新高考选什么科目最有优势WORD

第一篇：新高考选什么科目最有优势WORD

新高考选什么科目最有优势

学考选考制度改革

浙江解决物理选考人数少方案出炉！

关键词：学考选考改革、改革规则、学考选考时间、选考保障机制

作为全国首批高考综合改革试点省份，浙江在三年前承担了先行先试、探索经验的任务，现已全面落地实施。根据新形势新要求，这项涉及面广、关注度高的综合改革将不断深化完善。那么，我省出台的进一步深化高考综合改革试点若干意见，是基于怎样的考虑，又有哪些具体规定和完善举措？一起来聚焦吧。更多高考相关信息，记得关注微信公众号“导师问问”。

聚焦1坚定方向，多维度深化改革

进一步深化试点，是国家高考顶层设计的要求。党的十九大报告为深化改革指明了方向；国务院关于“要及时研究解决改革中遇到的新情况新问题，不断总结经验、调整完善措施”的要求，为我省提供了依据。

..进一步深化试点，也是深入推进综合改革的需要。我省实践证明，高考综合改革方向正确、目标明确，必须坚定不移推进。在取得成绩的同时，针对试点中遇到的新情况、新问题，需要制订完善深化措施推动改革向纵深发展。聚焦2完善学考选考安排

为了更有利于高中教育教学，经过广泛征求意见，完善学考选考安排。

..聚焦3多措并举健全选考机制

高校：继续推进科学选拔。2019年招生起，全省高校要参照选考科目指引，结合培养要求，科学合理设置专业选考科目范围；尤其是理工科相关专业一般应把物理作为选考科目。

中学：尊重学生自主选择权。加强职业生涯规划指导，正面引导学生科学理性选择，克服片面追求升学率，保护和促进学生兴趣特长发展。

选考保障：建立选考科目保障机制，确保学生专业学习基础要求与国家专业人才培养需要相适应。

..聚焦4凝聚共识，综合施策

浙江高考综合改革试点已完成阶段性目标，经第三方评估取得成功，进一步深化改革，需要凝聚共识、综合施策。

...导师问问是什么？

导师问问是由浙江大学计算机学院应晶教授、浙江大学城市学院计算机系吴明晖主任，集浙江高校招生研究会历任领导和多所高校招办老师经验智慧于一体，开发的一款面向浙江新高考的升学规划类产品。

导师问问专注于新高考类产品研究，为高中生及家长提供志愿填报、三位一体、学科选考、学业生涯规划等系列产品。

导师问问平台包括2大类服务：  新高考升学大数据工具

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第二篇：初中英语教研组优势科目交流材料

近年来，随着学校的发展，教研组工作开展也较以前有了不小变化，我们英语教研组由于受校领导的器重，各项工作都率先开展。今天在这里把我们的工作向各位汇报，也是希望能得到各位领导的支持和指导,现将近年来本组的工作开展情况与各位老师交流。

一、抓实教学常规，强化过程管理

教学常规是一个教师最基本的教学行为，它也是一切教学、教研工作的基础。英语教研组一直以教学常规为抓手，不断规范教师教学行为，强化常态工作的质量意识。

1．加强常规检查

常规检查采用三结合的方式进行：全面与重点相结合、定期与抽查相结合、检查与指导相结合。检查的方面包括：备课、作业批改、互听课。每次检查都要评出好的做法和个人,在考核时进行加分，对出现的问题也及时指出，并督促改正。

2．重视作业布置与批改

批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，也是非常重要的工作，每位教师几乎每天都要用两个小时的时间来批改作业。作业的批改一方面能帮助教师找到学生的问题，另一方面也能督促学生养成良好的解题习惯。为了提高教师作业布置与批改的质量，我们采用对学生进行问卷调查的方式了解教师作业布置与批改的情况，并且要求老师做到：精选题目；控制数量；作业有发必收、有收必改、有改必评。不仅要改出对错，更要善于收集错误，分析原因，并及时矫正。对作业好的要表扬，差的要批评，充分发挥作业的激励机制。

3．突出互听课

多年前，互听课就作为一项制度被纳入到教师教学常规之中。英语组规定：每位教师每周至少听一节同备课组教师的课，并且要有交流与记录，学期结束作为考核的依据。应该说这项制度的落实，加强了教师之间的交流，提高了教师的教学水平，同时也增强了教师的教研意识。

4．坚持课后集体反思

课后集体反思是我校一直倡导的传统方式，这项工作主要由各代课老师课后进行的一项必须活动。此活动不用任何人监督，老师下课后会自动探讨交流这节课存在哪些问题。

5.行政推门听课

为了推进学校课堂教学改革，真实地了解教师课堂教学状况，促进教师之间的相互交流与借鉴，提高课堂教学水平，从上学年开始在全校范围内实行推门听课制度，并以此作为检查、反馈教师教学效果和教学态度教学水平的有效手段。推门听课是指行政领导在不打招呼的情况下，直接走进教师课堂听课，并且在周五的全体教职工会议上点评。推门听课在一定程度上促进了教师的课堂教学。

二课堂教学

本组教师年轻的较多，思想也比较活跃，在新课改的浪潮下，我们积极探索，勇于创新，对一些先进的教学模式的尝试为我们的英语课堂带来了勃勃生机。

（1）提倡杜郎口教学模式的学习

新课标理念告诉我们：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习英语的重要方式。在传统的课堂教学中，教学过程中的信息传递只是教师与学生之间单向进行，这样的信息传递大多是师生问答式，没有学生之间的讨论，没有学生之间的横向交流，更缺少学生自我调整、矫正的机会，从而也就无法暴露学生思维的“过程”。

而新课程倡导的合作学习，恰恰是对这种“缺陷”的弥补，我们认为它至少有以下几方面的作用：一是同学之间互帮互学，以优带差；二是增加学生发言的机会，培养学生倾听别人意见的习惯；三是为学生创设辩论的机会，在辩论中锻炼思维的敏捷性；四是培养合作

意识、团队精神。上学年杜郎口经验的学习更是让我们感受到了独特的小组合作学习对教学的影响。因此，我们强调本组教师要在课堂上开展适当的小组合作学习，为此我们首先要对班级进行科学、合理的分组，并且对小组成员进行合理分工，在课堂上选择恰当时机开展小组合作学习。并且，我们还围绕小组合作学习展开了专门的研讨，并将成果向其他组汇报、推广。

（2））注重当堂检测反馈

数据的反馈是最直接，也是最有说服力的。一节课下来，如果有一份测试题来让学生当堂完成，并得出学生的分数，那么，这个分数就是对这一节课最好的评价；上课老师也能从中获得很多的信息，可以更好地总结和反思这节课。因此，我们认为，课堂的最后几分钟用来当堂检测反馈是很好的反馈手段。为此，我们也进行了积极的尝试，每节课都精选检测题用于当堂检测。实践证明，这种手段对课堂教学效果的提高是非常有效的。

3.课后管理

作为课堂教学的延伸，课后管理绝对不容忽视。课后管理指在课后对学生的思想、习惯、作业等方面进行监控。课后管理包括：思想管理、作业管理、学习习惯管理、个别辅导。

思想管理：主要是通过与学生进行思想交流，帮助他们树立自信心，调动他们学习英语的热情。

作业管理：主要是在校监督学生按时、独立、认真完成作业，确保作业的质量和真实性。家庭作业要求家长进行监督。有时对于特殊学生、特殊作业我们还采用面批的形式，以提高作业批改的质量。

学习习惯管理：主要是在课间、自习课、中午等时间段，培养学生良好学习习惯，如：如何预习、复习，如何安排作业，遇到问题怎么办，如何用好资料书等等。

个别辅导：我们认为要想提高成绩，对学生加强辅导必不可少。因此，我们提倡老师利用中午午休及自习课的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行适当的个别辅导，帮助学生建立错题集、好题集，目的是有针对性提高学生的成绩。

四、教师队伍建设

1．校际交流

我县许多学校英语组工作开展都有值得我们学习的地方，因此，我们英语组教师经常走出去向兄弟学校学习，听他们的课，看他们的管理。同时，我们还把一些富有经验的外校领导、教师请进来，和我们一起交流，共谋我们的英语教学和教研。特别是08-09学，我们英语组到黄家铺和泾川二中学习交流。不仅提高了我校的知名度，而且让我们有了一次宝贵的展示机会，锻炼了我们的教师，检阅了我们教研的水平。

2.为年轻教师搭建平台

青年教师是学校持续发展的后继力量，学校也加强对青年教师的关注和培养，教研组为其快速成长创造和提供条件：引导青年教师多观摩、勤学习，不断提高自身水平。并且还为他们搭建自我展示的舞台，如：青年教师赛课、对外交流时开课。近几年，我校青年教师得到了充分的锻炼、迅速成长，目前都以成为学校的教学骨干。

3.为了能让我校老师能更彻底的学习杜郎口学习模式，我校领导对我们各个教研组的各位老师进行新课程改革评议活动。每个老师都要精心准备一堂课，然后由每个教研组抽调的评委进行评议，这样来督促学校的课堂改革。

各位老师、领导，通过我们不断地探索和研究我们的教研教改有了一定的成绩，当然，还有一些不足还请各位领导批评指正。

第三篇：毕业会考科目教师发言稿 Word 文档

会考科目教师代表发言稿

老师们：

大家好！

今天，我们会考科目的全体教师与学校行政一班人齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天的会是明确目标，加油鼓劲的教师誓师会，借这个机会我以一名普通教师的身份向多年辛勤耕耘或战斗在毕业会考一线的所有教师表示最诚挚的问候：老战友们大家辛苦了！

接下来，我想给大家讲美国耶鲁大学的一项调查研究：研究职员问参与调查的学生这样一个题目：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问第二个题目：“假如你们有目标，那么你们可不可以写下来呢？结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人，这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接或间接地、自觉或不自觉地帮助那4%的人去实现人生目标。

同事们，朋友们，领导们，今天的会是誓师会，更是明确目标、加油鼓劲的大会。就生、地这两科来说，学校给我们的目标是在去年会考成绩的基础上平均成绩争取再提高5分。这个目标定得有点高，就今年的学生苗子来说，学习生、地的热情、积极性比上一届学生稍差；学生们现在的模拟考试成绩比上一届学生的成绩也差一个大的距离，在这样的背景下要去实现这个目标，我们生物、地理教师只有鼓足干劲、力争上游尽自己最大的努力去实现这个目标。

为了实现这个目标，我们生物、地理教师决定在3月底结束新课内容的教学，剩下的时间分三个阶段进行复习：

第一阶段：（3月底——4月下旬）基础复习，要求是 “立足课本，夯实基础”。

第二阶段：（5月初——5月底）专题复习，要求是 “梳理体系，讲练结合”。

第三阶段：（6月初——会考）综合复习，要求是 “强化训练，冲刺中考”。

刚才，我所说的是为实现目标我们生、地老师在后面的教学中怎样去教学、去实现目标。这是对我们教师来说的，那么对八、九年级所有学生来说，每一个人也要给自己定一个目标，这个目标必须是在学校目标框架下构建的一个结合学生自身实际且可实现度又是很高的一个目标。我们的学生还很稚嫩，这就辛苦我们八、九年级的各位班主任去帮助每一位学生且结合他们的自身实际，量体裁衣地定好个人目标，然后要求学生以实际行动努力去实现这个目标。

同志们：中考是攻坚战，要想取得胜利，我们教师要团结在教导处的周围，要凝成一股绳、劲往一处使，真正把教育教学工作落到为实现目标的攻坚克难处。“冰冻三尺，非一日之寒”面对困难我们不畏缩、不退却，下定决心啃下这根“硬骨头”！“开弓没有回头箭！”万里长征还没迈出第一步！但我们有带领学生们去实现目标的能力，也有带领学生们去实现目标的信心与决心！我相信：我们的目的能够达到，也必将达到！

最后，愿我们辛勤洒下的汗水不会白费，它定会滋润每一粒“种子”直至他们长成参天大树。也祝我们学校在201年的中考中再创辉煌！

谢谢大家！

八年级地理教师：

201年月日

第四篇：江治平托管后台中最有优势的发展

江治平托管后台中最有优势的发展

淘宝掀开了商铺发展的新时代，现在已经有很多的商户在进行淘宝商户的过度，因为在淘宝上点击率是比较高，这样就能够在无形 之处提升产品的销售，当然除了这样的一个好处之外选择淘宝商户现在也能够更好的帮助大家赢得更多的利益，在现实商铺中我们不仅是需要交付一些房租费用，对于管理费以及一些业务费都是一笔不小的开支，因此越来越多的人士愿意选择淘宝。

其实淘宝的发展也是有着自己的优势，在选择商铺的价格上远远要比一些现实商铺便宜的多，还有在整个发展中所需要的管理费用几乎是不存在，因此对于淘宝开户是非常简单的。但是在这样简单的发展中也是有着自己的劣势，现在淘宝中已近有好几百万的商户在发展了，要想让自己的产品在众多之中脱颖而出的话，还需要大家全面了解一点就是后台支持运营。

如果大家在发展中没有选择后台运营大家会发现在很长一段时间自己的成交率是比较低，而且随着时间的推移在上货上需要更新，这样长期循环发展的话势必对于我们未来的发展会有很多不良影响，因此对于这一点而言大家一定要全面注意，其实解决这样的问题也是非常简单。

只要大家选择最好的后台运营商就能够更好发展了，现在使用江治平托管公司的商户是越来越多，通过这一商户的管理在产品的销量上能够更大提高，在盈利上效果也是非常快，而且这一后台营销已经发展到全国的各个商户中，对于黄冈淘宝托管而言也是是只用这一公司的托管，如果大家对于商户的营销还没有方向的话，不妨选择这一后台运营。

第五篇：2018年银行从业资格考试哪个科目最有前途？

2018年银行从业资格考试哪个科目最有前途？

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银行从业资格考试科目为银行业法律法规与综合能力、银行业专业实务其中《银行业专业实务》科目中又分设“个人理财”、“风险管理”、“公司信贷”、“个人贷款”和“银行管理”5个专业类别，考生在报名时应根据实际工作需要选择相应的专业类别。

银行从业资格考试科目较多，在不知道怎么选择的时候，很多考友会问“银行从业资格考试哪个科目最有前途?”今天，就让小编来告诉你吧。

首先我们来看看各个考试科目的难易程度

在银行业初级资格考试中，个人理财、风险管理、个人贷款和公司信贷这四科的专业实务科目中难度都不算特别高，因为都是机试，题型基本都是单选、多选、判断题，没有主观问答题。

一般参加考试最多的就是个人理财，这门难度相对较低。其他的如风险管理、个人贷款、公司信贷难易程度稍高。之所以普遍认为难，是因为其中知识点较多，相对更复杂，但是只要认真点去学习，就会发现没有大家说的难度高。

其次，来分析下各个科目在未来的职业发展方向

对于不同求职意向的人如何选报专业科目，专家建议，准备进入银行工作的应届毕业生，选择《个人理财》即可;如果是已在银行工作了的人，则要视岗位而定，主要看你具体做什么职位或者想往哪个方向发展了，像我们银行一般客户经理要求考风险管理，侧重企金、个金的最好加考公司信贷和个人贷款;营业部的要求考个人理财。

通过以上两点分析，最有前途的科目就是考试难度最大的科目。小编觉得科目的选择主要还是根据自己将来想从事的工作岗位来进行选择。

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