第一篇:我忘不了这件事作文
我忘不了这件事作文
我忘不了这件事
小的时候,我的脑子里就已经装入了千千万万件令我忘不了的事情,它们都常常浮现在我的脑海里,让我去回忆。可是最令我忘不了的还是这件事——喷错啫喱水。
记得在我4岁那年的一个早晨,天刚蒙蒙亮,我刷好牙洗好脸之后,本想趁家人没起床时到厅里玩电脑的,但是当我走出厕所时,无意中看到了洗手盆上的那瓶啫喱水,便情不自禁地想起爸爸每天早晨都要打啫喱水,打了之后看起来好像精神了许多。这时,我突然心血来潮,闭着眼睛,没看清哪瓶是啫喱水,就从洗手盆上随手捞起一个家伙,往头上一喷,接着再拿起梳子往头上梳了几下。过了一会儿,头发就自然而然地翘了起来。到我吃早餐时,妈妈看见我的头发翘起来了,还带着点臭味,便问我:“传森,你头上喷了什么东西啊?”我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,我的头上打了点啫喱水啊,我是跟爸爸学的,你不要打我啊!有其父必有其子嘛!嘻嘻!”妈妈听了,疑惑地问道:“啫喱水不是香的吗?你是不是喷错了啊?”我低着头,轻轻地说了声:“我不知道。”说罢,妈妈便拉着我的手,急冲冲地跑到厕所里,问:“你喷的是哪瓶啊?”我用手指着浅绿色的瓶子,说:“就是那瓶。”妈妈听了,便哈哈大笑起来。我疑惑地问道:“妈妈,你怎么啦?干嘛笑成这样?”妈妈止住了笑声,对我说:“你喷的不是啫喱水,而是你昨晚的尿,你不是把它装到这个瓶子里来了吗?啫喱水应该是深绿色的那瓶。”我听了,恍然大悟,便哇哇大哭了起来。
这件事真是令我忘不了啊,它可能是我一生中最常回忆起的一件事,因为那是我长这么大以来做的第一件傻事。
第二篇:作文 这件事我能做
[作文 这件事我能做]炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情的演讲着,作文 这件事我能做。我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,微微闭上了双眼。
公交车像一只老乌龟似的,慢吞吞的向前进着。车子在一个站台停了下来,我睁开眼发现有一位白发苍苍,年迈体弱的老爷爷走了上来。此时的公交车上挤满了乘客,他十分艰难的一步一步向前方移动。
“要让位吗?如果让了我就要站着了,这里面的人那么多,摔不摔交还不一定呢!要不让的话我就不配做中学生。让还是不让呢?”终于我的良心战胜了自私心。我转过身来,拉了拉老爷爷的衣角,对他说:“爷爷,您来做吧!”“不用不用,你坐,我不累!”“没事的,我下站就到了,还是您坐吧!”随后,老爷爷扶住座位上的椅把,满满的坐了下来,他回过头笑着对我说:“你真是个好孩子!”我乐呵呵的笑了。忽然感觉到,老爷爷的那个眼神,那个微笑,是多么亲切,多么温馨呀!
我望着窗外,困意和烦躁已经全无,反而换来的是心灵的喜悦,初中一年级作文《作文 这件事我能做》。◆分享好文◆如果刚刚我毫不犹豫的站起来,那该有多好啊!在学校接受了七年的教育,这些做人的基本已经完全烙印在我的脑海中。中华民族尊老爱幼的传统美德流传至今,我作为炎黄子孙,一定要让她落实。
现在我终于体会到了“给”永远比“拿”愉快的真正含义了。在给予的同时,我们也可以获得快乐,但拿我们给予别人相比,就太微不足道了。以后,我一定要多多帮助他人,做一个有品德的人!
想到这里,我的嘴轻轻上扬,因为这件事我能做,而且作对了!
第三篇:作文这件事真让我
[作文这件事真让我] 这件事真让我不明白在平静的课堂上,谁也没有料到一场暴风雨即将来临.乔策!老师大发雷霆,你给我站起来!老师大吼道,作文这件事真让我。这声音都和狮吼功差不多了这是第七次冤枉乔策了,前几次让老师觉得很难堪,所以老师一直怀恨在心,一定要把乔策好好地训斥一顿。老师把他后面的那个女生叫起来问:你对他说什么,他对你说什么?那个女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答:我让他&&还没等她说完,老师就说:你看你看,都有人承认了。乔策愤怒地看了一眼他后面的那个女生,接着,老师大声说:乔策,你给我出去!听见没有,给我出去!乔策又大声说:我没有说话!老师愤怒极了!没有一个学生敢在课堂上三番五次和她顶嘴。你是不是想让我把你弄出去!乔策还是不动声色,老师走过去,提住乔策的耳朵,把他拉到讲台上,然后把他重重地一推,叭地一声,乔策摔到门上了,然后老师又问乔策:你说过话没有?没有!此时的乔策已经是泪流满面了。老师又问我们全班同学:乔策说过话没有?没想到我们全班同学回答:没有乔策后面的那个女生说:刚才是我叫他把凳子往前挪一挪,不然我坐不下了,他没有说话。老师惊异地看着我们,然后把乔策拉到办公室里告状去了。老师还没回来,下课铃就响了,有同学问我为什么,我回答说我也不明白这件事真让我失望盼望着,盼望着,期中考试来了,本想借期中考试来与众同学一决高下,却没想到考场的气氛是那么的无忌,无视。预备铃响后,那些从来到此时的高谈阔论者与者简直不把考试放在眼里,肆无忌禅。平时那是小说传得快,杂志看得猛。到了今天那是纸条传得快,小抄看得猛。考试开始了,同学们把题粗略一看,个个交头接耳,面面相觑。待安定之后,把预备好的书籍资料从怀中,桌洞中,屁股下,纷纷亮出底牌,老师巡查时,那如打败仗,急速收兵。过后如打胜仗穷追猛打。本来想着每人都以实际分数、真实水平来对自己检测,向同学们亮力,却看得考试如此多抄,悲也!悲也!第一场考过去了,同学们个个洋洋得意,春风满面。问:何以如此大乐。曰:全部搞定。那真是一虎更比一虎猛。还有的在悲叹,问是什么原因,却来一个回马枪,说:我还没抄着呢!就收卷了,你抄到了吗?这是他们嘴上的情况。却看考场地下,纸落成泥碾作尘,卫生何如故。考场上的枪林弹雨总算打完了,子弹碎屑却满地都是,看在眼里,愤在心里。不知以后两天如何过。还未第二场,烟枪味就越来越浓了:学生们把那弹药枪支全备齐了,就等敲锣一响,急速开战了。以后几场,如法炮制,全都大捷。真不懂他们为什么这么善抄,难道考高中、大学等都还有的抄吗?答案是,是否难有所知。但就目前所言,是可能的,是可以的。但对那真实勤学的人这公平吗?但愿期末考试能峰回路转,实如真金。我最开心的一件事在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去&& 有一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》,小学生作文《作文这件事真让我》。忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次蚂蚁比武大会。规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕。为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:全是帮无用&&咿?书上怎么说来着?我笑道:瞧把你吓的,话都不会说了。有本事你来!小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:进攻!我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:干了它!很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:各个击破!没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:什么?当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。回家的路上,我吃着战利品冰糕。高兴地对小刚说:你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈&&我边说边伸出大拇指&& 每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。为难,为难,真是为难,不行,不行,还是不行。为了能找一个合适的题目,我挖空心思,绞尽脑汁,使劲钻研思考,可就是找不到一个又新颖,又有趣的题目,这可苦了我。下午,一阵优美的的铃声把我从午睡中叫醒,我揉揉朦胧的眼睛,看了一眼课程表,课程表上那两个醒目的字眼,马上把我从刚才仙境般的梦境中拉了回来,比起刚才还在云里雾里神游的我来说,已经十分清醒了,我认为这一天,最难过的关就是作文了。在上星期天的作文课上,我写的作文就十分糟糕,令老师很不满意,真不知今天下午老师又要出什么作文了,真叫人痛苦。上课了,老师抱着一大摞作文纸来。今天的作文题目是这事真让我的半命题作文。听老师这么一说,我满怀希望的心顿时凉了一半。我清楚的知道,这题目听起来虽简单,但事实上写起来十分困难,你必须要使内容新颖不俗气,又要选择上好的材料。头脑风暴终于降临到我们头上,我往四周环顾了一圈,看见同学们有的抱着头,有的托着腮,都显出一幅苦苦思考的样子。再看看老师,脸上一幅铁面无私的神情,又仿佛露出了点胜利的微笑。有的同学问老师,老师不回答,随后又传来一阵阵轻轻的叹气声,同学们便又陷入了困境当中。时间一分一秒的过去了,我再抬头的时候,发现同学都写开了,发出了些沙沙的响声。此时只有我还在冥思苦想,急得我真像热锅上的蚂蚁。顿时,我头上冒出了豆粒大晶莹的汗珠。我真惭愧!堂堂这么大个人,居然连题目也想不出来,别看平时我在班里称霸一时,但到了这时我真是望眼欲穿,连卷子都快被我看破了似的。我越来越着急,眼看同学们都写了大半张纸,而我却只字未写,这怎么办?看看表快下课了,这时我反倒平静了下来,终于想出了题目,真是功夫不负有心人,我费尽了九牛二虎之力才想出了题目。这事真让我无从下笔,我知道要想写好作文,必须广泛阅读,通过这件事,我得到了一个教训:只有付出才有收获!
第四篇:这件事使我深受感动作文
[这件事使我深受感动作文] 这件事使我深受感动这是发生在一个星期六,我学滑滑板时的一件事,这件事使我深受感动作文。那天下午,我在广场学滑滑板,刚学会滑板的我正洋洋得意,看见前面有一个斜坡,高兴极了。我想,从上面冲下来该多爽呀!顾不得考虑自己的滑板技术,我兴匆匆地滑上了坡。到了坡顶,我激动极了,低着头拼命地加速,轮子飞快地转动,可我还是嫌慢了,正在我一个劲地冲时,突然前面响起了一阵急促的铃声。我慌忙抬头循声望去,哎呀!不好了!对面来了一辆自行车,要撞在一起了,我被这突如其来的情况吓的不知所措,说时迟,那时快,只听咣当一声,慌乱之间,我连板一起翻在了地上。我的腿搓破了块皮,鲜红的血渗了出来。我捂住受伤的腿,想身旁望去。不好!一个年轻叔叔趴在地上,看样子摔得不轻。我开始担心起来,心想:他一定不会放过我的。我无助地坐在地上等着他找我算账。令我意想不到的是,叔叔艰难地站了起来,蹒跚地走到我身边,眼神却是那样柔和,小学一年级作文《这件事使我深受感动作文》。他没有责怪我,而是费劲地把我扶起来,和蔼地问:小弟弟,摔坏了吗?我心里真不是滋味,脸上显出难为情的表情,我指着脚犹豫地说:这里疼。这位被我撞倒的叔叔,手上还带有被搓伤的口子,但他顾不上这些,背上我飞快地赶往医院。到了医院,医生先给我的伤口消毒,擦上止痛药,包扎好伤口,接着叔叔才让医生帮他处理伤口,一切处理完后,叔叔又在我的指引下把我送回到家。回到家,爸爸妈妈问清来龙去脉后,不停地向叔叔赔礼、道谢,可他温和地说:没关系,没有多大的事,只是希望父母多看管好小孩子,玩也要注意安全。听了他感人肺腑的一席话,我不禁热泪盈眶,更惭愧得无地自容。是我撞倒他,他不怨恨我,相反,他却关心我,这是多么高尚的品德啊!我睁开眼睛看了看叔叔那浓黑的头发和浓浓的剑眉。感觉他是多么的帅气,多么的阳光呀。这件事我深受感动,也深深地印在我的脑海里。
第五篇:作文这件事让我难忘
[作文这件事让我难忘] 这是我二年级上学期的一天,那天我心情很不愉快,作文这件事让我难忘。因为和好朋友江云天吵了一架。上午第二节课后,大家都忙着下楼上操。今天正好是江云天和门宇值日,他俩留在班里。上操回来,我惊奇地发现:我那支可爱的钢笔不见了。要知道,它可是爸爸出国给我带回来的!当时,我既伤心又生气,我想:如果我要知道是谁动了它或拿走了它,我决不轻饶!找了好一会,什么也没找到。忽然,我想到了班里当时只有江云天和门宇两个人。会不会是&&我下意识的想到。中午大课间,我立刻把他俩找来。问道:早操时你们是不是动我的钢笔了?我大声问道,哦,上午操啊,我被校医刘老师叫去打针了。刘老师可以证明!门宇对我说道。只有江云天在一边一直默默无语,五分钟后,他才开口:不是我,绝对不是我。我从他的表情里看出了恐慌,于是张口反问道:怎么能不是你?当时班里只有你一个人,怎么能不是你?也许是我的态度不好,他被我激怒了,一下站起来你什么意思,我告诉你,肯定不是我!说罢,他走出了教室。我俩的矛盾一直持续到周末,我本想再找他理论,可是不知怎么,他今天没来。也许是不敢见我吧。我自语道。快上课了,前面的徐扬突然对我说:崔晨,对不起!前天我回家后发现你的钢笔掉到我书包里了。怕你说我是故意的,一直没敢跟你说,对不起。啊!我的心中好像降下一道闪电,难道我错怪他了&&这个双休日我是在自责中度过的,我甚至没想好怎么跟他说。两天,就这样过去。周一上午,老师发布了一条新闻:江云天因为搬家,转到别的小学了。我的心里就像晴空霹雳一样,由于我的任性和不讲理,我失去了一个好朋友。这件事在我心里印象很深!我希望,下次见到他时,他能原谅我。在几年前的那个盛夏,有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前,欣赏着雨景。突然,一个白色的东西掉在阳台上。我跑过去一看,又惊又喜:是一只雪白的鸽子!我立刻把它抱进了屋里。望着它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黄的小爪,我决定收养它。它太惹人喜爱了!
傍晚,雨停了。我抱着鸽子,踏着泥土的芬芳去拜访一位养鸽老人,向他讨教养鸽的方法,中学生作文《作文这件事让我难忘》。养鸽老人是一位慈祥的爷爷,他接过还带着我体温的鸽子,戴上老花镜,仔细端详着。它从南方起飞,要去黑龙江,是一只参加比赛的鸽子。这场暴雨迫使它降落在你家。老人目不转睛地望着鸽子,像是在喃喃自语。这是一只难得的良种赛鸽,你打算养它吗?当然了!我嘴上说着,心里还直嘀咕:我不养它找您干什么!不行。把截获的鸽子归为己有,是很不道德的。老人微皱着双眉,直言不讳地说,养鸽子是一项情趣高雅的运动,养鸽者最注重自己的品行修养。我没吱声,心里却说,小题大做!捡只鸽子养有什么了不起的。我后悔不该来。老人接着说:鸽子比人还重感情。它失去了亲人,就算你养,也不一定能养活。放了它吧!它的主人也许还在焦急地等待着它回家呢!老人望着我,那眼神依然那么和蔼,那么亲切,不过似乎又多了一份渴求。我不忍心拒绝一位老人,但我更舍不得那只俊美的鸽子。正当我犹豫不决时,老人把我拉到他身边,问道:你为什么要养它呢?好玩呗!我不假思索地答道。好玩吗?老人意味深长地说,如果仅仅是为了好玩,不如养能说会道的鹦鹉。而鸽子,生来就是为了飞翔。人们说,鸽子不仅是友爱与和平的象征,更是勇气与力量的象征&&老人滔滔不绝地讲着,那渊博的知识把我带入了一个崭新的世界。我第一次知道了这么多关于鸽子的故事,更重要的是,我体会到了养鸽子老人善良、坚强、纯朴的心。放了它吧!老人已开始恳求了,你喜欢,我可以送你一只&&您的鸽子我不能要,我&&我的视线模糊了。第二天黎明,初升的太阳染红了天边的云朵,也照亮了我和鸽子。我抚摩着鸽子,感到它生命的脉搏在跳动!我平托起这只饱经风吹雨打的鸽子,走到阳台,把它重新送上了蓝天。望着它那渐渐消失的身影,我喃喃地说:再见了,一路平安!泪水再一次模糊了我的双眼&&我永远忘不了这件事。因为是那只鸽子仅仅是一只鸽子,帮我找回了无私、善良和友爱。阅读感悟:仅仅是一只鸽子,帮我找回了无私、善良和友爱。如果你是文章中的我,你会怎么做呢.