第一篇:红歌方案
“唱红歌 心向党”主题系列活动
-----西街小学红歌传唱活动方案
一、指导思想:
为了进一步加强和改进少先儿童的思想道德建设,激发他们的爱国热情,培养少年儿童昂扬健康的精气神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观,教育引导广大少年儿童从小热爱祖国、立志建设家乡的责任言行,结合我县教育局、少工委工作精神,学校研究决定,本学期将开展校园红歌传唱活动,具体方案如下:
二、活动主题:“我爱祖国、我爱党”校园红歌传唱活动。
三、活动时间:9月--12月
四、具体安排:
(一)学唱、传唱阶段。(9月-12月)
(1)9-12月份,学校利用每天早晨、大课间及放学后时间,广播播放红歌,渲染气氛。
(2)各班以班为单位,组织学生学唱红歌、排练红歌合唱。要求各班学生必须学会唱6首红歌,多则不限,国歌、队歌为固定曲目,其余4首要求必须在《传唱红歌活动推荐歌曲选》中选取(后期下发)。(3)学校将联系音乐老师协助班主任进行此次工作,请班主任务必与音乐老师取得联系,并高质量的完成此项活动。(4)工作策略与安排: ①利用音乐课时间学唱红歌,利用早晨、班会课、下午卫生时间聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
②发挥各班德育委员作用,组织好学习、传唱及排练活动。③要求各班在每节课前,利用2分钟预备铃时间唱一首歌红歌。学校德育处将每天检查,每天聆听。
④各班主任要调动全班学生学习、传唱红歌的积极性。
(二)开展红歌检查阶段。(11月、12月)
学校将在11月底、12月中下旬开展两次检查工作。检查各班组织开展情况,检查8周歌曲的演唱情况,此项工作将纳入班主任考核之中。检查具体时间、要求另行发文通知。
(三)开展红歌比赛、展示阶段。(11月-12月)
(1)12月中、下旬“元旦”前学校将开展“唱红歌 心向党”为主题红歌歌咏比赛。比赛设有班级歌唱及学生个人节目。班级合唱要求班班参加,歌曲必须从必会曲目中选取,学生个人节目只要是红色歌曲即可。比赛方案另行下发。
(2)“元旦”时学校将进行红色歌曲拉歌及红歌展示表演活动。
五、本次活动要求
(一)、高度重视,认真组织。
各班要以高度的责任感精心谋划,扎实推进红歌传唱活动;要把红歌传唱活动纳入班级工作计划,采取相应措施,推进活动健康有序地开展。
(二)、踊跃参与,实施策略要形式多样。
开展活动要形式多样,广泛扎实(合唱活动必须保证全员参与),保证工作的针对性和实效性,并注意积累文字、照片等资料。另附:合唱歌曲上报单
西街学校(小学部)
德 育 处
2013年9月
红歌合唱推荐曲目
1、没有共产党就没有新中国 曹火星 词曲
2、江 山
晓光词 印青曲
3、共产党好,共产党亲 宋军词 雷雨声 杨光 郑仁曲
4、春天的故事 蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 王世光改编
5、走进新时代 蒋开儒 印青曲 司徒汉、郑会武编合唱
6、在灿烂阳光下 贺慈航执笔词 印青曲
7、走向复兴 李维福词 印青曲
8、爱我中华 乔羽词 徐沛东曲
9、咱们工人有力量 马可词曲
10、东方之珠 罗大佑词曲 林华编合唱
11、唱支山歌给党听 蕉萍词 践耳曲
12、我的中国心 黄 占词 王福龄曲 张以达编合唱
13、祖国颂 乔羽词 刘炽曲
14、好日子 车行词 李昕曲
15、公仆赞 高占祥词 关峡曲 陆在易编合唱
16、在希望的田野上 晓光词 施光南曲
17、大海啊,故乡 王立平词曲
18、我和你 陈其钢词曲
19、同一首歌 陈哲 迎节词 孟卫东曲 20、为了谁 邹友开词 孟庆云曲
21、心里有话对你说 张俊以词 姚晓强曲
22、祖国,慈祥的母亲 张鸿喜词 陆再易曲
23、我和我的祖国 张藜词 秦咏诚曲 秋里编合唱
24、忆秦娥•娄山关 毛泽东词 中央乐团集体创作 田丰执笔
25、大地飞歌 郑南词 徐沛东曲
26、天 路 屈塬词 印青曲 鄂矛编合唱
27、我像雪花天上来 晓光词 徐沛东曲 孟卫东编合唱
28、长江之歌 胡宏伟词 王世光曲
29、过雪山草地 肖华词 晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 30、二月里来 赛克词 冼星海曲
31、七律 长征 毛泽东词 彦克曲
32、游击队歌 贺绿汀词曲
33、延安颂 莫耶词 郑律成曲
34、黄河船夫曲 光未然词 冼星海曲
35、保卫黄河 光未然词 冼星海曲
36、南泥湾 贺敬之词 马可曲
37、谁不说俺家乡好 吕其明 杨庶正 肖培珩词曲
38、人民军队忠于党 张永枚词 肖民曲
39、怀念战友 雷振邦词曲 40、祖国不会忘记 月潭词 曹进曲
41、打靶归来 王印泉词曲
42、当兵的人 王晓岭词 臧云飞曲
43、歌声与微笑 王健曲 谷建芬曲
44、红星歌 邬大为 魏宝贵词 傅庚辰曲
45、我向党来唱支歌 少白词 乐华曲
46、让我们荡起双桨 乔羽词 刘炽曲
47、七子之歌 闻一多词 李海鹰曲
48、少年!少年!祖国的春天 李幼容词 寄明曲 吕道义编合唱
49、歌唱祖国 王莘词曲
50、草原上升起不落的太阳 美丽其格词曲
51、远方的客人请你留下来 范禹词 金国富原曲 麦丁整理改编
52、太阳最红毛主席最亲 付林词 王锡仁曲
53、中国,中国,鲜红的太阳永不落 任红举 贺东久词 朱南溪曲
54、我们的生活充满阳光 秦志钰等词 吕远、唐诃曲
55、美丽的草原我的家 火华词 阿拉腾奥勒曲
56、党啊,亲爱的妈妈 龚爱书 佘致迪词 马殿银周右曲
57、大中国 高枫词曲
58、五星红旗 天明词 刘青曲
59、红旗飘飘 乔方词 李杰曲 60、青藏高原 张千一词曲 61、在中国大地上 晓光词 士心曲 62、祝福祖国 清风词 孟庆云曲 63、旗帜颂 阎肃词 印青曲 64、和谐家园 易南新词 蒋大为曲 65、国家 王平久词 金培达曲 66、东方红 陕北民歌 李有源 公木词 67、团结就是力量 牧虹词 卢肃曲 68、我的祖国 乔羽词 刘炽曲 69、在太行山上 桂涛声词 冼星海曲
70、四渡赤水出奇兵 肖华词 晨耕 生茂 唐诃 遇秋曲 71、十送红军 江西民歌 集体改编 72、妈妈教我一支歌 杨涌词 刘虹曲
73、毛委员和我们在一起 山樵编词 田颂刚编曲 74、苏区干部好作风 江西民歌 集体改编 75、山丹丹开花红艳艳 陕北民歌
76、我们走在大路上 劫夫词曲
77、绣红旗 阎肃词 羊鸣 姜春阳 金砂曲 78、世纪春雨 韩静霆词 印青曲 79、和谐中国 曲波词 王咏梅曲
80、亲爱的中国我爱你 唐跃生词 方石曲 81、祖国你好 刘青 小明词 刘青曲 82、把一切献给党 李峰词 印青曲
83、党的恩情万年长 张鸿喜 金伯宝词 生茂 竹林曲 84、永远跟你走 叶旭全词 印青曲 85、伟大的祖国伟大的党 战士词曲 86、中国大舞台 韩伟词 刘青曲
87、中国永远收获着希望 刘福波词 徐沛东曲 88、踏歌起舞 晓光 崔静词 徐沛东曲 89、报答 石顺义词 羊鸣曲 90、共和国选择了你 瞿琮词 宁林曲 91、向着太阳歌唱 任红举词 周文军曲 92、亲吻祖国 雷子明词 戚建波曲 93、可爱的家乡 留洋词 徐沛东曲
94、清贫颂 秦庚云 俞明龙词 熊纬 吴波曲 95、红土香 佚名词 徐沛东曲
96、唱起这个好地方 明龙 小名 柳笛词 邓伟民 熊纬曲 97、开口就唱共产党 上饶民歌 98、骏马奔驰保边疆 蒋大为词曲 99、自豪上饶 徐勇词 吴明祥曲 100、红土谣 俞明龙词 邵寿棋曲 101、十唱共产党 洛川民谣 航海编曲
第二篇:红歌方案
“永远跟党走”红歌比赛方案
山东头小学2011.3“永远跟党走”红歌比赛活动方案
一、活动的目的和意义
今年是中国共产党诞辰90周年,为增强广大师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱祖国的情怀,开展经典红歌演唱活动,以“永远跟党走”为主题,在全校师生中弘扬真善美,昂扬精气神。
二、加强组织和领导。
成立活动领导小组,组长:王本前 副组长:朱淑佳、刘艳、王晓辉,成员:王红蕾、高子妹及各班主任,音响师:宋继萍,摄影:王晓辉等。
评委团:朱淑佳、刘艳、刘伟莲、王娟娟、张力云、曲晓燕。
三、活动启动仪式
利用周一升旗仪式时间,由少队部发出倡议,号召全体师生开展“百首红歌唱响校园”活动,拉开此项活动的序幕。
四、实施阶段
1、班主任教师结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲,在班级里利用课间、音乐课、班队会等时间进行循环播放,达到耳熟能唱的效果。同时音乐课上,音乐教师对所选歌曲进行专项指导,力求学会学精。
2、动员老师、学生利用电脑、DVD等影音器材在家里选学其他歌曲,每人要会唱20首以上优秀红歌。
3、4月底结合主题班队会,在班内开展“唱红歌,我最红”演唱比赛,评选出班内演唱曲目最多的红色小歌星和歌声最甜美的红歌
小百灵。
4、5月底举行 “永远跟党走”大型红色歌曲联唱活动,以班级为单位进行展示,将唱红歌活动推向高潮。
四、总结升华
1、三月份唱红歌启动阶段。
2、四月份,班级对本段工作及成果进行总结,继续动员学生争唱红歌、爱我中华。
3、五月底活动告一段落,学校对各年级成果验收后做以总结,少队部向全体学生发出倡议,号召全体同学“热爱祖国,唱响红歌”将唱红歌活动进行到底。
4、定于5月24日下午2:10分在学校前院进行红歌演唱比赛。
2010年3月
第三篇:红歌方案范文
古楼阳光希望小学“诵经典、唱红歌”
活动方案
中华诗文是中华民族文化的精髓,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。在这些经典古诗文中有哲学,有智慧,有历史,有道德,有文化,有美学,涵储着中国人文精神的基因,是中华民族之魂。“为文之道在于厚积而薄发”。小学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分地汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,从而丰富自己的语言。在感受祖国优美的语言文字的同时,要有针对性地对学生进行爱国主义教育,通过唱红歌活动进一步激发学生爱国情感,唤起广大师生的红色记忆,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣增强人文底蕴,特制订本方案。
一、活动时间:
2009年3月——2009年12月
二、预期目标:
通过古诗文诵背和唱红歌活动的全面开展,在全校小学生中形成人人读古诗,人人背古诗,人人唱红歌,人人爱红歌。在阅读活动逐步达到《语文课程标准》提出的有关阅读教学的新理念和各学段的阅读目标的基础上,增加一倍的古诗词读背诵量,整个小学阶段背诵优秀诗文300篇左右,课外阅读总量不少于145万字。
红歌传唱活动力争达到“每周一歌”,班主任老师可以利用晨会、文活、班队会、课前指导学生练唱红色经典歌曲,具体曲目见附表。
三、活动安排:
第一阶段:启动阶段
(一)举行实验小学生“诵古诗、唱红歌”活动启动仪式。
(二)下发活动方案,提出活动要求,各班根据学校安排开展本班的动员会,做好动员和落实方案工作。
第二阶段:实施阶段
(一)采取多种方式指导学生诵背古诗。
采用多种评价激励机制,激发学生积累的兴趣。如利用积分卡、举行背诵大奖赛、古诗词串串烧、古诗词擂台赛等竞赛活动,让学生在快乐中积累,在积累中收获。
(二)采用多种方法激发学生学古诗词、背古诗词的兴趣。研究多种学习、背诵古诗词的方法,激发学生自主积累的意识,实现自主快乐积累。每人建立古诗词诵读本,方便收集、背诵古诗,定时交流,定时检查,督促学生认真参与活动。
(三)课内外结合,家校间结合,使古诗词诵读活动的范围逐步延伸。首先号召家长参与到活动中来,利用古诗词积累本,开展1+x古诗词诵读比赛,让家长与自己的孩子共同参与,共同学习,从而对学生起到监督、促进作用。
(四)各班根据红歌目录自行选择15首歌曲,每周学习一首并积极组织排练。
(五)音乐教师积极配合学校开展好“红歌嘹亮”活动,将传唱红歌活动有机整合到课堂资源开发之中,不断提升课程的含金量。
(六)广大教师积极热情投入到“诵经典、唱红歌”活动中去,与孩子们一到成长,共同进步。
(七)学校“诵古诗、唱红歌”活动领导小组积极妥协做好活动的宣传和指导工作,不断提高活动的质量和品位。
第三阶段:推进阶段:
(一)开展丰富多彩的学生赛诗活动。
1、依据班级主题特色,激发学生诵读兴趣。
在学校诗刊专栏里开设“古韵留香展才华”评比栏,分为几个板块:
(1)古诗擂台赛(2)佳诗赏析亭(3)诵读着、快乐着
(4)小诗王、小诗仙、小诗圣评选活动
2、书、画诗文,彰显创新才能。
让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面,谋求一种与众不同的理解,培养和彰显学生的创造才能。(选出优秀作品张贴“佳诗赏析亭”一栏。)
3、演、辩诗文,提高思辨能力。
根据古诗文的部分内容故事性、可表演性强的特点,学生们把诗词改编成一个个课本剧,再现古诗文的意境并展开丰富的联想,理解诗意,充实内容。另外,学生把诵读古诗词时自己的所感、所想、所思及时记载下来。
4、改、创诗文,培养创作爱好。
为激发孩子们的创作欲望,鼓励学生自己尝试创作诗歌、通过“学校诗刊”、“手抄报”、“广播站”、“推荐发表”等方式给学生提供抒写生活、抒写感受的舞台,激发孩子们的文学创作爱好和文学创作欲望。
(二)开展庆“六一”红歌演唱会。
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。在百首红歌目录中自选曲目,内容应健康向上,以歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
6、评分标准
(1)演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
(2)演唱的感情要到位,较好地表现歌曲思想感情。(20分)
(3)能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
(4)演出服装整齐统一,能展示良好的精神面貌。(30分)
(三)开展教职工“端午”诗会。
1、全体教职工要积极参与活动,以组为单位或以个人参与经典朗诵。
2、积极倡导教师自创诗歌。
3、将诗歌创作、诵读活动作为教师文化生活的重要组成部分。
第四阶段:总结阶段:(2010年12月)
全面总结一年来“诵经典、唱红歌”工作,总结活动特色、教师引领、学生参与等方面的典型经验,并适时召开交流会,巩固取得成绩,将活动深入持久地开展下去。同时对涌现出来的优秀少先队、先进个人给与表彰奖励。
四、几点要求:
1、全体师生要高度重视此项活动,积极参与并将活动纳入重要日程。将“诵经典、唱红歌”活动作为提高学校文化品位的重要手段和方法。加以贯彻落实。
2、强力推进“诵经典、唱红歌”活动的深入开展。班主任要做好学生及家长的思想工作,达成普遍共识,便于开展工作。科任教师要积极参与并配合班主任做好工作,开展好活动。
3、语文教师、音乐教师是开展此项活动的核心力量,要不留余力、尽职尽责地做好工作,配合学校将“诵经典、唱红歌”活动推向新的高度。
4、学校活动领导小组要悉心做好指导工作,将此项活动视为功在当代、利在千秋的大事来抓,引领广大师生通过开展活动提升学校办学品位,突出办学特色。
五、领导小组:
组长:黄柏杨
副组长:高裕强
成员:全体班主任、樊金先、赵体泽、张虎
古楼阳光希望小学
二00九年十二月
第四篇:红歌比赛方案
关于开展岳麓区中小学“红心向党 快乐成长”红歌演唱活动通知
[ 科室 :少年宫点击:261更新日期:2011-3-18]
关于开展岳麓区中小学
红心向党快乐成长红歌演唱活动通知
区属各中小学、四镇中心校:
今年是中国共产党诞辰90周年,为了表达广大师生热爱党、热爱祖国的情怀,用红色歌曲激励下一代健康成长,形成庆祝中国共产党诞辰90周年的浓厚氛围,区教育局研究决定开展以红心向党快乐成长为主题的红歌演唱活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:红心向党快乐成长
二、具体安排:
1.比赛分为预赛、决赛两个阶段,第一阶段(即预赛)3-4月份:由区属各中小学、四镇、中心校负责组织实施,分别举行选拔比赛,产生代表队。各单位在3月底将活动方案交区教育局教育科。
第二阶段(即决赛):5月底。区属中小学、四镇、中心校代表队参加岳麓区中小学红心向党快乐成长红歌演唱比赛。
2.各中小学组队参加比赛(校队),参赛人数控制在60-100人,歌曲演唱时间不超过7分钟。
3.活动设必唱歌曲和自选歌曲,必唱歌曲为校歌(没有校歌的学校选唱两首红歌),自选歌曲要求演唱以歌颂党为题材、适合中小学生年龄特征的青少年红色经典歌曲(见附表推荐歌曲目录)。
各参赛队演唱的歌曲,必须为两个声部以上的合唱,形式不拘。(如:多声部合唱、轮唱、联唱、表演唱等)
4.歌曲伴奏统一为钢琴,指挥由本校教师担任。
三.时间、地点
1.预赛时间:2011年3月----4月30日
2.报名时间:2011年5月12日——19日
3.决赛时间、地点:2011年5月24日师大附中博才实验中学
四.奖励办法
1.表演奖:设一、二等奖;(根据比赛参赛队数按照40%和60%录取)
2.优秀组织奖:十个单位(学校);
3.优秀指导教师奖:颁发给获一等奖单位的指导教师(限报1---2人)
五、活动要求。
强化组织领导,形成浓厚氛围。红歌演唱活动是岳麓区教育系统庆祝建党90周年大型活动的组成部分之一,各学校要高度重视,加强对唱红歌活动的组织领导,组织师生广泛参与,形成人人唱红歌,班班有歌声,校校有活动的氛围。积极参加。四镇、中心校和区属中小学必须选拔一个优秀节目参加全区教育系统红歌演唱会。岳麓区教育局成立红心向党快乐成长红歌演唱活动工作小组,少年宫具体负责本次红歌会组织与指导。教育局将对各单位活
动开展情况进行抽查,组织人员观摩各单位的红歌演唱活动。
突出活动主题,注重活动育人。红歌演唱活动是为了歌颂党的丰功伟绩,更好地培养人和塑造人。要将纪念党的生日与教育人有机结合起来,将红歌演唱作为学校德育工作的载体。我们精心选择了百首适合广大中小学生演唱的红歌,这些歌曲内容涵盖了中国革命、建设和改革的各个时期,作为各学校教唱推荐曲目。各学校要教唱红歌,广泛开展演唱活动。各学校要认真组织班级歌咏比赛。
长沙市岳麓区教育局
2011-3-8
第五篇:红歌赛方案
温州正一鞋材有限公司
“欢度中秋 喜迎国庆”庆祝建党九十周年
红歌大赛活动方案
为了庆祝中国共产党建党九十周年,弘扬爱国、爱党、爱公司的精神,也为了丰富大家的文娱活动,公司现拟开展“唱支红歌给党听”庆祝建党九十周年红歌大赛,鼓励倡导全员参与。
参赛曲目要求:
所选曲目必须积极、向上、正面,歌颂美好生活、歌颂伟大的党、歌唱伟大的祖国,以及具有时代意义和时代特色的红色经典歌曲。比赛方式:
本次红歌大赛以团体合唱形式,共九支参赛团队。
团体组比赛方式:
团体以各车间为代表,人数不够的可以几个车间联合起来,团体人数30人。
组团报名阶段:7月20—7月25日(参赛团队名称、团队负责人、演唱曲目)
比赛时间:8月16日
奖项设置:冠军1名(冠军锦旗1面+奖金1500元)
亚军1名(亚军锦旗1面+奖金1000元)
季军1名(季军锦旗1面+奖金500元)
评比方法:嘉宾评委6名+大众评委8名
嘉宾评委:王正、王琦、陈承慧、陈国民、阿龙老师
大众评委:各支团队选出一名代表,共计8名
评分标准:
费用预算:
奖金:3000
锦旗:150
晚会背景喷绘:
晚会活动小礼品:
晚会抽奖:
晚会茶水:
荧光棒、小手帕:
备注:
1、各部门人员都必须熟练演唱《中华人民共和国国歌》和《没有共产党就没有新中国》
2、如需要,企划部可提供歌曲下载等服务。