[励志文章] 从今天起,我要改变自己(5篇材料)

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第一篇:[励志文章] 从今天起,我要改变自己

从今天起,我要改变自己

同学们,这一周,你有改变吗?

有的同学说,老师,我想改变,可我做不到啊,我管不住自己啊,那么我也要表扬你,你在开始改变了,管不住自己说明已经开始管了,以前是不管的,现在有了自我管理意识,只要意识到了就很容易做到。今天,我还要送给同学们几点方法。

第一、目标。谈到目标,很多同学觉得空乏而不切实际。这里我不是要大家定下人生的大目标,也许有的同学已经定下我以后要考重点大学,以后要开公司,以后要当律师等目标,这当然更好。但是眼前的目标更为重要,我今天要完成那些事情,把事情做得怎么样;明天的考试我要考到多少分,今天还需要做哪些准备;这学期我要进步多少名;我身上有哪些缺点,我的目标是什么时间内改掉哪一个缺点。不及跬步无以成千里,我们首先需要的就是实现今天的某个目标,要实现目标,首先得有目标。

第二、专注。我感觉到很多同学成绩之所以落下来,最主要的原因就是学习上专注度不够,尤其上课听讲的时候,不能集中注意力。当不专注成为你上课的一种习惯时,学习就会成为一件非常艰难的事情。俄国教育家乌申斯基说过,“注意是学习的窗户,没有它,知识的的阳光就照射不进来。”法国生物学家乔治·居维页也说:“天才,首先是注意力。”我经常进行课堂巡查,看到很多同学上课不专注,他们的眼睛、身体、思维总是不能集中到老师那儿去,扭扭咧咧、神情恍惚、东张西望、手不知道放在哪儿,眼睛不知道看那儿,心不知道在哪儿。怎样做到课堂专注,大家可以采用以下方法:

1、带着求知的好奇听课,老师上课一般会安排预习的时间,实际上任何一节新课,大多数内容同学们是可以自学掌握的,那么不能掌握的是哪部分内容,知道了自己的困惑,有的放矢的听讲效果更好;

2、带着质疑的眼光听课,老师讲得好不好,老师讲的对不对,老师讲课也会有毛病的,你能不能挑出来;

3、进行注意力的强制训练,有意注视一个并不吸引力的物体,看能持续多长时间,或者保持一种坐姿思考某个问题看能持续多长时间,这样可以训练自己的专注度;

4、给自己不断的暗示,我要改变自己,我要让爱我的人为我自豪,现在就要改变,现在必须专注地听讲,现在必须把这个问题弄懂,这样给自己强烈的心理暗示可以提高专注度。

5、注意休息和调节。课间的时候一定要走出教室,锻炼的时候一定要充分,每天定时睡觉的规律不要轻易改变,注意力与身体状况有很大的关系,充分的休息和适当的调节才能精力更好,一张一弛,乃文武之道。

第三、立即行动。房老师有两句名言:“光说没练,等于没说”“干就干好,不敢拉到”,要把意念变为行为,要紧的就是立即行动。不要等到吃晚饭过后,更不要说从下个周开始。每个人都有惰性,但是懒惰的人会越来越懒惰,勤奋的人会越来越勤奋。如果今天给自己一个借口,明天就会有新的借口。西点军校一个成功法则,就是“没有任何借口”,所以她培养出了两个美国总统,3700多个将军。同学们是否发现一个现象,那些成绩好的同学当犯下一点错误时,老师找他,他很快就承认错误,反思自己的责任;那些成绩不好的同学,老师找他,他总是能找到很多理由为自己解释。这实际上就是人与人之间的思维方式的差别。能够反思自己的人就能够不断完善自己,往往把责任推给别人的人就会越发走向堕落。所以,我要再次的重申,立即行动,不要找任何借口。即使你的基础薄弱得让你完全不能听讲,你上课的时候仍然可以学习。即使你觉得已经非常失败,你的身边依然有很多爱你的人,你在你最亲的人的眼里,永远是他们最好的宝贝。

同学们,本学期的时间虽已过大半,但对于有志于改变自己的同学来说,每一天都是机会,每一天的时间都很充足。你们能够再次的告诉自己吗?我在改变,我要让爱我的人为我自豪!

第二篇:励志文章《从今天起,我要改变自己》 [1000字]

[励志文章] 从今天起,我要改变自己 从今天起,我要改变自己

同学们,这一周,你有改变吗?

有的同学说,老师,我想改变,可我做不到啊,我管不住自己啊,那么我也要表扬你,你在开始改变了,管不住自己说明已经开始管了,以前是不管的,现在有了自我管理意识,只要意识到了就很容易做到。今天,我还要送给同学们几点方法。

第一、目标。谈到目标,很多同学觉得空乏而不切实际。这里我不是要大家定下人生的大目标,也许有的同学已经定下我以后要考重点大学,以后要开公司,以后要当律师等目标,这当然更好。但是眼前的目标更为重要,我今天要完成那些事情,把事情做得怎么样;明天的考试我要考到多少分,今天还需要做哪些准备;这学期我要进步多少名;我身上有哪些缺点,我的目标是什么时间内改掉哪一个缺点。不及跬步无以成千里,我们首先需要的就是实现今天的某个目标,要实现目标,首先得有目标。

第二、专注。我感觉到很多同学成绩之所以落下来,最主要的原因就是学习上专注度不够,尤其上课听讲的时候,不能集中注意力。当不专注成为你上课的一种习惯时,学习就会成为一件非常艰难的事情。俄国教育家乌申斯基说过,注意是学习的窗户,没有它,知识的的阳光就照射不进来。法国生物学家乔治·居维页也说:天才,首先是注意力。我经常进行课堂巡查,看到很多同学上课不专注,他们的眼睛、身体、思维总是不能集中到老师那儿去,扭扭咧咧、神情恍惚、东张西望、手不知道放在哪儿,眼睛不知道看那儿,心不知道在哪儿。怎样做到课堂专注,大家可以采用以下方法:

1、带着求知的好奇听课,老师上课一般会安排预习的时间,实际上任何一节新课,大多数内容同学们是可以自学掌握的,那么不能掌握的是哪部分内容,知道了自己的困惑,有的放矢的听讲效果更好;

2、带着质疑的眼光听课,老师讲得好不好,老师讲的对不对,老师讲课也会有毛病的,你能不能挑出来;

3、进行注意力的强制训练,有意注视一个并不吸引力的物体,看能持续多长时间,或者保持一种坐姿思考某个问题看能持续多长时间,这样可以训练自己的专注度;

4、给自己不断的暗示,我要改变自己,我要让爱我的人为我自豪,现在就要改变,现在必 须专注地听讲,现在必须把这个问题弄懂,这样给自己强烈的心理暗示可以提高专注度。

5、注意休息和调节。课间的时候一定要走出教室,锻炼的时候一定要充分,每天定时睡觉的规律不要轻易改变,注意力与身体状况有很大的关系,充分的休息和适当的调节才能精力更好,一张一弛,乃文武之道。

第三、立即行动。房老师有两句名言:光说没练,等于没说干就干好,不敢拉到,要把意念变为行为,要紧的就是立即行动。不要等到吃晚饭过后,更不要说从下个周开始。每个人都有惰性,但是懒惰的人会越来越懒惰,勤奋的人会越来越勤奋。如果今天给自己一个借口,明天就会有新的借口。西点军校一个成功法则,就是没有任何借口,所以她培养出了两个美国总统,3700多个将军。同学们是否发现一个现象,那些成绩好的同学当犯下一点错误时,老师找他,他很快就承认错误,反思自己的责任;那些成绩不好的同学,老师找他,他总是能找到很多理由为自己解释。这实际上就是人与人之间的思维方式的差别。能够反思自己的人就能够不断完善自己,往往把责任推给别人的人就会越发走向堕落。所以,我要再次的重申,立即行动,不要找任何借口。即使你的基础薄弱得让你完全不能听讲,你上课的时候仍然可以学习。即使你觉得已经非常失败,你的身边依然有很多爱你的人,你在你最亲的人的眼里,永远是他们最好的宝贝。

同学们,本学期的时间虽已过大半,但对于有志于改变自己的同学来说,每一天都是机会,每一天的时间都很充足。你们能够再次的告诉自己吗?我在改变,我要让爱我的人为我自豪!

第三篇:励志文章——改变自己

励志文章——改变自己

在我看到这篇文章之前,我的性格很暴躁。什么事都要靠家长来帮助我来完成;无论谁惹我,不管他是有意还是无意的,我都会骂他或是打他„„但这篇文章给了我很大改变和触动!

这篇文章名叫《三毛流浪记》。这个故事是根据一个名叫“三毛”的流浪的生活来写的。在这个故事里面“三毛”与他的一个跟他同样生世出身的小孩一起流浪。他们有福同享,有难同当。

在看到他们为了一块饼,而被警察用棍子打晕在街边时,我的心好像被什么东西绞了一下:啊!不会吧,不就在别人没吃完的碗上捡东西吃吗?那个警察也太没良心了吧!像我们有这么幸福的家庭,我们都没有珍惜现在。

再想想我这几年来的表现,不是打人就是逃学。这不,前天才因打了一个人而被警察拘留,现在才被放出来呢!我也是的,怎么能和“三毛”比呢?他一日三餐能吃饱他就以今“南无阿弥陀佛”了。

想到这,我的双颊的泪水止不住的往下留了。难道我拥有现在的幸福生活都比不上“三毛”那么艰辛的生活吗?这几天下来,我一直纠结在这个问题上„„就在我很是郁闷的时候,妈妈走了过来。问我最近怎么了。

我就一五一十的说出来了,妈妈告诉了我,像这些书籍都是用来教育人的。还问了我,即然是用来教育人的,那你愿不愿意改正呢?我这时郑重其事的告诉了妈妈:我——愿意改正过来。

就这样,我被书中里的寓意给改正过来了:从此我会站在别人的立场上去考虑问题了,就算别人惹了我,我也会一笑而过„„

六年级:贺仕枭

第四篇:我要改变自己

我要改变自己

我改变不了环境,但可以改变自己。因为年轻,所以会经历一些事情,比如友情、亲情。没有人能够永远快乐、幸福的过每一天,没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱,让我们成熟的是经历,是磨难。让我们幸福的是宽容,是爱心。让我心安的是理解,是信任。我改变不了事实,但我可以改变对失败的态度。

不知道是什么原因,有些东西就是无法改变,也许是因为还没有找到真正的梦想,也许还在追求那永远不会有的十全十美。曾经虚荣过也幻想过,未自己狭隘的目标奋斗过,等到重新活过头来看待这一切时,觉得很多事情都会变为浮云。

我虽然改变不了过去,但我可以改变现在,过去的就让它过去,会在未来走的更好,因为抛弃了不必要的包袱,生活才会更美好,人生如此短暂,有什么理由不去好好的生活呢?有太多的事情还等着我去做呢,我不能控制别人,但我可以掌握自己,我要走自己的路,纵然会很崎岖,也许还会很陡峭,但我要勇往直前,我是我自己的,谁也没有控制我命运的权利,我要做我自己,我要指着那条有失败和泪水的路,大声地骄傲地说:“看,这就是我自己走过路!”

我不能预知明天,但我可以把握今天。学会改变自己,不要认为什么都是理所当然,也不要认为自己都是对的;要学会改变自己。虽然我很渺小,不能改变天气,但我可以改变心情,我们对生活笑,那么生活也会对我们笑。九

(一)班 曹里立

第五篇:我要改变自己

我要改变自己

这些天来,我经历的事情太多了,也明白了许多的道理,我想要改变自己,做一个重新的自己,一切将从头开始,这半学期,我身为班长,并没有担任起班级的业务,我也从来没管过班级,我是一个不合格的班长,我要改变自己,用微笑面对每一件事情,我要谢谢我身边的每一位朋友,是你们带给我许多的欢乐,是你们在我遇到困难时出来帮助我,老师,对不起!我辜负了您的期望,也没有把班级整理好。您放心,下学期我会以全新的自己,全新的面貌来面对你们。我知道,在我身边还有一位最重要的人,谢谢你陪我度过了半个学期,简简单单的五个字就结束了我们,我希望你以后会幸福,完成你爷爷的愿望,我希望你一定能做到。

我要改变自己,我要做一个开朗,自信,崭新的自己!

为了自己的梦想,努力吧!!

初一:张宇

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