“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛策划

第一篇：“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛策划

主办单位:学生知园小区团委承办单位：学生知园小区机电团总支·学生会内容来自策划书网（）

一、序言内容来自寝室就比如我们的一个家，在大学四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感觉温馨、舒适；一个好的生活环境能创造一种好的学习惯氛，能给人好的心情。为了进一步创造***的校园生活环境，培植同学们的团结、合作精力，增进寝室成员之间的关切、友爱之情，培植学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、生动的校园生活气氛，机电团总支学生会特开展我爱我家--我的寝室我做主寝室设计大赛。

二、比赛先容比赛名称：我爱我家--我的寝室我做主寝室设计大赛内容来自策划书网（）比赛宗旨：当代大学生不该当只是学知识，还该当培植创新能力和动手能力让自己德、智、体、美、劳全面发展，进步自己的能力。策划书网策划书

三、具体企图

1、运动光阴2011年5月7日--2011年5月12日内容来自

2、运动地点机电学院10级寝室

3、运动布置策划方案第一阶段：策划鼓吹启动阶段（3月20日5月12日）内容来自2011年3月完成断定相关布置策划书网策划书5月初鼓吹部做海报x张，做展板一块（放于知园一食堂前），消息部在校园网上发布相关消息，组织部接洽各班团支书告之以具体事宜（并附书面通知）。5月3日张贴海报，展出展板。第二阶段：运动阶段（5月7日---5月12日）5月7日至12日各寝室进行寝室安排第三阶段：反省总结表扬阶段（5月12日---5月21日）5月12日（周四）评审团成员（可分成多组同时进行）按请求深进寝室进行评选，消息部对各个寝室（拍下寝室号，可能较多）进行拍照5月14日5月20日进行评选5月21日于某教室颁布效果并颁奖，并将获奖情况颁布于学生会专用鼓吹栏（附上获奖寝室照片）策划方案

4、运动内容及请求：以宿舍为背景，宿舍生活为题材，萦绕我爱我家--我的寝室我做主为主题，充沛体现各室特征。

①每个寝室设备一块张贴板（墙壁、寝室门即可），可选择内容为：寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等。（各项可自由选择，杜尽明星画像。所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定，并维持墙面的洁净。）

②、床展收拾和被子按学生军训时请求同一叠好。

③、鞋子放置床下成线，地面洁净。

④、洗漱用品置于书桌上，毛巾摆放有序。

⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。

⑥、门窗整洁，门外左右墙壁和过道洁净。

⑦、为寝室设计一个名字。⑧、其它用品摆放有序、公道。

第二篇：“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛策划

主办单位:学生知园小区团委

承办单位：学生知园小区机电团总支·学生会

一、序言

寝室就好比我们的一个家，在大学四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适；一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，机电团总支学生会特开展“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛。

二、比赛介绍

比赛名称：“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛

比赛宗旨：当代大学生不应该只是学知识，还应该培养创新能力和动手能力让自己德、智、体、美、劳全面发展，提高自己的能力。

三、详细计划

1、活动时间

xx年5月7日--xx年5月12日

2、活动地点

机电学院10级寝室

3、活动安排

第一阶段：策划宣传启动阶段（3月20日—5月12日）

xx年3月 完成策划书确定相关安排

5月初宣传部做海报x张，做展板一块（放于知园一食堂前），新闻部在校园网上发布相关消息，组织部联系各班团支书告之以具体事宜（并附书面通知）。

5月3日张贴海报，展出展板。

第二阶段：活动阶段（5月7日---5月12日）

5月7日至12日各寝室进行寝室布置

第三阶段：检查总结表彰阶段（5月12日---5月21日）

5月12日（周四）评审团成员（可分成多组同时进行）按要求深入寝室进行评比，新闻部对各个寝室（拍下寝室号，可能较多）进行拍照

5月14日——5月20日进行评选

5月21日于某教室公布结果并颁奖，并将获奖情况公布于学生会专用宣传栏（附上获奖寝室照片）

4、活动内容及要求：

以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“我爱我家--我的寝室我做主”为主题，充分体现各室特色。

① 每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门即可），可选择内容为：寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。（各项可自由选择，杜绝明星画像。所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定，并保持墙面的清洁。）

②、床铺整理和被子按学生军训时要求统一叠好。

③、鞋子放置床下成线，地面清洁。

④、洗漱用品置于书桌上，毛巾摆放有序。

⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。

⑥、门窗整洁，门外左右墙壁和过道干净。

⑦、为寝室设计一个名字。

⑧、其它用品摆放有序、合理。

四、工作安排

1、宣传部负责宣传

2、由外联部负责拉赞助

3、新闻部负责实时拍照

4、办公室负责奖品购买，并在二

（三）教借教室一间

5、其他部门协助

五、评估预算

用途 金额（单位：元）

宣传费用： 50

奖品（奖状）： 300

总共： 350

附：

一、“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛评分标准：（满分100分）

1、寝室卫生状况（30分）：五干净（每项6分）：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。

2、整体效果（20分）：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好；

3、个人空间布置（20分）：清新，有新意，能体现在校大学生的生活品位；

4、寝室特色：（15分）：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力；

5、创新意识（15分）：设计实用性强，不影响正常起居，美观、自然、舒适；

二、奖项设置：

一等奖：1个；二等奖：2个；三等奖：3个；

最佳创意奖 1 个；

俭朴环保奖 1个；

人文气质奖1个；

学习氛围奖1个；

青春园艺奖 1个；

最有个性奖1个。

共有12个寝室获奖

三、评委团组成：

本次活动的评委团由蓝老师及机电团总支·学生会成员组成，确保此次活动的公平、公正、公开。（具体评比时间会另行通知）

策划部门：学习

第三篇：“我爱我家”寝室设计大赛1

食品工程学院 “我爱我家”寝室设计大赛 活

动

计

划

食品工程学院

舍务部

“我爱我家”寝室设计大赛

一、活动目的：

为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，食品工程学院舍务部决定举办“我爱我家”寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

二、活动主题

“我爱我家”寝室设计大赛。

三、活动对象

食品工程11级男女生所有寝室。

四、活动时间

2012-5

五、活动地点

学生寝室。

六、组织单位: 主办单位：食品工程学院分团委 承办单位: 食品工程学院舍务部

七、活动流程

（一）1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰

3.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

4.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了 然。

5.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。

6.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

7.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。（二）.具体评分规则 ：

1.创意：设计内容新颖，大方。占 20% 2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占 20% 3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占 10% 4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 40% 5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占 10% 6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）

（三）.评比程序 ：

1.准备阶段：即日起到4月2号。

2.评比阶段：将定于4月3号下午6：00和4月4号下午6：00 统一检查。4月6日公布寝室设计大赛结果。4月7日后将获奖寝室的优秀设计以图片形式传到我院学生会网页上。欢迎广大同学届时上网浏览。

3.评委包括美术学院分团委学生会生活部以及06，07年级学生会生活部成员。

（四）． 奖项设计 ：

一等奖（2 个）二等奖（3 个）三等奖（6 个）

食品工程学院

舍务部

第四篇：“我爱我家”寝室设计大赛

“我爱我家”

—寝室装饰大赛

策 划 书

“我爱我家”

——寝室装饰大赛策划书

一。活动背景

暑假已经结束，我们初来或又回到学校的家，空闲了一个多月的寝室等你们，离别了一个多月或初次见面的室友在等你们。当我们精力充沛时，我们奔波忙碌于教室，图书馆，在这些知识的殿堂里，接受洗礼；当我们身心疲乏时，寝室就像港湾，给我们停靠，让我们养精蓄锐。寝室就好比我们的一个家，在大学四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适；一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。

为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培养学生的自治自理能力，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围，电信学院学生会特开展“我爱我家”寝室设计大赛。

二．活动对象

电信学院大一，大二全体学生。三．活动时间

本次活动从十一放假回来的第一个周末开始（10月15号）大约一周时间。

四．活动口号

我爱我家，我的寝室我做主。

五．活动内容及要求

以寝室为背景，寝室生活为题材，围绕“我爱我家--我的寝室我做主”为主题，充分体现各室特色。①每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门即可），可选择内容为：寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。（各项可自由选择，所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定，并保持墙面的清洁。）②、床铺整理和被子要求统一叠好。③、鞋子放置床下成线，地面清洁。④、洗漱用品置于书桌上，毛巾摆放有序。⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。⑥、门窗整洁，门外左右墙壁和过道干净。⑦、为寝室设计一个名字。⑧、其它用品摆放有序、合理。

六．活动流程

1.前期准备： 时间：10月14日至15日。

方式：安排专人购置活动所需奖品，注意保存收据，回来交与办公室。

2、前期宣传时间：2010年10月9日至10月14日

方式：①展板宣传：设置一块大幅展板，摆放在学院门口，突出主题，以期电信学院全体学生积极参与.②海报宣传：突出主题，视觉效果明显，张贴在学院公告栏和学生所在公寓宣传栏及各个主要公告栏，保证宣传效果。③通知：通知到各班班长、生活委员（并以传单）鼓励各班寝室积极参加。

3、参赛准备

（一）、初赛阶段：①时间：10月15号 ② 方式：把我部分成两组，分别检查男女生寝室，进行打分并统计进入决赛的前十名参加决赛。③评分及要求：

1.整体布局（20分）：寝室布局合理，装饰美观，使其成一有机整体，给人以舒适、温馨感。

2.墙壁及天花板（15分）：室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐，令人清新无单调感。可适当粘贴或悬挂装饰物。

3.物品摆设：（15分）：摆放统一整齐而不呆板，装饰大方得体，桌面无杂物，椅背不放衣物等物品。

4.整洁卫生（10分）：寝室窗明几净，地面干净无杂物，床铺桌面摆放整齐，窗台整洁，洗漱用具排放整齐。

5.精神风貌（10分）：精神明朗，对人文明有礼貌，寝室格调鲜明，给人以美感。6.创意和主题（30分）：装潢构思新颖独特，装饰风格独具匠心，不拘一格，主题有创意且鲜明。

（二）决赛阶段

1.决赛准备：① 时间；10月22日

②方式：进入决赛的寝室为决赛做准备；同时我们完成决赛场地的安排和决赛时现场人员的工作分配。

2.决赛地点：学院五楼院学生会办公室方式：决赛采取分数统计，按照分数高低排名，取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。同时，决赛分为三个环节。（1）.寝室室名及主题展示。（2）．寝室装潢成果采用PPT展示。（3）.生活知识竞答。3.决赛评分标准（总分100分）

（1）、ppt寝室成果展示占40%，其中制作质量占5%，创意程度占5%，突出主题，彰显寝室个性、温馨各占15%。

（2）、讲解员综合能力占20%，其中普通话占5%，应变能力占5%，台风10%。

（3）、现场答辩占30%，其中团队协作能力占10%，内容真实占10%，整个团队的应变能力，台风各占5%。

（4）、若在ppt展示过程中穿插与活动主题相关的才艺展示可给予适当加分（5—10分）。

七．工作安排

1、宣传部负责宣传。

2、由外联部负责拉赞助。

3、调研部负责实时总结及调研。

4、办公室负责奖品购买，并布置好决赛会场。

5、其他部门协助

八．组织机构

主办单位：学院团委承办单位：学院生活部。

九．预期效果

本次活动，为增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力；增进寝室之间的友情，激发同学内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；我院特举办“我爱我家，我的寝室我做主”寝室风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的寝室，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。

十．注意事项

（1）评分员要在说明来意后进行评比检查，态度要好；（2）加大宣传力度，增强重视程度；（3）评分员须依据“公平、公正、公开”的原则，不徇私，不作弊，要求真实记录检查结果；（4）评选时间、人员安排得当，相关设施到位。

2011.10．4

第五篇：我爱我家寝室征文

我爱我家诚园306

记得当我们从离开家乡到异地求学那一刻起，我们离开了那

个自己土生土长的家，但同时我们也拥有了一个与众不同的家——宿舍。它同样给了我们心灵上的温暖，生活中的快乐，学习中的进取，以及追求的动力，我们同样对他寄予了深厚的感情。因此，我要大声呼喊：“我爱我家”！家是温馨的港湾，是心灵的避风港，是每一个孩子都会眷恋的地方，在那里我们可以充满欢乐，可以互说心里事。

出来时的记忆忧新，如昨日的那场运动会一样充满着期待与

渴望。这个大家庭的六个男孩儿都来自不同的地方，有着各自的特点，只是面对这个出来乍到的环境有点儿陌生，彼此只用几句简单的话语问候之外，就是那充满微笑的脸，用真诚的眼神送去真挚的友谊。看着一个个朝气蓬勃，对未来充满希望与追求的面孔，我们彼此心中都倍感欣慰。此时对家乡的思念与环境的陌生感都抛到九霄云外去了，大家在很短的时间内成了好朋友，共同生活，共同学习，共同追求，共同捕捉人生中美丽的瞬间！

我们的家，是朋友，是感动，是温馨，是阳光，是友情的凝结，是盛开的鲜花，是团结的兄弟，是一切，是爱……

我们有六个室友，每到周末，那就是我们的最大期待，因为

那时候我们可以一起到球场，一直打到天黑，达到筋疲力尽，我们在篮球当中找到了追求，我们相互切磋，相互指点，我们是很好的相互教练，也是非常好的相互学生，在球场上，我们忘记了一周的疲劳，忘记了老师的批评，不做作业，放开心扉，勇敢的冲！记得其他的寝室两个加起来也不是我们的对手，这就是我们的骄傲。当其他的寝室要求我们和他们p k的时候，我们的心情是那样的激动。每个人的脸上都是一脸的兴奋。这种感觉没有谁说出来，因为男生都是不善于表达的动物，但是从每个人的脸上都看到了！

每天晚上关灯之后，那是我们心灵洗礼的时候，我们将一天的所有事情全在这时候一股脑的说出来，不管是开心的，难过的全部说出来大家一起分享，当有人心情难过的时候，所有人都变得郁闷了，我们将会在下一天做出比较出格的举动，比如说去喝酒啊，唱K啊，当有开心的事情的时候，我们将会大家都在欢呼，这种高兴和伤心不是表面上的，是发自内心的，因为我们每个人都有相同的感受！我们总有所不完的话语，或者就是不管其他寝室的反对，我们都拼命的唱歌，要让其他的寝室羡慕我们寝室的疯狂！

我们寝室都是肝胆相照的好兄弟，当谁又麻烦的时候，我们都会第一个冲上去，将事情扛下来，虽然我们也有发生冲突的时候，但是不到一个小时，我们又可以一支烟两人抽。这就是感情，是用金钱买不到的感情。

其实上面这些说的都是小事情，我最感觉到幸福的是我们的友情，我们寝室都是穷在一窝的，很多时候都不见得谁多阔，记得有一次，我身上没有钱了，是室友，将钱递到我面前，有一次我生病时候，是室友，一眼不合的陪我在医院等到天亮，记得有一次室友他爸生病的时候，也是室友，冒着大雨去医院看望他爸爸记得……

在寝室的学习气氛也是值得一提的，我们都会经过比赛的形式来进行解题，比速度看书，然后相互考验对方，每一次都会因为输的郁闷赢的快乐，但是这种感觉是暂时的，题目一接完，我们又会欢呼着出去疯狂，我们又统一的服装简称室服，它让我们成为了学校的焦点，也见证了我们的友情！

虽然我们寝室没有鸟叫蝉鸣，没有花草绿茵，没有大方桌，上面没有笔墨纸砚，没有书房的味道，却让我们学到了更多，感受到了更多，幸福的生活不在于环境，而在于心灵！

和这几个好兄弟一起生活几年是几辈子的福气，是一种难得可贵的幸福，大家一起说天谈地的感觉是如此难忘，大家还没有说出第二句话，就知道答案的默契是是如此令人神往，在寝室的每一点每一滴都是如此的美妙如此的温馨

有一种默契叫做心照不宣；有一种感觉叫做妙不可言；有一种幸福叫做与你相伴；有一种情怀叫做寝室情怀。诚园3 06寝室，梦想开始的地方，诚园306我们共同的家，我们一起生活，一起成长，一起度过大学的快乐时光……

我爱我家——诚园306！天行健，君子当自强不息。让我们

在诚园306中共同奋斗、共同进步吧！