第一篇：作文指导 猜猜他(她)是谁
文 题：猜猜他（她）是谁 教学目标：
1.学会仔细观察人物，准确捕捉人物形象的外在特点。
2.恰当运用多种描写方法，主要是外貌描写，写出人物的特点，突出人物个性。教学重点：仔细观察人物，准确捕捉人物形象的外在特点；
恰当运用多种描写方法，主要是外貌描写，写出人物的特点，突出人物个性。
教学难点：恰当运用外貌描写方法，写出人物的特点，突出人物个性。教学课时：两课时 教学过程：
一、导入：
世界中没有两片完全相同的树叶，同样，社会上每个人也都有自己的独特的个性。今天我们的训练点就是“观察人物特点，写出人物个性”。
二、知识链接：指导学生自学《观察人物特点 写出人物个性》，思考与讨论： 1．怎样才能写出人物的个性？
全面仔细观察人物，就是从看、听、想、感四个方面入手。
看人物的外貌和神情、动作；听人物的语言和说话的语气；想，联想人物的相关资料和别人的评论；感，抒发自己的感受或评价，还可以感受揣摩人物的心理。只有这样才能全面的观察人物，了解并写出人物个性。
2．人物的个性特点主要表现在哪些方面？怎样写出人物个性？
（1）人物的个性特点主要表现在人物的外貌、动作、语言、神态等方面。观察一个人，必须从这四个方面进行，要看得全、看得真、看得深。（2）对观察到的印象要进行认真比较，反复思考。
（3）对观察结果分析、确认后，通过外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，写出人物的特点，突出人物个性。
三、出示文题（书本第36页第一题）
自选班上一位同学作为描写对象，认真观察，仔细把握其外貌个性特点，然后对这位同学的外貌进行勾勒，题目为“猜猜他（她）是谁”。
四、写作指导
（一）本题文字的限量是350字左右，在如此短的篇幅重要对这位同学的外貌和个性特征进行勾勒，必须抓准最重要的外貌特征和最鲜明的个性特点，切记写得太多，太分散。1.什么叫人物的外貌描写？（外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写）
2.如何进行外貌描写？
（1）抓住人物外貌的主要特征进行描写，不必面面俱到，还要注意细节性描写。如《一面》中写鲁迅抓住其“瘦”。细节性描写如《童年的朋友》中对外婆的头发、眼睛的细节性描写，《一面》中对鲁迅的头发、胡须的细节性描写。
（2）进行外貌描写时有一定的顺序。（一般从整体到局部，局部描写时从上到下）如：乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳，短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白
净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。（3）进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点，如《一面》。猜猜她们的性格：
A．金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（怕羞但天真、活泼）B．她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静）
（二）写同学的外貌特征，不能取笑同学。
（三）写个性特征时，以描写为主，有叙事部分，文字要概括。
（四）入题要快，收尾要干脆。
五、常规要求：
语句要流畅，尽量不写错别字，书写工整规范，文面整洁，不准用涂改液。
六、范文
你看他像谁
他见人总是笑。可这么一笑，从他那上嘴唇高高翘起的地方，可以发现他的两颗门牙掉了。可别笑，要不他可要说我呀。【起笔引人，一下子抓住了人物外形的主要特征。】就是嘛，为什么专挑这些说呢？【转笔，引出人物外形的其他特征。】他的眼睛非常神气，眼球微微向外突出，好一对虎眼！大概是由于笑多了的缘故吧，他的嘴总是闭不拢。嘴边常常浮起两只浅浅的酒窝。他的皮肤很白，还是全班出了名的呢！【缺牙，虎眼，就窝，白皮肤，写出这些外形特征，使我们如见其人。缺牙虽欠美，但有后三者相衬，仍给人可爱之感。】
他个儿偏高，是校田径运动员，因此经常穿着那套校运动服。【服饰特点反映人物的喜好。】他体育好，学习更好。【由体育及学习，自然引起下文。】特别是在课堂上那股认真劲儿，并没有因为少了两颗牙怕人嘲笑，相反，它总是争着回答老师的提问。【主要特征再现。】你看，他举手总是把右手使劲向前伸，直冲着老师，为了增加高度，引起注意，屁股离开了板凳。【动作描写，活灵活现地表现了“他”学习的热情和好胜的个性。】啊，老师终于点到了他。他并未一下子站起，反而先坐稳，然后才缓缓地站起来。【动作的由急而缓，不难窥见人物多变的心理活动。】他两手在身后交叉着，摆一下身体，晃一下脑袋，便高谈阔论起来，一面说着，还不时用右手食指点点脑门。【人物形象跃然纸上。】显然，他的发言很有感情色彩，他那半土半洋的话语常常引得同学们哈哈大笑，他自己有时也禁不住笑了起来。这一笑，又露出了那排少了两颗门牙的上齿„„【三现主要特征，与开头呼应，令人忍俊不禁。】
第二篇：猜猜她是谁日记
篇一：
她每天都梳着一个不长也不短的马尾辫，走起路来左右摇摆。
她的眼睛虽然不大，但一笑起来就像两个弯弯的小月牙儿，格外迷人。一次，一个小女孩给她讲了一个笑话，很有趣，她笑得都合不拢嘴了。那个女孩盯盯地看着她说：“你的脸上怎么有两个月牙儿呀?太可爱了!”“你说的是不是我的眼睛啊?我妈妈也这么说。”她说着，又是顽皮地一笑。
她很喜欢写作，虽然作文写的不怎么好，但是她很努力。那天，学校上作文课，老师留了一篇作文，尽管写完其它作业已经很晚了，但是她还是坚持把作文写完，并进行了仔细地修改，直到自己觉得满意，才肯睡觉。第二天，老师夸她写得好，她高兴地笑了，脸上又出现了一对可爱的“小月牙儿”，她的心里更是暗下决心，一定要继续努力。
你们猜到她是谁了吗?她就是我——陈思涵。交个朋友好吗?
篇二：
“融融，乐乐，老方同学”。这叫的是同一个人——就是我。谁会这样叫我呢?
现在她就在我身边唠叨了，一会儿说句子不对，一会儿说字错了，像春节时的鞭炮，此起彼伏，不绝于耳。
在拉琴时，我正拉得专心，她又开始唠叨了，吓得我腿发软，差点摔倒，仔细一听，原来她说：“融融拉得越来越好了，听起来真舒服!”
打开电视机，我发现了精彩的电视剧，正看得出神的时候，她会庄重地站在电视机前，以迅雷不及掩耳之势把电视机关了，并且说：“不能看了!要保护眼睛!”
她不仅唠叨还爱折腾。
在早上，明明可以睡个大懒觉，她偏偏要洗衣服、扫地、拖地，害得我觉也没法睡了。
秋天到了，她把凉席换成了温暖的被单，这中间我也被她差使着做苦力。
你猜出来了吗?这就是——我的老妈。是一个爱唠叨的老妈，是一个爱折腾的老妈。可是我却非常爱她，你知道为什么吗?
篇三：
星期六下午，我们全家在图书馆看过书，准备回家，走到楼梯处，发现一位老爷爷正在下楼梯。老爷爷大概六、七十岁，拄着一根木头拐杖，只见他先把拐杖伸到下一个台阶上，支撑住身体，然后，缓缓将一只脚踩到台阶上，接着，再把另一只脚拉下来。虽然小心翼翼，但身体还是一摇三晃。看到这，她急忙走到旁边，轻轻扶住老爷爷的胳膊，搀着老爷爷慢慢走下了楼梯。
第二天，妈妈送我上舞蹈班，我们上车时，车上人并不多，随着公交车到站、出发，车上的人越来越多。突然，我发现她从座位上站了起来，伸手将一位老奶奶拉到身边：“来，你坐这吧。”老奶奶惊讶地望着她，不住说：“谢谢，谢谢!”“没事，没事。”她笑着回答。看到这里，我不由自主地站了起来，将座位让给了旁边的人。
你知道她是谁吗?对了，她就是我的妈妈。妈妈，我为你骄傲!
第三篇：小学作文：猜猜她是谁
小学作文：猜猜她是谁
小学作文：猜猜她是谁1
她，是一位令我难忘的人；她，是一位活泼开朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜谜语吧！猜猜她是谁?
她在工作岗位上十分敬业，一丝不苟；她的职位令人羡慕，人们把她们称为“国家的修理工”，她用汗水辛勤培养一代代的树苗。她的工作岗位是什么呢？大家动脑想一想吧!
她，一头棕褐色的小波浪卷，头发上的柔美波纹很漂亮！眸似蓝宝石睫毛下一双水灵灵的大眼睛，流露出聪颖的光芒，一笑就变成了两条缝，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉。同时，鼻子上架着充满学问的银白色眼镜，那是全校独一无二的眼镜；鼻子的下方有一个能说会道的樱桃小嘴。
她，腰如杨柳枝，腿如火柴棒；她，衣着得体，气质清新淡雅，手如柔荑，肤如凝脂。现在你猜出她是谁了吗？若没猜出她是谁，听我继续道来!
“好球！”她激动地喊，她在与同学们踢鸡毛键，她的技术很好，令我们羡慕，我们在底下悄悄的称她为“不败女神”!
以上是对她的介绍，你猜出她是谁了吗？Guess！
小学作文：猜猜她是谁2
她是我玩得最好的朋友。她的头发柔软细长，乌黑的发丝天天被她扎成了一股小辫子，走起路来一摇一晃的。她眼睛小小的，嘴巴简直是樱桃小嘴，笑起来，细小的牙齿全部露了出来，她就是典型的小巧女生形象。
她特别爱跳舞，即使最怕痛的她，遇到老师压腿、开肩，她都会咬牙坚持，因为她爰跳舞。你瞧，今天老师压腿劈横叉，只见她双手撑地，双腿打开，胯部用力去紧贴地面。这时老师一只腿无情地踩上了她的臀部，身子明显又离地面近了很多，痛得她脸部眉头紧皱，嘴巴成了O形，但她依然顺利的坚持了30秒，不得不佩服她的毅力与坚持。
猜猜她是谁？她还是我的同学，哦！你猜到她是谁了吗？她就是我的好朋友王乐怡。
我们班有一个女生个子很小很小，有一双水汪汪的大眼睛，有一只小小的鼻子，有一张小小的嘴巴，和我一样细胳膊细腿，她和西施、貂蝉、王昭君、杨贵妃一样美，脸是全班最小的，长得沉鱼落雁，闭月羞花，脸嫩嫩的。
她助人为乐，比如我没有带马克笔，她借我了，我没有纸了，她借我了，我没有带铅笔……她还很有礼貌，比如说在水车小屋员工来送菜、点菜等等等等再比如说游完泳时员工给她打开食物或其它东西时，她都会说一声谢谢叔叔或阿姨，她很爱看《笑猫日记》，她家的《笑猫日记》比其他的书多30倍！21本书他全齐了，一共有469本！都要变成小山了。
猜猜她是谁？
小学作文：猜猜她是谁3
她，并不出众；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通学生。可她却是我在班上最要好的朋友。
她不太高，一双眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在闪着，鼻子小小的，像什么呢，有点像猪鼻子！哈哈！她的小嘴巴弯弯的，像小小的香蕉。
她跑得比较慢，但行动却十分敏捷。有一次，我们玩“障碍物”的游戏，规则是：所有人指定一个圈跑，不能后退，也不能走到外面，再选几个人当“障碍物”，开始跑步时，“障碍物”要去挡着跑步的人，一个人挡了15秒那个被拦的人就输了。游戏开始了，是由她来当障碍物，我跑到她面前时，我灵巧地移动着脚步，我正准备冲上去时，她把我拦住了，接着，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好认输。
她和我真的很要好！有一次，我们一起玩时，我正尽兴！可是我摔了一跤，看着流出的血，我眼泪都流出来了。她伸出了她的小手，拉着我起来，一边用面巾纸为我擦去流出的血，一边安慰我，我感动极了。
我们至今还是形影不离的好朋友，我们在学校时，总是在一起，甚至是上厕所。跟她在一起我始终是愉快的。对了，你们猜到她是谁了吗？她是我的好朋友——龙柔羽！
小学作文：猜猜她是谁4
我画的这个漂亮的小姑娘是谁？请大家猜猜看！
她呀，眼睛大大的，从表面上看没什么特别之处，但是她的眼神里却闪耀着快乐的光芒。她还有一张口齿伶俐的樱桃小嘴，还有令她自豪的俏鼻子，高高的鼻梁，显得很
有志气。
她很活泼。一下课就和几位女同学在一起跳绳。她的学习成绩也不错，还很喜欢跳舞、唱歌。有一次，她在英皇芭蕾考级中获得了全班第一名的好成绩。还有一次，她代表我们班去电视台录制“淮剧说唱”呢！同学们都为她感到骄傲，感到自豪。
她的优点有很多。唱歌、跳舞、写作都是她的强项，更重要的是她有一颗善良的心。经常帮助一些学习遇到困难的同学。为此，同学们都喜欢和她成为朋友。美中不足的是爱耍小脾气。有一次，我住她家。她看爸爸总是护着我，就生气了。我真希望她能改掉这个坏习惯哦！
同学们，听了我的描述，知道她是谁了吧！不知道的话我再提个醒：她可是我的最好的朋友而且像亲姐妹一样的朋友哦！对，猜到了吧！她就是我的好朋友——胥晨萱。
小学作文：猜猜她是谁5
我叫李紫筝，下面我来介绍我们班的几个比较好的同学。我们班有一位男孩子，他数我们班是最高的，他的脸部有高高的鼻梁，他的嘴唇红的像红色的珍珠，他眼睛非常明亮，不过他常常被老师挨骂，他还长了一头乌黑的长发，样子非常奇怪，他喜欢穿着一件黑色的长袖衣服，穿着一条绿色的校服裤，他在校运会时为我们争了光，在美术课上，他的画越来越有进步了。
现在就请你们猜猜，他是谁？
我们班上有一位可爱的小女孩，他曾做过一个学期的卫生监督员，她的成绩非常优秀，不过有时总喜欢骂别人，她总是穿着一双红色的布鞋，样子很可爱，眼睛又大又明亮，耳朵非常小，不过她很喜欢哭，她最喜欢玩煮菜了，可是没有菜，我们就去草坪上，去捡一些掉下来的落叶，去玩煮菜，他是一个好学生，经常帮助一些有困难的同学和不舒服的同学，她还经常帮助老师拿作业，搬作业，她还帮助其他同学。她是一个爱帮助同学的好学生。
他到底是谁呢？那就请你猜猜看！
有一位老师是我要向他学习的，她是一个语文老师，她的读音非常准确，她写的字非常漂亮，真是令我佩服她！
她经常带着一副粉红色的眼镜，她在头上扎了一条长长的辫子，她的眉毛和头发像乌木一样黑，她的手上有一个手镯和一个手表，她非常喜欢读书。
现在就请你猜猜他是谁？
小学作文：猜猜她是谁6
快看！这个玻璃窗户上的一个小女孩正冲着您做个小小的鬼脸儿呢！
这个小姑娘呀，我熟悉的不能再熟悉了。她留着长发，有一个小鼻子，耳朵有点大，弯弯的眉毛，大大的眼睛水灵灵的。对了，她还有一个樱桃似的小嘴巴，红红的真可爱。她性格精灵古怪。她不太喜欢体育运动，她有时候把笑容总挂在脸庞上；有时候眼睛睁得像个玻璃球，那正是她被人气了。她喜欢动画卡通人物——孙悟空。因为她的性格就像孙悟空一样，性格72变。
这个人的兴趣爱好我特知道。她呀，兴趣爱好很多啦！喜欢画画，读书，唱歌，让她爸爸陪她看电影。总之，我知道的兴趣爱好只有这么多了。
她有时候挺搞笑，有时候挺烦人。
她还喜欢写博文，她写的博文呀，都到100多篇了。她以前呀，非常想达到100多篇博文。这不，功夫不负有心人终于写到100多篇啦！她还特喜欢写童话故事。只要爸爸让她写童话故事时，她总会写得很生动，很传神，很细腻。
她有时候管不住自己，像个猴子似的，总爱乱跑乱跳，把家里搞得一塌糊涂。有事的时候写作业，还哼着歌儿，一看就知道是没有好好写作业。
她有很多愿望，有一个呢，是当个大画家，有一个呢，是当个写童话故事的大作家，还有一个是当个大明星天天唱歌。但愿她长大以后会那么好，那么优秀吧！
说了这么多，大家猜猜她是谁？哈哈，告诉你吧！这个女孩儿就是我！
小学作文：猜猜她是谁7
大眼睛明亮得像阳光下的湖水，小鼻子高而挺，能说会道的樱桃小嘴巴，适中的身材，长长的黑发，你们猜她是谁？
俗话云：金无足赤，人无完人。她即使再优秀，也有犯错的时候。你知道吗？她有一个毛病，即一紧张就会出错。记得一次上英语课，老师抽背对话，她明明背得滚瓜烂熟，可是一叫起来，她就紧张地不得了，老出错。最后被罚抄了课文5遍。
还有，那次数学考试，她的成绩是97分，虽然是全班唯一的第一名，但还是很粗心。她把B写成了13，把30÷5写成了5。她当时哀叹道：“岂有此理，气死我也！”
不过她还行，成绩还挺好。大家知道，四年级以后语文考一百分就很难了。她也这么想。但那次一次语文期末考试，改变了她的想法——这次作文曾写过；还有一个单元页上写着：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。这句话有考到，大部分同学都做不出来，她却做出来了！最后她是一百分，激动地手舞足蹈。
她除了有优缺点，爱好也挺多的。她最迷的是看书。她在妹妹家玩的时候，一天到晚看书。妹妹叫她去健身房玩，她对妹妹置之不理；叫她去公园玩依旧充耳不闻；晚餐妹妹直接就替她省了！
你知道她是谁吗？如果你愿意为我保密，那我就告诉你，她就是我，一个开朗又书呆的女孩。
小学作文：猜猜她是谁8
大大的眼睛，小小的嘴巴，洁白的牙齿。笑起来，就像花要绽开似的，可是，发起火来就像即将打雷的天。
看着她，最显眼的就是在眼睛前面，鼻子上面的眼镜了。粉色的边框，看起来很文静。
她非常喜欢学习，每当课余时间同学们都出去玩的时候，我注意到她依然在自己的座位上忙碌地做着作业。因此，她的学习成绩总是很好，考试总的第一。是我们班里的学习委员。
她不但学习好，而且很乐于助人，当同学们有什么困难时，她总是会尽量帮助他。记得有一次，我的头突然疼了起来，她就来给我揉，揉一会问问我头还疼吗？有没有好点？可是，我的头依然还是疼得受不了，她就又和我去药店看的，那了些药回来，回来后又关心的给我倒水，让我吃下药。
在我们相处的这些日子里我认为她是一个爱努力的人，是一个善解人意的人，是一个勤学好问的人……
当我们有不会做的题的时候，她会毫不保留的交给我们。当她自己遇到不会的题的时候，她也会不耻下问它请教别人。虽然说人都有自己的缺点和优点，世界上没有十全十美的人，但我却认为他就是个十全十美的人，就是一个没有缺点的人。
总之，她的好说不完，也道不尽。他是我们学习的榜样！
小学作文：猜猜她是谁9
朋友是什么？是快乐时想见的人；是痛苦时想找的人；是打扰了不用说对不起的人，是帮助了不用说谢谢的人；是步步高升以后不用该称呼的人。
我们班有个同学，胖胖的脸蛋像个红苹果似的，一双炯炯有神的眼睛中显示出几分成熟，一张爱说话的嘴巴，笑起来眼睛眯成了两个小月牙。
她是一个在我们班非常有威望的同学。记得那一次，我不小心说错了一些话，她那张面孔会风云突变，用一双十分可怕的大眼睛死死的.盯住我，是我十分害怕，大气都不敢出，仿佛被孙悟空施了定身法一般，一动不动，真怕她那狂人独创的怒吼拳，左右开弓，上推下捏，那滋味可不好受。
她是一个热爱运动的同学，那是一个晴朗的天空，三年级田径运动会开始了，只见她的身影闪现在跑道上，虽然她的体形显得有些不协调，那些多余的肥肉成了她的累赘，但是她好像丝毫不介意。然大步流星的冲向终点……
她还是一个爱收集好词好句的同学。每当下课铃“叮铃铃……”地响了之后，同学们便像一群饿狼一样冲出教室，把教室门口堵得水泄不通。但她却一直坐在座位上拿起作文书聚精会神的把好词好句记在本子上，似乎写得津津有味不亦乐乎。
大家猜一猜她是谁呢？她就是我们班的——唐君。
小学作文：猜猜她是谁10
她今年九岁了，个子一米三左右。扎着长长的辫子，留着整齐的刘海。眼睛小而有神，好似两颗黑葡萄。鼻子小小的，嘴巴也小小的，好像一颗红樱桃。甜美俊俏的模样，人见人爱。
她心地善良。有一次语文课，吕老师提问生字，大家默写完了，吕老师让我们自己互相批改。我却忘了带红笔，于是，我急的团团转。坐在我前面的她，发现之后，主动的把笔借给我用。我连忙说了声：“谢谢！”她微笑着说：“不用谢！”等我批改完生字，才发现她只有一支红笔，自己的还没批改呢，只是坐在座位上，一边认真地看书，一边静静地等着我用好。我感动地不知说什么，只是向她竖起大拇指。她真是一个爱帮别人的好孩子。
她诚实正直。这学期第一次语文考试，我和她都考了全班第一，九十九分。我们都很高兴。可是，她却仔细地检查了一下试卷，发现吕老师给她批错了一题，她应该考九十八分。但是，吕老师已经走了。于是，她就拿出红笔，在九十九分上画了一个斜杠，在旁边写着九十八分。我问她：“你不后悔吗？改后你就不是第一了。”她回答说：“没事，全班第二也很好呀。”
她勤学好问。在我们班里，她的学习成绩算是很优秀了，可是，她的学习态度很端正。上课时认真听讲，从不做小动作，也不随便说话。下课了，如果她有听不懂的问题，她会主动问老师和同学，是我们学习的榜样。
大家猜到了吗？她就是我的好朋友张彧洁。
小学作文：猜猜她是谁11
我有一个好朋友。今天，我让大家来猜一猜他是谁。
她的个子和我差不多，头发乌黑乌黑的，经常梳着两根小辫子，走起路来小辫子一蹦一跳的，像活了一样。我真想跑上去，一把抓住那两根小辫子，看看它到底是不是活了。她的眼睛像黑珍珠一样黑漆漆的，睫毛长长的。她跟我说话时，那两只大眼睛忽闪忽作文闪的，好看极了。她的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。她的脸蛋又圆又尖，真像一个大大的鹅蛋。她的手小小的，经常和我手拉着手，一起去找同学做游戏。
第一次见到她时，我觉得她时一个文文静静的女孩子。熟了之后，我才知道，她说话的声音一点儿也不小。她高兴时，会开怀大笑；生气时，会嘟起小嘴，瞪起大眼睛。但是如果是我让她生气了，她会在一段时间内不理我。可是之后，我们又会很快和好。她喜欢跳舞和画画，她跳起舞来，像极了一只优雅的天鹅；她画画也不错。
她还是个有爱心的人，非常关心我。又一次，我一不小心划破了手指，流了血。她见了马上带我去医务室。
对了！她还有一个很疼她的哥哥，她经常跟我们提起他。我也好想有一个哥哥，这样就有人陪我一起玩游戏了。
你知道他是谁了吗？你猜对了，她就是我的好朋友：王XX。
小学作文：猜猜她是谁12
看，校门口站着一个人，她长着一头咖啡色的自然卷发，虽然一双眼睛很小很深邃，但却炯炯有神。这个人已经陪伴我9年了，从小到大，我要对她说的话实在太多太多了，就像海滩上的沙粒一样多。
每当我无理取闹时，她总是耐心地教导我，但我还是经常任性。记得有一次，我凶狠地打了妹妹，自从妹妹生下来，我一直觉得妹妹是个多余的人，认为有了妹妹以后她就没那么爱我了，总是看妹妹不顺眼，经常手痒想打妹妹。她这次就没那么温柔了，狠狠地打了几下我的手心，打完后问我：疼不疼？我伤心地点点头，她又说：“你这样打妹妹，她也会疼，妹妹和你都是爸爸妈妈最爱的人，她会是你终身的朋友，以后妈妈爸爸老了，在你遇到困难的时候，第一个帮助你的人会是妹妹。”我似懂非懂地点点头，但从那以后，我就很少手痒啦！大多数时间我都能做到和妹妹和睦相处，她
脸上会心的微笑变得更多了。
你们现在知道我说的是谁了吧？这就是我最最亲爱的妈妈，我好想对妈妈说：“谢谢您赋予我生命，给我九年的快乐和无私的爱！
小学作文：猜猜她是谁13
厚厚的嘴唇下总有说不完的话，小小的眼睛好像时刻会闭上似的。她富有满满的爱心。她，便是我的朋友。各位老师同学们，你们猜到她是谁了吗？说起她的性格，连我这个知心朋友也琢磨不透。刚刚还是满面春风，转眼间就泪流满面，好像一碰就会哭似的，不信我给你们说件事吧。
记得那是一个烈日炎炎的中午，我们四年级正要排队去吃午饭时。我和她正在走廊里无忧无虑的谈天说地时，咚……全班同学都被吓了一跳，是什么原因呢？哦，原来是班级里的桌椅倒了。几个同学赶忙去扶，她虽然被吓得面色苍白，但还是前去帮忙了。刚处理完这桩事，她高兴的走出来，谁知老师大喝一声：“不许说话，再说话就把不许说话抄100遍。”许多同学都吓得魂飞魄散的，教室里顿时鸦雀无声。而她呢，刚刚受过巨大的惊吓，她早就忍不住了，眼泪哗的一下流了下来。许多同学都上前去劝，但哪能劝得住呢？眼泪像断了线似的珍珠一样往下淌，最终还是老师使妙招劝住了。
老师同学们，我说的没错吧，猜到她是谁了吗？哈哈，这就是我的好朋友“妞妞”！
小学作文：猜猜她是谁14
每个人都有自己的特点，在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海，头发如炭一样黑，还有一点儿卷，就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的，脸蛋通红通红的，笑起来像小苹果一样，可好看了！她还长了一双水灵灵的大眼睛，可以看见很远的地方。
她的爱好非常广泛，喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次，她到我家玩，给我展示了正在学的拉丁舞，跳得可好了，她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次，上美术课，老师让我们画《小黄人》，下午要检查。到了下午，当她交出画的时候，那时，我很惊讶，因为她的画画得栩栩如生，真美啊！
她是一个既美丽又善良的小女孩，为什么说她善良呢？是因为她乐于助人，别人遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，当然啦，如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫，她并不会去伤害它们，而是劝阻别人不能伤害它们，因为它们也是有生命的，我们要爱护它们。
她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你，猜出她是谁了吗？
小学作文：猜猜她是谁15
她是一个喜欢蓝色的女生，她平常在家爱做“小发明”。
她有一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，那白里透红的脸蛋儿，真像一个熟透了的水蜜桃，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴。
今天，她来找我，不用怀疑，肯定又是拿来自己的“小发明”来炫耀了，但是，今天她来炫耀的这件东西不是跟平常的千篇一律了，而是家中经常用的洗手台，但不是你们想的那么大的洗手台，而是只有大约只有五厘米高，两厘米宽的洗手台。
首先，从外观上来讲很精致，里面的细节很多，从中可以看出她为了做这花了多长时间。洗手台上有一个水龙头，这个水龙头是用挂钩中的铁钩做的，洗手台上有肥皂还有洗手液，不过那是用橡皮泥捏的，不过虽然是捏的，却很像。水龙头之所以能够立在水龙头上完全是因为用了胶水固定。我因为好奇，所以我用手晃动了一下水龙头，就在这时，听见“嘣”的一声响，水龙头和洗手台分离了。我很内疚，我只能抱歉地笑一笑说一声对不起，但是她似乎没有太在意，说：“没关系，我下次再做一个不就行了。”我听了非常惊讶，因为这个可以看出他做的时候很认真。
平常我们都是无事不聊的好朋友，无话不说的好同学。我们四年级就在一个班了，现在虽然是五年级了，但是我们的友谊没有变。同学们，你们猜出来她是谁了吗？没错，她就是我们班的郑艺涵。
第四篇：猜猜她是谁作文（推荐46篇）
篇1：猜猜她是谁
他是一个男生，个子比我高，在他那圆圆的脸上的长着一个可爱的蒜头鼻，还有他那双平时有点小，可一生气起来的时候就变得好大的眼睛，一张小嘴吃起饭来却惊人的快，头发也是乌黑乌黑的，一根一根朝上立着，他的耳朵不大，可是听声音确十分清楚，他是我们班最高最胖的，他的力气十分大，一只手便可以将我抱起来，可我要是抱他可就比登天还难喽！
他十分喜欢笑，笑起来时两个小酒窝就会在他那张圆圆的脸上跳舞。他是一个性格开朗活泼的男孩，面对一切的事情总是笑着面对。记得有一次我们在一起玩乐高，有一个小零件被我搞丢了，他也没怪我。
我不高兴的时候他就来问我怎么了？想办法逗我开心；他不开心时，我也会去关心他，逗他笑。我们就像亲兄弟一样，在一起学习的时候不会的我就给他讲，我俩都不会的就问妈妈，妈妈说真希望我俩做一辈子的好朋友！
听完我的介绍，大家猜出来他是谁了吗？
篇2：猜猜她是谁
她有一张瓜子脸，眼睛黑黑的，像两颗晶莹透亮的珍珠，仿佛一眼就可以从这两颗珍珠里看见她纯洁的心灵。小巧的鼻子右边有个小黑痣，弯弯的嘴巴笑起来还有两个小酒窝。她常常扎着马尾，走起路来一甩一甩的，非常俏皮。
“书是生命的源泉”，这句话对她来说真是说到心坎里去了。只要一本好书到手，她就化身“小书迷”不分时间和场合，下课看、吃饭看、甚至躲到被窝里看。这不时间不长，鼻子上就架起了一副“望远镜”，这可能就是代价吧！不过她喜欢看的书真不少，比如《中华上下五千年》、《小鹿斑比》、《神笔马良》、《大个子老鼠小个子猫》、《爸妈不是我的佣人》和《小猪唏哩呼噜》等书籍都是她的心爱读物。
她特别喜欢画画，虽然画的不是特别好，但她很努力，有着打不死的小强的精神一直坚持不懈，从不放弃练习。渐渐地，渐渐地，她刻画的.人物越来越像。
她还喜欢书法，所以练着一手好字。每天下课她都在练习书法，而且练的几乎和字帖一模一样了。有一次参加了学校举办的书法比赛还获得了二等奖呢！
现在你们猜到是她谁了吗？你们喜欢这个小女孩儿吗？嘻嘻，她就是我呀！如果一个人连自己都不爱，那么怎么去爱父母，去爱老师呢？
篇3：猜猜她是谁
我有一个好朋友。她头发又长又黑，眼睛明亮明亮的，像一双宝石，而且也是单眼皮，耳朵小小的像弯弯的月亮，嘴巴特别能说，小脸黑白黑白的像一个一个的黑色小贝壳。
她是一个细心又乐于助人的人，她也是我们班上的课代表，做事很认真。每次收作业的时候，她每一本数，还一个勾一个勾写同学们交作业的情况。有一次我有一道语文的题目我不会写，想来想去然后就下课了，我就在教室里想，我的好朋友走过来说：“康婷你怎么了。”那时候他的声音像一位温柔关心别人小女孩，我说：“我有一道语文题目不会做。”她说：“没事，我来教你吧。”我说：“好的，谢谢你。”最后我会了把语文作业写完了，然后我开心地跟她说：“谢谢。”
她有几个爱好，她的爱好是看书和跳舞，她爱好看童话书，看书的时候像一名好学多问，不懂就问的作家。跳起舞来像一只雪白雪白的小天鹅。
猜到她是谁了吗？
篇4：猜猜她是谁
她是一个举止端庄优雅的小女孩，走起路来永远都是头平视着前方，你想知道她是谁吗？嘻嘻，我不告诉你，但是我知道你看完我的文章就知道她是谁了，快和我一起走进她的世界吧！
她这个人长得很漂亮，一双水汪汪的大眼睛好像会说话，她长着一张樱桃小嘴，头发像白雪公主一样乌黑发亮，说话的时候嘴角上总是挂着两个隐隐约约的小酒窝。
她很爱笑，有一次课间的时候我正在操场上散步，突然她飞速的冲到了我后面，挡住了我的眼睛，我吓了一大跳，没想到她却说：“猜猜我是谁？”我一直猜不出是谁，便问道：“你是谁？”“咯咯咯，是我！”她说完，放开了手。我看到她之后恍然大悟，她看到我的表情，咯咯咯笑得更欢了。
她的胆子很大，暑期里我和她一起去日本东京迪士尼玩，她玩了一个游乐项目――360度过山车。她下来以后毫无害怕的心情，而我呢，手脚冰凉，眼睛里充满了恐惧。
她有一个梦想想当一个舞蹈家，因为她从小就练习舞蹈，“下腰”“四分位”“五分位”……她各个都会，就像一只小天鹅。
现在你知道她是谁了吗？没错，她就是我的好朋友陈佳语！
篇5：猜猜她是谁
看了这个题目，你肯定会有一种好奇感，你一定会问：“你写的到底是谁呢？那我现在还不能告诉你，你先猜猜看。
她长着一张白白的小脸，一排刘海挂在眉毛上，她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说：“人长得胖，才能显示出美嘛！”什么？出洋相了？没有关系，只是开点儿玩笑而已。
她呀！十分喜欢看书。不信，我就给你举几个例子吧！
看，她放学了。回到家中，她把书包放到一边，不写作业，她在干什么呢？只见她拿着一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的书上全是圈圈点点，她在书上又批又画。
吃完晚饭，她走进房间，写作业。写完作业后，等别人都关灯睡觉了，她便悄悄拿出自己爱看的书，聚精会神来看。正看得入迷，突然门响了，“你还没睡呢？屋里的灯怎么还亮着？”这时她才清醒过来，看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
她的书已经被她看完了，她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖，悄悄的走进客厅，到处乱翻，好象在找什么东西。原来，她在找书。找到了一本书，拿着书走进房间，又开始专心致志地看起来。
她在被子里干什么？搞的怎么那样神秘？从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里，拿着手电筒，看书呢！她看的是那样入迷。她常常看书到深夜，睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。
有句话说的好：“人都有缺点。”别看她有看书的优点，可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会，老师让她参加60米和200米的赛跑，而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一，200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心，还因此大哭了一场。
看了这些，你肯定会问：“这些事情你怎么会知道的如此详细？”那么，如果你替我保密的话，那我就告诉你：“那就是我呀！”
篇6：猜猜她是谁
哎呦，站在我面前的是那个友好的小伙伴是谁呢？她就是天不怕地不怕的泡泡王。你们想知道她是谁吗？
她呀，可可爱了。她有一个像鸡蛋一样圆的脸蛋，还有一双水汪汪的眼睛和长长的头发，她的声音像小婴儿的声音一样好听。我们一见面，她就飞快地跑过来，紧紧地抱着我说：“陈晶滢，好久不见，我好想你啊！”我说：“我也好想你啊！”
她最喜欢画画。每次我去她家的时侯，桌子上都放了纸和彩笔，她说：“咱们画画吧！”我说：“好啊！”画到一半的时候，我看了看她画的，她画很漂亮，我问她：“你是不是学画画的？”她说：“不是，这是妈妈教我的。”
她最喜欢玩泡泡了。她妈妈说：“家里有好多泡泡呢！”每次我俩去广场的时候，她都要买一个泡泡。买完了，我们去玩，玩着玩着，泡泡很快就没了，她不想玩儿了，她说：“这个给你吧！”我就答应了。
她多才多艺。一年级开始练舞蹈，从一级到三级，学了三年，现在要考四级了，她爸爸妈妈带着她去唱歌，唱的我听的都入迷了。
知道她是谁了吗？她就是我的朋友――李欣怡。
篇7：猜猜她是谁
她8岁了，身高超过了130厘米，长得瘦瘦的，像竹竿一样，感觉风一吹就会倒的样子，可是她跑步的时候却疾步如飞。她还有一头黑不溜秋的长头发，像瀑布一样垂到腰上，一双漂亮的大眼睛像洋娃娃一样可爱。她很少笑，平时总是板着脸，好像脸上出生就刻着个“木”字，像木头人一样。
她的脾气很不好，总是为了一点小事而发火。有一次她在讲台上回答问题，说的答案有点逗，大家听了都哈哈大笑。这可把她气坏了。她满脸通红，鼻子也通红，好像喷火龙一样要喷出火来。她还攥着拳头，咯吱咯吱响，好像随时要把自己的手指骨攥断似的。那样子可真吓人。
有一次，一位男同学正在说她坏话。她听到了，就气冲冲地跺着脚走过去，眼睛瞪得像乒乓球一样，眼珠子一眼不动地看着他，凶猛的样子就像一只大老虎。似乎下一刻是准备把男同学踹飞到遥远的火星上。
因为她凶起来的样子很可怕，所以一般人不敢惹她。每天上学看到她，我心里都在瑟瑟发抖，好像小老鼠遇见大猫咪，我觉得好害怕啊。真希望她能够改改自己的小脾气，做一位温柔可爱的小女孩。
篇8：猜猜她是谁
我有一位形影不离的好朋友，和她在一起，我整日都是嘴角上扬，喜气洋洋，你们知道她是谁吗？现在，听我来给大家介绍一下吧。
她性格温柔可爱，瓜子脸上总是带着浅浅的微笑，有一头乌黑亮丽的头发，很个性的斜刘海，一双弯弯的眼睛嵌在瓜子似的脸庞上，小嘴总是红红的，像一颗熟透的小樱桃，还有着像白雪公主一样雪白雪白的皮肤。
我的好朋友不仅美丽可爱，也爱帮助他人。有一次，我和她在教室里值日，外面下着倾盆大雨，风吹着树叶沙沙直响。打扫完教室，下了楼，她看见有个小女孩儿孤单地站在楼梯旁，从小女孩焦急的眼神中，可以看出小女孩儿好像在等人。她立马对小女孩儿说：“别担心，我们送你回家！”说完便和小女孩儿一起撑着她的小伞往外走去。她把大半伞都遮在小女孩儿的头上，自己的身上却淋湿了一大片，衣服都湿透了。我和她一起把小女孩儿送回了家，女孩儿的妈妈感动不已，连声道谢。
我的好朋友就是这样一个美丽可爱、乐于助人的女孩儿。你们猜到她是谁了吗？
篇9：猜猜她是谁
今天，我给大家介绍一位同学。她是崇文街小学三年级的小学生，今年九岁了。
她长着一对淡淡的眉毛，像两轮弯弯的月牙，眉毛下一双炯炯有神的眼睛，仿佛会说话。一张能说会道的樱桃小嘴，总是说个不停。可别小瞧这张嘴巴，有时说出的话，惹得别人火冒三丈，一转眼，这张小嘴，讲一个笑话，又能把人逗得哈哈大笑。
她，对待学习很认真。有一次，一道难题难住了她。下课了，别人都在玩耍，只有她还在自己座位上苦思冥想。只见她一会儿在草稿纸上勾勾画画，一会儿翻翻书籍复习老师讲的知识点，经过她的不懈努力，终于，她把这道题解了出来，紧皱的眉头终于舒展开来。
她的`爱好有很多。画画、看书、唱歌都不在话下。但她最喜欢的要数游泳了。只要一得空，她就跑去游泳馆游泳。你看，她一个猛子跳入水中，她的手臂有力量的划着水，双腿一直向后蹬，就像湖中的一只白天鹅。在各种比赛中，她都获得了好名次，别人都夸她游泳小能手。
你们猜出她是谁了吗？对！她就是我自己，你们愿意和我做朋友么？
篇10：猜猜她是谁
她，绑着两个小辫子，走起路来一甩一甩的。一双铜铃般的大眼睛下面长着一个微微上翘的小鼻子，还有一张樱桃小嘴。她不仅长得漂亮，而且学习成绩优异，是个不折不扣的学霸。
她很聪明。有一次下课了，大家都兴冲冲地跑出教室玩耍了。我俩也没闲着，拉上几个小伙伴玩起了捉迷藏的游戏。游戏开始了，苏冠烨慢慢地数数，我和她小声地商量了一会儿，然后躲在一起。可是没过多久，她眼珠子一转，悄悄地对我说：“曾经有人告诉我，两个人或两个人以上的人躲在一起会很容易被找到。所以，我们还是自己藏自己的吧！”我觉得她说得很对，就赶快躲到另一个地方。果然，苏冠烨怎么也找不到我们。最后，我们俩赢了，多亏她想出来这个妙计啊！
她还很乐于助人。有一次考试，我们班有一位同学考砸了，一直怏怏不乐。这时，我却和她在一起愉快地玩耍。当她看见那位同学正在为自己的成绩而懊丧时，就对我说：“我们等一下再玩行吗？我先过去教教他。”我答应了。于是，她就匆匆忙忙地跑过去，耐心地教他。结果，在后来的一次考试中，那位同学得了满分，这可都是她的功劳呀！
这就是我的好朋友，你们猜到她是谁了吗？没错，她就是我们的班长宋凌希。
篇11：猜猜她是谁
她是一个爱踢球的人，个子很高，扎着马尾辫，马尾辫总是在她的身后摆来摆去。有一张圆圆的脸，眉毛很浓，就像画上去的一样，大大的眼睛，就像两颗黑宝石似的，鼻子圆圆的，下面有一张樱桃小嘴。想到那个人是谁了吗？其实那个人就是我！
我喜欢踢球，每天晚上我都会抽出时间踢足球，虽然妈妈没给我报足球班，但我有一个“足球”家教老师――哥哥。他教会了我很多技巧，有运球、射门、铲球、等假动作。踢足球其实很辛苦，不仅如此，还会受伤。前几天，我和小伙伴踢足球时，把脚扭伤了，但我一直坚持着。
在爸爸眼里，我就是一个“戒酒小管家”，每当爸爸喝酒时，我就神出鬼没地吓爸爸一下，神秘地说：“爸爸，你干什么呢？”爸爸见我来了，赶紧把酒藏了起来，笑着说：“没……没什么！”我趁他不注意，一把抢过酒瓶，把酒倒在了厕所里，再把热水倒进酒瓶里，递给了爸爸，笑嘻嘻地说：“喝酒对身体不好，喝水才解渴！”爸爸的脸都被我气红了！我一看，呀！不妙，我像兔子一样跑了出去！
哈哈！这就是我！如果你们喜欢就来和我做朋友吧！
篇12：猜猜她是谁
她有着一对可爱咪咪的眼睛，一头乌黑的短发，脸上永远保持着超级迷人的笑容。她说话总是很幽默，而且伶牙俐齿，会耍些小聪明逗我们开心。偷偷告诉你们一个小秘密，她很喜欢吃零食，经常看见她手里领着一大包东西赶回来，随后便开始大吃特吃，偶尔会分我一点儿。她挺爱讲笑话的，而且总是能配上一点儿语言和动作，将场面搞得绘声绘色。她很天真，总是爱把她幻想的事讲给我们听，我觉得她想象力真的很丰富，文采也挺不错的，其实她还有小孩子脾气。
再跟你们说，她呀，可是一个十足的追星族，快男李炜是她的忠实偶像，她这个“维他命”做的真有够疯狂的了，只要是李炜的海报，唱片她统统都买，总能时不时听到她嘴里哼着李炜的歌。只要有谁说到李炜的坏话，她都会火冒三丈，愤怒不已。有时候我们叫她她不应，只要道一声：“帅帅李炜的粉丝”她就会马上回应一句：“唉”现在你可以看出她对李炜的痴迷程度达到一个什么境界了吧，但我觉得她还是应该收敛一点，以免走火入魔，毕竟学习最重要。
说了这么多，同学们应该都知道她是谁了吧，如果还不知道的话，那就请你仔细的观察，知道的同学请保密，这个人就在我们的周围，相信她早已心里有数，现在请知道的同学在三秒钟之内答复我，三！二！一！
篇13：猜猜她是谁
我的同学眼睛小小的，头发长长的。每天都扎着一个小辫子，有时候他上课也扎头发，嘴巴笑的时候有个小酒窝。脸圆圆的，胖胖的，写字的时候很可爱，就像笑起来一样。每天他的脾气都很好。
我和他有一天他跟我一块儿出去玩，我让他看书，他不看他要我跟他去玩游戏。我说我不想去，她又说你不去，我去。最后，我说好吧，我就跟上去了，后来玩了一小会上课铃响了，我们都坐在自己的位子上。过了几十分钟就下课了。下课了，我们在一起一起玩游戏，一会儿看书，一会儿写字，一会儿写作业。他一直都是我的好朋友。我们每天都是在一块儿学习。一块儿写字。我们就这样一直快乐的学习它喜欢小兔子也喜欢小熊和我喜欢的小动物一模一样。但是我比他多一个小猴子。
他说我很喜欢小白兔，因为小兔子是白白的羽毛大大的眼睛。还有小猴子也是我的最爱，因为小猴子是灰的。眼睛还是大大的，嘴巴还有一点像香蕉。你猜猜她是我的同学谁，他不仅是我的同学，还是我的好闺蜜。
篇14：猜猜她是谁
她是一个漂亮的女孩，她经常梳着一个马尾巴，个子中等，她有一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，尖尖的鼻子，她有一张红红的樱桃小嘴。
她比较内向，不太爱说话，在家里胆子也不小，常常把一些心事告诉妈妈。
她很爱跳舞，还拿到了奖杯呢！她很爱唱歌，她还拿到了奖状。
她有一头长长的头发，她很爱笑，笑起来眼睛眯成一条缝，还有两个小小的酒窝，非常可爱，她的嘴巴也小小的，像一颗小樱桃。她非常喜欢穿裙子，我觉得她穿裙子很漂亮。她很善良，喜欢帮助其他同学，参加班级活动也很积极，她、仲梓言、赵玉瑾、武成玉、潘康睿经常和我一起玩儿。
她留着一片刘海儿，大大的眼睛晶莹剔透，个子高高的，清清爽爽很干净的小女生。有一次，上美术课，我们组的同学竟然都忘了带彩笔，急的像热锅上的蚂蚁团团转。在这紧急时刻，她悄悄地告诉大家：“不要急，都可以用我的。”这样解决了大家的困境。我们打心眼里喜欢这个乐于助人的小女生，你们知道她是谁吗？
篇15：猜猜她是谁
她时而严肃稳重，时而文静活泼，有一张阴晴多变的脸；蓬松柔顺的头发被高高束起，井井有条；灵动活泼的黑玉眼睛，有种阳光的味道；白皙的鼻子下面一张粉红的嘴，衬着脸颊柔和而又有力的线条，整个描绘出朝气蓬勃、阳光向上的感觉。
她最常说的话也许就是“安静”“闭嘴”，随着这句话，她还会拿出她的那个银色的哨子，放到嘴边，但也不忘让周围人有所准备：捂上耳朵。站队时，哨令一下，全班都一激灵，安静下来，但除了个别几个聊天太起劲的人。这时，她就会英武潇洒地走到这人身边。第一次说话，她会警告他，第二次说话时她就会“惩罚”此人了。伸出手，说：“脸支过来。”如果说话的人不乖乖听话，她就会向这个人头打几下，此人也会消停了。
她性格活跃，也很干练，虽然总是严厉的、凶巴巴的，但她也有文静爱笑的一面。下课总可以和其他同学打成一片，相处融洽，毫不吝啬她阳光、温暖的笑容，那种笑容是毫不做作的，那么纯真，那么真诚。
她，活泼又阳光，严厉又稳重，猜猜她是谁？
篇16：猜猜她是谁
这个人吧，十分的老实忠诚，他是我们班最强壮的同学，他成绩也很好，可是他最厉害的是他那强壮的肌肉，他是被我们经常叫为王大力，因为他是我们班的体育委员，力气也很大。
记得他最擅长的是跑步，所以他腿上的肌肉非常的强壮，我敢打赌在初一年级里没有一个比他跑得更快的了，用一个成语来形容就是举世无双，在运动会的时候更是厉害，把初一年级甚至初二年级的人都跑过了，别人都以为我们班是体育班，在体育测试的时候更是把我们甩得远远的，好像有30米长，这让我非常的难忘。
王大力不仅体育好跑不好，数学也很好，我和他在同一个补习班一张试卷我和他一起做，分分钟超过我，当我做到一半了，他就把另一面给做完了，我问他为什么这么快就做完了，他说只要你上课听讲了，下课再回味一下，不懂的就去问老师，只要做到了这些，你也可以和我做的一样好，我终于知道王大力为什么数学这么好了。
我那里也是一个很会关心人的人，在一次体育课上我和他一起下去，我一不小心从楼梯上掉了下来把脚给扭了，我坐在地上半天了也不敢起来，他一把抓起我，让我扭动一下脚，我扭了一会儿也还是非常疼，他说我带你去医务室，然后他就背着我去了医务室，知道怎么处理后还不停的让我记得喷药。
王大力是我见过最好的同学，他的品质行为真好，他真的是让我佩服的一个人，我会好好向他学习的，他也慢慢的变成了我的益友，就像形影不离的同伴。
篇17：猜猜她是谁
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我关系最铁的。就数“文具军团”啦。也许你会问：“文具又不是人，怎么能成为朋友呢？”那我可就生气了。因为它们个个本领高强，帮了我许多忙，用处大着呢。我可是始终都把它们当作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在写作业。写着写着，“ 哎呀，我写错了一个字，谁能帮帮我呀？”我大声地嚷了起来。“哎，你怕什么？有我在呢！”嗬，原来是可爱的胶带小弟。我一看，立刻把他拿了起来，粘掉了错字。
“我画不出漂亮的圆，谁来助我？”正在写数学作业的我又嚷嚷开了。“文具好汉圆规来也！”一个黑影跳上作业本。我拿起他，他立刻在我的作业本上跳起了优美的圆舞曲。“喂，别把我收起来，我还要跳华尔兹呢！”“可是我已经画好了圆了啊！”“那好吧。”
写着写着，我疑惑道：“咦，这个角的度数是多少呢？算了吧，瞎猜一个吧。”正待出手，啊，不，出笔。量角器大哥来了：“我说秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，谢谢。”我拿起他开始量。量完之后，他又语重心长地对我说：“小秦呀，你这样可不行，学习得一丝不苟才行……”“明白了，明白了。”我打断了他喋喋不休的“说教”，将他送回了“大营”。
“喂！我要画一条线段，直尺妹妹帮帮忙吧！“知道了，知道了，不就是一条线段吗？小意思，一秒钟搞定。”直尺妹妹说。我用笔在她身边一划，一条6厘米的线段横空出世了。直尺妹妹临回营时说：“你看看我的晚装怎么样？”我差点吐了……就这样，我的朋友们来了走，走了来，我的作业也完成了。
怎么样？服了吧？我的好朋友们都有大侠风范，虽然我们脾气各异，但都聚到了一起，意气相投。瞧，这就是缘分。不管怎么样，我的好朋友都十分厉害，对我的帮助真是大大的呀！
篇18：猜猜她是谁
我的好朋友叫夏彬，是个明事理、落落大方的人，她长着一双大眼睛，柳叶似的眉毛给人一种很文静的感觉。我们俩感情很好，亲密的就像闺蜜一样。
有一次，放学后我们一起在我家做作业。突然我遇到一道不会做的题，就想拿她的本子过来抄。可是她却用书挡住了不让我看，还说：“哪里不懂？我给你讲解吧！”我大声说：“不用了！”然后收拾好文具，气冲冲地走了。
从此，我不再理她了，有好几次她想和我说话，我都扭头就走。放学后，我也是独自回家可是我心里仍然感到空空的，觉得好寂寞，好孤独。我的心情如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。
我思想前后，觉得这件事错在我，我应该向夏彬道歉。可是，我又有点犹豫，这多难为情呀，何况，她会接受我的道歉吗？一天下课后，我去上厕所，不小心撞到一个人，一看正是夏彬。我不知道说什么好，正想躲开，夏彬先拉住了我：“别生我的气啦，那天是我态度不好，对不起！”我感动的眼泪要涌出来了，赶紧说：“应该道歉的人是我，对不起！”说完，我们相视一笑，顿时，所有的不愉快都烟消云散了。夏彬接着说：“虽然那天我态度不好，但我希望你能理解我，在学习上我们应该要认真钻研，不能敷衍了事。”我看着她真诚的目光，心里感动的真是无以言说。从那以后，我们再也没有闹过矛盾了。
我的好朋友夏彬是多么善良，多么优秀，我真为有这样一个好朋友而自豪。
篇19：猜猜她是谁
我有一个好朋友，名字叫妞妞。妞妞有一双小而机灵的眼睛，挺挺的鼻子微微向上翘，嘴唇像抹了一层厚厚的口红。
一个星期天，我和妞妞一起去探望我住在乡下的奶奶。趁着爸爸妈妈和奶奶聊天的时候，我提着袋子和妞妞一起去看鸟。刚看到一个鸟巢，一只幼鸟就一个失足，跌了下来，正好落在草堆上。我把它捧在手心里，仔细地观察着这可爱的小家伙，我想把它带回家。一开始，妞妞是同意的。但后来，听了鸟妈妈凄凉的叫声，妞妞说：“放了这只小鸟吧，它太可怜了，离开妈妈它会伤心的！”我听了有点不肯，可后来被她说得心软了，我恋恋不舍地把小鸟放回了草堆。鸟妈妈把小鸟送回树上后，在我们的头顶上飞了几圈，冲着我们拍了几下翅膀飞走了。妞妞爱护小动物的精神打动了我。
一次，我考试考糟了，心情很不好。做完作业以后，我独自在小区里散散心。走着走着，有人在身后叫我：“文文，是你吗？”看到了好朋友，不知为什么，我泪落了下来。妞妞立刻关心地问我：“你怎么了？”我断断续续地说：“我……考试……考差了……我怕……爸爸打！”妞妞安慰我：“没关系，下次考好就行了。”我说：“爸爸打我怎么办？”妞妞想了想，说：“你和爸爸保证下次一定考好，然后靠你自己了！”小小的几句安慰，我的心情大有好转。
是谁爱护小动物的精神打动了我的心？是谁在我伤心时安慰我？是我的好朋友——妞妞。当然，妞妞不光这两件事感动了我。我们一起成长中的许多点点滴滴一直滋润着我们的感情，在她有困难的时候，我也会挺身而出。
篇20：猜猜她是谁
她是我的好朋友，今年八岁了，她属兔，胖乎乎的，就像一个小肉团，估计有80多斤，个子还蛮高的，大概有一米四左右。她很喜欢穿裙子，带小花纹的那种。她的头发乌黑发亮，像倾泻下来的瀑布，还有刘海嘞。她的眼睛大大的，像两颗大大的宝石。她的鼻子高高的，她的耳朵也很大，就像一个大写的数字三。
她最喜欢吃鸡腿。记得有一次她过生日，我去参加她的生日会，她的生日是在家里过的，我带好我的小礼物来到她家。就看见客厅摆了很多气球和花，应该是她爸爸妈妈为她提前准备的。桌子上摆满了很多菜，等菜上齐了，我们就开吃了。首先她就夹了一个大鸡腿给我，自己也夹一个，很快她就用手拿着吃，还说用手拿着鸡腿吃就是过瘾，就这样，一下子功夫，吃了三个鸡腿，还嘴巴念念叨：“真好吃。真香!”我心想，要是我有她那么能吃，该有多好。
别看她胖，她跳舞功底非常好，常常被老师表扬。记得有一次学校举行了跳舞比赛，她参加了这个比赛，等她上台的时候，她一点也不紧张，非常有台风，有表情，等她一支舞跳完，台下就响起了热烈的掌声。她这支舞得了第一名，为班级争了荣誉。
她有一个优点是非常喜欢帮助别人。记得有一次上语文课，老师要我们准备好那个荧光笔做记号。上课做笔记要用到的，我可麻烦啦，忘记带了。我急得直流汗，她看见我的表情，知道肯定是没带，就把她多出来的荧光笔给我。我当时心里十分感动，有这么一个好朋友真好。就在这时候窗户外的小鸟叽叽喳喳在叫，仿佛在说：“小朋友，你真棒。”反正她就是这种乐于助人的人。
朋友们，你们现在应该猜到她是谁了吧?
篇21：猜猜她是谁
朋友是能带给你快乐，除去你忧愁，扇去你烦恼的人。你伤心时她(他)陪伴你左右，开心时和你分享快乐，总之，朋友是你的知己，每人都应该拥有一个朋友。
我也不列外，我也拥有一个好朋友、知己、闺蜜。她的名字叫做程思瑶。不过，我经常亲昵地称她为‘小瑶’。小瑶个儿不高，也许还有点儿矮。她的脸圆圆的，眼睛不大也不小，樱桃嘴，眉头上有一个痣，总是把头发扎成一个马尾。小瑶很热心，经常帮助班上的同学。这也是我喜欢和她玩的原因之一。
有一次，因为我贪玩，数学测验得了78。5分，我看了自己的成绩，先是眼睛发红，然后泪水就不听话的流了出来，小瑶看见我哭了，便过来安慰我、开导我：“别哭了，只是一次没考好，以后努力，下次认真一点就行了。光哭有什么用，要用实力来证明自己！”听了她的话，心里确实好受了不少，但我又一次哭了，这次，是为有这么一个好朋友而感动。接下来，我每次上课认真听讲，课后认真复习。
又一次数学测验，我不负小瑶的期望，考了96.5，虽然不高，但是是我用努力换来的。此时，小瑶走过来，满脸笑容，祝贺我进步了。“星，做的不错，但是不能骄傲。”“嗯，谢谢！”我高兴极了。即为我取得好成绩而高兴，也为我有一个好姐妹而高兴。
小瑶啊！你是多么可爱、多么热心、多么善良啊！也许上了初中以后不能在一个班，但是，我会永远记得我们曾经一起玩过的欢乐时光，你也会记得我吗?我的挚友！
篇22：猜猜她是谁
最近，我新交了个朋友，名字叫“李珍雅”，她是新转来的同学，听同学说她老家是湖北的。她今年8岁，她有一头乌黑的长发，扎着长辫子，一双水灵灵的大眼睛下，有张大嘴巴，和我一样也不会说老家的话，不过，普通话说得好听。她是个漂亮的小女孩，就算不穿美丽的衣裙人们都会赞叹她的美貌，连老师们也很欣赏她呢！
她不但漂亮，也很温柔。因此，我们给她取了个外号叫“柔丽”，因为她柔和、美丽嘛！告诉你，她从来不敢骂人呢！有一次，一位小男生在操场上踢球，我和一些同学跟珍雅去操场上玩，一不小心，一个小男生踢球踢中了她的肚子，还没等她说话，小男生（开口了）恶人先告状：“怪你走路不看着点！你眼瞎啦，没见我正踢球？”还瞪着眼，气呼呼地“哼”了一声，正想溜，我们班的一位男同学冲过去，紧咬下唇，狠狠地说：“把人弄伤了是你自己的不对，没瞧见我们正走来？”那个男孩似乎认识到自己的不对，赶紧低下头，说：“对不起！”珍雅微笑着，轻轻地说：“认识到不对就好，下次可别这样啊！”小男孩抬起头来，看着她，赶紧点了点头，惭愧地回去了。她那么温柔，得过老师的好评吗？当然，老师在表扬同学的时候，都少不了李珍雅的份儿呢！
别以为温柔的同学没有拿手活，珍雅跑步就可（优秀）厉害了，班上跑步最好的男生也跑不过她呢！一次，体育课上，我们举行跑步比赛，珍雅也参加了。别看她平时“柔”，不爱斤斤计较，可到比赛就“寸步不让”，（哪）那个对手刚要超过她，珍雅就加大力度，跑得像风一样，两人相隔十几米，对手跑了那么远的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下风了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了终点。大家都为她拍起手来，她也十分高兴，眼睛眯成了一条线，和大家一块欢呼起来。
瞧，这就是我的好朋友李珍雅，你喜欢她吗？
篇23：猜猜她是谁
朋友，每个人都有。但我认为，朋友，是那些敢于指出你的错误，在你伤心时鼓励你的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听到这句话，我也有个知心朋友！她就是——怡。
有一次，数学的考卷发下来了。我的马虎和不细心，让我考了个很差的分数——66分。在见到考卷的那一幕，我差点没晕过去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了个这么这么烂的分数，回家肯定要挨骂了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能这么对待我呢？”以至于我在上课时都失魂落魄的。直到放学后，怡和我边走回家边问我，问我：“今天为什么呆呆的，一点笑意也没有？”我伤心地回复给他，说：“我今天考的数学考试卷发下来了，只考了66分，考的很烂很烂，不是我预想中的成绩。”怡安慰道：“这次考不好，还有下次。再说你的学习那么好，成绩那么优异，考砸一次，就会认真一次。这次考不好，下次继续努力，争取满分！”听着这些安慰的话语，我心里舒畅多了。俗话说：“失败乃成功之母。”有了这次的教训，下次我做完后认真检查。
当我考试考砸了！心情十分沉重、失望时，怡会来安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退。通过朋友意识到自己的不足，改正自身的缺点。财富不是朋友，而一个知心的朋友则是财富，我很高兴拥有怡这一个知心朋友！
篇24：猜猜她是谁
我有一个“好朋友”——文具盒，是今年开学时爸爸给我买的，我可喜欢它了！
这个文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布条围成的，正中间还有一个紫色蝴蝶结，蝴蝶结的两旁还各画了一只摆着不同姿势的波斯猫，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么问题似的。在它们的周围还有十几颗小星星，那些星星亮晶晶的，显的特别漂亮。
我的“好朋友”还有“一室两厅”呢，所以，“家庭成员”也就很多了。它们总是各尽其职：在我写作业时，水笔就慢悠悠地走出来为我书写；当我写错了字时，涂改液便会急匆匆地跑出来帮我“解难”；在我要画图时，铅笔和橡皮总是齐心协力地帮我成功画完。它们全都是我学习上的好帮手呢。
有时，“好朋友”也会和我玩“捉迷藏”。记得那天早上，我要去上学，已经七点了，我匆匆洗漱完毕后，就连忙跑去学校了。可等到我上课要做笔记时，才发现文具盒不见了，我在书包里东翻西找，也没有发现它有踪影，我十分焦急，以为把它弄丢了。到中午放学时，我急匆匆地冲出教室，一跑回家，我便到处寻找我的“好朋友”。我这里翻翻那里找找，都快把家翻个底朝天了，也没找到它，正当我焦急得快要崩溃时，我突然想起昨天把文具盒放在枕头底下了！哎哟！瞧我这记性，我可真糊涂！
当我找到文具盒时，我开心极了！抱着它连转了好几个圈，心里暗下决心：我再也不会让它离开我啦！
篇25：猜猜她是谁
她个子矮得不得了，身体瘦瘦的；头发乌黑发亮，像瀑布；笑起来时眼睛眯成了一天缝，生气时眼睛圆成了球，黑黑的眼睛像一颗葡萄；一对耳朵小巧而白嫩；笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态；红红的樱桃小嘴，嘴巴下面还有颗黑黑的痣，俏皮可爱！
她爱哭鼻子，时不时能看到她哭脸，如果你来我们班可能就会看到她娇小的外形，小女生特有的撒娇，一副童心未泯的样子，让人心生怜爱。她爱生气，一眨眼就开始生气了！铁青的脸色，一触即发的怒气，肩膀不断的剧烈颤抖着，声音渐渐变了调。红红的眼眶，眼泪被试着强行忍住，但还是不由自主的流了出来。有时忍耐的怒气彻底爆发。她低垂着头，紧紧握拳，用仅有的疯狂不假思索地吼出来：“……”。
节节课下课，我们都一起跳绳，有一次我请她跳高难度的动作，她胆小，都不敢跳，可是我还是喜欢跟她玩，每天都会换一件漂亮干净的衣服；她还会跳舞呢，她跳的舞可美了！她打了一个暑假的乒乓球就学会了打乒乓球。
她和她的同桌，有时是敌人，打得死去活来；有时是朋友，亲热得不得了，猜猜她是谁，你们一定猜不到她是谁，她是我们班最最与众不同的同学哦。
她也是我可爱的朋友。
篇26：猜猜她是谁
我们班有个牛人，她身材娇小玲珑，但说话声音却震耳欲聋。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我们班里的同学做错事，她那犀利的眼神能给人杀死。说起她的牛事啊，三天三夜也说不完。
管理班级牛
叮铃铃上课了，同学们像小鸟一样飞进教室。几分钟过后教室里还像炸开了锅一样，说话声音一浪高过一浪，好像不把话说完坚决不罢休。这时候，只见我们班的牛人大步流星走上讲台厉声吼道：三三班同学注意了，请闭上你的嘴巴，如果再让我看见一个同学说话，请滚出教室，到老师的办公室里面壁思过。霎那间，沸腾的教室变得鸦雀无声。安静得连根针掉到地上都能听到。你说她牛不牛？
绘画牛
又到了美术课，同学们早已迫不及待。美术老师画风突变，不再像以往一笔一画地教，而是直接拿出了一幅山水画，让同学们临摹。这可让同学们犯了难。只见我们班的牛人眉头紧锁，凝神静思。不一会儿就埋头做起画来，只听见笔尖在画纸上沙沙沙响。正当我们还在犯愁时，牛人直接拿着画走上讲台，老师拿着画不住地点头，脸上露出了会心的笑容。只见牛人的山，画得是那样的巍峨，水面波浪起伏，小鸟是那样栩栩如生，好像一拍翅膀就要飞起来一般你说她牛不牛？
英语牛
初次上英语课，老师面带微笑走进教室，叽里呱啦地用英语说了一堆话，我们听得一脸懵懂。你看看我，我看看你。就在我们面面相觑的时候，只见我们班的牛人。自告奋勇地站起来，也叽里呱啦地说了一堆话。轮到我们老师震惊了。原来是老师在向我们新同学们问好，牛人又代表我们全班同学向老师回敬。后来我们才知道牛人英语已经考了五级，还经常参加英语大赛呢，出去旅游和外国人都能对答如流。你说她牛不牛？
牛人的故事啊，一箩筐也装不下，快来猜猜她是谁吧？
篇27：猜猜她是谁
她总是两腿微分地站着，两手撑在身前，好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子，那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时，并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白，反应客观现实的学说中时，她就开始忘我地挥动起手臂，神采飞扬，眼神发亮，通常在这时她都是咧着嘴笑的，时不时发出：“哈哈！……啊！……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候，她依然会手舞足蹈，但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑，为事件而发的几缕哀伤。
她就是我们的陈老师。陈老师中等身材，微卷的头发精神地在头顶上蓄着，方形的眼镜框下有一双精致的眼睛，时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路，她总是显得无比自信。
在平日里上课的时候，她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书，右手拿着一根半截的粉笔，时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓，她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙，那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候，她首先会用坚定的眼神来提醒你，也会毫不留情地来指出你的错误。但是，你可曾发现她眼里透出的期许，她会仔细发掘你的进步，那时当然也会从心底为你高兴，或许会轻拍着你的后背，露出发自内心的微笑。
篇28：猜猜她是谁
她是我们班最厉害的学霸，上课时，她专心致志地听课；了她变成了学霸，下课了，她变成一个温柔可亲的小姑娘。你们知道她是谁吗？就跟着我一起来看看吧！
她天天扎两个辫子，留着三七分的有刘海，是三七分，他，圆润的樱桃小口，显得很漂亮。
她是语数英三科都特别好，她也非常喜欢学习，记忆力也很好，成绩都是名列前茅。她和右脑也很发达，右边的脑袋被称为艺术之脑，她的画栩栩如生也很好，左脑也很发达，成绩都是名列前茅，因此被称为我们班里的优等生。
她有时候也会变身成小英雄，守护那些胆子小的同学。她胆子异常大，不过虽然只是个女生。今天我们体育课四列横队分开来跑的时候，我和她和另外两个班长和副班长都是排头，带着我们的队伍跑步的时候，前方突然走过来了两只蜈蚣，我们全部都停下来了，有的女生发出了尖叫，男生就在那边，也不敢有所行动。不有所动，她安慰大家说：“你们不要怕，等这两只蜈蚣过去了就好”两条蜈蚣过去了，我们继续畅行跑步。接下来呢，我们还遇到了好多只虫子，女生们都害怕的，不敢再跑，不能再怕，她一直在安慰着女生们，女生们变坚强了，就算遇到再多的虫子也不会尖叫了，所以从这件事情看来，她的确是个小英雄。
你们知道她是谁了吗？对了，他们她就是我们班的超级女学霸：秋秋。
篇29：猜猜她是谁
这是一个可爱的女孩子，性格活泼开朗，每次看到她，她总是笑盈盈的。她长得可真是精致娇小。一张有着尖尖下巴的巴掌小脸上，嵌着一对精致有神的小眼。鼻翼边有一些浅褐色的小雀斑，更显出她活泼的性格。她头发又细又软，常常扎着一条不长不短的马尾。有时她心血来潮，会绑上两根羊角辫，那时班上的同学总喜欢逗玩逗玩那两条细细的“小麻花”，然后打趣似地说：“哟，又扎小辫儿啦!”
她的小玩意儿多得惊人，她总是会带些到学校来，今儿送给这个同学一个，明儿又送给那个同学一个。可能因为她跟我不玩得不够熟络的原因，我从没有收到过她的礼物，但我仍觉得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意儿拿给我看。那时候我看她，就觉得她也像那些小小的娃娃，一样的精致小巧动人。她虽是个小短腿，但跑步却不输给那些腿长的同学。她若是跑起步来，会让我想起那年我们全家去青海，在青海湖边的草地上看见的那些小土拨鼠：短短的小腿，却像装得有两只风火轮一般，眨眼便没了影儿;一双黑珍珠般的小眼睛总爱入神地盯着前方，好像在一个她永远不可能触摸到的地方，有那么一块磁铁，正吸引着她往那方冲。
在班上人缘很好的她，经常给班上的同学发小玩意儿。可能她给别人的东西多了，大家都觉得她乐善好施吧，因此，她在班上是很受欢迎的。虽然她学习成绩不算最好，但是谁在乎这些呢?有个乐于与你分享快乐的朋友，多好呀!
哦，我想，你们一定早猜出她是谁啦!
篇30：猜猜她是谁
她，高高的，苗条的，像一个芭比娃娃一样漂亮苗条，是一个最忙碌，最担心我们班中学习情况的人，她是一位老师，每天都会穿着一件旗袍，头上夹着一个夹子，有时头发上有一个针，扎着扁丸子，有时简单扎了一下，水汪汪的眼睛，盯着我们，看着我们的手和脚有没有放好，有一个十分灵活的一张出口成章的嘴巴，手上戴着玉手环，戴着眼镜，一副瓜子脸，两个灵巧的耳朵，总能听到调皮蛋上课说话的声音，像一对顺风耳。
她的口头禅是：“只要你想学，我就有能力教好你”。她从我们开始学起，就把我们的像眨眼一样提了上来，所以，在我们二年级的时候就能写出五六年级的水平了。
每次上课，她都会提前公布，紧接“耶”的一声，便传到下一节上，她总会在我们困难时帮助我们，在我们泄气的时候为我们打气，在我们优秀时教我们做手工技巧，在我们调皮时教诲我们，她喜欢看书，练字，说话的声音像百灵鸟一样婉转清脆，使人陶醉，沁人心扉。
这就是她，你们猜到她是谁吗？
篇31：猜猜她是谁?
她长着一头乌黑的头发，一双充满无数个问题的眼睛，一个高高大大鼻子，还有一张贪吃的嘴。
她很自私。在家里什么东西都是她的，谁都不许抢；在学校里，她要是会借别人一样东西，她就惩罚自己一天不能看电视。当然，有时候想巴结一下别人的话，还是会允许自己看的。
虽然她很自私，但她也有一个大优点――作文水平高。别看她粗粗鲁鲁的样，她的作文水平在班里可是数一数二的。想当初她写得
对了，别怪我没有提醒你，你最好别惹她，惹毛了她可是会把你写到作文里，将你的缺点公诸于众，那可就麻烦了。偷偷地透露一下：目前已经有四个人，尝到这种滋味了。如果你非要试一试的话，她一定不会让你失望的。
她不但作文水平好得不得了，连她的歌声也好得找不到东南西北――跑得找不着调了。
如果半夜唱歌准能把狼招来。再向你透露一点内部消息，她的胆子还特别小，一次走在路上，突然蹿出一只猫咪，追着她跑，她一下子狂奔数百米。要知道她的体育成绩顶多一般，再加上肩上的那个超级大书包，能跑得如此神速，只因为她怕猫。呵呵，好笑吧，有人怕老鼠，有人怕瘴螂……可是居然有人怕猫。
你猜出她是谁了吗？怎么猜不出？告诉你吧她就是我――陈依婷。
篇32：猜猜她是谁？
她是一名五年级的小学生，她虽然不是美丽的白天鹅，但也不是丑小鸭，高高的个头，不胖不瘦乌黑的长发，瓜子脸上嵌着一对明亮的大眼睛，高高的鼻梁，令人羡慕不已，樱桃小嘴能说会道，虽然没有酒窝，但笑起来依然可爱！
她热爱画画，虽然谈不上什么神来之笔，但也算得上为妙惟肖，而且一会儿就难以自拔，因此得了个雅号――花痴！说她是花痴，还真有点儿心欣然，因为有时为了画好一幅画，她经常忘了吃饭，忘了睡觉，或许这就叫废寝忘食吧。
她，爱花、爱草、爱大树、爱蓝天、爱星星、爱月亮、爱大自然给予她的一切，是大自然给了她快乐，塑造了她活泼开朗的心胸。她特爱笑，有道是：“慈言常笑，笑尽天下可笑之人”他也渐渐体会到笑口常开的乐趣！
在学习上，她一点儿也不含糊，地球认认真真，踏踏实实，成绩不算数一数二，但在班上也小有名气。说起爱好，那可就多了，五花八门。可算是琴棋书画，样样精通。
这就是她，一个活泼向上，博爱好学的小女孩，你猜出她是谁了吗？
篇33：猜猜她是谁?
她，经常戴着一幅蓝色边框的眼镜，斯斯文文的样子。如果把眼镜摘下来，她那双水晶般的眼睛马上就眯了起来，看着可爱极了。她小山丘般的鼻子下面橙红色的小嘴可会说笑了。她还喜欢戴着一个紫色小点点的发卡，你们猜出她是谁了吗？
她是老师得力的小帮手呢！每次晨读都可以听见她那洪亮的领读声。今天读哪本书，哪一页，哪些内容，她都安排得井井有条。有一次快打晨读铃时，外面还有别班的同学在玩闹，而我们班就在她的带领下进入了认真的晨读中，老师进教室都吃了一惊，对我们投来了赞许的目光。
她虽然学习认真，班级工作也很认真，但一下课，也是很爱玩的。她最爱和我在一起玩图画本上的手工游戏，有时候比我还积极，下课铃一响，就立刻掏出游戏本和我玩起来。
她就是这样一个会玩，但又不耽误学习；做作业速度快，字又写得好的女孩子。她是我们班老师的小帮手，也是我的好朋友，你们猜出她是谁了吗？
篇34：猜猜她是谁
现在我要给你介绍一个小女孩？你们猜猜她说谁？
她属兔，班里的同学给她起了个外号“豆豆兔”。她留着长长的马尾辫，眼睛很小，有一张灵巧的嘴。喜欢白色、蓝色、粉色。她的性格很开朗，勤快，喜欢干活。
有时候她又很胆小，有一次，回到老家，好像脚踩到了什么？一看是只老鼠。她急忙跑回屋对妈妈说：“妈妈我刚才踩到了一只老鼠”，呜！呜！吓死我了”。妈妈说：“没事，你要勇敢点”。还有一次，她睡得正香，感觉好像背后有什么东西？一看，原来是只虫子，吓得她都哭了。
你们猜出来了吗？嘻嘻！那个人就是我呀！你愿意和我这个胆小鬼做朋友吗？
篇35：猜猜她是谁
我有一名好朋友，她有一张圆圆的脸蛋，眉毛浓浓的，红红的小嘴像樱桃一样，一双水汪汪的眼睛，她很爱笑，听说爱笑的女孩运气都不会差。
她上课从不跑神，总是认真听讲，积极发言，而且作业总是按时完成，字体也非常干净整洁。她不光学习好，还热爱劳动，老师让她帮忙打扫卫生，她总是面带笑容，动作麻利的把教室收拾干净，。她的爱好是唱歌，歌声非常动听，下课时，她就在教室练习。她还喜欢助人为乐，有一次，我忘记带铅笔和橡皮，她就把她的文具借给我用，还有一次，同学被石头绊倒了，她就把同学扶起来。
她真是一个乐于助人，团结友爱的人，我们大家都喜欢她。
篇36：猜猜她是谁
我有一个好朋友也是我的好同学。
她皮肤不很白，个子不很高，头发却很长。
她心灵手巧。既会做手工也会画画，她做的手工有:风车、小章鱼、仿真冰淇淋……都惟妙惟肖的。
她也喜欢打游戏。经常和我一起玩“打跑僵尸” “野外生存” “开心农场”。有一次她和我玩“野外生存”时她3分钟左右就找到了一大把树枝！她又一下子就跑到了树上，玩得溜着呢！
她还特别幽默，爱讲笑话。有一次，我说了一个词儿“麻将”，她就给我了一个笑话:“有一天四个大叔约着去麻将厅打麻将。他们来到了麻将厅订了一个房间，他们打着打着就入了迷就连外面着火了也不知道！消防员来了，因为他们的门关着，所以没事。消防员:“里面有多少人？大叔:“四万”！消防员:“死了几人”？大叔:“两万”！消防员:“剩下的人呢”？大叔:“胡了”！听完这个笑话把我逗得哈哈大笑。
她就是……
篇37：猜猜她是谁
她，一个调皮的小女孩！她扎着马尾辫，弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子配一张粉红色的小嘴，看上去又可爱又俏丽。她虽然是个小女生，但是性格却像个不折不扣的小男生，连走路都是连蹦带跳的，使得马尾辫随着她的跳动左右摇摆，远远望去像极了正在飞翔的'小燕子。
她最大的爱好就是读英语。有一次，我听她背英语，那可真是口若悬河，滔滔不绝呀！听的我真是羡慕极了，心想：“要是我也能像她这样该有多好呀！看来我还得好好学习英语不让她把我比下去。”
她还很喜欢运动，不分地点场合。有一次，她到我家玩，非要在家里玩皮球，结果一下子劲用大了，球弹到了屋顶，把屋顶的方形灯打碎了。还差点砸到我们。你们说她是不是很调皮呢？
说完，你应该知道她是谁了吧？没错，她就是我的同学兼好朋友――张帆。
篇38：猜猜她是谁
她个子高高的，长长的头发，扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，非常好看。她白白的皮肤，瓜子形的脸蛋特招人喜爱！她笑起来的样子很甜，有一个小酒窝。
她学习特别认真，是我心目中的学霸。她写的字非常漂亮，一笔一画、一丝不苟，像打印出来的一样清晰。她的作业经常被老师发到群里展示，给大家欣赏。
她乐于助人，经常帮同学。下课了，有的同学在聊天，有的同学在玩游戏，她总是积极打扫卫生，帮同学发本子，中午帮同学发水果……有一次下课，喝牛奶，我喝慢了，等我想起来今天是我擦黑板的时候，发现她已经帮我把黑板擦干净了。我心想，幸好有她，不然就会影响数学老师上课了。
这样可爱的、学习认真的、乐于助人的.她，你们猜到她是谁了吗？
篇39：猜猜她是谁
我有一个妹妹，但她和我不是一个妈妈生的，她也是我的好朋友。她有一双水汪汪的眼睛，每次走路，她的头发一翘一翘的。她生气的时候，嘴巴像一个热气球，我用手一戳“热气球”，热气球就会泄气了。她头顶上有一个绿色的小发卡，可爱极了！不管读书写字，她都是最认真的那一个。她的字写得龙飞凤舞，学习也非常的勤奋。
她非常细心地关注我们班的每一个角落和同学。有一次我们玩跑步比赛，我们脚受伤了，落在后面，就在我要放弃的时候，她不断地给我加油和打气。她的加油和打气好像一张神奇的创可贴，感觉我的伤马上就好了。有好妹妹的鼓励和温暖，让我奋起直追，我终于取得了第一名。我感到很高兴，她比我还高兴呢！
我和她不管是不是同桌，她都是我最好的妹妹同学。
你猜到她是谁了吗？
篇40：猜猜她是谁
她，有一双乌黑的眼睛，厚厚的刘海，还是我们班的学霸，眉毛弯弯的，像柳叶，又清秀又漂亮。
她很喜欢穿粉色的裙子，凉鞋上还有一个蝴蝶结，看上去很美丽，像一个小公主。
她很乐于助人，一次，一个同学摔了一跤，她主动上去扶着他去了老师办公室，处理完以后，在扶着她回教室里。
我们班同学很喜欢跟她玩，跟她一起学习，她还喜欢看书，一看就是几个小时。
同学们，你们猜猜她是谁？
篇41：猜猜她是谁
她——一个刘海稀疏的女孩，乌黑的头发上扎着一个小辫子，浓密的眉毛下搭配着一双大眼睛。她带着一副眼镜，她还有浓密的眉毛和樱桃似的小嘴。她个子很高，身材也很苗条，像仙女似的。
她很活泼，课间都会开开心心地出去玩，见到同班同学都会热情地打招呼。
她最喜欢弹钢琴，几乎每天都练习，她也喜欢画画和主持人。
她很爱学习，课间大部分时间都在学习，有时候她把作业都写完了才出去玩，有时候整个课间都在学习。她还是班里的'学霸呢！
你能猜出来，她是谁吗？
篇42：猜猜她是谁
她喜欢扎着一条长长的马尾辫，每次都带一个红色的蝴蝶结。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还戴着一副黑色边框的大眼镜。她有一张能说会道的嘴巴，每次辩论的时候我都不是她的对手。她是我的好玩伴，班级里的大学霸。
夏天的时候，她总是喜欢穿着一条短裤和一双粉色的凉鞋。她的学习态度非常认真，读题很细心，写作业很快。她告诉我写完作业还要认真地检查和订正。上学期期末考试的时候，她告诉我答完还认真地检查了一遍，所以她考了双百分。她的学习态度非常值得我们学习。
你们知道她是谁了吗？
篇43：猜猜她是谁
她，身材有一点点胖，有着一双单眼皮，她的头发有一点乱，不过乱乱的头发却遮不住她灿烂的笑脸。
她是我们班原来的纪律委员，也是我们班现在唯一一个打乒乓球的女生，她还非常喜欢弹钢琴，已经考过了钢琴九级。
她经常打我，不过每次打我都是轻轻的。她特别爱笑，有一次，我因为前天晚上做了一个很好玩的梦，第二天讲给她听，没想到她竟然哈哈大笑了好一阵子。
你猜出来她是谁了吗？她就是我们班的快乐女生——郑宇涵！
篇44：猜猜她是谁
孔子曾经说过“三人行，必有我师”在我们班，就有一个像“小天使”一样的“老师”。
远远看去，好像一个“小精灵”，个子又低，身材又苗条。他头发有点黄，一头小卷儿很可爱。她的脸蛋既白皙又红润。大大的眼睛水汪汪的，好像两颗黑钻石般。难过时，泪珠马上就会从眼眶里掉出来。在她高立挺拔的小鼻子上，还有一颗小黑痣。她某穿着时尚，我最喜欢她那件粉红色的迷你上衣，因为她穿上之后会显得更可爱。
她不但长得漂亮，而且心地善良。真是太不公平了，上帝居然给了她这么好的条件！
一次，在我俩一起放学回家的路上，听到了一只小猫凄惨的叫声，看到可怜的小猫，她走过去，把那只小猫小心地抱了起来，眼里充满了怜爱。看小猫咪无家可归，她把小猫咪抱回了家。可回家之后她妈妈不同意她养猫，看着阿姨坚决的态度，我想也许小猫咪真的要再次流浪了。可是她没有放弃，再次哀求她的妈妈，最终她的妈妈终于同意了，她甜甜的笑了。我对她的敬意也油然而生。
你们面前是不是勾画出一个天使般的可爱的女孩呢？她就是我最好的朋友――-杜冰冰。
篇45：猜猜她是谁
她非常爱吃。像西瓜、樱桃等等水果，她都爱吃。
有一天下午，她买了一个西瓜。到了晚上，她说：“热得不行啦，就把下午买的西瓜吃掉吧。”“哇！好爽呀！凉凉的。”不一会儿就吃完了。过了几分钟，她的肚子有点疼，坏了，准是吃多了！她在家里开始转圈，一圈，两圈，三圈……转了好多圈，还是不行，肚子还是饱得不行。她下楼去小区里转了转，终于好些了，不怎么饱了。
第二天早上醒来，她感到口干舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，连一个都不剩。她几乎把昨天肚子疼的事全部都给忘了，哈哈！
她也爱吃鱼，鲫鱼、鲤鱼、黑鱼、草鱼、罗非鱼……她都喜欢吃。
但她最爱吃的是她妈妈做的南瓜茄子面。有一次，她考试完回来，妈妈说：“闺女，桌子上有南瓜茄子面。”她飞快地跑过去，拿起碗，狼吞虎咽地就下肚了，都还没尝出什么味。她问妈妈：“还有吗？”妈妈知道她喜欢吃南瓜茄子面，还给她留着呢，又舀了一碗，三下五除二给吃完了。她不好意思地问妈妈：“妈妈，还有吗？”妈妈说：“有，但是只可以吃半碗，要不然肚子会撑的。”她又偷偷地吃了一碗半，你们说她是不是特能吃呀！
她很喜欢看书。有一次，她一个月就把一本4厘米厚的书看完了。她小的时候，舅舅让她跟着去地里。她不想去，就跟舅舅说：“只要你给我一本书我就去。”舅舅只好给她买了一本书，她捧着书高兴地一看就是大半天。
哈哈，她就是我们阅读写作班温柔可爱的杨老师。
篇46：猜猜她是谁
我和他是好同学，还是我的好朋友。他8岁了，是二零一二年出生的，他属龙，他又高又瘦。
虽然他很高大，可就是没我高，只有一米三，瘦得像只小猴子，估计只有五十多斤。他经常穿校服，校服是蓝色和白色的。当时买校服他买了两套。他的头发很短，而且头发是竖着的，头发上描了个学字，头发有时候很乱。他的眉毛弯弯的像小船，眼睛大大的像玻璃球，鼻子扁扁的像饼干，嘴巴小小的也像玻璃球，耳朵有点小。
他喜欢吃薯片和可乐。他特别喜欢看漫画书，看到了漫画书就想过去抢。他喜欢看斗罗大陆动画片，还喜欢玩三个字游戏，他每次玩得都非常高兴。
他的特长是书法、下棋。他下棋特别厉害，每次都能赢。他每次去学书法都会被老师表扬。
他有时候也很粗心，还爱说爱笑，但有点爱生气。有时别人开玩笑嘲讽了他，就会脾气，左一拳右一拳，上一脚下一脚地摆出要打人的架势，但每次都不会真的打，所以一般大家都不敢开他玩笑了。
你们猜的出来他是谁吗？他是我的好朋友曹伯阳。
第五篇：猜猜她是谁小学作文
猜猜她是谁小学作文
猜猜她是谁小学作文1
圆圆的脸上长着两颗像星星一般眨呀眨呀的大眼睛，他那白嫩嫩的脸被她蘑菇似的头发盖上了。显得特别可爱。
她的每一个动作都是那么优美动人，美丽，像一个美丽可爱的芭比娃娃。她的语音是那么动听宛转，而且说得十分标准。
我和她在一起的每一个时光都是那么的有意义。自从我来到这个陌生的学校中，在军训的时候，我们不知不觉中遇到了，以后的每一个时光，都是我们俩度过的，有什么高兴的事情一起分享，有什么悲伤的事情一起来面对解决。
有一次，这件事就是前几天的事情，发生在寝室，明天就要轮到我拖地了，我非常伤心，到了第二天早上，大家走的都很晚——就是7点30吧。我刚要开始拖地，寝室老师进来了，开始检查柜子上的灰，老是不停地说什么的柜子不合格，我只好停下手中的活给他们擦灰，这是我的好朋友来了，二话没说就开始帮我擦，当我俩擦完时吃早饭的时间已经过了，我们俩就没有吃一起来到了教室。现在一想起这件事，我还觉得很对不住他，为了帮我他还挨饿一上午。
请大家猜猜她是谁？
猜猜她是谁小学作文2
她是我的同班同学，个子不高只比我矮一点点，每天扎着两个短短的小辫子。
我喜欢跟她做朋友，因为她性格非常好。每次下课，她都会蹦蹦跳跳地走到我的身边和我一起玩。我们经常在走廊里玩你追我跑、在座位边玩拍手游戏……走廊里充满了我们的欢笑声。她也很温柔，对同学们讲话时都细声细气的，就像春天的微风一样。
她还有非常多的好品质。比如关心同学、热爱劳动。有一次，我觉得很不舒服，她看见了，急忙跑来问我：“你怎么了？要送你去医务室吗？”听了她的话以后心里觉得暖暖的。她还很大方。每次我的铅笔、橡皮丢了，她都会把铅笔和橡皮借给我用。上个学期，她还送给我了一支白色的钢笔，笔盖上还刻着我的名字，我非常喜欢。
她就是赵XX。
猜猜她是谁小学作文3
她有一头乌黑发亮的头发，走起路来一甩一甩的，像三月间的柳条随风飘动。她那滑嫩嫩的皮肤就像刚剥了壳的鸡蛋。烔烔有神的眼睛像一颗又大又圆的珠子，美丽极了。她最喜欢穿粉白的上衣，衣服上还有两个小草莓。
她是个心地善良的人。有一次，上书法课，老师叫我们带田字本，我忘记带了。当时，我六神无主地左顾右盼。她看见了，就悄悄地走到我旁边拍了拍我的肩膀小声地问道：“你怎么了？”我抬头看着他无奈地说：“我忘记带田字本了，等会老师肯定要骂我。”“你不要着急，我这刚好还有一本备用的，可以借给你。”她高兴地说道。我激动地说：“实在太感谢你了，你真的是帮了我的大忙。”她开心地笑了笑，好像在说不要谢。我心想：如果今天没有她的善良帮助，我肯定被老师骂。她真是我的大救星呀！
聪明的你们，猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁小学作文4
看，校门口站着一个人，她长着一头咖啡色的自然卷发，虽然一双眼睛很小很深邃，但却炯炯有神。这个人已经陪伴我9年了，从小到大，我要对她说的话实在太多太多了，就像海滩上的沙粒一样多。
每当我无理取闹时，她总是耐心地教导我，但我还是经常任性。记得有一次，我凶狠地打了妹妹，自从妹妹生下来，我一直觉得妹妹是个多余的人，认为有了妹妹以后她就没那么爱我了，总是看妹妹不顺眼，经常手痒想打妹妹。她这次就没那么温柔了，狠狠地打了几下我的手心，打完后问我：疼不疼？我伤心地点点头，她又说：“你这样打妹妹，她也会疼，妹妹和你都是爸爸妈妈最爱的人，她会是你终身的朋友，以后妈妈爸爸老了，在你遇到困难的时候，第一个帮助你的人会是妹妹。”我似懂非懂地点点头，但从那以后，我就很少手痒啦！大多数时间我都能做到和妹妹和睦相处，她
脸上会心的微笑变得更多了。
你们现在知道我说的是谁了吧？这就是我最最亲爱的妈妈，我好想对妈妈说：“谢谢您赋予我生命，给我九年的快乐和无私的爱！
猜猜她是谁小学作文5
她有着一双棕黑色的眉毛；还有着一双黑豆豆似的眼睛，又大又可爱；她的嘴巴红的像樱桃一样，美丽极了！
她很大方，也爱撒娇。在一个星期三的晚上，校园里欢声笑语、热火朝天！我们正在以班为单位举行庆中秋活动。同学们都把自己带的零食像变魔术似的拿了出来，有月饼、海带、饼干、巧克力、坚果……品种繁多，让人垂涎欲滴！我们拿自己的零食和别人交换，可开心啦！我看见她拿了一大包薯片，正大快朵颐！我就去拿自己的零食和她换，她爽快地答应了。我给了她两块泡泡糖，她给我了八片薯片。刚交换完，她又大口大口地吃起来了。
星期四到了，她又缠着何语乔去她的宿舍玩儿，还边撒娇边说：“乔乔，就把你的娃娃借我玩一玩嘛！”何语乔看着她，说：“我可没有带娃娃哟！”她说：“那下是期你一定要带哦，我想和你的娃娃玩呢！”
你猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁小学作文6
她是我们班的神童，班里考试从来没有考95分以下，无论是语文还是数学都不在话下。她是我们班每一个同学心目中的“女神”。
一头乌黑发亮的长发，柳叶般的眉毛，一双又圆又黑的眼睛，像两颗黑葡萄，一眨，仿佛会说话似的。高挺的鼻子上架着一副黑边框的眼镜，让她显得学问十足。
她是一只名副其实的“小书虫”，每天都尽情吸收知识的雨露。下课了，同学们有的在聊天，有的在互相追赶……只有她在座位上津津有味地看书，有时皱紧眉头想着什么，有时甩甩垂到额前的刘海儿，有时扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜，看那神情，已经完全沉浸在书本的世界里。看着她认真看书的样子，我这才明白她每次写的作文为什么都那么生动丰富。
这就是我们学习的好榜样？猜猜她是谁？
猜猜她是谁小学作文7
我有一个好朋友。今天，我让大家来猜一猜他是谁。
她的个子和我差不多，头发乌黑乌黑的，经常梳着两根小辫子，走起路来小辫子一蹦一跳的，像活了一样。我真想跑上去，一把抓住那两根小辫子，看看它到底是不是活了。她的眼睛像黑珍珠一样黑漆漆的，睫毛长长的。她跟我说话时，那两只大眼睛忽闪忽作文闪的，好看极了。她的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。她的脸蛋又圆又尖，真像一个大大的鹅蛋。她的手小小的，经常和我手拉着手，一起去找同学做游戏。
第一次见到她时，我觉得她时一个文文静静的女孩子。熟了之后，我才知道，她说话的声音一点儿也不小。她高兴时，会开怀大笑；生气时，会嘟起小嘴，瞪起大眼睛。但是如果是我让她生气了，她会在一段时间内不理我。可是之后，我们又会很快和好。她喜欢跳舞和画画，她跳起舞来，像极了一只优雅的天鹅；她画画也不错。
她还是个有爱心的人，非常关心我。又一次，我一不小心划破了手指，流了血。她见了马上带我去医务室。
对了！她还有一个很疼她的哥哥，她经常跟我们提起他。我也好想有一个哥哥，这样就有人陪我一起玩游戏了。
你知道他是谁了吗？你猜对了，她就是我的好朋友：王XX。
猜猜她是谁小学作文8
我有一个好朋友，她不高的个头很精神，浓密的头发黑又长，小小的眼睛水灵灵，翘翘的鼻子很标致，再加上她的瓜子脸，真的是特别地可爱。
她最大的特点就是爱读书，每当看到其他同学有新书，她都会迫不及待地借来阅读，那股认真劲真是别提了。有一次课间我想叫她出去玩，谁知叫了她几声都没反应，自己还在那里“嘿嘿”地傻笑。我过去一看才知道，原来她又在读课外书了，根本没听见我在叫她，等回过神来，才一再跟我道歉，没办法，这就是我的好朋友，我怎么能怪她呢？
她在音乐方面也特别有天赋，小小的年纪在钢琴和声乐上就多次获奖。有时候我问她：“你学这么多累不累呀？”她总是很谦虚地回答：“既然学了，就要学好，学什么东西都有一个从讨厌到喜欢的过程，重要的是要持之以恒。”我觉得她说的话太有道理了。真是我学习的棒样啊！
大家知道她是谁吧？哈哈，她就是我最好的朋友，也是我永远的朋友。
猜猜她是谁小学作文9
今天我要给大家介绍咱们班的一位女孩子。
她有一顶乌黑发亮的齐耳短发，有点自然卷，微微往外翘，头顶的一撮头发，有时扎条小马尾，有时扎条麻花辫。她那弯弯的眉毛像月牙，一双明亮的眼睛像两颗黑宝石，眨呀眨，一会儿露出黑黑的眼珠，一会儿眯成一条缝。微微上扬的凤眼特别有神彩。如果有人影响到她的学习，她只要瞪大眼睛就能把对方吓跑，再加上一句“我要告诉老师。”准能让人“落荒而逃”。她那滴溜溜转的小眼珠，总能想出特别多的好点子。红润的嘴唇笑起来微微往上扬，还露出两个甜甜的“小酒窝”呢!
她是一个非常乐于助人的同学。有一次，快上课了，我发现我的笔盒忘了带，急得都快哭了。她关心地问：“小霏，你怎么了?”知道了事情的原因，她立刻把自己提前准备好的笔递给了我，让我先用。我心里涌入一股暖流，由衷地感谢她。
她还有一副金嗓子呢!唱起潮剧来，声音非常悦耳，像一只百灵鸟。有一次她主动唱给我听。只见她先清清嗓子，扬起双手，挺直腰板，然后一曲动听的潮剧遍回荡在走廊上。加上他是学校武术队的成员，边唱潮剧边比划动作，一板一眼的真像个小行家。
同学们，你们猜得出她是谁了吗?悄悄告诉你们，我们还是好朋友呢!
猜猜她是谁小学作文10
我的同学，她又美又瘦，个子是我们班里最高的。还有那乌黑亮丽的头发，如瀑布般倾泻而下，美极！她长着一张美丽的瓜子脸，白雪的皮肤在阳光下闪闪发光，好看极了！她还有一对又弯又浓的眉毛，就像一条弯弯的小船。对了，她还有一双水汪汪的大眼睛，就像两颗价值连成的黑宝石。她长着一张可爱的樱桃小嘴，这樱桃小嘴可不一般，可以唱出非常动听的歌声。
在一次十佳歌手比赛时上，她自信满满的站在舞台上，伴随着音乐，那优美的歌声飘入我们的耳朵。我闭上眼睛，好像看到了农民伯伯正在金黄色的田野上，忙着大丰收呢！一群群大雁排着人字队形，向南边飞去，留下了一阵阵暖暖的叮咛。那歌声，让我深深沉迷。一首歌唱完，裁判都亮出了高分。
我的同学，真是一位出色的歌唱家！你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁小学作文11
她是一个活泼可爱的小女孩，小小的脸上长着一双大大的眼睛，显得特别机灵。她经常扎着两个小羊角辫。她很顽皮。在家里，她经常把她妈妈的围巾围在头上，再拿各种玩具当道具，模仿电视里的卡通人物，做着各种稀奇古怪的动作，常常逗得她妈妈哈哈大笑。她还经常搞得她妈妈哭笑不得。记得有一次星期天，她妈妈上班去了，她一个人在家，就想帮她妈妈干活。她提来一桶水，倒在客厅里，学着她妈妈拖地。她妈妈回来一看，客厅变成了小河，她的.全身都是湿的。她妈妈就想骂她。她一看妈妈要生气了，连忙立正站好，向妈妈敬了个礼：“长官，对不起，我在学你搞卫生。 ”她就是这样一个顽皮的小女孩。
别看她年龄小又贪玩，她的本事可不少呢！在学校的语文、数学、美术比赛中，她都得了一等奖。她的拉丁舞跳得也很不错哟！最近她还学会了溜冰，又参加了英语学习。
大家猜猜她是谁？就是我
猜猜她是谁小学作文12
今天我来给大家介绍一下我的朋友。
他长着乌黑的头发，还自带卷呢，肚子圆滚滚的很可爱，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上还架着一副黑色的眼镜，看起来很有学问。总是穿着一身运动装。
有一次我和他还有王语涵一起去万宝公园玩。我和王语涵都想要那个粉色的水晶彩泥，想要得到那个彩泥是需要赶在一定的时机才能弄出来的，我俩废了九牛二虎之力也没把它弄出来。这时他来了，只见他轻而易举的，就把那个粉色的彩泥推了出来，我们激动的跳了起来。他却很淡定，不由得向他投去了佩服的眼神。接着我们还玩了攀岩，但是别看他长得壮壮的。胆子可是很小的哟!他不敢玩，还给自己找了一个充分的理由说：“我还是当你们的观众吧”。我和王语涵哈哈大笑!
他的爱好有很多比如读书，他读起书来十分安静，好像沉浸在知识的海洋里。因为他读了很多书。所以他知道很多我不懂的知识，我很佩服他。他还很喜欢画画，画的跟真的一样。
好了，说了这么多，你们已经猜出来他是谁了吧?那我就不说了。
猜猜她是谁小学作文13
她，有着一头乌黑发亮的秀发，就像一根根柳条，风一来，她的头发便随着风一起飞舞了起来。她的眼睛亮闪闪的，到了晚上，就像天边的星星一样明亮。她的嘴巴就像红红的小樱桃，可爱极了。她最爱穿粉红色的上衣，雪白的裤子。
她可是一个非常乐于帮助同学的人。有一次，上画画课，我在老师的再三提醒下还是忘记带图画本了。我左顾右盼，好像就我一个人没有带，我更是心急如焚。正在这时，她轻轻地走到我旁边，拍了拍我的肩膀疑惑地问：“你今天是怎么了，心不在焉的样子。”我耷拉着肩难过地说：“我忘带图画本了，怎么办呀。”她一听，就看着我笑着说道：“看你这表情，我还以为有什么天大的事呢？不就是一本图画本吗？我带了两本，刚好可以借你一本呀。”我一听，简直高兴得要飞了。她真是帮了我的大忙呀，要不然我今天可要被老师骂了。
这个乐于助人的同学是谁，相信聪明的你们一定已经猜出来了吧！
猜猜她是谁小学作文14
一双乌溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，加上一张小巧的嘴，凑成了可爱的“她”。
她上幼儿园，长得可漂亮了。圆嘟嘟的脸长得像一个大包子，也像一个胖胖的面包，让人见了恨不得马上亲一口、咬一口。所以她的名字和食物有关。
她可喜欢我啦。只要一有活动，如果她知道我没来，就会恨不得马上哭，伤心得很。如果她知道我会来，就会又蹦又跳，不停地问：“月月姐姐来了吗？月月姐姐来了吗？”如果她看见我来了，就会喊：“月月姐姐！月月姐姐来了！月月姐姐来了！”
她做事情很认真，从不会漏掉一个小小的差错。有一次，她和我一起玩游戏，玩着玩着，只听她突然说：“哎呀，我们真傻，忘记选自己的宠物了！”我一拍脑袋：“哎呀，是呀！你真棒，想起这件事。我就说嘛，好像忘了什么”
她还有一个小弟弟，也长得胖胖的，也很可爱。他的名字也和食物有关。有一次吃饭，只见她和她弟弟在那儿一声不吭地坐在那儿，左手拿鸡肉，右手也拿着鸡肉，乖乖地吃饭。我被他们吃饭的样子逗得哈哈大笑，所有的人都看着我，也笑了起来。
她就是我最喜欢的“小妹妹”，你们猜到她是谁了吗？赶快来猜吧！我偷偷告诉你们吧，她就是“面面”，一个漂亮的“小可爱”！
猜猜她是谁小学作文15
她的头发长长的，眼睛大大的、圆圆的，像两颗又大又圆的黑宝石一样。
有一次，我和她一起到郊外游玩。忽然，我想起来有一道题还不会，于是我问：“我有一道题不会，你能教教我吗？”，她耐心地给我讲了。我觉得心里有一股暖流。
记得那次语文没考好，我伤心的趴在桌子上。她走了过来安慰我说：“别难过，下次再仔细点。”有了好朋友的安慰，我的心情好了许多。她就是这样一个乐于助人、热情友好的小姑娘。
她很爱弹古筝，还记得那次新年联欢会上，她为我们演奏了一曲“采蘑菇的小姑娘”，那优美的琴声把我深深地吸引住了。
她还喜欢花样跳绳，能连续跳，并在里面加些优美的动作。她爱好广泛，做任何事都又快又好。
关于她，已经说了那么多了。现在你们能猜出她是谁了吗？
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