第一篇：幼儿园中班健康教案：指甲长长了
目标：知道指甲长了对自己身体及同伴带来的危害，养成勤剪指甲的良好卫生习惯。准备：有关细菌影响身体健康的vcd，图片等。指导要点：
1．组织幼儿收看有关细菌影响身体健康的vcd，图片等。
2．让幼儿在观察、讨论、辨析、交流的过程中，感受体验勤剪指甲的重要性及正确的方法。讨论：为什么长指甲容易抓伤皮肤？被指甲抓伤的皮肤为什么红肿？ 小实验：将剪下的指甲放在放大镜或显微镜下观察。
3．请幼儿园的保健医生介绍指甲所藏细菌，以多种途径进入人体，给身体健康造成的危害。
第二篇：幼儿园中班健康教案《指甲长长了》及教学反思
中班健康教案《指甲长长了》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成清洁卫生的好习惯，知道指甲长了对自己身体及同伴带来的危害，养成勤剪指甲的良好卫生习惯，增强思维的灵活性，快来看看幼儿园中班健康《指甲长长了》含反思教案吧。
活动目标：
1.知道指甲长了对自己身体及同伴带来的危害，养成勤剪指甲的良好卫生习惯。
2.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
3.增强思维的灵活性。
4.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备：
有关细菌影响身体健康的VCD，图片等。
指导要点：
1.组织幼儿收看有关细菌影响身体健康的VCD，图片等。
2.让幼儿在观察、讨论、辨析、交流的过程中，感受体验勤剪指甲的重要性及正确的方法。
讨论：为什么长指甲容易抓伤皮肤?被指甲抓伤的皮肤为什么红肿?
小实验：将剪下的指甲放在放大镜或显微镜下观察。
3.请幼儿园的保健医生介绍指甲所藏细菌，以多种途径进入人体，给身体健康造成的危害。
4.教育幼儿要勤剪指甲，并请家长配合教育
教学反思
教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其对健康活动的兴趣。
本文扩展阅读：指甲是人和猿猴类指（趾）端背面扁平的甲状结构，属于结缔组织。为爪的变形，又称扁爪，其主要成分是角蛋白。与爪同源，爪跖退缩，爪板形成长方形薄片，是指（趾）端表皮角质化的产物，起保护指（趾）端作用。
第三篇：幼儿园中班健康优秀教案《指甲长长了》及教学反思
《中班健康优秀教案《指甲长长了》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
1.知道指甲长了对自己身体及同伴带来的危害，养成勤剪指甲的良好卫生习惯。
2.培养良好的卫生习惯。
3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
有关细菌影响身体健康的VCD，图片等。
活动过程：
1.组织幼儿收看有关细菌影响身体健康的VCD，图片等。
2.让幼儿在观察、讨论、辨析、交流的过程中，感受体验勤剪指甲的重要性及正确的方法。
讨论：为什么长指甲容易抓伤皮肤?快思教案网被指甲抓伤的皮肤为什么红肿?
小实验：将剪下的指甲放在放大镜或显微镜下观察。
3.请幼儿园的保健医生介绍指甲所藏细菌，以多种途径进入人体，给身体健康造成的危害。
4.教育幼儿要勤剪指甲，并请家长配合教育。
教学反思：
教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其对健康活动的兴趣。
中班健康优秀教案《指甲长长了》含反思这篇文章共1258字。
第四篇：中班健康活动：指甲长了(身心保健)
Fpg 中班健康活动：指甲长了（身心健康）
【活动目标】
知道自己指甲长了会给自己喝同伴带来危害，养成勤剪指甲の卫生习惯。
【活动准备】
（一）经验准备：班上已开展过小实验“指甲上の细菌”活动。
（二）材料投放：视频《指甲上の细菌》《消灭指甲上の细菌》，亲子手册《指甲》《剪指甲三要素》。【活动过程】
一、组织幼儿观看视频《指甲上の细菌》《消灭指甲上の细菌》.（一）讨论：指甲上の细菌对人の身体健康有哪些危害？怎样才能消灭指甲上の细菌？
（二）小结：指甲上の细菌会让我们眼睛，耳朵发炎，有时会导致我们感冒、拉肚子、肝炎等。当指甲刮破皮肤，细菌会趁机进入伤口，使伤口发炎、化脓等，要消灭指甲上の细菌，我们就要勤洗手，勤剪指甲。
二、引导幼儿结合生活经验进行交流，进一步了解勤剪指甲の重要性。
（一）讨论：指甲长了有哪些害处？
（二）小结：指甲长了容易抓伤皮肤；指甲长了容易堆积污垢和细菌，吃东西时，这些污垢和细菌会随着食物进入嘴里，影响我们の健康；指甲长了容易断裂，引起指尖出血，还容易勾住衣服等
三、介绍消灭指甲上の细菌和保护指甲の正确方法。
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Fpg 【活动延伸】
家园共育：（1）结合晨检情况，与家长共同对幼儿进行随机教育。（2）请家长引导幼儿阅读亲子手册《指甲》《剪指甲三要素》，了解保护指甲の方法。
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第五篇：15 健康《指甲长了》
中班健康领域活动:指甲长了（身心保健）
【活动目标】
1.知道指甲长了会给自己和同伴带来危害，养成勤剪指甲的卫生习惯。
【活动准备】
1.经验准备：幼儿已知道要剪指甲。
2.物质准备：试验后的马铃薯对照图，视频《洗手歌》、《可怕的细菌》
3.材料配套：亲子手册《领域活动·指甲》《领域活动·剪指甲三要素》。
【活动过程】
一．引导幼儿观察，引入主题。
1.引导语:今天老师给小朋友带来了个小实验，小朋友仔细看，看看这俩个用瓶 子装的马铃薯有什么不一样的？看看那个小朋友能最早发现秘密？
2.引导幼儿观察发现指甲。
总结：原来这个马铃薯上面放了指甲，而另外这个就只有马铃薯。
二．引导幼儿比较、探讨细菌图的不同。
1.实验后的两块马铃薯和细菌图片对比，引导幼儿仔细观察并讨论。
引导语：马铃薯上长满了细菌，为了让小朋友看的更清楚，老师把它们拍了下来。这两张图是马铃薯上拍的细菌图，这张是有指甲的马铃薯，这张只有马铃薯。小朋友看的这俩张细菌图有什么不同？为什么？
2.小结：有指甲的马铃薯图细菌比较多。指甲上藏有很多细菌。
三．组织幼儿观看视频并结合生活经验，引导幼儿认识指甲长了的害处。
讨论1：指甲长了有哪些害处？怎样才能消灭指甲上的细菌？
总结：指甲上的细菌会使我们的眼睛、耳朵发炎。容易堆积污垢和细菌，吃东 西时，这些污垢和细菌会随着食物进入嘴里，影响我们的身体健康，容易拉肚子。当指甲刮破皮肤时，细菌会趁机进入伤口，使伤口发炎、化脓等。容易劈裂，引起指尖出血，还容易钩住衣服等。
讨论2：怎样才能消灭指甲上的细菌？
总结：要消灭指甲上的细菌，我们要勤洗手、勤剪指甲。
【活动延伸】 1.家园共育：（1）结合晨检情况，与家长共同对幼儿进行随机教育。（2）请家 长引导幼儿阅读亲子手册《指甲》《剪指甲三要素》，了解保护指甲的方法。
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