古韵诗句

第一篇：古韵诗句

其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。襛纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体，以遨以嬉。左倚采旄，右荫桂旗。壤皓腕于神浒兮，采湍濑之玄芝。

―――曹植《洛神赋》

行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头――刘禹锡

制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳――屈原《离骚》

钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污――白居易《琵琶行》

当窗理云鬓，对镜贴花黄――《木兰辞》

湘绮为下裙，紫绮为上襦――《陌上桑》

风为裳，水为珮――李贺《苏小小墓》

态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟――杜甫 《丽人行》

云髻半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞――白居易《长恨歌》

却嫌脂粉污颜色，淡扫娥眉朝至尊――

足下蹑丝履，头上玳瑁光，腰若流纨素，耳著明月当，指如削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双――《孔雀东南飞》

铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚，如今憔悴，云鬟雪鬓，怕见夜间出去。――李清照《永遇乐》

记得绿罗裙，处处怜芳草――

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤――杜牧《秋夕》

妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无――朱庆馀《近试上张水部》 玉阶生白露，夜久侵罗祙――李白《玉阶怨》

摘花不插发，采柏动盈掬。天寒翠袖薄，日暮倚修竹――杜甫《佳人》

露浓花瘦，薄汗轻衣透。见有人来，袜铲金钗溜――李清照《点绛唇

风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。――李清照《菩萨蛮》

“寿阳公主嫁时妆，八字宫眉捧额黄。――李商隐《蝶》

增补：

其盛饰也，则罗纨绮绩盛文章，极服妙采照四方。振绣衣，披裳，不短，纤不长，步裔裔兮曜殿堂，婉若游龙乘云翔――宋玉《神女赋》

明星荧荧，开妆镜也。绿云扰扰，梳晓鬟也。渭流涨腻，弃脂水也。烟斜雾横，焚椒兰也。――杜牧《阿房宫赋》

玉佩金钿随步动，云罗雾縠逐风轻。――长孙无忌

朝日照绮窗，佳人坐临镜。散黛恨犹轻，插钗嫌未正。同心勿遽游，幸得春妆竟。――王维《扶南曲五首》

步步香飞金薄履，盈盈扇掩珊瑚脣。已言采桑期陌上，复能解佩就江滨。――江总《婉转歌》 何处游女，蜀国多云雨。云解有情花解语，窣地绣罗金缕。妆成不整金钿，含羞待月秋千。

住在绿槐阴里，门临春水桥边----韦庄《清平乐》

朱唇未动，先觉口脂香。――韦庄《谒金门》

金似衣裳玉似身，眼如秋水鬓如云。霞裙月帔一群群。――韦庄《思帝乡》

玉蝉金雀，宝髻花簇鸣珰，绣衣长。――韦庄《怨王孙》

玉箫无复理霓裳。金蝉坠，鸾镜掩休妆。忆昔在昭阳。舞衣红绶带，绣鸳鸯――韦庄《小重山》

（韦庄这厮，尽是浓词艳赋，每首都可摘在这里，看不下去了。有人评说：自宋代中国文学从马上转入闺阁。然也！宋以后的文字越来越轻薄浮泛，渐成“庸脂俗粉”－－秋水长天）

关于服装的成语及解释如下：

【白袷蓝衫】：旧时士人的服装。亦借指尚未取得功名的士人。

【白帢青衫】：旧时士人的服装。亦借指尚未取得功名的士人。同“白袷蓝衫”。

【变服诡行】：变：更换；服：服装；诡：诡秘。更换服装，秘密赶路。

【布袜青鞋】：原指平民的服装。旧时比喻隐士的生活。同“青鞋布袜”。

【布衣韦带】：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

【翠袖红裙】：泛指妇女的服装。亦用为妇女的代称。

【短衣匹马】：短衣：短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣，骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

【冠袍带履】：帽子、袍子、带子、鞋子。原指旧时帝王官宦上朝时或聚会时穿的服装。现泛指随身的必须用品。

【红飞翠舞】：红、翠：指服装的色彩，泛指各种颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

【红男绿女】：指穿着各种漂亮服装的青年男女。

【剪发披缁】：削发，身着僧尼服装。指出家为僧尼。亦作“剪发被褐”。

【锦衣美食】：锦衣：华美的服装；美食：精美食物。华丽的服装，珍美的饮食。形容生活优裕。

【宽袍大袖】：指旧时人们穿的各式肥大服装或传统戏曲服装。

【靓妆炫服】：靓妆：美丽的装饰；炫服：华丽的服装。形容服饰打扮十分艳丽。也指打扮得十分艳丽的人。

【靓妆艳服】：靓妆：美丽的装饰；艳服：艳丽的服装。形容服饰打扮十分艳丽。也指打扮得十分艳丽的人。

【绿女红男】：服装艳丽的青年男女。【蟒袍玉带】：绣有蟒蛇的长袍，饰有玉石的腰带。指官服，也指传统戏曲中帝王将相的服装。亦作“蟒衣玉带”。

【披红挂绿】：穿艳丽的服装或带喜庆气氛的装饰。

【奇装异服】：奇：新奇的；异：特别的。比一般人衣着式样特异的服装（多含贬义）。

【乔妆改扮】：乔：做假。乔妆：改变服装、容颜。指化妆改变形象，掩饰本来的身份。亦作“乔装打扮”、“乔装改扮”。

【青鞋布袜】：原指平民的服装。旧时比喻隐士的生活。

【上下有服】：指旧时等级，上下级服装有严格区别。

【微服出巡】：微服：平民服饰；出巡：到地方巡查。旧指皇帝或官吏穿上平民服装进行暗访或查巡以了解真实情况。

【微服私访】：微服：平常服装。指封建帝王或官吏穿平常服装秘密出行，探访民情或案情。

【微服私行】：微服：平民服装。私行：秘密出行。旧指皇帝或官吏穿上平民服装秘密到民间探访民情或疑难重案。

【鲜衣美馔】：华丽的服装，珍美的饮食。形容生活优裕。

【烟蓑雨笠】：①指蓑衣斗笠两种雨具。②借指隐者的服装或隐者优游自适的生活。

【衣帛食肉】：穿着精美的丝绸服装，吃的是肉食。形容生活富裕。

【衣裳楚楚】：楚楚：鲜明的样子。形容服装整齐漂亮。

【整衣危坐】：危坐：端正地坐着。整理服装仪容，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

【邹缨齐紫】：邹缨：春秋时邹国国君系在脖子上的帽带；齐紫：春秋时齐国国君穿的紫色服装。比喻上行下效。

第二篇：童年古韵

童年古韵

灯。煤油灯是童年最初的记忆。青瓶。蓝油。加上一根像菜虫一样的白芯，弯延着身体伸着头。那头钻过硬质的管材，成就了火焰的根基。大地上生长的根基，燃烧着自己，却用一闪一闪的火光，照亮了一个儿时最初的梦想。

是谁在咒骂黑夜的轮回？狗吠？太阳疲倦了双睑，七星虫的嬉闹声？谁也说不清，谁也没想说清。

梦呓中，多次回到那股煤油焦味淡淡的夜晚，却难以抓住烧尽的空气中飘荡的丝丝缕烟。睁眼时，发现那烟竟稀疏着母亲的白发。

杏花。嗡嗡的蜜蜂总能唱出遍及村庄的沁香。那花，白的粉的瓣儿红的紫的蕊，在空隙的天空中铺满了锦簇的芬芳。飘落的玩伴，总不忘母亲温暖的怀抱，为天上的星星点缀地上的光芒。那刚刚玩过家家的地方，新生的力量总是那样不曾怀旧的奔放。

童车。童车简单的只有四个轴承和一块木板。推行时总伴有吱嘎吱嘎的乐章。杏树下面，和着夕阳的微香，笑声定格在轴承轮子滚过的每一寸土地上。那块木板是车的脸，我却踩着它寻找幸福。幸福，便是爷爷的杰作和慈祥的目光。

手擀面。面粉在那双手的抚摸下，竟有如此多的艺术元素。雪一样的细腻，与水的温度作了玩伴后，竟成了各式各样的精灵。当精灵跳跃的时候，谁的灵魂在绽放温暖的微笑？又是谁在流动儿时的血液，如今却成就了别人的梦想？

烙饼。烙饼总是顽皮的滚着自己固有的扁圆式体型，却能发挥隔空取物的功力，香成别人心中的分泌物。它的距离，是一个游子踏遍千山的长度，是一个仰望者透视星空的厚度。是谁在把烙饼咬成弯弯的月亮？神没有回答，星星却悄悄的眨了眨眼睛。

门前的渠。渠是什么？有种声音说渠是血与汗的长城。但渠总展现着深黄的外衣。也许渠不愿意透露过去的伤心往事和成长史，也许血遇着汗便成了深黄的沉稳。渠总是有让人仰望的高度和令人敬畏的深度，还有谁也无法追及的长度。十几步的距离，却要我用一生仰望。因为渠的身体是由框的高度积高的。每一框的高度，都需要用尽全力踏上去。渠也很浅。里面的孤魂却深成了一种敬畏。渠却很长。渠的血液流了一个世纪。流淌进每一位村姑的心坎，甜成了孕育的喜气和一个世纪的金黄。

儿歌。是神在低声吟唱么？至今没有得到神的幸临，望着大河奔腾的脚步，难道是神睡着了？在路上，每一种笛音都能响彻心底静寂茫然的伤疤。梦，一种难以企及的音符的维度！

第三篇：古韵美文

【古韵美文】多情皎月恨别离，有意梧桐叶满堤。回首只余风弄影，倾杯长醉奏瑶笛。清夜生霜坠寞菊，和衣辗转小庭虚。递卮连向寒风问，流水碧天逢雁鱼。晚来长恨有情时，书卷焚清如旧痴。回首曲悠觞饮泪，相逢何故觅相知！

【古韵美文】小桥流水醉婵娟，执笔还休浊酒连。夜问君心何故乱，细风遥指碧云天。风促潇潇倦雨歇，水香浮动柳横斜。鹧鸪曲绕山无数，一缕残辉洒碧阶。一江春水梦中流，过雁长鸣倚不休。漫漫清宵谁与共，残香冷酒最温柔。（ : 【古韵美文】恰逢秋叶纷飞时，微风掠过，残留淡淡的忧伤，无尽的愁绪。幕幕生离之别，望茫茫烟草，叶叶漂黄，潇潇暮雨；不似愁，恰逢绵愁；不似泪，恰逢挥泪；不似深秋，胜似深秋。憾。自有短似相见，长似思念。唯现张张陌生又惆怅的脸，或许短暂，或许漫漫!

【古韵美文】碧叶飘零细雨生，朝云默默倚西城。冷香连抚杯中影，幽曲轻挑梦里灯。淡月执云倚碧峰，鹧鸪浅唱夜朦朦。幽思长绕天涯处，缕缕清香缕缕风。雁鱼来去太匆匆，芳浦残阳别样红。柔柳欲休风不止，佩环如旧月朦胧。

【古韵美文】夕阳默默抚纤云，春色含羞倚绿荫。过尽飞鸿皆不是，淡香红豆断弦琴。夜执纤手漫长汀，昨日蝶翩碧水清。渺渺天涯无尽处，寒风断续雨如冰。曲声无倦绕芳樽，寂寞香笺寂寞人。夜色敲窗回首望，月华如旧落英纷。

【古韵美文】情切切，意脉脉。拼却痴心逆俗尘，飞鹰解情越南北。君意浓，我心痴。千般娇，万般怜。纤手相拥，柔情相偎。缠绵绣帏遮，缱绻羞春光。一颦一笑系君心，一语一言暖我怀。回想前生未了缘，泪滴成冢怨孟婆。误尽几世佛前愿.鸳鸯并颈已成空。恨悠悠，不休！

【古韵美文】爱君忘生死，情深已忘已。奈何君被红尘绕，不得比翼双双飞。相见欢，相思苦，结发难上难。红线无着系，徨徨复戚戚。梁上燕又笑我，孤零。青鸟难载八行锦，浮云又来遮望眼。人恹恹，不胜忧。晨晨昏昏苦思量，痴心愿把今生了。

【古韵美文】半世浮萍叹薄命，多情终被无情弃。弹指锦瑟付流水，一朝梦醒倍凄凉。意索然，泪阑干。了无趣，心已灰。枯心度日为稚女，古井无波葬华年。日月梭，光阴箭。情益深，牵挂浓。一日未见逾三秋，各恨华年未执手。佳期如梦缘难续，今生重逢枉断肠。有泪如倾！

【古韵美文】轻落，一点一点消融。遥望中，一丝一丝心痛。花落花开开不休，上善若水水自流。红颜远，相思苦，几番意，难相付。情难舍，心难留，花朝月夜，转眼便成指间沙。那一刻，繁花落尽君辞去。那一刻，韶华远去无处寻。那一刻，孤影成形泪湿衣。【古韵美文】落花不解伊人苦，谁又怜惜伊人情。空伤悲，独愁怅，怎解此心凄凉。风吹，心冷，思念长；凝眸，望川，人断肠。月下孤影，人心创…同是断肠人,不知心伤几许。同是天涯路,不知通向何往。只记得，花开瞬间的美好。谁能知，花落一刻断肠音。

恨别离,琴锁尘埃。抚香腮,空自相怜,肠断柔怀。灯前写尽书无数,雁回无音讯,郎意难猜。独抱凄 凉,任凭泪雨成灾。寒衾孤枕悲何限,叹流年,总是愁裁。祈尘缘,朝暮依依,对镜妆台。

【古韵美文】花开彼岸，灯火谁阑。千丈红尘浪，淘尽离合悲欢，幻化了多少错。你的纤腰的束带上，环佩午夜空灵的轻响，唤会我蔓延的思绪。一弧弦月，悄上柳梢，是谁在夜来晚风中怅然愁叹，又是谁在寒月之下邀月共舞，谁又把谁遗忘在落花的尸骨间。

1.用我三生烟火，换你一世迷离。2.听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。3.我在河的对岸观望我的青春，看得平静又伤感。4.待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。5.天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。6.风华是一指流砂，苍老是一段年华。7.山河拱手，为君一笑

轻落，一点一点消融。遥望中，一丝一丝心痛。花落花开开不休，上善若水水自流。红颜远，相思苦，几番意，难相付。情难舍，心难留，花朝月夜，转眼便成指间沙。那一刻，繁花落尽君辞去。那一刻，韶华远去无处寻。那一刻，孤影成形泪湿衣

你说繁华落尽.此生不渝；后来踏马离去.只有伊人独泣/你说帘外海棠，锦屏鸳鸯；后来庭院春深，咫尺画堂/你说笛声如诉,费尽思量；后来茶烟尚绿,人影茫茫。你说可人如玉，与子偕臧；后来长亭远望，夜色微凉.你说霞染天光，陌上花开与谁享；后来烟笼柳暗,湖心水洞影无双。

静水流深，沧笙踏歌，如花美眷，只缘感你一回顾，使我常思朝与暮。转身后，一缕幽香远，逝雪浅，春意浓，笑意深。一叶绽放一追寻，一花盛开一世界，一生相思为一人。『 【古韵美文】纤手簪花,青丝重理,羞怯颔首低埋。忆旧时人,缕缕幽怨袭来。梁间燕子飞来去,

第四篇：古韵声声感受经典

古韵声声感受经典

中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了良贵的精神财富，它犹如一座取之不尽的宝藏，积淀着智慧结晶，映射着理性光辉。而那些流传了几千年的言论著作，诗词曲赋，更如灿烂的星晨，在历史的长河中熠熠生辉。在我刚刚踏入校门的时候，就开始了诵读活动，我们每天早晚各颂读一次，在这五年多的时间里我已经颂读了《三字经》、《千字之》、《论语》、《弟子规》等一系列经典诗文。使我在古韵声声倾读声中渐渐长大，也从中感受到经典诗文的魅力。在这些诗文中，最使我受教育的《论语》这本书。里面的语句教我做人、学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”是说在不习过程中要不断感悟，体验所学知识，教我如何学习知识，“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，告诉我每个人身上都有长处，要学会虚心向别人学习；“知之为知之，不知为不知是知也”，“敏而好学，不耻下问”让我懂得不要不懂装懂，要多思多问；他的“温故而知新”提出只有加强复习，新知识才会学得扎关；他的“仁爱”学说教育我要有爱人之心。也许我现在只能肤浅地认识，但其中的精髓已深入我的内心，并影响我的一生，使我终身受益。

第五篇：古韵诗词通知

古韵诗词，墨存风华——校园诗词大赛通知

一、活动背景

党的十八大以来，各高校愈加重视青年学生培育和践行社会主义核心价值观的文化养成，加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和“中国梦”宣传教育的重要组成部分；是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的重要途径；是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。为发扬和传承中华传统文化精髓，推动我校园文化建设向纵深发展，全面提升学生的综合素质，特此举办此次诗词大赛。

二、活动目的

通过开展以弘扬传统文化，养成文明礼仪，构建和谐校园为主题的中华优秀传统文化教育活动，使学生懂得文明礼仪和文明言行的重要性，通过诗词大赛活动提高学生的文明素质与人文素养，营造良好的校园秩序和文明环境，进一步推动校园文化内涵建设，促进学生全方面发展。

三、活动主题

弘扬传统文化，养成文明礼仪，构建和谐校园

四、活动主办单位 河北科技师范学院校团委

五、活动承办单位

河北科技师范学院校学生会学习交流部及各院学习部

六、参赛对象

河北科技师范学院秦皇岛校区、开发区校区、昌黎校区全体学生

七、活动时间

院级初赛：2015年5月7日19：00 院级决赛：2015年5月10日19：00 校级复赛：2015年5月11日——15日（暂定14日19：00）

校级决赛：2015年5月25日——29日（暂定27日19：00，备用29日19：00）

八、活动地点 多功能厅（校级决赛）院级待定（另行通知）

九、活动流程

A、主持人开场（3-5分钟）B、我爱记诗词（正确率环节）：

1）每位选手都将有2分钟的时间来答题，（每组最多出30道诗句题可以有重复）按答对个数记分，一个5分，时间结束停止答题；

2）在主持人快速读题过程中，选手可以直接进行回答； C、文学知多少（选择题环节）：

1）每位选手本环节须回答5道文学知识选择题；

2）每题10分，限时5秒，答对给全分，答错或答不全不给分，也不扣分； D、眼疾手快（抢答题环节）： 1）本环节共设15道抢答题；

2）在主持人宣布开始抢答后方可抢答，抢到者在5秒内回答本题，答错失去本次答题机会，其他选手继续抢答，直至答对本题；

3）抢答题答对一题加10分，答错或放弃扣5分； 4）若10秒内无人抢答，本题作废。E、起死回生（难易题环节）：

1）本轮将准备10分、20分、30分、40分四类分值的题目；

2）每位选手只有一次选题机会，选择一类分值的题目，待主持人读完题后，进行回答；

3）每题限时30秒，答对给全分，答错或不答扣除所选题类的一半分值； F、附加赛：

四轮比赛结束，若前三名出现两名选手分值相同，则前三名有机会通过三题附加题决出胜负。

1）每轮比赛结束后主持人公布每位选手得分情况；

2）所有环节结束之后，由老师或嘉宾给获奖队伍颁发证书和奖品（注：所有题目都从“好诗词题库”中随机抽取）

十、注意事项 选手要求：

1、各位选手要举止大方文雅，谈吐清晰，有一定的知识积累；

2、参赛者必须清楚作答规则；

3、参赛者不得携带任何与比赛相关的资料及电子设备入场。主持人要求：

1、举止需符合本次比赛庄重严肃的氛围

2、不得有意拖延时间，影响选手作答

3、不得暗中提示，做到公平、公开、公正

4、要对其中的一些题目进行必要的解说

5、两位主持人均身着正装。题目保密规定：

为了保证此次古诗文知识竞赛在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有接触题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督，如有泄题，承担连带责任。

1、在选题、制作题目的过程中，所有接触题目的工作人员，决不与其他人（特别是比赛人员）探讨题目。

2、在题目的商讨过程中，保持被选题的私密性，不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

3、在确定题目之后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

4、任何参与出题的相关人员严禁参加本次比赛。

5、在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目答案，禁止向参赛选手示意。

十一、奖项设置

一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名；纪念奖三名（注：院内推选前三名参加校级比赛）