一天见闻作文

第一篇：一天见闻作文

一天见闻作文

一 天 见 闻

谷里初级中学 初二（8）班 虞文静 指导教师 王宝娣

“叮呤呤，叮呤呤……”闹钟响了。我一个鲤鱼打滚，麻利地从床上爬了起来！“老师让我写一篇关于法律的作文，今天我可要好好观察观察，看看身边会有什么法律故事发生……”我喃喃自语起来。

我骑起自行车，带着一份新奇走在了上学的路上！周围的景色肯定让我有些新奇，不过……远处的小山丘光秃秃的，没有一点儿生机。虽然已是4月下旬了，可是路边却没有看见多少充满生命力的新绿小草，也许是因为水泥路的原因吧！那些夹缝中生存的小草也许已被往来的车辆埋没了……一阵风儿吹过，灰尘肆虐，我忽然好想念幼时那些高大笔直的幼树们，绿化带和水泥路边的行道树太柔弱了，根本抵不住一点“风景”……

忽然，一阵刺鼻味儿夹杂着吵闹声吸取了我的眼球，转头一看，哦，对了，那是学校边的小摊点，一群群学生们已经把这些“三无”小店围得水泄不通了！摊主们满脸堆笑，欢迎着南来北往的孩子们。“辣条五角钱。” “冰棍一元钱” “香烟无毛钱一根……”

一些些零零碎碎的钱儿塞满了他们的手，忙得不亦乐乎！我忽然觉得，这些摊主是一群不会心虚的动物！他们将这些不干净的“三无”食品卖给这些学生们，甚至连香烟也敢出售给他们！他们卖的是自己的良心！出卖了学生们的健康！出卖了国家的未来！

一肚子的新奇，也被磨灭得差不多了！我忽然渴望能从校园里得到一些“安慰”，因为这儿，毕竟是生命最具活力年代的齐聚之地，在这儿，我们认证学习，对未来从满渴望……可是！一切似乎并不是我想象的那样：我轻轻地推开门，教师里鸦雀无声，同学们都看着我，忽然“呦……”一声，一股杂乱声使我的耳膜有些承受补了！原来，原来同学们认为我的推门是老师来了，所以才会有瞬间的鸦雀无声呀！我望了望四周，他们有的聊天，有的抄作业，有的耳朵上挂着耳机，正自由惬意地听着歌儿……不过，还好，在吵闹声中，我也看见了几个正在认真看书的学生，可是！国家的未来不可能只靠几个人的呀！我忽然觉得教师里有一种力量在向我逼来，使我有一种被压制的窒息感：我们就是这样地享受教育的权利？我想逃，想逃……

一个早晨，很快过去了，又到了午自习。

今天班级里好像又有几个同学迟到了……看了看手表离下课还有十几分钟了，他们才出现在我的眼前，一进教师便探头探脑，一副做贼心虚的样子四处打听老师有没有来。

第二篇：关于春节的作文：一天的见闻

关于春节的作文：一天的见闻

关于春节的作文：一天的见闻

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌„„

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。

还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车„„尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

第三篇：暑假日记150字暑假的一天见闻

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之暑假日记150字：暑假的一天见闻

在暑假的一天里，我漫不经心地走在街上，突然看见令人惊心动魄的一幕。

一位住户在五楼的窗台上，随手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾，还险些砸到一个正在骑自行车的路人头上。这一幕被一位环保工人看见，只见他毫无怨言，还是带着微笑捡起那袋垃圾，放进了他的垃圾车里。

看着环卫工人那带着汗水的脸，看着面对路人批评也不屑一顾的住户，那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成为了一座城市的亮点，一座城市的警钟。一座城市虽然美丽，但是这座城市里的人们的心灵却十分丑陋、肮脏。

我觉得，为了劳动人民少挥洒些汗水，我们应该要为所能及去帮助他们;为了环卫工人少湾一次腰，我们应该主动把垃圾送进它们的家;为了一座城市的美丽，我们应该从一点一滴的小事做起!

第四篇：寒假见闻作文

除夕的烟花

洪湖市峰口镇二中八（2）班

郭佳

除夕了，每个人身上都有一种喜气洋洋的神情，每个人脸上都带有一种温和的笑。“嘭——”礼炮声又响起了，我微微皱起了眉，声音太大了，便不假思索的走到窗户边，准备将窗户关上，希望能减弱些声音。

撩起窗帘，一幅绚丽的图画映入眼帘。

有时几声同时响起，便也是几只烟花同时绽放，多层次展现，错杂盛开，比一支烟花独霸夜空更让人惊艳！

烟花变化的也十分快，先是最外面的粉红色，中间甚浓，又变为了桃红色，像一个害羞的姑娘，外表冷淡，心意却十分甜蜜呢！在是一些条条弯曲的橘黄彩带围绕着中间的一簇“花蕊”，不错，他像极了一朵清新脱俗的菊花怒放在夜空中，不禁想起陶渊明先生曾说过的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花，”菊花的品质可真是高贵，难怪陶先生这般喜爱。

“嗖——”又一个火红色的烟花赫然挂在空中，旁边的彩带上还有许多小“斑点”，知道所有花纹如一般烟花向四周退去，慢慢向下，慢慢变淡，最后慢慢的变没了„„

烟花争先恐后地绽放，也似在念念不舍地退去，我惊叹它们的精神，感叹他们能够在“有生之年”贡献出自己美好。

“妈妈，陪我放烟花吧！”我对妈妈说，“烟花真的很美好！”“当然了，烟花这么美丽，当然也十分美好了！”妈妈应道，便拿了两箱礼炮和我一起下楼去放了礼炮。

我现在楼下，看着我和妈妈刚放出的烟花，“嘭——嘭，嘭——嘭”一个接一个的烟花，每个都有这自己不同的色彩，每个也都是同样的竭尽所有抖出自己的全部，贡献自己绚丽色彩。烟花依旧在夜空中独特的闪烁，我歪着脑袋欣赏，脑子中好像多了什么道理。

美丽的东西其实也不一定美好，美好的东西却一定美丽，而这美好的东西就要有一种毫无保留，无私奉献的精神！

放孔明灯

洪湖市峰口镇二中八（2）班 唐登晴

“晴晴，要买一个孔明灯吗？

“要买！”“那你到包里拿钱买一个吧！”“嗯。”

“文文，别玩啦！我们来放孔明灯吧。”“好！”首先，我打开包装，将袋子中的酒精拿出来串在孔明灯中间，用铁丝固定起来。“文文，拿一个打火机过来。”过了一会儿，打火机来了，“蹦！”的一声，四周出现了一束闪闪发光的火苗，非常明亮。我对着酒精灯芯点，手都烤疼了，还是没点燃。这个酒精太难点燃了吧！不行，我要叫妈妈过来点！

“孔明灯不是有四边吗？这个怎么只有两边？”“我也不知道啊！”突然，“嘶！”的一声，完好无损的孔明灯破了一个大口子！“妈妈，要不我再买一个回来吧。”“等等，把胶带拿来试试。”妈妈抱着试试看的心态说。

“这可行吗？”我怀疑道。“试试呗！”“那好吧！”

妈妈让我把破的口子合起来，自己用剪刀剪下一截胶带，把孔明灯粘起来。现在，妈妈要开始点孔明灯了！她让我双手托着孔明灯，用火机点上许久。终于，一端冒出了火花，又把对端用同样的方法点燃。火花越来越大，我们的心也越来越紧张。

妈妈双手托着孔明灯，只见孔明灯火苗缓缓变大，上面“愤怒的小鸟”栩栩如生。但我看它没有要飞起来的迹象，便说：“这飞的起来吗？”“不管啦！死马当活马医！”但我觉得很悬。第一次，妈妈向上推，没有成功，我们有些失望。第二次，还是没有成功，我们都很泄气。“再试最后一次！再飞不起来，就买！”说着，妈妈双手把孔明灯举向前额，慢慢地向上托。只见孔明灯缓缓地脱离了妈妈的手，慢慢的向上飞起。

我们都开心的笑了，孔明灯终于飞上去了！突然，刮来了一阵微风，吹偏了灯的轨迹。糟了！孔明灯向电线飞去了！我们都屏住呼吸，全神贯注的盯着孔明灯，生怕孔明灯在电线那里烧了。幸好，又刮来了一阵风，孔明灯摆脱了电线的阻挡。我们都不禁松了口气。

我在孔明灯飞翔时担惊受怕，一会儿害怕它落下，一会儿又害怕它在空中烧掉。幸好！我担心的事都没有发生，我们一直目送着它缓缓地升空，直到它离开我们的视野……

这件事告诉了我一个道理：不要遇到一点困难就放弃，要敢尝试，就算没有成功，也不会留下遗憾！

放孔明灯

洪湖市峰口镇二中八（2）班 赵紫才

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏„„”，又是一年春草绿，欢乐春节随着时间的推移又来临了。

丰盛的团年饭、五彩缤纷的烟花爆竹、喜气洋洋的红对联„„都是春节的象征。但最令我记忆犹新的恐怕要数放孔明灯了。

晚饭过后，夕阳染红了大半边天。我和几个小伙伴约好一起去买孔明灯。看着小店里面各种各样的孔明灯，心中甚是欢喜。透明的包装纸上透出各式各样的花纹，有温顺的绵羊，有奔腾的骏马，有威猛的老虎„„我挑了一个大红色的上面映着飞龙的灯笼满足地走了。

我看着电视，消磨时间，盼着天快就黑，可以放孔明灯。晚上七点，天黑了，我和两个小妹一起高兴地跑出去，打开路灯。我小心翼翼地撕开包装袋，然后拉开粘在一起的孔明灯纸。两手作势把孔明灯往前一迎，让里面鼓满气。她们帮我拉着孔明灯的四角。我把蜡烛穿在铁丝上面，让它固定在两根垂直相交的铁丝上，然后我们一起把孔明灯举起来，让我们其中胆子最大的一个胖子点燃蜡烛。

我们分别捏住孔明灯四角的纸，等待着里面的蜡烛烧好，让热气充满孔明灯的内部，看着里面的火越烧越大，并且孔明灯摇摇晃晃有腾空趋势。我们便用手扶住两旁的铁丝用力往上一推。终于，孔明灯飞起来了！

我们不约而同地立即十指抱拳默默许愿。我心中想着：希望我的学习成绩能够越来越好。爸爸妈妈身体健康，万事如意。

看着孔明灯飞过电线，越过树枝，直到最后与璀璨的星河融为一体，成为当中最耀眼的发光体。我想，它一定是承载着我的愿望和人间的欢声笑语，传递给那寂寞千年的嫦娥，让她也高兴高兴。

春节，在忙碌中开始，在欢笑中结束。

午夜歌声

峰口镇二中八（2）班

徐欢

告别寒假那段愉快轻松的时刻，开始为学业奋斗。我再也不能像以前那样，在夜深人静的时刻，一个人关在隔音效果颇好的房间，端拿着酒杯吼着刘欢的歌“路见不平一声吼啊„„”可这么美妙的夜晚，岂能忘怀？

“大河向东流啊，天上的星星掺北斗啊„„”我倒拿着酒瓶，跟着这首歌的旋律唱着，心也跟着这首曲子的音调不断起伏。因为本人比较害羞，不敢在大众面前一亮歌喉，只能在大家都休息的时候才敢拿去手机，躲在房间跟着这种嗨皮的歌潇洒的吼一吼。你别看这只是一种娱乐游戏，k歌可是我的心灵鸡汤呢。

我在失败受挫的时候，跟这音乐的旋律唱一些励志的歌，仿佛自己所经历的挫折都不算什么，就又重新燃起希望之火。在我开心却无人分享时，就跟音乐一起摇摆，嗨起来。“摇摆，摇摆，让我们一起摇摆„„”那开心的情绪瞬间得到了发泄„„于是，我爱上了唱歌，它成了我亲密的“伙伴”。

也许，在热闹喧闹的年夜，一个人关在房间里唱歌，有一些冷清，孤独吧。但我却不在乎这些，在大年初一的夜里，我仍然一个人关在房间里尽情高歌。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子„„”唱着唱着，我不禁有些怀恋，我和同桌郭佳互帮互助的日子，怀念八（2）班的欢声笑语。语气有些酸涩，感情有些投入„„曲毕，我一看得分：s 哇！s哎，我竟然得了s。我捧着手机手舞足蹈。因为我唱功不好，通常只能得A,B呢，我带着兴奋的心情进入下一首，“我亲爱的父亲啊，你在为我而牵挂吗？你牵挂的孩子长大了„„”唱着这首筷子兄弟的《父亲》，回想父母为我而付出的点点滴滴，眼角有些湿润„„

出乎意料，我得了一个SS。渐渐地，我明白了唱歌不仅需要唱功，还需要真情投入。现在，我虽然不能在午夜唱着激情澎湃的歌，痛快地发泄我的情绪，但是我从不同的歌词里感受到了不一样的爱、不一样的情，感受那些父母的真爱，朋友的友爱，老师的关爱 „„

姐姐的礼物

峰口镇二中 八二班 杨世强

“稀奇，稀奇，真稀奇，过了这么多个寒假，终于肯在家扎扎实实的看书学习了。” 我只不过是把寒假作业写完后，看了几本名著，妈妈竟然常把这略带讽刺的话挂在嘴边。搞的像我以前是多么不爱学习一样。

好久以前姐姐答应我把寒假作业写完后就送我一个礼物。现在我写完了，为了让姐姐知道我是一个爱学习的弟弟，就让她送我一个关于学习的礼物。送什么呢？有了，放寒假前，老师让我们在家里看名著，以便于我丰富课外知识。“姐你就给我买几本名著吧。”我一本正经的对她说。姐姐楞了半天，好像在思索些什么。既而露疑惑的神情。“今年怎么那么乖，不要买零食玩具啦。”我不屑的瞥了一眼，在他的脸上找不到对我一点的相信，没办法，我只好对姐姐说出了是老师布下任务的实情。

姐姐便为我在网上购了一套名著。几日后姐姐给我领回来。我迫不及待的拆开它。整齐的书一目了然，一眼就看到了维克多·雨果的《悲惨世界》，《巴黎圣母院》，《九三年》。不由让我想起上学期学过他的《就英法联军给巴特勒上尉的信》。当然，还有别的像《红与黑》，《复活》，《呼啸山庄》……

“怎么，我精心挑选的满意吧？姐姐满怀期待的看着我。”“满意，太满意了，谢谢姐姐。”我十分欣喜的把它放到了我的房间。赶紧拿出一本《巴黎圣母院》过目过目。

封面上的一段文字吸引了我﹕“作为一名法国浪漫主义家，被称为法兰西的莎士比亚·维克多·雨果像暴风雨一样轰响全世界上，唤醒人们心中一切的美好的事物，他教导一切人热爱生活、美、真理和法西兰。这是高尔基对雨果的评价，寻求这本名著的强烈好奇心使我迷上了它，一连看了好几小时。

妈妈惊奇地发现我不是在看电视，玩电脑，而是在专心致志得在看书，又是和姐姐一样的不相信，我在他们心中就这么不爱学习？

我看到《巴黎圣母院》书上写的长相丑陋但纯朴善良的敲钟人，美丽动人而又纯真热情的吉卜赛女郎，道貌岸然而又邪恶狡猾的教士，年轻英俊而又虚伪卑鄙的卫队长……每个人物都是如此鲜活生动，怎么不吸引我的眼球呢？

感谢姐姐的的礼物，感谢这些名著，让我在春节吸收了知识的营养，品赏了文字的盛宴，陶冶了高尚的情操，过了一个充实而又愉快的春节。

第五篇：见闻作文指导

课题：表达 ：不拘形式地说写见闻

教学目标：

知识与技能：关注生活体验，学会从自己的生活经历中捕捉习作素材。

过程与方法：能够把生活中的见闻说清楚，写明白，注意突出感受深刻的部分。情感与态度：学习表达对事情的看法和感受。

教学突破点：有条理、有重点地把生活中的见闻写清楚，并适当表达对事情的看法和感受，表达出真情实感。

技术平台：课件。

情智在线：第一课时：

一、谈话导入，激发兴趣（10分）

同学们，在寒假生活中，你都有哪些新的见闻？在日常生活中还有哪些感兴趣的见闻要告诉大家，请以“信息短波”的形式，与大家交流。

二、不拘形式，交流见闻（20分）

1、什么是“见闻”呢？都可以写哪些内容呢？

“见闻”是指看到或听到的事。将同学们的见闻归类，明确习作的范围：休闲家庭、爱心校园、快乐街区、亲近自然、关注媒体。

2、明确表达要求：内容要真实、有趣：表达有条理、有重点；有自己的认识和感受。

3、请同学们选择自己感兴趣的内容在小组内自由交流，教师适时指导。

三、个性表达，练习见闻（10分）

1、请2个同学讲清楚自己的生活见闻，其他同学根据作文要求认真评议、补充修改；可组织同学对感兴趣的同学进行现场采访，锻炼学生即兴表达能力。

2、随机解决同学在习作中的疑问并进行小结。

3、把自己的见闻写在草稿纸上，然后认真修改。