续写雷锋日记征集活动总结书

第一篇：续写雷锋日记征集活动总结书

团结 服务 学习创新

湖南中医药大学湘杏学院

“续写雷锋日记”日记征集

总

结

书

主办单位：共青团湖南中医药大学湘杏学院委员会

承办单位：湘杏学院团委学生会学习部

二〇一三年四月 团结 服务 学习创新

湖南中医药大学湘杏学院

“续写雷锋日记”日记征集

总结书

在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，也是第51个“学习雷锋月”湘杏学院团委学生会学习部成功开展了“续写雷锋日记”的主题征文活动。

活动中，学院各年级学生积极参与，围绕着“续写雷锋日记”的主题，联系个人工作学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我院德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。

活动中，我部门进行了慎重的筛选，继而，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，其他部门积极配合，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理，最终由有关负责人员对比评优，使得活动最终顺利团结 服务 学习创新

完成。

通过此次活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别 人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。学习雷锋 不仅仅是一次活动，更将是我们的精神，一种热爱生活、服务大家的 精神。我们要将学习雷锋的精神继续发扬光大，通过自己的实际行动 去影响身边的人

“续写雷锋日记”征集参赛获奖作品名单 团结 服务 学习创新

一、程白芳

11级护理九班

获奖作品：《每个人都是活雷锋》 作品简介：该作品是作者通过自己的所做，所见，所感，深刻地认识到雷锋精神不应该是个人的行为，而是应该存在在每一个人的心里，从而将这种精神一直延续下去。让雷锋精神深深扎根在每个人的脑海中。让整个社会风气得到很好的改善。该作品具有深刻的教育意义，能让人从中获得积极向上的力量。

二、曹响

11级中西四班

获奖作品：《用心去爱》

作品简介：该作品主要讲述了主人公因为不忍心看到贫困地区在冬天遭受严寒的折磨而把自己的衣服捐给他们的故事，同时作者还想到仅团结 服务 学习创新

仅自己一个人的力量是不能帮到他们太多的。如果全世界的人都和起来，每个人都献出自己的一份爱心，都参加这样的活动，都坚持这样的活动。就像四川地震那样献出自己的爱，那么这个世界就会变得更加和谐，大家都可以生活在一个有爱的社会。“只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个美好的人间”。该作品从自己的小事出发，从而得出了一个大大的领悟，可以给人以启迪。

院团委学生会学习部

2013-4-5

第二篇：续写雷锋日记征集活动总结书 [1500字]

“续写雷锋日记”日记征集

总

结

书

主办单位：共青团湖南中医药大学湘杏学院委员会

承办单位：湘杏学院团委学生会学习部

二〇一三年四月

“续写雷锋日记”日记征集

总结书

在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，也是第51个“学习雷锋月”湘杏学院团委学生会学习部成功开展了“续写雷锋日记”的主题征文活动。

活动中，学院各年级学生积极参与，围绕着“续写雷锋日记”的主题，联系个人工作学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我院德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。

活动中，我部门进行了慎重的筛选，继而，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，其他部门积极配合，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理，最终由有关负责人员对比评优，使得活动最终顺利

完成。

通过此次活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别 人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。学习雷锋 不仅仅是一次活动，更将是我们的精神，一种热爱生活、服务大家的 精神。我们要将学习雷锋的精神继续发扬光大，通过自己的实际行动 去影响身边的人

“续写雷锋日记”征集参赛获奖作品名单

一、程白芳 11级护理九班 获奖作品：《每个人都是活雷锋》 作品简介：该作品是作者通过自己的所做，所见，所感，深刻地认识到雷锋精神不应该是个人的行为，而是应该存在在每一个人的心里，从而将这种精神一直延续下去。让雷锋精神深深扎根在每个人的脑海中。让整个社会风气得到很好的改善。该作品具有深刻的教育意义，能让人从中获得积极向上的力量。

二、曹响 11级中西四班 获奖作品：《用心去爱》 作品简介：该作品主要讲述了主人公因为不忍心看到贫困地区在冬天遭受严寒的折磨而把自己的衣服捐给他们的故事，同时作者还想到仅

仅自己一个人的力量是不能帮到他们太多的。如果全世界的人都和起来，每个人都献出自己的一份爱心，都参加这样的活动，都坚持这样的活动。就像四川地震那样献出自己的爱，那么这个世界就会变得更加和谐，大家都可以生活在一个有爱的社会。“只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个美好的人间”。该作品从自己的小事出发，从而得出了一个大大的领悟，可以给人以启迪。

院团委学生会学习部

2013-4-5

第三篇：续写雷锋日记

续写雷锋日记

茅台一小校本部五（3）班 王元子

辅导教师杨 芳

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神，无论过去，还是现在或将来都是教育我们、激励我们前进的宝贵财富。虽然雷锋已经离我们而去，但他的精神始终活在人们的心里。雷锋精神始终放射着夺目的光辉，在雷锋精神的感召下，我也不甘落后。

2011年11月5日那天，虽然是冬天，但是红红的太阳照射着大地，使人们感觉不到冬天的寒意。我预习完功课，就去外公家玩耍。我一上公共汽车，买了车票，不一会儿，车就出发了。当车行驶到二中时，上车的人特别多，车内巷道的人一个紧挨着一个，最后上来的是一位老奶奶，差不多七十岁了，她因为年老不敢挤拼,所以最后才上车。我坐在车门口的座位上，看见老奶奶使劲地抓着车门，用尽全身的力气才上了车。此时，我想:我应不应该给老奶奶让座呢？不！我买了车票，我应该自己坐。突然我又想到，老奶奶年纪这么大了，站在巷道上，容易摔倒。想到这，我立刻站起来对老奶奶说:“老奶奶，你来坐吧”！“没事，小朋友，还是你坐吧！”我忙说：“老奶奶，你坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶感激地说:“谢谢你了，小朋友！”我说：“不用谢！”

此时，车上的人一齐把目光投到我身上，嘴里还不停地称赞

我是一个懂事的好孩子。

到了外公住的地方，我就下了车，看着公共汽车离我越

来越远，我想：我以后一定要多帮助别人，多做一些对别人

有益的事，给别人添一点快乐、添一点幸福，使社会变得更

和谐!

第四篇：续写雷锋日记

续写雷锋日记

衡阳市石鼓区黄沙湾中心校

三年级 周极泰

雷锋，我们每个人都认识，他是一个乐于助人，勤俭节约的人，我们虽然对雷锋的生平不太清楚，但是通过电视，广播，网络我对雷锋的精神已经是了如指掌，了解透彻。

有一句话雷锋是这样说的：“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地，”那么在这里我就想说：“如果你是一个人，你是否能帮助别人。”有一次正好是三月五日学雷锋的日子，爸爸带我去风景秀丽的西湖公园游玩，美丽的西湖公园真有趣，如摩天轮，海盗船，碰碰车。突然我的耳边传来的大哭声，顺着声音望去，原来是一个老奶奶身上没有钱，可她的孙子闹着要吃棉花糖，怎么办呢，我的身上正好有我这几个月存的零花钱，把我自己的钱给他买东西吃，那我自己不是没有东西吃了吗？犹豫了很久，觉得如果雷锋叔叔在的话一定会毫不犹豫的去帮助老奶奶，我立刻从我身上掏出我的零花钱给老奶奶送去，老奶奶直夸我是一个好孩子。

回家的路上，我的心里美滋滋的，脚步显得格外轻快。

第五篇：续写雷锋日记

记学习雷锋精神

1115102班

闫佳雯

1111510202

每年的三月五日都要开展学习雷锋的活动以弘扬雷锋精神，那么，雷锋精神是什么？我们又该怎么做呢?雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。这是一种崇高的精神，一种爱心的传递，一种永恒的信念，一种人性的光辉。雷锋精神不仅仅是一个概念，它体现着一个个具体的行为之中。如果是一滴水，就要滋润一寸干涸的土地；如果是一线阳光，就要点亮一线阴霾的角落；如果是一片落花，就要肥沃一方贫瘠的土壤。用雷锋同志的话来说，我们都是一枚枚小小的螺丝钉，只有我们每个人都尽己所能，做自己该做的事情，一切为了大“家”，为了我们的国家和人民，才能保证祖国的和谐美好。为了这台机床的正常运转，我们每个螺丝钉，都要牢牢坚守在岗位上。

而在这特殊的日子里，沐浴着雷锋精神的春风，我也做了一件事情，虽然比起雷锋同志的事迹，这只是及其微不足道的小事，但我的内心也受到了鼓舞。这天，我去书店买书，在楼下遇到了一个老人，他想找一些军事和历史类的书籍，可是书店太大了，分类太多，老年人又不如青年人有活力可以到处绕来绕去找书。那个老人问了我，可是我也并不是很了解，于是我让老人在一楼休息，自己上楼开始一层一层地翻找。终于找到了那个分类，我就下楼叫来了老人，带他来到了那里。可是还有一个问题，就是老人年岁大了，眼睛有点花，看书名要贴的好近来看，这样很累，挑选速度也慢。一看这个情况，我主动问老人要找哪几本书，开始在书架上找了起了。大约找了10多分钟，我找到了那三本书，以及其他一些类似的书拿来给老人选。他挑出来了要买的书之后，连连谢我。跟随他交完款离开后，我才去找了自己要买的参考书。

这虽然只是一件小事，但我已经受到了触动。我感受到了雷锋精神的呼唤，我也懂得了为什么要弘扬雷锋精神。帮助别人，不仅能够让受帮助者获得快乐，也能让施助者得到一种精神上的满足，这种满足感是自私自利的人无论如何都不能享受到的。通过学习雷锋精神的活动，我明确了人生的意义和价值，有了更加强烈的社会责任感。我一定会在今后更加努力，学习雷锋精神，将雷锋精神于新时代特点和于一体，做一枚祖国建设事业的螺丝钉，也更要做一枚人民的螺丝钉！