第一篇:六一儿童节教师诗歌朗诵
“六一”儿童节教师诗歌朗诵(集体)
集体:我们为希望歌唱
徐霞:当黎明的光亮穿透厚重的云层,合:我们看到了---希望!李富杰:当鲜红的太阳从海面喷薄而起,合:我们看到了---希望!刘红霞:当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣,合:我们看到了---希望!
魏瑞霞:希望是火种,点亮我们心中的灯; 刘海燕:希望是灯塔,指引我们前行的路; 合:我们,92个兄弟姐妹,合:你们,863个孩子,众 合: 都生活在一个共同的大家庭。
田艳红:今天,我们迎来了第63个国际儿童节,张美:62年啊,这是一段不长也不短的岁月,贾海霞:从1949到2012,63个清晰的年轮,杜旭红:每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望,潘海平:从1949到2011,62个清晰的年轮,马美:每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣耀!
合:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜? 合:亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊? 众合:亲爱的孩子啊,你可否记得辅导员老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?
众 合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
徐霞:亲爱的同事,你可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
李富杰:亲爱的同事,你可否领略到,我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!刘红霞:多少年来,我们苦练教学基本功,魏瑞霞:从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。田艳红:多少年来,我们乘课程改革的东风,与孩子同成长; 张美:我们沐教育科研之雨露,与时代共进步。潘海平:用先进的教育理念武装自己,贾海霞:用科学的教育方法教导孩子。
众合:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。
杜旭红:今天,在第62个国际儿童节的庆典上,众合:我们,全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,众合:敬业、进取、博学、创新!
崔春风:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺: 众合:做一秉红烛,燃烧自己,照亮别人;
做一只春蚕,奉献自己,回馈社会; 愿每一朵希望的花在这里开得更艳,愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
在那峥嵘岁月里,有多少仁人志士在不懈探求我们民族的出路。请欣赏71班带来的《再别康桥》
男:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
女:本学期,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年
男:请欣赏62班郭真、丁超文的诗朗诵《中华少年》
女:有一个人,沐浴风霜雪雨,服务春夏秋冬,饱尝心酸苦辣,爱在南北西东,倾注热血真情,融入真善美中,他就是雷锋。
男:请欣赏74班刘鑫 井方圆等10名同学的演讲《你,就是浪花里的一滴水》
男:少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。一百多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了《少年中国说》,今天,我们73班同学刘亚美 井云飞朗诵的《少年中国说》。
女:为弘扬中华传统文化,进一步加强学生的思想道德建设,提高学生的思想道德素养,构建和谐、平安校园,我们七年级开学之初就学习了《弟子规》,请欣赏78班王如梦等同学的回报演出——弟子规。
男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,下面请欣赏7(7)班同学带来的《水调歌头》。
男:英雄,一个多么响亮的名字;
女:英雄,你用自己的人生谱写了一首荡气回肠的歌。
男:我想深深的向你鞠躬,你已飘然远去。
女:我想捕捉你的音容笑貌,你已安详地静卧在鲜花丛中……
男:你远去了,却留下一个顶天立地的背影,在先秦两汉明月边关的映衬下,令我们魂牵梦绕。女:金戈铁马,驰骋疆场,那一声响彻寰宇的“还(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)我河山”,至今仍震撼着历史的漫漫长河。男女:请欣赏诗七二班的朗诵——《满江红》
男:岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
请欣赏61班和雪莲、邹凯莉、陈梦起、阎闯的诗朗诵《中华少年》
女:五千年来,多少文人骚客留下了浩如烟海的美丽诗篇,唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》犹如一幅美丽的画卷把春天的夜晚、东升的月亮、江上的小舟、两岸的花影一一展现给我们,给了我们无限的美感和艺术的熏陶。
男:时间如流水,逝者如斯夫
女:少壮不努力,老大徒伤悲。
男:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
女:明日复日复明日,明日何其多……
男女合:百年明日能几何,请君听我明日歌。
请欣赏75班姚港峡等同学带来的《明日歌》
女:有那么一根成长长的情思,拴在心头,千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音,萦绕在梦里,千次万次挥不去理还乱。是啊,祖国,对于你,每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念,永远抽不去的牵挂,永远替代不了的爱,永远忘不了的根。请欣赏64班邹孝杰、王雨甲等同学的朗诵《我的祖国》。
结束语
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合:老君庙镇中学“中华经典诗文”诵读比赛到此结束!谢谢大家
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第二篇:六一儿童节教师诗歌朗诵
“六一”儿童节教师诗歌朗诵(集体)
集体:我们为希望歌唱
唐:当黎明的光亮穿透厚重的云层,合:我们看到了---希望!潘:当鲜红的太阳从海面喷薄而起,合:我们看到了---希望!
廖:当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣,合:我们看到了---希望!邓:希望是火种,点亮我们心中的灯;
卜:希望是灯塔,指引我们前行的路;
合:我们,20个兄弟姐妹,合:你们,182个孩子,众 合: 都生活在一个共同的大家庭。
郑:今天,我们迎来了第62个国际儿童节,李:61年啊,这是一段不长也不短的岁月,张:从1949到2011,62个清晰的年轮,唐:每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望,潘:从1949到2011,62个清晰的年轮,廖:每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣耀!
(唐、张、廖、郑)合:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜?
(潘、邓、卜、李)合:亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊?
众合:亲爱的孩子啊,你可否记得辅导员老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?
众 合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
唐:亲爱的同事,你可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
潘:亲爱的同事,你可否领略到,我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!
廖:多少年来,我们苦练教学基本功,邓:从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。张:多少年来,我们乘课程改革的东风,与孩子同成长; 卜:我们沐教育科研之雨露,与时代共进步。
郑:用先进的教育理念武装自己,李:用科学的教育方法教导孩子。
众合:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。
唐:今天,在第62个国际儿童节的庆典上,众合:我们,全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,众合:敬业、进取、博学、创新!
潘:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺:
众合:做一秉红烛,燃烧自己,照亮别人;
做一只春蚕,奉献自己,回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳,愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
第三篇:六一儿童节教师诗歌朗诵
“六一”儿童节教师诗歌朗诵
我们为希望歌唱
1:当黎明的光亮穿透厚重的云层,合:我们看到了---希望!2:当鲜红的太阳从海面喷薄而起,合:我们看到了---希望!3:当绿树摇曳出花蕾,当春天流动着鸟鸣,合:我们看到了---希望!1:希望是火种,点亮我们心中的灯; 2:希望是灯塔,指引我们前行的路;
4人合:我们,30个兄弟姐妹,你们,800个孩子,众 合: 都生活在一个共同的大家庭。1:今天,我们迎来了又一个国际儿童节,2:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜? 3:亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊?
4:亲爱的孩子啊,你可否记得班主任老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言? 4人合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
1:亲爱的即将毕业的孩子们,无论你们走到哪里,请记得老师永远爱你们,就像爱自己的儿女
合:就让我们 彼此珍惜 彼此祝福
2:亲爱的即将毕业的孩子们,我们希望你们越飞越高,哪怕飞上云霄 哪怕老师再也看不见,但是你一定要记得,我们永远爱你们,即使你们有一天会将我遗忘
你们永远在老师心中,老师深爱着你们每一个孩子
3:老师相信:坏的总能变得好,弱的总会变得壮,丑陋的一个蛹终能变成翩翩的蝴蝶模样
4:亲爱的即将毕业的孩子们,你们将走出小学的校门,走进初中,高中,大学,走向五湖四海,走向世界
合::但我们相信你们会--珍惜今天,珍惜友谊,珍惜生命 1:今天,我们站在这里,站在高大的教学楼前 一同回首一年的温馨时光,一同开启我们的心灵之旅。
2:还记得吗? 当清晨的优美音乐惊醒梦中的校园,当第一缕阳光温暖了你灿烂的笑脸。
3:还记得吗?当你们第一次踏进小学的校门,我的世界刹那间被缤纷的色彩注满。
1:我看到温婉羞涩的你,从叶的宁静中走来,2:我看到多愁善感的你,从花的芬芳中走来; 3:我看到真诚朴实的你,从校园通道中走来,4:我看到飞扬洒脱的你,从操场上走来。
1:你一声热切的问好,让我自豪骄傲,2:你一个亲近的眼神,让我倍感春天的温暖。3:你一个美丽的微笑,让我信心百倍,4:你一次次默契的配合,让我迷恋三尺讲坛。
1:阳光灿烂着六月的花季合
合:你们就是那阳光雨露中盛开的花朵,在明媚的季节里放歌 2:一条小河从草地流过
合:你们就是那清澈的小河,载满我的祝福流向大海的心窝 3:无论你们走多远,都是我心湖深处的白帆 4:在我深情的目光里,享受阳光般的温暖 1:新的生活向你们款款走来 2:她让你们无限憧憬无比期待 : 1:请允许我把祝福装进你们的口袋 1、2:衷心的祝福你们热爱生命相信未来4、3:真诚的祝福你们青春豪迈 1、2::永远的祝福你们梦想无限人生精彩4、3:诚挚的祝福你们春暖花开
合:奋力前行吧,亲爱的孩子 别忘了
有人会一直在你们的身后 注视着你们攀登的身影 倾听着你们取得的成绩 生命之舟渐行渐远 祝福之情愈转愈浓 女合:愿这份师生情谊
照亮我们的人生,温暖我们的心
1:今天,在这个国际儿童节的庆典上,众合:我们向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,众合:敬业、进取、博学、创新!
2:我们将以实际行动,履行人民教师的承诺: 众合:做一秉红烛,燃烧自己,照亮别人;
做一只春蚕,奉献自己,回馈社会; 愿每一朵希望的花在这里开得更艳,愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
第四篇:六一儿童节教师诗歌朗诵
“六一”儿童节教师诗歌朗诵(集体)
集体:我们为希望歌唱
合:我们看到了---希望!合:我们看到了---希望!合:我们看到了---希望!
(、、)合:我们,12个兄弟姐妹,(、、)合:你们,133个孩子,众 合: 都生活在一个共同的大家庭。
63个国际儿童节,62年啊,这是一段不长也不短的岁月,1949到2012,63个清晰的年轮,1949到2012,63个清晰的年轮,(、、)合:亲爱的孩子,你可否记得第一次踏进校园,老师迎接你的笑颜?
()合:亲爱的孩子,你可否记得运动会上,同学们助威的呐喊?
众合:亲爱的孩子啊,你可否记得辅导员老师领着你们,在队旗前许下的庄严誓言?
众 合:亲爱的孩子,这里的每一棵花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
亲爱的同事,你可否感受到,我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
我们这个光荣的集体一步一个脚印,一步一段辉煌!
众合:因为我们时刻谨记:教育和热爱,是我们的天职,敬业和奉献,是我们职业道德的根基。
63个国际儿童节的庆典上,众合:我们,全体教师,向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓,众合:敬业、进取、博学、创新!
众合:做一秉红烛,燃烧自己,照亮别人;
做一只春蚕,奉献自己,回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳,愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
第五篇:六一儿童节诗歌朗诵
《我长大了》
(男)时间都去哪儿了?我思索着——(女)时间在爸爸妈妈的辛勤劳碌中流逝,(女)时间在老师的谆谆教导中流逝,(男)时间在我们的不断成长中流逝。
(男)曾经在妈妈的细心呵护下我们丫丫学语。曾经 在爸爸的亲切关爱中《我长大了》
(男)时间都去哪儿了?我思索着——(女)时间在爸爸妈妈的辛勤劳碌中流逝,(女)时间在老师的谆谆教导中流逝,(男)时间在我们的不断成长中流逝。
我们蹒跚学步。(女)他们温柔的目光永远那么长!那么长!呵护我们的双手永远那么暖!那么暖!
(齐)妈妈,请放开您温暖的手,让我们独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,请放开您慈爱的手,让我们踩在坚实的土地上,与困难挫折交朋友。老师,请放开您关爱的手,相信我们很勇敢,在任何难题面前不会低头。(男)我想长大!我要长大!可是,什么才叫长大呢?
(男)妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!(女)爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!(女)老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
(齐)哦!我明白了!长大是努力高飞,长出翅膀!长大是刻苦磨炼,勇于担当!长大是懂得感恩,梦想飞扬!
今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。感谢伙伴让我们学会了分享,感谢校园让我们学会了翱翔。亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师:
我们长大了!我们将扬帆起航!
(男)曾经在妈妈的细心呵护下我们丫丫学语。曾经 在爸爸的亲切关爱中我们蹒跚学步。(女)他们温柔的目光永远那么长!那么长!呵护我们的双手永远那么暖!那么暖!
(齐)妈妈,请放开您温暖的手,让我们独自在坎坷的路上,磕磕碰
碰向前走。爸爸,请放开您慈爱的手,让我们踩在坚实的土地上,与困难挫折交朋友。老师,请放开您关爱的手,相信我们很勇敢,在任何难题面前不会低头。
(男)我想长大!我要长大!可是,什么才叫长大呢?(男)妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!(女)爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!(女)老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
(齐)哦!我明白了!长大是努力高飞,长出翅膀!长大是刻苦磨炼,勇于担当!长大是懂得感恩,梦想飞扬!
今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。感谢伙伴让我们学会了分享,感谢校园让我们学会了翱翔。
亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师:我们长大了!我们将扬帆起航!