古诗考点(部编版一年级上册)

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第一篇:古诗考点(部编版一年级上册)

古诗复习(一上)

一、《敕勒歌》(北朝民歌)敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。

2、相关考题

(1)敕勒歌是一首______朝时的民歌。(北)(2)穹庐是指______。(蒙古包)

(3)“风吹草低见牛羊”中的见读______。(现)

二、《江南》(汉乐府)江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。

2、相关考题

(1)《江南》题目中的“江”是指______。(长江)(2)汉乐府的意思是__________________。(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了___________的快乐心情。(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。

三、《咏鹅》(唐 骆宾王)鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。

2、理解这首诗应该注意的几点。色彩:白毛、绿水、红掌; 动作:向、歌、浮、拨

四、《风》(唐 李峤)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜

1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起干尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是从不同的几个方面扣题详写的。

2、相关考题

1)“三秋”的意思是_________。(深秋)2)“解”的意思是________。(能够)(3)填上一个表示数字的词语。

解落____秋叶,能开月花。过江____尺浪,入竹_____竿斜

五、《山村》(宋 邵雍)一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。

1、作者简介:邵雍(1011-1077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康书,后世称邵康书,北宋五子之一,北宋理学家。

2、与邵雍相关

(1)“年之计在于春,—天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍

(2)邵雍一生淡泊名利,以教书为生。当时的司马光,程颢,程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”,这也是他号安乐先生的由来。(3)邵雍精通易学。说白了就是很会算命

(4)邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》

六、《咏柳》(唐 贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1、关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广为流传。

2、这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生机。

3、相关考题

(1)本诗中妆的意思是(打扮),丝绦(用丝编成的绳带)(2)本诗中运用了(拟人,比喻,设问)的修辞方法。

(3)诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了(比喻)的修辞方法。

七、《古朗月行》(唐 李白)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?

1、《古朗月行》:朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫古朗月行”,但李白并没有袭旧,而是自成风格。尤其是前四句,通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。

2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。

3、相关考题

1)“又疑瑶台镜”中的疑和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思,这两句诗分别出自李白写的(古朗月行)和(静夜思)。

2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。

八、《悯农》其一(唐 李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1、这首诗又叫《锄禾》,作者唐代诗人李绅。《悯农》共两首,这是其一。诗的重点是写农民的辛苦,并告诫人们要爱惜粮食。

2、相关考题

(1)这首诗当中的名句(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)告诫人们要(珍惜粮食,不要浪费)。(2)诗的开头描写了烈日当头(农民)的辛苦,提醒人们(珍惜农民的劳动成果),诗歌表达了对农民(敬重与同情),著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是(君看一叶舟,出没**里。)

(3)请说说你读完这首诗的感受。

九、《悯农》其二(唐 李绅)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

1、译文:春天中下一粒种子,秋季能收万颗粮食,全国都没有闲置的土地,但仍然有农民饿死。

很多学生,直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢?既然收了那么多粮食,为什么还会有农民饿死呢?这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。

2、相关考题

(1)《悯农》二比《悯农》一更加深刻,对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写,你有什么感想请说一说(2)诗中第(1)句写春种,第(2)句写秋收。春华秋实概括了(农民)生产粮食的(辛苦)。“一粒粟”和“万颗子”形成鲜明对比,表现了农民劳动(创造的巨大财富)。

十、《登鹤雀楼》(唐 王之涣)白日依山尽,黄河入海流。欲穷干里目,更上一层楼。

1、作者:王之涣字季凌。是盛唐时期著名的诗人。

2、重点词语解释

(1)鹳雀楼:是在现在山西省永济市西南,因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。(2)依:傍着。尽:消失。穷:达到极点。更:再。

3、相关考题

(1)前两句诗是诗人所(见),短短的十个字,现在看来,也如身临其境,如见其景,后两句是诗人所(想),要想看到最远方就得登上更高一层楼。

(2)(欲穷干里目,更上一层楼)这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句(少壮不努力,老大徒伤悲等。)

第二篇:一年级上册古诗

课内古诗

1、一去二三里 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

2、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

3、画

远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

4、画鸡

唐寅

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

5、静夜思

李白

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

6、东西南北 早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

7、悯农 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

课外古诗

1、江南 汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焝黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!

3、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

4、咏鹅

(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

5、风

(唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

6、咏柳

(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀。

7、回乡偶书(唐)贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

第三篇:部编版一年级下册古诗和日积月累(定稿)

一年级下册古诗和日积月累

春回大地

万物复苏

柳绿花红

莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣

春晓

唐 孟浩然

赠汪伦 唐 李白

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。夜来风雨声,花落知多少。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。静夜思 唐 李白

寻隐者不遇 唐 贾岛 床前明月光,疑是地上霜。

松下问童子,言师采药去。举头望明月,低头思故乡。

只在此山中,云深不知处。

池上 唐 白居易

小池 宋 杨万里

小娃撑小艇,偷采白莲回。

泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。不解藏踪迹,浮萍一道开。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

画鸡

明 唐寅

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

歇后语:

小葱拌豆腐—— 一清(青)二白 竹篮子打水—— 一场空 芝麻开花—— 节节高

十五个吊桶打水—— 七上八下

天气谚语:

朝霞不出门,晚霞行千里。有雨山戴帽,无雨半山腰。早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

敏而好学,不耻下问。——《论语》 不知则问,不能则学。——《荀子》 读书百遍,而义自见。——董遇 读万卷书,行万里路。—— 董其昌

第四篇:连一连一年级部编上册

连一连。

苟不教,性乃迁,教五子,名俱扬。人之初 性本善

子不学 断机杼

融四岁,能让梨,教之道,贵以专。

昔孟母 择邻处

性相近习相远

窦燕山,有义方,幼不学,老何为?

玉不琢 不成器

亲师友习礼仪

子不学,非所宜,弟于长,宜先知。

为人子 方少时

人不学 不知义 玉不琢,不成器,人不学,不知义。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。

首孝悌,次见闻,三光者,日月星。

三才者,天地人,父子亲,夫妇顺。三纲者,君臣义,知某数,识某文。

曰春夏,曰秋冬,此四方,应乎中。曰南北,曰西东,此四时,运不穷。

把上下两句连起来。

曰仁义

此五常

稻粱菽

马牛羊

麦黍稷 鸡犬豕 礼智信 不容紊

爱恶欲

丝与竹

匏土革

兄则友

木石金 七情具 乃八音 弟则恭 马牛羊 鸡犬豕

曰喜怒 曰哀惧

自修齐 至平治

讲道德 说仁义

小学终 至四书

曰水火,木金土,详训诂 名句读

论语者

君则敬

臣则忠 二十篇

子不学 教不严 师之惰 断机杼

爱恶欲 七情具

此六畜 人所饲

为学者 必有初

论语者 二十篇

作中庸 子思笔

此五行,本乎数。

孝经通 四书熟

一而十 首孝弟

次见闻 十而百

亲师友 作中庸

子思笔

习礼仪

第五篇:部编版一年级上册复习资料汇总(推荐)

一年级上册语文复习资料汇总(练习版)

一、反义词

大——小

多——少

来——回

高——矮

上——下

里——外

早——晚

远——近

来——去

黑——白

笑——哭

出——入

天——地

水——火

开——关

东——西

来——去

长——短

好——坏

冷——热

前——后

黑——白

左——右

东——西

南——北

高——低

是——非

远——近

外——内

无——有

慢——快

老——少

爱——恨

有——无

弯——直

降——升

圆——扁

死——生

反——正

外——内

古——今

歪——正

二、多音字组词:

zhǎnɡ(长大)

yuè(音乐)

xínɡ(飞行)

chánɡ(长江)

lè(快乐)

hánɡ(行业)

shǎo(多少)

zhe

(看着)

dōu(都是)

zhī(一只)

Shào(少年)

zháo(着急)

dū(首都)

zhǐ(只要)

三、同音字练习

1、公,工

()园,()人,()正,手(),()开,()鸡

2、升,生,声

()日,()旗,上

(),花

(),笑(),大()

3、做,坐,座,作

工(),()业,()下,()

位,()事,让

()

一()

桥。

1、我在家里写()业。

2、我()汽车时给老爷爷让()位。

4、木,目

耳()

()光

()头

()耳

树()

5、字,子,自

写()

()己

()

()

为人

()

爸爸说:“儿(),你要学会自()

写()

。”

6、金,今,巾,毛(),()天,黄

(),纸

(),()子

7、进,近

远()

()入

()

()

8、耳,儿,二

花(),()只

()朵

()子

()光

()个

()

()

9、有,友

没()

朋()

我()一个好朋()

四、比一比,再组词

几()

()

()

()

()

今()

里()

己()

()

()

()

()

巾()

力()

木()

()

田()

日()

木()

白()

左()

本()

()

电()

目()

禾()

自()

右()

几()

()

米()

里()

两()

马()

小()

风()

()

来()

果()

雨()

鸟()

水()

人()

()

小()

牛()

四()

大()

了()

入()

()

少()

生()

西()

天()

子()

目()

()

羊()

月()

八()

九()

耳()

自()

()

半()

用()

入()

力()

儿()

()

()

()

()

()

()

巴()

()

()

()

()

()

()

也()

五、量词

一支铅笔

一把尺子

一块橡皮

一个卷笔刀

一本作业本

一本课本

一个笔盒

一个书包

一张桌子

一间课室

一块黑板

一扇门

一扇窗户

一所学校

一张纸

一头牛

一只猫

一群鸭子

一条鱼

两匹马

一个苹果

一颗枣

一棵树

一堆杏子

一个桃

一朵花

一根草

一个西瓜

一条河

一朵云

一条船

一把扇子

一本书

一件衣服

一双鞋子

一辆汽车

一列火车

一架飞机

一只(条)狗

一束(朵)花

一头牛

一()水牛

一()图书

一()小树

一()小鸡

一()鲜花

一()小花

一()杏子

一()白马

一()飞机

一()山羊

一()田地

一()星星

一()金鱼

一()石桥

一()西瓜

一()小草

一()叶子

一()白云

一()苹果

一()鸭子

一()小河

一()毛笔

一()衣服

一()手tào

一()kù子

一()青山

一()男孩

一()红枣

一()红旗

一()xiànɡ皮

一()学生

一()老师

()小树

一()大山

一()田

一()树林

一()果园

一()红花

一()白鹅

一()彩虹

一()小狗

一()花伞

一()小河

一()白云

一()木船

一()野花

一()

扇子

()红旗

一()苹果

一()杏子

一()桃子

一()红枣

一()风光

一()天安门

一()房子

一()花生

一()布熊

一()鲜花

一()书

一()汽车

六、读一读,写一写。

1、青青的()

白白的()

宽宽的()

大大的()

小小的()

2、暖和的衣裳

绿色的小伞

漂亮的衣服

雪白的云朵

暖和的()

绿色的()

漂亮的()

雪白的()

3、很多很多的房子

很高很高的山

很清很清的河水

很绿很绿的树

很红很红的太阳

很长很长的路

很大很大的西瓜

很小很小的杏

很()很()的路

很()很()的西瓜

很()很()的小草

很()很()的冬瓜

很()很()的()

很()很()的()

很()很()的()

很()很()的()

4、看看

看一看

说说

()

比比

()

读读()

听听()

数数

()

唱唱

()

说说()

写写_______

开开_______

见见_______用用_______

来来_______

5、(1)AABB

高兴

高高兴兴

花绿

花花绿绿

大小

大大小小

许多()

漂亮()

仔细

()

多少()

日夜

()

来往

()

红火()

明白

()

快乐

()

说笑()

干净()

平安()

2)ABAC

飞来飞去

游来游去

跑来跑去

跳来跳去

走来走去

(3)ABB

圆溜溜

绿油油

红彤彤

红润润

黄澄澄

胖乎乎

黑洞洞

湿淋淋

甜丝丝

灰溜溜

6、家门口有一棵小树.江上有一座大桥.水

里有

小鱼。

有禾

苗。

房子里有

_________。

________有__________________。

7、弯弯的月亮像

小船。蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像眼睛。

红红的苹果像太

阳。

_________像__________________。

8、越长越高

越下越大

越跑越快

越飞越高

越来越近

越长越大

越下

越大

越来

越黑

。飞

越飞

越高

小方

越长

越大。

___越____越_______。

____越____越_______。

9、又唱又跳

又细又长

又说又笑

又大又圆

又绿又密

又大又红

又平又稳

又大又多

又___又___

又___又___

又___又___

又___又___

又___又___

又___又___

又___又___

又___又___

10、我会_____________________,还会__________________________.11、束

一束束

一束束美丽的鲜花

一棵棵

一棵棵高大的松树

一个个

一个个大大的苹果

一只只

一只只可爱的小鸟

________

_______

________

_____________

________

_____________

12、北京是我国的首都。

________是_____________

________。

五星红旗是我国的国旗。

________是________________________。

我们爱北京。我们爱五星红旗。

___

___爱_________

_______。

13、你去北京吗?

我的书包呢?

________________吗?

_________________呢?

________________吗?

_________________呢?

他就是你的朋友吧?

________________________吧?

_________________________吧?

14、高兴

高高兴兴

许多

许许多多

漂亮

漂漂亮亮

仔细

仔仔细细

日夜___________

来往___________

红火___________

明白___________

快乐___________

说笑___________

干净___________

平安___________

公平___________

来去___________

出入___________

左右___________

四方___________

风雨___________

大小___________

多少___________

上下___________

开心___________

进出___________

许多___________

方正___________

长短___________

山水___________

三两___________

七、词语搭配

闪闪的星星

明亮的眼睛

雪白的棉花

火红的太阳

黑黑的影

高大的房子

漂亮的衣

可爱的孩

圆圆的月亮

高高的个子

青青的小草

清清的河

暖和的春天

笔直的小

美丽的羽毛

绿色的叶子

练习:给恰当的词语搭配连线

热情的草芽

青青的门

暖和的小伞

美丽的话儿

宽宽的墙

绿色的衣服

尖尖的彩虹

大大的窗

雪白的衣裳

绿油油的禾苗

白白的瓦

漂亮的云朵

弯弯的星星

弯弯的雨点

鲜艳的风景

蓝蓝的小河

数不清

花儿

美丽的草地

闪闪的月儿

红红的鲜花

漂亮的花朵

长长的天空

美丽的雨点

绿绿的雪孩子

水果

仔细地

皮球

高兴地

报纸

快乐地

穿

花生

开心地

衣服

飞快地

八、课文填空

1、一去()()里,烟村()()家。亭台()()座,()()()枝花。

2、远看()有色,近听()()声。春去花还在,()()()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。

3、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。

4、()座房,()座房,青青的瓦,()()的墙,宽宽的(),()()的窗。

5、床前()()光,疑是()()霜。举()望()(),低()思故乡。

6、弯弯的()(),()()的船。

7、()()的()(),因为有()阳光,更绿了。()()的树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像()()的锦缎了。

8、影子()(),影子()(),影子常常陪着我,它是我的好朋友。

9、豆角青青细()(),黄()身穿绿()裳。茄()高高打灯笼,萝()地()捉迷藏。辣椒()()尖尖嘴,南()越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园()()好()光。(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;(2)、请在表示颜色的词语下划上圆圈。

10、()()明,()()鲜,()()尘,()()尖。()()灭,()()男,()()休,()()看。()()林,()()森,()()从,()()众。

11、小熊一家住在()洞()。他们想造一间()()房()住。

他们走进森林,春天,看到树上()满了绿叶,夏天,看到树上()满了花(),秋天,看到树上结满了()(),冬天,看到树上有许多()()。

12、遥远的北京城,有()座()安(),()场()()旗仪式非常壮观。

13、鸭妈妈对小鸭说:“()溪的()()深,()()去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。

14、()树旁边的地()种()许多花()。花()已经()花了,()朵朵金黄色的()花,在阳光()格外鲜艳。

15、妈妈()要往外拿,小云跑过()按住妈妈的(),说:“妈妈,这()布熊是我送您的()()礼物。你总是忘了()()的()(),()

()我把()()借给您!”

九、写字笔划

(1)从书本P146中找出下面笔画数的字,并写下来,读一读。

2笔:二、十、八、入、人、七、儿、九、了、卜、又、力、几。

3笔:三、上、下、土、个、大、口、子、门、山、飞、马、小、巾、广、己、也。

4笔:木、火、文、六、无、日、中、月、不、开、五、见、长、云、公、车、牛、少、牙、尺、毛、风、手、水、升、方、书、片、今、天。

5笔:禾、四、目、头、白、田、电、出、鸟、半、业、本、平、东、皮、生、用、正、左、右、瓜。

6笔:耳、米、羊、自、回、衣、年。

7笔:足、走、里、两、来。

8笔:果、鱼、雨。

(2)数笔画填空

“牙”共有_____笔,第2笔是_____。“水”共有_____笔,第2笔是_____。

“鸟”共有_____笔,第4笔是_____。“鱼”共有_____笔,第2笔是_____。

“果”共有_____笔,第5笔是_____。“业”共有_____笔,第3笔是_____。

“西”共有_____笔,第5笔是_____。“走”共有_____笔,第4笔是_____。

“平”共有_____笔,第4笔是_____。“雨”共有_____笔,第6笔是_____。

“飞”共有_____笔,第1笔是_____。“头”共有_____笔,第4笔是_____。

“子”共有_____笔,第2笔是_____。“心”共有_____笔,第2笔是_____。

“东”共有_____笔,第2笔是_____。“两”共有_____笔,第7笔是_____。

“山”共有_____笔,第2笔是_____。“马”共有_____笔,第2笔是_____。

“升”共有_____笔,第3笔是_____。“足”共有_____笔,第5笔是_____。

“长”共有_____笔,第1笔是_____。“出”共有_____笔,第4笔是_____。

“皮”共有_____笔,第2笔是_____。“半”共有_____笔,第5笔是_____。

“鱼”共有_____笔,第6笔是_____。“正”共有_____笔,第3笔是_____。

“瓜”共有_____笔,第4笔是_____。“片”共有_____笔,第4笔是_____。

“西”共有_____笔,第5笔是_____。“里”共有_____笔,第5笔是_____。

“衣”共有_____笔,第4笔是_____。“巴”共有_____笔,第2笔是_____。

“力”共有_____笔,第2笔是_____。“风”共有_____笔,第4笔是_____。

“九”共有_____笔,第1笔是_____。“门”共有_____笔,第2笔是_____。

“火”共有_____笔,第2笔是_____。“方”共有_____笔,第3笔是_____。

(3)写下列生字的笔顺。

土___________________火___________________文___________________九_____________

目___________________子___________________门___________________五_____________

耳___________________米___________________头___________________电_____________

也___________________长___________________山___________________出_____________

鸟___________________车___________________小___________________少_____________

尺___________________心___________________力___________________水_____________

升___________________方___________________半___________________巴_____________

业___________________平___________________西___________________片_____________

皮___________________生___________________今___________________正_____________

足___________________走___________________回__________________

里___________________果___________________来___________________

年___________________两___________________雨___________________

十、看拼音写词语

hé___苗

tǔ___地

zhōnɡ___间

bù___好

mù___光

bái___色

ěr___朵

diàn___灯

chánɡ___短

chū___去

yún___彩

ɡōnɡ___鸡

ɡuǎnɡ___场

shēnɡ___旗

pí___球

zǒu___路

bàn

___空

pínɡ___常

zú___球

lǐ___面

zhènɡ___在yī___服

mǎ___路

yá___膏

shēnɡ___气

máo___笔

yánɡ___群

雨tiān___

语wén___

进rù___

看jiàn___

高shān___

骑chē___

多shǎo___

萝bo___

河shuǐ___

尾bā___

作yè___

一piàn___

花shēnɡ___

金yú___

èr

rén

sān

yuè

shí

tiān

tóu

miáo

()

()

()

()

()

()

shàng

shān

xià

chē

shuǐ

rén

tiān

huǒ

()

()

()

()

()

()

zhōng

wén

liù

piàn

ér

zi

jiǔ

yuè

rén

()

()

()

()

()

()

kǒu

zhōng

yuè

kāi

le

mén

kǒu

kāi

()

()

()

()

()

()

tiān

ěr

kāi

tǒu

shǎo

jiàn

bái

yún

()

()

()

()

()

()

shuǐ

tián

diàn

zhǎng

xià

shān

chū

fēi

niǎo

()

()

()

()

()

()

bái

xiǎo

niǎo

bái

tiān

gōng

kāi

kāi

chē

xiǎo

niú

()

()

()

()

()

()

shān

yáng

máo

jīn

mén

chǐ

zi

niú

máo

jīn

nián

()

()

()

()

()

()

yòu

yòu

cháng

xīn

fēng

shuǐ

shǒu

()

()

()

()

()

shǒu

xīn

shuǐ

guǒ

guǎng

shàng

shēng

shǒu

zuǒ

yòu

()

()

()

()

()

()

zǒu

le

fāng

fāng

bàn

xià

píng

shān

()

()

()

()

()

()

shū

běn

dōng

xi

huí

lái

niú

shēng

()

()

()

()

()

()

guǒ

zi

tiān

yòng

er

jīn

tiān

()

()

()

()

()

()

zhèng

xià

liǎng

tiān

guā

shàng

lái

nián

()

()

()

()

()

()

zuǒ

shǒu

shànɡ

xià

shànɡ

xià

sān

()

()

()

()

chǐ

jiàn

fānɡ

jiàn

tiān

bàn

xiǎo

jiǔ

niú

máo

()

()

()

()

ɡōnɡ

chē

shànɡ

shū

tiān

chánɡ

jiǔ

zǒu

kàn

huā

()

()

()

()

十一、读拼音,写笔画或偏旁。

hénɡ

shù

piě

diǎn

hénɡ

zhé

hénɡ

ɡōu

()

()

()

()

()

()

()

shù

zhé

shù

shù

wān

shù

ɡōu

wān

ɡōu

ɡōu

()

()

()

()

()

()

piě

zhé

hénɡ

piě

hénɡ

zhé

ɡōu

shù

wān

ɡōu

hénɡzhé

wānɡōu

()

()

()

()

()

hénɡ

xié

ɡōu

shù

zhé

zhé

ɡōu

shǒu

pánɡ

dān

rén

pánɡ

()

()

()

()

tóu

rén

tóu

jiǎo

tóu

fānɡ

kuànɡ

ér

dǎo

()

()

()

()

()

fēnɡ

kuànɡ

pánɡ

sān

diǎn

shuǐ

yán

pánɡ

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