第一篇:以“桥”为话题的作文:我心中的桥
以“桥”为话题的作文:我心中的桥(5篇)
以“桥”为话题的作文:我心中的桥(5篇)
1.我心中的桥
邱伊琳
五年后,我们再次来到这片石滩,石墩桥还在,河的对岸那咱们仨搭建的石头桥竟也还围绕着小河边一隅,每一块由童心筑起桥的石头,都静静地躺着,似乎在等待着我们的再一次光临。
我们喜出望外,眼前石头桥的依然存在幸福了我们的心窝。我们激动地踏上了石墩,一步一步慢慢地走着,急速的水流哗哗地从每一个石墩的间隙中流过,匆匆地向东边流淌而去„„
随着最后一个轻快的脚步声消失,我们已站在对岸的石滩上,脚踩在凹凸不平的石头滩上,痒痒的,怪舒服呢!在石滩与湖水的相接处,有着我们儿时建起的桥,她似乎在吟唱着我们的之间纯真的友情之歌,或许在谱写着我们的童年的歌谣。
五年前,三个稚嫩的孩子,怀着好奇心,小心翼翼地手拉手踏着两岸间的石墩,每一小步都冒着掉下水去的危险,我们却不退缩,颤抖着双脚相互说着鼓励的话。到了石滩,每个人的脸上都写满了自豪,自认为是跨越了最大的艰难险阻,来到了只属于咱们仨的新天地。
我们坐在石滩边上,双脚探入水中,摇晃着双腿,唱起轻快的小歌,感受着大自然的清新,溅起的水花散在我们脸上、身上,从心底中升起一抹清爽。
作为“大姐大”的我,看着那结实、古老的石墩桥,心血来潮地宣布道:“咱们也来造桥!”两个妹妹也跃跃欲试,我带头弯腰搬了一些大个子石头,在浅水边围了一个圈,圈住了一些浑浊的水,接着,她们也拾起石头,往石圈上放,我们卖力地干着活。桥成型了,我们兴奋地一遍又一遍地走上石头桥,从紧张到自豪,情绪不断起伏„„
今天,我们抛下繁忙的学业,赤脚踩在这石桥上,重温儿时的天真,欣赏儿时的杰作。童年已逝,但孩提时代为现在的我们筑起的“童心”之桥却依旧存在。
2.我心中的桥
张依伦
桥?我心中也有一座桥?这可是我从没想过的。
从古到今有多少道路上都铺着各式各样的桥,但你是否有过你心中的桥?走入山中,云围绕着我,前面有一座桥,在桥的旁边有一块石碑:你心中的桥。
我心中的桥是一座成长之桥,它一直伴随着我,从我出生的那一刻,它就与我形影不离。它是我明白了许多道理。
记得我还是小不点的时候,我总是一直缠着爸爸妈妈,我觉得这样的我会多一些安全感。随着我慢慢长大,我明白我不能依赖于父母了,要学会一个人独立,学会一个人坚强。那一刻我在成长之桥的起点上,跨越了第一步。
但这只是一个开始,小时候的我,曾把一只鸭子放入水中淹死了,那时的我只是想把鸭子洗干净一点,而长大的我却觉得这是一个错误,我不能夺走一只小鸭的生命。小时候的我觉得一切事物都是新鲜的,把白云想象成棉花糖,把车窗想象成一台高清电视,把小鸟想象成一架翱翔在蓝天的飞机„„但长大的我,却觉得要面对现实。我从幻想的世界走上了一条通往现实世界的桥,于是我发现自己已站在了现实这座桥的一端。
一幕一幕从幼稚到成熟的画面在我脑海中闪过,在童年到青年的成长之桥上,我一步一步小心地走着,迈出的每一步都可能险象迭生,便踩下的每一步都给了我一个新的震撼。是啊,成长之桥虽不是平坦的,但在这曲折的行径中,我却乐在其中。
3.我心中的桥
张嘉伦
人生如走路,可能是翻山越岭,也可能是一马平川;可能有许许多多的水沟,也可能有许许多多的山坡。在我看来桥是人生的转折点,是一次生活的质的跨越。
在我的心中,有一座桥是一直令我难忘的,那就是伴随我度过小学六年的桥——胜昔桥。
上学放学的路上,我都会碰见她,她是我这六年来的伴侣,是每天都会牵引我放学的老朋友。每当我满脸阴霾地踏上她的肩膀,走到那头时。我的脸上总会挂着微笑,所有在学校里发生的不快都会在那一刻消散。
记得有一次英语考试,我本来对这次的成绩期望很大,但是结果让我失望了,哦!不,是我自己让自己失望了。最后一节课的下课铃响了,我还是一如既往的走出学校,双脚与地面碰撞的声音平时是不可能驻留在耳朵里的,但是此时此刻却格外的响亮,不过在我听来那是嘲笑,它在嘲笑我的失败,书包也显得异常的沉重,像是有一双无形的手压在我的肩上。
瞧,“老朋友”还是在那里等着我,我迈着沉重的步伐向她走去,踏着她的“肩头”时,心情却不是像往常一样渐渐转晴。我一边走着,一边仔细地观察着桥栏上的每一个雕刻,有莲花的怒放,有仙鹤的飞翔„„好像自己第一次见到它们似的,细细地抚摸着。桥下的九山湖中清晰地倒影出了我的样子,那失魂落魄的样子!
边看边走,快要走到尽头时,我发现了水面有什么动静,便仔细地看了看。原来是几条小鱼在水中嬉戏,荡起的涟漪将那个倒影在水面沮丧的我撕碎了。我目不转睛地看着快乐的鱼儿,心里好像有什么东西被触动了一样,泪水从眼眶涌出,划过脸颊,滴到了手上,我仿佛彻悟了:这一次的不顺心,便是下一次的动力,要是失去了动力,下一次还会重蹈覆辙。
我明白了这座桥不仅仅是一座方便人们通行的石拱桥,还是一座让我走出困境,通往幸福的桥。
后来我上了中学离她而去,但我还时时惦记着她。等我再次去看望她时,她的桥栏上被刻满了“XXX,到此一游。”她已经不能让我的心情从坏变好。我细细观察她,看到那歪歪斜斜的刻字,以及被毁坏的雕刻,心中就犹然生起了一丝怒意,只想把那些搞破坏的人揪出来,可是这又怎么可能?听说,随着路面的拓宽,这座桥不久就要被拆掉了。
“胜昔桥”的离去犹如带走了我的一位知音,我不知能否再找到这样一位随时可以给我安慰的无声朋友?
4.我心中的桥
陈宣阁
桥,可以是沟通两岸的现实的桥,也可以是连接两人心灵之间的桥,也可以是父母关爱孩子之间的桥。桥,多种多样,现实的、心灵的„„
小时候,无论是洗衣服、整理房间或者是别的什么事,从来都是妈妈在干,无论多么辛苦,妈妈从未喊过一声累。我总也体会不到妈妈的辛苦,不懂得帮助妈妈。妈妈的“关爱”通过一座无形的桥抵达我的心灵,但我没有察觉。
一次,外公说要带妈妈一起出去旅游,妈妈说还要干家务活,我拍了拍自己的胸膛,大声说:“一切家务包在我身上,您大可放心去旅游,等您回来时,包您会摸摸我的头说:‘儿子真棒,家务做得那么好!’”妈妈和外公大笑,妈妈说:“好好好,妈妈出去放松几天,你可要好好干活,啊!”“Yes,接受命令!”
第二天早上,妈妈出去了,我起来后,自己烧早饭,带狗下楼逛,这些对我来说真是“小菜一碟”,难得是后面。
到了下午,我把要洗的衣服放入洗衣机,开启洗衣机。洗衣机过了20分钟左右,开始放水,我要接水,那上上下下的动作让我的腰好累噢!
衣服洗完后,又要整理房间,拿起布,跪在地上擦地板,里里外外都要擦一遍。过了两小时,我终于整理好房间了。双膝跪得红肿了,腰也因为一直弯而感到酸痛。喘息片刻后,又到了晚饭时间,我又要烧晚饭了。
晚上躺在床上,我终于体会到家务活的艰辛了,开始期盼着妈妈的回来。
父母与孩子之间有一座心灵的桥,孩子还小时,桥从来都是单行线——只有父母的付出。等孩子长大后,桥终于互通了——孩子帮助父母,父母帮助孩子。
在妈妈出去的几天里,我与妈妈心灵之间的桥终于互通了。
5.我心中的桥
单佳睿
桥,是“山穷水复疑无路”者绝处逢生的一条通道,那样笔直,绵长;桥,是一条带着希望之光的长虹出现在受困人的眼前,那样温暖,明亮。不管是波涛澎湃的大河,还是速湍急流的江水,总是有桥的身影。桥——希望的象征。
友谊之桥
朋友,同学。这些我们从小至今都依然伴随我们的人,两者之间都有着一座坚固无比的桥,而这座桥,就是用关心、友情、信任而搭建成的。“友谊是没有羽翼的爱”,而这座桥的名字就是——“友谊之桥”。
亲情之桥
“身体发须,受之父母”,我们的生命都是父母所给予我们最好的礼物,是父母爱情的结晶。然而,我们三者之间也有一座美丽璀璨的桥,这座桥是由亲情,爱和宽容的心搭建而成的。“母爱似水,温柔而贴心。父爱如山,伟大而宽阔”。我们身上承载了太多太多。父母给予我们无私的爱,他们是十几年的辛勤奉献,却丝毫没有一点抱怨之情。他们辛苦,他们无私,他们心甘情愿,只为我们开心一笑,只为我们那一声“爸,妈”。这一切的无私,就因为我们之间设着一座无形的亲情之桥。
知识之桥
老师,多么神圣而亲切的称呼。他是我们的第二父母,是我们最需要感谢的人。每天起早贪黑的是他们,每天夜灯提笔的是他们,每天对我们一次次关心的也是他们。他们为什么要这么做?是为了工资?不,是一份传递知识的责任。老师将我们当作自己的亲生儿女一样对待,教我们做人,传授于我们丰富的知识。在两者的心灵最深处,搭建了一座知识之桥,而这座桥融合了智慧,爱与责任。
生活中的桥有太多太多,这些“心桥”,“沟通之桥”,“生命之桥”„„不都是帮助我们度过重重困难吗?我们应当去感谢那些桥的创建者们。而我们自己也应当去努力搭建这些无形的桥,即使只做其中的一个桥墩,也是无上的自豪。
第二篇:以桥为话题作文
以桥为话题作文1
三年前,我作为一名小学毕业生,踏进了中学的大门,从此开始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走过了这座充满了欢笑、充满了泪水的年轮之桥。如今我站在桥的这端,回首往事,回忆那走过的每一步,不禁感慨万千。
难忘初二时那堂真正体现同学之间默契合作的公开课。那天,阶梯教室里坐满了前来听课的外校老师。开始,同学们有些拘束,放不开手脚,是老师的鼓励让我们卸下了重荷。老师激情满怀地在台上授课,同学们在台下全身心地投人。上台的同学面带微笑、语言流利地把自己高超的联想与想象用多媒体画面展示给大家,一气呵成,赢得了台下的阵阵掌声。我们用自己良好的精神面貌给外校老师留下了深刻的印象。正是同学们之间的完美合作,使这堂公开课上得十分精彩——它是沟通我校与外校的一座桥。
难忘我在学习上的努力拼搏。刚进校时我的成绩仅是中游水平,随着老师的教导,同学们的帮助,我努力追赶,学习成绩逐渐名列前茅。从中我深深地懂得:逆水行舟,不进则退——它是我通向成功的一座桥。
难忘元旦联欢会上同学们手中一张张写满温情的卡片。这虽然是一种简单的交换,却深藏着同学之间真挚的友谊。三年来,我们拥有了一份兄弟姐妹般的亲情,生死之交般的友情。记得军训的第一夭晚上,宿舍里的十个男生兴奋得睡不着,于是大家开起了“卧谈会”。突然,体育老师破门而人。“谁?谁讲话?”大家谁都不愿意供出说话的人,结果可想而知,十个男生一起被罚站。虽然我们也知道这样做不对,但是三年培养出的兄弟之情又怎能割舍——它是连接同学之间友谊的一座桥。
三年了,在这座桥上留下了我们歪歪斜斜的深深脚印,留下过欢笑,还留下过诸多的挫折和打击。但正因为经历了风雨,才使我现在站在桥头看见了彩虹。
难忘我走过的桥。
以桥为话题作文2
清朝中期,江南乃是很有名气的鱼米之乡,物产丰富。因此乾隆皇帝在一生之中六次下江南,成为了多年以后的佳话。江南浙江一带水量充沛,水如网布。位于浙江省宁绍平原西部,南屏会稽山,北 ; 钱塘江,西连杭州市,东接宁波港,素以水乡泽国闻名于世。历史上,越州之地,其中部原本是低洼的沼泽地,经过历代的改造,形成了水体庞大,江河如网的河湖平原。
作为古越国都城的绍兴,大小湖泊星罗棋布,城内河流纵横交错,随便走在哪一条街上,身边总有小河相伴。众多河流交织,桥自然成了不可或缺的纽带。 城市现存古桥之最早的城市立交桥“八字桥”特长型古桥梁之最的“古纤道” 古折边数最多的“折边桥”最早的独塔斜拉桥“章镇桥”。
在这些晶莹剔透,亮如水晶,古色古香,古风韵味,豪迈壮丽……任何文字都显得苍白无力。宝石,珍珠,翡翠红玉一类在桥上更是数不甚数。放眼望去,眼睛犹如穿透了这层层隔膜,看到了那千里之外的心灵呼唤。
当清晨的第一缕阳光越过窗棂时,推开窗户,向四面眺望:何处不是桥?何处没有桥?那一座座犹如钥匙般的桥一次次打开心中的门,扣响心野的荒地。 站在这桥乡的最高处,心里不竟有一丝寒意。微凉的风吹来,树叶上落下了前夜的露珠,“啪”地一声掉在地面的水洼里,激起了圈圈水波。一不小心,碰到洼边又弹了回来,不断地在循环着……好像碰出一座无形的桥,隐隐约约在我心中徘徊……桥中看桥,看一座无名的桥,一座透明的桥,一座耐人寻味的桥,一座七彩斑斓的桥。
不再是只用来搭路,而成了生活中必不可少的。绍兴的桥已经超越了那种给人淡而无味的意义,它就像是一根线悄悄拉拢了心。
人们喜欢在上面做些小本生意,吆喝着:“胭脂水粉咯。”,或是孩童们无知地挡去了去路,在玩着跳房子,或是两个老人互相扶持着,看着夕阳落去……时间就在这样幸福的日子中逝去,人们相濡以沫与桥相伴,不知已经到第五代,还是第六代……
即使百年以后,桥乡的桥也不会给人苍老而无力的感觉。这所有所有的桥,是人门用最真挚的心而建的。无需坚鉴定无需考研。只要你心中存有那丝丝真挚。
人站在桥头,细细寻去,千年古城在眼前一一展开。放眼望去,心灵犹如穿透了这层层隔膜。
以桥为话题作文3
情景交融夏日炎炎,蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。
也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不一样,它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样,更不一样的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,而是立起来则高于水面,但我更爱那些浮在水面上的荷叶,它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一齐,不明白的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自我就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒,它“知了!
知了”的声音才唤醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
夏天的桥下,我爱你!美丽的伊春我爱你!愿你永远美丽。
以桥为话题作文4
桥,是童趣。
在故乡,老家的屋旁有座小桥,那是我童年的乐园。常常,我和哥哥两人,在小桥上流连、嬉戏。
桥,是木桥。几根原木,横放在小溪上,就成了桥。
我们从桥的一端走到桥的另一端,来回往返,乐此不疲。木桥“嘎吱嘎吱”的声音,像在唱歌,至今仍回响在我的心头。我们走在桥上,口里不清不楚地唱着:摇啊摇,摇到外婆桥……这是我至今还记得的一点儿童谣了。
哥哥的肩膀是我的最爱,靠在哥哥的肩膀上,我感到踏实、快乐。
桥,是思乡。幼年的我,随父母一起南下,举家南迁。在繁华的南方的都市里,我们找了一个安身之所。住地外,也有桥,是现代化的钢筋混凝土桥。踩上去,没有“嘎吱嘎吱”的声音,只有鞋底、轮胎与桥面摩擦发出的刺耳的毫无感情的声音。这使我常常思念故乡屋旁的小木桥,但哥哥的肩膀,依旧枕在我的身旁,让我酣然入梦。梦里,常常出现那悠悠晃晃、嘎吱嘎吱的木桥……
桥,是回忆。小学毕业后,为了我读书,我们又回归故土,又见到了阔别多年的小木桥。横在小溪上的原木,换了又换,走上去,依然能听到那“嘎吱嘎吱”的叫声,可我总觉得缺少了点什么。年龄的增大,环境的变化,我开始有些不爱说话。只有在无眠的夜深人静时,月光下,我独自徘徊在小桥边,心中那一丝酸楚才会隐隐发作,让我都有些把持不住,在小桥边落泪。朦胧的泪眼中,我仿佛看见哥哥拉着我的手,又一回在木桥上来回地走,又唱着“摇啊摇,摇到外婆桥……”,我思念那远在南方的肩膀,渴望得到它的呵护。
桥,是重逢。木桥终于被拆除了,修了水泥桥,它更牢实更宽阔更气派了,哥哥从南方回来了。我和哥哥手拉着手,漫步在桥上。内心深处,希望再一次唱唱“摇啊摇,摇到外婆桥……”,可是,我怎么也唱不出来。桥变了,人也变了。哥哥长大了,成了一位英武的男子汉,我也长大了,变得不再需要肩膀的呵护,能独自面对风雨了。
不久,我们离开了老家。哥哥像候鸟一样,又向南方飞去了。我离开家乡,继续在求学路上艰难地跋涉。桥,离我愈来愈远。
偶尔,关于儿时的记忆,会闪现出来,还是那样鲜明、温馨……
以桥为话题作文5
对啊!桥是什么?谁会考虑这个问题呢?
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”
不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!
如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥,它们是——
亲情之桥——万年桥
岁月像过滤的筛网,筛去记忆中的'泥土,留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟。然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。一到放假,缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥,横跨在低吟浅唱的新安江上。水美,江美,桥也美,桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而,转学、搬家、升高中及住校,旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时,愉悦平静的感情湖水,不免泛起点点惆怅的涟漪。
听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它,就是太平桥,一座饱含我童年与亲情的桥。
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇,把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去,春光一缕送来温馨一片,故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得,我们记得,我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行,带着真诚,怀着希冀,揣着梦想,走过风雨中的古桥,走过艳阳下的古桥。
几丛青苔,几棵小草,抑或是几粒小螺,悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路,足音空跫,当是现实与历史相互碰撞的回声······
古桥的学名叫万年桥,我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,双双深情的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友情之桥,纯洁的色彩,矫健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光……
以桥为话题作文6
团结桥位于庆凤山下,酉水河上。始建于1960年,重修于1970年。由来龙二县人民共建,迄今40多年了。据来凤县志记载,此桥长146米,宽9.5米,高15米。在来凤境内算是第一座石拱大桥了。
登上团结桥,首先映入眼帘的是桥头大门上的一副对联:“接才接宾接连湘川黔,通路通商通达大四海”。好一副对联,字字千钧,气势磅礴,写出了来凤人民博大的胸怀,宏伟的志向。望过桥去,桥的另一头同样的门框上也刻着一副对联:“凤翔荆楚三千里,龙腾潇湘第一关”。气势比第一副更盛。它写出了两县人民携手共建,打造未来的远大目标。
站在桥中人行道上,耳闻桥下滔滔的酉水声,眼观身前汽车行人来来往往使我不免产生一种莫名其妙的感情,这种感情又融会在对桥面的观赏中。
桥面宽敞而平整。但由于长期日晒雨洗,车马奔驰,水泥路面已有许多坑洼裂隙,呈现出累累伤痕,严重的地方已露出筋骨。车道两边是人行道,比车道高出30厘米左右,宽约两尺,可供一人行走。一米多高的护栏紧靠着人行道。护栏是由水泥柱、水泥枋、水泥板砌成,左右一样。48根方形柱子把护栏分成大小相等的47块长方形,每块长方形中有十个“n”字窗。细心的陶志雄数过480多个。这些小窗涂着白漆,因风吹雨打已渐渐褪色。每天车来人往,或是茶余饭后,扶老携幼在此走走,却很少人去注意他,关心他,议论他。岁月沧桑,流水无情。
走下桥头,倚立庆凤山下新修的公路上遥望团结桥,别有一番情景。滚滚的河水中两个巨大的桥墩托起长长的桥身,犹如强壮的举重运动员双手举起无轮的杆铃,气宇轩昂,傲视一切。桥墩之间三个大拱,像三张巨大的震天弓悬浮酉水河上,似长虹卧波,又如蛟龙戏水,甚是壮美。在大拱的两肩上有14个小拱,均匀分布在桥墩的中间与两端。波涛翻滚的河水中,大拱连小拱,小拱连桥墩,使30多米宽的河面顿时变成了通天大道。真是“一桥飞架南北,天堑变通途”。
团结桥横卧在酉水河上,连接着来龙两县。两县人民友好往来,发展经济贸易,交流文化。团结桥为将来“龙凤大都市”的成立默默奉献着一切。
以桥为话题作文7
桥是连通两地的纽带。有了桥,人们的生活便利了,交通发达,经济发展,物质生活就会提高。心灵之桥则沟通了人与人之间的心灵,加强了人与人之间的联系。
我在长大,我开始迷惑,读不懂父亲。为什么他总是那样少言寡语,那样忠厚老实,以至于在外面受了气,回家也不提一个字,总是一个人默默承受着。
父亲除了吃饭时间和晚上睡觉在家,其他时间全部耗在地里。那几亩薄田本挣不了几个钱,于是,父亲也跟着别人一起满怀信心地种起了黄姜,希望靠它挣点钱,就出高价买种子种了几亩地。没想到,第二年眼看快要见效益了,黄姜却一文不值,堆放在家中无人问津。一天天地等着,父亲也一天天沉默,老是蹲在黄姜地旁发呆。
看见父亲的样子,我对母亲说:“卖不掉就算了,整天看着他不还是没人买。”母亲瞪了我一眼。“咋说话的呢?这可都是你爸的心血呀!”母亲摇了摇头走了。我却呆立在那儿,我的思维僵住了,脸也一阵阵热辣辣的,心里在想什么也说不清。直到母亲叫我几声我才回过神来。我来到母亲身边,她拿着一个本子让我看。原来上面记载着家里的开销和收入。这堆黄姜是父亲找人借钱才买到种子想着赚了钱供我上学的,没想到却卖不掉。他为自己的苦心经营没有成果而困扰着,心里的苦和泪也只有他自己吞咽。
我的泪象决堤的水涌出眼眶,视线模糊了,字迹也模糊了。我想到父亲平日里扒在地里,辛勤劳作,经受风吹日晒,刚过四十就苍老了许多:黑发中夹着根根银丝,无情的皱纹在他的额头上刻下岁月的痕迹,那一道道裂痕记载着他的艰辛……
父亲受气从不对别人说,他是不想我们担心,自己一个人承受着,为了我的学业,他甘心不停劳作。他所做的一切都是为了我,而我却伤了他的心。
我也蹲在那块地里,对身旁的父亲轻声说“爸,对不起”。父亲转过身拉起了我,对我笑笑,只说了一句“值了”。
用理解建造心灵之桥,多为他人着想,这座桥会更坚固,持久!
以桥为话题作文8
谈到桥家族的四元老,它们可是非常便利的交通工具呢!有老大独木桥、老二石拱桥、老三长江大桥和老四立交桥。今天,我就来介绍给大家认识吧。
首先就来介绍“原始之王”老大吧!老大工作的地方就是山涧、农村了!老大可是最便利的桥呢!不过不知道是太原始还是太勤奋,它已经存在安全隐患了哟。就是下雨之后很滑,容易摔倒呢!偷偷告诉你:老大用久啦可是会被蚂蚁当作鲜美的食物来腐蚀呢!瞧,某人又在那里发脾气呢!偷偷告诉你四个字——桥梁先祖!
之后就是“历史之王”老二呢!告诉你,这老二的来源可不小呢!它的兄弟可是大名鼎鼎的赵州桥!千年之久的历史,还屹立不倒!上通车,下通船,可厉害了!不过它有一个缺点,洪水来临时会很危险的!那时候你可不能在上面行走!要不然,你就会被洪水冲走!唉,老二怎么也在那里发怒。还是偷偷告诉你——文化结晶!
接着,就是“钢铁巨龙”老三了!老三工作的地方可是举世闻名的长江!老三的这个称号可不是吹来的!老三的身体可是用钢筋、混凝土做成的!老三的身体本来就像一条横卧的巨龙,身体又是用钢铁做成的,称号由此得来。而且老三的功能可是很多的!铁路、公路应有尽有!它在中国桥梁史的地位可是很重要的!它可是20世纪60年代中国经济建设的重要成就,中国桥梁史上的里程碑!具有很大的政治意义、战略意义!还有“争气桥”之称!就问你们牛不牛。看,“钢铁巨龙”正在一旁,鼻子都长到天上了!告诉你——桥中之星!
最后就是“便利之王”老四了!老四的名字全称其实不是立交桥而叫“立体交叉桥”,你一定会看到这个晕头转向吧!下面我就来介绍一下:这个词是指在两条以上的交叉道路,在道路交汇处建立的上下分层、多方向互不相扰的现代化桥梁。由于建设成本较高,通常在高速公路互通,城市或快速路之间的交汇处建设,作用是使各个方向的车辆不受红绿灯的管制而快速通过。哇,老四的鼻子都要长到宇宙了!告诉你——快速之王!
时代在变化,科技在变化,桥一步一步地走向便利之端!
以桥为话题作文9
父亲像座桥。我泪流满面地在本子上写上这五个字……
父亲是个农民,是一个和土地打了半辈子交道的人。父亲今年才刚满40岁,可是他那饱经风霜的脸上却爬满了皱纹,原本乌黑的头发里也过早地增添了几根白发。“根根白发儿女债,条条皱纹岁月痕。”父亲为了这个家,日夜奔波劳累,再苦再累他也从不说出口,他为我耗尽了毕生的精力和心血。
从小到大,父亲对我无微不至,百依百顺。记得有一次考试,我考得很差、很差,语文只考了68分,这是我有史以来最差的成绩了,可是父亲却没骂我,也没打我。只是淡淡地对我说:“只能尽力就行了。”外面的雨淅淅沥地下着,我的泪顺着脸颊情不自禁地流下……在蒙胧中,我哭着睡着了。我仿佛看见父亲到我的房间来帮我掖了一下被子。然后坐在我床边唉声叹气,便拿起一根烟抽起来。他抽得很凶,一连抽了几根,要知道父亲可是一个烟酒不沾的人。他心中的苦,心中的悲,又有谁能体会可怜天下父母心。父亲不想让我走他的老路,不想我和他一样,过那种脸朝黄土背朝天的生活,他希望我有出息,我能过得比他好。
父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟,也不喝酒,春节到了,母亲看到父亲没有一件像样的衣服,便为他买了一件新衣服。谁知,父亲看了后却把母亲骂了一顿,还说他衣服很多,不用再买了。可是,轮到我和弟弟要买新衣服时,父亲每次都慷慨解囊,从不吝啬。可是,父亲,你四十多年来,您又曾买过几回衣服呀!对您的女儿和儿子总是大大方方,而对自己却是如此的“小气”啊。父亲,你心里想着、惦记着的人,总是我们。任凭我们走到天涯,还是海角,都走不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
父亲像座桥,永远挺立在风雨中,支撑起多少魂牵梦萦的情感,多少感人至深的故事。生活的洪流不能冲垮他,生活的重担也不能压倒他。
以桥为话题作文10
桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。
雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。
孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传说,真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。
卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。说起1949年新中国成立后,现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过,但脸上没有一丝悲哀,有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥,伫立了1400多年,经历了千年的洗礼,是不容亵渎的。卢沟桥,历史的见证者。
其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。
“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝,湖水苍茫、荡漾,水天相连,眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥,桥下多半是急流,飞瀑流泉,山间景色,与长桥相配合,显得格外和谐。长桥,以优美的形态,巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比,它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥,山上是葱郁的树林,娇美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飞翔,天上有鸟儿吟唱。吊桥,自然景观作为它的背景,好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂,摄影者痴迷!
但纵使画家执笔,摄影者拍摄,又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?
心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯,人与人之间需要沟通的桥梁,内心封闭是一种愚蠢的行为,铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上去时,就会发现桥的那一边有着丰富的世界,快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……
我渐渐地,渐渐地感到,“桥”这个优美的名词,岂容我只言片语便可说尽?
以桥为话题作文11
人与人之间有一座隐形的桥,这桥上铺满着人类的各种情感。人与人之间有时候需要用语言来沟通,有时候任何语言都多余,只靠一种心灵的感应去相互理解,这便是人与人之间的心灵之桥。
心灵桥上的主旋律是亲情、友情和爱心。我们用自己的感觉努力靠近桥的对岸,也在用自己的言行感悟桥的长短,无论岁月的河流怎么流淌,真挚的感情永远不会改变。
如果把亲情比做桥 ,这座桥最为坚固。人世间的亲情有今生没有来世,不容我们自己来选择,血浓与水的原始本性,可以经得起任何风吹雨打,如果遇到外在的撞击,这座桥也会特别的坚固。
友情桥是一座幸福的桥,桥上连接着人与人许多真挚的情感。有人说,认识多年相逢如初是好友,情同手足、患难之交是挚友,肝胆相识、相濡以沫是知己。每个人都需要友谊,需要有好友、挚友和知己。这种情感的沟通需要以真诚为基础,以简洁为背景,与人做朋友一定要真诚和厚道,不要有过多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一种彼此的理解和信任比什么都重要。人与人之间距离的长短自己最有感觉,有可能天天在一起的同事,心门总也关闭着,相互没有心灵的桥的连接,而不见面的朋友就可以在冥冥里心桥连接,成为一生的朋友。由此,我们获得了人生的真谛,这就是快乐和健康。
人与人之间还有一座美丽的桥,我们把她比做人间的彩虹,这就是爱心之桥。桥上有母子之爱、师生之爱、朋友之爱等所有一切的爱心,只要我们心中充满阳光,用爱心去看待一切事情,去理解别人,就可以心境淡泊。人生本就短暂,为什么自己去寻找烦恼?所以,爱心之桥人人要努力追寻,让我们用爱心连接彼此的心灵,缩短心桥的距离,让心中的彩虹更加绚丽!
心灵之桥,是缘份里的咫尺天涯,也是深刻生命里的孤独。只有把真诚的手伸向桥的那端,浅浅的送上一个微笑,健康快乐!一个真实的名字,百年不老。
以桥为话题作文12
河的一边到另一边,有桥;国家和国家之间,有桥。而我们,我们和老师之间,也架起了一座桥梁。这是一座伟大而神圣的桥,就是这位桥梁专家,使我永远也不能忘怀。
我们敬爱的语文老师——白老师。她是一位可亲可敬的老师,她上课一丝不苟,非常敬业。而下课时,她却很亲热地和我们一起玩、一起聊天,拉近我们与老师之间的距离。
有一次,我们正在排练团体操。我一不小心被道具一个锋利的角划了一下额头,血从一个大约十厘米的伤口上流出来。当时,白老师站在对面的跑道上,她二话不说,立刻向我跑过来。她脸色有点发白,嘴唇还微微有点颤抖,她用她瘦小的身躯一把背起沉重的我,冲向医务室,急促的呼吸中还不时的在安慰着我。校医在清洗创口时,我感到额头上一阵阵钻心的痛,不禁龇牙咧嘴。此时的白老师,她在一边看着,脸涨的通红,突然,一丝一丝小小的泪珠划过她通红的脸颊,她在无声的哭泣,就好像这伤口刺在她心一样。
我一下子忘了痛,心底里涌上出一股暖流,温暖着我的心。可爱的白老师对待我们,像自己的家人一样,关心呵护着我们。多么关心爱护我们的好老师!
白老师不但关心我们,还为我们更好的学习,铺好平台。
那天早上,我走进班级,发现有同学在发试卷。啊!昨天下午放学前刚交的卷子,今天怎么就批好了?白老师难道……我正思索着,就看见白老师拖着沉重而疲倦的步子走了进来,只见她眉毛下面一双小眼睛里布满了血丝,眼睛边上多了两个大熊猫才有的黑眼圈,一脸倦意。眼前浮想出一幅灯光下的白老师的画面,哈欠连连但依然抹抹脸,全神贯注地批改着我们的卷子……
啊!白老师只是千千万万老师中的一员,他们跟同学之间建起了桥,这是一座宏伟的桥!我们从上面走过,走进了知识的海洋。而这座孕育了千千万万株苗的桥,却一点一点磨损了。我们从这座桥快乐而轻松的走了过去,得到了他们千千万万次的的关爱,使我们懂得了真情,得到了更快的成长,而扶起千万才子的桥。她把自己所有,奉献给了一代代渴望知识的少年,时间却一点一点消磨着自己,她虽然老了,但应该感到很自豪,能为下一代做贡献,她能不感到骄傲吗?
老师啊,你就是一座桥,通过你,我们在知识的彼岸学到更多的知识!
以桥为话题作文13
心与心的隔阂有多远?只不过是从桥头到桥尾的距离罢了。那座沉睡的古老的石桥见证了我们太多太多的历史……
——题记
阳春四月,淡淡的桂花香随着徐风步调迎面袭来,慵懒的阳光撒在桥上,水折射出了如火般温情,似乎,冥冥之中注定我们要在这个场景里相识。那时,我正站在那架没有历经沧桑的桥上,你朝桥这个方向走来,一缕斜阳射在你的脸颊上,展开了如花般的笑魇。简单的交流,慢慢熟识,我们之间又攀上新一层的阶级,越来越进……
炽热夏季,桥上,就会有两个女孩徘徊的身影,徘徊在那古老而又沧桑的石桥上,等待着那远方行驶过来的汽车。那坐桥是汽车的中転站,桥边便成了我俩的站台。偶尔等累了,便会脱下鞋子,去桥下面的河里玩耍嬉戏,碎花洋裙,羊角辫随风而动,被激起的水珠似水晶一般晶莹剔透,我们心里流淌的是一股单纯的快乐,一种简单的繁华。我们的欢声笑语留在了那里。
飒爽秋季,等候笑靥。如花的笑靥上却多了一丝忧愁。我不明所以,你告诉我说:我要走了,去一个你找不到的地方同,叫天国。我天真的问:天国是哪里?可年少终究不懂太多,你只是悲怆的抺了抺泪珠,我的心里也有了一丝不好的预感,心里泛起了一丝酸楚,一抺挥之不去的疼痛在心头荡漾。那痛刻骨铭心……我哭了,哭的那么无助,我恨你,恨你为什么要出现在我的世界里,给了我一份刻骨铭心的友情,又给了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然,这一切来得太突然,我多么的想去逃避,可不能,一切的一切都只是我一厢情愿而已,你是不得不离开,我是不得不留下,我们之间是不得不分离。
寒冷冬季,你还是走了,去了那遥远的天国,终究留不住。独自走过古桥,感觉世界一直在沦陷,这个世界没有所谓的永恒。我像被抽空了灵魂一般。桥,你见证了太多太多。
风刮到头是一场风的空,雨下不停就是一场雨的痛。而桥却依旧立在那里,殊不知,一切都早已物事人非。
以桥为话题作文14
桥,大家可是都很在熟悉不过了,它挺拔、笔直、默默的矗立在原地,为来来往往的人们提供方便,不求回报,没有抱怨,也为人们解决了许多困难。
提起桥,我会一下子连想起许多,父亲,在我心中就如一座高大的桥矗立在从崇山峻岭、大河之上。
说起父亲,在我们家,算是家里顶梁柱了,每月父亲都要辛苦的在外出差,一月只回来一次,因为母亲辞去了工作,在外里打理生意,生意也是起伏不定,这样父亲的工作压力也就更大了些,每次他回来,我都感到父亲在外工作的辛苦,我都觉得父亲在工作上因为太辛苦的原因,慢慢的开始变老了,两鬓又多了些白发。
父亲也是个很负责的人,除了在工作上负责以外,对我也极其关心,虽然他长年出差在外,但对我的学习从来都没有轻视过,不管每次是在电话里,还是在出差回来,首先询问我的第一件事就是我的学习情况。有时,他还会因为一些硪学习上一些不起眼的小问题跟我研究很久,一直把我弄懂为止,他每次都没因为麻烦而推卸过责任。
他真的很疼我,可能是因为他长时间在外的缘故吧!每次他回来硪都很高兴,他都会给我带很多礼物,真的!
记得那还是我10岁生日那年,因为工作的原因,父亲还是没有給硪回来及时过生日,他很愧疚,父亲以为我会生他的气
于是他找了一个时间,那已经是我生日过去的第二周了,但他还是尽力赶回家給硪补过生日,他还给我买了一条裙子当礼物。现在想起那条裙子,
它是一条很素,裙边有几朵小花,淡黄色。真的,它很美很美,是我在硪所有裙子中最喜欢的一条。父亲在给我礼物前还给我开了一个玩笑说:要是你打开这个礼物不喜欢的话,不准嫌弃啊!父亲笑了,硪也笑了。
硪怎么会不喜欢呢!不管是什么,硪都喜欢。父亲就如一座桥。我知道,父亲是爱我的,他要给我一个孩子因该需要的温暖和爱,他并没因为什么原因而少给我一些温暖和爱,相反而我得到的我觉得还比其他同龄孩子还要多。父亲就如一座桥,他把爱与付出默默的放在我身上,而不求回报。
以桥为话题作文15
我趴在大巴的窗边,一阵微风引来阵阵木棉花的清香,吹动了我的心弦。啊,站到了。
我轻轻地走下大巴,身后是逐渐远去的乘务员甜美的声音和嘈杂尾气的隆隆声,却都不能打扰这里的一份宁静。我的故乡,我的石桥呀,你们还好吗?
脚步循着记忆匆匆地赶去,是了,正是这熟悉的乡桥,每逢休息的日子,我都会不远千里回来,在桥上走走,看看故乡熟悉而又陌生的风景,那几张石椅,那棵老木绵花树,不知经历了多少年轮,坐椅上的,靠树旁乘凉的,已无曾经的乡人了。
我的手顺着缠绕在石栏上的青藤慢慢地挪动着,踩在桥上木棉花摆动的影子和不小心顽皮脱离树母亲怀抱的嫩叶儿上。它的脊背上已经鲜有人的脚印了,就连以前布鞋的印记也慢慢淡去。它像一位老人,护栏上的粗糙如同乡里老一辈们经历的沧海桑田;又是一名见证者,孤独地见证这故乡里的生机逐渐流逝,叹物是人非。
蹲坐在桥的石阶上,我忽然想起在我很小很小的时候,我长骑在外公肩头去赶集,从桥上走过,总会与乡人们打招呼。“王爷爷,您好!”“哟,妞儿,去赶集呀?”他笑眯眯地说;“咦,何奶奶,今儿怎么那么高兴呢?”“哈哈,就是遇到你个讨喜的小家伙呀!”……可是,现在耳边只有冷风呼呼的嘶喊声了。不知几时,身边的乡人一个个离我而去,一如他们衰老的生命,我的故乡,我的小桥也在老去。眼眶里的晶莹不经意湿润心灵,但我知道,在我心中,可亲的王爷爷、和蔼的何奶奶,还有众多记忆里的故乡的人儿是不会老去的,就像默默付出的乡桥也是永恒的。
我记得外公曾经告诉过我,这矮小的石桥已有很久很久的历史,据说是祖祖祖外公那一辈筑的,当时为了两岸人民和谐往来,在此处搭建了这座石桥,自此,一代又一代的人踏上这座两岸工匠花费几年心血的乡桥,通达对岸互相交流学习,逐渐成了一家人。
我看向竖立在桥旁的石碑,没有留下任何姓名,唯有斑斑不褪的血迹,依稀是曾经筑此桥的乡里被砌刀磨破、被石尖割伤的手印,但他们仍然坚持,默默用躯体、用精神,留下这座供无数人学习、成长、前进而默默无闻的永恒之桥。
乡桥还是一如既往地伫立,纵使它老了,我对故乡、对乡人和这粗糙的石桥的思念依旧如初,因为在我心里,这座桥是永恒的。
第三篇:话题作文:以桥为话题的作文
话题作文范文:以桥为话题的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的话题作文范文:以桥为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
桥是什么?
对啊!桥是什么?谁会考虑这个问题呢?
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”
不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!
如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥,它们是——
亲情之桥——万年桥
岁月像过滤的筛网,筛去记忆中的泥土,留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟。然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。一到放假,缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥,横跨在低吟浅唱的新安江上。水美,江美,桥也美,桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而,转学、搬家、升高中及住校,旋转的.生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时,愉悦平静的感情湖水,不免泛起点点惆怅的涟漪。
听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它,就是太平桥,一座饱含我童年与亲情的桥。
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇,把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去,春光一缕送来温馨一片,故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得,我们记得,我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行,带着真诚,怀着希冀,揣着梦想,走过风雨中的古桥,走过艳阳下的古桥。
几丛青苔,几棵小草,抑或是几粒小螺,悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路,足音空跫,当是现实与历史相互碰撞的回声······
古桥的学名叫万年桥,我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,双双深情的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友情之桥,纯洁的色彩,矫健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光……
第四篇:以桥为话题作文教案
以“桥”为话题作文教案
【训练目标】
1.让语言靓丽起来。2.掌握拟题的一些技巧和方法,并能进行灵活的运用。
【训练重点】让语言靓丽起来
教学过程:
一、让你的语言靓丽起来
——考场作文的语言创新技巧
一篇好的文章是以鲜活的写作素材,丰富的思想感情和独特的构思为基础的。而考生的素材、感情、构思转化成文章时,都要以语言为载体。没有好的语言,就没有好的文章。那么怎样才能使作文的语言出新,写出高质量的文章呢?
(一)、妙用修辞,增添文采
修辞是雕饰语言是常用手段。巧妙地运用各种修辞方法,语言会熠熠生辉,增强表现力,化抽象为具体,化枯燥为生动,增添文采,提高品位。如:一位小作者在题为“减负,我们有了星期天”的作文中写道:“盼悠悠,思悠悠,盼熟了三庆桂子,盼香了十里荷花,望尽了那脉脉一川秋水。终于,减负像一位风姿绰约的仙子,千呼万唤始出来,从缥渺的云端袅袅降临„„我想说,减负——我爱你,从此我们有了星期天。”这段文字通过比喻、拟人等修辞手法的运用,为文章增添了亮色。
(二)、直引化用,增强底蕴
在文章中,根据主题需要,恰如其分地引用或化用一些诗词典故、名言警句、谚语、俗语、歌词等,不仅可以使文辞优美,还可以增强文章的文化底蕴。如,一位学生在“我的心事”一文中这样写到:“我想去回荡着‘前不见古人,后不见来者’的幽州台;我还想去 ‘江流天地外,山色有无中’的汉江;我还想登上让范仲淹发出‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’感慨的岳阳楼,我还想„„”作者巧妙地引用古诗文,提高了作文的品位。
再如:“作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我,放假没有自由关禁闭的人是我,是我,是我,还是我„„”借助流行歌曲改编文字,形象地道出学生们心中的苦闷及对减负的强烈渴望。
(三)、幽默诙谐,追求情趣
幽默、诙谐、调侃,往往是智慧的体现。如果能在文中适时地“幽他一默”,定能增强其表达效果,使文章陡增亮色。如:“驱除歪风邪气,可用一粒‘定风丹’,此丹只需两味药,一味是理智,一味是知识。此外,商人再加一味‘良心’,官人再加一味‘民心’,医生再加一味‘爱心’做为药引效果更佳。”含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。而“为什么牛儿满天飞,因为我班的男生正在地上吹。”一句则以语言风趣活脱见长,这善意、调侃的语言写绝了男生的“超级特长”——吹牛,表现出集体生活中的中学生相互取乐的生活情趣。
(四)、旧词翻新,格调清爽
作文时,巧妙地赋予旧词以新意,可使文章的格调清爽,从而产生吸引人的效果。如:“小学时,桌上的‘三八线’总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的‘领土’,爆发‘自卫反击战’„„‘天下大势,分久必合,合久必分’。到了初中,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,一种是和平演变式。”这里用旧词翻新意,就很不错。
(五)、学用新词,清新鲜活
有人曾做过统计,改革开放20年,新词增加16万。如知识经济、富姐儿、大腕、大款、快车道、信息高速公路、因特网、网虫等。新词和着时代的脉博,折射着生活的灵光,为作文增添了鲜活的色彩。如 :“‘克隆绵羊,没爹没娘。名人出书,一塌糊涂„„’,告诉大家一个秘密:某某居然也克隆家长签字哎!‘小广播’大声宣布着”。例句中“冲浪”“克隆”等新词的恰当运用,可谓“庄谐之间,个性尽显”洋溢着现代校园生活的青春气息。打破了死板乏味的语言套路,使语言变得清新鲜活。
(六)、大胆独创,显露个性
这是根据文章表达需要,独辟蹊径创新语句的一种方法。比如:“一支刚笔用得像博物馆的‘三八大盖枪’,可还不能光荣‘下岗’。”“说实在的,班主任真是黑,相信漂白几次后也不会输给包公的。班主任的海拔不高,头顶到地面距离为1.6452926m。”“天醉了,映红了天边,云是山的使者,把风扯来醒酒,却弄得醒水波粼粼。”上述一系列创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,如坐春风,给人极美的艺术享受。
当然,语言创新的方法还有很多,如大词小用、褒贬易用等,除了掌握一定的技巧外,考生还应明白,技巧只是外功,关键是要注意积累,锤炼内功,只有内功深厚了,才能在语言创新的舞台上“随心所欲”。
二、拟题方法简介:
1.巧用修辞法2.故设悬念法3.移用诗词法
4.错位思考法5.以小见大法
三、读下面材料,按要求作文:
桥,是大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥,在公路有石拱桥,在城市有立交桥和天桥。各地的桥,每一座都不一样,每一座桥的故事也不同。它是人们绝处逢生的通道,像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。
日常生活中,既有有形的桥,也有无形的桥。当你要摆脱困难、跨过厄运时,你所期望的是一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”,它也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”“智慧之桥”、“财富之桥”“命运之桥”“人生之桥”“亲情之桥”„„
桥的功能是联接、沟通。
请以“桥”为话题,写一篇作文。题目自拟,立意自定,文体不限,不少于600字。
四、精彩语段:
● 人在桥上走,水在桥下流。桥上的人把桥当作了路,踩着蹈着。人总是这样的,认为自己是万物之灵长,有权阻止任何东西;桥下流着的水把桥当成了弱者,“哗哗”地琉着,这是一种嘲笑,笑桥无法阻止它那汹涌的波涛。你是否会有同样的感觉,如果有就错了。每个人过桥的时候,总会弯下腰像奴才一样,我没见过哪个人挺着腰板走过这桥。水更是可怜的,明明已从桥的胯下钻过,却还以为自己是如何强大,这也许是阿Q的精神胜利法吧!强者,总像桥那样默默无闻,桥可谓是“大智若愚”的典型。
● 桥的学名叫万年桥,我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,双双深情的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友情之桥,纯洁的色彩,矫健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光······
● 听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它,就是太平桥,一座饱含我童年与亲情的桥。● 苏桥美,美在建筑。玉环似的石拱桥,曲线优美柔和,置身桥上,清流可掬。单孔拱桥高大者驼峰高耸、气势雄伟,小巧者玲珑端庄、古朴典雅;多孔桥如一串珠链,使河面平添无限姿趣。平直小桥桥面与岸持平,人行其上恍如凌波微步。至于九曲桥,则蜿蜒水面,尽得水趣。还有带屋顶的廊桥,架于两楼之间,两旁朱栏碧槛,掩映生姿,倒映水中俨然海市蜃楼,桥影欲飞。苏桥美,美在题名。有以货物命名的醋坊桥、枣市桥、鸭蛋桥等,有以景色命名的日晖桥、青山桥、绿水桥等,有以造型命名的门桥、城桥、亭子桥等,还有以花木、动物、吉祥含义命名的水仙桥、鹤舞桥、福寿桥等,桥名灿如花锦,雅俗共赏。苏桥美,美在诗词点缀。唐代张继一首《枫桥夜泊》诗,使枫桥伴随寒山寺钟声名播南北。白居易的清词丽句,引人与之同寻“乌鹊桥红带夕阳”以及“扬州驿里梦苏州,梦里花桥水阁头”的美景。苏桥美,美在具有神话故事和民间传说。与白娘子、许仙有关的吉利桥,琴高乘赤鲤升天的乘鱼桥,用柳枝作渡船的渡僧桥等,莫不发人遐想。
● 桥,成了家乡的一道特殊的风景。家乡的桥,不仅多,而且美。
● 家乡的桥,美的不光是桥本身,就连桥下也是一幅幅迷人的画卷。大川河的桥底下,被颇具匠心的人们种满了花草,从桥上走过,一年四季都有怡人的美景。春天的嫩草刚给河床铺
了一张柔滑的绿地毯,夏天的花儿就迫不及待将它装点成五彩。秋天,河床里的芦花汀草茫茫一片,给你以走进大草原的错觉,在这样的前上走过,连心也为之开阔。而一座座汾河桥的两岸,循堤岸建起了秀丽多姿,风采迷人的汾河公园。或红或绿的灌木被修建成美丽的造型;椰树般的路灯摇曳着南国的风情;花砖拼砌的小路延伸出一个个甜美的憧憬,整个的汾河两岸,就是一个风情绝佳的长廊。
● 这桥,隔断了苦涩,连起了甜美;这桥,送走了贫困,迎来了富裕;这桥,送出了家乡的乌金滚滚,迎来了各地的财富滔滔,这桥,以自身的风采装点着家乡,亮丽着家乡,使这一黄土高原上的小镇成为塞上江南、人间天堂。能不爱家乡的桥?能不爱家乡?
● 桥啊,家乡的桥,民族的桥,你一端连着昔日的贫困,一端连着今日的繁荣,坚实的桥墩就是我们这个民族不屈的个性。“一桥飞架南北,天堑变通途”,伟大的中国成功架设了一座座通向小康、走向世界的理想大桥。
● 我见过那巍巍的穿山越岭的铁路桥,也见过那雄壮的索桥,但始终不能忘掉却是故乡的那座弯弯如月的小桥,卧在那清清的小河上。“虹桥卧波”,小桥在我的记忆中,是那样的清晰,是那样亲切,还时时走进我的梦乡。
● 故乡的小桥是有青石砌成的,桥面是十分平整光滑,桥的两旁是抚摸光滑了的小石柱护体,小桥离水面很低,似乎一伸手就可触摸水面,其实还远得很,河底历历可数的卵石,小虾在石间嬉戏、鱼儿在石上休憩和卵石旁长着绿油油的丝草在水波中荡漾,与倒影在水中的柳影相互辉映。
● 啊!故乡的石桥,愿你挺起坚强的脊梁,载着勤劳淳朴的乡亲,连同他们的未来和希望,奔向更加美好的明天。
● 石板桥同溪水相伴,和大地相依,与日月相望,日日如此,月月如此,年年如此。石板桥除赤裸硬朗的身躯外,一无所有。它不辱使命,承载践踏,或步履匆匆,或步履轻盈,身上有数不清的一双双脚印,有长年风雨雪霜侵蚀的斑驳痕迹,它饱经岁月沧桑,备尝世间凉热。石板桥永远那样甘于寂寞,永远那样敞开胸怀,不分寒暑,不分夜昼,把人们从彼岸迎来此岸,从此岸送往彼岸,走向山外,走向四方。坚忍不拔的个性,默默奉献的品格,平等相待的风采———我的故乡的石板桥!
● 故乡的桥,大人眼里的故事,孩子眸中的跳台。
● 哦!你依然是我记忆中的故乡的桥,童趣浸润了你,故事神秘了你,而你造就了奋进的勇气和力量。一个又一个年轻人踏过你坚实的躯休走了出去用汗水和智慧营造了属于自己的一方天空,而你那沧桑的容颜里也写满了欣慰的笑意。
● 每当我回到故乡的时候,我都恭恭敬敬地走上石桥。不仅是因为它的神秘、它的诱人、它的铁骨傲气,更因为它伴着我的成长、伴着我的希望,伴着生我养我的父老乡亲。
五、
第五篇:以桥为话题的作文
《以桥为话题的作文》简介:
匆匆走过人生几十个寒暑,踩过的路不计其数,跨过的桥也难以一一回想。每次行至水边,都会对桥生出几分感激
《以桥为话题的作文》正文开始>> 匆匆走过人生几十个寒暑,踩过的路不计其数,跨过的桥也难以一一回想。每次行至水边,都会对桥生出几分感激,如果少了它们,这旅途不知要增加几多艰难!桥默默地站在水流之上,每天渡人无数,哪怕风吹雨淋,雪欺霜辱,哪怕烈日爆晒,酷寒冰冻。人世花开花落,风云变换,悲欢离合时时都在上演,而它安享寂寞,笑看浮华,只尽自己本分,把岸与岸连在一起,化分离为相聚。
看陆地上大大小小的水流之上,都会有一座桥把两岸的路连在一起,桥让路得到了延续。虽说在路上行走总是安享着桥带给自己的便利,虽说走在桥上时也会对桥升出些许敬意,但很多时候跨过桥也就把它忘记。只是这些日子,每晚出去散步时,都会在桔黄的路灯下从桥上走过,每晚都会细细地看桥那宽宽的稳稳的桥面,看桥两侧那结实而又精巧的栏杆,心忽然对桥升出越来越多的敬仰,于是想为桥写下一些文字。
让我走向桥,走向一种精神。还有多少桥我从没看过呢?那神交已久的长江大桥,那历尽人世苍桑的赵州桥,那晃晃悠
悠的水上浮桥,还有那带着传奇色彩的铁索桥……
桥的世界到底有多大?桥的内容到底有多丰富?中国的桥了解多少?世界的桥还有多少需要了解?桥文化有多么博大,桥文明可能也是另一种世界史。走向桥,走向一种文化,走向一种文明。对于桥,我还有着太多太多的未知,而这未知,也让桥对我有了更多的诱惑。对桥的探索,是不是也是对文明足迹的寻求?走向桥,从无知走向文明。
虽然见过的桥还是太少太少,但对桥的思考却一日日清晰。桥,无论多么渺小,无论多么伟大,无论多么悠久,无论多么短暂,都担负着同样的使命——把中断的路连接起来,用自己的身躯渡人。
只要在承担着自己的使命,什么样的桥都一样伟大转载请注明出处,谢谢!