抗战胜利广播稿

第一篇：抗战胜利广播稿

旭东学校广播站播音稿

时间：2015年9月2日 播音员：

甲：伸出你的手，乙：伸出我的手，合：让我们又一次相会在电波里。

甲：我是主持人------------乙：我是主持人---------，今天，将由我俩陪大家一起度过中午这段快乐时光。

甲：你知道明天是什么日子吗? 乙：不知道呢? 甲：让我告诉你吧。明天是九月三日抗日战争胜利70周年的纪念日。首都北京将举行隆重的阅兵仪式！届时有多个国家参加阅兵式呢！

乙：呀！真的吗？太棒了，那9月3日具体纪念什么呢？

甲：每年的9月3日，为抗日战争胜利纪念日或抗战胜利纪念日，用以纪念抗日战争的胜利。日本对同盟国各国递交降书。同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日，作为一名中国人，必须牢记：每年的九月三日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日!乙：是啊!勿忘历史，振兴中华!你能再跟我详细地说说这段历史吗? 甲：可以，没问题!1945年9月2日，参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字，中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此，中国抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也落下帷幕。

1945年9月3日，中国国民政府下令举国庆祝，放假1天，悬旗3天。同时也是中华民族近代史上第一个值得扬眉吐气的一天，也是全世界反法西斯战争取得最后胜利的日子。有关这个纪念日的历史由来是这样的：1945年8月14日，日本政府照会中、美、英、苏四国政府，接受《波茨坦公告》，无条件投降。重庆夏季时间8月15日晨7时，四国政府在各自首都同时宣布接受日本政府无条件投降。9月2日，日本签署投降书。1951年8月13日，中华人民共和国中央人民政府政务院发出由周恩来总理签署的通告，确定抗日战争胜利纪念日为9月3日。通告指出：本院在1949年12月23日所公布的统一全国年节和纪念日放假办法中，曾以8月15日为抗日战争胜利日。查日本实行投降，系在1945年9月2日日本政府签字于投降条约以后。故抗日战争胜利纪念日应改定为9月3日。

中国在这一天，曾举办过多次大型庆祝活动。民主党派“九三学社”就是为了纪念这个日子而命名的。乙：我知道1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》(1949年12月23日政务院发布，1999年9月18日国务院修订发布)中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定了抗日战争纪念日。

甲：同学们听过之后有什么收获吗？

乙：咱们再来说一说安全吧！

甲：同学们放假在家如何注意安全呢？同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气的开关，并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。

乙：希望大家都有一个快乐的假期。让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命的一泓清泉，永流不息。

甲：相聚时光总是那么短暂 乙：我们期待着再一次相逢

合：我们下周同一时间再见，bye-bye!篇二：纪念抗日战争胜利70周年红领巾广播稿 合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

a：伴着九月的阳光，庆余小学红领巾广播又和你见面了！a：我是主持人。b：我是主持人。

a:放假你看电视了吗？b;当然看了，我怎么能错过大阅兵呢？你觉得怎么样？

ａ：太精彩了．你知道吗？9月3日举行抗战胜利纪念日首都阅兵，不为仇恨，只为铭记历史守望和平。这是对正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利的纪念;这是中国人民捍卫国家主权和领土完整，实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显;这是中国人民维护世界和平的坚强决心和不可动摇的原则立场的宣示!ｂ：是啊！“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。举行抗战胜利纪念日首都阅兵，隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族全体同胞团结奋斗的结果，也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。中国人民为取得抗日战争的伟大胜利感到骄傲，也为同世界各国人民一道取得世界反法西斯战争的伟大胜利感到自豪。

ａ： 70年后的今天，历史的警示仍在，日本右翼势力却屡次公然践踏国际秩序，企图为侵略历史翻案。从参拜靖国神社，到解禁集体防卫权;从抛出“侵略未定论”，到对有关慰安妇问题的“河野谈话”进行所谓背景调查;从渲染中国威胁，到妄图拿走我钓鱼岛?? ｂ： “历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。2014年12月13日，在首个南京大屠杀国家公祭日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在仪式上发表重要讲话时强调，历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。

ａ： 阅兵式是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人，中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞，铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族，更加热爱和平，更懂得珍惜和平。

ａ：今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量，为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明，正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使，才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，相信我们就一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

ｂ ：同学们，你们的观看抗日战争胜利７０周年大阅兵观后感是什么呢？我们红领巾广播站欢迎您的投稿！

a:老师们、同学们今天的红领巾广播结束了，感谢大家收听。再

见！篇三：小学纪念抗日战争胜利70周年广播稿 小学纪念抗日战争胜利70周年广播稿 a：红领巾广播又和大家见面了，我是。b：我是乙，今天红领巾广播的主题是“勿望历史，开创未来”。a：我们隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。

b：你知道九月三日是什么日子吗? a：不知道呢！b：让我告诉你吧。九月三日是抗日战争胜利纪念日。每年的9月3日，为抗日战争胜利纪念日或抗战胜利纪念日，用以纪念抗日战争的胜利。日本对同盟国各国递交降书。同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日，作为一名中国人，必须牢记：每年的九月三日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日!a：是啊!勿忘历史，振兴中华!你能再跟我详细地说说这段历史吗? b：可以，没问题!1945年9月2日，参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字，中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此，中国抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也落下帷幕。

1945年9月3日，中国国民政府下令举国庆祝，放假1天，悬旗3天。同时也是中华民族近代史上第一个值得扬眉吐气的一天，也是全世界反法西斯战争取得最后胜利的日子。有关这个纪念日的历史由来是这样的：1945年8月14日，日本政府照会中、美、英、苏四国政府，接受《波茨坦公告》，无条件投降。重庆夏季时间8月15日晨7时，四国政府在各自首都同时宣布接受日本政府无条件投降。9月2日，日本签署投降书。1951年8月13日，中华人民共和国中央人民政府政务院发出由周恩来总理签署的通告，确定抗日战争胜利纪念日为9月3日。通告指出：本院在1949年12月23日所公布的统一全国年节和纪念日放假办法中，曾以8月15日为抗日战争胜利日。查日本实行投降，系在1945年9月2日日本政府签字于投降条约以后。故抗日战争胜利纪念日应改定为9月3日。

中国在这一天，曾举办过多次大型庆祝活动。民主党派“九三学社”就是为了纪念这个日子而命名的。a：我知道1999年，中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》(1949年12月23日政务院发布，1999年9月18日国务院修订发布)中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定了抗日战争纪念日。a：说到抗日战争就不得不说一说战争中的故事 a：送上来自彭丽媛的《感谢》，让我们感谢抗日先烈结束了这场巨大的人为灾难，给予我们和平幸福的生活。b：设立抗战胜利纪念日，不仅是提醒中国人不要忘本，也是让日本人民、世界人民更了解这段历史。革命先烈为了中国人民抗日战争和解放战争的胜利，不惜抛头颅，洒热血。没有他们的牺牲，就没有革命的胜利，就没有我们今天的幸福生活。先烈们，你们安息吧!21世纪的中华儿女，一定会铭记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，不忘国耻，珍惜和平，为了中华民族的伟大复兴，我们一定会好好学习，报效我们伟大的祖国。a:同学们：让我们永远牢记倍受欺辱的昨天，珍惜今天的一切，为了美好的明天努力奋斗吧!a、b:结束语

初见之时，王光亚正站在养老公寓门口和朋友聊天，口齿清晰，思维敏捷。如果不是他头上戴的那顶印有“中缅印战区”的帽子和门口展示的抗日老兵风采照片，我们很难相信，他是一位１０１岁的抗日老兵。听说了来意，王光亚热情地招呼我们到他的房间坐坐。不大的一室一厅里挂满了和抗战有关的合影、题词和绶带，诉说着一个老兵无言的骄傲。“远征同古”“血战昆仑”这些字眼儿，让人心生敬畏。

隔壁住着他的老哥们儿唐曦和周敏文，分别是９９岁和９６岁。一进周敏文的房间，他就给了记者一张签名照。照片上的他戴着“黄埔军校建校９０周年”的帽子，胸前挂着许多民间团体颁发给他的纪念勋章。照片背后，写着“淞沪抗日老兵周敏文敬”。王光亚和周敏文的耳朵都不大灵光了，全靠助听器。虽然所答非所问，却奇异地并不影响我们的交流。正聊着，唐曦走了进来，穿着一身整齐的藏蓝色中山装。记者大声问好，王光亚却摆摆手说，他完全听不见了，但是可以同我们纸笔交流。

“我是黄埔第１７期，他是第１４期。他是我的师哥，比我会讲，媒体最爱采访他，至于我就没人理了。”周敏文顽皮地冲王光亚挤了挤眼睛。

这个“没人理”的老兵在国民革命军１９师５５旅１１３团服役的时候，叫“周凯”，取“凯旋胜利”之意。

１９３７年淞沪会战，他是１４７班的上士班长，增援８８师上海四行仓库守军，用打一枪抠一下的“汉阳棒棒”和日军可以连续发射的“３８式”硬拼，身中两枪，幸好被刚成立的红十字会上海服务团发现，“好歹捡回了这条命”。

１９４２年，为保卫中国西南大后方和“战略生命线”滇缅公路，中国远征军出征滇缅印与盟军联合抗击日军。当年３月８日，王光亚随国民革命军第５军从云南昆明抵达缅甸同古接防英军，马上就投入了为期１２天的“同古保卫战”。“我们以１万人与为数４万的日军板垣师团浴血奋战，最终歼灭日寇５０００余人，成功掩护英军撤退。”

王光亚回忆，当年４月，盟军内部产生严重分歧，导致战事失利，英军溃退至印度，第５军被迫折入缅印边境的“野人山”，开始了损失惨重的缅北大撤退。

“在野人山的经历，我现在想起来内心都无法平静。中国远征军太惨烈了。”王光亚说。野人山一带密布热带丛林，为了方便部队行进，一些战车、大炮及重型武器等都被悉数销毁。１５００名伤兵无法随部队前进，又不甘做日军俘虏，就用部队留下的汽油集体自焚，极为壮烈。

时任第五军工兵团副连长的王光亚在护卫远征军司令罗卓英抄小道转移至印度边境后，折返野人山救助和接应战友。野人山丛林遮天蔽日，救援的飞机也找不到部队的踪迹。部队给养不足，加之自然环境极端恶劣，平均每华里就有２至３名战士倒毙路旁。

“他们的尸身被雨水浸泡，野兽吞食，惨不忍睹。遍地的白骨，就是我们前进的路标。”王光亚说，“数以万计的抗日将士就这样殒命于原始丛林中，令人痛心。”

从中国军队入缅算起，中缅印大战历时３年零３个月，中国投入兵力总计４０万人，伤亡接近２０万人。令王光亚感到遗憾的是，“现在已找不到当年牺牲战友的埋骨之处，无法凭吊他们的英魂。”他希望，能在有生之年找到当年一起奋战过的战友的遗骨。

２０１２年６月，王光亚和失去联系７０年的战友陈坤在志愿者组织的安排下在长沙得以聚首。从同古撤退时，王光亚奉命带队炸断同古铁路大桥。当他们装好炸药准备炸桥时，战友陈坤驾驶最后一辆军车及时赶到得以脱身。撤退途中，陈坤亲见仅隔着一条公路的戴安澜师长胸腹中枪。

“陈坤一直想为我庆祝百岁生日，可惜没等到那一天，他就病重过世了。”王光亚哽咽地说。

７０多年前，他们意气风发，在上海淞沪会战、广西昆仑关大捷、中国远征军入缅作战中九死一生。如今，他们已至风烛之年，却仍心怀家国，想把抗日故事讲给更多的人听。

“我和我老伴两家人一共５１人，相当于我过去带领的一个‘加强排’。我们的儿孙辈中，有共产党员、清华大学毕业生和长沙市劳动模范。我虽然１０１岁了，可我还要继续带领这个‘加强排’在祖国的建设中实现中国梦。”王光亚说。

中国抗日小英雄的故事

自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。

活在歌声里的小英雄——王二小 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了??”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。１９４２年１０月２５日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛?? 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深打动，很快创作了这首流传６０多年的歌曲。新中国成立后，王二小的故事被编进小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

银幕上的抗日小英雄——张嘎

抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员??电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。

这部影片荣获了１９８０年中国第２届少年儿童文艺创作一等奖。后来，小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。

送鸡毛信的抗日小英雄——海娃 《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片主角是１２岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，带信上路。不料途中却遭遇敌人?? 故事的情节一波三折，扣人心弦，深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪５０年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大，而且在国际电影节上两次获奖。１９５５年，在英国第９届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖，是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片

小说里的抗日小英雄——雨来

芦花村里有个叫雨来的男孩，他喜欢游泳，也喜欢读书。有一天，村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家，挪开了水缸，跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位，这时，鬼子也到了?? 这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树了望，捕捉敌情。１９４０年，他离家奔赴抗日战场，长年转战南北。他参军以后，童年时代的情景常常浮现眼前。于是，他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》，发表在《晋察冀日报》上。

新中国成立后，教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦，告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此，小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。篇四：广播稿 9.15 阳光广播稿 9.8——徐志程 洪培妍

洪：各位同学，徐：各位老师，合：大家好！

洪：欢迎收听本次阳光广播“抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年”专题报道。我是主持人洪培妍。

徐：我是主持人周易。

洪：9月3日我国举行了一次重要的阅兵大典，徐：那就是——抗战胜利70周年阅兵大典。

洪：在这次大典上，多位国家领导人参加，包括习近平主席、胡锦涛、江泽民、李克强等，除此之外还有许多的外国领导人，如：俄罗斯总统普京、韩国总统朴槿惠等都参加了阅兵仪式。65位外国国家元首、政府首脑、政府高级别代表、联合国等国际组织负责人、前政要，30个国家的外军观摩团团长等出席大会。

徐：俄罗斯、哈萨克斯坦等10多个国家派方队或代表队参加阅兵。这些外军方队和代表队来自亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和美洲等世界五大洲，来华参阅充分体现了共同纪念世界反法西斯战争胜利的鲜明态度，体现了对世界持久和平的追求与向往。

洪：阅兵按照机动进入、列队、阅兵式、分列式、疏散回撤5个步骤组织实施，阅兵式和分列式时间大约70分钟左右。解放军军乐团和从全军部队抽调的军乐骨干，以及从全军7所军事院校学员抽调约2400多人组成，一起奏唱《抗日军政大学校歌》《保卫黄河》《在太行山上》和《人民军队忠于党》等近30首反映抗战时期的经典歌曲和富有时代特征的乐曲，营造现场的历史文化氛围和庄严的仪式感。徐：首先我们来听一下抗战老兵都随之歌唱的《保卫黄河》。

洪： 2015年9月3日9：00，习近平携夫人彭丽媛迎候各国嘉宾。合影后共登天安门城楼，准备观礼。此后军乐团、合唱团奏唱歌曲。上午10：00，李克强总理宣布纪念活动开始，鸣70响礼炮、升国旗、唱国歌。之后习近平发表重要讲话。分列式阅兵共50多分钟。徐：阅兵式开始后首先是直升机悬挂中国国旗与抗战胜利70周年旗帜。接着，20架直升机呈现“70”字样紧随其后。跟着，7架飞机，拉出七色彩带格外艳丽。接着，迎来了2个抗战老同志乘车方队、11个徒步方队、17个外军方队及代表队和27个装备方队。这些装备方队则按照地面突击、防空反导、海上攻防、战略打击、信息支援、后装保障6个作战模块编组。9个空中梯队为阅兵画上圆满的句号。洪：当最后一个空中梯队飞过天安门广场，数万只和平鸽和气球飞向天空。届时，许多种颜色混合在一起，那场面甚是壮观。徐：接下来一起听一下《歌唱二小放牛郎》。

洪：再来听一首《游击队之歌》。

徐：“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。”这句名句出自《太行山上》。我们再来听下这首老歌《太行山上》。

洪：听了这几首爱国歌曲，我们不禁义愤填膺，我们都恨透了当时日军的暴行。徐：让我们保卫和平，珍惜和平，铭记历史，缅怀先烈。洪：各位同学，合：下期再见！篇五：校园广播台901广播稿

·校园 之声·广播中心

邱少云的英雄事迹

十月十一日，邱少云和他的战友奉命到离敌人阵地很近的地方去潜伏，等到第二天傍晚发起战斗，以便突然地去消灭敌人。

天黑以后，战士们秘密地摸到了潜伏地。他们三个一组，四个一组的分散开来，潜藏在茅草中。每个人从头到脚都插上了野草，伪装得像山坡上的草一样，凉风吹过，人身上的草和地上的草一同摆动，显不出一点儿痕迹。他们还可以清楚地看到从地堡枪眼里伸出来的敌人机枪筒和了望孔缩头缩脑向外张望的面孔，有时，敌人讲话的声音也能清楚地听到。

时间一分一秒地过去。到第二天十一点钟的时候，敌人盲目发射的一颗燃烧弹突然落在邱少云身边，并且烧着了他身上的野草。这时，他要站起来是完全可以扑灭身上的火苗的。但是，邱少云深切的懂得，要是这样做，就会被山顶上的敌人发觉，潜伏在这里的几十位战友就有被消灭的危险，原定的战斗计划也就不能完成。我军阵地上的指挥员看到潜伏地冒起了烟火，连忙命令炮兵向敌人轰击，扰乱敌人的注意力。这时候，邱少云还是没有爬起来扑灭自己身上的火焰。火焰已经延烧到了他的头上。在这个生死关头，邱少云紧握着压满子弹的冲锋枪，看看前面不远的敌人，很想冲上去和敌人拚了，但是他没有这样做。烈火继续在燃烧着，烧烂了邱少云的皮肤。邱少云忍受着难以想像的肉体痛苦，咬着牙，把两手深深地插入泥土。然后猛地抬起头来，用微弱的声音向离他最近的战友李士虎说：胜利是我们的，但是我不能完成爆破任务了，这个任务交给你去完成吧！说完，他又痛苦地把被烈火烧着的身体更紧地贴到地上，一直到牺牲时，也没动一下。

烈火烧了二十多分钟，直到邱少云牺牲后，烈火才熄灭了。我读了之后被他的意志力，为祖国、为整体、为胜利而忍受了肉体的苦痛，以至到最后献出自己的宝贵生命，使我永远不会忘记他的这种无私的精神。他舍身为国，即使牺牲了也不害怕，只是咬牙坚持。被烈火灼烧身躯那是多么痛苦啊。而他却能坚持住，他的心里有一种意志力，为了祖国可以奉献自己的生命，真是应了谁说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

我长大以后也要像他这样做能为祖国做出奉献的人，现在就让我们从身边的小事做起，为祖国做出奉献吧，做好每件小事，就是向理想又跨近了一步。

第二篇：抗战胜利70周年广播稿

红领巾广播站广播稿

甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。甲：红领巾广播站现在开始播音了。我是播音员辛静雨

乙：我是播音员白雪洋，今天红领巾广播的主题是《勿望历史，开创未来》。

甲：我们隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。

乙：中国人民抗日战争的胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运；中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。甲：首先请听“血祭卢沟 毋忘历史”

历史告诉我们，７月７日不是一个平凡的日子。看，宛平城墙上的弹坑依然在泣血！听，卢沟桥畔的晨风似乎在诉说！今年时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利7０周年，今天又恰逢“七七事变”7８周年。

乙：血祭卢沟，国人毋忘历史；面向未来，我们任重道远！7８年前的今天，在战云密布的卢沟桥畔，日本帝国主义者打响了全面侵华战争的第一枪；同样在这一天，宁死不屈的中国军民向侵略者射出了抗击的子弹。在民族危亡时刻，中华民族同仇敌忾、共赴国难，投入了正义而神圣的全民抗战。

甲： 今天我们重温历史，既是为了纪念这一伟大胜利，缅怀为正义和解放事业英勇牺牲的先烈；同时更是为了珍惜和平，为了开创未来。以史为鉴，才知和平的珍贵。我们相信，所有珍爱和平的人，都会用负责任的态度面对一切风云变幻，克服前进路上的一切艰难困苦，共同建设美好的未来。

乙：接下来请听“自强者胜” 70年前，延安窑洞里的新华社译电员接收到日本投降的消息时，难抑心中万分激动，一路奔跑呼号，将胜利的消息迅速传遍了每一个窑洞。学生们把棉袄撕破，掏出棉花扎在棍子上，蘸上煤油点起火把，到大街上游行。卖水果的农民把成筐的红花果抛向天空，喊着让人们吃“胜利果实”。入夜，宝塔山下的火把汇成了火龙，游行的人们载歌载舞„„

甲：侵华日军当年曾扬言“三月亡华”，但他们用了8年时间也无法让中华民族屈服，最终被中国人民赶出了中国。在那近3000个日日夜夜，面对烧杀掳掠，面对炮火硝烟，面对武装到牙齿的日本侵略者，中国人民宁死不当亡国奴，团结抗战，维护了民族独立，写下了中华民族解放史上的壮丽诗篇。

乙：回顾抗日战争，对于屈辱的历史遭际，当然不应有丝毫的淡漠，同时，我们也应从抗战的胜利中领悟更多的历史启示。“人必自侮，然后人侮之；国必自伐，而后人伐之”。从1840年开始到抗日战争胜利的105年间，几乎所有的大大小小帝国主义国家都侵略过中国。泱泱中华，因为内乱无已，积贫积弱，备受列强欺凌。只有在中国共产党领导的抗日民族统一战线旗帜指引下，自立自强，救亡图存，团结抗敌，中国人民才最终在抗日战争中以胜利者的身份出现在世界的面前。

甲：你知道小英雄王二小的故事吗？

乙：当然知道！王二小是个苦命又勇敢机智的小孩子，父母与哥哥被日本鬼子杀死了，家里只剩下自己，他被村民收养，帮他们放牛，还参加了八路军的儿童团，为八路军收集情报。

有一天，日本鬼子又来扫荡，在山坡上看到了放牛的王二小，叫他带路去百姓和八路军的所在地。王二小恨透了日本鬼子，面对这样一支日本兵，王二小没有胆怯，用自己的智慧，把敌人引到了八路军的埋伏圈。当周围的枪声响起时，日本鬼子才知道上了当，他们没想到，一个小孩竟有这样的胆识和智慧。愤怒的日本鬼子将刺刀刺在王二小的胸膛，他倒在了一块石头上，鲜血染红了那块石头。王二小英勇地牺牲了，他的鲜血没有白流，他为老百姓的安全得到了保障。甲：是啊，像王二小这样的小英雄还有很多，比如说抗日小兵张嘎、送鸡毛信的海娃„„他们在民族危亡的时刻，跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

乙：我们之所以纪念抗战胜利，就是要弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，救亡图存、自立自强的抗战精神。甲：今天的红领巾广播到此结束，我们下周再见！

第三篇：抗战胜利七十周年

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感一：

2015年注定是一个不平凡的年份，抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念以及十三五规划开局之年，一边是承前的历史，一边是启后的未来。作为中华儿女倍感振奋，同事深深领悟到国力强盛是一件多么重要的事。

世界反法西斯战争是指第二次世界大战，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。中国人民抗日战争，国际上称作第二次中日战争，是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争，持续8年之久。

纪念大会和阅兵式的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。据了解，抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史，就拿圆明园来说吧，圆明园作为爱国主义教育基地，去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒，有痛心，愤怒当年英法联军禽兽般的暴行，痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而，大多数人恐怕是一时的感情冲动，离开园林后便将一切抛之脑后，照样我行我素。若是这样，那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学，广纳百川，以伤疤作为警钟，不断进取，开拓创新。虽然现今中国已有些成就，而要赶上发达国家，还必须得靠新时代的我们发奋图强，继续努力，确保国力强盛。

而今，试看浓密的树木合抱着圆明园，像是在守护一个残缺的梦，这个梦曾经器宇轩昂，曾经光彩夺目。中国梦，是属于我们的梦，我们的梦，一定是跌宕起伏却又精彩满程。

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感二：

2015年是中国抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。

70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史;70年前，八年的抗战，中华民族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁，在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

通过大阅兵，我们看到了中国的强大。庆典开始时，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。习近平主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥，向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”习主席的问候如和煦春风，温暖军心。“首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡，山呼海应。

70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我情不自禁地感叹道：“中华人民共和国经历了多少的艰难困苦，才有了今天的伟大成就啊!”

阅兵式纪念，是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人，中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞，铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族，更加热爱和平，更懂得珍惜和平。纪念抗战胜利70年大阅兵观后感三：

又是一个金色的秋天，又是一个9月3日，中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。为了纪念这个胜利的日子，我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。“咚——咚—— 咚”多么有劲，多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声，这是我们国家迈向世界民族之林的声音，是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声，是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们，是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗，才换来今天的幸福生活;是他们，是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆，无私地向自己的岗位奉献自己的青春，就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾，才有祖国今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结。

随着时间的推移，历史渐渐变成了文字，文字渐渐变成了概念，概念渐渐地模糊了。历史，就是这样被人们遗忘的。纪念抗战胜利70周年93大阅兵观后感纪念抗战胜利70周年93大阅兵观后感。但抗战是一段不应被后人忘记的历史!那是一段悲惨的历史，凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史，凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀!抗战的历史给后人留下了一种民族精神，这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气，无论如何，我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史，不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。

勿忘“昨天”，勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”，牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”，把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”，继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘“昨天”，不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向，而是为了让我们正视今天，是为了让我们挑战明天，是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现„„„„

短短的一天一晃而过，但这一天却让我收获了许多，思索了许多，也成长了许多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番，但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海，它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进，让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布：“我们是炎黄子孙，我们有着无数个荣耀的‘昨天’，我们还要创造更辉煌的未来!”

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感四：

2015年9月3日，是我们中华民族重大的节日，是抗战胜利70周年的纪念日。北京天安门广场其乐融融，五十六个民族在音乐的伴随下，翩翩起舞，那鲜艳的各色服装把典礼打扮得绚丽多彩。

上午9点过后，礼炮轰然响起，响彻大地。在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的伴随下，一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘，他们的脸上显示出威武庄严的神情，一个个昂首挺胸，精神抖擞，迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看，不禁为之赞叹不已：每一个士兵的体型基本一致，步伐划一，没有一个人打乱整体，犹如一人在行走。三千人的队伍啊!想要做到这么整齐，他们得在台下练习多长时间啊!我不禁肃然起敬。尤其是受阅飞机飞过天安门上空时，拉出那一条条彩色的烟雾道，犹如彩虹般五彩缤纷，令人惊叹。这是多么一条美丽的风景线啊!更令人惊奇的是那“空中加油”的壮观场面，前面一架大飞机，后面两架小飞机，呈三角状，大飞机两侧尾翼伸出两条加油管道指向小飞机，实现空中对接，从而实现空中加油。这是以前历次阅兵所没有的，是我国高科技的体现。目前在世界上还没有几个国家能够实现空中加油这项神奇的高科技呢!

国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大，军人的强悍，科技的先进，同时也表达了我们爱好和平的愿望。回眸历史，翻开令我们骄傲的一页，古代多少英雄豪杰浴血奋战，那时的中国是强大的，外国人根本不敢侵略我国。但是到了近代，中华民族遭受了多少屈辱啊!八国联军火烧圆明园，九一八事变，日本的铁蹄践踏我们的大好河山，中国成了待宰的羔羊，这些历史令我们愤恨不已。

1949年，伟大的毛泽东主席在天安门城楼庄严地宣告了中华人民共和国的成立。从那一刻起，中国人民站起来了!在毛泽东、邓小平等几代领导人的带领下，我们的祖国日益强大起来。今天，盛大的阅兵式不就是祖**亲六十年来繁荣昌盛的体现吗!今天，我们是新世纪的少年，是未来的希望;明天，祖国将由我们建设，历史将由我们谱写!

加油吧!时代的接力棒将由我们传递下去!

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感五：

“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。举行抗战胜利纪念日首都阅兵，隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族全体同胞团结奋斗的结果，也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。中国人民为取得抗日战争的伟大胜利感到骄傲，也为同世界各国人民一道取得世界反法西斯战争的伟大胜利感到自豪。

70年后的今天，历史的警示仍在，日本右翼势力却屡次公然践踏国际秩序，企图为侵略历史翻案。从参拜靖国神社，到解禁集体防卫权;从抛出“侵略未定论”，到对有关慰安妇问题的“河野谈话”进行所谓背景调查;从渲染中国威胁，到妄图拿走我钓鱼岛„„„„

“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。2014年12月13日，在首个南京大屠杀国家公祭日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在仪式上发表重要讲话时强调，历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。

阅兵式纪念，是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人，中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞，铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族，更加热爱和平，更懂得珍惜和平。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量，为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明，正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使，才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，我们就一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

第四篇：抗战胜利 教案

抗战胜利70周年 教案

四年级语文组

一、教材分析

《抗日战争的胜利 》抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利，它洗雪了近代以来中华民族的耻辱，从此中华民族由衰败走向振兴，开始了一个伟大的转折。本课既是本单元的重点，也是本册书的重点。教学重点：抗战胜利的历史意义。

教学难点：理解分析中共“70年胜利”的重要意义。

二、学情分析

本课内容的学习对象是学生。这个年龄阶段的学生，抽象思维能力、自我意识均有迅速的发展，探究学习的欲望强烈，有很强表现欲。关于本课的内容，学生从不同的渠道有一定程度的了解，有一定的学习基础，利于对本课知识的进一步理解。

三、教学/学习目标及其对应的课程标准

（一）课程标准：

了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容； 探讨抗日战争胜利的历史意义。

抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。

应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助，培养学生求真、求实精神。

四、教学理念和教学方式 利用多媒体课件、剪辑的视频资源等，通过阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习；利用歌曲形式导入新课，充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛；教师适时地对知识进行讲解分析，对学法给予指导。

五、教学活动过程

（一）教学准备阶段

教具：Powerpoint 多媒体课件 教师准备：

1.自制powerpoint课件。

2.分析学情，查找有关资料，为学生提供阅读材料。学生准备：

提前预习，搜集有关抗战的资料，阅读有关材料。

（二）教学活动过程

1、导入新课

如果说通过学习“全民族的抗战”看到一片片国土的沦丧让我们悲愤；如果说通过学习“日军滔天罪行”看到一幕幕侵华日军的暴行让我们气愤，而伟大的中华民族历经磨难，却自强不息，经过6年局部抗战，8年全面抗战，中国人民终于迎来的抗战胜利的曙光。今天我们就来学习第20课 抗日战争的胜利。

2、新课讲授

（1）中共七大

（讨论并归纳出本次代表大会的时间、地点、主要内容及历史意义)①时间：1945年4月

地点：延安

（学生回答）②背景（在肯定学生回答后详细讲解）

A、世界反法西斯和中国抗战即将胜利（1939—1945年 第二次世界大战爆发，德、意日结成了法西斯同盟。1943年意大利溃败；1945年此时的德国受到英美两国的东西夹击，德国投降已成定局；日本在太平洋战场上节节败退，中共抓住这一时机，将日军压缩在铁路沿线及较大城市，此时的日本已经处于中国人民的包围之中）

B、国民党抢夺抗战胜利果实，中国面临着光明、黑暗两种前途和命运的选择。（正当中国抗日战争处于战略大反攻的前夜，代表大地主大资本家的国民党企图在抗战胜利建立独裁专制政府，这给即将到来的胜利蒙上了一层阴影。为了实现光明前途，中共召开了第七次全国人民代表大会。大会正式代表547人，候补代表208人代表了全国121万党员。）③ 内容

（学生回答，教师在肯定学生的答案后进行归纳讲解）A、提问：毛泽东在会上做了什么报告？ 生：《论联合政府》

师：报告中科学地、客观地分析了国际国内形势，郑重提出中国人民强烈希望建立民主联合政府，打败日本建设新中国的需要。

B、提问：在这个报告中，党为争取走向光明前途，制定了怎样的政治路线？

生：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家。

C、大会通过新党章的规定

确立毛泽东思想为指导思想。（特别指出毛泽东思想不是他个人的观点和主张而是全体中国共产党员集体智慧的结晶。抗日民族统一战线、农村包围城市武装夺取政权都是毛泽东思想的体现，毛泽东思想博大精深，日后的学习过程中我们还要了解更多。有它作为党的指导思想，全党同事更加团结）

D、提问：大会还选举了新一届中央领导集体，核心人物是？ 生：毛泽东 ④ 意义：

A、这次大会是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会。（此次大会是在世界反法西斯战争胜利前期，中国处在两种前途选择的关键时刻召开的）

B、它以“团结的大会、胜利的大会”载入中国共产党的史册，为争取抗日战争胜利和实现中国光明的前途准备了条件。

提问：团结体现在哪里？胜利体现在哪里？

师：（肯定学生回答，进行归纳）团结是因为在毛泽东思想的旗帜下全体党员空前团结。胜利是此次大会为争取抗战胜利和实现光明前途准备了条件。过渡一：大会闭幕时，陈毅作了一首诗肯定了“七大”的成果，那么中华九州最后有谁做主？ 生：共产党。

师：共产党代表谁的利益？ 生：人民

师：中国人民期盼已久的时刻终于到来——日本无条件投降（2）抗日战争的胜利 ① 日本无条件投降

A、学生活动:找一找哪些因素促使了日本无条件投降 a、美国向日本广岛、长崎投掷两颗原子弹。

b、苏联对日宣战并进攻中国东北的日军。（苏联投入174万人与日本最为精锐的陆军关东军进行殊死搏战）

c、中国抗日军民展开大规模反攻。（毛泽东发表了《对日寇的最后一战》将原本分散的抗日革命根据地一一连通，彻底粉碎了日本想要灭亡中国的迷梦）

B、课件打出日本帝国主义投降图，直观的了解这三股强大攻势，1945年8月15日日本被迫宣布无条件投降。C、播放视频：抗战胜利和日本投降

过渡二：抗战胜利后，举国欢庆，阔别大陆50年之久的台湾也回到了祖国的怀抱。②台湾光复

A、课件打出台湾光复的图片及资料

B、师提问：近代台湾是如何和祖国分离的？

生：1894年甲午中日战争清政府与日本签订的《马关条约》割让了台湾 C、师提问：现在的台湾呢？

生：蒋介石退居台湾后，与大陆分离。

D、师：近年来台独分子气焰嚣张企图将台湾从中国分裂出去，哪些史实可以说明台湾自古是中国不可分割的一部分？

（学生讨论）教师肯定学生回答后归纳总结 台湾古称夷洲、流求，流球。

公元三世纪和七世纪，三国孙吴政权和隋朝政府都曾先后派万余人去台。元朝政府设澎湖巡检司管辖彭湖和流球。

1624年荷兰殖民者侵占台湾,1662年郑成功收复台湾。1684年(康熙时)设置台湾府,隶属福建省。

③抗日战争胜利的意义（学生阅读课文回答）

国内：A、抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。（一百年是从1840年开始算起；为什么说是第一次反帝侵略取得胜利？鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争都是中国以失败告终）

B、抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。（洗雪了近代以来的哪些耻辱？历次反侵略战争中签订了一系列不平等条约，割地赔款，丧失领土完整和各种主权而这一次是日本无条件的投降）

国际：中国的抗日战争是世界反法西 斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。（通过“三巨头”对中国抗战的评价及中国伤亡人数的说明了中国抗战为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献付出了巨大的牺牲。所以在世界反法西斯战争的丰碑上，永远镌刻着中国人民的卓著功勋。）

④抗战胜利的原因（学生根据已给资料进行讨论）

胜

利

建立了抗日民族统一战线和人民战争路线;国共两党相互配合，相互支援；各国人民反法西斯战争的相互援助。

3、小结

世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时，中国共产党领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了重大胜利。及时召开的中共“七大”为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下，特别是中国人民的英勇反击下，日本无条件投降，抗日战争取得了伟大胜利。

4、巩固练习

①在哪次会议上正式提出了以毛泽东思想为党的指导思想（C）A、中共一大

B、遵义会议 C、中共七大 D、十一届三中全会

②1945年8月，《新华日报》的一篇社论中写道：“八年间的死亡惨烈，苦难艰辛，在今天这一天获得了报酬„„接受了你们无条件投降”材料中的“这一天”是（D）A、8月5日

B、8月10日

C、8月12日

D、8月15日

③八年抗战胜利后，被日本割占50年之久，回到祖国怀抱的地区是（C）A、香港

B、澳门

C、台湾

D、山东

5、情感升华

大家都知道在今年10月16日，西安的大学生举行了游行，导致这次游行的根本原因就是日本在抗日战争之后的这65年里反省意识太弱，反思成果太少，近年来日本军国主义死灰复燃迹象越来越明显。比如：（课件打出日本右翼分子的过激行为）

A、（学生讨论）面对近年来日本右翼势力和军国主义逆流，我们应该采取哪些对策？ B、学生的答案很多。教师一一评价。最后激励学生努力学习，为国贡献。（少年强则中国强,少年智则中国智！!同学们,让我们为了中华之崛起而努力读书吧！!）

6、课外活动

制作一期关于纪念抗战胜利70周年主题的小报

7、板书

团结的大会，胜利的大会

日本无条件投降

台湾光复

（为抗日战争的胜利准备了条件）（抗日战争胜利的标志）（抗日战争胜利的成之一）

六、教学反思

优点：课前播放革命歌曲，充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛；在进入新课后，通过多媒体课件的展示,充分利用有效的教学资源，引导学生认识抗战胜利的史实、分析抗战胜利的意义。当堂讨论问题，通过对问题的思考争论，培养了学生的质疑、发散等创新思维品质，锻炼了学生的口才。学生的练习和教师的归纳相结合，帮助学生形成系统的知识体系。总体可以达到师生互动、生生互动。

不足：但也存在一些问题，个别知识点还未讲透这方面应再思考、再挖掘。因为紧张出现两次口误，今后要加大在语言组织方面的锻炼。对学生的鼓励还是不够，平日上课还需注意该方面的改进。

第五篇：抗战胜利读后感

《英雄杨靖宇》读后感

今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。

在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情!国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没有屈服，为了保家卫国而英勇战斗。让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量。

《红岩》读后感

我阅读了《红岩》这本书，它带领我重温了解放战争走向全面胜利的辉煌路程。

文中的主人公——江姐，留给我最深刻的印象。1949年11月14日，在重庆即将解放的前夕，江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭，为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

江姐面对国民党的酷刑，坚贞不屈，誓死不肯透露共产党的秘密，她的精神是多么值得我们学习啊！面对江姐，国民党只能给她肉体上的折磨，却动摇不了她精神上的一分一毫。和江姐大无畏的精神相比，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我懂得了：越是充满困难的路我们越要勇敢去走，越是艰巨的任务我们越要坚定不移。

《小英雄雨来》读后感

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块„„但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

《抗日英雄赵一曼》读后感

我在一本书上看到了以前文章—《抗日英雄赵一曼》，读后有一种难以言表的激动。

文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第三团政治委员。在一次战斗中，他不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗日联军所在地，但是赵一曼镇定自诺，宁死不屈。1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，永远的离开了我们，牺牲是年近三十一岁。

赵一曼这个名字已经深深地烙在我的心中。他为了民族的解放甘愿抛头颅。洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话让我不难忘却，她说：“你们可以让整个村庄变成瓦砾，可以把人多成烂泥，可是你们消灭不了共产党员的信仰„„”这种浩然真气永远震撼着和激励着每一个中国人。

读《英雄故事》感想

清明时节雨风风，路上行人欲断魂，清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统的节日。我怀着无比崇敬的心情，读了英雄人物故事的书。上面记载着董存瑞、邱少云、雷锋、刘胡兰等等英雄人物事迹。这些英雄的故事深深的打动了人。

读了英雄的故事，我心潮起伏，思绪万千，革命先烈们为了民族的独立和国家的尊严，前仆后继、英勇作战、抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命。

面对这些英雄们，我怎能不肃然起敬？我怎能不珍惜今天的幸福生活？我要告慰英烈们：“我们是时代的幸运儿，我们懂得幸福生活来之不易，我们懂得所肩负的历史使命，我们要爱祖国，要发奋学习，成为祖国的栋梁，请想信我们吧！因为你们就是我们的榜样。”

《小英雄雨来》故事读后感

今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌

颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。

文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。

虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。

雨来，你的事迹如石上的刻字，永远铭记与人民心中。

《抗日英雄小故事》读后感

今天我终于看完了一本书《抗日英雄小故事》，这本书深深地吸引了我。书中写了许多抗日英雄故事，英雄李林.狼牙山五壮士.和死都不倒下的古鸿昌等，他们都是为了我们中国的解放事业而牺牲的，让我深受感动。

在书中，我最喜欢的人物是赵一曼和王朴。赵一曼多次受到敌人残酷的拷打，但她却不吭一声，宁死不屈。在走向刑场还大声呼喊;‘‘中国共产党万岁’’,而王朴和老百姓也非常坚强，誓死也不说八路军的枪支弹药。

我想，我们现在做任何事都应该要有当年的英雄气概，让日本人不敢小看我们，让全世界人都对我们都刮目相看。

《抗日英雄王二小》读后感

“牛儿还在山坡吃草„„”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。

1941 年 9 月 16 日，日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子周旋，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。

读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能平静。我们要学习王二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学习中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学习王二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。

《抗日英雄杨靖宇》读后感

本学期里我们学了许多关于抗日战争的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静，其中最让我敬佩的是将军杨靖宇。

当我看到杨靖宇和剩下的几十名战士忍受着饥寒疲劳和疲惫，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被 100 多名敌人包围时，还打死了 20 多名敌人，后来他还是牺牲了，将军死后，经日军解刨，发现他胃里全是树皮和野草，没有一粒粮食。我难以想象杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，是如何与敌人进行生死搏斗的，我心中的敬意犹然而生。

杨靖宇将军的故事告诉我们，我们今天的幸福生活是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活。我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。

《抗日战争与民主精神》读后感

今天，我读了《抗日战争与民主精神》这本书。这本书以弘扬中华民族在抗日战争中的伟大民族精神为主。第一部分写了民族危难，主要反映了日本帝国主义侵略中国，给中国人民带来的巨大灾难，中华民族处于生死存亡的紧急关头。第二部分突出反映了中国共产党以民族为重，在领导和组织全民抗战中发挥的重要作用。第三部分写了全民抗战，主要反映了中国人民在反对外敌入侵进行全民抗战中表现出来的民族精神。第四部分写了爱我中华，继承传统，为振兴中环而努力奋斗。

这本书让我们不忘历史、牢记革命传统、珍惜美好生活，从现在做起，从自己做起，而努力奋斗。

《抗日英雄赵一曼》读后感

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄，他们的爱国事迹让我们深深感动。

我在课本上看到一篇课文——《抗日英雄赵一曼》，读后心中有一种难以言喻的激动。文章中，赵一曼担任东北看日联军第三军第二团政治团委员。在一次战斗中不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌人暴跳如雷，赵一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍断，被带上几公斤重的铁镣，但他却不曾屈服和动摇。1936年8月2日抗日英雄赵一曼，永远离开了我们，牺牲时年仅三十一岁。

赵一曼这个名字已经深深烙在我的心中。他为民族的解放事业甘抛头颅洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。巍峨.险峻是山的个性，澎湃娴静是水的个性，坚强无谓是中国人的个性！祖国的山河无限壮丽，爱国豪情在我们的心中如彩虹绚丽，永远.永远······

《不忘历史》读后感

2005年8月15日，一个令人难忘的日子，抗日战争胜利六十周年。60年前，日本帝国主义终于宣布无条件投降，中华民族依靠万众一心、百折不挠的抗战精神，最终取得了抗日战争的伟大胜利。

1931年9月18日，是中国最耻辱的一天。当天，日本帝国主义对我国发动武装进攻。这就是震惊中外的“九一八”事变。日本帝国主义还不罢休，继续出兵侵占中国的领土短短几个月，东山省全部沦陷。不屈的中国共产党说过这么一句话“竹签是用竹子做的，但共产党的意志是用钢铁做的。“杨靖宇、赵一曼等抗日英雄，就凭着这种意志、气魄，前赴后继、英勇奋斗，终于取得了最后的胜利。历史再一次充分的证明了中国人民是永远不可战胜的。历史不会忘记，中国不会忘记，每一个华夏儿女都不会忘记，洗耳恭听祖国的屈辱，是每一个中国人的责任。我们只有发愤学习，努力拼搏，才能振兴中华。那就让我们从现在做起。

《狼牙山五壮士》读后感

今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，感受很深。

《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了狼牙山五壮士为了拖住敌人，为了不让敌人发现群众和连队主力，这五位壮士上了狼牙山的顶峰，最后壮烈牺牲。他们那种热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人和勇于牺牲的革命精神和英雄气概，难道不值得我们学习吗？为了新中国能早日解放，为了我们能过上幸福的日子。为了人民的富强，他们抛头颅，洒热血，不向残暴低头，不向恶魔弯腰，这种精神，不就是我们需要的吗？

作为二十一世纪的少年，我们要用实际行动来表示对您深深的爱，努力学习，让我们的身心健康成长，让我们的意志如钢铁一样坚韧，用我们的智慧和汗水，让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。

《让孩子最感动的100个红色经典故事》读后感

今年暑假，我读了一本让我受益匪浅的书——《让孩子最感动的100个红色经典故事》。里面有两把菜刀闹革命的贺龙将军，有倔强的小红军，有抗日女英雄赵一曼„„他们的故事就像一场场电影浮现在我的脑海里。可最让我感动的，也最能表达每个爱国中华儿女真挚情感的，应是吉鸿昌的“我是中国人！”

“我是中国人！”一声惊天霹雳，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡。吉鸿昌的爱国故事流芳百世。反驳了帝国主义对中国的歧视，证明了中国人不是东亚病夫，不是支那人！从新中国成立那一刻起，就是在向世界宣告：“中国站起来了！”作为21世纪的接班人，祖国的明天需要我们来努力，我为我是中国人而自豪而骄傲，我永远为中国骄傲。

《抗日战争》有感

1931年，日本对中国东北地区发动了攻击，蒋介石下令“绝对不抵抗”，于是发生了九·一八事变。接着四个多月内，辽宁、吉林还有黑龙江，东北三省全部被日本占领，抗日战争拉开了序幕„„

在抗日战争中有许多抗日英雄，比如说张自忠、佟麟阁、赵登禹„„他们在战斗中牺牲，却永远留在中华人民的心中。抗日小英雄也不少，王二小、张嘎、雨来„„他们的传奇故事家喻户晓，他们是我们学习的榜样，许多国家被中国人民的坚持、顽强和努力的精神所感动，纷纷前来支援，中国终于胜利了！坚持打败了日本侵略者，努力打败了日本侵略者，顽强打败了日本侵略者。团结就是力量，邪恶打不过正义！

《神圣抗战》读后感

暑假里，我读了《神圣抗战》这本书，他讲述了日本侵略我国领土，敌我之间各方面，各个战场的基本情况，集中了这场战争的残酷性和正义性。歌颂了先烈们为祖国和人民英勇抗日的丰功伟绩，表明了全中国人民和全世界人民团结起来，才能战胜万恶的法西斯强盗，战胜人类共同的敌人。

在书中，日寇在他所到之处对我国同胞经行了血腥的屠杀，有震惊中外的“南京大屠杀”、“九一八事件”等。经学者的调查论证，中国人民在抗日战争中，伤亡达3500万人，我觉得日寇实在是太残忍了。有的把我们的同胞活埋，有的把他们用刺刀刺死，还有的把俘虏来的同胞当靶子来射击。日本侵略者犯了永远不可能饶恕的罪行。

经过八年的抗战，我们终于迎来了胜利。七十年过去了，作为新世纪的我们，一定不能忘却哪一段刻骨铭心的历史啊！

《伟大的胜利——纪念抗日战争胜利70周年》读后感

知道吗？抗日战争胜利70周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆。日军占领南京后，进行了六个星期的南京大屠杀。30万中国同胞，顿时血肉横飞，尸体遍地。日寇先用机枪密集扫射，再用刺刀捅死伤者，最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油，以火焚烧。

70周年过去了，我们回想历史，纪念胜利。同学们，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演，我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”！

《抗日英雄小故事》读后感

放假前，学校推荐了两本好书，其中《抗日英雄小故事》这本书尤其吸引我。书中记载了许多抗日战士的英勇故事，如：巾帼英雄李林、狼牙山五壮士和死也不能倒下的吉鸿昌等，他们都是为了中国的解放事业而牺牲的，让我深深地感受到中国解放事业的艰辛和不易。

一件件一桩桩可歌可泣的英雄事迹强烈地震撼着我的心灵，想起日本侵略军在南京的大屠杀，那血淋淋的事实，至今还遭到日本当局的抵赖和否认。想到这里，我就义愤填膺，心里久久不能平静。

我想，我们现在做任何事都应该要有当年英雄那种不畏艰难的精神，最终使我们国家富强起来，让日本人不小看我们，让全世界人民对我们都刮目相看。