读教育名著心得体

时间:2019-05-13 04:37:00下载本文作者:会员上传
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第一篇:读教育名著心得体

读教育名著心得体会

记得还在上学的时候,老师们便要每个同学都能养成一个“好读书”的好习惯。她说,读书是一种幸福,是一种乐趣,是一种享受。是的,圣人有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。黄金虽然贵重,但只要我们读好书,就会得到比黄金更贵重的东西——文化知识。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供给我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,我又不可能向学生那样坐在课堂里学习,因而读书就成了我们最有利的知识武器,通过读书我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便地学到新的东西,扩展新的思路。阅读的一些教育书籍,给了我很多教育实践中曾经历过,却未细细揣摩的教学真谛,我久久的徜徉在这片书海中,深深的懂得教书育人的不易,我们得时时反省自己,时时反思自己,才能将工作更落到实处。

教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。

近段时间我认真地阅读了一些教育著作,感受颇多。

“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师„„”是人们对教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。怎样做才无愧于这些称呼和赞扬呢?

热爱学生。“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛;“热爱每一个学生”这是陶行知的人生名言;“为了孩子,甘为骆驼。干人有益,牛马也做”。爱的教育是中小学教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中,学生不仅乐学,而且个性会得到充分发展,形成积极向上的精神状态。这是创造能力形成的心理基础。

学高为师、身正为范。藤野先生那严谨的治学态度,公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争;陶行知先生一生为师,注意表率,良好的师德风范给世人留下了深刻印象,因此被人们誉为“万世师表”,成为世人学习的典范。我们要以前辈为楷模,并向身边的优秀教育工作者学习,建立起以教为荣,以教为乐的专业思想情感。面对着不成熟的少年儿童,面对着正处于动态发展中的他们,我们要注意一言一行,一举一动。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。我们要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心;用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为;用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,充盈着一颗爱心,把爱心的阳光洒到每一个学生的心田,让思想与思想撞击的火花,架起心灵与心灵沟通的桥梁,一起拉响生命的琴弦,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责。

书是人类进步的阶梯。从书上我们能知道更多故事,更多知识。我们要多读好书,用知识来塑造你自己,不断进步!书是一盏明灯,它照亮了我们的人生道路,让我们在前进的路上有了明确的目标。所以我以后还要读书,读好书,同时倡导并支持我的学生读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师。

第二篇:读教育专著心得体1

读教育专著心得体会

马江中心小学

龙小艳

养成教育是家庭教育的核心任务,更是新时期学校德育工作的重点内容。今年我有幸读到一本关于养成教育的教育理论专著。它是中国第一本养成教育专著经典,科学,严谨,新颖,实用。本书的作者关鸿羽是我国著名教育专家,曾先后在中央人民广播电台,中央电视台,中国教育电视台,北京电视台主持养成教育专题节目,深受全国观众欢迎。

我国古代第一部系统论述家庭教育的专著《颜氏家训》十分强调教育应当从小抓起。颜之推说:“识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止,比及数岁,可省苔罚。”

颜之推在这里提出了一个习惯的养成问题。我们知道,习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其身也无法改变。

这本书中有一句话说得非常好:“培养良好的习惯不只是为了成才,更重要是为了孩子成人,在一定意义上说成人更为重要。”

良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去如自然,但是养成的过程却并不是自然的。一些家长经常说:“树大自然直”,并不符合自然的规律。更不符合人的成长规律。有些人确实在长大成人之后变“直”了,改掉了幼时的某些恶习,但是这要经过多少痛苦的磨练,碰了多少次钉子之后的结果,决不是“自然”的。现在对于青少年的教育,有种流行的偏向是只重视智育而忽视德育。把德育也紧紧看作是有关知识传授的过程。德育却是离不开社会科学知识的传授。但是他不仅仅是知识的传授。道德作为一种行为规范,实际上离不开行为习惯的养成。现代教育的长处是学科各有分工,而我们教育的任务正是培养人,培养德智体全面发展的人。我们每一位教师、每一堂课都各有分工,任务是很明确的。但是人的全面成长,特别是良好的行为习惯的养成,实际上这只能渗透而且必须渗透到各种教育之中去。否则就不可能很好地完成教学生怎样做人的任务。所以,养成教育应当每一位教师、家长都能掌握的教育艺术。从多角度总结丰富的经验,使我们得到更深刻的规律性认识。怎样才能养成良好的习惯呢?养成习惯贵在躬行实践。作为一位长期从事教育工作的实践家,叶圣陶先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在《习惯成自然》一文中写道,“要有观察的能力,必须真个用心去观察;要有劳动的能力,必须真个动手去劳动;要有读书的能力,必须真个把书本打开,认认真真去读;要有做好公民的能力,必须真个把公民应做的一切认认真真去做”,这样,我们“所知”的才能逐渐化为我们的习惯,成为相应的能力和素质。正如柏拉图在两千年前所观察到的,教育的最高目的是训练年轻一代寻找“正确目标指导下的欢乐与痛苦”。现代著名遗传学家也获得同一结论,相信对人类来说,进化的最好方法是学会在从事于必须去做的事情中获得乐趣。把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。用科学的方法培养良好习惯,不吝惜在品德教育上花钱,才能使智力更有效地发挥作用。

第三篇:教育教学心得体

我的教学心得体会

我作为一个年轻教师,参加工作两年来,在学校领导和同仁的关心和帮助下,不断地总结教学的经验和教训,使自己的教学能力和水平都有了很大的进步和提高。工作这两年以来,我作为一名基层教师感到自己肩上的担子很重。教师可以说是一种良心职业,家长把孩子交给我们,我们必须对家长和孩子负责,决不能辜负家长的希望,更不能误人子弟,这就要求我们必须具有强烈的责任心和良好的师德素养,经过这两年的锻炼和成长,我在教育教学方面也有一些自己的心得体会。

一、多与家长进行沟通

教育孩子不仅是学校老师的责任,更需要家长和社会的配合,我们教师要把孩子在学校的情况及时的反映给家长,并与家长一起探讨孩子出现异常情况的原因,共同找到教育孩子的办法,让孩子健康成长。

二、以身作则,公平对待每一个孩子

我们个别教师在教育孩子的过程中,把孩子分为三六九等,优生笑脸相迎,差生横眉冷眼,这样做肯定不利于孩子的教育,我们平时在教育孩子的过程中,要一视同仁,不管优生或是差生,都要一样对待。对于优生,要让他们戒骄戒躁,变得更优;对于差生,要分析他们差的原因,找到好教育方法,努力让他们转变为优生。

三、建立良好的师生关系

教育学认为:“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此,每一节课都是师生双方情感交流的过程。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真诚换来了学生对我的信任。在孩子心中,我不仅是老师,更是一位可以信赖的大朋友。在课下,他们把心里话告诉我,学习和生活中有困难对我讲;在课堂上,大家积极思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱和渴求进步,所以,良好的师生关系可以转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,激发学生的学习动力。

四、教师要学会倾听,给学生机会

教师要学会倾听,善于倾听,要给孩子改过的机会。我记得一位教育家说过一句话:没有孩子的顽皮和顽皮的孩子,就没有教育,孩子毕竟是孩子,在他们成长的过程中总会犯这样或那样的错误,这其实也是正常的,因为他们的分辨能力和知识有限,所以我们要正确对待孩子的错误,要帮助孩子弄明白错误的原因,让他们明白犯了错误并不可怕,关键是对待

错误的态度,犯了错误是真心改过,还是一意孤行,死不悔改,也就是让他们明白犯了错误只要真心改过,还是好孩子。

五、要注易教育方法

对于不同的孩子,要采取不同的教育方法,也就是说一把钥匙开一把锁,即因材施教。有时候,学生之间闹了矛盾,这时候,教师可以采取冷处理的办法,也就是先让孩子冷静下来,然后在对孩子进行教育,效果可能就不一样;对于个别上课爱捣乱的孩子,他的目的可能就是引起别人的注意,这时候你批评他,正中其下怀,所以对于这样的孩子,我们就不用理他,让他自己感到没意思。因此,教无定法,贵在得法。

这就是我的一些教育心得,有很多不足的地方,希望各位同仁批评指正。

第四篇:感恩教育心得体

感恩教育心得体会

四年级四班李艾泽家长:李宝军

这个周末,我女儿的学校——二号院小学要求家长和学生收看了一堂感人的感恩专家讲座,这是一堂震撼我们心灵的一节课,让孩子幼小的心灵知道了最基本的感恩,也让我们更进一步读懂孩子的内心世界。现在的小孩子由于都是独身子女,家里人都看得重,让孩子们养成以自我为中心,通过这样的活动让孩子们学会感恩,要有一颗感恩的心。如何让孩子学会感恩是很多家长都感到头痛的事情,父母给孩子创造良好的成长环境,含辛茹苦,无怨无悔,但我们的无私付出能否得到孩子的理解呢?我认为孩子们不能理解。因为孩子现在生活的太幸福了,吃的好穿的好,稍不开心就发脾气,而且自己想要的东西都要父母尽量满足。有可能孩子觉得向父母提要求是理所应当的,但他们有时真不会理解父母,也不知道父母再苦再累为了什么,其实就如专家老师说的那样:如果孩子对父母说句爸妈您幸苦了,那种感觉会让家长觉得再累也不觉得累。有可能在孩子的眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,没有人约束她们的行为,想做什么就做什么,作为家长,我们把焦点全部都放在孩子的学习成绩和未来的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我们要反思自己的教育行为,及时对孩子进行感恩教育,要不然在这样的环境下成长的孩子,就算文化知识水平再高,也会成为一个自私冷漠,没有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要课题,也是青少年健康成长必不可少的课题,因为只有知道感恩的人,她的一生才会生活得更富足,更美好,如何要孩子们有一颗感恩的心呢?

首先,我们要让孩子学会感恩,现在的孩子攀比心较为严重,只知道一味的向父母索取,要这样要那样,总之,别人有了她必定要有,却不知道父母挣钱艰辛,作为家长让孩子在体会父母关爱的同时,让孩子了解父母养育她们的艰辛,更要给孩子感恩的机会,如父母要有意识地让孩子为家里,为父母做一些力所能及的事,在整个过程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

其次,要孩子懂得,如何感恩,在我们的生活中,可能受到别人的帮助,家长要利用各种时机,在孩子的心底播种善良种子,让他们逐步形成正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子将他人恩惠铭记在心,增强责任感,要有一颗感恩的心,懂得怜悯,懂得尊重,与人为善。

再其次就是培养感恩的心,父母是孩子第一任老师,父母的行为就是一种无声语言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具说服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我们做父母平时无论工作多忙,在假期都要抽时间带上孩子去看望双方的老人,过年、过节,老人生日和孩子一起为老人购礼物,朋友送来稀有的食物首先给老人留一份,在家庭中,父母、孩子间要相互尊重,关爱,体贴,要共同承担家庭责任和义务,又要共同分享家庭的利益,相互间,多用:“行”“谢谢!”“对不起”等语言。

最后教孩子会感恩。过年时要教孩子热情接受亲属送的礼物,并表示感谢,回到家里都要求妥善保管,学会珍惜别人的情意,教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲和母亲节,给爸爸,妈妈说几句感谢的话语,表达生活中感觉很幸福的一点一滴,现在孩子喜欢过生日,我们可以多利用生日时候教育孩子家长告诉孩子:孩子的生日还是妈妈的受难日,讲奶奶怀孕的辛苦。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,才会自觉自愿地给人帮助,主动融入家庭,亲近社会,教会孩子懂得深深的感恩吧!让我们的世界会因此变得更和谐,让世界变得璀璨耀眼!让世界充满关爱、真情!让世界变成美好的人间。

第五篇:廉政教育心得体

廉洁自律 珍惜岗位

2012年5月17日,公司召开了全体党员会议。会议学习了廉政教育读本《保持党的纯洁性》---《大力保持党员、干部清正廉洁》部分章节,观看了廉政党课电教片《敬畏、感恩、知足---抵御腐败的内在素质》,并在县看守所负责人的带领下,参观刑拘人员的生活场所,亲眼目睹了高墙内铁丝网下刑拘人员失去人身自由、进行强制改造的生活场景。这样的廉政教育,不管是从形式还是内容上对我本人触动都是巨大的。看到影片中一例例触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心。特别是当你设身处地的进入看守所这样严肃、神秘的场所,看到一把把铁锁、一道道铁门、一扇扇铁窗的时候,内心的感觉会忽然产生莫名的“悲哀”。

从电教片中列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财来自使用权力的肆无忌惮,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。“感恩、敬畏、知足”影片的主题表达的很好,逻辑性很强。我们作为一个社会人,作为一名国家企业的工作人员,首先就是要感恩于党和人民的培养、感恩于公司这个大家庭的帮助,当我们在干净整洁的办公室工作的时候、在工作之余参加公司举办的各类活动的时候、在利用公司培训资源进步深造的时候、在年节假日领取职工福利的时候、在身体不适住院治疗的时

候„„我们都要心怀感恩,心存感激。当我们开始懂得感恩的时候,敬畏、知足之心自然会由心而生,敬畏什么?敬畏党纪国法、敬畏组织原则、敬畏公司规定、敬畏党和人民赋予的权力。在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

看守所、监狱这两个地方对所有人来说都是离的那么远,那么“不着边际”。不过当你走进这里,你会发现其实监狱之门离我们每一个人其实并不遥远,关键就在于自己怎样把握。高墙隔开了“他们”的自由;电网阻拦住“他们”的梦想;一道道大门禁锢着“他们”的身体。青春在镣铐下陨落,希望在铁窗内黯灭。这就是社会的另一层面,这就是失去了自由的人们的生活。对我们共产党员而言,自觉做到拒腐防变,这就是党和国家开展警示教育的目的所在。

通过这次警示教育活动,我的心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因而,作为一名电力企业工作者,一是必须加强政治学习,注重思想道德培养,树立坚定的理想和信念。不断的学习新的知识和新的技能,特别是要不断的提高自己的政治思想觉悟和道德修养。只有不断完善和提高自己,踏踏实实做事,敬业奉公,才能确保高质量地完成好本职工作,做一名对社会有益的人。二是必须严格自律,经受住市场经条件下各种诱惑的考

验。不为金钱所缚,要知道比金钱更珍贵的还有许多许多,比如自由、爱心、感情、尊严、健康等。我们应该自尊、自立、自强地做金钱的主人,而绝不能沦为金钱的奴隶。三是必须自觉地接受监督。要始终把自己置于组织和群众的监督之下,始终用党纪国法约束自己。如果不愿接受监督,可能就会失去约束,自我放纵,走向腐败。

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