第一篇：推广普通话形象大使评比活动方案
附：
关于举办贵门乡中心学校 推广普通话形象大使评比活动方案
一、活动名称：贵门乡中心学校推广普通话形象大使评比活动
二、主办单位：贵门乡中心学校语言文字工作小组
三、承办单位：贵门乡中心学校团队办公室
四、时间安排： 2011年9月15日
五、比赛程序：
1.选手自选内容，普通话朗读。初步考查选手的基本情况（朗诵限时60秒）。
2.讲故事或才艺展示，考查选手普通话水平和综合素质。
3.以抽题演讲、绕口令、形象展示、语言文字知识和综合知识问答形式，考查选手综合素质。决出本校的最佳奖五名。
六、内容及要求形式为朗诵（散文、诗歌、随笔、故事、绕口令等均可，时间为3分钟）、抽题演讲（指定，准备10分钟，演讲时间为3分钟）、才艺展示（歌舞、器乐均可，限时3分钟以内）、普通话知识问答。所有形式均要求内容健康向上，贴近自己的工作生活，具有时代感。
七、奖项设置及奖励办法
最佳口才奖、最佳朗诵奖、最佳亲和力奖、最佳魅力奖。
贵门乡中心学校
二0一一年九月十日
第二篇：推广普通话形象大使评比活动方案
附：
关于举办贵门乡中心学校
推广普通话形象大使评比活动方案
一、活动名称：贵门乡中心学校推广普通话形象大使评比活动
二、主办单位：贵门乡中心学校语言文字工作小组
三、承办单位：贵门乡中心学校团队办公室
四、时间安排： 2011年9月15日
五、比赛程序：
1.选手自选内容，普通话朗读。初步考查选手的基本情况（朗诵限时60秒）。
2.讲故事或才艺展示，考查选手普通话水平和综合素质。
3.以抽题演讲、绕口令、形象展示、语言文字知识和综合知识问答形式，考查选手综合素质。决出本校的最佳奖五名。
六、内容及要求形式为朗诵（散文、诗歌、随笔、故事、绕口令等均可，时
间为3分钟）、抽题演讲（指定，准备10分钟，演讲时间为3分钟）、才艺展示（歌舞、器乐均可，限时3分钟以内）、普通话知识问答。所有
形式均要求内容健康向上，贴近自己的工作生活，具有时代感。
七、奖项设置及奖励办法
最佳口才奖、最佳朗诵奖、最佳亲和力奖、最佳魅力奖。
贵门乡中心学校
二0一一年九月十日
第三篇：全国推广普通话形象大使选拔赛河南赛区活动方案
全国推广普通话形象大使选拔赛河南赛区活动方案
一、活动名称：全国推广普通话形象大使选拔赛（河南赛区）
二、主办单位：省教育厅、省语言文字工作委员会、河南人民广播电台
三、协办单位：各省辖市语言文字工作机构、各地承办机构
四、承办单位：洛阳市路人文化传播有限公司
五、大赛组委会成员：
主任：訾新建省教育厅副厅长
赖谦进河南人民广播电台台长
副主任：贾正国省语言文字工作委员会办公室主任
田芳河南人民广播电台节目创作中心主任
冯林辉河南人民广播电台说文解字付费电视频道总监
王民宪省语言文字工作委员会办公室助理调研员
委员：柳建伟省语言文字工作委员会办公室
钟华河南人民广播电台说文解字付费电视频道副总监
徐磊洛阳市路人文化传播有限公司总经理
蒋红英洛阳市路人文化传播有限公司副总经理
徐广志河南电视台武林风导演
秘书长：王民宪（兼）；常务副秘书长：徐磊（兼）
副秘书长：柳建伟（兼）、吴峰（河南印象龙广告传媒有限公司董事长）。
组委会设宣传联络组、普通话艺术指导组、招商组。
六、大赛时间安排：2005年11月中旬召开新闻发布会宣布大赛正式启动；各地分赛区进行报名、初赛、选拔赛，并于2006年3月15日前组成参加省决赛的代表队；2006年3月25日之前在郑州举行决赛阶段的复赛、半决赛、决赛和颁奖仪式；2006年4月初，组队参加在北京举行的全国比赛。
七、参赛选手资格和报名：年满16周岁，具有较高普通话水平，遵纪守法，了解并热心推广普通话公益事业，不限性别、民族、职业。欢迎学校、部队、行业系统集体报名。参赛选手通过大赛网络系统报名（不收报名费、参赛费），并提供真实详尽的个人资料。大赛承办单位以低于市场价提供推广普通话宣传辅导资料，选手自愿选购。
八、比赛程序：
大赛分分赛区阶段和省决赛阶段进行。
1．分赛区阶段：
（1）预赛：考察内容和形式由各省辖市自定。按报名人数的二分之一比例进入初赛。进入初赛的选手，由省辖市语委办公室颁发本市推广普通话志愿者证书。
（2）初赛：以指定篇目朗读、普通话知识问答方式，考查选手普通话水平和普通话基础知识。进入分赛区选拔赛的选手由省语委办公室颁发河南省推广普通话志愿者证书。
（3）选拔赛：以自备朗诵、形象展示、绕口令、才艺展示、综合知识问答方式，考察选手综合素质。选拔赛选拔12名选手参加省决赛（由市语委办公室或承办单位领导担任领队）。其中最佳选手由省辖市教育局、语委授予本市推广普通话形象大使称号。
2．省决赛阶段：
（1）复赛：以自备朗诵、才艺展示、语言文字知识问答方式，考查选手综合素质。复赛按六分之一的比例选拔进入半决赛的选手。
（2）半决赛：以自备演讲、指定朗读、才艺展示、综合知识问答方式，考查选手综合素质。半决赛按二分之一的比例选拔进入决赛的选手。
（3）决赛：以抽题演讲、讲故事、才艺展示、语言文字知识和综合知识考察选手综合素质。大赛最后名次设一等奖1名，二等奖奖2名，三等奖3名，优胜奖6名，优秀奖6名，并另设最佳单项奖3名。其中一、二、三奖获得者和优胜奖获得者由省教育厅、省语委、河南人民广播电台授予“2006年河南省推广普通话形象大使”称号，给与物质奖励，并组队参加全国总决赛。
所有获奖选手均颁发相应证书。
九、评委会：
1、省决赛阶段聘请语言专家、国家级普通话水平测试员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委。复赛每场评委7名，半决赛、决赛每场评委9名。
2.分赛区初赛阶段聘请语言专家、国家级普通话水平测员、播音员、影视话剧表演艺术家担任评委不少于5名，选拔赛每场评委不少于7名。
十、大赛所有比赛程序均聘请公证人员进行现场公证。
十一、大赛组委会为参加省决赛阶段的每名复赛选手交纳安全保险金。
十二、参加省决赛阶段复赛、半决赛的人员往返旅费和食宿费自理，决赛选手的食宿费由大赛组委会承担。
十三、大赛组委会办公地点：
郑州未来大道未来大厦楼1410房间。
邮政编码：450008
联系人：陈曦
电话：0371-65613895转802、803
传真：0371-65613896
网址：
第四篇：推广普通话活动方案
推广普通话活动方案
普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。推广和普及普通话是语言文字工作的一项重要任务,也是学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容。学校是推普的主阵地，培养学生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养学生良好的语言素质，保证学生学好、说好普通话，我们学校已把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。
一、活动目的：
为了迎接香港中学生对我校的访问，同时也为了进一步搞好推普工作，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，进一步规范我校的语言文字工作，增强全校师生的语言文字规范意识，提高师生使用普通话的自觉性及讲普通话的水平，我校推广普通话宣传工作做出如下安排：
1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。
3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
二、具体措施：
1、从本学期开始，每位师生只要进入学校必须使用普通话。
2、2月25—3月3日为“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围，增强师生运用普通话的意识，成立由领导、教师和学生组成的督导组，对师生普通话的实施情况进行督促并监督
3、邀请市著名播音员计亮为师生进行普通话培训
4、我校将于3月17日左右举行师生普通话演讲比赛。
5、抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持，内容自定，形式多样化，如：读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。
6、继续抓好宣传鼓动工作，为推普造声势。教师以身作则，教育学生成为语言文字规范化宣传的小使者，在家庭中、社区里进行语言文字规范化宣传活动，向家长，向身边的人推广普通话。
教务处
2013.2.25
第五篇：推广普通话活动方案
新艾里中学推广普通话活动方案
一、指导思想
语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。
二、活动目的1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。
3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
三、具体安排
（一）教师方面
1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂；全校
所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。
2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，每人发放一本培训教材，安排专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。
3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师，负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
4、结合推广普通话，学校将每年开展一次教师演讲比赛.5、学校将把推广普通话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围。
（二）学生方面
1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。
2、学校将给每位学生发放普通话教材，利用校园广播网对学生进行培训。
3、各班级要选出两名（男女生各一名）推广普通话委员，在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。
4、结合推广普通话，学校将每年组织一次学生演讲比赛，检验学生学习普通话情况。
5、学校将在条件成熟后，开展学生普通话测试工作。
四、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。组 长：高国辉
副组长：杨子彬
组 员：各科组处室负责人、各班班主任
每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
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