第一篇:经典古诗词诵读比赛报幕词
管村小学中华经典诵读比赛
报幕词
男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:美文如画,女:诵读如歌。男:是心灵的振翅,女:是感悟的升华,合:是生命的——阔远
女:经典就像微波,从内到外震荡着我们的心。男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。女:没有任何骏马能像奔腾诗文,滋润我们成长。
男:星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,浩浩荡荡。
女:有一种文化,它异彩流光,穿越时空,照亮了中国文化长廊,它就是滋养了中华民族文化五千年、并让世界为之回首的国学经典。男:中国是诗文的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。
女:中国是哲人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。
男:亲爱的同学们,身为炎黄子孙,你想真切地关注博大精深的中华传统文化吗?
女:亲爱的同学们,身处孔子故里,你想真切地感受孔孟老庄的人格魅力和他们的思想光辉吗?
合:今天,就让我们手捧古卷,一起聆听圣贤的谆谆教诲吧!
管村小学中华经典诵读大赛,现在开始。1.男:中华文明五千载,华光四射垂青史。下面请欣赏由六。二班带来的
《泱泱华夏 源远流长 沐浴经典 受益终身》 2.女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。接下来上场的是三。一班,他们带来的是 《诵读经典,奠基人生》
3.男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。请接着欣赏 二。一班带来的 《传承经典 诵读美文》
4.女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。
品味书香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。
“最是书香能致远”,让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!请欣赏六一班带来的《采撷书香 伴我成长》
5.男:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,触摸古代先贤创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。大手与小手相牵,穿越华夏文明
接下来为您诵读表演的是一群活泼可爱的孩子,一一班。他们带来的是:《论语诵读伴我行》
6.女:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年
金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
请欣赏五二班带来的
《读论语 诵诗词 做美德少年》
7.男:走进经典,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。从经典走出来,让智慧的箴言树起你人生的信念 我们步履坚实,与经典同行,为生命诵读。
请欣赏五一班带来的《吟经典 树信念》
女:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。雅言传承文明,经典浸润人生
接下来为您朗诵的四一班,请欣赏
《千古幽香 浸人情怀》
男: 在中华五千年的浩瀚的历史中
女:经典就像是一串璀璨的明珠
男:在文学艺术的星空中熠熠生辉
女:又像是一股升腾了千年的香气
男:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
女:经典如声声春雷震撼着我们的心灵
男:又如个个问号,启发我们去深思、去探索。
女:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来 男:我们的民族需要经典的力量来凝聚 合:腹有诗书气自华
女:徜徉经典使我们充实
男:诵读经典使我们明理
合:让我们每个人都走进经典的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气--
让我们的心灵沐浴书香--
男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,女:让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华经典发扬光大。
合:管村小学经典诵读大赛到此结束。谢谢大家的积极参与!
第二篇:经典古诗词诵读比赛串词
经典古诗词诵读活动展示串词
男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:美文如画,女:诵读如歌。男:是心灵的振翅,女:是感悟的升华,合:是生命的——阔远
女:经典就像微波,从内到外震荡着我们的心。男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。女:没有任何骏马能像奔腾诗文,滋润我们成长。
男:星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,浩浩荡荡。
女:有一种文化,它异彩流光,穿越时空,照亮了中国文化长廊,它就是滋养了中华民族文化五千年、并让世界为之回首的国学经典。男:中国是诗文的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。
女:中国是哲人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。
男:亲爱的同学们,身为炎黄子孙,你想真切地关注博大精深的中华传统文化吗?
女:亲爱的同学们,身处孔子故里,你想真切地感受孔孟老庄的人格魅力和他们的思想光辉吗?
合:今天,就让我们手捧古卷,一起聆听圣贤的谆谆教诲吧!
经典古诗词诵读展示汇报,现在开始。1.男:中华文明五千载,华光四射垂青史。下面请欣赏由高一9班班带来的 《》 2.女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。接下来上场的是高一2班,他们带来的是 《》
3.男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。请接着欣赏 高一8班带来的 《》
4.女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。
品味书香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。
“最是书香能致远”,让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!请欣赏八年3班带来的《》
5.男:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,触摸古代先贤创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。大手与小手相牵,穿越华夏文明 接下来为您诵读表演的是七年2班。他们带来的是:《》 6.女:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年
金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
请欣赏高一7班带来的 《》
7.男:走进经典,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。从经典走出来,让智慧的箴言树起你人生的信念 我们步履坚实,与经典同行,为生命诵读。
请欣赏八年2班带来的《》
女:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。雅言传承文明,经典浸润人生
接下来为您朗诵的高一4班班,请欣赏《》 接下来为您朗诵的高一10班班,请欣赏《》
六、颁发奖状。
从选手们热情的笑容里,我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中,我看到了成功的喜悦。参与就会快乐,努力就能成功!面对胜利的硕果,我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力,活跃校园气氛,校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动,给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎 校长就本次大赛总结发言。
结束语:
男: 在中华五千年的浩瀚的历史中
女:经典就像是一串璀璨的明珠
男:在文学艺术的星空中熠熠生辉
女:又像是一股升腾了千年的香气
男:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
女:经典如声声春雷震撼着我们的心灵
男:又如个个问号,启发我们去深思、去探索。
女:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来 男:我们的民族需要经典的力量来凝聚 合:腹有诗书气自华
女:徜徉经典使我们充实
男:诵读经典使我们明理
合:让我们每个人都走进经典的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气--
让我们的心灵沐浴书香-- 男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,女:让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华经典发扬光大。
合:经典诵读大赛到此结束。谢谢大家的积极参与!
第三篇:第十届读书节经典诵读展演报幕词
第十届读书节经典诵读展演报幕词
开幕词:
女:作别草长莺飞的二月,挥手烟花似锦的三月,走过落英缤纷的四月,我们来到金色五月。
男:穿越烟云浩淼的历史,打开色彩斑驳的岁月,寻找梦里花开的记忆,我们重回诗歌唐朝。
女:经过几个周的忙碌和辛苦,经典展演赛终于拉开了序幕。男:在焦急而热切的期盼里,一场精神的盛宴如约而至了!
女:一百多年前,梁启超一首《少年中国说》字字铿锵,句句珠玑,酣畅淋漓,大气磅礴,抒写了对少年中国的热爱和期望!
男:而今, 我少年中国,果然与天不老!我中国少年,果然与国无疆!合:请欣赏朗诵《少年中国说》!
女:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球则国雄于地球。说的多好啊!唯有少年自强不息,中华民族的复兴梦才能美梦成真。
男:的确如此,少年是祖国的未来嘛!欣赏过了朗诵,接下来我们一起来开开眼——看看诵读和韵律操是如何巧妙地融合起来的。请欣赏古诗词韵律操。女:有一只小鸭子,它一出生就与众不同,不仅比一般的鸭子大,而且比一般的鸭子丑。可是,后来呀,它不但便漂亮了,而且还飞上了蓝天,这是怎么一回事呢?请欣赏课本剧《丑小鸭》。
男:美女,玩过成语接龙吗?女:玩过了!
男:玩过诗词接龙吗?女:这个还真是没有玩过!
男:没关系!接下来,我们一起来欣赏古诗词接龙节目
女:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界。接下来,请欣赏诗词相声。
男:儿歌是跳跃的音符,儿歌是梦想的底色,儿歌是回忆的清泉。请欣赏儿歌串诵。
女::“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。请欣赏表演诵《春与三字经》
男:有一个男孩,他的个子并不大,但他的名声却传遍天下。有一个男孩,他的身材并不高,但他却勇敢地面对敌人的屠刀!接下来欣赏《歌唱二小放牛郎》
女:于老师,听说你读的书比较多?你知道中国最早的一部诗歌总集是什么吗? 男:千万别迷恋哥,哥只是个传说。但说起最好的诗歌总集,俺还是知道的,那就是《诗经》!
女:哦,还真对啊!今天的节目里,就有两个关于诗经的吟诵表演。
男:饭要一口一口地吃,路要一步一步地走,我们先欣赏第一个诗经吟诵节目——《无衣》。
男:中国乐器很奇妙,四块竹板就会叫,台上哒哒哒哒哒,台下欢乐真不少。你猜它是啥?!
女:那不就是快板嘛!
男:对。其实古诗词的诵读还可以和快板结合起来。女:哦!那我们一起来欣赏诗词快板表演吧!
女:我最喜欢童话了!男:为什么呢?
女:因为童话里所有的事物都会说话,所有的生命都有情感。
男:哦,明白了,你拥有一颗永远年轻的心!接下来的节目,一定是你的最爱!请欣赏童话剧《过河》。女:二万五千里长征,你是历史的奇迹,无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血,为千古后世,写下了不朽的诗篇。
男:说到这儿,我就想起:“长征是宣言书,长征是播种机,长征是宣传队”这句话来。
女:这是毛泽东先生说的。其实,长征,走出来的是雄气,唱出来的是浩气!男:说出来的,那必然是神气!请欣赏朗诵《七律长征》
男:果然是荡气回肠,意味无穷啊!女:看来,你是被陶醉了!
男:如此好节目,不醉还真是难啊!
女:别,要醉等节目完了,你再醉!俗话说,诵不尽的古诗,吟不够的诗经!请欣赏诗经吟诵——
女:作为一名中国人,我常常感觉很骄傲!男:说说理由吧!
女:因为我们地大物博,历史悠久,文化灿烂 男:打住了!还是把机会留给孩子们吧!请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
结束语:
男:高尔基说:书籍是人类进步的阶梯!女:莎士比亚说:书籍是全人类的营养品!男:书中有鸟语花香,莺歌燕舞,山高水长!女:书中有金戈铁马,兴衰更替,前生后世!男:读书,让我们的生活诗情画意!女:读书,让我们的内心温情弥漫!
合:经典诵读展演到此结束!希望我们都能和书携手,在书的天空里展翅翱翔!
第四篇:古诗词诵读比赛主持词
马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛
A: 尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好!
A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;B: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!
A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。
A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。
A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是。。。
B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!
A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百
人齐诵古诗词 第二项: 各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古
韵
合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!
B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们
中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不
衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。
A:第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句
登鹳雀楼
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
B: 吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句
陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!
A: 下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照
抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》
B:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者
李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们
带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。
A: 小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。
B: 每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》
A: 一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》
A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。
B:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,A: 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神.下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》
B:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。
A:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。B:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。
A:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。
B:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。
A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。
B: 人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见
第五篇:古诗词诵读比赛方案
古诗词诵读比赛方案
一、比赛内容
以小学生必背古诗词诵读目录中的篇目为背诵内容,按顺序每年级分别编号。
二、比赛时间
比赛时间定于11月25日下午
三、具体安排如下 第二节课 比赛年级为一年级 第三节课 比赛年级为六年级
四、比赛要求:
1、各校于11月25日上午到中心校抽取参赛选手学籍卡3名,决定各校参赛选手名单。
2、各校务于11月25日上午将诗词内容打印出来上交,以备评比时比对检验。
3、参赛选手请准时到二楼会议室参加比赛,勿迟到!
4、每名选手抽签背诵相应序号的古诗词(提示题目),背诵要完整,包括题目、作者。
5、根据选手背诵的熟练及正确程度由裁判打分亮分(满分10分),总分为此选手的成绩。6、3名选手的总成绩为参赛的成绩。
7、每年级取第一名进行奖励。
8、视情况每年级评选一定数量的学生为“背诵小能手”,予以表彰。
五、未尽事宜,另行通知。附:评分标准
很熟练,有感情,无错字。10分 较熟练,有感情,有个别错字。7—9分 不熟练,无感情,有个别错字。5—8分 背诵困难或背不过。0—4分
小学生必背古诗70首
1、江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、敕(chì)勒(lâ)歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,天似穹(qiïng)庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅
(唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波
4、风
(唐)李峤(qiáo)
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
5、咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪刀。
6、凉州词
(唐)王之焕
黄河远上白云间,一片孤城万仞(rân)山。
羌(qiāng)笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、登鹳(guàn)雀楼
(唐)王之焕(huàn)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8、春晓
(唐)孟浩(hào)然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
9、凉州词
(唐)王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10、出塞(sài)
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还(huán)。
但使龙城飞将在,不教(jiào)胡马度阴山!
11、芙(fú)蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
12、鹿柴(zhài)
(唐)王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
13、送元二使安西
(唐)王维
渭(wâi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
14、九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
15、静夜思
(唐)李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
16、古朗月行(节录)
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
17、望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。
疑是银河落九天。
18、赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
20、早发白帝城
(唐)李白
朝(zhāo)辞白帝彩云间,千里江陵一日还(huán)。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重(chïng)山。
21、望天门山
(唐)李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
22、别董大
(唐)高适(shì)
千里黄云白日曛(xūn),水风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
23、绝句
(唐)杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
24、春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
25、绝句
(唐)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
26、江畔(pàn)独步寻花
(唐)杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚(yǐ)微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
27、枫桥夜泊
(唐)张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
28、游子吟(yín)
(唐)孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
29、江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,独钓寒江雪。
30、渔歌子
(唐)张志和
西塞山前白鹭(lù)飞,桃花流水鳜(guì)鱼肥。
青箬(ruî)笠(lì),绿蓑(suō)衣,斜风细雨不须归。
31、塞下曲
(唐)卢纶
月黑雁飞高,单(chán)于夜遁(dùn)逃。
欲将轻骑(jì)逐(zhú),大雪满弓刀。
32、望洞庭
(唐)刘禹(yǔ)锡(xí)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
33、浪淘沙
(唐)刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸(bǒ)自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
34、赋(fù)得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
35、池上
(唐)白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
36、忆江南
(唐)白居易
江南好,风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
37、小儿垂钓
(唐)胡令能
蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún),侧坐莓(mãi)苔(tāi)草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
38、悯(mǐn)农
(唐)李绅(shēn)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
39、悯农
(唐)李绅
春种一粒粟(sù),秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
40、寻隐者不遇
(唐)贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
41、山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
42、清明
(唐)杜牧(mù)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
43、江南春
(唐)杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
44、乐游原
(唐)李商隐
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
45、蜂
罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
46、江上渔者
(宋)范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没**里。
47、元日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠(tú)苏。
千门万户瞳(tïng)瞳日,总把新桃换旧符。
48、泊船瓜洲
(宋)王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
49、书湖阴先生壁
(宋)王安石
茅檐(yán)长扫净无苔,花木成畦(qí)手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼(tà)送青来。
50、六月二十七日
望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
51、饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋(liàn)艳晴方好,山色空朦(mãng)雨欲奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹(mǒ)总相宜。
52、惠(huì)崇春江晚景
(宋)苏轼(shì)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌lïu蒿hāo满地芦芽短,正是河豚(tún)欲上时。
53、题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
54、夏日绝句
(宋)李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
55、示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
56、秋夜将晓出篱门
迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海,五千仞(rân)岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。
57、四时田园杂兴
(宋)范成大
昼出耘(yún)田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
58、四时田园杂兴
(宋)范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。
59、小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
60、晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
61、春日
(宋)朱熹(xī)
胜日寻芳泗(sì)水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
62、题临安邸(dǐ)
(宋)林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏(xūn)得游人醉,直把杭州做汴(biàn)州。
63、游园不值
(宋)叶绍(shào)翁
应怜屐(jī)齿印苍苔,小扣柴扉(fēi)久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
64、乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
65、墨梅
王冕(miǎn)
我家洗砚(yàn)池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾qián坤kūn。
66、石灰吟
(明)于谦(qiān)
千锤万凿(záo)出深山,烈火焚(fãn)烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
67、竹石
郑燮(xiâ)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔(ěr)东西南北风。
68、所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
69、村居
高鼎(dǐng)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢(yuān)。
70、己(yǐ)亥(hài)杂诗
(清)龚(gōng)自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。