小学生爱心教育演讲稿

第一篇：小学生爱心教育演讲稿

小学生献爱心演讲稿

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的.所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗？

爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧！使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间！篇二：小学生献爱心演讲稿

小学生献爱心演讲稿

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的.所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗？

爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧！使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间！谢谢大家！

有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是－爱心。爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，却能使他人感到这个社会的温情，使周围的人受到教育和影响，从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动，决不只是停留在物质上的扶贫济困，更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。

每天都有一些让人感动的爱心，呈现在我们面前，每天都有一些在危难疾病中的人们，得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷，让更多的人体会到社会的温暖，给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住：我们曾经得到过很多人的帮助！我们能有今天，并不完全因为我们的才能或勤奋，而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识，会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱，就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明：经常行善的人相对比较健康长寿。

爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你--加油！

一般说来，越是身边的事、亲近的人，越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹的至爱。实际上，当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，使心灵如纯洁之泉，如暖冬之日，在滋润、温暖别人之时，也使自己变得高尚、幸福。让我们大家一道把爱心，升华为无私的人生情操和生活境界。“用爱拥抱每一天，用心感动每个人！”篇三：《把爱心传递》演讲稿

把爱心传递

尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好！今天我演讲的话题是《把爱心传递》。从来没有一种光能照遍全世界每一个角落，从来没有一种佳酿能让全世界共醉，也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜，如果有，那只能是“爱心”。因为只有爱的雨露润泽，生命之树才能四季常青。爱心是不朽的。你可曾记得，5.12大地震中，涌现出了一个个可歌可泣的爱心故事；你可曾记得，那次非典，一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线；你可曾记得，那次抗洪抢险，英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。爱心是温暖的。最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州时，被一块突如其来的铁块刺进了腹部，那一瞬间他没有想到自己的安危，而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来，拉上手刹，开启双闪灯，并嘱咐乘客安全下车。可他自己，却永远倒在方向盘前„„他，作为一名窗口服务者，始终如一把车厢作为自己的“家园”，真诚待客——而今，虽然他走了，但是，他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们！

爱心是无私的。最美教师张丽莉，在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生，而自己却住进了医院不得已截去了下肢„„这就是一个人民教师无私的胸襟，她用热血诠释了对学生的爱！

爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话：一个人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的，也是这样做的。在工作中，他干一行爱一行，对工作精益求精；而且，在日常生活中他也总是热心帮助那些需要帮助的人。尽管，他已经离开我们很久了，但是他那熟悉的身影却依然出现在我们身边。

不信？你看：

清晨，天刚蒙蒙亮，大街上、马路边，那些清洁工人就已经悄悄地在工作了； 过马路时，遇到那些蹒跚的老人、小孩，或者残疾人，总会有热心人上前搀扶； 操场上，教室里，哪里有果皮纸屑，哪里就有热情的小手把它拾起来„„ 爱心是石，能敲出星星之火;爱心是火，能点燃生命之灯;爱心是灯，能照亮夜行之路;爱心是路，能带你走向黎明，迎接曙光的到来。(转载于:小学生爱心教育演讲稿)同学们，就让我们迎着朝阳，沐着晨风去奉献爱心，把爱心传递吧!2013/4/3篇四：奉献爱心演讲稿

“奉献爱心，铸就梦想”主题演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师：

大家好!我来自城关一小，是一名六年级的学生。今天，很高兴能在台上参加这次演讲。也许你很想知道我在这里要为大家讲些什么。是的，我站在这里，就想跟大家分享爱的力量。好吧，不再跟大家绕圈子了，我为大家演讲的题目是《爱，能创造精彩的世界》。爱能让人心生暖意，恨能让人心胸狭窄；献爱之人高兴快乐，怀恨的人闷闷不乐。聪明的你，你会选择爱还是恨呢？

有位教育专家讲过这样一个故事。说给你两个一样的香蕉，你每天对一个香蕉微笑，以爱心去对待它，而对另一个香蕉大加责骂，恨它。几天后，意想不到的事情就会发生了，给爱的那个香蕉越来越好看了，给恨的那个香蕉却满身变黑。爱和恨真有这样的魔力吗？各位如果觉得奇怪，就回去试试吧。

在生活中，有时候家长会批评我们，我们会为之而烦恼。其实这是对我们的爱。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。我们是家长的掌上明珠，家长是为了我们好。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变得更美好。就算你家财万贯，事业有成，却不愿为一些需要帮助的人送去关爱，这样的人活着有什么意思。那你拥有这世上最美好的东西----爱吗？帮助别人是快乐的，我们的世界需要爱，有爱这世界不再冷漠，人们不再孤单。

每个人心中都有爱的种子，每个人都可以将它们播撒出去，不需要惊天动地。帮助父母做做家务，给同学一点点帮助，拾起身边的一片纸屑，向身边有困难的人伸出援手，这些我们力所能及的事情，就能将爱撒播出去。

在我们身边，爱常常存在于一点一滴的小事中，父母的一句叮咛，同学的一个问候，都是爱的体现;朋友的一点帮助，老师的一些指引，都是爱的光华。有一首歌大家一定不会陌生吧，歌名叫《爱的奉献》，不介意的话就让我们来欣赏一下。（播放《爱的奉献》）。是啊，只要人人都献出一点，世界将变成美好的人间！

让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱，世界才变得如此精彩!我的演讲到此结束，谢谢大家！篇五：小学生演讲稿：爱心义卖,快乐奉献

小学生演讲稿：爱心义卖，快乐奉献

小学生演讲稿：爱心义卖，快乐奉献

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！

今天，我们演讲的题目是《爱心义卖，快乐奉献》。

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，端坐在宽敞明亮的教室里，尽情汲取知识的营养，有老师的谆谆教诲，有父母的殷殷呵护，每一天我们都在健康快乐的成长，每一天我们都在享受着生活的幸福安康。可是，同学们，你知道吗？在同一片蓝天下，在同一片土地上，在我们的身边，还有无数的孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有无数的年轻生命因为交不起昂贵的医疗费而绝望地等待着死神的降临。他们，同样有着对知识的渴求；他们，同样有着靠自己的智慧去为祖国多做贡献的梦想，可生活的坎坷让他们的期待成为一种幻想。他们正在渴望一双关注的眼睛，一双援助的手，一颗慈爱的心!著名作家冰心曾说过：“没有爱就没有一切。”爱心就像阳光，需要照耀在大地上才能真正的成为温暖人心的力量。我们要感悟到爱的真谛，就要以一颗善良与乐于助人的心，微笑着面对这个世界，去关爱那些需要帮助的人们，帮助他们擦干生活带来眼泪。因为“赠人玫瑰，手有余香”。同学们，助人为乐是我们华夏儿女的优良品质，“在捐赠赠与中弘扬文明”也是我校文明引领系列教育活动的一项重要内容。为了培养同学们乐于奉献、关爱他人的品质，学校精心策划开展了爱心义卖活动，并已成功举办两期。

去年的校园爱心义卖活动给我留下了深刻的印象。活动现场义卖氛围浓郁，义卖物品也是琳琅满目。有家里闲置的书籍、文具、玩偶等物品，有同学们平时在学校水墨轩、玩美吧、艺彩空间等特长班的书画、纸花、彩陶等作品，还有家长现场书写的毛笔字作品，参加义卖的家委会成员带来的包装好的精美小点心等等。在《爱的奉献》优美感人的旋律中，活动进行地热闹而有序，同学们也用自己的文明行为为爱心行动增添了光彩。活动结束全校共得到义卖善款38518元，全部用于资助文明共建单位和参与社会慈善活动。

新一期校园爱心义卖活动也正在紧锣密鼓的筹备之中，并将于本周五和全校师生见面，我们的爸爸妈妈也将和我们一起参与活动。这周返校，同学们都从家里带来了参加义卖的物品和零钱，各班也都在制定义卖方案，安排人员分工。我想同学们肯定和我一样心情激动，期待着在活动中购买到自己喜欢的物品，同时更希望自己这份小小的捐助能够为那些有困难的人送去一份温暖。活动值得期待，奉献爱心值得推崇，同时，文明也是我们每一位同学应该坚守的道德修养。所以，在这里提醒同学们：活动场地有限，参与人数较多，所以请大家一定维持好 场地秩序，不要乱跑，不要争抢，做到排队购买，文明有序。另外请大家做好活动场地的原样交接，比如，同学们拆下来的物品包装袋不要随地乱扔，活动结束后各班展台物品及卫生要及时清理等等。

第二篇：小学生爱心教育演讲稿

爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受悲痛灵的微笑。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。一起来看看小学生爱心教育演讲稿，欢迎查阅!

爱心教育演讲稿1

当你奉献出一份爱心给你身边人的时候，你可能不知道，自己就能成了一个小太阳，在发光发亮，也在给人们送去温暖。

一份爱心，传递的就是这一份温暖。也许这份爱心微不足道，或者就是举手之劳，但是你因为这份善意的举动就温暖的别人的心。生活中，若是我们每个人都奉献出一份爱心，那么我们的社会一定会充满着和谐与美好。那时候人们之间的相处和乐融融，我们的社会生活也就会美好温馨。

给我们身边的人献出一份爱心，这并不要我们做出多出伟大的事，就如上文所说的，只要我们的举手之劳，我们的这一份爱心也会给我们身边的人送去温暖。

路边上，有行人给流浪的小猫送去了食物，温柔的揉了揉小猫的脑袋。画面就已经很充满爱心了，也因为这份爱心，从而带上了温暖。公交车上，有小朋友主动给车上的老奶奶让座，随即小朋友获得了全车人的赞美与鼓掌。街道上，当有人的东西从背包里不小心掉了出来后，立即有人将东西拾起然后还给了原主人。这些都是人们在日常生活中奉献出来的爱心，也是这些爱心让我们的生活带上了温暖。

只要我们心里带着爱心，让爱心在我们的日常生活中自然而然的流露而出，那么我们也就在为我们的社会奉献我们的爱心了。一份爱心，就是我们给我们的社会送上的一份美好。当我们每一个人都去为我们的社会送上美好时，我们的社会也就会给我们送来美好。

所以，现在就请让我们带上的我们的爱心去给我们的社会奉献上一份爱心吧。相信只要我们都行动起来，那一个充满着爱心的美好社会也就离我们不远了。

爱心教育演讲稿2

“小朋友，这个多少钱?”“好可爱的树袋熊呀!”大家一听就知道有人在做生意了，可你们知道卖东西的人是谁吗?那就是我，这回我当了一次大卖家。

暑假，我经常和妈妈一起去公园散步，路过公园门口时，我都会看到许多叔叔阿姨们在路边摆摊，于是我想起了地下室的一大堆玩具。不如搞一次爱心义卖，把卖玩具的钱捐给红十字会去帮助那些更需要帮助的人。

说干就干!晚上7时，我和两个同学约好来到公园门口，把布娃娃、小首饰、益智玩具和书都摆在了一张大大的纸上，我的爱心小商店就开张了。虽然有学校跳蚤市场卖东西的经验，可一开始我还是不知道该怎么卖，嘴像是被浆糊粘住了一样喊不出声来。一位老奶奶过来了，我却向她推销布娃娃，结果可想而知。妈妈躲在一旁窃窃发笑也不帮我。唉!真伤脑筋。我琢磨了一会儿，渐渐懂得了向小朋友推销玩具，向阿姨推销首饰。不一会儿我的小商店就“火”了起来。一位阿姨领着一个漂亮的小妹妹光顾我的摊位，看中了我的芭比套装，我便向她介绍：“阿姨，这套芭比是前年妈妈送我的生日礼物，它可以组成一个完整的家，有床、衣柜、鞋子，非常好，买给小妹妹玩吧!”阿姨很满意，但还是有些不解地问：“这么好你为什么要卖掉呢?”我把我们的爱心行动告诉了阿姨，她了解到我们的想法后慷慨解囊，付我50元支持我们的爱心行动。

时间过得真快。转眼到了晚上9时许，我的顾客还是不少，可妈妈坚持让我们收摊回家。我和妈妈手拉着手走在回家的路上，我兴奋地聊着这次非同一般的体验。

爱心教育演讲稿3

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。

禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人，就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.爱心教育演讲稿4

阳光和煦地向大地投下一丝丝醉人的暖意，微风荡漾着的春季，孕育了一个寒冬的种子，终于冲破了重重的阻碍，在我幽暗的心底发出一簇耀眼暖人的绿来……　——题记

仍是一个北风呼啸的早晨，裹了裹厚重棉衣，疾步向车站走去。车，还未来。我约定俗成在两块巨大的广告牌之间，心中叨念着：春天怎么还不到呀!不是说全球气候变暖了么?又是一阵风，我只好更靠近广告牌之间。车终于来了，看着左的信号灯一闪闪的，我飞快地冲了过去。唉!又是座无虚席，“虽不容一席之地也”。好不容易站稳了脚跟，却又被车上的一对母女吸引住了。母亲斜倚在靠背上，微眯着眼，温柔的注视着小女儿，小女儿长着一双水汪汪娃娃般的大眼睛，是那种一眼能够望见心底的透澈，她拍着小手儿，奶声奶气的唱着儿歌，眼睛却始终坚定不移地望着母女坐位之间的缝隙，我定睛一看，是一个小小的塑料瓶剪成的“花盆”，一棵小苗正从泥土里探出头来，可这是一株什么草?要随身携带呢?那位母亲似乎看出了我的疑惑，笑着说：“今天带她即将烈士公园，那边在装修，一块地方连个草屑都没有，但在一块砖边有一棵羸弱的草，倾斜着，她看见了就对我说：“妈妈，这个小草一个人在这，好孤单呀!我们把它带回家，等其它的草长出来了，再送它回去好不好?所以就带着这个啰!”说完甜甜地对她的女儿笑了一下。心底忽而腾起一阵甜蜜的暖意，同时也为女孩的爱心而肃然起敬。回到家，看见早已荒废的花盆中竟冒出一点令人惊叹的绿来，刹那，仿佛见到蝶儿，蜜蜂围绕着一株开得正浪漫的小花飞舞，满屋都是醉人的香味儿。书包都未放下的我，冲到威望翻找起来。找到了!就是这个——洒水器我高呼，我小心翼翼的浇灌起这株可爱的野草来。现在它越长越高，应该离含苞待放的时间不远了吧!

绿油油的草坪是园艺师播种爱心的杰作;高大挺拔的工程师倾注爱心的成果;优美隽秀的诗句是作家流传爱心的篇章。在夕阳映红了水面的木桥上，爱心与我同行着，对岸是一望无际的翠绿的草坪……

爱心教育演讲稿5

星期五下午，我们班举办了一场别开生面的“小小展销会”，你可别小瞧这次活动，它的意义可大了，一方面我们可以将自己的旧玩具、旧书本等闲置物品拿出来体验“买卖”的乐趣，另一方面，更大的意义在于我们会将这次交易的收入，捐赠给特殊教育学校的聋哑小朋友，奉献我们的爱心，真可谓一举两得呀!

我早就听说特殊教育学校小朋友生活很艰苦，如果我们能通过这次活动，帮上他们那该多好阿!“展销会”活动安排在下午的最后一课，可同学们都太心急了，个个按捺不住激动，一下课就私下预定起来，好多新潮的玩具都被预定一空，照这样子我还能买到自己心怡的好东西吗?终于盼到了上课铃响，班主任老师一声令下，活动开始，教室里立刻沸腾起来。为了不让自己的心愿落空，我不甘示弱地加入疯狂抢购的行动，拼着吃奶的力气挤到小志身边，一举买下“数字飞机”，直到拽进怀里，才想起怎么没听外婆嘱咐，象买菜一样砍砍价的呢，不过一想起这些钱是用来捐助聋哑儿童的，内心又踏实了许多。对了!我自己的商品还没成交出去呢，赶紧叫卖，“快来买啦，好闻的香薰，正宗泰国香薰”，几位小买家闻声而来，见不是好玩的玩具，任凭我怎么叫卖，也不买我的帐，眼看快要下课了，“他们怎么就不识货的呢”，我心急如焚，“不行，我一定不能放弃，不然我就不能奉献爱心啦，得想办法赶紧出手”，于是我又振奋起精神叫卖起来，“泰国香薰，降价卖啦”，叫得我嗓子直冒烟。真是功夫不负有心人，终于我的叫卖声打动了小花(化名)，她跑过来认真地问我：“多少钱”?，我真诚地对她说：“原价二十，只要七块，行吗”，只见她动眼睛，犹豫了一下问：“要不五块吧”，为了献爱心，我最终放下底线，慷慨地说：“成交吧”!

临近下课，教室内讨价还价声，依然此起彼伏，大家不管亏还是赢，都完成了自己奉献爱心的心愿!

小学生爱心教育演讲稿

第三篇：小学生爱心演讲稿

小学生爱心演讲稿

小学生爱心演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

爱心犹如一缕春日的阳光，温暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他们看到了期望的曙光，找到了坚持自我走下去的勇气。

16岁，应当是洋溢青春的花季。16岁的人儿，像早晨刚刚绽放的花朵，在阳光下尽情的开放;16岁的人儿，像天空中自由吟唱的小鸟，欢乐而自由;16岁的人儿，像春日里舒服的春风，柔和、温馨。

而在我们学校20xx届的毕业生里，有一个不幸的女孩，刚踏入自我梦想中的高中，却被诊断为患了白血病!16岁，16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光。

她的家庭并不富裕，很多的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着，她坚持着有一天能够展翅飞翔，亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗，已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。应对镜中，这个头发稀疏、形容憔悴的自我，女孩强忍着泪水对她妈妈说，她想去母校看看。她要看看以往她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。

可是此刻，她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯，能抵挡这样的风浪吗我的心紧紧地揪起来了。

可是，她望着远方莞尔一笑。因为她坚信，期望就在前方。

作为她的学弟学妹，我们听了一半她的故事，泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情，感动了我们所有人，我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后，我们不约而同的去教师那儿捐款。“教师，我15元。”“教师，我30元”“教师，我把我的零花钱都拿来了，200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱，是对同学的爱，是对朋友的爱，更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多，对学姐的帮忙微不足道。可是，我们的爱心很大!我们的捐款进行着，每个人都怀揣着一个善良的心，进行着爱的传递，衷心祝愿学姐能够好起来!能够重新描绘自我人生的蓝图，放飞那个未完成的梦。

盼望着……盼望着……

盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，让他们的生命不再仅有黑色，而有彩虹般五彩缤纷的色彩!

小学生爱心演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你们会写“人”字吗？也许你不以为意，谁不会写“人”字呀！但是你能把“人”字写好吗？一个人能把“人”字写好，就是你一生中最大的骄傲。

当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧，我写的“人”字也是先写一撇，再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心，而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲，我对“人”字的一撇和一捺的理解。

首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前，我们班有位同学的父亲病故，家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下，同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后，也伸出了援助之手，把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心，也说明做人一定要有爱心，这就是我所说的“人”字一撇。

“人”字的一捺又代表着什么呢？我再给大家讲一件小事。记得一天上学，爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢？我想：如果把面包袋往窗外扔的话，对我来说是方便了许多，但是这样做不仅会弄脏干净的马路，也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车，才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责，当然，也是我义不容辞的责任。所以，“人”字的这一捺就代表着环保意识。

为什么爱心和环保能融为一体，成为一个“人”字呢？因为有爱心的人就应该关心我们的家园，就应该爱护我们的生存环境，就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心，一定要有环保意识。

这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好！

小学生爱心演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

现在每当我看到慈善工作时，我的脑海中就会闪现出一个人的身影，

他是一个生活在很贫困的家庭里面的孩子，父母都没有工作，靠着在乡下种植农作物来维持日常生活，而他则是靠着投稿，给别人发传单，去餐厅给人做零时工等来赚取学费，他成绩非常好，每次考试都是学校前三，每年也获得了几千元的奖学金。可是就算如此，他们一家人也只是勉强的维持日常生活而已。

可是某一天，他的父亲去山上砍柴时不小心从山上滚了下来，导致了腰部严重受伤，医生说就算是治疗好了也只能终日躺在床上，昂贵的医药费像一座大山一样，压的他们一家喘不过气来。可是他并没有放弃任何一个可以救治他父亲的机会，他每天拼命的赚钱，借钱来凑足父亲那昂贵的医药费，同学们知道了他家里的情况，打算捐钱给他，可是他并不领情，他认为这是同学们怜悯他，同情他，可怜他。强烈的自尊心让他不能接受这笔钱，在他走投无路的时候，一位社会爱心人士寄给他一封信以及一笔足以支付他父亲医药费的钱，信上说只要他的成绩可以一直保持全校前十将会一直出钱资助他完成学业，有了这一个类似于交换的条件，让小男孩找到了一个接受这笔钱的理由，小男孩欣然接受啦爱心人士捐助的钱，并在心中发誓，一定不能让这位爱心人士失望，自己一定要好好学习。

从那以后，小男孩非常的努力学习，把自己的时间都安排的满满的，不给自己丝毫的放松，他怕自己一旦放松了，其他人就会超过自己，到了期末他用自己的汗水换取到了全校第一的称号。但是他的身体也累病啦。假期间，他果然收到啦一封信件以及一笔足够他下一学期使用的钱，他的心中也更加坚定了要拼命学期的念头，因为他想靠着自己的努力换去这一笔资助，而不愿意依靠别人的施舍。

可是好景不长，小男孩的成绩开始慢慢下降，甚至掉出啦全校五十名以外，可是他还是一样得到那一笔资助他学习的钱，可是心中却再也没有一开始的那种开心，反而是一种越来越沉重的心情，以及一种浓浓的羞耻感。

到了高三小男孩的成绩下降的越来越快，他看着老师，家长严重越来越失望的眼神，心中无比的慌张，他每天日日夜夜的埋头苦读，可成绩却还是一直下降，而钱却还是一直寄来，从未中断过，小男孩心里也变得越来越沉重啦。

时光飞逝，转眼间高考将要来临，老师看着一天比一天消沉的小男孩，某一天老师叫他去了办公室，和小男孩说了许多，可是小男孩的成绩还是没有太大的提升。

高考到来啦，小男孩考取本市的一所二流大学，同时还有一笔比平时多几倍的钱也寄啦过来，同时还有一封信，信上说：“虽然得知你高考失利，但希望你别灰心，在大学好好努力，我会继续给予你资助。“小男孩看到此处，眼泪掉啦下来，把手中的钱扔在地上，大吼一声我不需要你们的怜悯!终日把自己关在房屋中。

后来他的父母和知道情况后赶来的老师们在房间里发现的只有小男孩的尸体以及满房间的对不起，他说他对不起父母，对不起那个一直资助他的陌生人，但是我不需要别人的怜悯。在学校，家庭，社会的多重打击下，小男孩受不了刺激最终自杀啦。

后来我知道了这件事，心里在为他惋惜的同时也不由的想，原来，当爱心变成一种怜悯时，也许天堂并不美丽吧。

小学生爱心演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

春暖花开，正是春天播种的季节。如果没有春天里的播种，又何来那硕果累累的金秋呢!?所以今日，我们七中全体师生在那里集会，共同捐款，为我们身边家庭贫困的学生献出一份爱心，这正是我们人生的春天里的一次播种，让我们共同播种下爱的种子，让我们共同播种下期望的种子!

教师们，没有爱就没有教育，教师要完成教育书育人的使命，最重要的就要有对教育事业和对全体学生的拳拳爱心，尤其要关注和热爱家境贫寒但又自强不息，志存高远的学生，我们不仅仅要关注他们的学业，更要关心他们的生活。

同学们，不懂得爱就不会走向成熟，每一天当我们衣食有靠、养尊处优的时候，你们要多想想我们身边还有那么多同学，他们在为学习费用着急，在为生活担忧，我们要在珍惜生活的同时，学会关爱他人，并在奉献爱心的过程中，了解生活，体味人生，逐渐走向成熟。

教师们、同学们，我们共享一片蓝天，沐浴同一个太阳，同在一个学校，我们身边的学生，同学就是我们的亲人，让我们共同努力，每一天都让我们的师德之光普照着他们，让我们的爱心滋润着他们，让我们一同在这个“春”季里播种下爱的种子，让期望的种子在有困难的学生心中生根发芽，让我们全体师生的爱心伴随着他们和我们的七中学校一同成长。

请加入我们的行列，授人玫瑰，手留余香。让我们在付出爱心、救助他人的同时，也让我们自我的心灵得到净化和救赎!祝七中学校的明天在一片爱心的滋润下越来越完美!

多谢大家!

小学生爱心演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。

有这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师魂/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/我们拥有同一颗火热的太阳”我之所以选择教师这个职业，也缘于从小就有这么一个梦想，如今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头，如今清晰在眼前。今天很荣幸能站在这里，向大家讲述我心中的爱心教师——高玲。xxxx年，高老师满怀理想与激情，走上了工作岗位。就在那时，一根粉笔，二尺教鞭，三尺讲台，成了她生命中的所有。

课下，学生们那活泼可爱的灿烂笑脸，使她又如回到了中学时代;工作之余，她不断的给自己充电;教学中，和学生融为一体，在和谐愉快的氛围中，度过了十一个年头。高老师一直奉行陶行知先生的一句话“千教万教教人求真”。因此在教书育人的过程中，她始终孜孜不倦地追求着育人的艺术，去教会学生做一个“真人”。而她更明白“教师就是一本教科书”，所以，高老师处处以身作则。她带头为平时成绩不理想的学生鼓掌，让他们懂得应该学会去肯定别人;会在学生们惊讶的目光中，捡起地上的纸屑，让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件，让学生们学会关注社会，增强社会责任感;她还教学生们做一个正直的人，做一个谦虚而上进的人，做一个有爱心的人。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成为高老师和学生们共同的做人理念。

为了教学生做一个真人，为了教学生做一个善良的人，她总是努力以自己的实际行动去影响学生。每当春暖花开的时节，我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时，年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖，针尖就要戳下来的那一刻，高老师也曾害怕过。儿时打针吃药的恐惧心理，一度左右她的思想。但当鲜红的热血，汩汩地流出，当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候，她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天，但当时高老师正带初三。为了不影响学生的学习，她放弃休息，调整了形象，以更饱满的精神状态，走到学生们中间。哪知学生们早已得知高老师的行动，把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样，长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生，多么可敬的师长啊!这一次不经意的行为，居然在学生中间产生如此巨大的影响，这更坚定了高老师的信念：“我生活在一个充满爱的世界里，我也要用我的爱来回报这个世界。”这次献血给了她很大的震动，此后，每一年，她都踊跃报名参加义务献血，并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的xxxx萧山区无偿献血“三等奖”。

十一年的工作经历，有欢笑，也有眼泪，但任何时候，她都没有退缩过。她的最大优点就是“不轻言放弃，一件事要么不做，要做就要尽力去做好”。她用一件一件的小事，一点一滴的行动，去履行一名教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个教师的行为，映照着人心向背;忠诚是人的一种境界，更是一种行动。在班主任工作中，她耐心地倾听学生的心声，尊重他们，赞赏他们，并以自己的行动影响他们，她的工作非常出色，分别于xxxx年，xxxx年和xxxx年等多次被评为义蓬一中“德育工作先进个人”和“优秀班主任”称号，并于xx年xx月荣获杭州市“践行社会主义荣辱观从我家做起”征文比赛三等奖。

最后，让我们一起听听高老师的心声：“不管获得多少荣誉，我仍是一名教师-----义蓬一中一名普通的语文教师，但我愿在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的课堂;我愿用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我愿用凝重的感情，爱护培育我心中最爱的学生;我愿用最温暖健美的臂膀，托起明天的太阳。”

小学生爱心演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

俗话说：“一个好汉三个帮。”每个人的生活中总会遇到些许的不幸，而在我们和患白血病的同学最需要帮助的时刻，那一份份的爱心在我们的心里筑起了永不言败的信念，和闪烁的希望。

我们学校的分流考试刚刚结束，同学们都还沉浸在大功告成的喜悦当中，初三英语2班的单翘楚被我校高中部以公费录取，但也就在这个时候，同时传来的还有被查出患了白血病的噩耗。无辜的生命受到了威胁，平常只有在小说中才会出现的情节在我们的周围发生了。听到这个消息，同学们都在最大程度上献出了自己的爱心，但离高额的医药费还差得很远，于是我们想到了募捐，动员沈阳市民的力量来帮助单翘楚重返我们的校园。

我们两个班的24名同学和2名老师来到了很繁华的太原街，希望能募到一些钱，让单翘楚的父母多一分信心与希望。两个捐款箱，一摞传单，一个大的宣传板，两条横幅，再加上26颗红心构成了这次的募捐行动。风很大，几次把宣传板吹倒，漫天的黄沙吹进了我们的眼睛，天气的寒冷让我们的双手不能动弹，但这一切的一切都不能让我们退缩，看着手中的宣传单，我感到了自己的责任。

“我们这是一次爱心捐助活动，您能为我患白血病的同学献出一份爱心吗?请……”眼前的人在我面前匆匆走过，甚至还没听我说完这些话。也许说刚开始还有些要面子不太敢说话，那么经过看别的同学的行动，听刘老师的指导后，我终于明确了我来这的目的：为单翘楚争取生的希望，为他筹集到足够的资金。除了这些，别的什么面子不面子的都不重要了。“您好，我是东北育才学校的学生，我们学校有一名同学得了白血病，我们今天上街来为他募捐，您能献出您的一份爱心吗?”面前的叔叔匆匆地准备走过去，好像没有听到我说话，我不死心，继续跟着他小跑了一阵，“您能帮帮他吗?不需要太多，只是一份心意，您能帮助他重回我们的校园吗?他学习真的很好，已经直接考入我们育才高中部了!帮帮他……”那位叔叔终于被我这种语言感动了，认真地看了宣传板之后拿出了50元钱，放到了捐款箱中。一位素不相识的叔叔捐50元已经是很不容易了，何况没有留下名字，只是一句“祝他早日康复”便走远了。这一次小小的成功让我更加有自信。在接下来的时间，不断地有5元，10元“飞”入我们的捐款箱，钱数一点点地增加，我们的心也一点点变得更加温暖。

尽管有的人还会对我们冷言冷语，甚至对我们恶语相向，但感受着好心人的爱的暖流，我们没有气愤，没有恼怒，有的只是一次次的讲述，一次次的哽咽;我们没有悲伤，没有气馁，有的只是一次次的“谢谢”。

这次的捐款让我看到了社会还有爱心的存在，毕竟2个多小时的时间，好心人为我们捐了6000多元的善款。看着那一页页好心人的真挚的祝福，我被感动了，我想单翘楚即使躺在病床上，也能感受到人们对他的关心的!

小学生爱心演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是505班的朱泽辰，今日我站在台上作为学生代表发言，应对下头各位教师和同学的目光，心里不禁有些紧张，但同时我也是光荣的，那是因为我今日要演讲的资料是有关我对“献爱心”活动的看法。

我从小就生活在家人们的溺爱中，不管我有什么要求，只要是爸爸妈妈能够满足的，他们都尽力满足我。到了上小学的年级，我走进了学校，展此刻我面前的，是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

可是那些贫困地区的儿童们呢?

前些日子，我们就经常能在电视上看到他们：一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房，天天吃不饱，睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象，在他们面前，我们还有什么理由说自我不幸福呢?

对他们来说，知识是最重要的，尽管环境那么艰苦，尽管什么那么艰难，他们还是能好好读书，成绩一点也不比我们差。这种精神难道不值得我们每一位同学吗?

赠人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份的幸福，帮忙那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样，走进这美丽的学校，感受欢乐!

最终，我要对学校的各位领导来宾表示由衷的感激，感激你们让一位位无法读书的孩子重返学校!

我的演讲结束了，多谢大家!

小学生爱心演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级一班的xxx，很高心这次能够站在这里给大家带来这次演讲。我在得知自己能够上台演讲的时候心情是十分激动的，但是在激动的同时也为自己能够上台演讲感到担忧，这是我的第一次演讲，所以我害怕自己不能够做好这件事。本来我是想要放弃了的，但是在老师的鼓励下我还是来到了这里和大家见面介绍我自己也给大家讲一讲献爱心的总要性。

在我小的时候我的爸爸妈妈就告诉我一定要善良、诚实、懂礼貌，而我也是一直这么的要求自己。在路边喂流浪猫呀，扶老奶奶过马路呀，而在之前我和我的爸爸妈妈去参加了一次公益活动。虽然之前我也有在做好事，但是也只是帮助着身边能够见到的，而没有跳出眼前的这个小范围。而在这次的公益活动上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活动上我了解到，在很多偏远的山区有着我和我们差不多的孩子还有着很多比我们小的孩子们读不起书，甚至连吃上饭都很困难更别说我们平常吃的零食了。而我们平常却还总是浪费，有些东西不喜欢吃，不想吃就丢掉，丝毫没有注意到粮食的重要性。而在活动结束之后我也是深深的感到自己的不足，又想帮助他们又深深感到自己一个人力量的不足。所以来到了这里想告诉大家，也希望大家能够有这个意识，就算是条件不允许但是心里也记住这件事情。记住这个世界上有很多需要帮助的人，不单单是那些贫困山区的孩子们，更有那些天生就有着一些缺陷的人们，他们都和我们一样被妈妈十月怀胎养大。但是生下来却又和我们不一样，这对于他们来说是不公平的，他们有些从来到这个世界上开始就从未见过这世界是什么样的，不知道天空蓝是什么颜色，不知道白云是什么颜色。有些聋哑人从未知道这个世界的那些声音是什么样的，悦耳的歌声，刺耳的汽笛声。这些在我们寻常看来最普通的声音，对于他们来说或许弥足珍贵。他们或许也很想知道为什么自己生来与别人不同，悲叹命运的不公，但就是这样他们依然坚持着没有放弃对于生命的希望。我想我们相比这些人已经很幸福了，而我们生来就比他们幸运很多。如果你真的不喜欢他们，但也别请恶语相对，在有条件的情况下对他们伸出援助之手，我想他们也会很开心的。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生爱心演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的'爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的'道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗？

爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧！使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间！

小学生爱心演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自学生会的雷松涛。今天，我国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。

古人有云：“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。

我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。

在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。

俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为捐赠善款最多的其中一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

小学生爱心演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在别人穷困潦倒时，我们要奉献出爱心;在别人无依无靠时，我们要奉献出爱心;在别人寻求帮助时，我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多，可是能献出它的人却太少太少。上个月，我就遇到了这样一件事。

星期天，妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁，看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，穿得破破烂烂，失去了一条腿，跪在地上，眼中充满了悲伤，一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧，可怜可怜我吧……”他一边说着，一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去，一个娇小的阿姨走了过去，一个中年的妇女走了过去，一群快乐的大哥哥走了过去，“一个，两个，三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候，突然，眼前一亮，一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来，她站在他面前，回头想要对母亲说些什么，可是她的妈妈看到乞丐之后，却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹，妈妈蹲下身，对她说：“宝宝乖，他是个骗子，我们不理他，妈妈给宝宝买串糖葫芦吃，好吗?”小女孩拼命地摇头，可是妈妈不由分说，就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我长长得叹了一口气。

这样的事情，我们肯定经历过，也看到过。是呀，这个人是有可能是个骗子，但就算他是骗子，一元钱两元钱又算得了什么?更何况这个人可能真的无依无靠，无家可归了，一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀!钱的多少不重要，他到底是不是骗子也不重要，而真正重要的是我们的这颗心!

小学生爱心演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

爱是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西——爱吗?

爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧!使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间!

小学生爱心演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有人曾经问：什么最美?你也许会说，山清水秀是美丽，容貌怡人是美丽，才华横溢是美丽，其实，大爱也是一种美丽。

爱是一种很奇妙的东西，它能为内心冰冷的人注入丝丝温流，它能让内心邪恶的人迷途知返，它能使欲望贪婪的人认清自己，重拾爱心。因此，当贪心遇到爱心，这场烟波浩渺的战争中，胜负自然揭晓。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎'.与浩瀚无边的历史长河相比，短暂的人生是微不足道的。然而对每一个个体而言，短暂的人生则是我们生活的全部。所以，为我们理想的实现勇敢尝试，是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了这一点，她用她的一生去实现心中的理想——让爱遍撒大地。在排水沟旁，她拾起无家可归的人，在病床前，紧抱身患重病的人，在儿童之家，她写下了《人生戒律》，告诉人们不管怎样，都要将爱传递下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎丽服，面对人们捐款的善款，她从不贪心，而是全部拿出来帮助穷人。修女塔雷莎用自身的朴实和爱心谱写了一首首动人心弦的乐曲。她是无私的使者，她是温暖的化身，她是爱的天使。

被誉为人民艺术家的老舍先生，在新中国成立初期，他所住的房子不远处有一个破旧的寺庙。寺庙里住着白天以乞讨和卖艺为生的盲人，约40人。每每路过，老舍先生内心都无比的伤心。就这样，他不顾家人的反对，不收取任何好处，没有一丝贪念，他无私的教盲人学习乐器，并给他们找工作，直到所有人都搬离了原来的破庙。每当老舍先生下班回家，住在街上的盲人都会不约而同的打开门前的那盏灯，静静在自家门前等待，只为和老舍先生打声招呼，只为他照亮门前的路。

印象派画家梵高曾说：爱之花开的地方，生命便能欣欣向荣。”所以让爱传递下去，让爱春风化雨润物无声。

小学生爱心演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我，相貌平平个子不高却有一颗热心。我长得其实并不是很出众，但是心灵美才是真正的确美，虽然我没有炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，可我的心灵美又有爱心!

在大街上，随处可见街头乞讨的人，他们大多数身体残疾，穿着破旧不堪的衣服，眼神里露出悲伤，痛苦和绝望，可怜巴巴地端着残疾不齐的破碗，来沿街乞讨。有一天，妈妈带我上街买衣服，突然看见前方有位老奶奶衣着破乱，赤脚跪在地上，双手已布满老茧，脸上饱经沧桑的皱纹已数不清，凌乱不整的银发，一滴滴的眼泪从眼睛里掉落下来，眼神已变得暗淡无不光，只有人在那里不停地哭泣，我停在那里一动不地动，妈妈拉了我一下，附在我耳边，轻声说：“这是骗人的，走吧!”我放开了妈妈的手，从口袋里拿出5元钱，放到了老奶奶的碗里，她的脸上立刻露出“久违”的笑容，并向我说了一声“谢谢”，我心满足的走了。路上，我告诉妈妈：“他们不劳而获，这不对，可老奶奶上了年纪，什么也不会做，我们不能能帮助她解决困难，但我们可以用自己的能力去帮助她呀!”妈妈听了，欣慰的笑了。

美丽，不注重外表，内心美才是真正的美!但是二者都有，当然更好，不过不要太过打扮自己，有时刻意的打扮会让自己变得更加丑陋，自然才是美!

小学生爱心演讲稿15

亲爱的同学们：

你们好，在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后，今天，我们又重新回到了心爱的学校，大家又可以和老师、同学朝夕相处，一同学习，一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会，再次，我只将一个问题，给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望大家做一个有爱心的学生。提这样的要求是有处而发触的。上周三开学时间，学校门口是车水马龙，被围了个水泄不通。

有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦，他们弓着腰，肩扛手拎着大包小包的行囊，不让孩子多那一点点物品。也许，他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的，他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言，他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好，过的好，而这样的愿望说到底还是为了你们自己。但是就是这样简单的要求你们理解吗？就在×月×日，×县的一名十五岁的中学生，因为上网被父母阻止上网不成，竟然残忍的向自己的父亲深处毒手，扎了五刀。

等到他的父亲去世时，他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽？又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考，更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。在我以为，所有的问题应当归结为一点，就是要做一个有爱心的学生，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩，有了爱心就能防止大家心生恶念防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的冲满色彩。我想只要同学们新村爱心，学会感激，一人为善懂得包容，大家就一定会在我们的学校学得好，生活的好。最后祝同学们在新学期有有新的进步，有新的发展。谢谢大家！

第四篇：爱心教育演讲稿

让孩子沐浴爱的阳光

今天，很荣幸、也很高兴有这样的机会让通俗的我站在这不平凡的演讲台上，讲述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。

一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。

在一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛面前，作为生活老师的我经常做他们的大朋友和孩子交流，和他们谈心，分享他们每天的趣事，了解他们生活上存在的问题。耐心、热情地引导他们，解决他们的困难，让他们感到快乐。孩子们愿意听我讲，也乐意把自己的想法讲出来。

发生过这样一个小故事：

下课铃声响起，生活老师都搬着点心去教室。班主任叫孩子们去洗手吃点心。一会两个学生跑到我的面前告诉我说有个学生在洗手的时候摔伤了，流了很多血，我去查看，见学生手捂着头坐在那里，衣服上都是血，我想都没想抱着她王医务室的方向小跑过去。走在半路实在没力气的就让她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她赶往医务室。当班的李医生过来给她清洗伤口说“要去医院缝针”到医院后她爸妈也来了，一起和他们赶往手术室。医生要她妈妈帮忙弄好头发，她妈妈不敢看。就在这时听见女孩小声的说“柳妈妈陪陪我。”女孩由我带回了学校，等她刚躺下他爸爸带电话给我说“柳老师我给你们送夜宵来了，也不知道你们有没有吃饭？

就是一件这么小的举动，但是在孩子们的眼里，在家长们的眼里，可能是深深影响的！甚至他们一生都无法忘记这样一个小插曲。

把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中是我的追求，让孩子们在爱的怀抱中健康成长是我的信念。教育就是一棵树摇动着另一棵树，一朵云敦促着另一朵云，一颗心打动着另一颗心的事业。

爱无大小，爱心无价。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是无条件付出。但它却是无法用金钱来衡量它的价值的。

发生在我们身边关于爱心的教育例子数不胜数，随处可见，广至社会，每年都会有很多各界人士给予寒门学子资助；会有不明人士给予生命危在旦夕的病人予以爱心；小至社会的细胞——家庭，家长会给予自己的子女无微不至的母爱、父爱，生怕孩子冻着、饿着；学校的老师会耐心、谆谆教诲学生，无论从学习上还是生活上都给予关爱„„

让孩子们沐浴爱的阳光，让他们在有爱的阳光下，呼吸着爱的空气，让他们的身心和谐健康。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真；用智慧孕育成长；

用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

第五篇：小学生的爱心教育

浅谈小学生爱心教育的培养

段晓燕

【摘要】：爱心是人性中最基础的东西，是一个人最基本的素质，是素质教育中一个不可缺少的部分。孔子说：“仁者爱人”，费尔巴哈要建立的新哲学也是以爱为基础的，他说：“爱是存在的标准——真理和现实的标准，客观上如此，主观上也是如此。没有爱，也就没有真理”。然而，现今的孩子却普遍缺乏爱心，孩子集万千宠爱于一身，却不懂得对别人付出一点点爱。任性、乱发脾气、不知体贴大人、对父母长辈指来挥去等现象更是数不胜数，特别是在小学生中尤为明显。

【关键词】：小学生爱心教育品质

爱心是人性中最基础的东西，是一个人最基本的素质，是素质教育中一个不可缺少的部分。孔子说：“仁者爱人”，费尔巴哈要建立的新哲学也是以爱为基础的，他说：“爱是存在的标准——真理和现实的标准，客观上如此，主观上也是如此。没有爱，也就没有真理”。然而，现今的孩子却普遍缺乏爱心，孩子集万千宠爱于一身，却不懂得对别人付出一点点爱。任性、乱发脾气、不知体贴大人、对父母长辈指来挥去等现象更是数不胜数，特别是在小学生中尤为明显。爱心是人类所不可缺少的极为重要的基本素质。从小开始培养孩子的爱心已是一件刻不容缓的事情，已成为当前教育的重要任务之一。小学阶段是学生人格形成的重要时期，在学校教育中灌输爱心教育对于促进学生的健康成长有着举足轻重的作用，而且也是学生素质教育的重要内容。要培养一个好的个性品质，使他能在今后的社会实践中将这些道德认识付诸行动，最重要的教育工作就是要培养孩子的爱心，那么如何加强孩子的爱心教育呢？下面结合我的实践经验，谈谈个人的一点体会。

一、培养学生良好的品质

1、培养学生关心别人的品质

关心别人是爱心教育的基础，是一种良好的品质和习惯，需要从小养成。据 1

调查显示，小学生一般缺少同情他人、关心他人的内在意识，他们生活中的道德行为完全受以自我为中心的心理特点的制约。然而，在社会群体中，关心他人是人与人之间相处的重要前提，因此，从小培养学生关心他人的意识及习惯十分必要。

首先，关心别人从孝敬父母开始。俗话说“百善孝为先”。很简单，一个人如果连自己的父母都不关心，很难想像他会去关心别人，爱别人。培养学生关心别人就要从正面告诉学生做什么事情都要从别人的位置、角度着想，不要只顾自己想怎么做就怎么做。例如：在教学中，告诉学生早晚向父母问好；吃饭请父母先动筷；外出跟父母打招呼征求意见；递上一杯水或递上一双拖鞋；祝父母生日快乐等。当父母长辈休息时，就要踮起脚尖轻轻走路，以免吵醒他们。当父母长辈生病或身体不适时，要学会安慰父母，给父母以心灵上的慰藉，并尽量不给他们制造麻烦。从关心父母上升到关心别人的高度。再如当下课铃响了，同级的班还没有下课，就不要大声吵闹，以免影响他们的学习等等。

其次，从小培养孩子的责任感，有了责任感才能产生关心别人的意识。①让孩子学会一些家务劳动；作为家庭一分子，孩子有责任参加家务劳动。②让孩子学会为家庭分忧；应该让孩子知道父母支撑一个家庭是很不容易的，自己有责任为家庭出力，要有为家庭分忧的意识，不让父母操心。③让孩子学会关心集体。积极参加学校组织的各项集体活动。如母亲节启发学生们对母亲的关心、开展为母亲做一件事、和母亲谈心里话等活动；老师、同学生病了，提醒学生们看望慰问，春节，给亲人、朋友送一句祝福的话，表达关心；积极配合学校开展“捐书助残”系列活动，向残疾儿童捐献图书。通过集体活动培养他们的荣辱感和合作意识。

2、培养学生体谅别人的品质

在独生子女中，许多小学生都比较任性，为所欲为的性格，他们不懂得为别人考虑，不懂得体谅父母长辈的心情，只想到自己要怎样。例如：有家长反映，在商场购物时，孩子认准了一样物品，就一定要父母给他买；当父母不答应时，他们往往就会在商场吵闹，弄得父母十分难受。类似于这种不体谅别人的行为，小学生时有发生。对此，我在教学中，结合这种行为给学生讲道理，告诉学生做什么事情，都不要只顾自己，而要事先考虑别人；不要强加于别人做某件事，而

要和别人协商做事，只有征得别人同意，才可以满足自己的要求。

3、培养学生帮助别人的品质

互助、合作是人类生活最重要的条件。一个具有爱心的人起码要有帮助他人的精神和行动，这也是做人的基础和我们的社会与人类得到完美发展的必要条件。在教学过程中，通过实物投影给学生观看有关图片，帮助学生建立起乐于助人的概念。并且告诉学生，当看到老人上下楼梯不便时，主动让步携扶老人；当乘巴士见有抱婴者或老人不便时，应主动让座位给别人；当同学有困难时主动给予帮助。做为教师更应主动关心和帮助有困难的学生，注意自己的言行举止，做到言传身教，给予学生潜移默化的影响和熏陶，成为学生助人为乐的榜样。

4、培养学生尊重别人的品质

人类是一个群体；群体间的交往是以尊重为基础，在尊重的基础上建立平等友善的人际关系十分重要。因此教师就要从小教育学生尊重他人的重要性。例如：教师要教育学生不要取笑残疾人；对长辈要有礼貌，要爱护别人的劳动成果；尊重别人的私人习惯和隐私等等。尊重他人是一种良好的社会品德，是人与人之间友好相处的“润滑剂”。尊重他人体现在日常生活中的每一件小事和细节上，教师、父母在言行中要给孩子树立一个活生生的样板，这是十分重要和必要的。

5、培养学生与他人分享的品质

分享行为是学生亲社会行为的一种。学生是否具有分享行为，反映出他是否有关心他人的情感，是否有同情心和乐于助人的爱心。作为教师，应重视对学生分享行为的培养，提高学生“情感智商”的素质。教师在教学中向学生讲解与他人分享的意义，让学生感受与他人分享的快乐。例如：组织学生秋游或春游时可以把自己带的食品与同学一起分享。有好看的读物可以与同学交换看等等。通过种种形式让学生明白与他人分享行为的乐趣。

二、活动中进行教育

在平时利用一些有益的活动融入爱心教育，让孩子们在实践中懂得爱，学会爱。①“节日教育献爱心”—— “三八”妇女节，对妈妈说一句爱的话语，唱一支爱的歌曲。教师节，为老师送上一张自制的精美贺卡、小礼物；重阳节，为爷爷奶奶送上一块热腾腾的“重阳糕”，祝福他们生活节节高，身体一年比一年更健康。每一个节日都传递出一个爱的祝愿，每一次爱心涌动都是一次最好的爱的教育。②“小对联送大祝福”——在我们的身边总会有一些弱势群体，他们需要关注，更需要关爱。做一些力所能及的小事，去关心老人，爱护弟妹是爱心传送的最佳方法。新春佳节，一群有书法特长的孩子集聚一堂，自愿组成了一个“小书法家爱心团”。他们拿起手中的毛笔，挥毫写下一幅幅精美的对联，亲自到社区的军烈属、孤老、残疾人家中送上一幅幅新春对联。礼轻情意重，孩子们用自己的方式为他们身边的弱势群体送去一份最真挚的祝福，送去一颗最朴实爱心。③“真情连接你我他”—— 每个同学积极参加学校举办的“情系汶川，我是中国人”诗朗诵活动，爱在心中传递。一方有难，八方支援。让我们共同努力，省下一点钱，伸出一双手，尽上一份力，捧上一颗心，为灾区人民，送去自己的深情祝福。学生从中感受到帮助别人快乐自己的道理。做为教师更应主动关心和帮助有困难的学生，注意自己的言行举止，做到言传身教，给学生潜移默化的影响和熏陶，成为学生助人为乐的榜样。让他们从帮助别人中得到了更多的快乐！

“爱”是人类社会一个不可缺少而又举足轻重的因素。对于学生，我们不但要为他们创设一个被爱的环境，更重要的是要让他们学会如何去爱别人。只有在“爱”与“被爱”的双重环境下，我们的下一代才可能健康地成长起来。因此，教师在给予学生爱的同时，也要不失时机地对他们进行“爱心教育”，努力让学生的个性品质得到全面的发展，从而使我们的下一代拥有一个更加光明、辉煌的未来！

参考文献

[1] 苏霍姆林斯基，《苏霍姆林斯基选集》第二卷（《怎样培养真正的人》），教育科学出版社，2001年8月。

[2] 亚米契斯，《爱的教育》，人民文学出版社，2002年4月。