南宁为位子渌小学开展《努力的你最美》主题晨会活动（最终定稿）

第一篇：南宁为位子渌小学开展《努力的你最美》主题晨会活动

南宁为位子渌小学开展《努力的你最美》主题晨会活动

南宁市位子渌小学 黄丽艳

努力奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质，为了培养学生养成努力学习、认真复习的良好品德。2015年新年的第一个晨会活动，1月5日上午，位子渌小学开展了主题为《努力的你最美》的晨会活动。

庄严的升旗仪式之后，一年级3班和4班的同学做了主题为“努力的你最美”的表演活动。一年级的小同学用讲故事、诗歌朗诵、歌表演等形式，向全校同学讲述了：古往今来，成大事者无不经历过努力一段过程。而努力的美，并不在于口头上的斩钉截铁，在于行动。期末即将临近，你准备好了吗？你全力以赴了吗？你是否在不断的努力中超越着自己？虽然过程会有些艰辛，但这不恰恰就是努力最美的地方吗？在拼搏的过程中去感受独有的那一份快乐，去实现自己的美好愿望。

通过晨会活动，不仅使同学们明白了美丽不仅仅指人的外表，它还有更多的含义：成绩单不漂亮没关系，只要努力，就是一名好学生！基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功。

第二篇：薛家湾第一小学开展主题中队会活动方案范文

薛家湾第一小学开展主题中队会活动方案

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真贯彻《教育局督导验收》要求，认真贯彻《小学生日常行为规范》的要求，加强学生行为习惯养成教育，爱国教育，心理健康教育，争当四好少年等活动。

二、活动目标：

通过开展各种活动，号召全体少先队员争当四好少年, 牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。

三、活动主题：

四、活动要求：

（一）学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年

1．热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想；

2．爱惜粮食，节约水电，不损坏公物；

3．注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫学校、家庭卫生，不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物

（二）学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年

1．课前准备好学习用品，上课专心听讲，守纪律，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；

2．课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结；

3．每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。

（三）学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年

1.诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心；

2．能与同学友好相处，不追逐打闹，遇到挫折不灰心；

3．有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

（四）学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1.积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。

2.课外不做危险性游戏，不进入危险区。

五、活动措施：

（一）在全体队员中开展各类主题活动，在班内组织。

（二）在各年级中推选一个班级参加全校的主题中队会展评活动。

六、具体安排：

1、由大队部向全体少先队员发出通知，在3月28日各个中队根据年级主题开展主题中队会。

2、各个年级推选一个中队参加全校的主题中队会展评活动。

3、4月11日开始，每天下午第三节课开展主题中队会展评活动。

第三篇：南邵小学转变教育发展方式‘努力办好人民满意教育主题实践活动实施方案

《转变教育发展方式，努力办好人民满意教育》

主题实践活动实施方案

寿光市上口镇南邵小学

2011.3.16 为深入贯彻实施国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》，加快建立和完善“安全优先、育人为本、促进公平、强化服务”的运行机制，我校积极营造创先争优的浓厚氛围，决定开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，特制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为动力，积极应对教育面临的新形势、新挑战，以办人民满意教育为目标，认真分析和排查与教育改革发展要求、与学生成长休戚相关、与人民群众热切期盼等方面存在的问题，着力加强制度和机制建设，把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落实到教育工作的每个环节、每位教师，切实转变教育发展方式，以实实在在的活动成果让每位学生和家长从中受益，让社会认可发生的积极变化，使教育工作更加符合教育规律和人的成长规律，推动全市教育内涵发展，加快实现教育现代化。

二、活动的主要内容和要求

发挥开展创先争优活动的政治优势，深入开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，是落实以人为本的必然要求，也是促进教育内涵发展，更好地遵循教育规律和人的成长规律的必由之路。

（一）要建立全员参与制度。这次主题实践活动，我校所有教师全员参与，深刻认识开展这项活动的重要意义，人人了解转变教育发展方式“转什么”、“如何转”。学校每季度要根据新情况、新要求对全体教师进行一次全员培训，校长要对如何做到“安全优先、育人为本”，怎样才能实现“促进公平、强化服务”，结合学校实际讲明要求、措施。要针对“安全优先、育人为本、促进公平、强化服务”等方面存在的不同问题，按照“谁有问题谁整改”的原则，责任到人，确保人人参与。要充分发挥各级党组织的统筹领导和保证作用，党员干部教师要带头学、率先转，做出表率，在活动中创先争优。

（二）要建立有效的问题排查和整改机制。这次实践活动，要坚持基于解决问题的原则，对照安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求，全面建立起问题排查机制、整改目标责任制。学校每月要组织一次问题排查，对发现的问题逐一建立台账，实行解决问题销号制度。设立专门公开电话，形成解决问题的快速反应机制。在排查问题、解决问题过程中，党员干部教师要积极主动地走在前列、先行一步，作出承诺。学校要敢于亮出问题，公开承诺，让学生家长参与监督。

（三）要建立有效的保证机制。要把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落到实处，关键是要建立长效机制。我校也要建立对所属学校学生家长、高年级学生的办学满意度调查制度，原则上每学期进行一次。各学校要建立每学期不少于一次的对任课教师的满意度调查制度、师德考评制度、家访考核制度和校长向全体学生家长工作报告制度，加快建立完善全员育人导师制度。要结合创先争优活动，学校建立起办人民满意教育的公开承诺制度。承诺事项要具体、措施要明确、监督要到位、考核要与评先树优结合起来，坚决杜绝形式主义。

（四）要建立配套的奖惩机制。为推动活动的深入开展，学校对特级教师、名师、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手评选要将师德考评结果作为前置条件。学校要根据《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》（潍教字[2010]19号）开展对教师师德考评工作，依据考评结果可确定教职工总数的30%为师德优秀教师；今后，只有在学校师德考评中被评为“师德优秀教师”，才有资格参加市级以上先进的评选工作。对学校办学满意度调查对象主要为学生家长。对教师师德考评的标准，学校要经教代会（全体教职工会议）不低于85%“同意票”表决通过。2011年8月前，建立起教师师德考评和学校办学家长满意度考核结果的信息系统。各学校要结合活动的开展，从不同侧面、不同角度挖掘教师的闪光点，大力开展形式多样的评选表彰活动。

三、活动开展的步骤

这次主题实践活动，将贯穿2011年全年教育工作之中，活动步骤主要为：

第一阶段：到3月底，制定活动实施方案，建立工作制度，成立活动领导和工作机构。开展转变教育发展方式大讨论，组织开展向崔效杰、李善海同志学习集中宣传活动。完成2010—2011学年上学期的师德考评和对学校家长的办学满意度调查。

第二阶段：4月到6月，学校组织两次专题教育培训，校长完成两次讲课。每月分类排查存在的问题，要将整改措施逐一作出承诺。

第三阶段：7月到9月，建章立制，总结经验，推广典型。学校要结合前段开展情况，针对解决问题积累的措施、经验，加强制度建设。完成2010—2011学年下学期的师德考评和对学校家长的办学满意度调查，并上报备案。期间，通过举办座谈会、报告会、现场会、现场点评等形式，总结推广先进经验，教师节期间层层表彰一批先进学校和先进个人。

第四阶段：10月到12月，继续按月排查问题，创新整改措施和制度。学校组织全员专题教育培训，校长亲自讲课。组织先进学校、个人事迹报告会。召开总结表彰大会。

四、加强组织领导

在全校开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，是贯彻落实市委、市政府部署要求，深入开展创先争优活动的重要载体，也是认真实施国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》的具体体现。为确保活动扎实有效地开展，学校成立由校主要领导任组长的主题实践活动领导小组。要坚持“一把手”负总责，把主题实践活动与深入开展“学习崔效杰、李善海，争当五个先锋”活动紧密结合起来，让广大干部教师在转变教育发展方式中创先进，比一比谁转得快，转得全面、到位；在办好人民满意教育中争优秀，比一比谁办得好，办得学生喜欢、家长称赞。要把发现先进典型贯穿于活动始终，形成浓厚氛围。要严肃纪律，对消极敷衍应付的及时批评教育，追究责任，对于活动期间发生的违背办人民满意教育的行为，将加大处罚力度。

附件：

转变教育发展方式努力办好人民满意教育主题实践活动领导小组成员名单

组长：宋锡刚

副组长：郭金泉

组员：张振国、王玉红、赵德义、李华、张延吉

第四篇：城西闸小学开展庆祝教师节主题队会活动简报

城西闸小学开展庆祝教师节主题队会

活动简报

城西闸小学 少先队

9月10日下午，为了增进师生之间的情感与友谊，在教师节来临之际，我校各中队举行了庆祝教师节主题班队 会活动。

班队会上，同学们用自己喜欢的方式来表达对老师的感激之情。诗朗诵、合唱、歌舞、说说心里话……每个节目学生都提前精心准备、演练，将自己最美的一面展示给大家，为教师节献礼，认真劲儿让人感动。

通过这次主题班队会，营造了我校尊师重教的良好氛围，加深了师生间的了解，增进了师生间的感情，使孩子们和老师都经受了一次心灵的洗礼，使师生之情进一步升华。

第五篇：延安小学开展主题队会展示活动

延安小学开展主题队会展示活动

时间：2011-12-13 来源：延安小学 作者：宋盈盈

12月13日下午，延安小学举行了“我是文明小天使”主题队会活动，德育副校长师发红、全校中队辅导员和一年级全体师生参加了本次活动。

主题队会的展示是为了帮助青年教师了解如何更好的对学生进行养成教育，促使学生形成良好的行为习惯。队会以讲故事、诗朗诵、快板、小品等多样化的形式，向师生们宣讲了日常行为习惯的重要性，并展现了队员们团结、活泼、积极、向上的精神风貌。

此次活动的成功举办，不仅发挥了团委和少先队的作用，扎实推进了团队组织建设，而且使学生从我们身边的小事中得到了启发，懂得了文明的重要性，增强了文明礼仪意识，使文明礼仪新风长驻到师生心中。