第一篇:关于秋天的作文:秋天像一幅画
关于秋天的作文:秋天像一幅画
秋天像一幅画,如果你不信,我就说给你看!
秋天果实累累,我最爱吃苹果了,所以我约了几个朋友,一起去苹果园里摘苹果。一个个苹果向孩子们的笑脸,又像红红的火苗,总之,我的口水留下来了。那些淘气的小苹果,看见我,摇头晃脑的,真可爱。我和伙伴们摘啊摘啊,终于,快要把我们准备的篮子快装满了,可惜这时候风姐姐一吹,一篮苹果被吹倒了。我们只好去捡,啊,终于捡完了!小鸟在我们头上唱歌,太阳公公看见我们,笑得可高兴了。
你们说,秋日里摘苹果的情景,不就像一幅美丽的画吗?
第二篇:秋天像什么
秋天像什么 秋天像个魔术师,她走到哪里,哪里会发生改变。秋天像一个画家,她走到田野中,给水稻添上了金色,给高粱添上了红色的;走到路边,又顺手给树叶和小草画上了枯黄。秋天也是个工作狂,她这儿忙忙,哪儿弄弄,走的快了,也顾不得犹豫了,所以求风起也大概是这位工作狂所留下的痕迹吧。秋天同时也像个孩子,一不高兴,撅着个嘴,然后哇哇地一哭起来,秋雨不停地下,也为人世间带走了一些尘埃。秋天更是冬的告白,树叶枯尽,小草枯黄,菊花盛开,这告诉人们天气冷了,秋天已经到来,冬很快就要来代替她值班放哨了,所以每到秋天,家家户户都会忙着添冬衣,以抵御西北风的寒冷。秋天像&& 【写作指导:专家教你如何写好状物作文】
写状物作文离不开观察,可是我们通常说的观察,大多数是只用眼睛去观察,而忽略了其他感官的配合,这样观察出来的事物,难免单调,写出来的作文就枯燥无味了。
所以,写状物作文之前,我们做好观察这一步,充分地调动我们的感官--用眼睛看,用鼻子闻,用嘴巴尝,用耳朵听,用手脚触。这样一来,我们对事物的观察就全面了。然后我们可以把我们观察的结果先列成要点,看到的颜色、形状、模样等,闻到的尝到的味道是怎样的,敲敲、摇摇它听到怎样的声音,摸起来是怎样的触感和质地,把这些要点记下来了,就需要找特点了。它和其他的事物有什么不一样呢?它和它的同类相比有独一无二的特点吗?当我们把它的与众不同找出来,这才是我们作文里要重点写的内容,否则千人一面,作文的价值也就寥寥无几了。
确定了写作的内容,这时候就可以用精巧的语言来包装它了,就像一个娃娃有了头,还需要给他添上身体和手脚,这样他才完整。我们可以先描述出它的特点,然后开动脑筋,通过联想和想象,让我们找出来的特点,能通过文字让读者也了解。比如我们观察的事物颜色很特别,是红黄绿三种颜色,我们就可以给它取一个特别的名字,叫它红绿灯;再比如它的形状很特别,可以用比喻或是拟人的手法来描述。如此一来,作文也就完整又形象生动了。
第三篇:秋天像什么的比喻句
秋天像什么的比喻句
1、秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩。秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
2、秋天像成熟稳重的老人,从头到脚都是含蓄的。
3、秋天,像个淘气的孩子,用手上的水彩笔把田野涂的……
4、秋天,是一位历经沧桑的中年人.他教育我们,一定要在平时努力劳动,才能在秋天收获.5、秋天,枫叶一个个落地,像一个红红的地毯。
6、秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
7、秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
8、秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程。
9、秋天,像一条小河,用自己纯洁的身躯把自己贡献给了别人。
10、秋天,像一位含辛茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了儿女。
11、秋天的落叶像一个个黄衣少女,婀娜多姿,翩翩起舞。
12、秋天的落叶像一片片黄斑地毯,软软绵绵,铺满大地。.13、秋天的落叶像一支支黄色蝴蝶,振动翅膀,自由飞翔。
14、秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜;秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。
15、秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
16、秋天是丰收的季节,遍地金闪闪、黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。
17、秋天像傍晚的星星,指引人们的行程。
18、秋天像个羞涩的小姑娘,不一会儿把红晕带到了枫树上。
19、秋天像美丽的山水,洋意画意的诗情。
20、秋天像蜜糖,让所有人都有一段温馨的回忆和甜蜜的享受。
21、秋天像是一缕清香,把香味中的甘甜吸进了五腑六脏。
22、秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。
23、秋天像晚归的渔船,满载喜悦的笑容。
24、走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。.上一篇:白云像什么的比喻句
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第四篇:三年级作文秋天是一幅画
秋天是一幅画
秋天来了,把大地打扮的像一幅图画,五彩缤纷。
秋天是金色。树林里,金黄色的叶子随风飘落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。落叶堆叠起来,给地面铺了一层越来越厚的金毯。田野上,金黄色的稻浪层层涌起,沙、沙、沙的浪声传递着成熟的喜讯。果园中,成熟的桔子像一个个金黄的小灯笼。
秋天是红色的。花坛里,玫瑰花绽开了红色的笑脸。路旁的柿子树上,柿子像一个个顽皮的孩子,把红彤彤、胖乎乎、圆滚滚的小脸藏在绿叶中。远处山上的棵棵枫树,满树红叶在风中摇动,像一簇簇燃烧的火焰。
秋天是绿色。菜园里,在农民伯伯的辛勤劳动下,各种青菜长得绿油油、肥硕硕的,让人忍不住想采下来做成美味佳肴。
我爱秋天,难道你们不爱吗?
美丽的秋天
秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节。它像一位画家,描绘出了大自然的生机勃勃。果园里,树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳,橘子、柿子你挤我碰,苹果红彤彤的,像小朋友的脸蛋,葡萄紫莹莹的,像一串串晶莹剔透的宝石。
田野里,金黄的稻子笑弯了腰,高粱举起红红的火炬,油菜花漫山遍野,还有饱满的大豆和金黄的玉米。
树林里,枫叶的“头发”变红了,一阵微风吹过,叶子就凌空飞舞起来,像红蝴蝶,像红风筝,正像古诗里说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
公园里,菊花五彩缤纷,有紫红的、淡黄的、雪白的„„千姿百态,有的像害羞的小姑娘躲在花坛里,有的像模特一样挺拔、傲立。
秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给人们的是一首欢乐的歌!
秋天真美
秋天到了,天高气爽。蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群群大雁排着整齐的队伍飞往南方。一阵阵轻风夹着一片片黄叶,象一只只蝴蝶在音乐中翩翩起舞。
田野里,稻谷随着轻风送来阵阵波浪,它们争着向田埂上涌去,象是对庄稼人说:“我熟了,我熟了,我该进仓了!”。
公园里,菊花一朵朵竞相开放,有红的、黄的、白的、紫的、粉的„„五彩缤纷,争奇斗艳,象是争着向人们炫耀自己的身材和容貌。
果园里,苹果熟得象刚出生的孩子的脸,红通通的,让人舍不得去摘;柿子树上挂着一盏盏红灯笼,我想,即使在没有灯的晚上,你仍然可以看到前面的路。葡萄架上的葡萄也成熟了,一窜窜地挤在一起,从绿叶中探出紫色的小脑袋。那黄灿灿的梨,大得让人感到害怕:树枝留不住它,砸到人身上。
秋天,到处是一派丰收的景象。秋天真美!
第五篇:秋天的画提纲
()的秋天/秋天的()1.开头:开门见山 2.景点1:中间部分 3.景点2:中间部分 4.结尾:对秋天的感受
景点可选:田野、树林、果园、花园等 用上比喻、拟人、排比等
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景点可选:田野、树林、果园、花园等 用上比喻、拟人、排比等