

【指导教师评语：毕业论文（设计）的价值；反映学生掌握知识、能力情况；论文（设计）的内容、结构、结论以及整体水平等】

论文表明，该同学阅读了较多的参考文献，对该研究领域较熟悉，具备了一定的文献综述能力………。论文语言流畅，结构严谨、合理，观点正确，相关分析论证有一定的参考价值，……。论文表明，该同学对相关的专业知识掌握较好，具有一定的分析问题解决问题的能力，……，论文达到了学士学位应有的水平，同意论文答辩。

【答辩小组评语】（学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等）

在答辩过程中，该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对********作了较深入的研究，整理了较多的文献资料，具备了一定的文献综述能力，在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题，回答基本正确。另外，论文也有不足指出，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入，………。

综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩。

本文研究了*****，对*****有较强的实用价值，为****提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从******关联。从内容看，作者对***比较了解，也收集到了相关的资料，但仅限于资料的罗列，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者所下的功夫还不够。

在整个毕业论文设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。作者对比****和****方式，我们可以很清楚的看到***和****的优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，不能积极主动的 和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。

第二篇：毕业论文教师评语

无论是学年论文，还是毕业论文，我们的指导老师都要对我们学生的论文进行评价评语。以下是小编搜集整理的毕业论文教师评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴！毕业论文教师评语一

1、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。

2、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证资料比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的资料，少数观点论证不深刻和全面。

3、全文以——为题。重点探讨出——的问题，然后针对问题提出有效的推荐。全文结构贴合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

4、论文结构完整，各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了务必研究，个性是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的资料是相当熟悉的。语言也十分犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有务必的参考价值，不失为一篇好文章。

5、论文选题有好处，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。

6、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证资料比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式贴合规范要求。

1、本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本贴合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构贴合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是十分的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

2、选题贴合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上持续一致，参考的文献资料与论题和论文资料结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本到达毕业论文的要求。

3、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的较好，分析问题和解决问题的潜力较强。

4、该生对待毕业论文写作态度较端正，写作过程比较努力愿意思考，能够用心主动地与指导教师沟通，认真听取指导教师的指导及修改意见，修改及完成毕业论文。

5、该生查阅文献资料潜力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的潜力较差强。文章篇幅贴合学院规定，资料不够完整，层次结构安排存在务必问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。

6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题带给参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的推荐。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的资料还不是很多。总体上到达毕业论文要求。

1、该同学针对当前实务界关注的热点问题，完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点，以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题，采用规范分析法，重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策，得到了完善企业会计准则，并采取相关措施来规范准则，以进一步完善资产减值会计，科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨，能够应对复杂的问题作出合理的决定。

2、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决推荐，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上到达毕业论文要求，部分资料与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本要求。

3、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文资料基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上贴合毕业论文要求。

4、语言表达流畅，格式完全贴合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

5、该生对待毕业论文写作态度较端正，写作过程认真刻苦勇于专研，较主动地与指导教师沟通，虚心听取指导教师的指导及修改意见，修改及完成毕业论文。

6、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的资料偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本贴合要求。

第三篇：毕业论文评语-优秀

毕业论文评语范文-优秀

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。

语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。

第四篇：毕业论文评语

1、张利毕业论文的评语及分数：

张利的论文重点介绍了废气涡轮增压器的结构及工作原理。使用AVL BOOST 软件，对潍柴WP10.240型柴油机的涡轮增压器进行仿真模拟计算，对该柴油机扭矩、油耗、压气机功率等性能参数进行了分析。最终对增压系统和发动机的匹配提出了建议。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：89

2、罗娇

罗娇的论文设计了一套市场调查问卷，根据调查问卷的结果，研究了昆明市消费者购买汽车的消费行为及影响其行为的因素。结合现行消费市场进行分析寻找出最佳解决方案，最终基于昆明市汽车消费者行为提出营销策略建议。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：86

3、李德山

李德山运用运用PEST分析方法，从多方面对上海通用雪佛兰的宏观及微观营销环境进行了分析；并运用SWOT方法分析了雪佛兰与竞争品牌汽车的优势与劣势。最终提出了提高了雪佛兰汽车在昆明市场的品牌知名度的营销策略。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：86

4、陈旭

陈旭以云内动力D19TCI高压共轨发动机为研究对象，通过发动机台架试验，研究了在柴油中掺烧不同比例的小桐籽生物柴油对发动机性能的影响。进一步将B10、B20燃油进行整车道路性能试验，发现B20时的发动机和整车都具有较好的经济性与动力性。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：92

5、杨剑

杨剑以云内动力的4100QBZL型柴油机气缸套为研究对象。使用仿真软件ANSYS，建立了缸套的简化模型，计算了在螺栓预紧力作用下的气缸套变形以及应力分布情况。研究了在不同螺栓预紧力、水套厚度以及上顶板厚度条件下气缸套变形。通过以上计算找出了降低气缸套变形的途径。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：87

6、毛绒

毛绒以柴油机微粒捕集器为研究对象，使用AVL BOOST软件，首先建立微粒捕集器的模型，分析了不同的结构参数、不同的排气温度条件下捕集器过滤微粒时的性能。进一步分析了不同的催化再生条件对微粒再生的影响。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：87

7、吴兴强

以AVL BOOST软件为技术手段，首先建立了整个发动机的计算模型，对比分析了在不同的大气压力下，发动机的动力性和经济性能。重点分析了在昆明高海拔环境下，发动机在不同工况下的性能及呈现的规律。并提出了改善发动机在高原环境下性能的技术措施。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：86

8、王尹福

通过市场调查问卷的方法，收集并分析了昆明市消费者对汽车消费的消费规律及消费理念。运用汽车营销环境知识预测了昆明汽车市场在2012年的变化趋势。以大众为例，运用SWOT分析法，分析了大众汽车的优劣势，并针对昆明市场的实际情况，提出了提高POLO车在昆明市场销售的营销策略。达

到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：85

9、端木俊杰

论文详细介绍了发动机电喷系统的组成、电喷发动机常见故障、电喷发动机故障的诊断所需的设备及诊断方法。最终以实际电喷发动机的故障现象，详细分析了故障诊断原理及诊断流程。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：83

10、杨彬

论文介绍了柴油机电控高压共轨系统的结构及工作原理。对共轨系统实现的改变发动机的喷油规律进行了阐述。对典型的高压共轨电控喷油系统进行了详细介绍。以云内动力D19TCI高压共轨发动机为研究对象，通过发动机台架试验，分析了该高压共轨发动机的性能。还对电控高压共轨发动机的常见故障进行了介绍。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。分数：82

吴加斌、黄涛：论文结构完整、条理清晰、说理充分，观点具有一定的独创性，有一定的参考价值，没有大的语法错误，符合论文的写作规范。全文引用的部分较多，自己的分析较少。论文达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。

李艾岚、陈祥龙：该论文选题正确,结构合理，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，结论正确。论文格式正确，书写规范，条理较为清晰，有一定的参考价值，工作量较为饱满。达到了本科生毕业论文的水平，准予答辩。

韩雪、董淋：选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。逻辑结构严谨，论述全面。语言平实简洁，在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。准予答辩。

王丹、韩瑞波：选题符合专业培养目标，能较好地综合运用专业理论和专业知识。论文写作态度认真。论文内容较充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。总体上符合毕业论文要求。准予答辩。

陈艳、陈祥龙：选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。充分体现本专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。准予答辩。

第五篇：毕业论文评语

指导教师评语

优秀：论文选题与实习工作联系密切，论据充分，资料齐全，论文部分内容有新观点，有一定价值。优秀

良好：论文格式正确，选题与所学专业接近，论据较充分，内容叙述清晰明了，但新观点不足。良好

中等：论文格式正确，论述基本清晰，论据略有欠缺。中等

及格：论文格式与要求有差距，论述次序不顺，论据不够充分，但基本观点较正确，及格。

评阅教师评语

优秀：论文论据充分合理，格式正确无误，有新见解、新观点，有一定参考价值。优秀

良好：论文与所学知识联系紧密，格式正确无误，有些见解值得参考。良好

中等：论文选题与所学专业接近，论据不够充分，但无错误叙述。中等

及格：论文格式不正确，论据基本正确，论文选题与内容有不符之处。及格

答辩的评语

优秀：论文讲解清晰，语言通畅，回答问题有理有据，正确无误，成绩评定为优秀。

良好：论文讲解明了，语言通畅，论文内容与回答有关问题一致，成绩评定为良好。

中等：论文讲解及语言表达基本清晰，针对各位评委提问的问题回答基本正确，成绩评定为中等。

及格：论文讲解及语言表达一般，答疑有关问题时有含混不清的表现。成绩评定为及格。