第一篇：英语广播稿
英
语
广
播
稿
五年级
（一）五年级一班
我叫杨旭，我来自五年级一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪，我来自五年级一班。a: feng siqi, do you know today is a special day? 冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？ b: sorry, can you tell me? 对不起，你可以告诉我吗？ a: today is teacher’s day。
今天是教师节。
b: oh, teacher’s day, i got it.哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？ a: happy teacher’s day!教师节快乐！
b: happy teacher’s day!教师节快乐！b: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” happy teacher’s day!ab: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，happy teacher’s day!a: now, let’s go to our second part “english show”.现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。b: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。
ab: 同学们，起得早，大家快来做做操。a: mouth mouth b: 是嘴巴 a: nose nose b: 是鼻子 a: face face b: 是脸颊 a: neck neck b: 是脖子 a: arms arms b: 是胳膊 a: hands hands b: 是小手 ab: 同学们，我们一起做做操吧。a: are you ready? b: yes.ab: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。ab: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab: so much for today, see you tomorrow！
今天的英语广播到此结束，明天见！
（二）五年级一班
我叫杨旭，我来自五年级一班。b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5 我叫冯思琪，我来自五年级一班。a: 冯思琪，上一期我们学习了教师节快乐的英文表达，你还记得吗？ b: yes, happy teacher’s day!a: you are great!你真棒！a: 同学们，我们今天学习中秋节的英文表达，不久我们即将迎来中秋佳节。b: 同学们，跟我们一起学吧！mid autumn festival，mid 是中间 autumn是秋
天 festival是节日，所以mid autumn festival是中秋节的意思，大家跟我一起读：mid autumn festival.a: mid autumn festival.a: now, let’s go to our second part “english show”.现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。b: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。
ab: 同学们，起得早，大家快来做做操。a: legs legs b: 是腿儿 a: feet feet b: 是小脚 a: ears ears b: 是耳朵 a: knees knees b: 是膝盖 a: eyes eyes b: 是眼睛 a: head head b: 是脑袋 ab: 同学们，我们一起做做操吧。ab: 腿儿legs踢一踢，膝盖knees蹲一蹲
小脚feet跳一跳，天天锻炼身体好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears听得清，脑袋head更聪明，做个新世纪小主人 ab: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。ab: 腿儿legs踢一踢，膝盖knees蹲一蹲
小脚feet跳一跳，天天锻炼身体好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears听得清，脑袋head更聪明，做个新世纪小主人 ab: so much for today, see you tomorrow！
今天的英语广播到此结束，明天见！
（三）五年级一班
b：my name is yan kaili, i’m from classs1 grade5.我叫闫凯莉，我来自五年级一班。a：my name is gao haoyue, i’m from classs1 grade5.我叫高皓月，我来自五年级一班。a：now, let’s go to our first part“english station”.b：现在，让我们进入今天第一个版块“英语加油站”。b：同学们，今天的英语加油站，我们学习一个成语“爱屋及乌” a：ok, follow me, 请跟我学 “love me love my dog”.b：love me love my dog.a：同学门学会了吗？我们再读两遍。ab：love me love my dog，love me love my dog.a：now, let’s go to our second part“english show”.b：现在，让我们进入今天第二个版块“英语秀。a：are you ready? b：yes.a：chinese chinese b：是语文 a：english english b：是英语 b：同学们大家一起学吧。
ab：chinese 语文写生字 ehglish 英语被单词 science 科学很神秘
今天英语广播到此结束，明天见。
（四）五年级二班
happy english快乐英语广播稿（3）09.10.19（最好就跟你一位学生主持，还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改）w:good morning, everyone.同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，i’m miss li.我是李老师。how time flies!时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it!准备好了吗？和我一起享受吧！
在今天节目开始前，我们来公布一下上星期miss li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级
生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的nokia；肯德基的标牌是kentucky；雪碧饮料上的sprite；福特汽车上的ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：
可口可乐 coca cola 麦当劳 macdonald 日立 hitachi 菲利浦 philips 本田 honda 丰田 toyota 请同学们大声跟我念：black tea i like black tea.接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语： blue monday blue monday的blue表示“不开心的”，monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue monday。read after me.blue monday 刘子锐，英语是不是很有趣呢？ 好，下面是有奖问答的时候了。
三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？ 五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？
同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。thank you for listening.谢谢大家的收听。篇三：大学英文广播稿之介绍海外文化 hospitalitys b: ok, i just want to know about it.a: that’s great!now, let me ask you some question? if an american friend has invited you to visit his family.youve never been to an americans home before, and youre not sure what to do.should you take a gift? how should you dress? what time should you arrive? what should you do when you get there? 如果一位美国朋友邀请你去他家。你以前从未去过美国人的家，你不确定该怎么做。该带一个礼物吗？该怎么穿？该几点到？到了那里该做什么？ b: actually, i know it.when youre the guest, you should just make yourself at home.我若是客人，只要使自己感到自在就好了。a: yeah, you are knowledgeable!thats what hospitality is all about: making people feel at home when theyre not.待客之道就是这样：虽然不是在家里，却使客人有实至如归之感。
b: i am flatted, and i know that the question of whether or not to bring a gift often makes guests squirm.giving your host a gift is not just a social nicety in some cultures-its expected.but in american culture, a guest is not obligated to bring a present.of course, some people do bring a small token of appreciation to their host.appropriate gifts for general occasions might be flowers, candy or-if the family has small children-toys.if you choose not to bring a gift, dont worry.no one will even notice.在拜访友人之前，我们还应考虑礼物的问题，但是否带礼物常使客人不安。在某些文化中，送主人礼物不只是社交礼节——还是必要的。但是在美国文化中，客人并不一定要带礼物。当然，有些人的确会带个表示感谢的小礼物给他们的主人。在一般情况下，带花或是糖果，如果这家人有小孩，玩具应当是恰当的礼物。如果你选择不带礼物，别担心，甚至没有人会注意到的。b :this is a basic etiquette, when youve had plenty, you might offer to clear the table or wash the dishes.but since youre the guest, your hosts may not let you.instead, they may invite everyone to move to the living room for dessert with tea or coffee.after an hour or so of general chit-chat, its probably time to head for the door.you dont want to wear out your ｂ：yeah, you might think that all modern societies would have the same grooming and personal hygiene practices.while most modern people agree that these things are important, people in different cultures take care of themselves in different ways.虽然大多数的现代人都同意这些事很重要，但不同文化背景的人打理自己的方法也不一样。a : by the way i remind of a joke!there used to be an old joke in america that people should take a bath once a week, whether they need one or not.in fact, though, americans occasionally for a haircut, a perm or just some friendly conversation.以前在美国有一个老笑话，说不管人们需不需要，他们至少每个礼拜该洗一次澡。不过事实上，美国人每天会洗一次澡，或者更普遍的作法是每天淋浴一次。但是不同于某些文化习惯的是，美国人在清晨淋浴，以使他们展开清新的一天。而且美国人不上美容院去洗头，他们宁可自己洗头和整理发型。所以美国人如果有一天头发很丑，除了怪自己之外就没什么好抱怨的了。然而大部份的美国人偶尔会到美容院或理发厅去，剪头发、烫头发，或是去跟人聊聊天。lunch-especially onions or garlic.their solution? mouthwash, breath mints and even brushing their teeth after meals.除此之外，美国人的鼻子是出了名的灵。在美国，体臭在社交上是不被接受的。因此，美国人会认为使用除臭剂或止汗剂是必须的。女士们通常会再抹点香水以增加清香；男士则拍一些刮胡水或是男性古龙水在脸上。在美国文化里的另一项禁忌是口臭。美国人不喜欢闻别人午餐后留在口中的味道--尤其是洋葱或大蒜。他们怎么解决这问题呢？漱口、吃薄荷糖、甚至饭后刷牙。b : to americans, even if we dont have much to work with, we have to make the best of what weve got.my friends , if you have american friends , should take more attention to it.对美国人而言，就算我们没有非常好的先天条件，但至少该尽力将已有的好好发挥。亲爱的朋友们，如果你有美国朋友的话，在这些方面应该要多留心哦。a：today，we know more about entertain guests, grooming and personal hygiene of american culture.and let us hope next program, good-bye b : see you篇四：英语广播稿
英语广播稿
a: hi,everyone!i’m your friend lily.欢迎大家收听校园英语广播，我是你们的朋友lily,很高兴在这里和你们一起度过午间的20分钟，下面我们进入第一版块“english stations”英语加油站，let’s learn some english proverbs together.1.a good medicine tastes bitter.良药苦口。2.he laughs best who laughs last.谁笑到最后谁笑得最美。3.a snow year,a rich year.瑞雪兆丰年。4.a good book is a good friend.好书如挚友。5.a good fame is better than a good face.美名胜过美貌。6.all roads lead to rome.条条大路通罗马。7.a healthy mind is in a healthy body.健康的体魄孕育健全的心智。8.he that travels far knows much.人行千里路，胜读十年书。9.there is a will,there is a way.有志者事竟成。10.practice makes perfect.熟能生巧。11.one finger cannot lift a small stone.团结就是力量。众人拾柴火焰高。12.when an ant says “ocean”,he’s talking about a small pool.井底之蛙。13.a little learning is a dangerous thing.一知半解，自欺欺人。15.all things are difficult before they are easy.凡事总是先难后易。希望这些谚语能激励大家努力学习英语。
第二篇：英语广播稿
A：Dear teachers and students, Good afternoon!Welcome to our English time—happy English world!B: 亲爱的老师们，同学们：大家下午好！欢迎收听快乐英语广播！A:Today is October.10th.B:It＇s Thursday.The weather is sunny.A: Hello, boys and girls.I‟m_______from Class Grade.B: Hello,everyone.I‟m_______from Class Grade.AB: We are very happy to be here to spend this afternoon with you 很高兴在这里和大家度过午间的时光
A：下面我们进入第一个版块“English stations”,英语加油站。
B: Let‟s learn some English proverbs together.让我们一起学习几个英语谚语吧！
A：A good book is a good friend.好书如挚友。
Let‟s say together, 大家一起说A good book is a good friend B：Every minute counts.分秒必争。Every minute counts.A：No pains, no gains.不劳无获。No pains, no gains.希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。
A：接下来我们要进入下一个版块：English Show’
B：We learn something about festival this week.Can you talk about that? A:今天我们学一些节日的名称吧。首先是我们最熟悉的，儿童节、新年„„等，让我们一起来学一下吧：
A：Children’s day
B: Children’s day 儿童节 A：New Year ’s
B：New Year’s 新年
A：Dragon boat Festival
B: Dragon boat Festival 端午节 A：Teacher’s day
B：Teacher’s day 教师节
A：National day
B：National day 国庆节
A：Mid-autumn Festial
B：Mid-autumn Festial 中秋节 A: Christmas B：Christmas 圣诞节 A：Mother’s day B：Mother’s day 母亲节 A：Father’s day B：Father’s day 父亲节
A: Let's go to the next part Song of the week
B: 让我们进入下一板块：每周一歌“老鹰之歌”.A: Time flies.So much for today.See you next time.B: 亲爱的老师们，同学们：在这优美的音乐声中，今天的快乐英语广播就要和你说再见了，很高兴和大家一起度过
这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。A B: See you next time.Bye-bye!
第三篇：英语广播稿
英语广播稿
英语广播稿1
第15周英语广播稿
指导老师：郑静
A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade
大家好。我是5年级班的
B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.
大家好。我是年级班的
A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .
欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？
B:：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等
A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？
B:这太简单了。I like hamburgers.
A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？
B:不太知道。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings？
B:：Yes，I like it.
A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？A:：恩，I like dumplings,米饭and粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
1
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B:英语中的米饭的表述是rice。
A:：哦rice rice是米饭，那么粥呢？
B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
A:：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:：Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
B:：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？Next I will tell you a joke，请听一则英语笑话。
上英文课时小明想去厕所，跟老师说：May I go to WC?
老师说：Go ahead。小明就坐了下来。
过了一会儿，小明又跟老师说：May I go to WC?
老师说：Go ahead。小明又坐了下来。
他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？
小明说：你没听老师说“去你个头”啊！
B：这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。
A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲：clap your hands.
B:亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。
英语广播稿2
W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，
I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。
以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。
五年级生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota
请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.
接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday
英语是不是很有趣呢？ 好，下面是有奖问答的时候了。
三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。
Thank you for listening. 谢谢大家的收听。
英语广播稿3
1.开播语
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——Englishparadise
AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）
A:Why?（为什么这么说？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）
B:Oh,really?（真的吗？）
A:还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？
A；应该说：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。对，你说对了。
B：那我们给同学们示范一下吗？
A：OK.
A：Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？
A:Howareyou？
B:你好吗？
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高兴再次见到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
英语广播稿4
May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .
Don “t forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There“s sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .
Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !
英语广播稿5
Good morning:
Boys and girls! Welcome to our Happy English！
亲爱的老师们同学们：大家早上好！
我们英语之声又和大家见面了。
A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….
大家好,我是
B：My name is … from Class… Grade … .
我是
AB:. Nice to meet you .
A: 同学们，上期我和大家说说怎样学英语？相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧！今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。
B：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
一、 Greetings 问候
我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（Have you eaten? / Have you had your meal?）或者说：您上哪去？（Where are you going? ）。而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的“Have you eaten？”去问候英美人，就会引起对方的误解，因为“Have you eaten？”在英语里不是打招呼用语，而是“邀请对方去吃饭”。如果见到英美人时说：“Where are you going？”他们会很不高兴。因为“Where are you going？”对英美人来说则是“即干涉别人的私事。” A:二、 Parting 告辞
到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：“I should go now.” 或 “ I'd better be going now.”意思都是“我得走了”。英美人在告辞时从不说：“I'll go back.”（我回去了。）或“I'll go first.”（我先走了。）因为在英语里, “I'll go first.”的意思是：“时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。”
B:三、 Addressing People 称呼
平时，我们常听到学生称呼老师为“Teacher Wang”(王老师)，“Teacher Li”（李老师），即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。
在英语中，“teacher”不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为“Sir”，或Mr，女教师为“Miss”，如 Mr wang Miss zhang Miss Green
B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《 》,希望大家喜欢。
A: ok , so much for today , good-bye!
英语广播稿6
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬爱的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A：我是来自六年级12班的邓佳佳。
B：我是来自六年级12班的邓泽赢。
A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me.“你说我说。
B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。
B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。
B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A:今天的“Say you say me”节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
【播放插曲音乐】
B：接下来我们要进入我们的第二个版块“Big big world”。我们来学习一些简单的日常英语吧。
A：来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。
B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,见面问好说“Hello.” B:Hello,hello.
A:熟人见面说声“Hi”
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分别说“Goodbye.”
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.
B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!
3、播放结束音乐
英语广播稿7
xxx：
你好，我亲爱的老师和学生，欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的天气。
在英国，八月份天气温暖，雨水很多。你出去的时候需要带把伞。
在澳大利亚，八月是冬天，但不是很冷。所以这是去那里的最佳时间。当然，请记得穿暖和的衣服。
在中国的大部分地区，天气非常热，阳光灿烂。你需要戴太阳镜，穿t恤和短裤。有时会突然下雨，但过一会儿，可能又会转晴。
在节目的最后，让我们学习两种句型来问关于天气的问题。
例如，问今天的天气:你可以说，今天天气怎么样？你也可以说，今天天气怎么样？
播放歌曲
今天就到这里，谢谢你的收听。
再见，各位，下次见。
英语广播稿8
齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
亲爱的老师们同学们:大家早上好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
b::当然记得，我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
b:这太简单了。i like hamburgers.
a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中国食品的英语表述吗?
b:不太知道。
a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
a::我知道是dumplings，do you like dumplings?
b::yes，i like it.
a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。
b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩，i like dumplings,米饭and粥。
b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭听。
b:英语中的米饭的表述是rice。
a::哦rice rice是米饭，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。
a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
b:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
ab::
亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time .bye bye !
小学英语广播稿二：小学英语校园广播稿（873字）
a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！
a：欢迎收听！i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“do you know?”
英语广播稿9
A:Good afternoon，boys and girls. It’s time for our happy English. B:同学们下午好，又到了我们的快乐英语时间了。
A：I am.....
B: I am.....
合：今天让我们一起来学习一些简单的日常用语。同学们请跟我们一起大声地读出来。
A：来是come去是go. B:Come come ,go go.
A:点头yes ,摇头no。 B:Yes yes,no no.
A:我是I，你是you ,见面问好说“Hello.”
B:Hello,hello.
A:熟人见面说声“Hi”B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!
A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!
A:朋友分别说“Goodbye.”B: Goodbye! Goodbye!
同学们又到了节目的尾声了，我们今天学的单词你们都学会了吗？让我们下周一再见吧。 Goodbye .
英语广播稿10
(Music)
合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B：Hello，Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A:Hoe.Bye-bye!
英语广播稿11
《英语世界》
时间：第二十周
主持人：谢曼丽、赖素心
指导老师：叶翠红
A：Good morning, boys and girls! Welcome to our English world! B: 亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语广播开始了！
A：欢迎收听！I’m …
B: I’m…
A:同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？
B:你不知道怎么回事？因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。
A:对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
B:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
A:是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
B:好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天气比较寒冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
A:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会
少学很多东西。
B:这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
A:你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。 B:对，成绩好了，也就是送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！
A/B：下面我们一起进入下一个板块Nice music。（播放歌曲）
A:OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听！Goodbye！ 20xx.1.14
英语广播稿12
A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade
大家好。我是5年级班的
B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.
大家好。我是年级班的
A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.
欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：你还记得我们上课都学了哪些食品的`英语表述吗？
B:：当然记得，我们学了．Hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等
A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？
B:这太简单了。Ilikehamburgers.
A:Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？
B:不太知道。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？
A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？
B:：Yes，Ilikeit.
A:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们：大家中午好！校园红领巾英语广播又和你见面了，nicetomeetyou.
吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.
陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5，too.
吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈：今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧！
吴：好啊！你知道吗？刚刚在三四年级学习英语时，我觉得好轻松啊，说说唱唱，可自从进入五年级后，英语对我来说越来越难了，越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别，陈文熙，快说说，你有什么好办法吗？
陈：语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:
1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。
2.多“说”:寻找学伴一起练习口语，提高英语学习兴趣.
3.多“听”:听不懂也要练习听力时，培养好的英语语感。
4.多“背”:多背诵课文和记住单词，学语言必不可少。
吴：这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的，英语学科是一门语言科目，要学会运用才学得有意义和价值。
陈：是的，小学生学习英语，应该把听力训练放在最重要的位置上，这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面，显示出听的重要性。
吴：下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧，初生
婴儿什么也不懂，他是怎么学会说话的？也就是“听”，听得越多，记得越多，也就能表述得越多，说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的，而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此，听力训练是英语学习的最好方法。
陈：小学生要想学好英语，就必须把听力训练当作头等大事，要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听，反反复复得听，听的次数越多，你的听力水平也就越高，你对英语大发音也就把握得越准确，你的记忆也就越深刻，那么，你就必定能够把听过的东西脱口而出，解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事，说有个人在初中学英语时，每篇课文都按老师要求听30遍，他不折不扣地做到了，长大后他成了总理的翻译，其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。
吴：是的，听多了，就能够用英语进行日常交流。能听会说以后，读与写的问题也自然迎刃而解了。
陈：下面就来考考大家的听力吧！请听来自我们班的英语小作文吧！
英语广播稿13
Happy English快乐英语广播稿（3）09.10.19
（最好就跟你一位学生主持，还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改）
W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，I’m Miss Li.我是李老师。
How time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗？和我一起享受吧！
在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级
生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：
可口可乐 CoCa Cola
麦当劳 MacDonald
日立 Hitachi
菲利浦 Philips
本田 Honda
丰田 Toyota
请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.
接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：
blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.
blue Monday 刘子锐，英语是不是很有趣呢？ 好，下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？
五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？
同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。
Thank you for listening. 谢谢大家的收听。
英语广播稿14
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:I'm Deng Jiajia
B:I'm Deng Zeying
AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬爱的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A：我是来自六年级12班的邓佳佳。
B：我是来自六年级12班的邓泽赢。
A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me.“你说我说。
B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。
B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。
B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A:今天的“Say you say me”节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
英语广播稿15
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫杨旭，我来自五年级一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫冯思琪，我来自五年级一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？
B: Sorry, can you tell me?
对不起，你可以告诉我吗？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教师节。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教师节快乐！
B: Happy Teacher’s Day!
教师节快乐！
B: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!
AB: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。
B: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。
AB: 同学们， 起得早，大家快来做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是脸颊
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同学们，我们一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。
AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英语广播到此结束，明天见！
第四篇：英语广播稿
疯狂英语广播稿
3.22 王：Hello ,boys and girls!Welcome to our Crazy English！张：亲爱的老师们同学们：大家中午好！
我们疯狂英语广播站又和大家见面了。王: I’m …., 大家好,我是 …
张：My name is ….我是….王:.Nice to meet you.张：很高兴在这里和大家一起度过20分钟的快乐时光。
王：The first part in our Crazy English is Music Time.张：在今天的节目里首先带给您的是 音乐廊坊 王：Let’s listen!【You are my sunshine】
张：我们一起来欣赏这首儿歌版的【You are my sunshine】
放歌：
张：在校园里，有一次偶然听到一位英语老师的手机来电铃声是You are my sunshine.其中的一段非常好听的
张：非常好听的歌曲总是不能错过，回到家后，我就在网上搜索【You are my sunshine】，竟然找到了9首不同风格的【You are my sunshine】
王：那我们现在听到的呢，就是其中的一首儿歌版的。他原唱是来自于美国乡村音乐家jimmie Davids的经典作品。
张：作为一首经典的歌曲, 绝对要被许多人翻唱的。儿歌版的歌词是这样的 王：You are my sunshine, my only sunshine.You make me happy when skies are grey.You'll never know dear, how much I love you.Please don't take my sunshine away.The other night dear, when I was sleeping, I dream I held you in my arms.When I awoke dear, I was mistaken, So I hung my head down and cried.张：您是我的阳光,我唯一的阳光，您总是能在我伤心的时候逗我开心。您从来不知道我有多爱您，请您永远不要离开我。每当我晚上睡觉的时候，我总是梦见自己拥在您的怀里，当我醒来的时候我才发现，并不是这样的。王：This song is for our mother.张：很显然，这是一首写给最爱我们、最关心我们的妈妈的一首歌曲。我希望广播下的同学们，能跟着音乐一起清唱，学会之后回家唱给最爱我们的妈妈听。王：Now let’s listen.【You are my sunshine】 放歌
王：Beautiful song.Let’s follow it.张：一首很好听的歌曲【You are my sunshine】我们一起跟着唱吧！放歌
王：Can you try? 张：大家一起来跟着音乐来一遍吧！放歌
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 王：After the beautiful song let’s go to next part: You say and I say 张：一首好听的【You are my sunshine】过后，就进入了今天疯狂英语的第二个板块：你说我说
王：Let’s read a poem : I try 张：一起来欣赏一首简短的诗歌：我一直在努力
王：i try to do my best each day , my study and in my play 张：每天我都在尽最大的努力，无论是学习还是玩耍。
王：.and if I always do my best,i needn't worry about my test.,张：只要我坚持不懈地努力,就不必为考试着急 王：Once again I try to do my best each day , my study and in my play 张：每天我都在尽最大的努力，无论是学习还是玩耍。
王：.and if I always do my best,I needn't worry about my test.,张：只要我坚持不懈地努力,就不必为考试着急。相信通过自己的努力，我们都不会为考试担心的。王：Let’s have a break.张：我们一起来听几首歌吧。放歌 + 王：What beautiful songs they are!Here is Crazy English!I’m … 张：这里是疯狂英语节目，我是。。
王：我是。。很高兴和大家一起度过这短暂而快乐的时光。让我们在这优美的旋律中跟大家说再见吧。
王：Thank you , everyone.see you next week 张：谢谢大家。下周再见。
放歌
第五篇：英语广播稿格式
导语：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。下面由小编为大家整理的英语广播稿格式范文，希望可以帮助到大家！
P：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L：Hello，My name is Liu Lingyun.Im from Class 1,Grade4.P：Hello，Im Pang Siyun.Im from the same class.L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P：准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
一、Say you, say me
P：下面，让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L：Boys and girls, lets play a game, OK?
P：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
L：Why did the boy make his dog sit in the sun?(男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
L：下面，我来公布答案了：He wants to have a hot dog.(因为，他想要一条热狗。)
P：下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L：Oh ,I see.Its a horse.同学们，你们猜到了吗?
P：最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog.其中lucky dog是什么意思?提示大家一下，Lucky是幸运的意思
L：幸运狗吗?
P：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿意思啦!
L：OH，my god!
二、Big Big World
P：接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
L：例如?
P：the Big Apple不是大苹果的意思，而是指纽约城
例：The little girl is from the Big Apple.这个女孩来自于纽约城。
L：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思，例如： a yelloL dog卑鄙的人
P：英语中的黄色还用来作为事物特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L：节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
L：当然，the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P：上星期我们欣赏了一首歌曲：Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下：
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
L：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
P：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
L：Boys and girls, is it nice?
四、结束语：
L：How time flies!Time to say goodbye now.P：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
L：OK , so much for today , thanks for listening.P：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
PL：See you next week
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