小学二年级上学期作文(推荐五篇)

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第一篇:小学二年级上学期作文

科技节小制作

汤曜宇

二(5)班

今天老师宣布:“从10月29日至11月19日是我们的科技节。第一项比赛是科幻画,要画得风趣、新颖。第二项比赛是科技小发明„„”盼着,盼着,开始的时间到了!

科技小发明该做什么好呢?一开始,我和妈妈想弄个电动荡秋千,然后是机器狗、光立方,不是因材料不够就是技术太差,都以失败告终了。哎!我爸为啥不是搞电器的呀?于是,我和妈妈决定还是做个帆船。首先,我用筷子和皮筋固定三个易拉罐,然后妈妈和我设计了一个七色的船帆,再将帆安装到易拉罐上去,最后用绳子将帆固定,帆船就做好了。哎呀,还真漂亮呀!我们把它放到水面上,还能顺风漂呢。第二天,我高高兴兴地我的帆船交到了老师手中,期盼着它能得奖。

第二篇:小学二年级上学期班主任工作总结

小学二年级上学期班主任工作总结

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我担任二(1)班的班主任。能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨,坚持我校“教书育人并重,育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了 点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,特总结本学期班主任工作如下:

一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。

1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小,自控力 差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课 后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧 好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和 预习工作„„长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

2、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段 的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的 教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。

3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一 支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服 从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都 有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实行“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几 个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑,而且课前读书不认真的人也很多,在班干部的监督下,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,并听从学习委员的提醒 做好课前读书。

4、进行“我是小擂主”的评比。以小组为单位,一周下来,表现好、有进步的,奖一枚小笑脸,表现特别好的,多奖一颗。每次 小测验,成绩进步或取得优秀,均获得小笑脸。学期末进行统计,哪一组多,哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。

5、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。

6、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我班开展了丰富多彩的活动,有“唱红歌”专题活动,“行为美形象美”探讨交流会,“学习《三字经》”、“我是故事大王”等主题班会。

二、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。

孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,我总是一视同仁,平等对 待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。我班的何建成,平时做作业总是慢吞吞的,还常常不完成作业。于是我向家 长介绍一些教育孩子的方法,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,做好榜样。本学期,她的成绩进步很大,家长非常激动。老师对孩子的爱,赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者当然就是孩子。

平时,我能关心爱护班里的每一 个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使 每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才 能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用校讯通这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间 多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。

三、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。

做事要贵在坚持。自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己 都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是 活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自 己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。

第三篇:小学二年级上学期学生评语

201班学生评语:

1一个憨厚、诚实、善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真时,能发言积极,特别是写作方面,在家长的指导下进步迅速,时常向报刊杂志投稿,成绩喜人。这学期对数学也有了兴趣,特爱做聪明题。如果能进一步把字写端正,上课不讲空话,老师相信在新的一年里,你会取得更优秀的成绩!

2思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。虽然这学期的班长落选了,却好不气馁,继续努力。但能找找落选的原因吗?下定决心克制好动和随意的个性,课间和同学友好相处,下学期一定会有机会再次成为班干部的。

3在老师眼里,你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是,作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。但做完作业呢?能安静地坐下来看书吗?家长的期待值很高,所以在妈妈的指导下,一则周记《别开生面的时装秀》在《宁波晚报》上发表。老师希望你自己能认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

4一个诚实善良、运动技能很强的孩子,同学之间能友好相处,对人有礼貌。常常在社区的足球场看到你矫健的身影。但是你的学习基础薄弱,再加上不够努力,导致你成绩不太理想,能把这种运动精神用到学习上吗?好好学习,2016年迈出崭新的一步。

5在老师的心目中,你是一个聪明调皮的孩子,课间,很喜欢跟随同学玩耍,有时也要违反校纪校规。成绩忽上忽下,认真起来,能迈入优等生的行列;马虎起来,名落孙山。如果把你的聪明才智用到学习上去,你定能成为一个优秀的小组长。老师相信你,加油!

6对人有礼貌,能与同学友好相处。课堂上,你能积极举手发言,特别爱编字谜;课后,能认真地完成作业,字迹也慢慢地变端正了。但是有时会为了掩盖自己的过失而说谎,这样很不好。一个优秀生是要德智体全面发展的;一个男子汉是要有所担当的。

7一个惹人喜爱的女孩,不仅对人有礼貌,而且关心集体,所以这学期被大家选为文娱委员。你也不辜负同学和老师的期望,在工作上任劳任怨。特别在学校现场看图写话比赛中荣获二等奖的好成绩。但有时在家不听妈妈的话,这可不好,要做到在家和在学校的表现一个样,这才是一个真正的优秀孩子。

8一个可爱内秀的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。上课专心听讲,举手发言比一年级积极了,作业字迹端正,准确率也较高,担任小组长工作细致负责,很少要老师操心。希望以后做事能更大方些,成为一个阳光女孩!9特别喜欢你尊师有礼,聪明大方的孩子,关心集体,劳动积极,学习用心,待人热情,很容易与人接近。爱好看书,课午间常常静静地看书,把正能量传递给同桌,同桌学习进步有你的一份功劳。上课发言积极,如果能把字写得再端正些,一定会取得更加优异的成绩,老师期待着!

10纯真直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩优秀。行为习惯进步很大,自从进入二年级后,能渐渐地控制自己的情绪、自己的不良行为,违规违纪的事情少了。如果你能继续改掉剩余的“残渣”行为,不讥笑同学,你将会是一个人见人爱的好学生。

11一个开朗乐观的小姑娘,课堂专心听讲,积极举手发言,特别是朗读课文,那抑扬顿挫的声音常常赢得同学们的阵阵掌声。平时作业字迹端正。音乐课上的吹竖笛,美术课上的绘画也得到老师的表扬!大家都为你骄傲呢!如果家长和你自己能更严格地要求,改掉做作业时爱做小动作的坏毛病,老师相信你定会成为班级的佼佼者。

12在周记本上是这样评价自己的——一个帅小伙,活泼开朗,挺乐意帮助同学。上课能积极举手发言,在家长开放日那天,爸爸妈妈们都见证了你的朗读水平。但是帅小伙缺乏是非观念,自我保护能力弱,还有那一遇到困难就爱哭鼻子的习惯何时能改呀? 13一个有礼貌,内秀的女孩,一开学就交了个“坏朋友”——懒惰,在老师和家长的共同教育下,渐渐地,成绩提上来了。因为认真学习、认真听讲,按时完成作业,而且字迹越来越端正。如果能坚持下去,你一定会很棒的!成功只给那些坚持不懈的孩子开大门。

14作为班长,你是够格的!尊师勤学,热爱集体,上课专心致志,发言踊跃,工作负责,特别是在老师不在教室时,也能把班级管理得井然有序,深受大家喜欢。这学期荣获的荣誉也真不少:现场书法大赛二等奖、看图写话比赛二等奖、趣味数学竞赛三等奖。希望能坚持以身作则,各方面做同学的榜样,并能做到在家和在校一个样!

15一个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。遵守校纪校规,上课专心听讲,有时也能举手发言,作业及时认真,特别是每次双休日的周记,在家长的指导下常被作为范文给同学分享。所以,只要是难度不大的试卷也能考到满意的成绩。老师建议你还是要多读书,提高自己的语言表达能力,哪一天能自己独立写一篇优秀的作文?只要努力,成功就会等着你。

16聪敏懂事、热情大方的你,尊敬师长,文明守纪,关心集体,助人为乐。课堂上常常看到你高高举起的小手,回答也很精彩。为什么聪明的你总得不到好成绩呢?因为作业拖拉,导致考试时间总是来不及。你说,好成绩会眷顾拖拖拉拉的孩子吗?新学期,知道该怎么做了吗?老师希望你能“百尺竿头,更进一步”。

17老师一直以为你是一个听话懂事的好孩子,遵守课堂纪律,课堂上能专心听讲,偶尔也能举手发言(只不过孩子一年级时积极),作业字迹端正,准确率高,期中还被评为“优秀作业”呢?但在同学的“心情日记”中,老师发现你也喜欢欺负老实的同学,这样可不好!应该要大胆地和同学交流,大胆地展现自己的话,这样才会受同学们的喜爱,加油吧!

18在老师眼中,你是个聪慧的孩子。课堂上,能大胆响亮地回答问题,特别是“口语交际课”上,滔滔不绝地讲述,赢得同学们的阵阵掌声。认真负责地做好组长工作。为什么在竞选班干部、值周班长时总是一次次地落选呢?在团结同学方面还需加强,接受能力较强的你在学习上还需细心,不能随心所欲,这样才能取得更出色的成绩。

19无论是做作业还是考试,你总是认真对待,书写工工整整,曾在现场书法大赛中取得三等奖的好成绩。期中后的语文单元考试曾有两次得到满分,让同学们刮目相看,老师也为你高兴。听妈妈说,在家也是一个孩子,给妹妹做榜样。在新的学期里,老师希望你能扬长避短,克服迟到的毛病,成为一个更出色的孩子!

20每当望着你瞪着亮晶晶的大眼睛,认认真真听讲的可爱模样,还有那高高举手迫不及待想回答问题的神情,老师欣喜地发现你进步了。看着你那工工整整写作业的专注表情,老师心里也有说不出的高兴。大胆地表现出自己的能力吧,抛弃那个曾经的“懒女孩”,使自己变得更出色!

21一个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,字迹工整。这学期的行为习惯进步大,惹事生非的次数越来越少,会静静地坐在位置上看书,课外知识丰富,常在课堂上受到老师表扬,这次学校数学趣味题竞赛也取得了二等奖的好成绩!希望能在行为上更收敛些,做个名副其实的好学生。

22在大家的眼中,你是一个乖巧听话又懂事的好孩子。不仅对人有礼貌,而且关心集体,学习也比较认真,听到你那抑扬顿挫的朗读声,真是一种享受。对于那个顽皮的同学,你总是不厌其烦到一次次地提醒他。所以,老师和同学们都喜欢你。希望在今后能更加大胆地表现自己,使自己更出色!

23一个文静内向的女孩子,勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课专心听讲,能举手发言,和同学友好相处。记得老师给你换座位时,老同桌是多么的恋恋不舍。希望今后能继续发扬刻苦钻研精神,少些错别字,多一点细心,在学习上能更上一层楼。

24外表是一个憨厚老实、沉默寡言的孩子,其实,在班级里,你对待学习最刻苦努力,大家都看在眼里,所以评选你为副班长。你也不辜负大家的期望,作业认真负责,“读书角”中的书籍总是那么整齐,管理水平也在不断提高。在现场书法大赛中获得二等奖,看图写话荣获一等奖,每次的单元测试,满分占多数。老师真为你高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

25你本性聪明,但顽皮好动。上课发言很积极,有较强的表现欲,虽然口齿不清,但是回答也很精彩。就是管不住自己的双手,随心所欲,课午间爱与同学打闹,又爱斤斤计较,所以同学之间关系不好。如果你对提高学习兴趣,作业按时认真完成,对待同学能做到宽宏大量,还要做到讲究卫生,一定会深受大家的喜爱,对自己要有信心!

26一个性格内向、听话的孩子,遵守纪律,团结同学,课堂上偶尔也能积极举手发言,曾经有一段时间学习有所进步。但由于写字速度太慢,有时还不认真做,所以作业不能按时完成,成绩又回到了原点。要知道,只有那些坚持不懈的孩子才能成功,你能做到吗?老师期待着,加油吧!

27一个聪明、机灵的小男孩。各项活动积极参加,特别是班级里的事情,乐于为大家服务。尊敬师长,团结同学。上课专心|听讲,积极动脑,踊跃举手,但字迹欠工整,作业马虎,导致成绩提不高。希望今后能刻苦学习,先从练字开始,争取芝麻开花——节节高!28虽然在老师面前你总保持沉默,不爱说话,其实你很机灵,课堂上只要专心听讲,就会积极举手发言,回答得也蛮精彩。只要认真答题,考试成绩就能得第一。只是很多时候你不愿意去思考罢了。孩子,要知道学习是自己的事情,只有勤学苦练才能学会真本领,如果你能“消灭”这条“懒虫”,老师相信你一定是一名优秀生,加油!

29一个文静善良的孩子,遵守课堂纪律,上课专心听讲时,也能举手发言,作业字迹干净。如果你在学习上不懂就问,写字速度再加快些,特别是数学作业,要加强计算能力,加快计算速度,那你也会赢得老师和同学们的掌声。下学期努力,老师等着你进步的好消息。

30在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。作业字迹端正,课堂上能专心听讲,积极举手发言,成绩优秀,特别是看图写话能力提高了不少,有好几篇被作为范文让同学们欣赏。老师和同学都很喜欢你。如果你能更大地表现自己,并做到持之以恒,你也将加入优秀生的行列,加油!

31一个诚实、爱表现的女孩。语文课堂上能踊跃发言,而且回答精彩,口语表达能力较强。作业速度快了,能按时完成,字迹也干净了,如果再写小一些,会更漂亮!同学之间和睦相处,集体活动积极参加。希望在数学方面也能积极动脑,这样学习成绩就会更上一层楼。32一个活泼开朗、有礼貌的女孩子。课堂上注意力集中的时间多了,动脑思考、大胆举手发言的次数也越来越多,特别是背书能力增强了不少,常常看到你坐在位置上,听到你朗朗的读书声。你进步了!老师为你高兴。希望下学期能继续努力,争取更大的进步。

33一个活泼可爱的女孩,认真起来学习还可以,课堂作业速度快,质量也蛮高。为什么会常常听到父母的埋怨呢?应该做到在校在家一个样。你还好动,这不是缺点,也不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师相信,只要你肯学,爱学,你一定是很了不起的。

34一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们友好相处,热心助人,懂得谦让,遵守纪律,作业及时完成,特别是字迹进步了许多,工工整整,老师批改时满心喜欢。希望以后在上课能积极举手发言,多动脑思考!那样你将会表现得更出色。

35老师真的很喜欢你,乖巧听话、守纪懂事,学习自觉,作业认真细心,字迹端正,准确率高。课堂上经常能听到你精彩的回答!还有一颗宽宏大量的心,同学之间不斤斤计较。更有一颗坚持不懈的心,班干部、值周班长,经过多次落选后才成功,坚信坚持到底才会胜利!希望在今后成长道路上戒骄戒躁,为自己每一点的进步而喝彩!36一个懂礼貌,学习认真又讨人喜欢的孩子,不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,上课专心听讲,举手发言也积极了许多,作业字迹端正,在学校现场书法大赛中荣获一等奖,还被评为“十大小小书法家”之一呢!老师和同学都为你骄傲。写作水平不断提高,在学校看图写话比赛中获得三等奖。数学能力也很强,在趣味数学竞赛中取得三等奖的好成绩。这学期,在班中你的奖状又是最多吧!大胆地向同学们展示你的能力吧!相信自己:你一定行的!也希望能常把笑容挂脸上,快乐成长!

37一个聪明、机灵的小男孩,一点也不比别人差,老师时刻都关注着你,上课专心听讲时,回答问题很精彩,课外知识蛮丰富,能赢得同学们的掌声。写字认真时,一笔一画,工工整整,在学校现场书法大赛中也荣获优秀奖。只是贪玩占用了你大量的时间,以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走,迎来的会是成绩的提高。作为一个男子汉,还应有所担当。老师和同学们等待着你的改变。“花有重开日,人无再少年。”聪明的你,一定知道!

38知道吗?老师和同学们都很喜欢你。你是一个让人放心的孩子,上课专心听讲,做事认真踏实,特别是美术课上那一幅幅的图画,一件件的手工作品,可以堪称同学们的楷模。这学期取得的荣誉也不少,趣味数学竞赛二等奖,校书法大赛三等奖,《自娱自画》的文章在《宁波晚报》发表。希望今后在学习中能更大胆地表现自己,使自己更加出色!

39首先,老师要向你表示祝贺,比起一年级零起点的你,现在是班中进步最大的学生。从不知道什么是纪律,现在课堂上能专心听讲,积极举手发言;从不知道先完成作业再去玩耍,现在能按时完成,有时准确率也蛮高;从不认识几个汉字,现在成语能够脱口而出。可以看出,你是一个聪明好学的孩子。老师希望你在新的一年里能努力把字写好,争取更好的成绩。

40在老师眼中,你是个关心集体,对人有礼貌的好孩子。每次轮到做值日,你总是把黑板擦得锃亮锃亮,垃圾倒得干干净净,还得到过家长们的夸赞呢!体育一贯是你的强项,在达标运动会上,每个项目都是满分,令同学们惊叹不已。但你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,不讲空话,你能做到吗?老师相信你可以的。这样,才能称得上是名副其实的体育委员。

第四篇:2016学年上学期小学二年级班主任工作计划

2016学年小学二年级第二学期班主任工作计划

海口市第三十三小学 陈彩梅

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色

一、班级概况及基本目标

本班共有59名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利班会时间,加强学生的德育教育。每周升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动等几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,将严惩。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。篇二:2016春小学二年级班主任工作计划两篇

2016春小学二年级班主任工作计划两篇

篇一:

一、建立学生一日常规,培养学生自理能力

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事习惯主题训练和综合素养培养的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作

由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

(一)充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

(二)要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课

积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系,开好家长会

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

五、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做阳光班级。因为我班是七色光中队,所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心,责任心,互助心的阳光天使。努力将一班一品变成为我们二年一班的品牌。

六、加强班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建

立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

七、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,要在班级继续开展各种活动,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年.篇二:

新的学期,新的起点。我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色

二、班级概况及基本目标

本班共有69名学生,女生35名,男生34名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法:(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们出国留学网来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:说到做到(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂四管(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱

动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。篇三:2016年小学二年级班主任工作计划范文

2016年小学二年级班主任工作计划范文

这学期我担任二年级3班的班主任工作,作为一个刚刚踏入教育岗位的新人,我缺少的是丰富的工作经验。因此,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:

一、学生概况

本班共有37名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、基本措施和做法(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

2、严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

3、课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

4、讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

第五篇:小学二年级上学期学生评语(本站推荐)

小学二年级上学期学生评语

在老师眼中,你是个对人有礼貌的好孩子。这学期你能按要求认真完成作业,书写工整漂亮,很棒哦。如果上课你更专心,不说小话,老师相信你会有更大的进步。

悦悦在老师心目中是听话的好孩子,遵守纪律,团结同学。但你上课有时不专心,遇到学习上的困难容易放弃,如果你能改正缺点,你的进步会更大,老师相信你,加油吧!在老师眼中,你是一个听话的好孩子。这学期你在学习上进步很大,希望今后能更加大胆地表现自己,加强书写,提高速度,你会更优秀的。

你纯真可爱,尊敬老师,好学上进,语文课上常能听见你的发言,回家作业质量高,书写也很工整。如果你能提高做题速度,将会更人见人爱。

你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果你下决心克制好动和随意性,抓紧时间完成课堂作业,积极主动改错,把字写端正工整,会有更多的同学看见你的优点的。

你是个爱老师的孩子,老师们也很爱你哦。学习上你的努力老师看在眼里,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。只要你继续努力,会有更大的进步等着你。

喜洋洋是个非常可爱的小男孩,本期数学课代表的工作能力有所提高。上课认真听讲,作业完成积极主动,望你进一步把字写端正漂亮,在新的一年里,以更优秀的成绩向大家汇报!

子铭是个聪明娃娃,这学期老师看得出你在努力,你的书写比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服粗心的缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

你是个活泼好动的小男孩。你比很多同学都聪明,老师时刻在关注你,课堂上的贪玩讲话分散了你的精力,下学期希望乐乐严格要求自己,这样才能迎来成绩的提高。

你是活泼大气的男孩,能和同学们友好相处,下课大家都喜欢和你玩。但你上课还不够专心,书写不端正,学习进步不够明显,老师希望你改正缺点,认真地对待学习,争取做个优秀的学生。你是个有上进心的孩子,能虚心接受意见,及时改掉上课说话的缺点。热心帮助同桌,不欺负弱小,很有男子汉气概。老师希望你继续努力,上课专心,更认真地对待学习,做一名更优秀的小干部。

你对人有礼貌,能与同学友好相处。课堂上,你能举手发言;课后,你能按要求完成作业。可是你的书写实在很糟糕,老师希望你能静下心认真练字,这样才会更逗人喜欢的。

你是个聪明、活泼的男孩,上课非常积极,作业也总是赶在人前,但书写质量有待提高。希望你今后更严格要求自己,做个名副其实的好学生。

你是个聪明机灵的男孩。学习很自觉,但不够细心。而且这学期因为学习任务多了,你光注意速度,忽略了质量,字迹欠工整。希望你能改掉粗心不细致的缺点,争取更大的进步。

虽然上课你不爱发言,但是你很机灵,只是不愿意展示自己。

孩子,要知道学习是自己的事情,只有勤学苦练才能变得很优秀,这样不让妈妈和老师操心才是男子汉的表现哦。

别看你个头小,可是头脑灵活得很。活泼外向的你,下课和同学玩成一片。这学期学习有进步,但是仍有没做好的地方,如上课有时爱说话,如果今后能改掉这个缺点,老师会更喜欢你。

萌萌是个动作虽慢但很有自己想法的孩子,本期在学习上比上期进步了不少,作业能按要求完成,希望你今后提高做题速度,对自己要有信心,争取更大的进步。

你是一个聪明的孩子,能按要求完成作业,书写也非常工整漂亮,爸妈和老师对你寄予厚望。但调皮的你,经常会钻空子偷着玩。老师希望你学会自己管理自己,这样你才会越来越优秀。

这学期你的学习越来越稳定了,老师和同学们都很喜欢你。你是一个让人放心的孩子,是许多小朋友学习的榜样。希望今后你能更好地与同学友好相处,使自己更加出色!

在老师眼中,你是一个听话的好孩子。你字迹端正,课堂上能专心听讲,本学期尽职尽责地担任小队长工作,真是辛苦了。如果你能更大胆展现自己的话,你将更优秀的,加油吧!

你聪明好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你做作业时能认真点,书写再工整点,下课先完成学习任务再玩就更好了。

你知道吗?老师总是特别关注你:上课时总要看看你有没有走神,在不在听讲。你很窝心地在老师的批语下留言知道了,可就是未

见改正的行动。但愿随着年龄的增长,曦曦越来越不让老师操心。

你是个懂礼貌,学习认真的孩子,不过在课堂上你不太喜欢表现自己,希望今后上课大胆发言,向同学们展示你的能力!相信自己一定行的,加油!

郎朗是一个活泼好动的男孩。在学习上,你比较自觉,作业也认真,字迹端正工整。老师希望你下学期更加脚踏实地地向前进,这样你才会名副其实地当上三班男生的领头羊。

你是一个爱老师的孩子,犹记得开学初你给老师带回的韩国小礼物,让我们很欣慰。在学习上你认真听讲,作业能积极完成,老师希望你以后上课能更加积极举手发言!那样你会表现得更出色。

你是个努力有上进心的孩子,总能按时完成学习任务,从不拖欠。如果你能做到不懂就问,写字速度再加快些,那你会赢得更多人的夸奖。望你下学期努力,老师等着你的好消息。

你是一个开朗外向的小姑娘。后半期变化很大,学习比较上进了,课堂回答问题声音洪亮!但如果你上课时能更严格地要求自己,改掉爱做小动作的坏毛病,老师相信你会有很大的进步。

你是个聪明可爱的女孩,课外阅读丰富,语感不错,有上进心,中队长工作认真负责,这些都是你的长处。如果你能更加严格要求自己,细心答题,写一手工整漂亮的字,那么,你一定会更加优秀。

你是一个活泼开朗的女孩子,这学期学习有进步。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,课堂作业自觉按时完成,那你会赢得老师和同学们的夸奖。加油!

本期美慈积极参加各项活动,非常厉害地获得各种奖项,你真棒,老师为你骄傲。平时你能认真负责地做好语文课代表工作。接受能力较强的你若能在学习上再细心一些,就能取得更出色的成绩。

你是聪慧的女孩,本期积极参加各级各项活动,都取得不俗的成绩,你真棒!你上进心强,有一种不服输的倔强性格,学习自觉主动,课堂上认真听讲,学习成绩不错,是非常优秀的大队委。

聪敏懂事的你是个尊师好学、关心集体、听老师话的好女孩。本期在小队长工作中尽职尽责,望下学期学习上再细心些,百尺竿头,争取更进一步。

斯文秀气的你这学期担任了英语课代表,老师布置的事情,你能默默地记在心里,努力去做。学习上,你积极主动,书写也越来越漂亮,成绩很稳定。希望你继续努力,争取更上一层楼。

你是乖巧的女孩,作业能按要求完成,不过字迹不太工整。成绩现在还不太理想,但老师觉得只要彤彤态度端正,不放弃,一定会有进步的。新学期要加油追上大部队哦。

作为中队长,你是够格的!你上课非常认真,工作也很负责,小小的你努力完成老师交给的任务的样子真可爱。老师希望你再开朗阳光些,同时坚持以身作则,各方面做同学的榜样。

彩彩学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上注意力集中些,发言再踊跃些,那你的成绩一定会更优秀。

无论是作业还是考试,你的书写总是工工整整,但偶尔的“小马

虎”,使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里,老师希望你再细心一些、外向一点,遇见最好的自己!

你是一个开朗可爱的女孩,本期参加校体操队去比赛获得了好成绩,你真棒。作为生活委员的你每天中午为大家服务,辛苦啦。学习上老师希望你再自主些,依赖性不要太强,这样才会更优秀哦。

你活泼可爱,某些问题有自己独到的见解。学习上有上进心,作业质量高,书写也比较漂亮。但是你在时间管理上还不太好,做事拖拖拉拉,小队长工作也不够利落,希望你下期能改正哦。

瀚哥是个聪明活泼的男孩。老师最喜欢你上课时的状态,你积极举手,敢于发表自己的见解。作业能按时完成,书写也工整了不少。不过,作业的质量总让老师担心。再细致一些,小伙子,加油。

菲菲是个文静的女孩,你勤奋好学,上课积极动脑,写字工整认真。本期作为生活委员每天为大家服务,真是辛苦啦。希望今后学习上再踏实些,把每个细节做好,这样才会遇见更好的自己。

你是一个活泼可爱的男孩,上课认真听讲,作业总能按时完成,只是书写还不够美观。本期在小队长工作方面完成得很不错,如果你学习再主动些,书写再工整点,那你会更出色的。

特别喜欢你下课像个小精灵一般,围在老师身旁关心自己的成绩。本期参加校体操队比赛获了奖,真为你高兴。如果上课再专注一点,字再写得娟秀一些,你一定会更优秀的。

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