初一上学期课堂作文(共5篇)

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第一篇:初一上学期课堂作文

我,一条来自远方的恐龙

也许,你从没有发现过我;也许,你从未真正了解过我。你可能会问一句:我是谁?其实,我是徘徊与人世间的恐龙的魂魄。此时此刻,我要真正告诉你,我从空恐龙到魂魄的经历。

对的,我曾经是一条骄傲的蛇颈龙,是恐龙家族中甚微其微的一员。回首往事,成年时的我身强力壮,似乎有使不完的劲儿。那时,我喜欢独自一人漫步在水畔,也喜欢和其他的蛇颈龙比赛跑步。总之,我感到自己十分幸福。

长脖子是我的骄傲,我以它为荣。我的脖子一伸长,几乎有十多米高,就差不多相当与你们人类所居住的三层楼一样高。当然,我也不是脖子最长的一位。好像那时,我的一位朋友的脖子有十五六米呢。长脖子对我们有什么用?这可不是为了好玩儿。脖子越长,吃到的树叶也就越多。如果有时来了侵略者,我们的脖子也能起一个“盾牌”的作用,可以吓退侵略者,让我们安心的生活。

和许多人一样,我爱吃,爱吃所有能吃的食物。树上的树叶,水中的植物或者落下的果实,都是一顿丰盛大餐。平时,我就爱把刚生成的叶子给留到口中,用那排小牙齿细细嚼,用全身心去细细品味,这对我来说是种享受。

记得,谈女朋友对我来说,也是一样趣事。这时我强大的身体便起了很大的作用。那些雌龙们都喜欢身强力壮的恐龙。说句实在话,我是许多雌恐龙的最爱呢。不过,我最爱的只有一位。到了夜晚,我总是把她约出来,亮出雄壮响亮的声音,博得她的欢心。月光晚餐也是每天的必备。

入睡前,我爱到湖畔喝一口水,好清理一下口中的残食。然后,我和她依傍在一起,望着星空,不知不觉得睡着了……

不久,我有了自己的地盘,还把她带来了,开始了我们的幸福旅程。很快,她生蛋了,一次有六个,共有了19个蛋。当了父亲后,每天我都去觅食,每次都把最好的留给她和孩子。谁叫她每天都得照看孩子呢?我当然要让她吃最好的咯。

日复一日,年复一年,渐渐地,孩子大了,他们都一个个离开了这个家,到外面找自己的伴儿去了。我也老了,以前那长长的脖子也缩短了一两米,走起路来也是颤颤巍巍的。昔日如花似玉的她,老了,皮肤都开始变色变软了;往日豪华的地盘,破了,有几次都差点儿被其他龙抢去;反正,一切都变了。

死了之后,我没有了知觉,被漫漫黄沙铺盖住了。直到19世纪末年,我的灵魂才得以复还。这时的我,知道了我死的原因。原来,那天我熟睡时,发生了天体大碰撞,陨石坠入我们生活的家园。不过我不能确定,人类说也许是我们集体自相残杀,也许是食物的减少饿死了我们……顿时间我觉得自己很可怜,竟然会猝死在自己的家园!命运对我太过残暴了。

值得庆幸的却是,我们恐龙的踪迹仍未消失,至今还留存着许多未揭开的秘密。例如,尼斯湖怪,泰莱湖怪兽等;谁都不知道是真是假。不过恐龙的进化生物,我的亲戚蜥蜴、鳄鱼之类的依旧在这个世界上。就算我魂归西天,也是无憾的了。

好了,就说到这儿了。最后,我衷心希望人类,保护好你们也曾经是我们恐龙的家园——地球,不要再上演我们恐龙世界的悲剧了!

可怕的雌螳螂

恕我直言,雌螳螂可谓是昆虫界的魔鬼,动物界的女妖;没有第二种昆虫可以取代这个位置了。你不信?那就请让我向你介绍一下这可怕的雌螳螂。

在法国南方,雌螳螂被文人送其两个外号:“传达神谕的女预言家”、“信仰上帝的苦行修女”。因为在草丛中,她仪态万方,严肃半立着,宽大的绿色薄翼犹如长裙似的长曳在地上,前爪像人的手臂一样伸向天空,活脱脱一个在虔诚祈祷的修女。

如果你真把她想象成一个温文尔雅的修女了的话,那你就大错特错了!那并合的“双手”,其实是雌螳螂的杀人工具,那修长的“玉腿”,也是她捕捉从旁而过的猎物的帮手。她力大无穷,嗜好肉食,尤其是活物。天哪,再加之完善的捕虫工具,她真可谓是“和平”的天敌,“战争”的帮凶,残忍的“吸血魔”!

像人类一样,雌螳螂美丽的外表也总能吸引其他的动物使之不能自拔。你看,一身鲜绿而轻盈,穿者透明的燕尾服,还真有几分高贵和优雅。两片如纱似的薄翼处于上身,远远望去,真是像从天而降的仙女。怪不得那么多昆虫成了她“猎物”,原来情有可原啊!

仔细一看,她主要的杀人工具——前爪果真是不同凡响!前爪就好像一个扁平的梭子,内侧长有两行锋利的钢锯,里面有一行十二个长短不一的锯齿,而且,相互交错,不仅增强了啮合点,还提高了武器的效用。外面一行相对来说比较简单,只有四个刺齿。总之,腿节间有一把双排平行刃口的钢锯,两行齿间有一道小槽,胫节折叠起来就放在小槽中。这样,就构成了一把双面锯,双面夹进,双层刺进,看谁还敢对付螳螂了。

捕捉猎物时,雌螳螂们就不再像是我开头所说的“淑女”一般了,而会变得凶猛起来。发现猎物后,她会痉挛般的跳起,摆出一副“日本武士”的模样,在猎物不注意时,两眼一瞪,前爪一扑,迅速打开前翅,斜着甩到两侧,接着展开后翅,像两片平行的船帆立起,腹部向上卷成曲棍形,然后展开前爪,用上面的锯子紧勾住猎物头部,使其不能动弹,再把前爪一收,用全力刺进猎物的腹部,最后就可以品味这顿大餐了。

“婚前似蜜糖,婚后像只狼”,这句话用来形容雌螳螂是再恰当不过了。一开始,雌螳螂是雄螳螂的“掌上明珠”,雄螳螂也是雌螳螂的“必备伴侣”,一对夫妻恩爱得让人羡慕不已。可是,婚后或者交配后,甜蜜的景象就被血雨腥风所笼罩住了,雌螳螂摇身一变又成了魔鬼,她居然会把自己的爱人吞于腹中!说出去谁都不信,可不得不信,而且,雄螳螂还心甘情愿被她食用。雌螳螂的心莫非是石头做的?她怎么能眼睁睁地看着丈夫离自己而去?当然不,她完全是为了自己的孩子,吃丈夫也是为了确保自己和孩子的营养。不过话又说回来,为了营养的慑入、孩子的成长,而把自己的丈夫吃进肚中,对她的评价只有一个字:狠!

雌螳螂啊雌螳螂,歹毒是你的本性,吃好是你的需求,可是你什么时候可以脱去“可怕”这张批皮,换来慈爱这件衣?

刺猬球

就在今天午夜零点一分二秒,外星生物刺猬球趁家人不注意时,溜进了一位初三男生的家中。他今天的任务,就是在这个蔚蓝色的星球上好好地玩上一天。

当曲航被早晨的第一缕阳光刺醒时,他发现坐在沙发上看杂志的刺猬球。“嗨,你好!我是曲航,很高兴认识你。”曲航镇定自若,没有感到一点儿惊奇。

刺猬球忽然觉得奇怪,一个小男孩见到他这样的外星生物居然不好奇。刺猬球感到意外。

“我能和你一同上学吗?” “当然可以!”曲航打了个哈欠。

刺猬球喜欢上了这个初三男生,他想同他一起见识见识一下地球。不过,让刺猬球感到不解的是,到底什么东西把曲航的好奇心给埋没了?

正待他思考时,曲航把书包里的一本英语书那拿了出来,疲倦的翻开了单词表,边背单词边说:“烦死了。”

刺猬球找到了几丝头绪。也许,是枯燥的学习把他的好奇心给搞砸了呢。可是,在我们星球,学习是件愉快的事儿呀。这儿„„刺猬球疑惑不解。

看着曲航苦恼的样子,刺猬球便跳了过去,说:“曲航,你不愿背单词,我可以教你一个立竿见影的方法,来自我们星球的制度。”

“说吧。”曲航扔了书,说。

刺猬球把一种完全不一样的学习方法教给了他。在曲航看来,这个方法是救命的良药,不过刺猬球认为这个方法已经是司空见惯的了,极不起眼。

十五分钟后,曲航感到脑袋好象被疏通了一下,刚才看过的知识内容一同流了进去。他这才知道,人生的乐趣是把未知变成已知,把已知变成先知,并不是胡吃海塞为所欲为。

曲航激动万分,刺猬球也才明白“救人一命胜造七级浮屠”是种怎样的境界。

二 进了学校后,刺猬球钻进曲航的书包里。

来到班上,只能听到为中考加油的“唰唰”写字声,每个人似乎都成了简单的写字工具,而不是以往可以胡思乱想的天真青少年。

刺猬球于是并不觉得这儿是“培育人才的圣殿”。

伴随着第一声铃声,班主任走了进来。她是一个年迈的老女人,因为独特的“教鞭式”教育方法而“闻名全市”。她每天的工作就是从学生的作用里挑出错别字错别句错别段然后给学生个低分让学生沮丧。她认为,学生的沮丧可以转变成学习的动力,学生的痛苦可以转变成学习的活力。她还觉得在学生面前苦口婆心百不厌倦地上“思想课”是一种放松和发泄,很爽。总之,她是个不挂笑容的老师。

来到讲台,她用学生欠了她钱似的目光扫了一遍台下,当看到没有任何事发生后,就有点失望地开始了一天的工作。

“今天英语单元测试!请每个同学做好准备。请注意,不准抄袭,不准讨论,不准胡写,不准翻书„„一切违反纪律的事情,都不准!”班主一口气说完,感到全身说不出的轻松。

藏在书包里的刺猬球想呕吐,他看不得班主任的模样。如果老师不是全身心地培育“祖国的花朵”,那就等于一个名副其实的“采花贼”,班主任就是。

刺猬球幕地发现第四排的一位男同学竟然大模大样的拿出英语书抄袭!而这个班主任却视而不见!刺猬球想吐这口恶气,告诉了曲航。

曲航属于那种大义凛然之人。他便把那位男生的丑行公布于众。班主任一看出了事儿,就走了过去。谁知那位男生死不承认,硬说自己没抄袭,是曲航自己看错了,曲航仍在反驳。

“曲航,你不能无中生有啊。人家没抄就是没抄,怎么能胡说?你抄了吗?”班主任怀疑曲航抄袭了,便拿起他的试卷,一看,答案竟然有85%是正确的,想了想,,说:“我宣布,曲航考试抄袭,0分。”

“我没抄!”曲航站起来。

“没抄?哼,没抄都对了这么多,你平时怎样我都知道,资质平平;而人家学习那么棒,会抄吗?”

曲航不能把刺猬球帮助他的事说出去,就只好忍着,不说话。刺猬球觉得班主任有神经质,怎么可以把人的品德和成绩划上等号?、那位男生笑了笑。曲航却欲哭无泪。

下课后,刺猬球告诉曲航他要走。曲航知道原因。刺猬球问曲航以后下次再这样怎么办,曲航没作声。其实,曲航多么希望自己能在班上树立威信,可没机会了。

就在今天上午九点十分八秒,刺猬球离开了这个“黑暗星球”。

、刺猬球(二稿)

就在今天午夜零点一分二秒,外星生物刺猬球趁家人不注意时,溜进了一位初三男生的家中。他今天的任务,就是在这个蔚蓝色的星球上好好地玩上一天。

曲航早晨第一眼看见刺猬球,并未感到十分惊奇,而是镇定自若地向他打了个招呼,做了个自我介绍。

一个人的一般会让人感到不一般。,刺猬球想起了这句话。曲航的神态让他觉得眼前的这个人的确不同凡响.。

“嘿,曲航,你好象不是一般人哦。”

曲航自嘲地笑了笑:“我不是一般人,成绩就不会成这样了。”说着,拿出一本英语书,指着上面密密麻麻的单词:“喏,今天又要考试了,可我这榆木脑袋似乎永远都装不下单词来。昨晚背了一宿依旧记不住。你说,唉!”他重复到叹了口气。

“曲航,难道你们地球上的老师只拿学生的成绩来测量一个人的好坏?未免太不值了。”

“那当然!他们认为成绩可以断定人生。其实,我也希望自己能在班上叱咤风云,提高个人威望。”

刺猬球二话不说,不在自己星球上的一种极为普遍的英语学习方法穿给了曲航,以便让他用成绩来在班上叱咤风云。刺猬球鄙视成绩,可为了救曲航,他不得不这么做。

刹那间,曲航的脑子好象被洗了一遍,那些私心杂念和老套的学生方法统转变成了单词和语法。原来,英语是如此简单!曲航想。

曲航抱起刺猬球,狂吻了几口。他认为自己得到了救命的良药。可在刺猬球看来,这只不过是一种微不足道的放方法,不至于这么大惊小怪的。

曲航开始有点信刺猬球了。

一踏进教室,塞在书包里的刺猬球就不喜欢这种紧张得令人窒息的状态。他个人认为学习是件轻松而且愉快的事情,并不像现在这样,每个人手里都握着一支笔,为中考而忙碌着。

当刺猬球探出头向外看说,一位年迈的老女人走进了教室。看起来慈眉善目的其实本质却肮脏不堪。她爱苦口婆心地教育学生,对她来说,是种放松,是种宣泄。把自己的快乐建立在别人痛苦之上的人,等于把自己的刀往自己的脖子上抹的人。

班主任来到讲台,用学生欠了她钱似的目光扫了一遍台下后说:“同学们,今天我们来一次测试,注意不准抄袭!”说着,便把卷子发了下去。

曲航得到了卷子后,十分轻松地写了起来。刺猬球心里得到了满足。他喜欢曲航这个样子。你对学习的爱,很容易成就成绩对你的爱,陶醉之余,一处现象映入刺猬球的眼帘。没有比这更为丑陋的现象了:一名男生居然明目张胆地“参考”同桌的答案!令人难以接受的是,班主任还视而不见!美好的想象被破灭了,刺猬球赶紧把这件丑事告诉曲航。曲航听后,摇摇头,说:“他是邬若伟,老师的侄子,走后门的。有一次,我把邬若伟的抄袭行为告诉老师,她明明也看见了,可是就不去批评他,反而问我是不是抄袭了,搞得我下不了台呢。”

刺猬球听后很是气愤,没想到地球上还有这种事!说罢便又藏进书包中。

曲航的嘀咕声引来了班主任,“曲航,嘀咕什么呢?”班主任声色俱厉。曲航把试卷递给班主任。班主任一看试卷,脸忽然变了色,两眼立即耷拉下来。“好哇,你呀,敢抄袭了?!”“我没有!”曲航争辩到。“没有?没有你会对那么多?平时怎么样我心里一清二楚,一次考试成绩突飞猛进,不是抄是什么?傻x”班主任骂了一句,唾沫横飞。、刺猬球注意到,曲航咬紧了牙关,防止落泪。那个邬同学抿着嘴笑。刺猬球对曲航的敬意油然耳生,他认定曲航不是一般人。

下课后,曲航在望着窗外发呆。刺猬球安慰曲航说:“曲航,别生气了,你不能让所以有人满意,因为不是所有的人都是人啊。”

曲航报之一笑。“我没有生气,我在想,当一个人变坏时,才能得到他人的认可,变好时却不能?人啊,奇怪!”

刺猬球还是那句话,曲航没做声。几乎一整天,他都望着窗外发呆。沉默是金。在今天午夜零点一分二秒,当曲航睡着时,刺猬球不辞而别。刺猬球明白,什么都不能拯救他,地球上的社会因素影响曲航。

顺便说一句,曲航在做捧偌贝尔奖的梦。

忆江南

江南,江南,祖父死在这里,父亲死在这里,我也将死在这里。而我的子孙将在这片土地上繁衍、发展、兴旺。

印象中的江南文明无时不在消逝,而在消逝的同时得到的是另一种充溢。印象中的江南,服装传承的是灵秀而素雅的美。

江南的服饰走的是秀美与潭然天成的路。不知是多少个岁月之前,妇女们便身着立领掐腰的深蓝或淡紫的独特服饰,头围着独特的头巾,行走在日升与日落之间,江南女人早晨必戴头巾,这与此地温润潮湿的气候有关,这也正是江南人的细腻之处。江南服装,较之于古巴蜀之地人们的旷达衣着,少了飘洒却多了灵巧;江南服饰较之于苗族姑娘身上五彩缤纷的银饰,少了纷繁却多了素雅;江南服饰,较之于藏人古朴宽大的衣袍,少了姿横而多了文质彬彬。此时的江南这一切美丽的文化却不知在哪里。

哦,发现了它的踪迹,在它消失的虚无印痕之中。

当满人的服装因为政治的统治而入侵汉文化之后,汉人尤是江南人表现出的是大度与豁达,因此一种文明的绚烂结晶——旗袍便由此诞生。至今它还影响着全世界的服装专业人员的思维。

这是江南文明在消逝中走向世界进而影响世界的最好证明。

印象中的江南,建筑诠释的是音乐般柔动的精巧。它如悠扬的二胡,流畅的横笛与灵动的轻鼓一般。

印象建筑,溯历史的滥觞,则可发现而震惊于唐朝。那是个纸香墨飞、词赋满江的繁盛时代,也是中国历史上最发达的朝代,而江南建筑盛行于此时。

江南建筑色彩崇淡雅,黑白之色往往占主。道家云:“天玄(黑)地黄。”是指黑白之色为天地正宗。江南建筑依赖于此二色,白墙黑瓦,以不变应万变,不知在多少建筑中熠熠生辉,江南建筑的素雅在于此。

江南人愿让自己亭院中花石草木五彩缤纷,却总保持墙体的素淡,这正是江南人的心灵、魂魄。

较之于满人建筑的墙体五彩绚目,江南建筑少了色彩却多了洁雅;较之于羌族的碉堡式房屋,江南建筑少的是旷野多的是人文,较之于藏人的依山而建,依地而形,江南建筑少了的是壮观,多的是精巧。江南建筑中最独特的还是木窗。谁都知道它的独特之处在于精巧。这正是江南人的心,素巧而埋有精巧。

现今,当今行走在高楼耸立的城市丛林时,江南建筑的身影似乎不复存在,而你不经意间会发现,多少完美的建筑都采用江南建筑里那仿素雅的精巧。白居易曾走过江南,故有“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”,苏东坡应于此时便作“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”之喻;更有完备之述“江南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”,一句道尽了江南那悠远的文明。

而今,诗人们描写的江南盛景所剩无几,难道一切都消逝了吗? 不是,当浙商带着江南人的习性走遍全世界时,江南文明得到了传播。那两只柳树上的黑燕子,你看到了吗?

那是唐寅留在小桥流水中的黑鞋子,让我们与静静的枕着人家的女儿,一起穿上它吧!在黑暗舞蹈的文明存江南,这是月亮,海子作喻。这月亮将全由我构成。

让我走远看看你

我是你生命的延续。命运的精灵在我出生之日起便用血缘的长绳将我和你绑在一起,挣不脱,扯不断。我们紧紧相伴十八年,却因置身太近,使我在这十八年的晨光与黑夜感受不到我们之间真实存在的温暖厚重的那个字。

以后啊,让我走远看看你。

很小的时候,别的孩子还被全家捧在手心的时候,别的父母还小心翼翼地牵着孩子过马路的时候,你把我带到游泳池边,用命令的口吻说:“下水。”几岁的孩子,即便在浅水区也不及水深的高度,怎么敢走向那未知的恐惧?你没法向我说明求生技能的重要,狠心扔入水中,且拦住急欲下水救援的哥哥半分钟,任那么小的小孩子在水中挣扎、叫喊、哭泣。那是如死亡般恐怖的记忆。让我在那么近的距离里深深怨恨着你。然而,当十岁的我被教练一眼相中,加入县游泳队的时候,当独自去海南潜水却中途弄掉氧气嘴的时候,我突然发现这一技之长竟如此有用,而此时,我已经远离了你。

小学的时候,别的孩子还举着棉花糖坐在单车后座的时候,别的父母还做好可口的饭菜为孩子端上桌子的时候,你配了一把亮闪闪的钥匙挂在我胸前,随口叮咛:“靠着右边走。”于是,长长的20分钟的路程,一个刚上一年级的丫头片子,便这样一点一点学着自己走了。因为步行,每天要早起10多分钟;因为步行,每天要晚回家10多分钟。回家后,没有炊烟,没有人声,先做作业,等父母回来。你永远不会觉得一个人呆在家里是多么恐怖的事,自强如你,只会觉得那是天经地义。那是如粗布般灰暗无光的记忆,让我在那么近的距离里深深怨恨着你,然而,当四年级的我便能独自骑车去上学的时候,当12岁的我便一个人走南闯北的时候,我突然发现我的自立竟如此超人,而此时,我已经远离了你。

初中的时候,高中的时候,你调去外地,留我一人在家读书。妈妈尚且每周回来一次,而你,即使我过去,也未必能找到时间陪我。好强如你,只是在偶尔见面时责备我的功课,那是如羽毛般苍白无力的忘记,让我在那么近的距离里深深怨恨着你。然而,当我顺利考入重点中学的时候,当我在高中亦能平平稳稳的时候,我突然发现严厉竟能如此激励一个人的成长,而此时,我已经远离了你。

今天早上,你有骂骂咧咧地责怪我不会买圆规,硬是自己上街重新买回一个最好用的,亲自送到教室,然后转身离开。我站在远处看着你,和近距离的相处不同,我突然觉得你已苍老一个世纪。

父亲,我亲爱的父亲,过去的十八年,我们相离得太近,因而感受不到爱的存在,那么以后,让我走远看看你。看看你是如何用自己坚实的臂膀为自己的女儿撑起一片爱的天空。

第二篇:初一上学期总结

初一上学期总结

光阴似箭,时光流逝飞快。眨眼间,初一上学期已经结束。这同样也意味我们全新的学习方式——自主、合作、质疑,这种学习方式也实践了一个学期。回首望去,在初一上学期的学习生活中,我对这种全新的学习方式也有着许多感触:有困惑,有收获;有心得,有不解。而在这篇文章中,我要对这种种感触一并加以总结。

记得爱因斯坦曾经说过“实行一种计划,一种方式方法,就一定会有收获”。不错,利用全新的学习方法来学习,更使我有了三点大的收获。首先,通过这半年的学习加实践,使我感受到了一种好的,适合自己的学习方式方法的重要性。这其实也是我这半年来实践的第一大收获,也恰好与“自主、合作、质疑”中的“自主”相照应。而这第二大收获,则是从“合作”中悟出的一个道理。记得从进入山大附中以来,不论是小组合作还是更大的团队合作,都是非常常见的。这也使我们渐渐的养成了合作的习惯。而就是这个合作的习惯,让我们在问题的海洋中激流勇进,所向披靡!所以,我从合作中悟出了一个道理“当你遇到难题时,往往合作就是打开问题大门的钥匙”。其三,质疑。我一直在想:数学界乃至于全世界这么多的难题是谁提出的呢?在没有进入山大附中之前,这个难题使我百思不得其解。但是通过新学习方式的实践,通过那一份份导案中的“提出疑难问题并解答”的环节,我渐渐明白“世界虽大,难题虽多,但构成这些的种种问题,其实还是出自于人之手脑啊!”悟出这个道理的前提不也是我通过质疑所提出的问题么?所以,我的第三大收获便是明白了质疑的重要性,渐渐学会了质疑。虽然我已经初步学会了质疑,但我的困惑却也是质疑。

有人会问了,这是为什么呢?原来,问题就出自于质疑后解答的过程上。我认为,质疑一个问题和答案是非常简单的。的确,只要脑子里闪过“不对呀”或“为什么”的念头,便可以说你做到了质疑。但大家却没有想过,只质疑却不想求解,这与没质疑有什么区别呢?通过寒假假期的反思,我发现:我也恰好是犯了这个错误。懒惰、惰性使我不想求解,空降一堆质疑后的问题留在那,致使质疑的问题变成了一堆废纸屑。不过,我发现问题和错误的时间还不晚,只要能做到质疑和求解,还是有可能挽回的!

最后,我也反思到了教师们的劳累与不易。是他们通过几十个昼夜的努力,总结出了这套适合我们的学习方法:自主、合作、质疑。但这套方法再好,终究会有问题。这正好要用到“使用者”——学生来提建议了。在此,我给这套全新的学习方法提一条建议。这条建议虽不是很好,但却忠肯:请老师在导案中加入“至少提出两个问题,并解答,适当写出文字解释”,以此锻炼我们的质疑能力。

“游手好闲会使人心智生锈”,如果你认为你已经心智生锈,那你就来反思吧!如果问题太庞大,你就与他人分享吧!这样做,你终究会得到答案!

第三篇:初一上学期自我鉴定

初一上学期自我鉴定范文1

我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

初一上学期自我鉴定范文2

本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等部分都有了的一定的进步。一年来,本人尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。本人也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向本人提出一些疑难的问题时,本人觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是本人在过去的一年里表现不够的地方。以后本人决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然本人也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,本人相信只要克服这些问题,本人就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践水平和组织水平。

初一上学期自我鉴定范文3

本人自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等部分都有了的一定的进步。本学年本人曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是本人一年来的具体表现。

在德育部分。一年来,本人严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育部分。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。本人全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手水平、应用水平和创造水平。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他部分的水平;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,本人获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳部分。本人十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美水平。

但本人也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向本人提出一些疑难的问题时,本人觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是本人在过去的一年里表现不够的地方。以后本人决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,本人们更要好好学习,往后的学习放在第一位,本人这个学期交了许多好伙伴,本人和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。本人们的英语老师教的很好,让本人爱上了学习。本人非常感谢本人的所有老师。

本人这个学期总体上表现不错,但是本人也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且本人在期中考试取得了较为理想的成绩。让本人的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,本人曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,本人应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

初一上学期自我鉴定范文4

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

第四篇:初一上学期总结

初儿的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会马上完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名

公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏

期末总结

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

2002年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

学期总结

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。这很值得我高兴。但是在工作方面,我认为我做得还远远不够,应该更加认真、仔细、负责才对。这学期我还改正了一个缺点,那就是粗心,我现在变得细心多了,学习上尽量做到了精益求精,这与老师的教导与我自身的努力是分不开的。马上就要升入初二了,学习也将更加紧张,我一定将我的全身心投入到学习中,争取更好的成绩!

第五篇:初一上学期政治试题

初一政治试卷

一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是符合题意的,请将正确选项的序号入题后的括号中,每小题2分,共30分)

1、2003年2月28日,中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,江泽民主席向荣获2002国家 奖的国家并行计算机工程技术研究中心主任院士颁发奖励证书和奖金。()

A、自然科学 王选 B、自然科学 金怡濂C、最高科学技术 王选 D、最高科学技术 金怡濂2、2003年3月5日,在十届人大一次会议上,朱鎔基总理在政府工作报告中对今年政府的工作提出了建议:今年经济增长预期目标为。()

A、7% B、7% 左右 C、8% D、8%左右3、2003年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”40周年纪念日。雷锋精神归纳起来是。()

A、对待同志像春天般温暖B、对待工作像夏天般火热

C、对待缺点像秋风扫落叶D、一种责任感和伟大的激情

4、在全国政协十届一次会议上,当选为全国政协主席。()

A、贾庆林B、吴邦国C、李瑞环D、曾庆红

5、在党的十六大一次会议上,经过投票选举或表决,胡锦涛同志当选为。()①中共中央总书记 ②中华人民共和国副主席 ③中央军委副主席 ④全国人大常委会委员长

A、①③ B、②④ C、③④ D、①②③

6、在与人交往中,有的人活泼、外向,喜欢结交朋友,有的冷静、内向,喜欢独来独往;在待人方面,有的纯朴、和善,有的热情外露,有的含蓄内隽、沉默寡言;在生活态度上,有的乐观进取、刚强勇敢,有的悲观失望、软弱怯懦;在情绪特点上,有的性情不稳、喜怒多变、脾气急躁,有的果敢、坚毅、深思熟虑,有的草率粗心、羞怯自卑;在学习上,有的能专心致志,有恒心、有毅力,有的知难而退,有始无终„„凡此种种,都在一定程度上反映了()

A、性格是多变的B、不同类型的人,性格不同;相同类型的人,性格也相同

C、人的性格要么是典型的外向型,要么就是典型的内向型

D、人的性格是各不相同的7、有的人心直口快,感情比较外露,喜怒常形于色;开朗活泼,思维活跃,关注外界事物,渴望兴奋的事;乐观,好动,善于与人交往,处事果断;但自我克制和坚持到底的能力较差。这属于()

A、不良性格 B、良好性格 C、内向型性格 D、外向型性格

8、恩格斯说:“人的性格不仅表现在他做什么,而且表现在他怎么做。”这就是说()

A、性格不仅通过态度反映出来,而且通过行为习惯和方式体现出来

B、性格和一个人的态度关系不大,主要与行为习惯有关

C、一个人的任何一个行为都体现出这个人的性格

D、人的性格首先表现在对人对事的态度上

9、中学时代男女同学的正常交往和友谊,是一种()

A、影响学习的行为B、败坏校风的行为

C、损害品德的行为D、正常的心里需要

10、当你的朋友指出你的缺点时,你认为正确的做法应是()

A、露出微笑,诚恳接受B、置之不理,转身就走

C、反唇相讥,维护自尊D、怀恨在心,伺机报复

11、一位中学生喜欢观赏著名乒乓球运动员打球的姿势并学着去练球,这是一种()

A、好奇心里B、盲目从众心里C、猎奇心里D、要强心里

12、华罗庚在《致留美学生公开信》中呼唤道:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们工作的基础,为我们伟大祖国的建设和发展奋斗。”“活着,不是为了个人,而是为了祖国。”这说明()

A、爱国情操只能在海外游子的身上体现出来

B、热爱祖国,关键在于经常抒发爱国情操

C、热爱祖国,就要把个人理想与祖国命运联系在一起

D、要了解祖国的历史,陶冶美好的爱国情操

13、伟大的民族英雄林则徐曾慷慨陈辞:“苟利国家生死以,岂因福祸趁避之。”鲁迅也曾说过:“位卑未敢忘忧国”“我以我血荐轩辕”。这些诗句饱含了他们()

A、对祖国的热爱和忠诚B对国事、家事的忧虑

C、对个人际遇的感伤D、对不公平社会现实的愤怒

14、中学生小杨在一次单元考试时遇到一道难题,怎么也解不开。这时,他的好朋友扔过来一个纸团,上面肯定有这道题的答案。由于他坐在后排,前面监考老师并没注意到。但是小杨坚持独立思考,虽然这道题当时没有解答出来,但小杨的行为说明他()

A、善于控制自己B、对自己要求比较严格

C、能严格地自我锻炼D、勇于自我批评

15、高尚的个人理想是()

A、追求个人私欲的满足B、追求个人名利

C、追求吃喝玩乐D、追求为国争光

二、概括题(下面每段话分别体现了一个道理,请用最简单的话把它概括出来。每小题2分,共10分)

16、健康的、向上的、文明的、科学的生活情趣。

17、对祖国的热爱和忠诚,对国家统一、民族团结的强烈期望,对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念,对祖国的尊严要坚决维护。

18、努力学习,丰富爱国情感;利用环境,陶冶爱国情感;在报国的实际行动中,增进爱国情感。

19、自爱、自省、自控。

20、榜样法、自警法、自省法、慎独法。

三、简答题(每小题6分,共24分)

21、北京市80中学高二学生孟奂成了名人。最近,国际天文学联合会下属的13人小天体提名委员会批准,以“孟奂”的名字命名一颗小行星。“孟奂”星直径约6公里,目前正在人马座和巨蟹座的方向上绕太阳高速运行。孟奂以自己对流星的多年观测研究写就的《狮子座流星雨期间的一个新的流星群》论文,荣获了今年英特尔国际科学工程大赛三等奖。孟奂喜欢天文学可不是一年两年的事情。上幼儿园的时候,他就爱看星星。国际小天体评委会成员、国家天文台朱进博士说,兴趣对一个人的学习很重要,在中学阶段能够接触自己感兴趣的科研课题,可以使学生的自学和研究能力得到锻炼。

请回答:你怎样看待孟奂的兴趣爱好?

22、请结合第八课有关内容,分析“玩物丧志”这句成语。

23、1994年8月17日,兰州军区某教导大队教练班长王明生带领本班战士在华山旅游区维持秩序。突然,一枚5分硬币碰到了小王的脸,并落在他的脚下。他抬头一看只见一名蓝眼睛的外国游客正不怀好意地冲他笑。原来,这位外国游客刚在旁边的小吃摊上吃喝完毕,摊主找给他的钱中有5分硬币,他看到小王就顺手抛了过来。王明生庄重地捡起硬币擦拭干净走到这位外国游客面前,说:“先生,请你收起来。”谁知这位外国游客不屑一顾地又把这枚硬币扔到地上,转身就走。王明生厉声喝道:“站住!请你把钱拾起来。”外国游客先是一惊,继而用一口流利的汉语挑衅似的问道: “中国军人,你能说出让我捡起来的理由吗?”“因为这上面有中华人民共和国的国徽!”王明生答道。外国游客一愣,接着用双手捧起硬币放进口袋,然后用大拇指说道:“中国军人厉害!” 请结合第九课有关内容回答:

(1)王明生为什么要制止外国游客扔弃硬币的行为?

(2)外国游客为什么后来伸出大拇指称赞王明生?

24、新发布的《中国人民解放军内务条令》中有一条规定:“军人非因公外出„„应当着便装。”一个星期天的上午,济南军区某部一级士官陈明请假来到驻地一家新华书店购书。当他拿出一张百元面钞付款时,女收款员说: “找不开,换零钱去!”小陈轻轻地说:“同志,您能不能帮忙想个办法?”见女售货员不理会,小陈以为她没听见,就又重复了一遍,谁知小陈这一“重复”,女收款员有些恼火了,说:“我不是说过没法找零钱吗?”说着手臂一挥: “到后面银行换去。”女收款员的蛮横态度,使小陈顿感一股热血直往头上涌。但他转念一想,自己是个军人,虽说今天没着军装,但在大庭广众面前跟她交换意见,可能会控制不住感情,把关系弄僵,对双方影响都不好。于是小陈离开了书店。小陈归队后,心

想:书店的营业员应该知书达理,书店应该是个文明场所,作为军人应该帮助营业员文明经商,不要再刺痛第二个顾客的心。于是小陈把买书交款的经过以及自己的想法,详详细细地写了一封信寄给了该书店的领导。书店领导接信后,马上进行调查核实,并在职工大会上宣读了小陈的来信,对那名女收款员进行了批评帮助,使她本人和大家都受到教育。事后,书店给小陈回信,赞扬他是一位能忍让、有涵养的军人。

请结合第十课有关内容回答:

(1)陈明并没有穿军服,为什么还能够按军人的标准要求自己?

(2)书店的回信中为什么赞扬他是一位能忍让、有涵养的军人?

四、材料分析题(共16分)

——2002年9月2日教育部公布了《中小学心理健康教育指导纲要》。这是继1999年教育部印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以后的又一个指导、规划全国中小学心理健康教育工作的重要文件。《纲要》指出,心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心里素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心里品质,促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心里品质,等等。

——“中国小公民道德建设计划”是2002年2月由全国妇联联合中宣部、团中央、教育部、国家环保总局、国家光电总局共同发起的。实施这项计划,要在3-18岁少年儿童中,长期以“我做合格小公民”为主题,以“五小”行动入手,由少年儿童自主自觉地参与道德实践。

通过这一年的学习,你在心里方面、道德方面有哪些进步?今后在自我修养方面有什么打算?请写一篇至少100字的学习体会。

初一参考答案:

一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是符合题意的,请将正确选项的序号入题后的括号中,每小题2分,共30分)

1、D

2、B

3、D

4、A

5、A

6、D

7、D

8、A

9、D

10、A11、A

12、C

13、A

14、A

15、D

二、概括题(每小题2分,共10分)

16、高雅的生活情趣。

17、爱国情操的表现。

18、培养自己具有爱国情操的方法。

19、自律的表现。

20、培养自律的方法。

三、简答题(共24分)

21、答:正当的兴趣爱好有助于我们健康成长。发展正当的兴趣爱好和文化生活,要合理安排自己所爱好的活动,调控好时间和节奏,不要过分疲劳,要有主有次。(6分)

22、这句成语主要说明庸俗的生活情趣的危害。庸俗的生活情趣损害人的身心健康,使人眼界狭隘、庸庸碌碌,对思想和道德水平的发展起阻碍作用,对社会产生消极影响,是道德和文化水平低下的表现。(6分)

23、(1)因为硬币上印着中华人民共和国国徽。而国徽是祖国的标志,是国家尊严的象征,决不允许任何侮辱、损坏国徽的行为。(4分)(2)爱国是一种世界性的情感,凡是爱国的人,在任何国家、任何民族都受到敬仰和尊重。外国游客之所以后来称赞小王,就是因为他看到小王是一个热爱祖国、捍卫祖国尊严和荣誉的军人,所以不得不由衷地称赞。(2分)

24、(1)因为他特别能自律。(2分)(2)陈明的做法体现了他懂得自爱、善于自控,既能珍视自己的形象,爱护自己的名誉,又能控制自己的情绪,恰当地表达自己的态度。这些都说明他是一个有修养、品行高尚的人,所以书店赞扬他能忍让、有涵养。(4分)

四、评分要求:满分16分,按以下三个层次给分:

1、联系个人实际,论述一般,给8分以下。

2、结合《纲要》和“计划”,并能联系个人实际,论述一般,给12分以下。

3、结合《纲要》和“计划”,并能联系个人实际,论述较好,给12分以上。

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    初一上学期班级工作计划(共5篇)

    初一上学期班级工作计划怎么写?坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力。这里给大家......

    初一上学期班主任工作总结(共5则)

    班主任工作总结 本学期,我担任了六年级七班的班主任工作。在学校的正确领导下及年级中各位老师的大力帮助下,本学期我主要做了如下几方面的工作: 一、制定班级一日常规,抓好......

    初一上学期美术教学计划(共5篇)

    一、 指导思想以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导,贯彻《全国学校艺术教育发展规划(XX—2011年)》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制和“五园......