教师进修计划

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第一篇:教师进修计划

教师作为一种专业性的职业,只有经过不断的进修,才能得到并保持专门的技能和知识。当前科技在迅猛的发展,知识在不断的更新,社会在不断的变化,人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断的学习,才能使用不断发展变化的社会。适应发展变化的学生特点及不断涌现出的新的教学方法和思想,为了提高自身的思想、业务水平、政治素质及提高教育教学能力,使自己更能适应新形势下的教育工作,特制定以下进修计划:

指导思想

本学期以《数学新课程标准》为指导,进一步确立课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研工作理念,改进教研方法,积极探索新课程背景下的小学数学教学新思路。

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6、提高自己的语文教学教研能力。

提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学方法,大胆尝试教学方法。3综合提高自身素质。

4丰富自己的文学素养。

5提高自己的课堂授课能力和创新能力。

6提高自己的英语教学教研能力。

方法措施

1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。

2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。

3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。

4、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

5多看一些和学科内容有关的书籍,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

学习安排 时间

学习内容

二月份

邱学华尝试教学法 三月份

教育学 四月份

新课程标准 五月份

多媒体的使用 六月份

高效课堂

第二篇:教师进修计划

2014年上半年教师进修计划

本学期教师主要进修的任务是学习新课程标准2011版,以及公修课。通过学习活动,建立一支思想品德高尚和业务素质精良的师资队伍是提高我校教学质量的关键,为了是我校教师进修有计划、有目的、有步骤地进行,做到教师进修既能为目前的教学工作服务,又能迎接未来教育的挑战,便于提高教师业务水平,特定本计划:

一、开展以“新课程标准(2011版)”为重点的学习活动,不断提升教师队伍的整体素质

全体教师要积极参加每周四小时的政治学习,集中逐条学习《新课程标准(2011版)》,深入学习实践科学发展观;学习上级部门有关政策、法规、条例、制度;学习国内外事实政治,了解国内外大事及领导的讲话,理解精神实质,坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党的教育方针,使每个教师政治上有坚定正确的政治方向,道德品质上有全心全意为人民服务的奉献精神,能以身作则,为人师表,有良好的师德修养,彻底纠正所有错误做法。

二、结合今年的“管理机制创优年”,学习《社会管理创新基础知识》 学习先进的管理理念,以人为本,严管厚爱,促进教师专业发展和学生全面健康成长;进一步修改、完善、落实各项管理制度,健全责任体系,建立教学管理、教师管理、学生管理等规范的管理体系;注重细节,注重过程,切实把“管理无小事”的理念落实到学校管理的全过程和各个环节,努力实现学校管理的科学化、规范化、精细化。

三、苦练教学基本功,提高教学水平

学校要组织教师搞好普通话培训,新课程标准培训及相关的业务培训。学习教育局文件精神,要求教师苦练教学基本功,讲一口流利的普通话,写一手流畅的毛笔字,钢笔字,粉笔字,精心上课,独立编写教案、鼓励教师自制教具,能够熟练地进行实验操作,积极撰写教学论文,学习弹唱

绘画等。切实提高教学水平。

四、鼓励教师通过电大、函大、自学考试、离职进修等,实行学历达标

进修要本着缺什么补什么的原则,与教学无关的进修学校坚决杜绝,不提供任何方便。对学历达标的年轻教师,要求认真学习《教育法》、《教师法》、《心理学》,研究教学方法,尽快适应教学工作。老教师一要做好传帮带,对年轻教师进行帮助教育。二要本身刻苦学习,更新自己的知识,弥补不足,发挥“老骥伏枥”的精神,把自己的余热奉献给人民的教育。

五、要求每个教师抓好自身素质和教学方法的提高

学校要组织教师学习先进的教学经验、方法,研究教学改革的路子、提高教学经验的途径。通过互相听课、专题讲座活动,提高业务水平和教学能力,使每一个教师有比较广博的知识,以适应教学事业发展的需要。

六、措施和方法

领导要重视教师的业务进修工作,教师要认清它的重要性,要作为一项严肃认真的工作来做。领导要亲自布置安排,并做好检查督促工作,有专门检查记载,记入档案,作为考核、评优晋职的条件之一。

第三篇:教师进修计划

计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。下面是关于教师进修计划的内容,欢迎阅读!

一、指导思想

在党的十八大精神指引下,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖南省建设教育强省规划纲要》为指导,坚持“四位一体、互动益彰”的办学模式,秉承“四高一强”的工作要求,以进一步提高师德为重点,以提高教学质量为核心,以精细管理为载体,大兴务实之风,不断提升学校知识品位与文明品位,处处体现节能、高效、文明、文化的内涵,努力将我校建设成为“校园精美、文化浓郁、和谐发展、团结务实、优质高效、文明安康、特色明显、社会满意”的三湘名校。

二、工作目标

1、努力、创造性工作,为争创国家级示范性教师培训机构作好扎实准备。

2、全体教职工团结协作,慎思笃行,确保校园安全责任零事故,按照省级文明单位复查要求,推动“无烟文明学校”建设。

3、在新的一学期里,我们要牢固确立教育质量是学校第一生命线的意识,聚精会神搞教改,全力以赴抓质量,争取我校教育教学质量取得进一步提升,本学期的高考要完成和超额完成教育局下达的任务(235人),继续争创“高考质量先进单位”。

4、进一步完善招生办法,下学期补习班要突破400学生的招生规模,应届专业美术班要力争招到120个符合我校条件的正取生,适度收取择校生。

5、为了让“省级示范性县级电大机构”名至实归,要动用各种社会资源,扩大学校影响,力争春、秋季电大招生突破200人。

6、继续创建“省远程教育先进单位”,今年上学期要实现网上培训800人,其他培训300人。

7、确保省级课题《示范性教师培训机构建设与发展》如期开题。

8、继续争创“衡东县普法依法治理先进单位”、“全县综治工作先进单位”、“教育系统计生工作先进单位”、“市红旗团委”,后勤财务管理工作评比要确保前二名,开学工作检查要确保“一类学校”,学校档案管理工作要完善电子档案名录查询系统建设。

9、加大争资跑项力度,启动青少年活动中心综合大楼的立项。

10、加大学校宣传工作,继续在相关杂志、媒体与网站上宣传学校,扩大影响与社会效应。

三、工作措施

(一)、管理为重,加强学校管理建设,凸显精细管理特色

1、要进一步提高行政会效能与执行力,支部、工会要发挥保驾护航作用,化除思想障碍,去除个别“不作为、乱作为与慢作为”现象,树立创新意识,勇于求新求变,通过创新来提高工作效率和实现工作的规范性,严格按部门分工与职责规范行政。

2、进一步规范完善学校各项管理制度,实施科学化、精细化管理,从依法治教、依法治校的高度来规范行政,保障学校管理的规范化、民主化、公开化与科学化;办公室要搭好修订《学校规章制度汇编》的架子,对于不便操作的规定该废除的废除,该修改的修改,该重订的重订,要完全规范学校的规定与内部文件管理,做到“两有三必”(处室有点子,学校有措施,措施必研究,研究必发文,发文必执行)。

3、要执行“慎思笃行”的工作作风,继续厉行“三短一简”(开短会、发短文、讲短话、简办事)办事原则,切实改进会风、文风、话风、事风,拟文要提纲挈领、切中要害。

4、要切实加强图书馆的建设与管理。从长远思考,从实情出发,分类入架。高三教师所需书籍须“先入库后借阅”,要进一步加强对培训教材和美术专业的图书管理与借用,要添置一定数量的公共图书供应届班学习阅读。

5、要进一步加强全校教职工的信息化应用能力的培训。加大督查力度,全面督查教工电脑使用情况,有的放矢,加强实用培训。在进一步熟练网络沟通与Office20xx的前提下,倡导教师使用Science Word编写辅导教材与PPT自编教材。

6、工、青、团、妇要在党支部的指导之下,适度开展一些有益师生身心健康的活动,为师生排扰解难。

(二)、德育为先,加强精神文明建设,彰显学校办学特色

1、要进一步完善科学、完整的德育工作网络,努力促进学生心理与道德素质健康发展,创新德育工作新途径和新方法。

2、要精心策划校园文化建设,构思美化校园文化方案:①统一规划安全卫生知识、传统文化教育、校本特色、班级公约、班级誓词、文化园地、环保一角等栏目,提倡各班自创特色,营造积极、健康、和谐的德育氛围,提升校园文化品位;②适时办好各类专题宣传栏。

3、认真组织各种有益学生身心健康活动:①以寒假社会实践活动为基础,举办一次以“我有良好的学习、行为习惯”为主题的演讲比赛活动;②要以元旦晚会各班节目为基础,各班上报1—2个优秀节目,举行庆“五四”文艺汇演,丰富校园生活;③要举行“复兴中华,从我做起”主题征文活动,加强优秀作文指导,提高优秀作文水平;④要提高学生环保意识与社会责任意识,要组织学生参观自来水厂、污水处理厂与垃圾处理场,做到活动前有方案有疑问,活动中有思考,活动后有心得;⑤要开展“校园之星”、“文明青年”、“合格中学生”,“读书”、“演讲”、“征文”等学生主题活动。

4、要大力开展正面教育与引导,搞好校内宣传工作:①《给力高考》要适当改版,开辟一些教师教育格言、优秀学生人生格言与学生优秀习作等专版,促使教学互动;②要进一步办好校园广播台,以正面、健康、励志的广播内容和音乐等营造良好的文化氛围,除学生广播稿外,力争每周广播1—2篇励志散文,让师生聆听“进修好声音”。

5、进一步加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,完善落实班纪班风考核。除班主任例会外,设想创建班级管理校本培训制度,挖掘班级管理的细节闪光点,探讨解决新问题的新方法;同时要进一步规范落实部门与岗位职责,让处室全体工作人员主动适应德育教育的新局面,形成齐抓共管的团队合力。

6、探索校园卫生保洁的新举措,推动“无烟学校”建设,让绿色环保、健康节俭的生活观念深入人心。

7、要编写出校本教材《学习与生活》,供各班班会课使用,班会课要做到有计划、有主题、有课表、有教案、有活动,要通过班会课来解决平时班级管理中出现的一些不良倾向。

8、要加强法制教育,要聘请法制专家、民警与交警以及相关专业人士来我校作专题讲座,以增强学生的法律意识、交通安全意识与国防意识;要进一步规范对于个别严重违纪同学的处分与教育。

9、要密切学校、社会与家庭的关系,利用校讯通平台,完善三结合教育网络,应届班要定期开好学生家长会,要立好国旗杆并迅速开展国旗下的主题讲话活动。

10、要坚持潜力生的每月一会制度,尤其加强对潜力生的交流与引导,通过开展适当活动,提高潜力生的集体意识,树立他们的信心,激发他们的上进心。

(三)、质量至上,深入开展素质教育,打造优质品牌学校

1、定期召开全校任课教师会,加强教师的培训与学习:①、继续组织学习《衡东县中小学课堂教学改革学习资料》;②学习县直中学继教学分补修班培训资料与县二中的教学管理经验《山沟沟花开红艳艳》。

2、要在全校教师中开展一系列教学比武活动:如“优秀导学案”、“优秀课件”与“高效课堂”评比。

3、召开“上届高三教学的经验与不足研讨会”,统一思想认识。

4、校长室要与年级组长,年级组长要与班主任签订《教学质量承诺书》。

5、认真讨论2013年高考奖金分配方案,要关注应届高三错肩生与补习班临界生,要大力提倡教师的猜题意识,并将上述内容写入高考奖励方案。

6、要进一步加强教研、教改与教学管理的领导,加强行政下组与听课力度,行政人员要走出办公室,深入一线,深入课堂,到学生中进行实地调查研究,多听课、多评课,与一线教师一道,直面教研。

7、要将教改教研落到实处:①继续组织“同课异构”听课评课力度,力争每周一课,每学期多次检查通报听课情况,要求行政与教师全部按教育局要求完成听课任务,形成相互学习的良好氛围;②每位教师要在高考前出两套猜题性综合题;③要求半数以上教师内在国家级、省级、市级报刊杂志发表论文或获奖论文一至两篇;④要检查教师的错题本执行情况,力争今年高考前的五月份要收集完100道猜题性基础题。

8、要加大应届班学生作业批改检查力度,实行月月评查通报,布置的作业题题要查,考试的试卷张张要批,要求的作文篇篇要改。

9、要继续强化教学常规管理与集体备课力度,准确定位教学起点,提倡高效课堂与高效自习学堂,力争真正统一《导学案》,要关注各种教学网络资源,鼓励教师走成名成家之路,启动“自编教材工程”,形成“人人总结教学,个个主编教材”的教学教研格局。

10、要加大力度关注专业上线生的学习,实行人盯人制度,将职责具体任分配到每位任课教师。

(四)、主业优先,研训研学服务至上,打造教师培训特色

1、要调整师训工作思路,向研究、组织、服务方向转变,以国培为重点,打造“四高一强(师德人品高、综合素质高、教学水平高、电脑水平高,社会与网络沟通能力强)”的专业化培训专家团队,大力倡导我校教师自主学习、终生学习,走专业化发展的“一专多能”之路,让他们成为全县教师的引领人与排头兵,让他们用先进的理念与手段来突破培训与课改难题,主动参与培训,要他们平时能有效地执行普高与专业教学,接受师训任务时能随时担当重任,并在实践中总结经验,形成县域培训特色。

2、对于上的学分年检,继续采用“单位自行输机、统一轮流审核,复印打印盖章、按时总结汇编”的相互监督审核模式。

3、配合师训股开展好国培成果展示活动。

4、集中培训向幼教拓展,举办好一个幼儿园园长培训班,办一个公办幼儿园教师培训班,一个暑假小学英语教师培训班。

5、远培训向高中教师倾斜,有条件的实行分单位设班,利用督查和组织,利于增强培训实效,并有可能与教育技术能力应用接轨,本学期要启动教育技术能力培训与测试。

6、继续做好其他教育行干的培训工作。

7、继续办好《进业修德》,必要时要办增刊,在业内打造良好形象。

8、借鉴省内外名师工作室经验,不断摸索、实践,形成我县名优教师培训体系和特色。

9、尝试建立中小学教师培训基地学校,作为教师培训的实践基地、研究基地和示范基地,发挥各乡镇名优中小学校在教师培训中的引领与示范作用。

10、建立教师培训专家库,即以特级教师、学科带头人、高水平专家和理论功底扎实、实践经验丰富的中小学名教师、教研员为主体,建立专兼结合、素质优良、结构合理的教师培训者队伍。

(五)、确保畅通,安全平稳服务至上,创建节约绿色校园

1、学校后勤要进一步加强服务意识,不论是教服一组还是教服二组,都是学校中心工作的组成部分,要真正体现“四围”(校长围着教师转、教师围着学生转,后勤围着前台转、全校围着教学转)格局”,确保教学工作正常有序。

2、要进一步加强队伍建设,加强全体员工(含临时工)的工作绩效考核,按照岗位分工与职责的要求行事,实行目标、过程共同考核。

3、根据上级要求要逐步有序实行国库集中支付与校内集中支付(每周二支付);

4、要加大力度对学校财务进行精细化预算管理,精打细算,力求“先预算、后开支,不预算、不开支”,同时按要求对全校学校三公经费进行公示。

5、要大力提倡节约原则,节约公共运转方面的开支,要进一步提高出差效能,提倡“集体研究,集体采购”,减少零星出差与零星采购,尽量做到一趟出差办多件事;

6、本学期要硬化校内水厕与羽毛球场间的空地,要尽可能进一步搞好校园文建设,要整理好校园大绿化,要尽可能为二栋作一定修护与装修。

7、在资金允许前提下,要引导校内家属楼住户搞好楼面改造并改造好该楼房的用水管道,按要求统一装好入户水表,要引导燃气进户。

8、要尽量争取资金,争取建设一栋6000平方米的综合楼。

9、食堂管理方面要取得新突破,要尽量在二月份搬入新食堂并开始正式营运,要将燃气引入新食堂,要添置必要的现代食堂烹饪设备设施,要让师生就餐使用统一的消毒碗筷,利用新食堂,新面貌、新模式,争创“星级”食堂。

10、要探索并改善水电维修与管理新方法。

(六)、多业并举,校外电大比翼双飞,打造特色基地

1、继续完善活动中心有关制度、章程,搞好队伍建设,形成一支校外教育的职兼职团队。

2、在衡东一中等两所学校建设两个校外科技创新基地,大力开展科技创新竞赛活动,加强青少年的科技创新能力。

3、办好校内美术特长班,培养青少年拥有健康的兴趣爱好。

4、继续深入各中小学了解广大青少年的学习生活现状,配合各中小学增强学生的安全意识、生存自救意识与创新意识,继续编印、下发《衡东青少年》给部分学校学生,完善充实内容,将家庭教育与社会教育有机结合,并把我校《学习与生活》的教材编辑与之相结合,加强思想道德教育与生存安全教育等。

5、继续在部分中小学开展生存安全知识竞赛,继续联合县人防、县交警、县消防等单位在甘溪中学等部分中小学进行应急疏散演练。

6、电大教育要在政策上寻求上级领导支持,着重考虑社区教育,同时要加大对教育部门内部的学历提高管理力度。

7、要解放思想,设法扩大招生规模,尽力突破行业招生,补充招生专业,争取设立校外招生代理处,抢占市场,尽量采用市场化运作,打开中职对接招生突破口,开拓中职对接市场。

8、行下人员要带头招生,要充分发挥在岗班主任的招生优势来招生。

9、适度加大电大的有效招生宣传,①制作电大优秀学生事迹宣传栏;②搞一次电大学员见习参观活动。

10、进一步加大电大教学与班级管理力度,催促学生多上网学习,学到真实本领,完善考试方案,规范考试程序。

第四篇:教师个人进修计划

许多教育学专家认为,教师作为一种专业性职业,只有经过不断的进修,才能得到并保持专门的知识和技能.当前科技迅速发展,知识在不断的更新,社会在不断变化,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

一、指导思想

以办人民满意教育为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

二、进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、提高自己的尝试教学能力。

5、提高自己的化学教学教研能力。

三、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读专业书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

第三、积极创造精彩的化学课堂,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩化学课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。

3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。

第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力

1、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

2、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

3、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。

五、学习安排

1、尝试教学法

2、高效课堂

3、心理学

4、教育学

5、新课程标准

第五篇:教师个人进修计划

2014——2015学第二学期

教师个人进修计划

教师个人进修计划

新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧时间学习充电,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这就需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

一、教育教学

1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

2、积极参加县课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。

3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。

4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。

5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、理论学习

1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

4、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

三、业务钻研

1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要,学习计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。

3、学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试创新,使教育教学有新的突破。

4、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

6、多看一些有关教学方面的书籍,从而提高自己的业务水平。多吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

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