第一篇:致学生家长的一封信
尊敬的学生家长:
您好!
首先真诚地感谢您把您的孩子送给我们学校,把孩子交给我们就是对我们工作的最大支持。当我们从您们手中接过孩子的那一刻,便深知您们对于我们的信赖和寄于我们的厚望。十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您们的殷切期望,培育社会栋梁更是我们的职责。孩子,是父母心中永恒的话题,孩子的快乐与健康,进步与成长,时时牵动着您们的心……孩子在学校不断地进步成长,是我们共同的目标和心愿。作为老师,我们会尽自己最大的努力把快乐和知识传授给每一个孩子。愿每一个孩子都能感受到成长的快乐,让每一位孩子相信“我能行!我最棒!”同时,也期盼着与各位家长之间能建立起真诚的友谊。因为:没有友谊就没有交流,没有交流就没有情感,没有情感就没有教育。所以,请支持我们,并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
家长们,你们的孩子能够聚集在一个共同的学校准备度过共同学习生活的几年,可以说我们的缘分,也是家长们对我们的信任与厚爱。不管怎么样,我相信每位家长都盼望自己的孩子在学校能够表现出色。那么,这出色两个字到底又是由什么内容来充实呢?或许,有家长就说,那肯定是看成绩哦。其实不然,学校教育最重要的是育人,帮助学生养成良好的行为习惯,培养他们生存生活的能力,使他们能够在未来的社会中幸福快乐的学习工作生活,而不是死记硬背一些僵化了的死知识,以致扼杀了孩子的创造性,因为成长比成功更重要。家长要有正确的育人观,不以成绩论英雄,孩子的成长进步是多方面的,是有阶段性的,家长要以孩子的整体素质提高为出发点,从孩子的自身发展,努力程度来看待孩子,要看到孩子的进步,要给他们精神上的支持,让他们快乐,了解孩子的心理生理状态,不给他们心理压力,做他们的好朋友,使他们活的轻松,学得愉快。我们相信没有教不好的学生。好孩子是表扬出来的,不是批评出来的,更不是打出来的。家长要善于鼓励孩子,使孩子能信心百倍的成长。有的家长可能很忙,无论再忙也要关心一下孩子的生活学习,他们是祖国的未来。要帮助他们明辨是非,懂得善恶。
近年来我校在张成颖、吕茂玉校长的带领下坚持终坚持以办人民满意的教育为宗旨,进一步规范办学行为,深入推进素质教育;坚持以教学质量为生命线,以教育教学为中心,不断探索课堂教学改革,促进学生德智体美等全面和谐发展,教育教学质量不断提升。辛勤的付出收获了骄人的成绩:我校先后被命名为“阜阳市农村示范初中”、“阜阳市花园式学校”、“阜阳市‘依法治校’先进单位”、“阜阳市家长名校”、“阜阳市农远应用示范学校”,2009年被阜阳市政府授予“阜阳市先进单位”,顺利通过了市标准化学校验收,2010年被阜阳市政府评为“阜阳市图书管理先进单位”。2011年中考获得农村中学中考第一名的好成绩,在镇举行的教学质量检测中一直名列前茅。学校的面貌发生了翻天覆地的变化,学生的整体素质得到极大的提升,教师的业务水平有了很大的提高。学风浓、风气正的谢桥中心校正大踏步的向前迈进。
为了您的孩子更好地进步,在学习及生活方面我们提出以下要求,希望家长能够引起重视。
一、行为习惯方面
1、一些学生良好的行为习惯还没用养成,他们不知道每天要干什么,每天做事只是被动的去做,效率低下。家长要善于引导,帮助孩子养成良好的行为习惯,比如,认真完成各项家庭作业。每天要养成读书的好习惯。遇到问题要认真思考,合理支配时间。做事高效率。课前预习课后复习。能主动学习探索。不怕吃苦。求知欲强,勤思好问。有乐观的心态等等。
二、学习方面
1、要全面正确的估计自己的孩子,不能过高,也不能过低。过高和过低都会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
2、要正确看待孩子的分数,时代变了,分数不能决定一切,创新能力和适应能力才能应对未来社会的竞争和挑战。孩子一时考好了,要正确的引导,让他不要骄傲自满;一时靠咋了,要分析原因,给予心理疏导,适时鼓励,不要一味的责备孩子,认真分析原因,让孩子轻装上阵,不背思想包袱。
3、多给孩子一些信心,做孩子成长的坚强后盾。由于孩子个体的差异,免不了成绩有好有坏。如果孩子不肯学习而导致成绩差,家长应该适当引导批评,如果孩子已经很尽力了,成绩却不怎么理想,家长应心平气和的分析原因,找出对策,采取办法,多鼓励孩子,给孩子信心,而不是一味的泼冷水,伤害孩子的自尊心。
4、教育孩子遵守纪律,纪律是孩子成长必须遵守的。俗话说:“不以规矩,不成方圆”。从小就要教育孩子养成遵守纪律的习惯。
三、生活方面
1、请家长不要心痛孩子而事事去包办,应该狠下心,配合学校督促孩子,慢慢培养孩子的自理能力、动手能力。
2、请家长不要乱给孩子零花钱,不带零食来学校。如果以孩子吃不饱为由偷偷塞钱的话,一会使孩子养成了不把学校的规章制度放在眼里的坏习惯,二个还有可能破坏了学校的环境。
3、家长可以说是孩子终身的老师,你的言行无疑就是一面镜子。为了孩子的健康成长,请家长们在生活中处处注意自己的言行,要以身作则,不说脏话,不随手乱丢纸屑,自觉爱护公共设施等等,不给孩子带来负面影响。
4、请家长看望孩子不能无视学校的规章制度。老师没有下课,请不要在教室门窗旁走动,观看,以免影响教师的教学,扰乱孩子的思路。
5、在教学教育中,我们对孩子们会采取多种方法,或者一定的惩戒也会夹杂其间,望请家长们理解。
总而言之,希望家长与学校密切配合,双方共同努力把我们的下一代培养成为一名合格的学生,能好好做人,能认真学习。唐代文学家韩愈曾说过,师者,传道授业解惑也。在这里我把它理解为:为人父母,是孩子做人的引导者,是掌握知识的促成者,也是解决生活疑难的好顾问。观看了残奥会的我们不难发现,引跑员对于盲人运动员起到了多么重要的作用。我想,其实家长与老师在孩子的人生的道路上同样扮演了引跑员的角色。让我们为了下一代尽心尽责吧!各位家长,相信通过我们的共同努力,您的孩子一定会快乐学习健康成长的。最后祝各位家长心想事成,祝您的孩子天天进步!
各位家长,为了使您的孩子我的学生早日养成良好的习惯!再次敬请您对我们今后的工作提出要求和建议。
谢桥中心校
2011.10
第二篇:致学生家长一封信
致学生家长一封信
尊敬的各位家长:
你们好!
真诚感谢你们长期以来对学校工作的大力支持!今年以来,全县各行业、各领域普遍开展了平安法治创建活动,取得了显著成效,公众安全感不断提高,法治建设满意度不断上升,维护了社会大局稳定,促进了经济社会各项事业快速发展。你作为一名普通的学生家长,在“平安灌云、法治灌云”创建中,大力支持全县平安校园、法治示范校园创建工作,付出了辛勤和汗水,在此我们向您表示真诚的感谢!
目前,全县中小学和当地公安派出所普遍建立校园警务室,通过开展警校共建,涌现出一批深受师生和家长欢迎的平安校园、法治示范校园。违规违法学生比例大幅度减少,治安案件明显下降,学校治安面貌发生很大变化,有效维护了学校稳定。我们深知,平安建设、法治建设是一项长期的系统工程,不会一劳永逸,也不可能一蹴而就。平安校园、法治校园建设是平安灌云、法治灌云建设的重要组成部分,攸关家庭的希望,攸关祖国的未来。为了确保给您的孩子提供一个良好的生活、学习环境,敬请各位家长密切关注并积极参与“平安灌云、法治灌云”建设,协调做好以下工作:
1、加强对子女的思想道德和法纪教育,教育子女遵守社会公德和公共秩序;尊敬师长,友爱同学,讲文明,讲礼貌。
2、重视对子女的安全教育和防范,增强其安全意识,培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。不要携带刀具等易伤人器物。
3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规定,未满十二周岁的学生不得骑自行车上学;未成年人不得驾驶摩托车;不要乘坐非法载客车船。
4、注重消防安全,教育子女不要玩打火机,火柴和接触易燃易爆及危险品,严禁野外用火;用电器时要注意防止火灾。
5、鼓励子女积极参加体育健身,养成良好的卫生习惯。不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品,提倡不吃零食,不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。
6、教育子女坚决不进游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。
7、重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩,要防止子女私自结伴外出,严禁子女私自下河游泳玩水。
8、尊重、关心、理解子女,教育子女时要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。
此外,我们也希望家长积极投身到全县平安法治建设活动中来,为构建平安法治灌云贡献自己的一份力量。一是加强法律、法规的学习,在日常工作生活中,做到知法、懂法、守法。二是提高安全防护意识,看好自家门、管好自家人、办好自己事。要识大体,顾大局,积极参与看楼护院、邻里守望等治安防范活动,努力减少和控制各类违法犯罪行为和意外事故的发生。三是勇于同犯罪分子作斗争。积极检举揭发各种违法犯罪的人和事,发现伺机和正在作案的犯罪分子,要挺身而出,及时制止犯罪行为或立即向公安机关报告。广大学生家长,为了孩子的将来,为了灌云的明天,希望你们迅速行动起来,积极融入全县平安建设、法治建设。
祝您工作顺利、全家幸福!
灌云县林庄小学
第三篇:致学生家长一封信
致学生家长一封信
尊敬的家长们:
山水盱眙,风光秀丽,景色迷人。令人遗憾的是,每当收获季节。空气中就会有呛人的烟味,天空也时常笼罩着蒙蒙雾气,这反常现象都是由秸秆焚烧带来的。露天焚烧秸秆,产生大量烟尘,污染大气环境,损害人们的身心健康,影响城乡交通,影响城市形象,损害投资环境。还容易引发房屋、农作物失火,严重威胁人民的生命财产安全。对于秸秆焚烧带来的重大危害,许多人还缺乏足够的认识,但却没有及时转变传统观念,没有真正改变过去的焚烧习惯。
这一问题已成为各级领导关心、新闻媒体关注、城乡居民关切的热点问题。对于秸秆禁烧和综合利用工作,县委、县政府高度重视,多次召开会议进行研究和部署。目前我县正把结构调整作为秸秆禁烧的治本之策,大力发展现代农业,积极推进农业种植结构调整,提供政府扶持、科技支撑、市场运作等方法,积极探索解决秸秆禁烧污染,促进农民增收的有效途径。我县的农业、农机部门积极探索秸秆用途,在最大范围内推广直接还田、保护性耕作、秸秆养畜等利用技术。为推动秸秆综合利用、减少秸秆禁烧、使秸秆变废为宝提供了有力的技术支持。希望家长们积极响应县委、县政府的号召,从现在做起,从自我做起,进一步强化秸秆综合利用意识,收割后的秸秆严禁焚烧,严禁抛到沟塘河渠。确保“不烧一把火,不冒一处烟,不污一条河”,以实际行动配合学校培养学生树立环保意识。
保护环境,共享蓝天,是社会向我们每个公民发出的道德呼唤。保护环境,就是保护我们自己。让我们共同携手,确保担负起自身的道义和责任,认真做好秸秆禁烧、禁抛和综合利用工作,对环境少一分破坏、多一分奉献,让蓝天、白云、绿草、红花永驻河桥,共同营造一个环境靓丽的家园。
盱眙县河桥中心小学
2014.9.29
家长意见:家长签字:
第四篇:致学生家长一封信
致学生家长一封信
尊敬的家长:
您好!
孩子是祖国的未来与希望。“少年强则国强,少年智则国智”。关爱孩子,教育孩子,让孩子们健康成长,是我们共同的心愿。孩子的健康成长既希望于培养与教育,也在于科学的营养干预。为了帮助学生均衡营养,强壮身体,增强素质,国家正在逐步实施“学生营养改善计划。”我校严格落实上级政策,已经从2012年3月1日起,全面实施农村义务教育学生营养改善计划。为使这项惠民政策在我校落到实处,现将有关事项告知如下:
一、实施农村义务教育学生营养改善计划的意义:实施农村义务教育学生营养改善计划,表明了党和国家将改善学生营养工作落到实处的决心。这是继“农村寄宿制学校建设工程”、“中西部农村初中校舍改造工程”等项目以及“两免一补”政策之后,国家出台并实施的又一重大民生工程、民心工程,是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事办好事的具体体现。这一计划的贯彻落实将有力促进贫困地区农村学生营养膳食水平及身体智力发育水平的提高,有力推动中西部贫困地区的教育发展和社会进步。
二、农村义务教育学生营养改善计划的具体内容:
1、每生每天给予3元营养膳食补助,每学期按照100天在校时间计算,所需资金全部由中央财政负担。
2、享受对象:农村义务教育阶段在校注册学生。
3、补助资金是为学生提供营养餐,不得发放现金给学生或家长,任何单位和个人不得挤占或挪用。
4、学生当天在校就餐即享受3元补助,不在校就餐就不享受。
三、经过3月4月这两个月的试行,我校营养餐决定于5月20日起以午餐的形式发放。具体操作:住校生每周增充卡15元,走读生每周充卡15元,午餐时全校学生在食堂刷卡就餐。
四、为保证每天走读生吃上保质可口的营养餐,根据市场实际情况走读生每餐需交2元(1元为菜钱,1元为米钱)。
五、家长要教育孩子养成科学的营养观念和良好的饮食习惯,爱惜营养餐,讲究卫生,珍惜劳动果实,勤奋学习,健康成长。
六、在供餐过程中,学生如果出现过敏或其他不适症状,请学生及时告知班主任或学校领导。
七、为认真落实好农村义务教育学生营养计划,我们已建立实名制学生信息系统,健全相关管理制度,将严格执行有关食品安全的法律法规,加强跟踪监测和改进工作,把学生营养餐改善计划建成“放心工程”和“阳光工程”。欢迎广大家长和学生监督,以便我们的营养餐工作更加合理、有效,让学生个个都健康成长,这是我们共同的心愿。
谢谢!
镇宁自治县六马中学
2012年5月12日
第五篇:致学生家长一封信
致学生(幼儿)家长的一封信
尊敬的家长:
近年来,随着教育事业不断发展,中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加,与之有关的各类安全事故也明显增多,教训极其惨痛,说明接送学生(幼儿)的车辆安全监管方面存在漏洞,亟待进一步加强和规范。孩子是祖国的未来,是我们的希望。为了贯彻落实上级关于加强学生(幼儿)乘车安全工作的有关规定,教育局、校车公司为凉水中心校配备两辆校车接送学生,坚决不允许学生乘坐无牌无证、不符合交通安全规则的车辆上下学;能够步行上下学的学生,不允许骑车,家长能够接送的学生,不乘车上下学;学校和全体家长负责对学生进行乘车安全教育。
为了您的家庭幸福,为了孩子的安全,为了杜绝交通安全事故的发生,特呼吁您做好以下工作:
1.教育孩子坚决拒绝乘坐超员车、三无车、货车、拖拉机和非法营运车。
2.教育孩子自觉遵守交通规则,增强道路交通安全意识,注意人身安全,提高自我保护能力。3.积极配合学校、交警部门和交通部门对非法接送学生(幼儿)的车辆进行监督、清理和整顿。
4.学生(幼儿)乘车上下学,是家长与车主的关系,是校外行为,学生(幼儿)的安全由家长和车主共同负责。
5.乘坐校车学生的家长上学时必须亲自送交到看护教师手中,放学时要亲自接到家中。与看护教师做好交接。
为了您孩子的安全,请您不要掉以轻心,把孩子的安全放在第一位,时时教育孩子,关注孩子的安全,做到警钟长鸣。感谢您对学校安全管理工作的大力支持。
祝愿您的子女健康成长!
凉水中心校
2015年3月5日
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回
执
单
我已收到凉水中心校办公室印发的《致学生(幼儿)家长的一封信》,以上事项我已认真阅读,并会认真执行,以配合凉水中心校的工作。
年
班:
学生签字:
家长签字::