第一篇:小学部六一儿童节游园活动方案
六·一儿童节游园活动方案
一、活动目的
营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动内容及规则
(一)活动内容
1、击鼓抢凳子
2、夹玻璃珠
4、过障碍运送乒乓球
5、二人三脚跑
6、背球
7、钓瓶子
8、投篮
9、跳绳
10、集体活动—拔河
(二)活动规则
1、击鼓抢凳子:每次五个同学上场,准备四个凳子,教师敲鼓,鼓声停后没有抢到凳子的离场,然后再减少一个凳子,依次离场,最后剩两个人获胜。
责任教师:李吉富
2、夹玻璃珠:两人同时用筷子夹玻璃球,1分钟内夹得多的为胜。
责任教师:邓贵仙
3、盲人敲镲:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜。
责任教师:胡开荣
4、过障碍运送乒乓球:起点到终点全长3米。走两米之后跨过一个小凳子,成功运送到终点者获胜。
责任教师:张春风 夏玉美
5、二人三脚跑:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜
责任教师:孙桂芬 胡桂花
6、背球:双人背靠背运篮球,先到终点者获胜。责任教师:尹粉志 杨 波
7、钓瓶子:准备三个瓶子,三个同学用一根线,上面拴一小根木棍,放入瓶子中钓起者获胜。
责任教师:陈双存
8、投篮:在一分钟内,六年级学生投进7个以上获胜。五年级学生投进5个以上获胜。
责任教师:蒋 坤
9、跳绳:两人一组,一分钟内跳得次数多者获胜。责任教师:宴雄英
三、组织机构 主办单位:少队部 承办单位:
五、六年级组 组长:杨波 冯石林 蒋坤 副组长:罗永恒 邓镇中 成员:任课教师
四、活动安排 时间: 地点:足球场
会场布置:各活动责任教师
活动秩序责任教师:邓镇中 冯石林 罗永恒
五、活动所需材料
篮球3个 小凳子6个 玻璃珠60颗 盆2个 小鼓1个 鼓棒2根 大镲1个 乒乓球拍1副 乒乓球2个 矿泉水瓶6个 哨子3支 拔河绳1根;
奖品:小楷本300本 练习本300本
第二篇:小学部六一儿童节游园活动方案
外国语学校小学部六·一儿童节游园活动方案
一、活动目的
营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间、地点
时间:2016年6月1日(周三)下午第一节下课(15:00-17:00)地点:各班教室
三、活动人员 小学部全体学生、教师
四、活动内容及规则
整个学部以年段为单位根据学生年龄特点制订各班的游戏活动,游戏分为低中高段,各年段和班级之间尽量不重样。当天晚课可组织学生们观看相关英文动画电影(以各年级组为单位协商)。---年级组长、班主任负责落实。
活动规则:每个学生需参与3个及以上的活动,完成每一个活动后活动负责人给学生的活动卡片(朱艳琳根据活动制作)上面印章,学生凭最终印章兑换奖品。参与3个活动的可以得到1个蛋糕(全部学生都有),参与3个及以上活动的还可以得到1支铅笔(或者别的,待讨论,能让半数以上学生得到)。
(一)活动内容
击鼓抢凳子、夹玻璃珠、过障碍运送乒乓球、二人三脚跑、背球、钓瓶子、投篮、跳绳、集体活动—拔河、踩气球等。各年段为单位每班上报一个游戏,安排好负责人。
(二)活动规则
1、击鼓抢凳子:每次五个同学上场,准备四个凳子,教师敲鼓,鼓声停后没有抢到凳子的离场,然后再减少一个凳子,依次离场,最后剩两个人获胜。
责任教师:
2、夹玻璃珠:两人同时用筷子夹玻璃球,1分钟内夹得多的为胜。
责任教师:
3、盲人敲镲:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜。
责任教师:
4、过障碍运送乒乓球:起点到终点全长3米。走两米之后跨过一个小凳子,成功运送到终点者获胜。
责任教师:
5、二人三脚跑:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜
责任教师:
6、背球:双人背靠背运篮球,先到终点者获胜。责任教师:
7、钓瓶子:准备三个瓶子,三个同学用一根线,上面拴一小根
木棍,放入瓶子中钓起者获胜。
责任教师:
8、投篮:在一分钟内,六年级学生投进7个以上获胜。五年级学生投进5个以上获胜。
责任教师:
9、跳绳:两人一组,一分钟内跳得次数多者获胜。责任教师:。。
四、活动所需材料
(一)、1441个儿童蛋糕(木糠杯亦可)(10元左右/个);
(二)、700支铅笔(橡皮)(待讨论);
(三)、各班游戏器材(大部分自备)。
2016.5.22
第三篇:小学部六一游园活动方案
放飞梦想 幸福六一
可园学校六一儿童节游园活动方案
一、活动目的“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,对少年儿童来说儿童节是最重要的节日之一,这在孩子的成长过程中将留下一段美好的回忆,为此学校决定开展“放飞梦想,幸福六一”游园活动。通过活动,让小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中培养学生的能力;在游园中获取快乐。
二、游园时间
5月31日下午2:00—4:00
(1)中午12:50前各班级及游戏点各项工作全面就绪,1:00开始检查各班布
置情况。
(2)中午1:50先清点人数,有未到的及时与家长联系。
(3)2:00开始游园。
(4)学生游园结束,学生用所得的奖券到一楼书吧兑换相应奖品。
(5)3:50所有学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。4:00放学。
(6)请班主任上午给学生家长发个信息,告知家长学生放学时间。
三、游园地点
各班级教室及一楼书吧
四、游园的准备
(1)每班定出一个游园节目,节目坚持有趣、易操作、所有学生都能参加的原
则。并在5月22日之前在QQ上上报节目名称,游戏规则,所需的道具和人员安排等。上报节目要求:
例: 掌上明珠:
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
所需道具:4个乒乓球、4个乒乓球拍
工作人员:3人(班主任组织现场秩序、副班主任进行游戏开展、班长负责盖章)
(2)学校将利用(周六)5月25日统一购买所需的道具,学校现有的就不购买。
(3)各班级在5月31日上午第四节课时布置好本班的游戏现场。
布置要求如下:
① 频幕上面用PPT制作一张幻灯片,在这张幻灯片中打上游戏名称。② 在靠近门这一边的黑板上用白色粉笔写上游戏规则。
③ 利用教室的桌椅摆放,使教室形成入口、游戏区域、出口。建议前门是入口,教室中间是游戏区域,后门是出口。入口和出口用A4纸打印好分别贴在前后门上。
④ 教室里多余的桌椅,尽量摆放在本班教室的角落,不要摆放到走廊。
(4)请班主任利用下周一的班会课时间对学生讲清楚游园顺序、各个班级的游戏的规则、学生游园须知和学生活动准则(附后),以便学生游园时能顺利进行,并进行安全和遵守秩序的教育。
游园顺序如下:
一年级活动顺序为 一年级—二年级—三年级—四年级—五年级—六年级
二年级活动顺序为 二年级—三年级—四年级—五年级—六年级—一年级 三年级活动顺序为 三年级—四年级—五年级—六年级—一年级—二年级 四年级活动顺序为 四年级—五年级—六年级—一年级—二年级—三年级 五年级活动顺序为 五年级—六年级—一年级—二年级—三年级—四年级 六年级活动顺序为 六年级—一年级—二年级—三年级—四年级—五年级
(5)5月31日上午第四节课上课班主任先给每个学生发一张游园卡,让学生填
写好班级和姓名,并讲解游园卡的使用,交代学生下午要记得带来学校。再开始布置本班的游园现场。
(6)5月31日中午1:50学生先进班级,班主任清点完人数后,并再次进行安
全教育。2:00开始正式游园。
五、学生游园须知
①每个学生带着游园卡到各个游戏点完成各个游戏。
②顺利通过游戏后,请相应的游戏点的班主任在学生的游园卡上盖章。③盖章应该盖在本班级的游戏名称下。
④大队部将根据学生游园卡上的印章的个数给予相应的奖品。
⑤奖品设置:印章5个及以上为三等奖
印章10个及以上为二等奖
印章12个为一等奖
六、学生活动准则
(1)学生持有效游园卡参加活动,在游园卡上签好班级名字,遵守活动要求。
(2)参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹,上下楼梯靠右行。
(3)每个项目只可参与一次。
(4)游园卡上的印章以每个游戏相对应的印章为准。
(5)游园中必须注意自身与他人安全。
(6)在各个游园点一切听从在场老师指挥。
(7)游园过程中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
(8)学生游园期间必须穿校服,佩戴红领巾。
七、活动要求
(1)请班主任严格按照方案执行。包括时间、和布置游戏现场的具体要求。
(2)请班主任务必进行安全教育,这开不得玩笑。
(3)活动现场必须班主任和副班主任共同组织,班主任负责组织现场秩序,副班
主任负责组织游戏的开展。
(4)游戏点的盖章一定由班主任亲自或指定班长盖章。不能重复盖章,以免给
学生造成游戏规则的随意性的印象,更不能出现弄虚作假。
(5)安全维护:
二楼巡查:林洁芳
一楼往二楼东侧楼梯:阙秋梅一楼往二楼西侧楼梯:赵小玲
三楼巡查:罗小亮
二楼往三楼东侧楼梯:何远玲二楼往三楼西侧楼梯:钟浩填三楼往四楼东侧楼梯:章勤三楼往四楼西侧楼梯:曾爱玲
五楼巡查:杨波
四楼往五楼东侧楼梯:李景葵四楼往五楼西侧楼梯:方圆没有极特殊情况,当天下午尽量不要请假。
(6)活动拍照:吴昊
八、供参考游戏名称及规则:
1.巧手夹珠
规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(10秒),夹起指定个数(五个)得奖。
2.比比谁的眼力好
规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。
3.比比谁的运气好
规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多犯规),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
4.吹乒乓球
规则:主持人要准备好6个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每3个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第三个杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
5.掌上明珠
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
6.齐心协力
规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
7.盲人击鼓
规则:参赛者蒙住眼睛,转三圈,往前敲鼓,敲中者过关。
8.弹球
规则:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。
9.同心协力
规则:两人一组,用绳子捆住两人的脚,一起向前跑,到达终点后拿到指定物品又回到起点,在20秒内完成就过关。
10.飞脚射球 规则:在规定距离向足球门射球,每人限射球三次,射进球门两次即过关。
11.吹蜡烛
规则:准备好五支蜡烛纵向排好并点燃,参赛者在离蜡烛10厘米处,凡一口气吹灭蜡烛即过关。
12.赶小猪
规则:准备3的跑道2条,每次游戏2人,在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶排球,先到的一方为胜。球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始,不能用脚踢球。30秒内完成的算过关。
13.一掷千金
规则:活动者每人3个沙包,站在3米线外向前方呼啦圈内掷沙包。有二次投中的就算获胜。
14.快速记忆
规则:出示一串数字,一分钟内快速记忆,记忆最多者,获得奖券一张。
学生游园卡
班级:姓名:
学生游园卡
班级:姓名:
第四篇:六一儿童节游园活动方案
六一儿童节游园活动方案
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:2013年6月30日
三、活动地点:学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:
3、妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:
4、比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知。
第五篇:六一儿童节游园活动方案
六一儿童节游园活动方案
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:2013年5月31日
三、活动地点:校园内
四、主要活动:
1、发展新团员(初中部每个班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)
2、发展新队员,(小学部各班推选3-5名学生,要求:在本班级品学皆优)
3、表彰优秀中队长、优秀少先队员(各1名)
4、快乐六一游园活动
五、活动的准备
1.每个班准备一个节目,2.详细制定节目的游戏规则并在比赛当天张贴在该节目的游戏场地。
3.节目所需工具能自制的自己准备,其它由学校统一购买。
4.在活动开始前30分钟布置好场地。
五、活动的要求:
1、安全教育,请各班主任在活动前进行全面的安全教育、礼仪教育
2各节目的负责人需安排人员维持好秩序,必须保证活动正常进行
3、在活动过程中,各负责人必须做到公平、公正,不得无故优待本班学生。
4、以班级为单位,做到人人参与。
5、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
6、活动结束后,请各班整理好场地并打扫好卫生。
六、未尽事宜,另行通知