勇于担当,莫忘责任

第一篇：勇于担当,莫忘责任

勇于担当，莫忘责任

高二

曹原

古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人，圣人

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬！

后辈，敬仰！

君子，君子 当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团，百姓惊慌时。

你站了出来，在那些高官面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将，曾击溃百万大军。

城内文弱书生，未曾经历一战。

不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜！关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞！君子之名自此流传！

晚生，钦佩！

今人，今人

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗？”

你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使！

学生，倾慕！

古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任！

第二篇：勇于担当责任

勇于担当责任，优质服务客户

经济增速放缓、竞争日趋激烈，农商银行信贷业务面临着风险上升、增速放缓的局面。在这样的新形势下，作为农商行的一名客户经理应充分认识“勇于担当”的重要意义，“勇于担当”是做好工作、取得成绩的基本条件，也是企业的灵魂和核心价值观。农商行之所以能够从弱小逐渐走向强大，不断取得新成就和新成绩，靠的就是每个员工能够“勇于担当责任”。作为一名客户经理要做到以下几点：

一是要讲政策，讲原则，在重大原则上，务必时时处处与党中央，国务院及上级行保持一致，容不得半点马虎。首先要学习各项金融政策规定、法律法规，用先进的知识武装自己，掌握政策界限，增强识别能力，坚持规范作业其次要严格执行政策，按照各类货款不同要求，做好客户和货后管理工作。重点是要将各类货款的具体货款条件、方式、期限、利率，工作要求等落到实处，确保政策执行“不走样”。

二是要认真加强监管，掌握好农户、企业生产经营全过程和资金运用情况等第一手资料，当好参谋，为领导决策提供依据。认真做好贷款全程监管。把握贷前调查、审查、发放、收回贷款全过程的资金安全性。首先贷款前调查是贷款决策的基础和关键，怎么样进行贷款调查，如何做好贷款调查是商业银行面临的一项重要工作。贷前调查的工作内容主要是对影响到贷款的合法性、安全性和盈利性的因素进行认定和核实，对客户总体情况有一个合理明确的了解认识。其次贷后管理也极其重要，贷后管理与贷前决策相比，信贷业务发生后，银行失去了对资金的直接控制，在与客户的博弈中处于被动地位。信息不对称和地位的转变使得贷后管理比贷前决策难度更大。贷款发放后存在很多的不确定因素，能否及时发现处理风险信号，有效控制信贷风险，对于信贷资金的安全至关重要。

三是要正确处理好与货款客户的关系，服务与担当并重。因为从某种意义上讲，基层客户经理掌握着企业信货资金供管运用的权力，大到企业信货资金的每笔使用，小到企业费用开支的合理与否，都要关注和监管。因此，从企业正常经营的角度出发，企业均会千方百计的同银行客户经理搞好关系。银企之间的相互协作，相互理解，相互支持，这本是一种正常的，无可厚非的“鱼水”关系，但少数企业受市场经济的影响，经营行为和思想行为发生的偏差，会有意无意地采取“一定的方式”来侵蚀我们的信货人员，以获得银行支持或谋取小团体利益，逃避信货监督与检查。这就要求我们信货人员在特定的环境里经得住考验，自觉做到守土有责，坚持原则，不怕得罪人，执行政策，不怕闲言碎语；秉公办事，不怕穿小鞋。与企业交往，要坚持杜绝“吃拿卡要报”，用简单的方法来处理，也不能为了迎合企业而放弃原则。要通过自身的一身正气和严格监管来促使少数企业自觉规范经营，按制度原则办事。这样不经会让企业从内心敬佩你，而且也会无形地树立起农行良好形象。

每一位农商行的员工要充分认识自己岗位的重要性，充分认识自己的工作职责，按照公司的工作精神和决策部署，强化“勇于担当责任”意识，认真努力做好每项工作，做到人在岗位一分钟，辛勤工作60秒，体现只争朝夕、争分夺秒的精神；要强化自身责任感，把公司的工作精神和决策部署执行到位，全面完成工作任务，为公司健康持续发展、创造更好经济效益，添砖加瓦，奉献力量。

第三篇：心怀责任、勇于担当

心怀责任，勇于担当

----学习贯彻十八大精神心得体会

吴长平

曾经有一位哲人说过：“造物在赋予我们生命的同时也赋予了我们责任。”人从出生一开始，就要承担来自各方面的责任：社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。责任既是一个人分内应做的事，也是一个人没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。责任是一种职责和任务。只有心怀责任，勇于担当，才能赢得他人的尊重、组织的信任。

胡锦涛同志在十八大报告中，提出：“我们对党和人民创造的历史伟业倍加自豪，对党和人民确立的理想信念倍加坚定，对党肩负的历史责任倍加清醒。”

11月15日，总书记在新一届中央政治局常委同记者见面会上，发表了就职演说：“责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”并强调：这个重大的责任，是对民族的责任。这个重大的责任，就是对人民的责任。这个重大的责任，就是对党的责任。

11月29日，总书记参观《复兴之路》展览时提出的三个“牢记”，回首过去、审视现在、展望未来，彰显了共产党人的历史自觉和责任担当，发人深思、给人力量。

从上述话语中，我们可以深刻地领悟到责任的重要性。责任体现价值。责任是一个人安身立命、实现自我价值的基础。古人有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的说法，现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。1

忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。当在大客车冲向学生的一刹那，黑龙江佳木斯市第十九中学女教师张丽莉不顾自己的安危勇救学生，自己被卷入车内，导致双腿粉碎性骨折，高位截瘫。当高速公路上被一块数公斤重的铁片击碎挡风玻璃，直接刺入腹部，在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下，杭州长途客车司机吴斌用1分16秒的时间，完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯、疏导24名乘客安全离开，而自己却因伤重抢救无效去世。当６９岁的保安李金国骑着自行车下班回家，被一辆公交车撞倒，头部血流如注。路经此地的王赛珍、刘丽兰和褚伟娟等四位姑聚拢过来，立即对老人进行施救，直到救护车把老人接走，四位姑娘才悄然离开。最美教师张丽莉、平民英雄吴斌、宁波“最美四姑娘”……无数的最美人，以他们高度的责任心，奏响了一曲曲壮美的乐章，彰显了人生的价值。

责任激发潜能。责任是最根本的人生义务。责任可以使人坚强，可以使人发挥自己的潜能。“苹果之父”乔布斯，创业初期，在苹果第一单业务中，与团队每周工作66小时，29天奇迹般地完成50台“苹果”电脑组装并销售一空的；在企业鼎盛时期，他全力以赴地挑战自身疾病，冲破技术瓶颈，追求科技创新，三年中先后推出iPhone与iPad这两款傲视群雄科技产品的。正是这样一位把分内工作做到了极致，将潜能激发到了极致的完美主义者，将责任融入血液，为社会创造无限价值，使他的生命如夏花般灿烂。新中国成立初期，大规模的经济建设开始后就遇到石油短缺的困难，全国所需石油80％至90％都依靠进口。杰出的地质学家李四光，以他独到的学术见解创立的地质力学，不仅圆满地解决了各种地质构造型式的形成机制，而且成功地发现了大庆

油田、胜利油田、大港油田等重要油田，一举让中国摘掉贫油的帽子，为祖国的社会主义建设做出了卓越贡献。20世纪50年代、60年代，我国面临帝国主义的武力威胁和核讹诈，钱学森、邓稼先、钱三强等23位科技精家和广大干部、工人、解放军指战员一起，在极其艰苦的情况下，自力更生，发愤图强，顺利完成了“两弹一星”的研制任务，极大地提升了中国的国际地位。

责任决定成败。电视剧《潜伏》曾经深深打动了亿万观众的心。影片中的主人公于泽成，面对敌人嚣张的气焰，在生死抉择的关头，以一名共产党员的坚定信念、以国家人民利益高于一切的崇高责任感，挺身而出，一次次突出重围，将最宝贵的信息传出，不辱使命。而这，就是忠诚，就是责任。2010年12月5日俄罗斯发射的3颗“格洛纳斯”导航卫星未能进入预定轨道，这次事故给国家带来高达43亿卢布（1美元约合28卢布）的经济损失，事后经调查火箭推进器中的氧化剂加注过量是导致3颗“格洛纳斯M”全球导航卫星发射失败的直接原因，检察机关将以玩忽职守罪对相关责任人提起诉讼。

责任成就卓越。责任是一种精神，也是使我们的事业走向卓越的动力之源。“他用生命擎起了舰载机起飞”，作为中航工业沈飞负责人、歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳，以国家之振兴为使命，以企业之发展为已任，大力践行“航空报国、强军富民”的宗旨和“敬业诚信、创新超越”的理念，不断创造航空制造的新奇迹。在51年的人生历程中，罗阳凭借永不服输、永不懈怠的劲头，胸怀“外国人能干成的事情，中国人同样能干成”的志气，力克技术难题锐意创新，带领企业迈入改革发展的快车道，干出了一番不平凡的业

绩，书写了生命传奇，堪称“航空报国英模”。

既然责任如此重要，我们就要心怀责任，自觉担负起应尽的职责。

心怀责任，勇于担当，就是要强化宗旨意识。为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。十八大报告中提出“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的”，而出现145次的“人民”更体现出浓浓的民本情怀。作为基层党员领导干部，就是坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多谋利民之策，多办利民之事，努力实现好、维护好广大人民群众的根本利益。

心怀责任，勇于担当，就是要强化大局意识。当前，国际竞争异常激烈，国内外形势错综复杂，我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。江东区委区政府提出要大力实施“两强两品”战略，全面建设现代化核心城区。作为综管办工作人员，我们就是要把强化大局意识放到突出位臵，无论身处何种岗位，从事何种职业都要自觉地顾大体，识大局，统一思想，凝心聚力，确保上级的各项政令畅通，确保各项工作落实到位。

心怀责任，勇于担当，就是要强化创新意识。创新是一个民族的灵魂，也是一个单位生机和活力的源泉。十八大将社会管理与民生并列为社会建设的重要内容。东站综管办作为宁波城市形象的窗口，肩负着积极推进社会管理创新，努力争创省级文明单位的重任。我们要认真贯彻十八大精神，求真务实，锐意创新，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，加快形成源头治理、动态管理、应急处臵相结合的社会管理机制，着力构建具有时代特征和东站特色的社会管理新模式。

心怀责任，勇于担当，就是要化团队意识。十八大报告指出：“中国特色社会主义事业需要全体中华儿女万众一心、团结奋斗。团结就是大局，团结就是力量。全党同志要用坚强的党性保证团结，用共同的事业促进团结，自觉维护全党的团结统一，巩固全国各族人民大团结，加强海内外中华儿女大团结，促进中国人民同世界各国人民大团结。”我们东站综管办要完成市区两级党委政府下达的任务，要继续弘扬“东站精神”，在继承“东站速度”的基础上，不断创造“东站经验”，努力建设平安东站、和谐东站、品质东站，同样需要全体干部心往一处想，劲往一处使，同心协力，共同奋斗。

2012年12月4日

第四篇：《勇于担当,责任至上》

勇于担当，责任至上

责任是什么?责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽职尽责。责任是什么?责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”也是担当;做人有责任，做事有责任，干CDC事业基层领导工作则更应有责任。责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。俄国作家车尼尔雪夫斯基曾经说过：生命是和崇高的责任联系在一起的。中共党员菊美多吉也给出了责任最好的答案：就是以生命践行责任！责任，就像肩上的担子，一个凝结着厚重的字眼。责任如阳光，能激发潜能;责任如甘露，能净化心灵;责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了这个岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。

古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。那么，作为中国物联网CDC事业基层工作者，我们要明白我们的宗旨：振兴民族，富民强国。我们不仅要做中国物联网，我们还要做世界的物联网，中国要做实现社会和谐、世界大同、宇宙泰和的伟大理想。明确我们的使命是在中国政府的领导下，在中国物联网的旗帜下，在CDC金融平台上，打造世界全新的商业帝国和世界最大的数字货币，实现中国的财富梦想，共享个人财富自由。我们必须时刻认清使命，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位会员，都能做到热情、细心、耐心，真正做到为会员排忧解难，服务于民。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。如果只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的工作，都依然无法持久地保持对工作的激情。我们的工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的，但是我们既然选择了这份工作，就应该知道选择了辛苦，选择了责任。我们的工作，尽管辛苦但却很有意义，当我们立足中国，面向海外，争取用三年的时间打造CDC最大的物联网数字货币，在系统的领导下，用三年的时间在CDC系统内打造一支最聚人气和活力的高素质高效益高附加值的超稳定的精英团队，产生一亿个以上的千万富翁时，谁还能说我们的努力、我们的工作没有意义呢?每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。

责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀。温家宝有言：“事不避难，勇于担当。”有无担当精神，是衡量一个人素质高低的重要标尺。作为中国物联网CDC事业基层工作者，最根本的是把工作做好，承担自己应尽的责任。而这个责任，包含了两层意思：分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人，都会把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜;只有为使命而拼，为结果而战，才能真正做到接受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们拥有更多敢担当，会担当的会员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为中国物联网CDC事业基层工作者应具有充沛的精力和体力，勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把中国物联网CDC事业工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家认可。

勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。中国物联网CDC事业基层工作琐碎而繁杂，在日常工作中要勇于担当，敬业勤力，志存高远，无私奉献。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

精于担当是一种素质。平时不注重学习，一旦面对困难，有的人束手无策，无从下手;有的人临阵磨枪，手忙脚乱;有的人患得患失，担心失误。因此，一个人仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的前头，让人难以超越。结合当前中国物联网CDC事业基层工作的需要，我们应该积极组织学习，并以身作则，极大提升了工作水平和自身素质。对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服自私自利，打小算盘，算小账的不良倾向。以身作则，用实际行动，为了我们中国物联网CDC事业基层工作事业的良好发展做好我们力所能及的工作。用心做事，用情做人。出门走好路，开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担责任没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己，否则你最终将被欺骗的更惨。

责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。责任是一种精神，责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。如今的我，也努力用自己的实际行动，诠释着爱岗、敬业，担当责任的真谛，是中国物联网CDC事业给了我实现梦想的机会，为我提供了施展才华的舞台。在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路一定更会美好。想要成为一名优秀的中国物联网CDC事业基层工作者，要有责任感，不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。因为在工作中，我们可以找到自信，并从中获得经验和乐趣;在工作中，我们可以找到寄托，有了目标和前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。

人学会了承担责任。就要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择，学会感恩，选择责任。责任是一种忠诚，责任是一种义务，责任是一种压力，责任是一种操守，责任也是一种动力。有人说：责任是一种浸润在人血液里的秉性。责任归根结底是一种文化，是一个团队的精神和灵魂，这是团队的无价之宝。责任，是做事做人能否成功的前提，有了责任，没有做不到的事，没有办不好的事。美国作家海明威说过：“每个人都是为某种事业而诞生的，每个在地上行走的人，都有他的事业上和生活中应尽的职责。”责任感强弱决定一个团队的兴衰成败，决定着形成什么样的文化氛围和价值追求环境。所以，我们常说责任重于泰山。对于任何一个人来讲都必须具有负责的素质。责任意味着放弃“小我”，关注“大我”，经常把“小我”融汇于“大我”。放弃了责任，就放弃了实现个人价值的意义。责任不仅会让一个有责任的人失去什么，相反，会使他赢得崛起的机会，会使整个团队赢得崛起的机会!事实上，只有能够承担责任的人，才有能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任和尊重，甚至也失去了自身的生命之本——信誉和尊严。清醒地认识到自己的责任，并勇敢地去担当，无论对于自己，还是对于社会都将是问心无愧的。记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。” 因此，我们作为中国物联网CDC事业基础工作人员，在刚刚起步的今天，更要把责任放在首位，勇于担当，敢于担当。

第五篇：勇于担当的责任的意识

第四课 勇于担当的责任意识

一、教学目标

情感态度与价值观目标

通过学习课文、观看视频，感受老一辈石油人勇于担当的责任意识，体会“担当”的价值；增强责任意识，努力做勇于担当的人。知识与能力目标

通过本课的学习，理解责任与担当的含义；了解课文中勇于担当的动人故事；正确认识责任与担当的价值。过程与方法目标

通过本课学习，在了解担当责任对国家和集体的重大意义的同时，学习担当责任的方法，即学会面对责任主动选择担当，面对出现的错误，勇敢承认并承担责任。

二、教材分析

“课程标准”对本课的要求是“理解责任与担当的含义，增强责任意识，努力做一个勇于担当的人，养成亲社会行为。”

本课是探究专题，体现的是大庆精神、铁人精神内涵中为国增光、为民族争气的爱国主义精神，具体体现了勇于担当的责任意识。本课的两个典型事例是核心内容，首先介绍的是原四川石油管理局设计院总设计师郭福民以主人翁的姿态投入大庆油田会战并筹建大庆设计院的事迹，然后文本资料结合视频资料“难忘四·一九”，介绍大庆油田极具教育意义的“四· 一九”事件。两个相关链接是对典型事例的补充和拓展。

本课编写意图在于通过具体事例认识石油人以国家石油大业为己任，在国家需要的时候，在石油生产的关键时候，敢于担当，大义承担的精神品质。

本课教学重点是责任与担当的内涵和“四·一九”事件的意义，教学难点是对郭福民和王进喜事例中情境的感受和情怀的理解。

三、教学建议

在教学过程中，教师可以以两个典型事例为核心组织学生学习，相关链接内容可指导学生课后学习。

1、教师备课过程除了查阅必要的辅助资料，还要观看本课“四·一九”的视频，根据视频内容设置相应的问题，安排合适的学习方法。建议用对联“总理，读书为中华之崛起；匹夫，责任关天下之兴亡”导入新课，既关联主题，还能激发学生的兴趣。

2、内容处理建议：学习“借来的总设计师”，教师可以围绕“借来”一词展开问题。如：（1）什么强调是借来的总设计师？这里的‘借来’有什么含义？（2）郭福民自己并不是以“借来”的身份对待工作，那他是以什么身份对待工作的？请在故事中找出佐证。

学习“难忘‘4·19’”，并配有视频资料，可以先阅读文本事例，然后根据文本内容布置学生围绕“专题诠释”自主设计小问题，带着小问题观看视频，在视频中求解，如有质疑，可以引发学生讨论辨析，不求有一致的答案。

3、本课“说说做做”多为主观性思考题，建议教师在授课过程中，对知识的关键点和学习方法上有所渗透，学习结束后，给学生3—5分钟时间，进行交流。“做一做”中“周记”练习，可以布置为家庭作业，完成后进行评价总结。

四、评价提示 说一说

两则典型事例中哪些细节体现了“责任”的内涵，说说对你内心触动最大的细节。【提示】

例如：

1、井队的同志还把检查出的问题张榜公布，贴在会议室或值班房里，领导检查，群众监督，改一条勾一条，犯一条加一条，老毛病完全失去了市场；

2、井打斜了，暴露出了忽视质量的倾向，说明一粗二松的老毛病又抬头了，必须严肃对待，坚决纠正，他们横下一条心，决定填井，硬是把这口打斜的井填死了。

第2问是主观性问题，学生能根据阅读所得，说出感受，言之有理即可。议一议

讲一件你在学习和生活中勇于承担责任的事，和同学一起在分享中交流体会和看法。【提示】

学生自由交流，态度要诚恳真实，交流中加深对担当责任的认识即可。有经历则说，没有经历的不可勉强杜撰，更不可胡乱编造。

五、资料卡片 勇于承担责任的名言

1、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰

2、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

3、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

4、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

5、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

6、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

7、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——佚名

8、我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人

9、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生