发挥党校教育资源优势 探索异地联合办班新途径—举办宁波公交总公司中青年骨干培训班的几点启示

第一篇：发挥党校教育资源优势 探索异地联合办班新途径—举办宁波公交总公司中青年骨干培训班的几点启示

发挥党校教育资源优势 探索异地联合办班新途径

——举办宁波公交总公司中青年骨干培训班的几点启示

公交集团公司党校校长 邬树森

2010年是党校教育改革发展的关键之年，如何巩固现有办学成果，开拓新的办学领域，成为领导班子研究的重要课题。党校抓住宁波市公共交通总公司举办中青年骨干培训班的机遇，凭借北京交通大学清河职业技术学院的资质，发挥自身教育资源优势，成功举办了为期两个多月的宁波公交中青年骨干培训班，为联合办班、异地办学积累了宝贵经验。

一、举办宁波公交中青年骨干培训班的背景

宁波是国家计划单列城市，是处在改革开放前沿的排头兵。为了进一步提高企业管理水平，适应城市快速发展需要，宁波市公共交通总公司于2010年年初慕名与我校联系，于3月份到我校考察，决定依托我校与北京交通大学联合开办职业技术学院的资质，委托我校承办中青年骨干培训班。4月，我方有关领导前往宁波公交洽谈办班具体事宜，达成协议，宁波公交选送28名中青年骨干参加第一期培训班。在28名学员中男生20人，女生8人，平均年龄31岁。

宁波公交经营机制与北京相似，但政府的财政补贴较少，在企业资金比较紧张的情况下，他们舍得教育投入，把优秀的中青年骨干选送到北京学习，这种战略眼光和人才培养工作的前瞻性，值得我们学习。宁波公交在北京办班，看中的是北京公交在全国具有领先地位，北京的教育资源丰富，而公交党校具有办学资质。作为北京公交党校有责任投入最好的教育资源，为兄弟的宁波公 交举办好这个培训班。

二、全力以赴办好宁波班的做法

6月21日，宁波市公交总公司第一期中青年骨干培训班在党校举行了开学典礼。此次培训，各级领导高度重视，北京公交集团公司领导、宁波公交总公司领导和党校领导出席了开学典礼。培训班历时两月10天，共计526学时，于2010年8月27日结业。

1.精心筹备，量体裁衣，制订教学计划。教学大纲是教学的依据，为制订出适合宁波公交企业需要，集理论性、专业性、实践性、针对性为一体的教学计划，党校在集团公司大力支持和帮助下，多易其稿，集团公司领导对重点课程进行调整匹配，亲自聘请有关专家、教授，形成了一批专家、教授支撑，以运营管理为主体的41门理论课、专业课和实践课课程体系。其中主体专业课程占62.35%（含实践课程）；社会专家、学者课程占25.86%；能力建设课程占11.79%。

教学大纲充分征求了宁波公交总公司的意见，最终形成《宁波市公共交通总公司中青年骨干培训班教学计划》。所有承担课程的教师都是经过严格筛选、具有丰富理论功底和教学实践经验的高级别专家和教师。

2.起点高，规格高，理论性专业性强。党校是第一次举办跨市异地的培训班，经验不足，办好宁波班是对党校教学组织与教学管理的考验。有压力才有动力。我们集中优秀教育资源，高起点，高规格组织教学，全面落实培训项目。

教学的高规格体现在资深专家和教授的课程占课时总量的1/4，其中有北京市政协委员、北京市交通研究中心主任、教授级高工、博士郭继孚，清华大学博士生导师、交通研究所所长、教授史其信，柏诚公司中国区规划技术总监、奥运交通策划者之

一、2 博士王江燕，北京交通大学教授邵春福、何世伟、宋瑞、关伟，清华大学博士、副教授杨新苗等。北京公交集团资深专家及兼职教师26人担任了相关专业课程和实践课程的教学任务。

3.投入力量，调集资源，突出理论与实践相结合。为了让学员巩固理论学习和专业学习成果，全面提升学员的管理理念和能力，集团公司下大力量，调集各方面资源，较好地将理论与实践结合起来，两次组织学员观看工人体育场、鸟巢国家体育场赛事交通运输的组织、集结和疏散。相关专业课程中都安排学员进行现场考察。考察主要内容有地面交通线网布局、BRT快速公交运营、动物园和东直门枢纽站、示范站、轨道交通与地面交通接泊以及车队管理等。组织学员观摩德胜门至八达岭919路及相关线路的客流集结、疏散，参观北京公交集团调度指挥中心、北京地铁轨道指挥中心。为了让学员了解北京公共交通早晚高峰的客流状况，我们还组织学员参加了客流调查活动。

实践课程共安排103学时，其中考察14次，观摩及参观4次。结合实践教学和现场体验，让学员全面了解城市公共交通企业管理过程，深化对城市公共交通企业运营管理工作的认识。

4.根据青年特点开展拓展训练和能力培训，丰富业余文体活动。青年人的特点是思维敏捷，生动活泼，善于接受新事物。学校借鉴本系统管理人员能力培训工作经验，在宁波班开学第一天，就组建了学习团队，外聘拓展培训师对学员进行拓展训练。为提升学员的能力素质，学校把相关能力课程安排到教学计划中，例如团队管理与执行力、博弈与决策、有效沟通和塑造阳光心态等。

学校定期组织班会，晚间图书资料室为学员开放，提供书刊借阅和上网服务，适当组织娱乐活动和乒乓球、羽毛球比赛。2次组 3 织学员观看中超足球比赛。每天早晨开展40分钟的晨练，既缓解了学习压力又为学员调节了业余生活。

三、宁波班给我们的几点启示

1.建设学习型企业，是顺应时代潮流、引领企业发展进步的重要基础。现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为企业综合实力的核心因素。公交企业如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。举办宁波班给我们的首要启示是，必须切实增强各级管理人员学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。只有这样，才能敏锐把握时代前进脉搏，提高推动改革发展的能力。

2.宁波公交总公司观念新，视野宽，值得我们学习。随着城市化程度的提高和百姓出行新需求，城市公共交通出行比例进一步提升，城市公交发展日新月异。城市公共交通行业面临不断学习、更新知识、建设学习型企业的任务。这方面，宁波公交总公司大胆尝试，勇于创新，在北京举办培训班，给我们树立了榜样。这种从长远出发，培养人才的紧迫感和企业发展的战略眼光值得我们学习。

3.雄厚的师资力量是办好宁波班的基础。我们把宁波公交总公司领导对北京公交的信任与厚望作为动力。为了让学员系统学习公交运营管理理论，掌握基本的专业基础知识，了解全国乃至国际城市公共交通理论和实践的发展状况，师资力量非常重要，它是支撑整个教学的基石。在集团公司领导的帮助下，我们下大力量，外请23名专家学者，内聘26名资深专家和教师担任各门课程的教学任务，使两个月的教学内容丰满、形式多样。

4.上下通力合作，是办好宁波班的根本。我们坚持客户第一，学员为本的办学主导思想，举办宁波培训班。党校负责制定和实施教学规划，进行学员管理；集团公司领导及资深专家对整体培训工作进行统一协调与督导，保证了教学计划的落实和教学质量的监督。

开班前，我们做了充分的准备工作，根据客户需求，结合实际，量体裁衣，制订教学大纲；坚持了以学员为本，为宁波公交着想的原则，提供优良的教育资源和雄厚的师资力量。开班中，集团公司领导继续给予支持，需要人调人，需要车调车，保证了各项教学活动的顺利进行。

5.严格教学管理，是保证培训质量的重要环节。宁波班虽然人员少，规模小，但是这个班是我们第一次为兄弟城市提供教学服务，意义深远。为了让学员学到、学好知识，学校实施全方位配套管理，为宁波班配备了三名管理人员和优秀教师担任班主任。一名班主任负责日常教学管理，一名班主任负责学员生活管理，一名管理人员全面负责班级管理。

学校制定了把宁波班办成精品班的工作目标，校长组织协调，加强领导，副校长和主管部门实行统一协调管理。宁波公交总公司积极配合，建立了班委会、临时党支部，加强了学员的自我管理。

实行严格的考核管理。学员日常出勤、纪律及学习情况，占考核比例30%；理论知识考试占考核比例70%；将学员分成若干学习小组，以学习小组为单位，拟选相应课题，完成一篇论文，并由相关专家进行评审，作为综合评定。

6.完善的后勤服务是学员学习好、生活好的保证。宁波学员在北京学习时间长，生活好才能使他们安心，让宁波公交领导 5 放心。为了保证学员身体健康、生活愉快，学校后勤在服务设施承载能力有限的情况下，把宁波学员安排在干部读书楼的标准间住宿。安排食堂专用餐厅用餐，三餐提供自助餐。学校随时了解学员需求，改进和提高后勤服务质量。

7.两地及时沟通，保持密切联系，促进了双方的友谊。办班前，集团公司有关领导和学校有关领导到宁波公交拜访，了解需求；办班期间，宁波公交总公司总经理朱德志亲自来京参加开学典礼。为了解学员的学习情况，激发学员的学习热情，党委书记应海上带队来京看望慰问全体学员。集团公司党委书记、董事长张国光，总经理晏明分别看望、接待宁波公交领导。学校与宁波公交总公司随时保持通讯联系，及时汇报培训情况，虚心听取他们的意见和建议，积极改进工作。

宁波班学员在京学习期间没有辜负各级领导的希望，他们勤勉向上，刻苦学习，严格自律，遵章守纪，两个多月的培训正值北京暑热高温，有的学员中暑，他们没有一个因为个人原因缺勤，表现特别出色。他们对这个班学习、管理和服务感到满意。认为学有所获，受益非浅，非常值得。

举办宁波公交中青年骨干培训班是一种新的办学尝试，对我们北京公交集团党校也是一种锻炼，增强了组织协调能力，提高了教学管理水平，打开了办学思路。我们将认真总结经验，积极开拓异地联合办学的新途径，使党校的办学道路越走越宽广。

二〇一〇年十一月