中考语文专题二十四--材料作文

第一篇：中考语文专题二十四--材料作文

2010年中考语文试题分类汇编（130套）专题二十四•材料作文

1．（2010·重庆市綦江县，24，50分）

仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。全品中考网

友情，是患难中的倾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风……

友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。全品中考网

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。

2．（2010·武汉市，24，50分）阅读下面材料，按要求作文。（50分）

花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。全品中考网

苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。全品中考网

小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

3．（2010·四川省乐山市，24，60分）材料作文。（60分）全品中考网

阅读下列材料，然后自拟题目作文。不少于600字。

山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么，他说：“砍树，开路。我要到外面去！”母亲有些伤心又有些骄傲。

男孩在林子里砍出了一条路来，又把砍下的树卖了作路费。

临别时，母亲问他：“你还回来吗？你会记得回家的路吗？”男孩说：“我一定会回来的，我就顺着这条我砍出的路回来。”

男孩就这样走了。

男孩走了以后，山里人照着男孩的样子，从不同的方向砍出不同的路，到外面闯世界去。他们都不走前人的路，而是另辟蹊径；他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。

许多年后，男孩回来了。当他走到山边时，已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。他不能辨别回家的方向了。

他失去了家园！

4.（2010·湖北省黄冈市，31,50分）题一：其它形式文题

题二：读下面材料，按要求写一篇议论文。

木 偶

或走，或跑；或立、或卧。一只木偶，活灵活现地表演。或哭，或笑；或喊，或叫。这只木偶，演得逼真极了。许多人在看，不住地鼓掌。人们都说：演得像，演得好！木偶在大庭广众面前出尽了风头。

别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形，你到后台看看，有几根绳在牵着他呢。是走，是跑，是立，是卧，是哭，是笑，是喊，是叫，都

由提线的人说了算。

本篇作文要求如下：①领悟材料内涵，自选角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

5（2010·北京市燕山，六，50分）作文（50分）题目：“总有一种记忆值得珍藏”

人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。要求：①除诗歌外，文体不限。

②字数600—1000之间。

③文中不得出现真实的校名、人名。

6.（2010·云南省曲靖市，26,50分）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意．自拟题目．然后写作。

一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满

满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了，” 要求：①除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。②卷面整洁．名写规范。文

中不得出现真实的人名、校名。

7.（2010·云南省曲靖市，25,50分）写作(50分)下面两道作文题，请任选一题作文。．．．．(1)其它形式文题

（2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意．自拟题目．然后写作。

一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了，”

要求：①除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。②卷面整洁．名写规范。文中不得出现真实的人名、校名。

8.（2010·四川省眉山市，19，45分）请在以下两个题中任选一题作文。

（1）其它形式文题

（2）阅读下面一则幽默诙谐的故事——《接电话线》，按要求完成作文。

一位年轻律师在城东的一条繁华街道新开了一家律师事务所，他花了很大的一笔资金装修了他的事务所。他又买了一架豪华的电话机，作最终的装饰。现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。

秘书报告，一个顾客来访。对于首位顾客，年轻律师按规矩让他在候客室等了一刻钟。而后让顾客来时，律师拿起了电话听筒，为了给客人更深刻的印象，他假装回答一通极为重要的电话：“尊敬的总经理，我已对他说了，我们只是彼此浪费时间罢了……当然，我知道，好的……如果您一定要坚持的话……可是您要明白，低于2000万我不能接受……好，我同意……以后再联系，再见。” 全品中考网

他终于挂上了电话，对面那位在门口站着不动的顾客，好像非常尴尬。“请问你有什么事？”律师微笑着问这位局促不安的客人。客人犹豫了半晌，低声说：“我是技术工人，公司派我来给你接电话线。” 全品中考网

根据你对材料的理解，选取你感受最深的一点，自定中心，自拟

题目，自选文体，写一篇文章。可以记叙经历（讲述故事），抒发感受，发表见解……但一定不要对原材料进行扩写、续写或改写。

【提示与要求】 ①为突出你的个性，请选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，尽量写出你的真情实感（或表达你独特的见解和主张），千万不要抄袭或套用！②为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。③为了便于老师评阅你的文章，请注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。④你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。全品中考网

9.（2010·福建省泉州市丰泽区，22，15分）阅读下面一则材料，根据提示和要求写一篇不少于600字的文章。

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来…… 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他想：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。

读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否得到某种感悟或启迪？请自选角度写一篇文章。

要求：⑴立意自定；⑵文体自选；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。全品中考网

10.（2010·石狮市，25，60分）题一：其它形式文题

题二：母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；师恩，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路……请以“心中的阳光”（或“我心中的阳光”）为题，写一篇作文。

写作要求：①立意自定，文体自选；②中心明确，内容具体，有真情实感；③凡出现地名、校名、人名，一律用××代替；④诗歌除外，文体不限，字数不少于600字。

11.（2010·湖北省襄樊市，27，50分）请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：其它形式文题

题二：阅读下面材料，按要求作文。

一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您？您又是如何鼓起勇气徒步旅行的？”老人平静地答道：“没什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇气的，关键是你目标要明确，要清楚到哪儿去！”

要求：

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文； ②若选题一，请先将题目补充完整（填短语，也可填词语）；若选题二，请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；

③立意自定，文体自选（除诗歌外）； ④字数不少于600字；

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

12.（2010·河南省，23，50分）任选一题作文。(50分)(1)题目：其它形式文题，略(2)谈下面材料，然后作文。

路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。

要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

13.（2010·天津市，26，50分）作文。（50分）

2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。全品中考网

回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。全品中考网

要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

14.（2010·湖北省随州市，31，60分）

题一：其他形式文题，略

题二：读下面材料，按要求写一篇议论文。全品中考网

木 偶

或走，或跑；或立、或卧。一只木偶，活灵活现地表演。或哭，或笑；或喊，或叫。这只木偶，演得逼真极了。许多人在看，不住地鼓掌。人们都说：演得像，演得好！木偶在大庭广众面前出尽了风头。全品中考网

别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形，你到后台看看，有几根绳在牵着他呢。是走，是跑，是立，是卧，是哭，是笑，是喊，是叫，都由提线的人说了算。

本篇作文要求如下：①领悟材料内涵，自选角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

15．（2010·浙江省杭州市，24,40分）全品中考网

宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的

毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。

请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇600字到800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。全品中考网

16．（2010·湖北省恩施自治州，31,50分）

从以下两题中任选一题作文。文体不限（诗歌除外），600～800字，文中不出现真实的人名、地名和校名。

（1）其他形式文题，略（2）材料作文

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”你可知道，在90后中，有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上，吹奏着《梁祝》和《茉莉花》，引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声，她不得不登台谢了三次幕，彰显了一个“才”字。你可知道，捡破烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书，又是为了帮爸爸还账？他彰显了一个“立”字。你可知道，年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小说《变局》，这让很多大作家也叹为观止，他表现了一个“智”字。你可知道，优秀少年崔彤，用自己不倦的歌声唱了100多天后，最终唤醒了已成为植物人的爸爸，她精心打造了一个“孝”字。

在我们眼中，90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。

读了上面这则材料，请你从中任选一个角度，提炼一个主题，自选文体，自拟题目，写一篇作文。

17．（2010·吉林省，25,60分）以下两个作文，任选其一。作文（1）其他形式文题，略

作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

天使让人牵挂

——藏族小朋友亮相开幕式

震区孩子们现在怎么样 2010年4月30日晚，上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行，两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。其实，在玉树地震灾区，像他们这样的孩子还有很多。下面就让我们来结识两位同龄的朋友。

才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。地震后家里房子垮塌，教室也转移到学校的操场上。她想去结古镇的安置点当志愿

者，可是她的奶奶不让去，让她安心准备读书。他的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。

才仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点，帮助父母照看家里众多的弟弟妹妹。他的父亲在结古镇上班，地震后事情很多，经常早出晚归。过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书。

（摘自《长春晚报》）全品中考网

作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。（3）不少于500字。

（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

18．（2010·云南省玉溪市，25,50分）

要求：①从以下两题中任选一题。②除诗歌外，文体不限，不少．．．．于600字。③作文中不得出现与考生相关的真实地名、姓名。④不要套作，不得抄袭。全品中考网

作文题一：请以“为你而歌”为题，写一篇文章。作文题二：阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯发现，潮水突然急速后退，海水开始冒泡，泡沫发出咝咝声，就像煎锅一样。凭借自己在学校里所学的地理知识，她预测出将有威力强大的海啸发生。她立即和母亲一起，向人们发出警报，叫人们赶快远离海滩。开始，人们不以为然，以为她在作恶作剧。女孩拼命地叫喊，急急忙忙来回奔跑，努力地劝说。她的举动引起人们警觉。女孩和母亲疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。

要求从材料中选取一个角度，自定立意，自拟题目，写一篇作文。所写不要脱离材料的含义范围。全品中考网

参考立意：遇事沉着，自信，关爱他人，知识的力量，诚实诚恳会赢得别人的信任，认定目标锲而不舍，相信孩子的眼睛，好心可能被人误解。

19．（2010·四川省达州市，23,40分）请从下面题目中任选一个作文。

（1）阅读下面的材料，按要求作文。全品中考网

黄英，一个大巴山里走出来的女孩儿，她曾经考上了四川音乐学

院，但由于种种原因，未能就读。从没有接受过任何正规的声乐训练的她，仅凭着自己对唱歌的爱好，对音乐的兴趣与执着追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”。就这样，她从学校唱到了县里的彩虹艺术团；从2007年的《唱响达州》走到了2009《快乐女声》的前三甲。

一个人，只要心中有梦想，并坚持不懈地奋斗，终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。

要求：请以“追”为话题自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。

（2）其他形式文题，略全品中考网

20．（2010·广西自治区河池市，23，50分）请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。（1）其它形式作文题，略

（2）阅读下面的诗歌，自选角度写一篇文章，题目自拟。

意志倒下的时候/生命也不再屹立/垂下头颅/只是为了让思想扬起/无论走向何方/都会有无数双眼晴跟随着你/从别人那里/我们认识了自己

题目： 全品中考网

21．（2010·湖北省咸宁市，27，50分）请从下面两道题中任选一题作文。

（1）其它形式文题。略

（2）还记得那个买了个烟花盼望快点过年的小女孩吗？过年时好吃好玩的东西在她眼里都没有了兴趣，她所盼望的就是那金花四射时美丽的欢乐……

还有那个盼望去赵庄看戏的迅哥儿，他经历了不能如愿时的懊恼、如愿以偿时的畅快……

生活因有所期盼而变得美好，即使未能如愿，也是一段刻骨铭心的人生体验。

阅读上面的文字，请结合自身经历，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外），要有真情实感，不得使用真实的人名、校名和地名。全品中考网

22．（2010·辽宁省沈阳市，9-13，17分）请从下面两题中任选一．．．题作文。．

（1）其它形式文题，略

（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

客人走远再关门，是一种善；留下几秒挺对方把话说完，是一种

善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来是一种善……有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。

要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章；

②除诗歌外，文体不限，可以继续经历，抒发感情，发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数600~800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料

23.（2010·宁夏回族自治区，22，40分）

提示：

1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外，文体不限。

2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。

3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。

题目一：观察右边这幅图，然后自选角度、自拟题目作文。题目二：其它形式文题，略

24.（2010·湖南省益阳市，26，50分）阅读下面的材料，按要求作文。

生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” 读了上面的材料，你有何感触？请选择你感触最深的一点，选好一个合适的角度，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②题目自拟；③写成记叙文或议论文； ④标点正确，书写规范，不少于600字；⑤文中请不要出现自己的真实姓名和校名。

25．（2010·陕西省华阴市，22，50分）下面两题，任选一题写一篇文章。

（一）其它形式文题，略

（二）阅读下面的文字，按要求作文。

杭州一名小学六年级男生在期中语文考试时的作文名为《我对她的爱情》。对此，大部分四五十岁的老教师认为，文章的主题思想存在严重问题，应以零分处理。校长却认为：“我给这篇作文打90分。因为它真实地反映了孩子的内心世界……”

对此，有人认为，命题式作文的要求，逼得学生不得不写假事，说假话，久而久之就“培养”出一代一代说假话、做假事的公民。只有宽容敢说真话、敢表真情的“爱情作文”，才有可能终结自欺欺人的“假话教育”。

读了以上文字，你有何感想？请自选角度写一篇文章。要求自主确定立意，确定文体，确定标题，不少数于600字。全品中考网

26．（2010·云南省昆明市，27,50分）下面两道作文题，请任选一题作文。

题一：其它形式文题，略

题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

十岁那年暑假，小俊到乡下看外婆，一天，小俊独自到村里的龙潭边玩耍，看到潭中游来游去的小鱼，他忍不住伸手去抓，小鱼一下

子游开了，他使劲往前一捞，不想脚下一滑，“扑通”一声掉进潭里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱，他奋力划动手臂，双脚用力猛蹬，进过一番努力，终于浮出了水面，他快速游向潭边，连忙抓住潭边的树枝，迅速地爬上岸来。之后，小俊写了一篇文章总结了这件事的经验教训。全品中考网

小俊的经历至少让我们明白这样一些道理：掌握一些生存的技能是很重要的；遇到紧急情况要沉着冷静，想办法解决；要善于总结，学会把自己的生活经历当做人生的财富。全品中考网

写作要求：

1．若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

2．立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。3．说真话，抒真情，忌抄袭。4．文中请不要使用真实的人名、校名。5．书写工整，不少于600字。

第二篇：2017信息技术中考复习题(二十四)

2017年中考信息技术复习题

试卷二十四：

一、单选题（题数：20道，共：40.0分，得分：0.0分）

1、(必修)在PowerPoint中能够将幻灯片保存为下列哪种视频类型(B)。A、.MP4 B、.WMV C、.MOV D、.FLV

2、(必修)下列各项中，不是制作网页选用素材条件的是(C)。A、素材容量尽可能小

B、在尽可能保证素材质量的情况下，最好选择压缩格式的素材 C、应选用高质量，无压缩的原始素材

D、应选用网页支持的素材格式，并且有利于网页的快速打开

3、(必修)以下关于PowerPoint幻灯片母版的叙述不正确的是(D)。A、幻灯片的母版其实就是一种特殊的幻灯片。B、幻灯片的母板包含了幻灯片文本和页脚。

C、幻灯片母版能够使演示文稿有一个清晰、美观、统一的版面风格。D、修改了幻灯片的母版，所有幻灯片的版面风格会随之发生改变。

4、(必修)下列设备中，属于多媒体计算机必不可少的配置是(B)。A、触摸屏 B、声卡 C、扫描仪 D、摄像头

5、(必修)电影的播放速率为(A)。

A、24帧/秒 B、25帧/秒 C、28帧/秒 D、30帧/秒

6、（必修)刘丽想帮她妈妈设计一个文件加密程序，制定了如下的工作过程，你认为最恰当的是(B)。

A、分析问题、编写程序代码、运行程序、得到答案 B、分析问题、设计算法、编写程序代码、调试运行 C、设计算法、编写程序代码、调试程序、得到答案 D、分析问题、设计程序、编写程序代码、运行程序

7、(必修)在VB中，按钮控件的Hight属性和Width属性分别表示(B)。A、窗体的高度和宽度 B、按钮的高度和宽度 C、按钮控件的左上角与屏幕上边框、左边框的距离 D、按钮控件的左上角与窗体上边框、左边框的距离

8、(必修)关于算法，下列叙述正确的是(B)。

A、用自然语言描述算法比较直观 B、用流程图描述算法比较直观 C、用伪代码来描述算法比较直观 D、用VB语言描述算法比较直观

9、(必修)测试网站的链接情况，需要执行Dreamweaver的(B)菜单中的“检查站点范围的链接”命令。

A、插入 B、站点 C、窗口 D、命令

10、(必修)制作网页时，我们一般把网页中嵌入的图片存放在(A)。

A、image文件夹 B、_private文件夹 C、myweb文件夹 D、sound文件夹

11、(必修)下列关于使用杀毒软件的描述，正确的是(D)。A、只要安装了最新版本的杀毒软件，计算机就不会感染病毒 B、感染过病毒的计算机对已感染过的病毒具有免疫力 C、利用杀毒软件查杀病毒后，系统一定是安全的

D、及时升级杀毒软件并查杀病毒，可以有效防范计算机病毒

12、（必修)下列对Word 2010的描述中，错误的是(A)。A、在Word窗口的编辑区中只能打开一个文档

B、可以将Word文档保存为纯文本（.txt）格式 C、Word文件默认的扩展名是“.docx”

D、利用word可以直接创建网页格式的文件

13、(必修)下列关于文件、文件夹的表述中不正确的是(B)。A、同一篇文档可以用不同文件名保存

B、在同一个文件夹内，允许同时存在两个文件名完全相同的文件 C、在同一个文件夹中，可以有两个内容相同但文件名不同的文件 D、不同的文件夹中可以有文件名相同的文件

14、(必修)提出“存储程序和采用二进制系统”这个设计原理的科学家是(D)。A、图灵 B、帕斯卡 C、比尔·盖茨 D、冯·诺依曼

15、(必修)不用鼠标，执行“Windows资源管理器”窗口中“编辑”菜单中的“复制”命令的方法是(C)。

A、按Alt+E键，然后按Ctrl+C键 B、按Alt+E键，然后按E键 C、按Ctrl+C键 D、按Alt+E键

16、(必修)一个Excel文件称为一个(A)。

A、工作簿 B、工作表 C、工作区 D、图表

17、（必修)将图中所示的A1:C1单元格区域合并，合并后的单元格中将显示(A)。

A、基本情况 B、基本情况李刚 C、李刚 D、基本情况李刚姓名

18、(必修)在Excel中，“=SUM(B3:E3)”可以代替公式(D)。

A、=B3*C3*D3*E3 B、=B3-C3-D3-E3 C、=B3/C3/D3/E3 D、=B3+C3+D3+E3

19、(必修)在Word“页面设置”对话框中不能进行的设置是(B)。

A、纸张大小 B、页面的背景 C、页边距 D、页的方向 20、(必修)在Word 2010的“字体”对话框中，不能设置的是(D)。

A、更改字体颜色 B、更改字符间距 C、中/西文字体 D、字符添加边框底纹

二、判断题（题数：10道，共：10.0分，得分：0.0分）

1、(必修)在“文件”浮动面板的本地视图下进行操作，每当对文件和文件夹进行了移动或改名时，Dreamweaver会自动更新所有指向它们的超链接。系统答案：对

2、(必修)可以在影音制作中快速剪裁视频，在播放视频时，按O键将当前点设置为起始点，按I键将当前点设置为终止点。系统答案：错

3、(必修)给网页设置背景音乐，虽然可以增加听觉冲击力，但同时也会降低网页浏览速度。系统答案：对

4、(必修)在窗体中移动标签控件时，标签控件的Left和Top属性值不会改变。系统答案：错

5、(必修)在VB开发环境中，对象与控件是一个概念。系统答案：错

6、(必修)模板是Word的一种文档类型，它的扩展名是“.dotx”。系统答案：对

7、(必修)查找文件时，可用“*”代表文件名所允许的任何字符进行查找。系统答案：对

8、(必修)在Word文档中，艺术字整体按照图形处理，但还可以编辑文字。系统答案：对

9、(必修)在Excel中，用函数计算比公式更方便快捷，功能更强大，可以完全用函数取代公式。

系统答案：错

10、(必修)在Excel中，选定已合并的单元格，再次单击“开始”选项卡“对齐方式”组中的按钮，会取消已做的合并。

系统答案：对

第三篇：中考英语总复习教案二十三、二十四

中考英语总复习二十三

语法重点：现在完成时态(Present Perfect Tense)(三)难点突破：(1)since 与for、ever since的区别使用

(2)How long /How many times开头的特殊疑问句

知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“现在完成时态”的时态结构以及深层用法。复习步骤设计：

（一）词汇复习Revision of the words and phrases learnt in Unit Three, dictation of some main words and phrases learnt in this unit（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）。

（二）对话操练（Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about How long have you learnt English ?-I’ve learnt English for about three years./ How many times have they picked fruit ?-Only once.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）

（三）语法复习：现在完成时态（（三）：表示过去某一时间起到现在为止的时间段用“since+过去的一个时间点”表达，表示一个时间段，常用“for +一段时间”构成。“ since…/for …”结构在划线提问时均可以用“ How long …”提问，表示“多长时间”，而表示“多少次”提问时则应该用“How many times…? ”提问。例解：

1、We haven’t had a day off ______ a whole month.A.for

B.from

C.with

D.since 此题应该选用A项。从前面的“ …haven’t had…”中可知是现在完成时态，故应该缩小选择范围在“since

和 for ”之间，而“a whole month”是一段时间，不是过去的时间点，故应该用“for”连接。

2、Her father has worked ____ the boss ___ about five years.A.for, for

B.for, since

C.since, for

D.at, for 此题应该选用A项。从 “……the boss”中可知是“替老板干活”，故应该用 “for ”，而“about five years”是一段时间，不是过去的时间点，故应该用“for”连接。

3、Miss Brown has taught English _____ September 1993.A.in

B.from

C.for

D.since 此题应该选用D项。从 “……has taught”中可知是“现在完成时态”，而“September 1993.”是过去的一个时间点，故应该用“since”连接。

4、______have your parents worked as teachers ? – Since we moved to the city.A.How far

B.How long

C.How often

D.How many times 此题应该选用B项。从 “……Since we moved to the city.”中可知是“自从我们搬到这个城市起至今为止”，故应该用“How long ”提问。(四)巩固拓展

中考英语总复习教案二十四

语法重点：宾语从句

（一）难点突破：主句现在时态，宾语从句各种所需时态的句子结构

知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“宾语从句”的句子结构以及相关用法。复习步骤设计：

（一）词汇复习Revision of the words and phrases learnt in Unit Four, dictation of some main words and phrases learnt in this unit（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）。

（二）对话操练（Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about I think Jim is a good boy./ I’m afraid it’s going to rain soon./We’re happy that you like the present.etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）

（三）语法复习：宾语从句

（一）：宾语从句是一个句子，作为主句动词的宾语成分，有其独立的主胃（宾）句子结构。有三个要素应该引起重视。（1）引导词、（2）语序、（3）时态。引导词有三种。即“that/if /whether 和疑问词”，语序必须用陈述句结构，时态应一分为三。首先，当主句是现在时态时，宾语从句可以用任何所需时态；其次，当主句为过去时态时，宾语从句必须用相应过去时，即用过去某一时态；而当宾语从句是客观真理和自然规律时，则无论主句是何时态，宾语从句时态保持不变。例解：

1、Li Lei says that _____ the Great Wall sometime next week.A.visits

B.would visit

C.will visit

D.has visited 此题应该选用C项。从 “…….sometime next week”中可知是“将来时态”的时间信号，而主句动词为现在时态，故应该用“will visit”。

2、She said that she ____ to wake up later than usual.A.would

B.was going

C.wants

D.must 此题应该选用B项。从 “…….She said… ”中可知主句是“过去时态”，故宾语从句应该用过去某一时态，而“ to”的出现，可以排除A项、和D项，故应该用“was going ”才符合语法。

1、Could you please tell me ___________________? A.who that man is

B.who that man was C.what is that man

D.whom that man is 此题应该选用A项。从主句中的 “Could you please… ”中可知主句是表示“非常委婉的语气”，并不表示过去时态，故宾语从句不必要用过去某一时态，而宾语从句中必须用陈述语序故应该选用“who that man is”才符合语法。

2、The old man told the children that the sun ____ much bigger than the earth.A.will be

B.was

C.has been

D.is 此题应该选用D项。按照主句中的 “The old man told the children… ”，过去时态，宾语从句要用过去某一时态，但是“太阳比地球大许多”是客观真理，故宾语从句应仍然保持现在时态才符合语法。(四)巩固拓展

第四篇：二十四花信

二十四番花信

花信，即以花作为标志的花期，亦称“花信风”，即风报花之消息。风应花期，我国便产生了“二十四番花信风”节令用语，它亦是我国表示气候变换的词语。《内经》：“五日谓之候，三候谓之气。”根据农历节气，每年从小寒到谷雨，共八气。每气15天，一气又分三候，每五天一候。八气共是二十四候，每一候应一种花信。二十四候便成了二十四种花期的代表。

小寒：一候梅花，二候山茶，三候水仙； 大寒：一候端香，二候菊花，三候三矾； 立春：一候迎春，二候樱花，三候望春； 雨水：一候菜花，二候杏花，三候李花； 惊蛰：一候桃花，二候棣棠，三候蔷薇； 春分：一候海棠，二候梨花，三候木兰； 清明：一候桐花，二候麦花，三候柳花； 谷雨：一候牡丹，二候茶花，三候楝花。

经过二十四番花信之后，以“立夏”为起点的“绿肥红瘦”的夏季悄然来临。此外，人们还编成“十二姐妹花”歌谣：

正月梅花凌寒开，二月杏花满枝来。三月桃花映绿水，四月蔷薇满篱台。五月榴花火似红，六月荷花洒池台。七月凤仙展奇葩，八月桂花遍地开。九月菊花竞怒放，十月英蓉携春来。十一月水仙凌波开，十二月腊梅报春来。

百花所展示的自然美十分诱人。而对花的钟情，莫过于骚人墨客了。他们玩味和吟咏百花，因而便有了十二月花神之说：一月兰花屈原，二月

梅花林，三月桃花皮日休，四月牡丹欧阳修，五月芍药苏东坡，六月石榴江淹，七月荷花周濂溪，八月紫薇杨万里，九月桂花洪适，十月英蓉范成大，十一月菊花陶潜，十二月水仙高似孙。

十二花神之另说：

正月梅花（花神寿阳公主）一树开来冰雪香，谁家新拭岁寒妆？时人不识恒伊曲，信指花神是寿阳。

二月杏花（花神杨贵妃）柔似浅云初照水，娇如粉蝶扑流霞。一从雨露承恩后，管领春风独此花。

三月桃花（花神息夫人）粉面凝妆翠黛颦，无言有泪不禁春。花开未是息亡日，偏累纤腰薄命身。

四月牡丹（花神李白）春风摇荡羽衣开，未肯瑶池一处栽。皇令欺时花不发，去留谁夺百花魁？

五月石榴（花神钟馗）烈日烧成一树彤，万花攒动火玲珑。高怀不与春风近，破腹时看肝胆红。

六月荷花（花神西施）凌波一舞碧罗舒，落月纷纷过眼虚。摇曳芳魂云水畔，莲歌飞入五湖居。

七月蜀葵（花神李夫人）自惜倾城倾国身，幽姿独立汉家门。金风甫动即归去，懒共寒蝉泣晓昏。

八月桂花（花神徐惠）青岩照影夜流丹，无那清风点粟盘。自是幽香能暗度，月宫飞去不须看。

九月菊花（花神陶渊明）本无流蝶逐蜂心，自有清霜明月襟。纵使狂风直吹折，黄花休作落花吟。

十月木芙蓉（花神石曼卿）清姿直欲挽春归，自著花中三色衣。愁怅未因霜月冷，人间终是负芳菲。

十一月山茶（花神白居易）行来何处湿青衫？雨自飘零花自酣。沉醉东君呼不起，一枝红泪在江南。

十二月水仙（花神娥皇女英）金盏银台碧玉茎，白云魂魄水仙名。灵根原在潇湘侧，梦逐苍梧月色清。

二十四番花信诗

“风有信，花不误，岁岁如此，永不相负。”二十四番花信风中的花姹紫嫣红、流芳溢彩，受到历代才子名士的青睐题诗雅赏。

腊月小寒：一候梅花，二候山茶，三候水仙。梅花

半霜半雪相仍白，无蝶无蜂自在香。

月过晓窗移瘦影，风传残角引声长。（陆游）

山茶

胭脂染就绛唇烂，琥珀装成碧玉盘。似共东风解相识，一枝先已破春寒。（张新）

水仙

凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。是谁招此断肠魂，种作寒花寄愁绝。含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。

坐对真成被花恼，出门一笑大江横。（黄庭岩）腊月大寒：一候瑞香，二候兰花，三候山矾。瑞香

沉香殿里春风早，红锦薰笼二月花。沁枝清露濯幽艳，醉质烂斑衬晓霞。（陈克）兰花

李径桃蹊次第开，秾香百合袭人来。春风欲擅秋风巧，催出幽兰继落梅。（苏轼）

山矾

折来随意插铜壶，能白能香雪不如。

匹似梅花输一着，枝肥叶密欠清癯。（邹艮山）正月立春：一候迎春，二候樱花，三候望春。迎春

黄合偷色未分明，梅傲清香菊让荣。

依旧春寒苦憔悴，向风却是最先迎。（赵执信）樱花

浅浅红开料峭风，苦无妖色画难工。十分不肯精神露，留与他日著子红。（方向）望春花（玉兰）

绰约新妆玉有辉，素娥千队雪成围。我知姑射真仙子，天遣霓裳试羽衣。影落空阶初月冷，香生别院晚风微。

玉环飞燕原相敌，笑比江梅不恨肥。（文征明）正月雨水：一候菜花，二候杏花，三候李花。菜花

篱落疏疏一径深，树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶，飞入菜畦无处寻。（杨万里）杏花

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。

纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。（王安石）李花

玉京仙子爱春芳，弄遍琼枝嗅尽香。只有此花知旧意，又随风色过东墙。（蔡襄）惊蛰：一候桃花，二候棣棠，三候蔷薇。

桃花

寻得桃园好避秦，桃红又是一年春。

花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。（谢枋得）棣棠

花昙逢春对晓晖，朱朱白白缀繁枝。

梅先菊后何须较，好似人生各有时。（赵汴）

蔷薇

浓似猩猩初染素，轻如燕燕欲凌空。

可怜细雨难胜月，照得深红作浅红。（皮日休）春分：一候海棠，二候梨花，三候木兰 海棠

著雨胭脂点点消，半开时节最妖娆。

谁家更有黄金屋，深锁东风贮阿娇。（何希尧）梨花

粉淡香清自一家，未容桃李占年华。常思南郑清明路，醉袖迎风雪一杈。（陆游）木兰

腻如玉指涂朱粉，光似金刀剪彩霞。

从此时时春梦里，应添一树女儿花。（白居易）清明：一候桐花 二候麦花 三侯柳花 桐花

樾馆春来绿万丛，三年前此种梧桐。

新荫定向墙头过，乱洒桐花隔院中。（彭孙遹）麦花

轻化细细复猗猗，何止青荧秀两枝。万顷雪光抽夏日，一天翠浪弄秋时。

暖风覆野看摇燕，晨气笼晴想韵鹂。

有实可祈催食麨，昼长村疃不攒眉。（董嗣杲）柳花

断肠春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。颠狂棉絮随风去，轻薄桃花逐水流。（杜甫）谷雨：一候牡丹 二候酴糜 三候楝花 牡丹

水漾晴红压叠波，晓来金粉覆庭莎。

裁成艳思偏应巧，分得春光最数多。（温庭筠）

酴糜

天意再三珍雅艳，花中最后吐奇香。狂风莫扫残花尽，留与佳人贮绛囊。（韩维）一从梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠。开到荼蘼花事了，丝丝天棘出莓墙。（王琪）楝花

紫丝晕粉缀鲜花，绿罗布叶攒飞霞。

莺舌未调香萼醉，柔风细吹铜更斜。（梅尧臣）

语涉花信的诗词

点绛唇·醉漾轻舟 【宋】秦

观

醉漾轻舟，信流引到花深处。尘缘相误，无计花间住。千里斜阳暮。山无数，乱红如雨，不记来时路。

点绛唇·花信来时 【宋】晏几道

烟水茫茫，花信来时，恨无人似花依旧。又成春瘦，折断门前柳。

天与多情，不与长相守。分飞后，泪痕和酒，占了双罗袖。

清平乐·烟轻雨小 【宋】晏几道

烟轻雨小，紫陌香尘少。谢客池塘生绿草，一夜红梅先老。

旋题罗带新诗，重寻杨柳佳期。强半春寒去后，几番花信来时。

行

舟 【唐】李

益

柳花飞入正行舟，卧引菱花信碧流。

闻道风光满扬子，天晴共上望乡楼。

蓦山溪·雄风豪雨 【宋】张孝祥

雄风豪雨，时节清明近。帘幕起轻寒，暖红炉、笑翻灰烬。阴藏迟日，欲验几多长，绣工慵，围棋倦，香篆频销印。

茂林芳径，绿变红添润。桃杏意酣酣，占前头、一番花信。华堂尊酒，但作艳阳歌，禽声喜，流云尽，明日春游俊。

蝶恋花·高下亭台山水境

【宋】黄

裳

高下亭台山水境。两畔清辉，中有垂杨径。鹭点前汀供雪景。花乘流水传春信。

不醉无归先说定。醉待言归，又被风吹醒。月下壶天游未尽。广寒宫是波中影。

减字木兰花 【宋】黄庭坚

黔中士女游晴昼。花信轻寒罗袖透。争寻穿石道宜男，更买江鱼双贯柳。

竹枝歌好移船就。依倚风光垂翠袖。满倾芦酒指摩围，相守与郎如许寿。

减字木兰花·春容秀润

【宋】贺

铸

春容秀润。二十四番花有信。鸾镜佳人。得得浓妆样样新。

情无远近。水阔山长分不尽。一断音尘。泪眼花前只见春。

好事近·风雨过中秋

【宋】晁补之

风雨过中秋，愁对画帘银烛。那更气迟节晚，负重阳金菊。

月期花信尚参差。功名更难卜。何事四时俱好，□一杯一曲。

小重山·谁劝东风腊里来

【宋】毛

滂

谁劝东风腊里来。不知天待雪，恼江梅。东郊寒色尚徘徊。双彩燕，飞傍鬓云堆。

玉冷晓妆台。宜春金缕字，拂香腮。红罗先绣踏青鞋。春犹浅，花信更须催。

第五篇：中考语文作文

中考语文作文——十六岁，我多了一分勇气 来源：考试大 【考试大：中国教育考试第一门户】 2009 年 1 月 3 日

小时侯，我总是躲在大人的身后，拉着他们的衣角。生怯怯地望着这个陌生又看似五彩 缤纷的世界。但是我又有些害怕，害怕与这个世界打交道。……进了初中，妈妈铁了心要我 学会独立；老师创造机会，要我培养能力；同学们信任我，给我信心。今天我站在人生的舞 台上，我的舞台我是主角。蓦然回首，发现：十六岁，我多了一分勇气！我学会了有勇气融入集体。同学们发言最积极的课便是班会课。因为大家可以自由表现 自己的特长。报名单在黑板右下角，就离我的座位不远，但我还是不敢在上面留下我的名字。我怀着欲试又不敢的心情回到家中，妈妈一眼就看出了我的心事。听了我的叙述妈妈就笑了，轻轻拍着我的头说：“你呀，忘了自己的特长啦？电子琴九级了！”第二天，报名单上就出现 了我的名字。怀着紧张而激动的心情，终于到了班会课。我的节目被排到最后。开始，我的 心里很紧张，想呀，时间过得慢点呀。随着同学们的精彩表演，看着老师们 的开怀大笑，我却有了一种急于上台表演的冲动。终于，同学们被我优美的琴声陶醉了，等我弹完了最后 一首《春江花月夜》，他们报以雷鸣般的掌声，把我们这次的班会推向高潮。我学会了有勇气毛遂自荐。上次的成功给我带来了更大的勇气。我开始参加班级活动以 及自主管理。当老师正为黑板报犯愁时，我主动向老师提出美术也我的特长之一。老师也高 兴极了，还跟我讨论班上谁的字写得好，谁的责任心强，引导我去“招兵买马”。一学期下来，我们也学到了很多知识。我学会了有勇气 自己的生活。爸妈先前给了我一张时间表，我用不着看。一猜，肯定 是除了了吃饭和睡觉其他时间学习。于是我提出了自己支配时间的理由。还给了一张自己安 排的时间表，劳逸结合：有大目标和小目标，具体的学习时间和课余时间。爸妈看了很满意 地在监督处签上了大名。从此以后，我的学习效率提高了，也有时间与同学逛街和上网的机 会。我学会了有勇气向陌生人提出建议。一次我坐快客去温州。那天天特别闷，快客上的人 又特多。我找到一各个位置，我的旁边是一位漂亮的小姐。实在是很闷，似乎全车的人都受 不了了。一个小孩突然哇哇地哭了起来，快客里的人就立刻骚动起来。我旁边的那位小姐似 乎也不耐烦了，拉过包了在那儿掏。结果掏出的是一包烟，吸了起来。“火上浇油”，这快客 似乎要爆了。良久，快客里的烟雾四处，有几个人在