关联词大全档

第一篇：关联词大全档

关联词用法大全

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句：

1.转折关系

尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而…… 2.假设关系

如果……就……、即使……便……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系

只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也…… 4.因果关系

因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、之所以……是因为…… 5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系

一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。例：你快让他进去，以免闹情绪。取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……（也）不(不愿)。其次了解关联词语误用情况：

一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词：

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是 使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：

一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。

同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

二、要注意配对使用关联词语。

有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。2.他宁可挨打，不如泄密。

3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。

第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

三、关联词语的位置不能放错。例如：

1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。

第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

四、该用关联词的地方不能缺少关联词。

有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要滥用关联词。例如：

1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。

2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。第二句，滥用“但是”，应删去

语文关联词练习100题及答案

1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家

4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。

5（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

9．（）困难有多大，我们（）能克服。

10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

11．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

15．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

16．同学们（）走着，（）谈论着。

17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。之所以是因为

19．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

20．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

21．（）多读多练，（）会提高作文水平。

22．我们的教室（）宽敞（）明亮。

23．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

24．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。

27．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

28．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

29．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。

30．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

31．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。要么要么

32．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。仍然

33．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。

34．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。

35．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。

36．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

37．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。

38．他干的活计（）速度快，（）质量好。

39．（）这种草，（）是坚韧的草。

40．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。

41．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。

42．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活

43．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

44．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。而且

45．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。

46．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。

47．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。

48．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。

49．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。

50．弟弟（）年纪小，（）很懂事。

51．李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。

52、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

53、（）成绩再好，你（）不能自满呀！就算也

54、我（）这么用功，（）成绩还是不如你

55、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。

56、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

57、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。既又

58、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。

59、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。

60、这个橡皮（）我的，（）李明的。不是而是，不是就是

61、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。

62、（）水再上涨，江堤（）有危险。

63、（）困难再大，我们（）要坚持上学。

64、（）明天天晴，秋游（）按期举行。

65、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。

66、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。

67、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。不仅也

68、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。无论都

69、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。

70、（）靠别人，（）靠自己。不是而是

71、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。

72、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。与其不如

73、妈妈（）看电视，（）织毛衣。

74、做事（）坚持不懈，（）成功。只有才能

75、小明（）学习好，（）体育也很棒。

76、我（）写完了作业，（）写了些课外题。

77、这支笔（）你的，（）小红的。

78、（）是学生，（）应该好好学习。不管都

79（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。

80、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。只有才

81、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。

82、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。就算也

83、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。不仅也

84、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。

85、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。

86、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。

87、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。

88、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣

89、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。即使也

90、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。

91、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。

92、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。不仅还

93、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。

94、（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。

95、（）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西。

96、我（）热爱自己的家乡，（）那是我生长的地方。之所以是因为

97、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。除了还有

98、（）武汉的夏天特别热，（）有“火炉”之称。

99、（）你工作忙，（）不要来了。

100、（）调换一下出场顺序，（）能转败为胜。只要就

第二篇：关联词

关联词大全

并列关系中的关联词有：有的„„有的、一方面„„一方面、有时候„„有时候、那么„„那么、既然„„又、一边„„一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是„„还是、或者„„或者、不是„„就是、要么„„要么、与其„„不如、宁可„„也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然„„可是、虽然„„但是、尽管„„还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)„„但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为„„所以、既然„„就、因为(由於)„„所以(因此、因而)、之所以„„是因为、既然(既)„„就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要„„就、只有„„才、凡是„„都、不管„„总、只有„„才、除非„„才、只要„„就、无论(不论、不管、任凭)„„都(也、还)。

递进关系中的关联词有：不但„„还、不仅„„还、除了„„还有、不但„„而且、不但(不仅、不光)„„而且(并且)、不但„„还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果„„就、要是„„就、即使„„也、哪怕„„也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)„„那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)„„也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有：宁可„„也不、与其„„不如。

并列关系: „„又„„又„„ /„„一面„„一面„„ /„„有时„„有时„„ /„„一会儿„„一会儿„„ /„„既„„又„„

承接关系：„„一„„就„„ /„„首先„„然后„„ /„„便„„ /„„于是„„ /„„才„„ /„„接着„„

递进关系：„„不但„„而且„„ /„„不仅„„还„„ /„„不但不„„反而„„ /„„连„„也„„ /„„何况„„ /„„甚至„„

选择关系：„„不是„„就是„„ /„„或是„„或是„„ /„„宁可„„也不„„ /„„还是„„

转折关系：不是...而是........./尽管„„可是„„ /虽然„„但是„„ /„„却„„ /„„然而„„

假设关系：如果„„就„„ /假使„„便„„ /要是„„那么„„

条件关系：只要„„就„„ /只有„„才„„ /无论„„都„„ /不管„„也„„

因果关系：因为„„所以„„ /由于„„因此„„

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句： 1.转折关系

尽管„„可是„„ 虽然„„但是„„ „„却„„ „„然而„„

2.假设关系

如果„„就„„、即使„„便„„、要是„„那么„„、倘若„„就„„、既然„„就„„ 3.条件关系

只要„„就„„、只有„„才„„、无论„„都„„、不管„„也„„、即使„„也„„ 4.因果关系 因为„„所以„„、由于„„因此„„、既然„„那么„„、之所以„„是因为„„ 5.并列关系

不是„„而是„„、一边„„一边„„、一方面„„一方面„„、有时„„有时、既„„又„„ 6.承接关系

一„„就„„、起先„„后面„„ 7.递进关系

不但„„而且„„、不光„„也„„、不仅„„还„„、虽然„„但、不仅„„还„„ 8.选择关系

不是„„就是„„、是„„还是„„、或者„„或者、要么„„要么„„、与其„„不如„„、宁可„„也不„„

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍，在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。与其„„，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)„„（也）不(不愿)。其次了解关联词语误用情况： 一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿„„一会儿„„”“一下子„„一下子„„”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词：

1.因为„„所以、2.不但„„而且、3.与其„„不如、4.宁可„„也不、5.宁可„„也、6.之所以„„是因为、7.如果„„就、8.只要„„就、9.既然„„就、10.即使„„也、11.无论„„都、12.不管„„都、13.不仅„„还、14.不仅„„而且、15.不但„„还、16.虽然„„但是、17.不是„„而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：

一、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。

同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：

1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

二、要注意配对使用关联词语。

有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。

2.他宁可挨打，不如泄密。

3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。

第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

三、关联词语的位置不能放错。例如：

1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。

2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。

第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

四、该用关联词的地方不能缺少关联词。

有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但„„而且„„”，可省去“不但”、“虽然„„但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要滥用关联词。例如：

1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。

2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。

第二句，滥用“但是”，应删去。关联词造句大全：

1、他不但是三好学生，而且是优秀班干部。

2、是来，还是不能，你今晚必须作出决定。

3、虽然月亮会发光，但它不是恒星。

4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。

5、不管来不来，总得打个电话告诉我。

6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长

7、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

8、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。

9、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。

10、我们不但要学会动脑，还要学会动手。

11、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。

12、假如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。

13、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。

14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。

15、运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。

16、与其浪费时间，不如做些有意义的事。

17、张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。

18、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

19、因为有氧气，所以地球上才有生命。

20、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。

21、我们不仅要学习好，还要思想好。

22、一边做作业，一边看电视是不好的。

23、与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。

24、无论多么困难，都要坚持不懈。

25、不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。

26、既然你知道错了，就要改正。

27、一边走路，一边唱歌。

28、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。

29、哪怕你不答应，我也要去。

30、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。

31、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生

32、因为这里有个大型超市，所以买东西很方便。

33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去

34、因为太阳离我们太远了，所以看上去只有盘子那麼大。

35、与其天天黄粮美梦，不如时时脚踏实地

36、假如河水再往上涨，河堤就有危险了。

37、地球上不但有氧气，而且还有氮气。

38、既然玩电动玩具会影响功课，那么就不要去玩就好了。

39、因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂 40、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。

41、只要条件允许，就和她结婚。

42、只有努力学习，才能有所成就。

43、虽然我长得不高，但是却跑得很快。

44、无论发生什么，我都会帮助你。

45、只要有水，就能解渴。

46、无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。

47、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想

48、与其在家睡觉，不如出去散步

49、与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇 50、几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。

51、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。

52、与其临渊羡鱼，不如退而结网

53、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

54、只有努力学习，才能考上大学。

55、这次旅行是到八仙岭郊野公园，还是到大潭郊野公园

56、天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。

57、晚上，我不是看书，就是看电视。

58、与其坐着干着急，不如打个电话去问一下。

59、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。60、不但人长得漂亮，而且聪明。

61、宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。62、他一边唱歌，一边跳舞。63、还没有做最后的决定。

64、无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑。65、我的计算机中毒了，键盘一会能用一会不能用。66、既然你知道错了，就要改正。

67、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

68、与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。69、他这次考试成绩不理想，却没有灰心丧气。70、一边做作业，一边看电视是不好的。

71、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。72、虽说月亮会发光，但是它不是恒星。73、只要有水，就能解渴。

74、菊花不但能供人观赏，而且能泡茶。75、他跑完步不光脸上有汗衣服也湿透了。76、因为有氧气，所以地球上才有生命。77、我们不仅要学习好，还要思想好。78、既要好好学习，又要锻炼身体。79、无论发生什么，我都会帮助你。

80、小明不仅是我们的组长也是我们的班长。81、虽然月亮会发光，但它不是恒星。82、只有努力学习，才能有所成就。

83、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。84、地球上不但有氧气，而且还有氮气。85、这节课不是历史，而是英语。

86、与其浪费时间，不如做些有意义的事。87、小学生不要偏食，否则就可能营养不良。88、要么战胜困难，要么被困难战胜。89、或者坐车或者走路，你要争取3点前到达。90、未来几天还将持续降温甚至下雪。

91、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。92、我不仅乐观，还坚强勇敢。语文关联词练习100题及答案 1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。5.因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。30．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。31．每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。32．他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。33．（虽然）我做了充分准备，这次试验（但是）没有成功。34．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。35．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。36．王平和我同桌三年，（因此）我很了解他。

37．我们一定要把京张铁路修好，否则（如果）那些外国人会讥笑我们，（就）会是中国工程师失去信心。

38．他干的活计（不但）速度快，（而且）质量好。39．（因为）这种草，（所以）是坚韧的草。40．这艘轮船（不但）载客多，（而且）速度非常快。41．江涛（因为）刻苦学习，（所以）学习成绩一直保持优秀。42．（只要）在社会主义新中国，少年儿童（就）能过上幸福的生活 43．一场大雪过后，孩子们在雪地上（一边）堆雪人，（一边）打雪仗。44．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（而且）那么谦虚。45．（因为）他真正下了苦功，（所以）成绩有了很大的提高。46．他（不但）学习和品德都很好，（而且）身体也很好。47．（因为）我的身体不好，（所以）我要参加体育锻炼。48．（只要）刻苦地钻研，（就）能掌握科学技术。49．（不管）风吹雨打，我们（都）要坚持到校学习。50．弟弟（虽然）年纪小，（但）很懂事。51．李老师（虽然）身体不好，（但是）一直坚持给我们上课。

52、（尽管）风吹雨打，我们（也）坚持到校学习。

53、（就算）成绩再好，你（也）不能自满呀！

54、我（虽然）这么用功，（但是）成绩还是不如你

55、有人口头上（虽然）讲得很好，（但是）行动却做得很少。

56、（即使）雨再大，路再滑，我们（也）要按时报到。

57、这种境界，（既）使人惊叹，（又）叫人舒服。

58、四合院的房子与房子之间，（不是）相互连接，（就是）各自分开，有分有合。

59、雷锋（虽然）死了，（但是）他的精神永远在我们心中。60、这个橡皮（不是）我的，（而是）李明的。61、这样的住宅（虽然）有些拥挤、杂乱，（但是）非常适合人与人之间的交流。62、（如果）水再上涨，江堤（就）有危险。63、（即使）困难再大，我们（也）要坚持上学。64、（如果）明天天晴，秋游（就）按期举行。65、道德（虽然）只是个简单的是与非的问题，（但是）实践起来却很难。66、上海（不但）是一个重要的工业基地，（而且）是一个科学文化中心。67、世界上的事物（不仅）有简单的联系，（也）有不少复杂的联系。68、诚实是美德，（无论）做什么，（都）要讲老实话，办老实事。69、（如果）想参加书法培训班，（就）得主动提出申请。70、（不是）靠别人，（而是）靠自己。71、刘胡兰（虽然）牺牲自己，（但是）不出卖同志。72、星期天你（与其）去公园，（不如）去奶奶家。73、妈妈（一边）看电视，（一边）织毛衣。74、做事（只有）坚持不懈，（才能）成功。75、小明（不但）学习好，（而且）体育也很棒。76、我（不但）写完了作业，（而且）写了些课外题。77、这支笔（不是）你的，（就是）小红的。78、（不管）是学生，（都）应该好好学习。

79（如果）天下雨，我们（就）不能在室外上体育课。80、（只有）鄞奋学习，（才）能提高成绩。81、（如果）明天爸爸不上班，他（就）会带我上公园。82、为了祖国的边疆的安全，（就算）忍受寂寞，（也）是值得的。83、鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（也）是伟大的思想家和革命家。84、（因为）时间是宝贵的，（所以）我们要加倍珍惜时间。85、（因为）河道纵横交叉，（所以）小艇成了主要的交通工具。86、小艇（不但）速度非常快，（而且）还能做急转弯。87、书（虽然）读得很多，（但是）不会灵活运用是不行的。88、读了这个故事，大家（不但）知道了许多海洋的奥秘，（而且）激发了探索科学的兴趣 89、（即使）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（也）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。90、（因为）知识的海洋是无边无际的，（所以）学无止境。91、（如果）人人讲究文明卫生，我们的环境（就）会更好。92、周末的晚上，我（不仅）看电视，（还）听音乐。93、王敏多才多艺她（不但）会唱歌，（而且）会跳舞。94、（既然）他对你的批评是正确的，你（就）应该虚心接受。95、（如果）前面的东西没有领会，（就）不要着急学后面的东西。96、我（之所以）热爱自己的家乡，（是因为）那是我生长的地方。97、昨天的电视节目真精彩，（除了）儿童歌舞之外，（还有）我喜欢的《动物世界》。98、（因为）武汉的夏天特别热，（所以）有“火炉”之称。99、（既然）你工作忙，（就）不要来了。100、（只要）调换一下出场顺序，（就）能转败为胜。关联词语填空 １、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。２、（）成绩再好，你（）不能自满呀！３、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 ４、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。５、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。６、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。７、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。８、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。９、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。１０、这个橡皮（）我的，（）李明的。１１、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。１２、（）水再上涨，江堤（）有危险。１３、（）困难再大，我们（）要坚持上学。１４、（）明天天晴，秋游（）按期举行。１５、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。１６、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。１７、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。１８、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。１９、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。２０、（）靠别人，（）靠自己。２１、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。２２、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。２３、妈妈（）看电视，（）织毛衣。２４、做事（）坚持不懈，（）成功。２５、小明（）学习好，（）体育也很棒。２６、我（）写完了作业，（）写了些课外题。２７、这支笔（）你的，（）小红的。２８、（）学生，（）应该好好学习。

２９（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。３０、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。３１、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。３２、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。３３、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。３４、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。３５、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。３６、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。３７、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。３８、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣 ３９、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。４０、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。４１、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。４２、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。４３、王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。４４、（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。４５、（）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西。４６、我（）热爱自己的家乡，（）那是我生长的地方。４７、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。４８、（）武汉的夏天特别热，（）有“火炉”之称。４９、（）你工作忙，（）不要来了。５０（）调换一下出场顺序，（）能转败为胜。答案

1、（尽管）风吹雨打，我们（也）坚持到校学习。

2、（就算）成绩再好，你（也）不能自满呀！

3、我（虽然）这么用功，（但是）成绩还是不如你。

4、有人口头上（虽然）讲得很好，（但是）行动却做得很少。

5、（即使）雨再大，路再滑，我们（也）要按时报到。

6、这种境界，（既）使人惊叹，（又）叫人舒服。

7、（不管）怎么拥挤，他（都）能挤过去。

8、四合院的房子与房子之间，（不是）相互连接，（就是各自分开，有分有合。

9、雷锋（虽然）死了，（但是）他的精神永远在我们心中。

10、这个橡皮（不是）我的，（而是）李明的。

11、这样的住宅（虽然）有些拥挤、杂乱，（但是非常适合人与人之间的交流。

12、（如果）水再上涨，江堤（就）有危险。

13、（即使）困难再大，我们（也）要坚持上学。

14、（如果）明天天晴，秋游（就）按期举行。

15、道德（虽然）只是个简单的是与非的问题，（但是）实践起来却很难。

16、上海（不但）是一个重要的工业基地，（而且）是一个科学文化中心。

17、世界上的事物（不仅）有简单的联系，（也）有不少复杂的联系。

18、诚实是美德，（无论）做什么，（都）要讲老实话，办老实事。

19、（如果）想参加书法培训班，（就）得主动提出申请。20、（不是）靠别人，（而是）靠自己。

21、刘胡兰（虽然）牺牲自己，（但是）不出卖同志。

22、星期天你（与其）去公园，（不如）去奶奶家。

23、妈妈（一边）看电视，（一边）织毛衣。

24、做事（只有）坚持不懈，（才能）成功。

25、小明（不但）学习好，（而且）体育也很棒。

26、我（不但）写完了作业，（而且）写了些课外题。

27、这支笔（不是）你的，（就是）小红的。

28、（不管是）学生，（都）应该好好学习。

29（如果）天下雨，我们（就）不能在室外上体育课。30、（只有）鄞奋学习，（才）能提高成绩。

31、（如果）明天爸爸不上班，他（就）会带我上公园。

32、为了祖国的边疆的安全，（就算）忍受寂寞，（也）是值得的。

33、鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（也）是伟大的思想家和革命家。

34、（因为）时间是宝贵的，（所以）我们要加倍珍惜时间。

35、（因为）河道纵横交叉，（所以）小艇成了主要的交通工具。

36、小艇（不但）速度非常快，（而且）还能做急转弯。

37、书（虽然）读得很多，（但是）不会灵活运用是不行的。

38、读了这个故事，大家（不但）知道了许多海洋的奥秘，（而且）激发了探索科学的兴趣

39、（即使）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（也）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。40、（因为）知识的海洋是无边无际的，（所以）学无止境。

41、（如果）人人讲究文明卫生，我们的环境（就）会更好。

42、周末的晚上，我（不仅）看电视，（还）听音乐。

43、王敏多才多艺她（不但）会唱歌，（而且）会跳舞。

44、（既然）他对你的批评是正确的，你（就）应该虚心接受。

45、（如果）前面的东西没有领会，（就）不要着急学后面的东西。

46、我（之所以）热爱自己的家乡，（是因为）那是我生长的地方。

47、昨天的电视节目真精彩，（除了）儿童歌舞之外，（还有）我喜欢的《动物世界》。

48、（因为）武汉的夏天特别热，（所以）有“火炉”之称。

49、（既然）你工作忙，（就）不要来了。50（只要）调换一下出场顺序，（就）能转败为胜。

一、给下面的句子填上恰当的关联词.1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,不往天上飞.2、（）我们坚持改革开放,道路（）越走越宽.3、这种地板砖（）坚固,（）美观.4、（）我们走到哪儿,（）不会忘记培养我们的小学老师.5、妈妈（）吃多少苦,（）不会动摇她供我上大学的念头.6、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜.7、（）我没有去学校,（）我生病了.8、小姑娘（）收拾东西,（）用结结巴巴的英语问我.9、今天我们把教室打扫得干干净净,（）累了一点,（）感到很快乐.10、（）你的学习再好,（）不能骄傲.11、小战士（）被敌人活活打死,（）说出军队的秘密.12、同学们如果（）发现火灾,（）要立即拨打火警电话.13、他（）美国人,（）法国人,（）英国人.14、（）钱再多,我们（）不能随便乱花.15、（）困难多大,他（）坚持不懈地刻苦学习.16、雨来（）牺牲自己,（）向敌人说出李大叔的藏身之地.17、（）夏天到了,（）高山上的积雪融化了.18、他（）普通的浏览,（）一边看一边思索.19、人类（）有肤色区别,（）没有优劣之分.20、（）是一分一秒的时间,我们（）不能浪费.21、人的一生,（）奋斗,（）能成功.22、王老师（）严格要求我们,（）严格要求自己.23、她今天病得厉害,（）没来上课.24、()你懂得了这个道理,你（）要自觉去做.25、（）工作再难做,他（）不会退缩.26、（）做一个对别人有用的人,我们的生活（）会有意义.27、武警战士与歹徒搏斗时,（）牺牲自己,（）让群众受侵害.28、（）相信天才,（）相信勤奋.29、（）自己吃亏,（）做违反原则的事.30、邱少云（）让烈火烧身,（）挪动一寸地方.31、（）不遵守交通规则,（）就容易发生交通事故.32、（）你认识到自己错了,（）应该改正.33、（）下再大的雨,我（）要按时到校.34、（）小红平时刻苦学习,（）在期末考试中取得了好成绩.35、要想取得好成绩,（）好好学习（）.36、（）共产党（）能救中国.37、（）明天开始努力学习,（）今天就用功学习.38、小亮的成绩（）有进步,是（）老师和同学的帮助．

39、你（）坐在这里说,（）马上去做．

40、放学后,我们（）在街上玩,（）回家看看课外书.二、选择适当的关联词语填空.（一）

只有„„才„„ 虽然„„但是„„ 如果„„就„„ 无论„„都„„ 不但„„而且„„ 既然„„就„„ ⒈雷锋叔叔（）离开了我们,（）他的精神永远鼓舞我们前进.⒉（）哪一门学科,（）要有扎实的基本功和严格的科学态度.⒊我们（）要迅速发展生产,()要逐步改善生活.⒋（）明天下雨,体育课（）在体操房里上.⒌（）你答应了这件事,你（）负责到底,努力做好.⒍（）别人不花费它们,我们的生命（）会开花结果.（二）

只有„„才„„ 不但„„而且„„ 不管„„都„„ 虽然„„但是„„ 所以

李源是个优秀的少先队员,他（）学习勤奋,（）很爱体育.（）有多忙,他（）坚持晨跑,（）他的身体一直很棒.他经常说：“（）做一个全面发展的学生,将来（）能为祖国的现代化建设作贡献.(三)不但„„而且„„ 只要„„就„„ 宁可„„也不„„ 只有„„才„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„

孔繁森同志是领导干部的楷模.（）他牢记自己是共产党的干部,（）时刻把人民群众放在心上.（）发现谁有困难,他（）想方设法去帮助.（）自己苦点、累点,（）他心里很踏实.(四)虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 一„„就„„ 与其„„不如„„ 无论„„都„„ 因为„„ 所以(1)我们（）走到哪里,（）不能忘记人民的嘱托.(2)（）坐在那里说空话,（）实实在在地去干.(3)张老师（）没有担任我们的班主任,（）却关心着我们班的每一个同学.他（）有空儿,（）到我们班问这问那.三、关联词语练习.1、（）多读多练,作文（）会进步.2、（）你答应去,（）该准时去叫他.3、这本小说有趣极了,（）我一口气就把它看完了.4、雨来（）牺牲生命,（）泄露秘密.5、凡卡心想,（）在城里受罪,（）回到乡下爷爷那里去.6、我俩（）住得很远,（）不常见面.7、（）别人的意见不一定全对,我们（）要虚心听取.8、（）要努力读书,（）要关心政治.9、（）军校招生,我（）报考军校.10、（）走到哪里,他（）听到乐声.11、（）“非典”疫情再大,我们（）战胜困难.12、（）大家都同心协力,这场无声的战斗,我们（）会取得胜利.13、花（）多,（）没有奇花异草.14、（）对犯错误的同学,我们（）不应该轻视他们.15、他们（）把轮船停在港口,（）冒着狂风暴雨前进

16、（）从小学好本领,（）更好地为国家建设出力．

四、在下面的句子中填上恰当的关联词语.1、（）爸爸给我买过一辆旧自行车,（）,爸爸还没教会我就住院了.2、他告诉我,（）我有一辆自行车,他（）分一条线路给我.3、（）爸爸的身体还没有恢复,（）家里的账单结压下来了.4、（）何时何地,我们（）应该遵守纪律.5、焦裕禄同志（）严格要求自己,（）严格教育子女保持劳动人民的本色.6、亲爱的老师,我将来（）在什么岗位上,（）不会忘记您对我的辛勤培育.7、（）如何,我()不能使家乡的孩子们失望.8、我写作（）我有才华,（）我有感情.9、李伟（）诚恳地接受了批评,（）马上改正了错误.10、（）不努力学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任.11、（）我们的生活富裕了,（）也不能浪费.12、（）多么苦,你（）要把他们带出草地.13、（）他平时刻苦学习,（）取得了优异的成绩.14、兵马俑（）规模宏大,（）类型众多,个性鲜明.15、织女（）挣扎,（）望着两个孩子,大声喊：“快去找爸爸!”

16、黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长,（）远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观.17时间这东西（）失去了,（）再也不可能得到了.18、刘胡兰（）牺牲自己的生命,（）泄露党的秘密.19、我（）想看见你们天真的笑脸,（）想听见你们歌唱般的话语.20、（）这几天不停地下雨,全班同学（）准时到校.21、（）美好的情感是珍贵的,（）请你加倍地珍惜我们的情感.22、杨柳（）能生长在温暖的南方,（）能扎根在寒冷的北方.23、（）老师只说了一句简短的话,（）这句话深深地印在我的脑海里.24、（）没有改革开发的好政策,我们家（）不可能过上这么幸福的生活.25、（）做什么事情,我们（）应当一丝不苟.26、（）你付出辛勤的劳动,（）能享受到成功的快乐.27．（）把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙（）跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样.28．小刚（）听录音机,（）背外语单词.29．（）答应了,你（）应该办到.30．山上开满了杜鹃花,（）花朵和叶子,（）比盆栽的显得有精神.31．（）奶奶满头银发,（）行动十分利落.32．今天早锻炼,（）打乒乓球（）跳绳? 33．大渡河（）水流湍急,（）两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”.34．赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,（）能注意锻炼身体,（）有希望成为“三好”学生.35．你（）已经答应放学以后出黑板报,那么（）不应该独自回家.36．时间非常珍贵,（）是一分一秒,我们（）不能浪费.37．诸葛亮（）精通兵法,（）熟知天文地理.38．张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名,（）他一点也不骄傲.39．（）认真学习,（）能取得好成绩.40．我（）看课外书籍,（）摘录好词佳句,收获真不少.41．我（）知道这件事情,（）并不了解事情的全过程,.42．（）你去,（）他去,总得有一个人去.43．小李在学习上（）有这么好的成绩,是（）她平时刻苦学习.44．王老师（）关心我们的学习,（）关心我们的身体.45．（）你答应和小明一起去看体操表演,（）应该准时去叫他.46．我们的教室（）宽敞,（）明亮.47．（）生长在和平年代,（）我们不能忘记战争带来的苦痛.48．（）没有老师的耐心教导,我（）不会进步这么快.49．老师（）在教室里,（）在办公室里.50．这种布（）颜色和图案非常美观,（）结实耐用.50．妈妈每天准时去上班,（）遇上了坏天气,她（）不迟到.52．（）罪犯多么狡猾,（）逃不过人民的法网.53．（）具有高超的潜水技术,你（）能到海底探索海洋的秘密.28．（）集体已做出决定,你（）应该服从集体.55．星期天,我和小王总是见面的,（）我起找她,（）她来找我.56．刘家峡水电站（）能蓄水,（）能发电.57．（）这部电影太感人,（）我打算再看一遍.58．他滔滔不绝地讲,使我相信他（）了解中国的现在,（）了解中国的过去.59．他（）善于发现问题,（）善于分析问题.60．一切的一切,（）不那么容易,（）不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿.61．（）站得高,（）能看得远.62．李志华（）刻苦学习,（）热爱劳动.李志华（）刻苦学习,（）成绩很好.李志华（）刻苦学习,（）不注意锻炼身体.63．（）刮风下雨,玲玲（）不来我家.（）刮风下雨,（）玲玲没来我家.（）刮风下雨,（）玲玲还来我家.（）刮风下雨,玲玲（）会来我家.（）我去玲玲家,（）玲玲来我家?（）我去玲玲家,（）玲玲来我家.64．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说：“（）每个优秀生负责帮助一个后进生,那么后进生（）能很快提高.”有的说：“（）老师耐心地帮助我们（）好了.”

五、选择正确的关联词填空.1．我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他（）不去.2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大,（）庄严.3．我问小刚：“你（）参加美术小组,（）参加航模小组?”

4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说：“（）美术组,（）航模组.” 5．（）他不一定能来,我们（）要通知他.6．这里的花（）很多,（）没有奇花异草.7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间,（）爱惜别人的时间.8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙,（）可以看见火力点,（）连敌人讲话都听得见.9．（）天气很冷,爷爷（）要坚持早锻炼.10．（）我们现在不好好学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任.11．很多同学在实践中体会到,（）多读多写,作文（）会有进步.12．（）困难有多大,我们（）能克服.13．（）他热情地为同学们服务,（）受到同学们的好评.14．（）你答应找小兰一起去看画展,（）应该准时去找他.15．刘胡兰（）牺牲自己的生命,（）说出党的机密.17．我（）知道这件事情,（）并不了解事情的全过程.18．（）你去,（）他去,总得有一个人去.19．他（）牺牲自己,（）暴露党的组织.20．同学们（）走着,（）谈论着.21．（）是什么人,谁向我们指出（）行.22．小李在学习上（）有这么好的成绩,是（）他平时刻苦学习的结果.23．（）风浪再大,我（）要把你送过河去.24．王老师（）关心我们的学习,（）关心我们的身体.25．（）多读多练,（）会提高作文水平.26．我们的教室（）宽敞（）明亮.27．现在我们的生活水平（）有了提高,（）还要注意节约.28．（）没有老师的耐心教育和帮助,我（）不会有这么大的进步.29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水,（）能像雨来游得这么好的却没有几个.30．（）人人都献出一点爱,世界（）会变成美好的人间.31．（）走到天涯海角,我（）不会忘记自己的祖国.32．凡卡（）在城里受罪,（）回到乡下爷爷那里去.33．邱少云（）牺牲自己,（）暴露潜伏部队.34．（）工作再忙,他每天晚上（）挤出时间学习英语.35．每天上学,（）王洁来找我,（）我去找他,我俩总是结伴去学校.36．他把他的大提包扔在一边,怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子.37．（）我做了充分准备,这次试验（）没有成功.38．（）困难再大,我们（）要按时完成任务.39．（）明天下雨,我们（）下个星期再去游乐园吧.40．（）石块有多重,小草（）要从下面钻出来.41．我（）说了,（）不怕发表.42．王平和我同桌三年,（）我很了解他.43．我们一定要把京张铁路修好,否则（）那些外国人会讥笑我们,（）会是中国工程师失去信心.44．他干的活计（）速度快,（）质量好.45．李老师（虽 然）身体不好,（但是）一直坚持给我们上课.46．这艘轮船（）载客多,（）速度非常快.47．江涛（）刻苦学习,（）学习成绩一直保持优秀.48．（）在社会主义新中国,少年儿童（）能过上幸福的生活 49．一场大雪过后,孩子们在雪地上（）堆雪人,（）打雪仗.50．他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,（）那么谦虚.51．（）他真正下了苦功,（）成绩有了很大的提高.52．他（）学习和品德都很好,（）身体也很好.53．（）我的身体不好,（）我要参加体育锻炼.54．（）刻苦地钻研,（）能掌握科学技术.55．弟弟（）年纪小,（）很懂事.56．（）风吹雨打,我们（）要坚持到校学习.（二）照例子写句子.例：小明非常高兴,因为他又交上了许多好朋友.因为小明又交上了许多好朋友,所以他非常高兴.1、大禹没有进去探望妻子和儿子,因为他怕耽误了治水.2、我们到烈士陵园扫墓,因为今天是清明节.（三）把下面“因果”句补写完整.1、因为小明刻苦学习,______________________________.2、因为王红严格遵守交通规则,_______________________.3、___________________,是因为小朋友们表演得太精彩了.参考答案：

一、给下面的句子填上恰当的关联词.1、因为、所以.2、只要、就.3、不但、而且.4、不论、都.5、无论、都.6、既、又.7、之所以、是因为.8、一边、一边.9、虽然、可是.10、即使、也.11、宁可、也不.12、一、就.13、也许是、也许是、也许是.14、即使、也.15、不管、都.16、宁可、也不.17、因为、所以.18、不是、而是.19、虽然、但.20、即使、也.21、只有、才.22、不但、而且.23、所以.24、既然、就.25、即使、也.26、只有、才.27、宁愿、也不.28、与其、不如.29、宁可、也不.、宁可、也不.31、因为、所以.32、既然、就.33、哪怕、也.34、因为、所以.35、非、不可.36、只有、才.37、与其、不如.38、之所以、因为.39与其、不如.40、不是、而是.二、选择适当的关联词语填空.（一）

1、虽然„„但是„„

2、无论„„都„„

3、不但„„而且„„

4、如果„„就„„

5、既然„„就„„

6、只有„„才„„

（二）不但„„而且„„、不管„„都„„、所以、只有„„才„„(三)因为„„所以„„、只要„„就„„、虽然„„但是„„(四)1 无论„都„ 2 与其„不如„ 3 虽然„但是„、一„就„

三、关联词语练习.1、只有、才.2、既然、就.3、因此.4、宁可、也不.5、与其、不如.6、因为、所以.7、即使、也.8、不但、而且.9、既然、就.10、不论、总是.11、无论、都能.12、只有、才.13、虽然、却.14、就算、也.15、不是、而是.16、只有、才能.四、在下面的句子中填上恰当的关联词语.1、虽然、可是.2、如果、就.3、虽然、但是.4、不论、都.5、不但、而且.6、不论、都.7、无论、都.8、不是、而是.9、不但、而且.10、如果、就.11、尽管、也.12、无论、也.13、因为、所以.14、不但、而且.15、一面、一面.16、虽然、但是、而且.17一旦、就.18、宁可、也不.19、不仅、也.20、尽管、还是.21、因为、所以.22、不但、而且.23、虽然、但是.24、要是、就.25、不论、都.26、只要、就.27．只要、就会.28．一边、一边.29．既然、就.30．无论、都.31．虽然、但是.32．是、还是.33．不但、而且.34．不但、而且.35．既然、就.36．即使、也.37．不但、而且.38．虽然、但是.39．因为、所以.40．一边、一边.41．虽然、但是.42．不是、就是.43．之所以、因为.44．不但、而且.45．既然、就.46．不但、而且.47．虽然、但是.48．如果、就.49．要么、要么.50．不仅、而且.50．即使、也.52．不管、都.53．只要、就.28．既然、就.55．不是、就是.56．不但、而且.57．因为、所以.58．不仅、而且.59．不但、而且.60．既、也.61．因为、所以.62．不但、而且.因为、所以.虽然、但是.63． 如果、就.因为、所以.虽然、但是.不管、都.是、还是.要么、要么.64．只要、就； 要是、就.五、选择正确的关联词填空.1．也.2．既、又.3．是、还是.4．不是、就是.5．虽然、还是.6．虽然、但是.7．不仅、也.8．不单、而且、甚至.9．即使、也.10．如果、就.11．只要、就.12．无论、都.13．因为、所以.14．如果、就.15．宁愿、也不.17．虽然、但是.18． 要么、要么、.19．宁愿、也不.20．一边、一边.21．不管、都.22．之所以、因为.23．不管、都.24．不但、而且.25．只要、就.26．不但、而且.27．虽然、但是.28．如果、就.29．虽然、但是.30．只要、就.31．不管、都.32．与其、不如.33．宁可、也不.34．即使、也.35．要么、要么.36． 仍然.37．虽然、但是.38．即使、也.39．如果、就.40．不管、都.41、既然、就.42． 所以.43．如果、就.44．不但、而且.45．虽 然、但是.46．不但、而且.47．因为、所以.48．只有、才.49．一边、一边.50．而且.51．因为、所以.52．不但、而且.53．因为、所以.54．只要、就.55．虽然、但.56．不管、都

（二）照例子写句子.1、因大禹怕耽误了治水,所以他没有进去探望妻子和儿子.2、因为今天是清明节,所以我们到烈士陵园扫墓.（三）把下面“因果”句补写完整.1、因为小明刻苦学习,所以他的成绩很好.2、因为王红严格遵守交通规则,所以受到了学校的表扬.3、大家之所以热烈鼓掌,是因为小朋友们表演得太精彩了.

第三篇：关联词

一、杂记

1.常用缩写：介词(prep.)、代词(pron.)、名词(n.)、动词：v(vt.为及物动词，vi.为不及物动词)，形容词(adj.)、副词（adv.）、数词（sum.）、冠词（art.）连词（conj.）,举例（aq.）

及物动词的意思是动词后可以接名词，如read books,read后可接book这个名词，read是及物动词，有的动词既是及物又是不及物，分不同意思和用法讨论。2.（可以看完句子结构再看）谓语动词：句子中充当谓语。

非谓语动词：指在句子中不是谓语的动词，包括不定式、动名词和分词。【非谓语动词通俗的说就是不能作谓语的动词变形，如果要区分谓语动词和非谓语动词，先要区分句子成分，找出句子的主谓结构之后剩下的动词形式为非谓语动词。举例：

1.）He walked in the street,singing.他走在路上，唱着歌。

2.）The boy cried,kicked(踢)by the girl.男孩被女孩踢了，他哭了起来。第一句中，谓语动词为walked,非谓语动词为singing。这里非谓语动词作了伴随状语。

第二句中，谓语动词为cried，非谓语动词为kicked.这里非谓语动词作了原因状语。】

二、句子结构

英语的结构和中文差不多，主语（S），谓语（V），宾语（Object）,宾补（C），表语，定语，状语。① 主语：代词（It）、doing、to do、名词、数词、从句

② 谓语：一般是动词，谓语动词的数(单数、复数)始终由句子主语的中心词决定。如He reads a book和He read books.③ 宾语：动作的承受者

④ 表语：说明主语身份、特征、属性、状态。

⑤ 定语：修饰n.或pron.，可以是adj.、n.、to do、doing、V+ed、从句、介词短语

⑥ 状语：修饰动词、全句、形容词、副词。用来表示时间、地点、方式、程度、原因、目的、结果、条件、让步、伴随。

三、书面表达十大词类

1.名词 2.代词 3.数词

4.动词①实义动词（分为及物/不及物或者延续性/非延续性）

延续性：表示能够延续的动作，这种动作可以延续下去或产生持久影响。如：learn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay。可与表示一段时间的时间状语连用

非延续性：表示不能延续的动作，即动作发生后立即结束。如open,close,finish,begin,come,go,arrive,reach,get to,leave,move,borrow,buy,die等。但非延续性的否定形式表示“该动作没有发生”，可被视为可持续的状态。可以和表示一段时间的状语连用。

这些词要理解一下为什么可持续为什么不可，比如说stand可以一直站着持续站着，而open，不能一直在做打开这个动作，打开以后动作就结束了。（1）My mother has gone to New York for three years.(×，∵go为非延续性动词，应改为has been to，表示在那里)（我妈妈已经去了纽约三年了）

（2）I haven’t seen him since we met three years ago.(√。虽然see为非延续，但否定式可视为可持续状态)（自从三年前的见面后我再也没见过他了。）

②系动词：是用来帮助说明主语的动词。它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。在英语中，系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的属性、特征或状态。它虽是虚词，但是其用法是复杂的，而且不可忽视。

说明：有些系动词也可以是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如

He fell ill yesterday.他昨天病了。（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。）He fell off the ladder.他从梯子上摔下来。（fell是实义动词，单独作谓语。）1）状态系动词：用来表示主语状态，只有be（转化为is/am/are/was/were）一词。例如：

He is a teacher.他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。）

2）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如：

He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。This matter rests a mystery.此事仍是一个谜。

3）表象系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem,appear,look,例如：

He looks tired.他看起来很累。

He seems(to be)very sad.他看起来很伤心。

4）感官系动词：感官系动词主要有feel,smell,sound,taste（闻起来吃起来听起来等）,例如：

This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。

5）变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如： He became mad after that.自那之后，他疯了。

She grew rich within a short time.她没多长时间就富了。

6）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove,trun out,表达“证实”，“变成”之意，例如：

The rumor proved false.这谣言证实有假。

The search proved difficult.搜查证实很难。

His plan turned out a success.他的计划终于成功了。（turn out表终止性结果）

③助动词（do）④情态动词：不能单独作谓语，后加动词原形一起构成谓语，一般不随人称变化。（have to、be able to除外）例如：should、must、could等 5.形容词 6.副词：可修饰n.、adj.、adv.或全句

7.冠词：一种虚词，a、an是不定冠词，the是定冠词，常与n.、sum.连用 8.介词（关联词包括介词）：能单独在句中做成分，和n.、pron.、动名词（doing,如smoking表示名词吸烟，最近没抽烟吧？）构成介词短语充当一种成分。9.连词（关联词包括连词）：连接单词，短语或句子，一般不充当成分（部分从句除外）

10.感叹词：wow!关联词

1)先后次序关系： first、second、third、at last、finally、eventually(最后)、to begin with(起初)、since then（从那时起）、first of all(首先)、afterwards（然后）。2)因果关系：

because、because of、since、for、due to、as、therefore、as a result、so that 3)转折关系：

but/yet、even so/though(即使这样)、however、in spite of that(尽管)、regardless of（不管）4)并列关系： and、also、too、as well as、either...or...、both...and...、neither...nor...5)(补充)递进关系：

Furthermore/moreover/further（进一步地）、In this way（这样）、not only...but also...、in addition(to)/additionally（此外）、next、besides（除此之外）、on the one hand...，on the other hand...（一方面……另一方面……）、even、as a poplar saying goes...（如一句名言所说）、meanwhile/at the same time（与此同时）6)比较关系：

Similarly（相似地）、When compared with(当与……相比)、rather than...（而不是）、by doing so（通过这样做）、in the same way（同样地）、not only...but(also)。

7)对照(不同点)： Rather（而不是）、although/though（尽管）、but、however、unlike、on the contrary（正相反）8)举例关系

for example、as you know、like、such as、as for/as regards/as to（至于）

9)强调关系：

in fact、especially/particularly、moreover、believe it or not、it is certain／sure that...10)条件关系:

If、unless、if it is the case、in this sense、once...、if possible、if necessary、if so 11)归纳总结类：

in other words、on the whole、in sum、therefore 12)地点关系：

Beyond、opposite to、at the same place、in the middle、around、in front of、in the distance、farther、here and there、above、below、at the right、between、on this side.13)目的关系：

in this way、since、so that、on that account、in casefor the same reason.14)重申关系：

in other words、that is to say、as I have said、again、once again.15)结果关系：

Accordingly、thus、consequently、therefore、as a result、because、because of、so that 16)顺序关系：

First、second、thirdly、next、then、after、lastly、finally、concurrently(同时).17)时间关系：

at once、immediately、in the mean time、meanwhile、at the same time、in the end、then、soon、not long after、later、finally、when、whenever

第四篇：关联词

关联词

常见关联词可分为以下几类复句：

一、联合复句

并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那

么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然

而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有

……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

并列

……又……又…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…….......也.......也..............不是........不是.............不是......而是......承接

……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着…… 递进

……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…….......更不要说.......选择

……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是……

.......或者......或者...............要么......要么...............与其......不如........转折

尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 假设

如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 倘若.......就.......条件

只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 因果

因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……

之所以........是因为........目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。

以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。

例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。

与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……不(不愿)。1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。

3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。

5.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

9．（）困难有多大，我们（）能克服。

10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

11．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

15．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

16．同学们（）走着，（）谈论着。

17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。

19．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。

20．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

21．（）多读多练，（）会提高作文水平。

22．我们的教室（）宽敞（）明亮。

23．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

24．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。

27．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

28．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。

30．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

31．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

32．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。

33．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。

34．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。

35．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。

36．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

37．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。

38．他干的活计（）速度快，（）质量好。

39．（）这种草，（）是坚韧的草。

40．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。

41．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。

42．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活

43．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

44．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。

45．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。

46．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。

47．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。

48．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。

49．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。

50．弟弟（）年纪小，（）很懂事。

51．李老师（虽然）身体不好，（但是）一直坚持给我们上课。

52、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

53、（）成绩再好，你（）不能自满呀！

54、我（）这么用功，（）成绩还是不如你

55、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。

56、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

57、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

58、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。

59、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。

60、这个橡皮（）我的，（）李明的。

61、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。

62、（）水再上涨，江堤（）有危险。

63、（）困难再大，我们（）要坚持上学。

64、（）明天天晴，秋游（）按期举行。

65、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。

66、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。

67、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。

68、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。

69、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。

70、（）靠别人，（）靠自己。

71、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。

72、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。

73、妈妈（）看电视，（）织毛衣。

74、做事（只有）坚持不懈，（才能）成功。

75、小明（不但）学习好，（而且）体育也很棒。

76、我（不但）写完了作业，（而且）写了些课外题。

77、这支笔（不是）你的，（就是）小红的。

78、（不管）是学生，（都）应该好好学习。

79（如果）天下雨，我们（就）不能在室外上体育课。

80、（只有）鄞奋学习，（才）能提高成绩。

81、（如果）明天爸爸不上班，他（就）会带我上公园。

82、为了祖国的边疆的安全，（就算）忍受寂寞，（也）是值得的。

83、鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（也）是伟大的思想家和革命家。

84、（因为）时间是宝贵的，（所以）我们要加倍珍惜时间。

85、（因为）河道纵横交叉，（所以）小艇成了主要的交通工具。

86、小艇（不但）速度非常快，（而且）还能做急转弯。

87、书（虽然）读得很多，（但是）不会灵活运用是不行的。

88、读了这个故事，大家（不但）知道了许多海洋的奥秘，（而且）激发了探索科学的兴趣

89、（即使）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（也）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。

90、（因为）知识的海洋是无边无际的，（所以）学无止境。

91、（如果）人人讲究文明卫生，我们的环境（就）会更好。

92、周末的晚上，我（不仅）看电视，（还）听音乐。

93、王敏多才多艺她（不但）会唱歌，（而且）会跳舞。

94、（既然）他对你的批评是正确的，你（就）应该虚心接受。

95、（如果）前面的东西没有领会，（就）不要着急学后面的东西。

96、我（之所以）热爱自己的家乡，（是因为）那是我生长的地方。

97、昨天的电视节目真精彩，（除了）儿童歌舞之外，（还有）我喜欢的《动物世界》。

98、（因为）武汉的夏天特别热，（所以）有“火炉”之称。

99、（既然）你工作忙，（就）不要来了。

100、（只要）调换一下出场顺序，（就）能转败为胜。

第五篇：关联词

常见的句式转换

句式，通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富，常见的句式有：1.长句和短句；2.主动句和被动句；3.肯定句和否定句；3.陈述句和反问句；4.单句和复句；5.口语句式和书面语句式；6.顺装句和倒装句；7.整句和散句等等。

变换句式要注意下面几点：

1.因为变换句式是在同义句式中进行的，做变换句式的句子一定要保留愿意，不管题目本身是否有明文要求。因此，与考察点（句式变换）无关的文字可以原封不动。必要时个别文字可以主动增、删、换、调，但变动不要太多。

2.每一种句式都有相对应的同义句式，如长句和短句相对应，主动句和被动句相对应等等，要按照相对应的关系去变换句式，避免张冠李戴。

3.在一定的语言环境下讲求句式的选择是为了收到理想的语言表达效果，属修辞问题。一般说，修辞活动必须在合乎语法和逻辑的基础上进行。因此，在变换句式同时，要注意通顺和合理，防止顾此失彼。

一、主动句和被动句的变换。（“把”字句和“被”字句）

主语是动作的发出者（实施者）的句子叫主动句；主语是动作的接受者（受动者）的句子叫被动句。“把”或“被”前后两个词语调换位置，其余的照写。

例如：1.我被老师表扬了一番。

老师把我表扬了。2.我把衣服洗了。

衣服被我洗了。

二、肯定句和否定句的变换

必须注意的是：由肯定句变成双重否定句的反问句时，千万不要把意思说反了。须知：双重否定句表示肯定。

例如：（肯定句）他承认这个已成的事实。

（双重否定句）他不得不承认这个已成的事实。

老一辈革命家每时每刻都在关心着青年人的成长。

老一辈革命家无时无刻不在关心着青年人的成长。

三、单重否定句表否定。

科学发展到今天，谁也不会否认人类并不是宇宙中唯一的生灵。

已经有一重否定或双重否定，再加上反问又等于一重否定，便构成双重或三重否定。

例如：难道他们能否认日本帝国主义侵略中国是对他国民族的侵犯吗？（双重否定，表示肯定。）

难道我们能否认他不是民族的英雄吗？（三重）

四、陈述句变反问句

1.把末尾的句号改成问号。

2.在中间关键词前面加“怎能（不）……”，末尾加“呢？”或“难道（不）……吗？” 其格式：（1）难道（不）……吗？

（2）怎能（不）……呢？

怎么（不）会……呢？

怎么可能（不）……呢？ 例如：a.美丽的草原让人陶醉。

美丽的草原怎能不让人陶醉呢？

美丽的草原难道不让人陶醉吗？

b.中秋节，我出差在外，想念亲人。

中秋节，我出差在外，怎能不想念亲人呢？

中秋节，我出差在外，难道不想念亲人吗？ c.真正的力量是人民群众。

真正的力量怎能不是人民群众呢？

真正的力量难道不是人民群众吗？

d.秦王我都不怕，也不怕廉将军。

秦王我都不怕，怎么会怕廉将军呢？

秦王我都不怕，难道会怕廉将军吗？

四、引述句变为转述句

转述句便是把他人说的话间接的转述给别人听，其方法是：

1.把冒号改成逗号，去掉双引号。

例如：王宁说：“我要像李勇那样关心集体。”（改为转述句）改：王宁说，他要像李勇那样关心集体。

2.把第一人称“我”改成第三人称“他/她。

3.若（如果）句中冒号后面又出现他人姓名，一般情况下照写，这样不会使句中混乱。

4.把第二人称“你“改换成他/她的姓名成习惯称呼。

5.后面的问号不变。

例如：宋庆龄笑着说：“正因为我是领导，才让你坐北朝南的呀！要是我老高高在上，不就不平衡吗？” 改：宋庆龄笑着说，正因为她是领导，才让李艳娥坐北朝南的呀！要是她老高高在上，不就不平衡吗？

五、扩句

句子可以扩充的五个地方：

1.“谁”的前面；2.“是”和“动作”的前面；3.“什么”的前面；4.“怎么样”的前面；5“怎么样”的后面。

例句：a。（英勇的）战士（狠狠地）打击（来犯的）敌人。（“谁”之前）（“什么”之前）（动作之前）b。刘胡兰（的确）是（一位了不起的）英雄。（“是”之前）（“什么”之前）c.海娃（非常）高兴。（“怎么样”之前）

d．海娃高兴（极了）。（“怎么样”之后）

一个地方可以加上不止一个枝叶。如：“刘胡兰是(一位)(了不起的)英雄。”在“英雄”的前面加上了“一位”和“了不起”。

扩句应注意：

1.不能违背愿意；2.不能改变结构；3.必须搭配恰当；4.力求内容丰富。例如：“小兰上学去”扩成“小兰冒着瓢泼大雨和泥泞的小路上学去。”扩充的部分就有搭配不当的毛病。又如：“禾苗点头”扩为“禾苗在微风中点头”当然是对的，但算不上好。因为“禾苗”前可以扩充而未扩充。如扩成：“田里的禾苗在微风中点头”就比较好。但仍不算很好，因为扩充的两个枝叶都是“在什么地方”，还可以加上“什么样的”“怎么样的”一类词语，变成“田里绿油油的禾苗在微风中频频点头。” 扩句的正确步骤是：

1.画一画，看看扩哪些地方；2.想一想，可以加进哪些枝叶；3.连一连，看看搭配的是否恰当。

六、缩句

缩句有两种情况：第一种，去掉全部枝叶，只保留主干。例如：精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。缩为：表演结束。第二种：去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。

哪些枝叶必须保留呢？

1.否定句中否定词。例如：我绝对不同意你的这种无理要求。缩为：我不同意你的要求。

2.“把“字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

3.疑问句子中表达疑问的词语要保留。例如：“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了几项冠军呢？缩为：运动员为什么夺走了冠军呢？

缩句的对与错、优与劣的标准是：一是不改变原来的意思；二是不改变原来的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了“如果缩为”红军消灭了敌人就不行。三是不留下多余的枝叶，如果把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

缩句的步骤是什么：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应保留的词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。

小学生常用关联词

关联句分为8种类型：

1并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。

2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。

5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。7 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

因为...所以

只要...就

如果...就

即使...也

虽然...但是

不仅...还