第一篇:成语古诗试题
东恩中学艺术节
成语古诗趣味大赛
第一部分:成语世界(共50分)
一.成语打假(10分)
请你找出每个成语中的一个错别字,打上圆圈,再在括号内写上正确的字 直言不违()2 人言可危()
萧归曹随()4 自出心才()5急风劲草()6金屋藏骄()
怨声栽道()8余音鸟鸟()9 弹冠相请()10再接再励()二.成语数字(10分)
写出带头的字是从一至十的数字的成语,例如:一帆风顺 二子学弈。“两”可与“二”通用,已经举例的不得再用。
一 ___ 二 ___ 三 ___ 四 ___ 五___ 六 ___ 七 ___ 八 ___ 九 ___ 十___
三.成语生肖(10分)
填写出以十二生肖名为最后一个字的成语十个。(写对10个即得满分,多对也不加分)
___鼠 ___牛 ___虎 ___兔 ___龙
___蛇 ___马 ___羊 ___猴 ___ 鸡
___狗 ___猪
四.成语身体(10分)
用身体某一部位或器官的名称填充下列成语,例如:感人(肺)俯
一__了然 劈__盖脑 瞠目结__ 嗤之以__ 望人项__
卑躬屈__ 沁人心__ 肝__相照 口蜜__剑 唇__相依
五.成语猜谜(10分)
根据下列谜面,猜出成语谜底,写在每条横线上
1此曲只应天上有____ 2手机不能掉水里____
3拿筷子吃饭 ____ 4十五个吊桶往井里打水____ 5很多人拿鸡蛋砸枪 ____ 6矮子兵跟小人国军队打仗____ 7用衣服帽子也能逮住野兽____
8牛羊猪狗赛跑,牛猪狗都气喘的不的了,羊却没有喘气____
9十羊蹲茅坑,九只蹲在自己的羊圈里,而有一只却蹲到猪圈里了____ 10不必说一二,也不必道五六七八九十 ____
第二部分:古诗天地(共50分)
一.古诗配对(10分)
请给左边各诗句选择右边相应的诗句,在其后面括号里写上所选句子的代号
1千门万户瞳瞳日()A 芙蓉向脸两边开
2三山半落青天外()B 一片冰心在玉壶 3 荷叶罗裙一色裁()C 富贵于我如浮云 4洛阳亲友如相问()D 总把新桃换旧符 5丹青不知老将至()E 二水中分白鹭洲 6卫青不败由天幸()F 一川碎石大如斗 7校尉羽书飞翰海()G 李广无功缘数奇 8轮台九月风夜吼()H 一日看尽长安花 9 岭树重遮千里目()I 单于猎火照狼山 10春风得意马蹄疾()J 江流曲似九回肠
二.古诗十色(10分)
请写出分别带有表示色彩的“红黄蓝白黑青紫碧绿苍”字样的古诗句各一句 __________ 2____________ 3_____________ 4____________
5_____________ 6_____________ 7___8___
9_____________ 10 ____________ 三.古诗名花(10分)
在下列诗句中填出代表各种花名的一个字
1去年今日此门中,人面 __花相映红。2五月__ 花照眼明,枝间时见子初成。3 风吹__ 花满店香,吴姬压酒劝客尝。4 借问____花何处落,风吹一夜满关山.5 __花香里说丰年,听取蛙声一片。6玉容寂寞泪阑干,__花一枝春带雨。7 燕山__大如席,片片吹落轩辕台。8 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿____花 9有三秋桂子,十里__花。10人哭人歌芳草地,乍晴乍雨 __ 花天。四.古诗百鸟(10分)
选择下列合适的鸟名,将其代号填入各诗句当中
A 黄鹂 B 白鹭 C黄莺 D 燕子 E 飞鸿 F鸳鸯 G 杜鹃 H 鹦鹉 I 乌鹊 J伯劳 1月明星稀,__南飞。2 __ 东去燕西飞,未登程先问归期。3绿杨枝上啭__,红杏梢上挂酒旗 4 香稻啄余__ 粒,碧梧栖老凤凰枝 5 __瓦冷霜花重,翡翠衾寒谁与共。6其间旦暮闻何物,__泣血猿哀鸣。7.人生到处何所似?应似__ 踏雪泥。8__来时新社,梨花落后清明。9西塞山前 __飞,桃花流水鳜鱼肥。10 打起____儿,不叫枝头啼。五.古诗美酒(10分)请写出你所熟悉的带酒字的古诗词曲单句10句.1 2 3 4 4 6 7 8 9 10
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参考答案: 第一部分 成语世界
一.1违--讳 2危--畏 3归--规 4才—裁 5急—疾 6骄—娇 7栽—载 8鸟—袅 9请—庆 10励—厉
二.一蹴而就 两面三刀 三顾茅庐 四面楚歌 五花八门 六神无主
七巧生烟 八面玲珑 九死一生 十全十美(只要符合要求即可)
三. 胆小如鼠 气壮如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙
打草惊蛇 悬崖勒马 顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡
飞鹰走狗 形同狗猪(写对十个即可得满分,多对不加分)
四.(略)
五.1不同凡响 2机不可失 3脍炙人口 4七上八下 5枪林弹雨 6短兵相接 7衣冠禽兽 8扬眉吐气 9抑扬顿挫 10说三道四
第二部分 古诗天地
一.D.E.A.B.C.G.I.F.J。H。
二.(略)
三.桃 榴 柳 梅 稻 梨 雪 桂 荷 杏
四.I.J.A.H.F.G.E.D.B.C.五.(略)
第二篇:古诗 成语积累 试题
古诗 成语积累 试题、成语部分(共24分)
(一)按要求写出下列成语(8分)
1、含有动物名称的:
叶公好龙、_虎假狐威、闻鸡起舞、马到成功、2、表示知识渊博的:才高八斗、博览群书、博学多闻 博大精深、博古通今、学富五车、学贯中西、博学多才
3、填成语
爸爸是个博学多闻(有学问)的人,他 博览群书(看书多),常常 一目十行(看书快),读书甚至使他 废寝忘食(不吃不休息)
4、用一个字写出下列成语的共同点
肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声(静)
极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹(看)
各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语(说)
豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现(想)
兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开(乐)
5、一语双关
热爱人民的总理
江苏和浙江的部分地区特别富裕。
炒肉丝
目前,中国正在举办(08)年(29)届奥运会而积极努力,中国体育健儿勇于拼搏,请写出几位奥运冠军并写出其从事的项目。
李宁 体操 邓亚萍 乒乓球 伏明霞 乒乓球
用重音符号标出重读的关键词。(一个季度就生产了500台影碟机,这句话至少有两种解释。)
1、生产的太少了:一个季度就生产了500台影碟机。
2、生产的太多了:一个季度就生产了500台影碟机。
(二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)
一箭双雕(一石二鸟)飞蛾投火(以卵击石)
水落石出(柳暗花明)画蛇添足(狗尾续貂)
虎头蛇尾(头重脚轻)掩耳盗铃(一叶障目)
过河拆桥(卸磨杀驴)螳臂挡车(蚍蜉撼树)
(三)照样子,成语接龙(8分)
例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ „„
1、握手言欢 —→(欢声笑语)—→(语无伦次)—→()—→()
2、人一己百 —→()—→()
—→()—→()
6、熟悉你的语文老师吗?请用三个或三个以上的成语说说他(她)给你的印象。
二、常用语部分(共24分)
(一)照样子,写出你平时积累的名人名言(4分)
例:好好学习,天天向上。——毛泽东
1、______________________________________________________________
2、______________________________________________________________
3、______________________________________________________________
4、______________________________________________________________
(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)
出其不意——(攻其不备)翻手为云——()
福无双至——()捡了芝麻——()
智者千虑,终有一失——()
(一波未平)——一波又起
(成事不足)——败事有余
(食之无味)——弃之可惜
(前无古人)——后无来者
(不入虎穴)——焉得虎子
(二)把下列歇后语的后半部分填出来(10分)
猫哭耗子——()太阳底下点灯——()
泥菩萨过河——()狗咬吕洞宾——()
猪鼻子里插大葱——()太平洋的警察——()
大姑娘上轿——()起重机吊鸡毛——()
水中捞月——()千里送鹅毛——()
三、古诗文部分(共22分)
(一)填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)
1、随风潜入夜,_______________________
2、南朝四百八十寺,_______________________
3、遥望洞庭山水色,_______________________
4、世人若被明月累,___ 春去秋来老将 至____________________
5、老吾老以及人之老,_______________________
6、_______________________,风雪夜归人。
7、书到用时方恨少_,是非经过不知难。
8、______________,天下谁人不识君。
9、_______________,映日荷花别样红。
10、_______________,朋友相处心连心。
(二)按要求填写下列表格(12分)
作者 朝代 题目 名句
白居易 唐 《忆江南》
王冕 明 《墨梅》
于谦 明 《石灰吟》
苏轼 宋 《水调歌头》
(明月几时有)但愿人长久,千里共婵娟
杜甫 唐 《望岳》 会当凌绝顶,一览众山小
文天祥 宋 《过零丁洋》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
四、课内外阅读部分(共30分)
(我国古代神话故事还有许多,如:《_精卫填海_________》《__________》《__________》《__________》等。
(二)《三顾茅庐》写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》,书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。
其余三部名著是:
1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;
2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;
3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。
(三)请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物:
1、(愚公)的居处——开门见山
2、(林冲)误闯白虎堂——单刀直入
3、(孙武)用兵——以一当十
4、(曹操)败走华容道——不出所料
5、(孔明)大摆空城计——化险为夷
6、(包公)断案——铁面无私
7、(孙猴)七十二变——神通广大
8、(诸葛亮)草船借箭——满载而归
二、破折号的用法。
① 解释说明;②表示意思转折;③表示声音的延长。
(1)这是一年的最后一天——大年夜。(2)
(2)街上飘着一股烤蛾的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。(3)
(3)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。(1)
(4)联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由12亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。()
(5)孩子虽然不算多——只有两个。()
三、课文感知与理解。
(一)卜算子
咏梅
毛泽东。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(1)根据词补充完整。
(2)《咏梅》是一首词。其中,次词牌名是,题目是。这首词,是毛泽东读了 朝 的咏梅词以后写的。
(3)说说下;列句子写了梅花的什么特点,赞扬了梅花怎样的品格。
1、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
2、待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(4)解释加点的词语。
1、犹有花枝俏。
犹 花枝 俏
2、待到山花烂漫时,她在丛中笑。
她 丛中笑 烂漫
(二)(1)“百川东到海。少壮不努力。”这几句诗选自《 》,这是一首乐府诗,作者借 来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要。从中,你体会到。
(2)“萁在,豆在。本自,何太急?”诗句选自曹植的《 》,诗人以 作比喻,控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的。
(3)
出塞
王昌龄
秦时明月,万里长征。
但使龙城飞将在,不教胡马。
1、根据古诗内容,将诗句补充完整。
2、“塞”的意思是,“但使”的意思是 ;“教”的意思是 ;“龙城飞将是指”
“胡马”是指。
3、《出塞》是一首。诗人从写景入手,“ ”这句诗勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景色;从“ ”这句诗使人联想到战争给人们带来的灾难,从中可以体会到诗人 的情感。后两句诗表达了诗人希望。、下列对联各咏的是谁?
1、一门父子三词客,千古文章四大家。()
2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。()
3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。()
4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。()
九、你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为()
2、把足智多谋的人喻为()
3、把接待宾客的当地主人喻为()
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为()
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为()
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为()
7、把世故圆滑的人喻为()
8、把没有专业知识的外行人喻为()
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为()
十、数字猜成语:
12345609()1256789()
1+2+3()333 555()
3.5()5 10()
9寸+1寸=1尺()
六年级古诗词竞赛卷
级______姓名_______成绩______
一、读诗句,猜猜谜:
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
猜一建筑材料()
2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”
猜一动物()
二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨,2、飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙,4、,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织,6、我劝天公重抖擞,7、,没在石棱中。
8、,北风吹雁雪纷纷。
9、,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急。
四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
六、给下面这些诗句补上相应的地名:
1、不识()真面目,只缘身在此山中。
2、遥望()山水色,白银盘里一青螺。
3、()边野草花,()口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度()。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞()楼,烟花三月下扬州。
2、西塞山前()飞,桃花流水()肥。
3、枯()老树昏(),小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。
5、儿童急走追(),飞入()无处寻。
6、泥融飞(),沙暖睡()。
7、柴门闻()吠,风雪夜归人。
8、()外()三两枝,春江水暖()先知。
9、()才露尖尖角,早有()立上头。
10、童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。
11、江晚正愁余,山深闻()。
12、留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
七、按诗意填空:
1、翁卷的《 》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:、、、、寥寥几笔就把水乡 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写,画面上主要突出在水田 的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。
2、唐代诗人 在诗《乐游原》中以一句“ ”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
3、《游园不值》的作者是()代诗人()。这首诗赞美了()。诗中描写景色的名句是
4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是(),这首赞美了(),诗中描写景色的著名句子是
5、《饮湖上初晴后雨》的作者是(),本诗描写了()的美丽景色,广为流传的诗句是。
七、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?
1、教育人要积极向上,好上加好:。
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:。
3、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:。
4、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:。
5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:。
八、认真品读《村居》一诗,并将这首诗改写成优美的散文。
村 居
清 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来后,忙趁东风放纸鸢。
古诗专项训练
1、写诗题
(1)李白的诗有:
(2)王维的诗有:(3)杜甫的诗有:
(4)陆游的诗有:(5)苏轼的诗有:
(6)白居易诗有:
2、写出作者及诗题
(1)送别诗有:(2)有季节特征的诗有:
春: _________ ________ 夏:_________ __________ 秋: _________ ________ 冬: _________ _________(3)与月亮有关的诗有:
(4)与流水有关的诗有:
(5)与战争有关有:
(6)描写某种植物的诗有:
(7)思念家乡及亲人的诗有:
3、按要求写诗句。
(1)描写山水的有关诗句:
(2)歌颂情谊的有关诗句:
(3)反映科学哲理的有关诗句:
(4)反映边疆将士的有关诗句:
(5)表现爱国主义的有关诗句:
二、补充诗句
1、(),后不见来者
2、(),悠然见南山。
3、(),燕山月似钩。
4、(),只是近黄昏。
5、(),一览众山小
6、明月几时有,()。
7、随风潜入夜,()。
8、生当作人杰,()。
9、海内存知己,()。
10、少壮不努力,()。
11、本是同根生,()。
12、谁知盘中餐,()。
13、野火烧不尽,()。
14、谁言寸草心,()。
15、青山遮不住,()。
16、欲穷千里目,()。
17、但愿人长久,()。
18、十指不沾泥,()。
19、国破山河在,()。20、百川东到海,()。
21、感时花溅泪,()。
22、大江东去,()。
23、人有悲欢离合,()。
24、山重水复疑无路,()。
25、春花秋月何时了,()!
26、问君能有几多愁?()。
27、黄沙百战穿金甲,()。
28、劝君更尽一杯酒,()。
29、粉身碎骨全不怕,()。30、南朝四百八十寺,()。
31、独在异乡为异客,()。
32、桃花潭水深千尺,()。
33、不知细叶谁裁出,()。
34、莫愁前路无知己,()。
35、天苍苍,野茫茫,()。
36、青箬笠,绿蓑衣,()。
37、横看成岭侧成峰,()。
38、毕竟西湖六月中,()。
39、等闲识得东风面,()。40、遗民泪尽胡尘里,()。
41、问渠那得清如许,()。
42、竹外桃花三两枝,()。
43、欲把西湖比西子,()。
44、东边日出西边雨,()。
45、路人借问遥招手,()。
46、洛阳亲友如相问,()。
47、绿阴不减来时路,()。
48、蒌蒿满地芦芽短,()。
49、(),人间能有几回闻。50、(),西湖歌舞几时休。
51、(),巴山夜雨涨秋池。
52、(),八千里路云和月。
53、(),留取丹心照汗青。
54、(),一枝红杏出墙来。
55、(),立根原在破岩中。
56、(),路上行人欲断魂。
57、(),一行白鹭上青天。
58、(),只缘身在此山中。
59、(),烟花三月下扬州。60、(),早有蜻蜓立上头。
61、(),西出阳关无故人。62、(),欲饮琵琶马上催。
63、(),不教湖马度阴山。64、(),疑是银河落九天。
65、(),五千仞岳上摩天。66、(),飞入菜花无处寻。
67、(),春风送暖入屠苏。68、(),隔江犹唱后庭花。
69、(),独怆然而涕下。70、古道西风瘦马,夕阳西下,()。
古诗趣味小练习:
1.填颜色:
(1)__毛浮__水,__掌拨清波。(2)__日依山尽,__河人海流。
(3)日暮__山远,天寒__屋贫。(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。
(5)一年好景君须记,最是橙__桔__时。
2.填数字:
(1)不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。(2)故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。
(3)飞流直下__尺,疑是银河落__天。(4)朝辞自帝彩云间,__里江陵__日还。
(5)碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦。
3.填植物:
(1)离离原上__,一岁一枯荣。(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。
(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。(4)遥知兄弟登高处,遍插__少一人。
(5)月落乌啼霜满天,江__渔火对愁眠。
下边所选古诗句中,每句都有一个动物名,请你把它们填出来。
1.柴门闻()吠 2.千山()飞绝
3.射人先射()4.不是养()人
5.牧童骑()6.意欲捕鸣()7.处处闻啼()8.但爱()美
9.两个()鸣翠柳 10.一行()上青天
11.两岸()声啼不住 12.故人西辞()楼
13.月落()啼霜满天 14.添得()四五声
15.早有()立上头 16.怕得()惊不应人
复习成语 根据要求填成语
最大的嘴()最 长 的腿()
最大的手术()最荒芜的地方()
2、成语接龙(填上适当的字,使成语首尾相连,并仿写一组)。
暗无天()新月()想天()门见()
低声下()象万()军万()到成()
()()()()
2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!
写出反映人物优秀品质的成语:()()
写出AABC式成语:()()
写出四个字中带有一对反义词的成语:()()
写出形容很专心的四字词语:()()
1、按要求写成语。(至少写三个,多写一个加0.5分,每小题可加1分)
⑴、写出带有“风、雨”这两个字的成语__________________________________ ⑵、写出与实现自己理想相关的成语 _____________________________________
⑶、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有: _________________________________________________
2、成语接龙(填上适当的字,使成语首尾相连,并仿写一组)。
暗无天()新月()想天()门见()
低声下()象万()军万()到成())()()()
2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧!
写出反映人物优秀品质的成语:()()
写出AABC式成语:()()
写出四个字中带有一对反义词的成语:()()
写出形容很专心的四字词语:()()
五、同学们,你们看了不少的课外书,积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号内)
1、李逵这一形象出自()
A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》
2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()
A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象
B、3、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
4、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是()
E、A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫
六、精彩的回忆。
1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定记忆犹新吧,下面请你默写出一首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。
2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节。
3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的名人名言劝告他们一下吧!
4、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。
1、按要求写成语。(至少写三个,多写一个加0.5分,每小题可加1分)
⑴、写出带有“风、雨”这两个字的成语__________________________________ ⑵、写出与实现自己理想相关的成语 _____________________________________
⑶、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有: _________________________________________________
2、根据要求,写诗句。(至少写一句,多写一句加1分,每小题可加1分)
⑴写内心愁苦的:_________________________________ ⑵含有数字的:___________________________________ ⑶描写冬天的:____________________________________
三、语言运用。(3+4+2+2+4+5=20分)
1、新鲜(描写空气的)___________________________(描写人和事的)__________________________
2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情。例:小溪匆匆走下山崖。
阳光 _________________大海。
黄昏_________________ 村庄。
春天_________________ 小鸭。
月光__________________树梢。
3、想一想,这些广告好在哪儿。
庄重一身,吉祥一生„„(庄吉西服)穿奥康,走四方„„(奥康皮鞋)
你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!
商品名称:______________广告创意词:_____________
4、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。读了后笑了,是因为这么读: ____________________________
读了后哭了,是因为这么读:____________________ 回答者:水玲珑雪试用期 一级
一箭双雕(一石二鸟)飞蛾投火(以卵击石)水落石出(柳暗花明)画蛇添足(狗尾续貂)虎头蛇尾(头重脚轻)掩耳盗铃(一叶障目)过河拆桥(卸磨杀驴)螳臂挡车(蚍蜉撼树)
评论者: 蘹≈訫ゆ鯖试用期 一级
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当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
思考:
(1)写出下面词语的近义词。
坚强()装点()
(2)写出下列词语的反义词。
微小()寒冬()
(3)本文的叙述顺序是()
A、按事情发展顺序 B、按方位变化顺序
C、按时间顺序 D、按事件内容
(4)找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个(至少5个)
(5)文中哪句话给你印象最深,抄写下来。并说说自己的理由。
(6)给文章选择一个恰当的中心思想。()
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
(7)以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗?请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。
古诗:
一、阅读下面唐诗,完成第1小题。
江楼夕望招客 白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木睛天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江楼销暑否?比君茅舍较清凉。
〔注〕此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次年。江楼,也称望海楼。
1、苏轼说“白公晚年诗极高妙”,“‘风吹古木睛天雨,月照平沙夏夜霜’,此少时所不到也”。你认为这两句诗高妙吗?为什么?(限50字以内)
二、阅读下面一首唐诗,完成后面的2-3题。
孤雁 杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云。
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
2、古人有“一诗之眼”与“一诗之骨”的说法:“诗眼”,指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”;“诗骨”,指诗中处于核心地位、起统率作用的“句”。上面这首杜诗,其“诗眼”是 ;其“诗骨”是
3、在颔联、颈联和尾联中任选一联,联系全诗,说说是如何表现诗意的?(4分)。
三、阅读下面一首词,完成4-5题。
天仙子
《水调》数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。
4、“云破月来花弄影”这一名句历来为人所爱好、欣赏,其原因是
5、评价这首词的风格。(不超过20个字。)
答:
四、阅读下面两首元曲小令,回答第6小题。
(甲)天净沙•秋思 马致远
枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(乙)天净沙•秋 白 朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。
6、两首小令在表现手法上的共同之处是。
五、阅读下面宋词,完成7-8题。
南乡子 苏轼
梅花词和杨元素
寒誉满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下
坐,惊飞,踏散芳英落洒卮。
痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到
也,离离,一点微酸已着枝。
[注]这首词是苏轼任杭州通判时(1074年初春),与杭州知州杨元素的唱和之作。
7、填空:这首“梅花词”凡56言,竟不见,但通篇透露着 的讯息,称得上“不着一字,尽显风流”。
8、简答:“花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝”,在写法上有什么特点?它与上片起首“寒誉满疏篱,急抱寒柯看玉蕤”有什么联系?。
六、阅读下面宋词,回答第9小题:
西江月 阻风三峰下 张孝祥
满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪。明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。
注:这首词是张孝祥由潭洲(今湖南长沙)改官离开湖南时,途经黄陵山下,遇风阻所作。
9.简要分析本词上片运用的修辞手法及其作用
七、阅读下面一首唐诗,然后完成第10小题。
江 雪 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
10、简要归纳这首诗的艺术特色。
①
②
③
八、阅读下面一首唐人七绝,完成11题。
观祈雨 李约
桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
11、这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点?试作简要赏析。
答:。
九、比较阅读下面两首诗歌,完成12小题。
贾生 李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
贾生 王安石
一时谋议略施行,谁道君王薄贾生。
爵位自高言尽废,古来何啻万公卿。
12、在表达方式上,两首诗有何不同?
十、阅读下面一首诗,然后回答第13题。
寻隐者不遇 贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
13、贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句,在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么?并具体谈谈你对此诗的理解。
答:。
十一、14.从艺术特色评析下面这首唐诗。(不超过150字)初春小雨 韩 愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
评析:
十二、阅读下面一首词,然后回答15题。
清平乐 村居
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
15、“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?
十三、阅读下面一首诗,然后回答16-17题。
春 日 秦 观
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
16、这是一首写景小诗。作者将花草置于一种特定的情境中来写,请简要地描写这一情境。
答:。
17、有人认为“含”“卧”二字最有表现力,请说说它们的表达效果。
答:。
十四、阅读下面一首诗,然后回答18题。
蜀中九日登高 王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?
[注]那:奈何,为什么
18、前人在评价这首诗时说:“‘人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来’,读之,初似常语,久而自知其妙。”你认为这两句妙不妙?为什么?
答:。
十五、阅读下面一首诗,然后回答19题。观 猎 王维
风劲角弓鸣,将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。
回看射雕处,千里暮云平。
19、这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传神。你对此是怎样理解的?全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象?
答:。
十六、阅读下面一首诗,然后回答20-21题。
从军行七首(其五)王昌龄
大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北,已报生擒土谷浑。
20、这首诗的前两句描写的内容是什么?后两句表现了唐军的什么精神?
答:。
21、这首诗中描写战争的手法加以简要分析。
答:
十七、阅读下面两首诗,完成22题。
咏 柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
咏 柳 曾 巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
22、两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点
展开联想,请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特
点,而由此联想到了什么。
答:。
十八、阅读下面一首诗,然后回答23题。
出塞二首(其一)王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
23、有人推奖此诗是唐人七绝压卷之作,乃是平凡之中见妙处,而妙就妙在“秦时明月汉时关”,试分析这句诗的妙处。
答:。
十九、阅读古诗,回答24-25题。
金陵酒肆留别 李白
风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?
24、有人说,一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处?
答:。
25、试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用
第三篇:成语、古诗 -
古诗文默写
1、李商隐《无题》中运用美丽的神话来表达自己的美好愿望的诗句是:
。
2、苏轼《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是:
。
3、《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死、不关心国事的人的诗句是:
。
4、《使至塞上》一诗中写景的名句是:
。
5、《水调歌头》中表达词人豁达胸襟的诗句是:
。
6、《论语》十则中,孔子认为有一句可以拿来作为终生遵守的准则是:
。
7、孔子主张君子应成人之美,其原话是:
,小人反是。
8、孔子心目中君子的标准是:。
9、辛弃疾《菩萨蛮 书江西造口壁》中极写战争给人民带来沉重苦难的诗句是:
。词中直接表明词人心迹的句子是:
。
10、《闻官军收河南河北》中的颔联是:
。表现诗人迫不及待、归心似箭心境的诗句是:
。
11、古代诗人常常借景抒情,表达心境,如《滁州西涧》中的:
。《菩萨蛮 书江西造口壁》中的。而李清照却采用设问、借代、拟人手法写出风雨后花叶的神采:
。
12、《使至塞上》中描写边塞情势的句子是:
。
13、《无题》中运用比喻,曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是:
。以景渲染、烘托两个有情人离愁别绪的句子是:
。
14、《水调歌头》中直接问天的句子是:
。直接问月的句子是:
。
15、《论语》十则中孔子认为对待先进和落后的正确态度是:。
16、《论语》十则中告诉我们要有远大的抱负,并凭坚强的意志云实现理想的句子是:
。
17、《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的诗句是:
。
18、《约客》中用对偶写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是:
。
19、晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是:
。20、《水调歌头》中道尽千载离人之心的诗句是:
。
21、为了比喻无可抵抗的潮流或无法抗拒的决心,我们可以引用辛弃疾《菩萨蛮》中的 “
,”的诗句来表示。
22、《泊秦淮》中贴切传神地勾画秦淮河两岸朦胧冷清景象的诗句是:
。
23、《无题》中写离别后的担心,含有两人要各自珍重意思的诗句是:
。
24、《使至塞上》中在写景叙事中传达出幽微难言的内心情感的诗句是:
。
25、《闻官军收河南河北》中描写家人欣喜若狂、打点行装的诗句是:
。
26、《约客》中将作者等客不至的心境刻画得生动形象的诗句是:
。
27、《浣溪沙》中与刘希夷《带悲白头翁》“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的意境大体相似的词句是:。
28、曾子认为,每天应该从以下三个方面反省自己:
。
29、《浣溪沙》中蕴含景物依旧,而人事全非的怀旧之感的词句是:。30、《如梦令》中景色迷人,乐不思“宿”的句子是:。
31、李商隐的《无题》中的诗句“_ ___ __ ______,___________ ____”运用双关,富含哲理,我们也常用它赞美教师的奉献精神。
32、《使至塞上》中________ ___,____ __________两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。
33、《使至塞上》一诗暗示边疆战事吃紧,戒备森严的诗句是。
34、《使至塞上》写出自己出使经历的语句:。
35、李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是:。抒写缠绵的相思之苦的名句是:。设想对方伤感久别的种种情景的诗句是:。通过传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:。
36、泾流之大,两涘渚崖之间。
37、《水调歌头》中表现了作者对人生际遇变化不定的哲理性认识,反映了作者豪放、达观的襟怀的是:。写作者对着明月发问的句子是:。描写月光,勾画自己孤寂难眠的形象的句子是:。“此事古难全”里的“此事”是指:。
38、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:。
39、苏轼在《水调歌头》中描写月光流转的名句是:。
成语复习
一、解释下列成语。
妙手偶得:
未雨绸缪()(): yǐ()马万言: 无稽()之谈: 不可名状: 深居简出: 充耳不闻:
龙盘虎jù(): 舍身求法: 温文而雅: 涸辙之鱼: 三人成虎: 济济一堂:
二、选择题。
明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。
1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。....B.某些部门稍一放松,那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。
....C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手..偶得啊!..D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。....
2、下列句子中加点成语正确的一项是()A、这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。
....B、执法部门要善于虚张声势,是假冒伪略产品无藏身之地。
....C、老师的点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章还有这么深的内涵“。
....D、我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比。
....
3、对下列加点词语在句子中的含义,理解不正确的一项是()A、有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯用心智去研究和思考,以改进方法,提高....工作效率。(在这里是遵守规矩的意思)
B、许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天。(此处比喻不必要的....忧虑)
C、海洋中尚未被我们充分利用的生物,其巨大潜能不言而喻的。(此处指众多海洋生物的潜....能是无法用语言来形容的)
D、为了给失学的孩子筹建“希望小学:他呕心沥血。(此处形容费尽心思)....
4、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()
A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。....C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。....D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。....
5、下列句中加点的成语使用正确的一项是()
A、在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际,李明一家人又是捐钱,又是捐物,真可谓B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。....大方之家!....B、有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设...想的后果。.C、中央领导多次亲临玉树灾区视察,指示地方政府尽早做好重建工作,确保灾区人民生活安居乐业。....D、居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。....
6、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A、无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,给我们留下了宝贵的精神....财富。
B、今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。....C、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。....D、随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。....
7、下列加点词语使用不正确的一项是()
A、200多年来,世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡,不畏风暴严寒,前仆后继地奔....赴南极,进行科学考察。
B、自然科学领域中有许多不可思议的神秘现象,正等着科学家们去破解。....C、课文里的诗意童年令我们心驰神往。....D、“倡导全民读书,打造书香钢城”的活动在我市开展得如火如荼。....
8、下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()
A、现在想来,才感觉到母亲情感的丰富,如果没有母亲生在现在,有机会成为一名教员,必定是一个循循善诱的良师。
....B、在“增强防控意识,预防甲型H1N1流感”主题班会上,小王同学说得头头是道,左右逢...源,老师和同学听了赞叹不已
.C、五四新文化运动之新,就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范....畴和思维格局。
D、作为动车组始发站的连云港火车东站主体结构改造已经完成,港城人民翘首以待的高速....动车组也将在年内开通。
9、下面句子中成语使用正确的一项是()
A、一个同学一下课就追着老师问问题,同学们在一旁议论:有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。
....B、李明兴冲冲跑回教室向同学们报告:“这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。”
....C、“王教授,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!”
....D、小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。” ....
10、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A、“嫦娥一号”于10月24日晚成功发射,举国人民弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣富....强。
B、3月10日,俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会,大家义愤填膺,严厉声讨陈....水扁近期的“台独”言行
C、国庆促销活动中,家用电器一马当先、频繁降价,强力提升了市民的消费积极性,原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品。....D、参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧,很多文章语句不通、表意不明、层次不清,文不加点的低分作文也越来越多。....
11、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()
A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。....B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。....C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。....D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。....
12、下列句中加点的成语使用正确的一项是()A、足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油....鼓劲。
B、孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。....C、宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效....果。D、“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全....党敲响了警钟。
13、下列句中加点的成语使用正确的一项是()
A、西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。....B、因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是恨一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀。....C、“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂...落。.D、他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思...迁。.
14、下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()
A、掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。....B、贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事....却被当成了不起的大事。
C、由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以....想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。D、连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略....枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
15、下面句中加点的词语使用恰当的一项是()
A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。
....B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
....C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出..心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。
..D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。....
16、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是()A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。....B、西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。....C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。....D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。....
17、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()A、广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓“赠人玫瑰,与人同香”。....B、广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。....C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的....方法。D、今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。....
18、下列加点词语使用不当的一句是()
A、深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象。
....B、在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“韩流”,令少男少女们触目伤怀、激动不己。
....C、又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示着它的甜....美和芳香。
D、在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方“梳”而不“理”,留下的残垣断壁很煞风景,更....为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。
19、下列加点的词语运用不恰当的一项是()A、我在各位老师面前谈学习经验,实在是班门弄斧。....B、这篇驳斥陈水扁台独言论的文章,义正辞严,刊称不刊之论。....C、他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也爱好音乐。....D、这次竟选,他作了充分的准备,演出那天,他刚粉墨登场,就受到工人们欢迎。....20、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A、脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车的作法能不脱离实际吗? ....B、有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。....C、微雕艺术家别树一帜,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻。....D、便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文明....现象,令人气愤。
第四篇:古诗成语归类
六年级成语、古诗集锦
成语归类
描写人的品质:
平易近人
宽宏大度
冰清玉洁
持之以恒
锲而不舍
废寝忘食
大义凛然
临危不俱
光明磊落
不屈不挠
鞠躬尽瘁
死而后已 描写人的智慧:
料事如神
足智多谋
融会贯通
学贯中西
博古通今
才华横溢
出类拔萃 描写人物仪态、风貌:
憨态可掬
文质彬彬
斗志昂扬
意气风发 描写人物神情、情绪:
悠然自得
眉飞色舞
呆若木鸡
喜出望外 描写人的口才:
能说会道
巧舌如簧
出口成章
语惊四座 来自历史故事的成语:
三顾茅庐
铁杵成针
负荆请罪
精忠报国 描写人物动作:
走马观花
欢呼雀跃
前俯后仰
奔走相告 描写人间情谊:
恩重如山
深情厚谊
志同道合风雨同舟 说明知事晓理方面:
循序渐进
日积月累
学无止境
学海无涯 来自寓言故事的成语:
自相矛盾
滥竽充数
叶公好龙
亡羊补牢 描写事物的气势、气氛:
无懈可击
锐不可当
铺天盖地
势如破竹 形容四季特点:
春寒料峭
春意盎然
春风化雨
骄阳似火
秋高气爽
秋色宜人 形容繁荣兴盛景象:
济济一堂
热火朝天
高朋满座
如火如荼
博大精深 风度翩翩 威风凛凛 喜笑颜开 垂头丧气 能言善辩 娓娓而谈 望梅止渴 手不释卷 扶老携幼 跋山涉水 手足情深 赤诚相待 温故知新 滴水穿石 画龙点睛 画蛇添足 雷厉风行 气贯长虹 春暖花开 暑气蒸人 冰天雪地 门庭若市 蒸蒸日上 集思广益 相貌堂堂 容光焕发 神采奕奕 无动于衷 滔滔不绝 妙语连珠 完璧归赵 悬梁刺股 手舞足蹈 前赴后继 形影不离 肝胆相照 勤能补拙 发奋图强 刻舟求剑 掩耳盗铃 震耳欲聋 万马奔腾 满园春色 烈日炎炎 寒气袭人 万人空巷 欣欣向荣 1
举一反三 落落大方 神采奕奕 欣喜若狂 勃然大怒 伶牙俐齿 口若悬河 四面楚歌 凿壁偷光 促膝谈心 张牙舞爪 血浓于水 生死相依 笨鸟先飞 开卷有益 守株待兔 买椟还珠 惊心动魄 如履平地 春华秋实 秋风送爽 寒冬腊月 座无虚席 川流不息
描写美的景和物:
美不胜收
蔚为壮观
富丽堂皇
金碧辉煌
玉宇琼楼
美妙绝伦
巧夺天工
锦上添花
粉妆玉砌
别有洞天 描写山水美景:
锦绣河山
高耸入云
水天一色
波光粼粼
湖光山色
重峦叠嶂
山明水秀
高山流水
白练腾空
烟波浩渺 描写花草树木:
繁花似锦
绿草如茵
郁郁葱葱
古树参天
万木争荣
百花齐放
花团锦簇
万紫千红
桃红柳绿
绿树成荫 描写日月风云:
大雨如注
滂沱大雨
银装素裹
皓月千里
晨光熹微
云雾迷蒙
风清月朗
春风化雨
暴风骤雨
风驰电掣 带有近义词的成语:
兴国安邦
翻山越岭
百依百顺
背井离乡
长吁短叹
道听途说
丢盔弃甲
调兵遣将
甜言蜜语
眼疾手快 带有反义词的成语:
东倒西歪
南辕北辙
前赴后继
前俯后继
左推右挡
承前启后
舍近求远
扬长避短
弃旧图新
优胜劣汰 AABB式:
鬼鬼祟祟
熙熙攘攘
战战兢兢
兢兢业业
沸沸扬扬
勤勤恳恳
踉踉跄跄
原原本本
形形色色
口口声声 AABC式:
奄奄一息
念念不忘
空空如也
源源不绝
姗姗来迟
面面相觑
面面俱到
振振有辞
窃窃私语
息息相关 十二生肖成语:
胆小如鼠
对牛弹琴
杀鸡吓猴
如狼似虎
守株待兔
狗急跳墙
叶公好龙
画蛇添足
呆若木鸡
人仰马翻
[动物成语]
杯弓蛇影
狗急跳墙
瓮中捉鳖
兵荒马乱
顺手牵羊
蝇头微利
噤若寒蝉
悬崖勒马
混水摸鱼
龙盘虎踞
包罗万象
车水马龙
九牛二虎
老态龙钟
[数字成语]
一丝不苟
五湖四海
九死一生
百家争鸣
千山万水
千辛万苦
独树一帜
五体投地
十万火急
十拿九稳
百闻不如一见 [含反义词的成语]
天昏地暗
前因后果
生离死别
一无所有
改邪归正
轻重缓急
博古通今
铺天盖地成
表示比喻的成语
料事如神
挥金如土
势如破竹
如日中天
门庭若市
铁证如山
如雷贯耳
巧舌如簧 表示夸张的成语
胆大包天
一目十行
千钧一发
一泻千里
一字千金
怒发冲冠
百发百中
一日三秋 描写心理的成语
忐忑不安
心惊肉跳
心神不安
心猿意马
心慌意乱
胆战心惊
心急如焚
心花怒放 指说话的成语
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语
心情高兴的成语
眉开眼笑
捧腹大笑
眉飞色舞
谈笑风生
笑容可掬
手舞足蹈
兴高采烈
喜上眉梢 描写友情的成语
肝胆相照
亲密无间
情同手足
志同道合荣辱与共
风雨同舟
海誓山盟
情深似海
描写英雄人物的成语
一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷
描写情况紧急的成语
千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急
“想”的成语苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)
“多”的成语
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)带有“看”“看”的近义词的成语
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
带有“龙”字的成语
生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙
读书学习
神情专注 学而不厌 学无止境 专心致志 日积月累 似懂非懂
六年级古诗集锦
一、春景诗
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。--宋 叶绍翁 《游园不值》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。--唐 杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。--唐 贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。--唐 韩愈《早春》
二、夏景诗
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。--宋 杨万里《小池》
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。--宋 杨万里《晓出静慈寺送林子方》
梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。曾畿
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼)
三、秋景诗 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。--唐 张继《枫桥夜泊》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。--唐 杜牧《山行》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。--唐 白居易《暮江吟》
四、冬景诗
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。--唐 柳宗元《江雪》
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。--刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
--岑参 吹灯窗更明,月照一天雪。(袁枚)
五、爱国诗
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--宋 文天祥《过零丁洋》 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。--宋 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 死去元知万事空,但悲不见九州同。--宋 陆游《示儿》
国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。--唐 杜甫《春望》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄)生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
四百万人同一哭,去年今日割台湾。--丘逢甲《春愁》
六、山水田园诗
山:
众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。--唐 李白《独坐敬亭山》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)
水:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(白居易)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡)山水:
日照香生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。--李白《望庐山瀑布》 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。--唐 李白《望天门山》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼)田园:
昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。--唐 孟浩然《过故人庄》
人闲桂花落, 夜静春山空。月出惊山鸟, 时鸣春涧中。--唐王维《鸟鸣涧》
七、送别诗 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。--唐 高适《别董大》 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。--唐 王维《送元二使安西》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。--唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。(刘禹锡)又送王孙去,萋萋满别情。(白居易)
八、友情诗
渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。--唐 王维《送元二使安西》 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。--唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
海内存知己,天涯若比邻。唐--王勃《送杜少府之任蜀州》
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。--李白《赠汪伦》
九、思乡诗
床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月,低 头 思 故 乡。李 白《静夜思》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。--王维《九月九日忆山东兄弟》 春风又绿江南岸,明月何时照我还?《泊船瓜洲》
君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?--王维《杂诗》
十、动物诗:
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及根本林间自在啼。--宋欧阳修《画眉鸟》
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。--唐 罗隐《蜂》
十一、描写鸟的诗:
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。--杜甫《绝句》
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。--张志和《渔歌子》
十二、托物言志诗
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。--元 王冕《墨梅》 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。--清 郑燮《竹石》
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。--明 于谦《石灰吟》
十三、边塞诗
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。-唐 王翰《凉州词》 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。-唐
王昌龄《出塞》。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。-唐王之焕《凉州词》
林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。--唐 卢纶《塞下曲》
十四、描写月亮的诗 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。--李白
《静夜思》
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。--李白
《古朗月行》 海上生明月,天涯共此时。--唐 张九龄《望月怀远》
春花秋月何时了,往事知多少?(李煜)明月松涧照,清泉石上流。(王维)大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺)
野旷天低树,江清月近人。(孟浩然)
十五、寓理诗
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--唐 颜真卿《劝学》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。--宋 苏轼《题西林壁》
欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。潮平两岸阔,风正一帆悬。
百川东到海,何时复西归?
问渠哪得清如许?为有源头活水来。(朱熹)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
十六、惜时
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。--汉乐府民歌《长歌行》 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。--《明日歌》 莫等闲,白了少年头,空悲切--岳飞《满江红》
根据你的积累填空
1、书让我们在华美的诗词中漫步:领略文天祥“人生自古谁无死,”的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许? ”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃,”的怡然自得。
2、:《送孟浩然之广陵》是 诗,这类诗还有 ; 《示儿》是 诗,这类诗还有 ;《九月九日忆山东兄弟》是 诗,这类诗我还知道有。
3、泛舟西湖,恰逢蒙蒙细雨,不禁让人想到诗句。
4、又逢中秋,我国在美国的许多留学生涌起了思念家乡、思念亲人的情感,进行了一次别开生面的聚会。主持人引用了两句诗。
大家分别引用了李白的诗,苏轼的词,王安石的诗,杜甫的诗句。
俗话说:当局者迷,旁观者清。宋代诗人()的《题西林壁 》中的诗句“()”讲的就是这个道理。
(3)《春夜喜雨》一诗中,从听觉的角度写出春雨特点的两行诗句是。
第五篇:“春天”成语、古诗
描写“春天”成语大全
春暖花开 春风送暖 春风拂面 春意盎然百花盛开 大地回春
万物复苏 万木争春 万象更新万紫千红阳春三月 乍暖还寒
风和日丽 和风细雨 鸟语花香气象万千欣欣向荣 莺歌燕舞
春光明媚 鸟语花香 春风拂面春意昂然春光融融 春暖花开
满园春色 东风送暖 大地回春雪化冰消春风宜人 春回大地
万物复苏 春和景明 莺歌燕舞百花盛开柳暗花明 草长莺飞
含苞欲放 花枝招展 阳春三月春寒料峭姹紫嫣红 春光满面
春暖花开 春风送暖 春风拂面春意盎然百花盛开 大地回春
万物复苏 万木争春 万象更新万紫千红阳春三月 乍暖还寒
风和日丽 和风细雨 鸟语花香气象万千欣欣向荣 莺歌燕舞
春光明媚 鸟语花香 春风拂面春意昂然春光融融 春暖花开
满园春色 东风送暖 大地回春雪化冰消春风宜人 春回大地
万物复苏 春和景明 莺歌燕舞百花盛开柳暗花明 草长莺飞
含苞欲放 花枝招展 阳春三月春寒料峭姹紫嫣红 春光 描写春天的古诗
阳春布德泽,万物生光辉----------汉乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都------唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----------宋•苏轼《惠崇春江晚景二首》
等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋•朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.------南宋 志南和尚《绝句》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。------白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
月出惊山鸟,时鸣春涧中。--------王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。--------韦应物《滁州西涧》