六年级校园安全手抄报图片3幅（写写帮推荐）

第一篇：六年级校园安全手抄报图片3幅（写写帮推荐）

“六年级校园安全手抄报图片3幅”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。六年级校园安全手抄报图片一六年级校园安全手抄报图片二六年级校园安全手抄报图片三六年级校园安全手抄报内容：上体育课应注意哪些安全事项？1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。4．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和青少年在器械旁站立保护。6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

第二篇：校园运动会手抄报图片

夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。下面是小编整理的校园运动会手抄报图片，欢迎来参考！

校园运动会手抄报

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难忘的校园运动会

伴随着春姑娘轻盈的舞步，同学们迎来了盼望已久的运动会。

伴随着嘹亮的义勇军进行曲，同学们齐声高歌，操场上升起鲜艳的五星红旗。校长致开幕辞，运动员代表和裁判员代表先后发言。在热烈的掌声中开始了激烈的比赛。

环绕操场四周坐满了各班的同学，我们要共同欣赏运动员们之间的竞争、共同见证每一位运动员创造的奇迹。伴随着同学们的欢呼和呐喊结束了一项项预赛，然后接下来就是扣人心弦、激动人心的决赛。现在进行的是200米决赛，每位运动员先是在裁判员安排下来到了各自的赛道，它们一个个摩拳擦掌做着赛前准备活动，这时场上鸦雀无声，同学们凭住呼吸，生怕错过见证奇迹的一刻。接着一声“各就各位，预备”，运动员双手按地，前腿弯曲，后腿蹬地，此时的我心提到了嗓子眼。然后只听“呯”的一声发令枪一响，每位赛跑运动员动如脱兔，一跃而起，就如同离弦的箭一般从起点飞了出去，而看台上的同学们就在这一刻内心的紧张就像潮水一样释放出来，为自己心目中的英雄呐喊、欢呼、加油。这也更激发了运动员们产生更大的干劲与“欲与天公试比高”的激情，渐渐地运动员拉开了距离，眼看就要到终点，可天有不测风云，遥遥领先的那位运动员不知被什么绊了一下，一下趴在了跑道上，这时全场都屏息凝视着那位运动员、刚才的喧闹声被抛到了九霄云外，突然地变故惹得我呆在那儿。后面的运动员们把握住这次机会用尽力气超了前者，紧接着后面的也一一超越，然后这时那位运动员自己勉强从塑胶跑道上艰难的爬起来，迈开小碎步摇摇晃晃走向了终点。此时其他运动员已结束了赛程，而那位运动员依然摇晃着身体艰难的走向终点，摇晃中透着坚毅，摇晃中透着不屈，摇晃中透着对终点的美好憧憬。全场爆发了雷鸣般的掌声，在人们看来这不仅仅是一场比赛，而是人生大舞台，我们要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起来，继续前行！

光阴似箭，不一会儿就轮到了我的项目——跳高，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地。先做了一会儿热身运动，又做几个深呼吸，才使紧张情绪得以缓解。看到刚才同学们不俗的表现，我内心激动不已，此时早已按耐不住跃跃欲试，轮到我跳时，我深吸一口气，然后压低身体重心，跨出中等步伐，并不断加大奔跑速度，借助奔跑来加大我的爆发力，离横杆不远时，我先抬起左腿此时在惯性作用下右腿也不断升高，此时的我如同神仙腾云驾雾一般顺利越过横杆。空中飞舞的我，感觉身体异常轻盈，就这样一次次过五关斩六将，杀到了决赛。同学们也为我的表现感到欣慰，然后一边摇着五彩缤纷的气球，一边呼唤着我的名字为我加油，我被同学们真诚的心所感动，最大限度发挥自己的潜能，取得了跳高第五名的好成绩……

不知不觉运动会在全校师生的欢声笑语中接近尾声，闭幕式上，然后同学们各显神通，有的用流利的语言来赞颂各位运动员高尚品质；有的用优美的舞姿来跟运动会诉说对它的流连忘返；有的用动听的歌声来诉说运动会的激情四溢…… 而我要用手中的笔记住这次难忘的校运会。

学校校运会宣传标语

1、三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。

2、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

3、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

4、强身健体，立志成材，顽强拼搏，超越极限。

5、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

6、地到尽头天为界，竞技场上我为峰。

7、发扬体育精神，提高师生素质。

8、认真读书，踏实做人，全民健身，奔向奥运。

9、齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。

10、山中猛虎，水中蛟龙，高二五班，卧虎藏龙。

11、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

12、山中猛虎，水中蛟龙，奋勇拼搏，卧虎藏龙。

13、青春无畏，逐梦扬威。顽强拼搏，勇攀高峰。

14、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。

15、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

16、体苑新人凌云壮志鹏程万里，沙场老手打虎雄风威振五洲。

17、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

18、心系X班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。

19、挥动激情，放飞梦想，青春无悔，激情无限。

20、奋发拼搏，勇于开拓，遵规守纪，团结互敬。

21、奋勇争先，赛场有健儿；尊师爱生，魅力在进校。

22、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

23、齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。

24、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

25、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

26、好健儿冲出亚洲写体坛新史，众英杰扬威世界振民族雄风。

27、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

28、赶虎下山，驱龙出水，勇往直前，独占山水。

29、要壮身冬熬数九上山能打虎，为强国夏练三伏下海可擒龙。

30、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

第三篇：六年级阅读手抄报图片、内容

六年级阅读手抄报图片、内容六年级阅读手抄报内容：阅读的意义 阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足，只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。这种可以行走，可以叫嚣，可以斗殴与行凶的躯体，即使勉强算作人，也只是原初意义上的人。关于人的意义，早已不是生物学意义上的——生物学意义上的人便是：两腿直立行走的动物。现代，人的定义却是：一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物——世界上唯一的那种动物，叫人。这种动物是需要通过修炼的。而修炼的重要方式或者说是重要渠道，便是对图书的阅读。另一种人认为——其实，他们并没有所谓的“认为”，他们不阅读，甚至并不是因为他们对阅读持有否定的态度，他们不阅读，只是因为他们浑浑噩噩，连天下有无阅读这一行为都未放在心上思索。即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下：它们是什么？它们与我们的人生与生活有何关系？吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的娱乐。至于那些明明知道阅读的意义却又禁不住被此类享乐诱惑而不去亲近图书的人，我们更要诅咒。因为这是一种主动放弃的堕落。几乎可以说：这是一种明知故犯的犯罪。

第四篇：书香校园中学生手抄报图片

书香校园中学生手抄报图片

书，可以带给人智慧，带给人知识。没有书，就没有乐趣无穷的生活。书是人类最重要的一部分。下面是小编带来的是书香校园中学生手抄报图片，希望对您有帮助。

书香校园中学生手抄报图片1

书香校园中学生手抄报图片2

书香校园中学生手抄报1 走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。

一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！

这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！

书香校园中学生手抄报2 两三片翠绿的叶片在透明的水面上漂浮着，清新的气味融入空气中，这是绿茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的气泡，跃动着跳入口中，这是可乐的味道。翻开一张又一张纸页，淡淡的油墨味令人心神明亮，这就是书的味道。

书籍对我们来说，何其重要。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你多增加一些课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，还可以让你变聪明，你就可以勇敢地面对困难。用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，更能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

书也成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一次，我做完作业后，在自己的房间里看《千雯之舞》，过了很长时间，听见妈妈在餐厅对我说：“尹斯榆，别再看书了，吃完饭再看吧。”可是我都快看完了，怎么停的下来，只好说：“等等吧，让我再看会儿，马上就快完了。”“好吧，快点哦。”妈妈无奈地说。可我看得太入迷了，竟一时忘记了刚才说的话，又把书翻到了第一页，又重新看了起来。慢慢的，我沉浸在了书的海洋里，与书里的人物一起欢笑，一起伤心。即使手表的时钟已经迫不及待的跳到了12点半，我也没有发现。这时，我背后传出了妈妈的声音：“快来吃饭，饭都快要凉了，吃完再看！”话音刚落，我的书就被一把夺走了。我只好唉声叹气地走出了房间吃饭。可是我人虽然走了，思想却还留在书里。一边想，我一边心不在焉的顺手夹起一块红烧肉放进了嘴里——“哎呀！哎呀！妈妈煮的红烧肉怎么变得这么难吃了啊！”我苦不堪言的把那块“红烧肉”吐了出来——原来我把橡皮当成了红烧肉啊！虽然这是一件可笑的事，但是足以反映了读书带给我的乐趣。

智慧里没有书籍，就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍，就好像人类没有了阳光。一个人的成长，离不开书籍；一个企业的壮大，离不开书籍。一个民族的振兴，离不开书籍；一个国家的强盛，更离不开书籍。高尔基说：书是人类进步的阶梯；莎士比亚说：书籍是全人类的营养品；十二岁的少年周恩来高呼：为中华之崛起而读书。我们中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林，但我们仍然任重道远：我们要为一个民族的振兴而读书，我们要为一个国家的富强而读书。同学们，热爱读书吧，让我们每一个人为了中华而读书！

第五篇：六年级冬季手抄报简单好看图片内容

雪发了疯似的施展着浑身的解数，铺天盖地地落下来，将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。这里给大家分享一些关于冬季手抄报，供大家参考。

冬季手抄报1

每年的秋天过后，就会迎来冬天!它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到了冬天的寒冷!冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。

在这样寒冷的天气里，可以看到不畏寒风，亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁，闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里，柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

在这寒冷的冬天里，晨炼的人群不畏严寒，随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员，个个精神抖擞，他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的奔跑着。老年人也走出家门，容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们有的还踢毽子，跳跳绳，顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

每年的冬至过后，天气会更加寒冷，花草树木收起了笑脸，小动物都躲起来，进入了自己的窝巢，有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣，候鸟们都飞到温暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子来临了。冬天，是一个寒冷的季节，寒冷虽然给人们带来不便，但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻，一直为人类贡献着……

冬季手抄报2

大雪纷飞，银装素裹的世界，雪白雪白的季节。寒风刺骨，呼呼地，在家乡所在的城市里不停的绕来绕去。行人们加快了步伐，大衣紧扣，让寒风毫无“侵犯之余”，只见得雪地上满是踩过的痕迹，蔚蓝的天空被大雪衬托的也是那么地苍白……

印象最深刻的是前年，我去了外婆家过年。那时，刚巧碰上下雪，雪稀稀零零地落着。给我的第一感觉是—好美啊!伸手一触，就融化在手心里，竟然没有感到一丝冻意，反而有一股暖流涌上心头。伸舌头一舔，竟比棉花糖还要甜。家门前的田地全是白色的，覆盖着厚厚的积雪，软绵绵的，看似田地里全都种了棉花糖。

对面的那座山更为美丽。雪花点缀着山顶，雾气笼罩这整座山，从远处看，仿佛是一幅出自名家中的“山上雪景图”。近看，则是真真切切的美丽的景色。一缕阳光照来，许久，许多树梢都露出了点绿色，绿和白互相点缀着，给这苍白的雪天更添加了几分韵味。

过年了，鞭炮声不断号响着，“噼里啪啦”的，增添了几分热闹一连串的鞭炮在雪地里炸响了，这可引了不少的小孩围观。零碎的鞭炮残屑静悄悄地躺在雪地里。红染着白，冬季里的.一幅“血景”。年幼的小孩儿则会捡起鞭炮，点燃引线，扔向雪地。自然，一个鞭炮可不如一把鞭炮的威力大，刚到雪地不久，便被融化的雪“感化”了。

家乡的冬天是出了名的“冷”。即使有阳光照射，还是让人冻得直哆嗦，而且更添了几丝懒意。头一次，冬天是那么的无趣，大家都不敢出门，只窝在家里，烤着炉火，更暖和一些。

家乡的冬天虽寒冷，却美丽，美得让人无法形容。

家乡的冬天虽无趣，但温馨，温馨的是那么幸福的家。

家乡的冬天，是我最想过得冬天。

六年级冬季手抄报简单好看图片内容