教学成果奖励办法方案(最新)

第一篇：教学成果奖励办法方案(最新)

教学成果奖励办法

为全面引进激励机制，规范教学管理，提高教学质量，促进全体教职工积极开展教育科研教研活动，以教育科研推动学校的工作，特制定教学成果奖励办法。

一、技术开发成果及技能竞赛

1、承担学校分派的需参评参赛的技术开发成果及技能竞赛项目： a.参加国家级成果评比获：

一等奖，每项目奖励1500元 二等奖，每项目奖励1000元 三等奖，每项目奖励800元 优秀奖，每项目奖励300元 b.参加省级成果评比获：

一等奖，每项目奖励800元 二等奖，每项目奖励600元 三等奖，每项目奖励400元 优秀奖，每项目奖励200元 c.参加市级成果评比获：

一等奖，每项目奖励400元 二等奖，每项目奖励300元 三等奖，每项目奖励200元

2.、非学校分派的成果项目及技能竞赛项目，备案并获奖均按降一级进行奖励（国家级按省级，省级按市级进行奖励）。

二、学术论文、课件、教案等：

2.经学校送评获奖论文、课件、教案等：

国家级：一等奖，每篇300元

二等奖，每篇250元

三等奖，每篇200元

优秀奖，每篇100元

省 级：一等奖，每篇250元

二等奖，每篇200元

三等奖，每篇150元

优秀奖，每篇80元

市 级：一等奖，每篇200元

二等奖，每篇150元

三等奖，每篇100元

县

级：一等奖，每篇150元

二等奖，每篇100元

三等奖，每篇80元

2.、经学校保送发表或发表前在学校备案的论文

a.所撰论文在国家级刊物上发表，每篇奖励150元 b.所撰论文在省级刊物上发表，每篇奖励120元 c.所撰论文在市级刊物上发表，每篇奖励80元 d.所撰论文在校刊上发表，每篇奖励50元 3.每位教师每年至少撰写一篇教学方面的论文（规范的论文格式），按时上交论文者每篇鼓励50元，记入个人业务档案，未交论文者每人扣50元，记入个人业务档案。

三、教师指导学生参加各级技能竞赛获奖，奖励办法： a、省级竞赛项目中，获团体第一名，指导教师每人奖励400元；学生个人第一名，指导教师每人奖励300元。

获团体第二名，指导教师每人奖励300元；学生个人第二名，指导教师每人奖励200元。

获团体第三名，指导教师每人奖励200元；学生个人第三名，指导教师每人奖励150元。

b、市级竞赛项目中，获团体第一名，指导教师每人奖励300元；学生个人第一名，指导教师每人奖励200元。

获团体第二名，指导教师每人奖励200元；学生个人第二名，指导教师每人奖励150元。

获团体第三名，指导教师每人奖励150元；学生个人第三名，指导教师每人奖励100元。

c、指导教师奖励金额在同一次项目竞赛中取团体或个人奖金最高额，不累计。

四、教学评比奖励

1、代表学校参加市组织的公开课获奖： 一等奖：300元 二等奖：200元 三等奖：100元

2、校内公开课按参加总人数30％取奖，一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。

五、由劳动部门的社会团体评出成果、论文、课件按降一级奖励（全国的按省级，省级按市级）

六、个人私自送评或发表的成果、论文需在送评或发表前到学校备案，不备案者不奖励。

七、以上成果、论文、课件、教案、竞赛等为上级部门举办评比活动，有文件下发学校的。发表论文为职业教育、相关行业正规刊物。

八、内容类似的论文、成果不重复奖励，奖励按最高等级给予。

以上未尽奖项，由学校另行定奖。获得名次的奖项，学校还将颁发获奖证书，并记入教师业务考核档案，作为教师业务考核，职称评定及晋级增薪的重要依据。本方案从批准之日起执行。

澌滩小学

第二篇：成果奖励办法

衡水市教育科研成果奖励暂行办法

教育科研对全面实施素质教育，大面积提高教育教学质量有着极其重要的作用。奖励教育科研成果是教育科研工作的有机组成部分，是推动教育科研深入发展，促进科研水平不断提高，促使教育科研成果迅速转化的基本动力。为调动广大教育工作者进行教育科研的积极性、创造性，现制定教育科研成果奖励暂行办法。

一、指导思想

1.全面贯彻党的教育方针，遵循“双百”方针，努力推动全市群众性教育科研的广泛开展，促进我市教育科研和教育教学改革的进一步深化，全面推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量和教育教学管理水平。

二、工作管理

2.市教育局人事科和教研室负责市级教育科研成果的奖励工作。

3.成立市教育科研成果奖励评审委员会。

4.教育科研成果奖励的运作按各级教育行政部门的有关规定实施。

5.获奖的教育科研成果记入本人档案，作为评选优秀教育工作者、优秀教师和晋升专业技术职务等的重要依据。

二、评选程序与评选标准

6.经市教育科研管理部门鉴定并认定的教育科研成果应由申报人所在单位向市教育局申请参评，符合市级教育科研成果奖励条件的，由教育局签署意见后报市教育科学成果奖励评审委员会评定奖励项目和等级。奖励项目主要包括教育教学改革实验、教育科研课题研究成果等。奖励等级分一等奖、二等奖、三等奖，其评奖标准如下：

一等奖选题有重要意义，对教育教学某些方面有创新见解，具有较高学术价值和较强的实践指导作用，在我市产生了较大的影响。

二等奖选题有较重要意义，对教育教学某些方面有深刻实践体会和理论认识，有一定学术价值和实践指导作用，在我市有一定的影响。

三等奖对教育教学的某些方面做出了正确、富有新意的阐释，提出了自己的见解，对解决实际问题有一定的指导作用。

7.评选必须按照客观、公正、认真负责的原则，实行民主集中制，以集体评审意见为准。

8.市教育科学规划领导小组将对市级教育科研成果向上级教育科研机构推荐参评。

三、成果推广

9.加强教育科研成果的推广，充分发挥其效益，才能使教育科研具有强大的生命力。

10.市教育局教研室将加强教育科研成果推广的研究，建立健全教育科研成果推广工作管理机制，及时、有效地将教育科研成果直接向教育教学一线推广，尽快在实践中吸收、转化和应用。

第三篇：河北省教学成果奖励办法

河北省人民政府令([1998]第1号)

《河北省教学成果奖励办法》

《河北省教学成果奖励办法》已经1998年3月2日省政府第3次常务会议通过，现予发布实行。

省长 叶连松

一九九八年三月二十日

河北省教学成果奖励办法

第一条 为奖励取得教学成果的集体和个人，充分调动和发挥教育工作者的积极性、创造性，提高教学水平和教育质量，根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》，结合本省实际，制定本办法。

第二条 本办法所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案，包括：

（一）按教育对象特点和人才培养要求，运用现代教育和教学手段，在坚持教书育人，探索教学规律，更新教学内容，改进教学方法，提高教学水平和教育质量等方面取得的成果；

（二）根据教育目的、教育环境和教育教学规律，在组织教学工作，推动教学改革，开展教学评估，加强专业（学科）、教师队伍和学风建设，促进产学研相结合，实现教学管理现代化等方面取得的成果；

（三）推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，对提高教学水平和教育质量有显著效果的成果。

第三条 本省行政区域内的各级各类学校、学术团体和其他社会组织、教师及其他个人，均可以依照本办法的规定申请省级教学成果奖。国家部、委所属学校及其个人申请省级教学成果奖的，应当事先经其主管部门同意。

第四条 省教育行政部门负责省级教学成果奖励的管理工作。

第五条 符合下列条件的，可以申请省级教学成果奖：

（一）属省内首创或应用已有的教学成果有创新的；

（二）经过两年以上教育教学实践检验取得明显效果的。

教材类已申请省级科学技术进步奖或社会科学成果奖的，不得再申请教学成果奖。

第六条 省教育行政部门设立省教学成果奖励评审委员会，负责评定奖励项目和奖励等级。评审委员会应当由从事教育教学工作并具有高级职称的专家、学者组成。

第七条 省级教学成果奖励的申请审批程序：

（一）申请教学成果奖励的，由成果的持有单位或个人向所在地设区的市教育行政部门或省政府有关部门提出申请，由受理申请的设区的市教育行政部门或省政府有关部门向省评审委员会推荐。

（二）不属于同一设区市或省政府有关部门的两个以上单位或个人共同完成的教学成果，由参加单位或个人联合向主持单位或主持人所在地的市教育行政部门或省政府有关部门提出申请，由受理申请的设区的市教育行政部门或省政府有关部门向省评审委员会推荐。

（三）省属高等学校和驻本省的国家部、委所属高等学校及其个人完成的教学成果，由学校直接向省评审委员会推荐。

（四）省级教学成果奖由省教育行政部门核准授予。

第八条 评审委员会评出的省级教学成果奖励项目，在省教育行政部门核准前应当予以公布。自公布之日起两个月内如有异议，由推荐单位提出处理意见，报省评审委员会裁决。

第九条 省级教学成果奖分为一等奖、二等奖、三等奖三个等级，分别颁发奖励证书和五千元、三千元、一千元奖金。

第十条 省级教学成果奖的奖金，从省预算安排的事业费中支付。驻本省的国家部、委所属学校及其个人获得的省级教学成果奖的奖金，由其主管部门按奖励等级发放。

第十一条 教学成果奖的奖金，归获奖者所有。集体获奖项目的奖金，不得平均发放，主要完成人所获奖金不得少于百分之七十，其余部分发给项目合作者。

第十二条 省级教学成果奖每两年评审一次。

第十三条 获得的教学成果奖，应当记入本人档案，作为考核、晋升、评定专业技术职务的重要依据。第十四条 凡属弄虚作假或剽窃他人成果而获奖的，由授奖部门撤销其奖励，追回奖金，并由责任者所在单位视情节轻重给予批评教育或行政处分。

第十五条 评审委员会成员利用职务之便徇私舞弊的，由省教育行政部门取消其评审资格，并由上级主管部门或其所在单位视情节轻重给予批评教育或行政处分。

第十六条 设区的市可以设立市级教学成果奖，具体奖励办法由各市人民政府制定。

第十七条 本办法自发布之日起施行。

第四篇：教学成果奖励方案

平昌县小天鹅育才学校

教学成果奖励方案

为了贯彻落实平昌县教育体育局教育工作会议精神，进一步调动我校教师的工作积极性，增强责任感和质量意识，形成我校小学教育良好的竞争局面，努力办好让人民满意的教育，经广泛征求意见，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、考核与奖励对象

小天鹅育才学校全体师生

二、考核与奖励方法

根据教育体育局规定的各项指标要求的量化得分，评选出综合评价优秀奖，综合进步奖。

三、对学校综合考核指标及得分

1、小学质量抽测年级平均分、及格率、优秀率、学困生，每项教育体育局里排列第一名得分40分，第二名得分35分，以此类推，每降一个名次下调5分,最后一名得10分。

2、参加巴中市、平昌县小学课堂展评比赛获市一等奖得60分，获县二等奖得50分，获片区一等奖得40分；获市二等奖得40分，获县二等奖得30分, 获片区二等奖得20分；获国家级特等奖得100分，一等奖得80分，二等奖得60分。（现场做课每次都计分，同一节录像课只计最高得分。调教类包括各学科调教、教师基本功赛、健美操、团体操、器乐、合唱、舞蹈、录像课例、现场说课、教师美文诵读等奖励）

3、参加论文、案例、教学设计等获国家级一等奖（必须是教育行政部门组织的论文评选）得16分，获国家级二等奖得12分，获国家级三等奖或省一等奖得10分，获省二等奖或市一等奖得8分，获省三等奖或市二等奖得6分，获市三等奖得4分，获优秀奖得2分。（同一篇论文只计最高得分，不重复计分）【计分方法：先确定本人均得分排名第一的单位为200分，然后根据： ×常数=200，求出常数，再利用常数算出其它各单位得分。】（论文类包括教师论文、教师课件、教师书法美术作品、文艺汇演单项奖、学生美文诵读、学生征文、书法、美术、电脑制作、科技创新、体育运动会学生单项奖等奖励。）

4、参加市网络教研评比获全市第一名得200分，其它单位的得分同第四项计分方法相同。

5、参加市小学生田径运动会比赛获团体第一名得40分，第二名35分，以此类推，每降一个名次下调5分，奖到第七名。

6、参加市体育传统项目比赛获第一名得25分，第二名20分，以此类推，每降一个名次下调5分，奖到第四名。

7、获省优秀组织奖的单位各得30分，获市优秀组织奖的单位各得20分。

8、单位获得省级殊荣的得40分，获国家级殊荣的得60分。（必须是教育行政部门组织的评选活动）

9、参与市级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得20分（每学期要送相关的材料）；市级课题顺利结题的当得60分（含材料分）。参与省级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得30分（每学期要送相关的材料）；省级课题研究顺利结题的当得80分。参与国家级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得40分（每学期要送相关的材料）；国家级课题研究顺利结题的当得100分。

四、评价的标准

（1）分中心校、村校。

（2）质量考核以综合评价值为依据，把村校教学质量等级分为A、B、C、D四等。

五、评价的运用

1、不予评价的范畴

（1）巩固率是义务教育阶段非常重要的指标，我县已通过国家级“两基”验收，为了巩固“两基”成果，凡巩固率小学低于99.3%的不予评价，限期整改。

（2）村校出现重大安全问题或师生出现严重违法犯罪行为的，不予评价，限期整改。

2、考核结果的体现

（1）考核结果为A等的村校，学校表彰。

（2）考核结果作为督导部门评价村校办学水平的重要依据之一。

（3）考核结果作为奖励性绩效工资发放的重要依据之一。

六、组织实施

1、本方案解释权由小天鹅育才学校。

2、本方案从2012年3月1日起生效。

2012年3月1日

第五篇：教学成果奖励方案

三洲小学教师教育教学成果奖励方案

为适应教育改革与发展新形势，充分发挥绩效考核的激励作用，进一步挖掘学校内部发展潜力，奖励先进，激励后进，调动广大教师工作积极性，根据县教研室《监利县学小学教学评估方案》的指导意见，结合我校实际，制定如下奖励方案：

一、奖励范围及比例

1、教师个人教学成果类：

（1）教师课堂教学学竞

（2）论文、教案竞赛

（3）课件竞赛

奖励标准：

镇级一、二等奖奖金分别为100元、50元。

县级一、二等奖奖金分别为400元、300元。

市级一、二等奖奖金分别为600元、400元。

省级一、二等奖奖金分别为800元、600元.国家级一、二等奖奖金分别为1000元、800元。

奖励比例：

（1）课堂教学竞赛按100%奖励，论文课件类按50%比例奖励。

（2）有各级教育主管部门行文通知的按100%奖，教师个人参加各类机构组织、杂志社的各类竞赛按30%比例奖励。（以教导室核定为准）

二、教师辅导学生竞赛类

 辅导学生参加教育主管部门组织的英语口语竞赛

奖励标准：（在奖励标准基础上扣参赛费）

县级：一等奖：150元，二等奖：100元，三等奖：80元。

市级：一等奖：300元，二等奖：200元，三等奖：150元。

 辅导学生参加征文、作文竞赛及教师个人或带领学生参加上级部

门组织的大型教育教学活动（体育活动、文艺活动等）。

奖励标准：

县级：一等奖：150元，二等奖：100元，三等奖：80元。

市级：一等奖：200元，二等奖：150元，三等奖：100元。

省级：一等奖：300元，二等奖：200元，三等奖：100元。

奖励比例：有各级教育主管部门行文通知的按100%奖，教师个人

参加各类机构组织的各类竞赛按20%比例奖励。

3、教学信息报送

为树立我校立良好教育教学氛围，鼓励各线领导及教师以各种方

式将学校各类活动的开展情况上报到教育主管部门网站。

奖励方式：县级：500字以内奖励50元，每增加100字奖励10

元。市级：500字以内奖励100元，每增加100字奖励10元。省级：500字以内奖励150元，每增加100字奖励10元。

三、其它奖励：在教育教学活动中取得其它突出贡献的组织或个

人，根据其效果，由学校召开会议决定给予一定的奖励。

四、若以上教育教学成果奖励总金额超出学校预算的奖励金额，则采用统一降低奖励比例的方式进行处理，力求做到预算金额与奖励金额基本持平。

三洲镇中心学

2012年2月1日