九年级语文中考古诗词默写练习(有答案)

第一篇：九年级语文中考古诗词默写练习(有答案)

九年级古诗词攻关练习一

一、按课文直接默写。

1、何处望神州?

。辛弃疾《南乡子》

2、会挽雕弓如满月。（苏轼《江城子·密州出猎》）

3、却君王天下事。

！（辛弃疾《破阵子》）

4、足蒸暑土气，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

5、？

，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！（王磐《朝天子·咏喇叭》）

6、__________，在河之洲，窈窕淑女，____________。（《关睢》）

7、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！_____________？__________________。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)

8、把李贺的《雁门太守行》默写完整。

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。___________________，__________________。_______________，___________________。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

9、把王磐的《朝天子·咏喇叭》默写完整。

喇叭，唢呐。

。

，民听了民怕。

二、理解型默写。

1、苏轼《江城子·密州出猎》中表现人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：！

2、白居易的《观刈麦》中，写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象自疚自愧的句子是：

。

3、王磐的《朝天子·咏喇叭》作品比照着宦官的嘴脸而加以描写的句子是：______________________。

4、辛弃疾《南乡子》一词中表现出作者想到了国家的盛衰，千古的兴亡，正好比悠悠东逝的长江水，滚滚流不尽，令人惆怅感喟不已已的句子是：_______________________________。

5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中就景抒情，情悲且壮的诗句是____________________。

6、《关雎》：小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“ ”这两句就是佐证。

7、《渔家傲》中把思乡、报国之情交织互现的千古名句是“。”

8、《雁门太守行》诗中从听觉与视觉两方面来写战地凄凉惨切气氛的句子是什么？________________，__________________。

9、《破阵子》一词中描写抗金军队军容声威、阅兵练武场面的句子是：_________________________________。

10、白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是：“_______________________，_______________________。”

11、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意（或：表达主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望）的两句诗是： ？

12、白居易是个同情人民，敢于反映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。他的诗词中“

，”描写了一派丰收景象，让人喜悦的画面。（《观刈麦》）

任远中学九年级语文复习题

九年级古诗词攻关练习二

一、按课文直接默写。

1、。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）

2、________________，白露为霜。___________，在水一方。（《蒹葭》）

3、，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

7、___________，左右采之。_______________，琴瑟友之。（《关睢》）

5、年少万兜鍪。

？（辛弃疾《南乡子》）

6、把白居易的《观刈麦》默写完整。

今我何功德，曾不事农桑。。。

7、把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。

浊酒一杯家万里。

。

8、把辛弃疾《破阵子》的上阙默写完整。

醉里挑灯看剑。

。

二、理解型默写。

1、在范仲淹的《渔家傲·秋思》中，描写风景之异，道出边城严峻的军事形势的句子：

。

2、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是：！

3、在白居易的《观刈麦》从侧面表现农民劳动繁忙的句子是：。

4、李贺《雁门太守行》中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：。

5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明作者被贬的态度和主张的诗句是：。

6、《蒹葭》：诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：。

7、在白居易的《观刈麦》中，反映当时苛税重，人民生活艰苦的句子：

。

8、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：。

9、在《雁门太守行》中，以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护集权的坚定政治立场（或：抒发作者誓死报国忠心）的诗句是“ ”。

10、苏轼《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：。

11、范仲淹的《渔家傲·秋思》怀抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国情怀的是。

12、在《观刈麦》中，白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：“___________________？_____________________。”

任远中学九年级语文复习题

九年级古诗词攻关练习答案

一、直接默写型

6、满眼风光北固楼

7、西北望，射天狼

8、赢得生前身后名。可怜白发生。

9、力尽不知热，但惜夏日长

10、哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家

11、关关雎鸠 君子好逑

12、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前

13、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

14、曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁

二、理解默写型

1、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨

2、念此私自愧，尽日不能忘

3、喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大

4、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流

5、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前

6、窈窕淑女，君子好逑

7、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

8、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

9、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵

10、足蒸暑土气，背灼炎天光

11、夜来南风起，小麦覆陇黄

12、持节云中，何日遣冯唐

一、直接默写型

1、酒酣胸胆尚开张

2、蒹葭苍苍 所谓伊人

3、四面边声连角起

4、参差荇菜 窈窕淑女

5、坐断东南战未休。天下英雄谁敌手

15、吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

16、燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪

17、梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

二、理解默写型

13、千嶂里，长烟落日孤城闭

14、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生

15、妇姑荷箪食，童稚携壶浆

16、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

17、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年

任远中学九年级语文复习题

第

第二篇：中考语文古诗词背诵默写练习(九年级)

中考语文古诗词背诵默写练习（九年级）

一、记忆性默写

1.诚宜_____________，_____________，______________。，2._____________，甲光向日金鳞开。

3.___________________，___________________，又何妨！

4.___________________，___________________，沙场秋点兵。

5.风住尘香花已尽，日晚倦梳头。___________________，___________________。6．今夜偏知春气暖, __________________。7.__________________,玉垒浮云变古今。8._________________，骨肉流离道路中。

9.关关雎鸠，在河之洲。。10.莫道不消魂, ____________，_____________。

11.故天将降大任于是人也，必先，，所以。12.马作的卢飞快，____________________。

13.后值倾覆，____________________，____________________。

二、理解性默写

1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是

。

2．《从军行》情真意切感慨句。3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用“_

，”的语句，概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向；文天祥在《过零丁洋》一诗中，用“，”的诗句，表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观；夏完淳在《别云间》一诗中，用“

，”的诗句，表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

4.面对失意，李白吟出“

，”来表达宏大的理想和坚定的信念；面对强敌，苏轼直抒“，”的杀敌报国决心；面对生死，文天祥高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。5．《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子。6．《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子。7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷的句子：

。

8.《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是

。9．《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句：

。

10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：_______________，____________，____________！11.《醉花阴》中以花喻

人的千

古

名

句是

。

12.陆游的《卜算子 咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是：

。

13．愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是。14.中国历史上英雄辈出，他们留下了许多荡气回肠的诗句，如文天祥发出了①“___________________，_____________________” 的慷慨豪言，激励着无数仁人志士为正义事业从容就义；陆游晚年虽然年迈力衰，但还想着替国家出征防守边关，②“_____________________，_____________________”；少年英雄夏完淳③“___________________，_____________________” 表现了他至死不屈的贞风亮节。

15.今年5月23日，温总理来到地震灾区看望北川中学的师生，勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说，对国家我们要记住四个字，然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言：。

16下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。(1)

(2)

(3)

一、记忆性默写

1·燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。_____________，___________________________。2.夫战，勇气也，_____________，_____________，______________。

3、_____________，_____________，此诚危急存亡之秋也 4．无意苦争春，____________。

5._____________，_____________。肠断白蘋洲

6.宁为百夫长, _____________。7._____________,谁言天地宽。

8.年少万兜鍪，坐断东南战未休。_____________？_____________。______________！9．生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼。

10.____________,对影成三人。

二、开放性默写。根据你的积累，按照题目的要求，写出我国古代诗、词曲的原句，答案不限课内外。

1.我国古诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，请写出一联： _____________，________________________.2中华文化源远流长，在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句：。

3.同学们就要毕业分手了，请写两句古诗文作为临别赠言，分别表达离情别意和思想抱负。示例：山回路转不见君，雪上空留马行处。（离情别意）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（思想抱负）①

。（离情别意）

②。（思想抱负）

4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词，请写出你喜欢的两句。①。②。5.古诗词中有很多实写 “花”“鸟”的句子，请各写一句。

花：。鸟：

。6.自古诗人多磨难。面对磨难，许多诗人并未消沉，而是以乐观进取的精神唱出了时代 的最强音。请写出体现他们这种风采的句子。(连续两句)_______________________________，___________________________________。

7.古诗文中有许多体现作者关注国家命运，请你写出上下连续的两句(课内外均可)：

。

8.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的唐诗中这样的诗句。（两句）①。②。

10.连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句

①。②。

11.古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐《无题》中的“。”又如李煜《相见欢》中的“，。

12.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出一个。如能多写，可加分。

(人名)曾说过：“

”

(人名)曾说过：“

”

(人名)曾说过：“

”

13．“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“，随君直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼。”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“，把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。

一．记忆性默写（答案）

1.开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气2.黑云压城城欲摧，3.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，4.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 5.物是人非事事休, 欲语泪先流。6.虫声新透绿窗纱。

7.锦江春色来天地8.田园寥落干戈后9.窈窕淑女，君子好逑 10.帘卷西风,人比黄花瘦． 11.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；动心忍性，曾益其所不能。

12.弓如霹雳弦惊

13.受任于败军之际，奉命于危难之间

二．理解性默写(答案)1浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

2.宁为百夫长，胜作一书生。3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；

已知泉路近，欲别故乡难。

4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 5．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。6．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。7.举杯邀明月，对影成三人。8.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。9.无限山河泪,谁言天地宽。10.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

11．莫道不消魂, 帘卷西风,人比黄花瘦12.零落成泥碾作尘，只有香如故 13.只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁 9.写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。

14.）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。③毅魄归来日，灵旗空际看。15.生于忧患，死于安乐

16.(1)采菊东篱下，悠然见南山（2)抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁

(3)会当凌绝顶，一览众山小(或：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼)2009年中考语文古诗词背诵练习

（四）一．记忆性默写（答案）

1.人不寐。将军白发征夫泪

2.一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、今天下三分，益州疲弊，4.一任群芳妒5.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 6.胜做一书生7。无限山河泪8.天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!9 舍生而取义者也。10.举杯邀明月 二．开放性默写（答案）

1.示例：① 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱颜。② 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。③ 兴，百姓苦；王，百姓苦。

2.示例：水何澹澹 山岛竦峙/山气日夕佳

飞鸟相与还/烟笼寒水月笼沙

夜泊秦淮近酒家„„

3.合题意的课内外诗句均可）

4里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

好雨知时节，当春乃发生

5（符合题意的课内外诗句均可）：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。天下兴亡，匹夫有责。落红不是无情物，化作春泥更护花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

8山回路转不见君，雪上空留马行处

或：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流

9会当凌绝顶，一览众山小；高瞻远瞩；站得高，看得远；等等。

10举头望明月，低头思故乡

桃花流水深千尺，不及汪伦送我情

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

烽火连三月，家书抵万金

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ；断，理还乱，是离愁，别是一般滋昧在心头

12.陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”、曹操“烈士暮年，壮心不已”、孟子“达则兼济天下，穷则独善其身”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、周恩来“为中华之崛起而读书”，等等。13.我寄愁心与明月

月如钩

明月几时有

烟笼寒水月笼沙

第三篇：中考语文古诗词背诵默写练习

中考语文古诗词背诵默写练习（九年级）

6.24作业 中考语文古诗词背诵默写练习（九年级）

一、记忆性默写

1.诚宜_____________，_____________，______________。，2._____________，甲光向日金鳞开。

3.___________________，___________________，又何妨！4.___________________，___________________，沙场秋点兵。

5.风住尘香花已尽，日晚倦梳头。___________________，___________________。6．今夜偏知春气暖, __________________。7.__________________,玉垒浮云变古今。8._________________，骨肉流离道路中。

9.关关雎鸠，在河之洲。

。10.莫道不消魂, ____________，_____________。

11.故天将降大任于是人也，必先，，所以。12.马作的卢飞快，____________________。

13.后值倾覆，____________________，____________________。

二、理解性默写

1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是。

2．《从军行》情真意切感慨句。3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用“_，”的语句，概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向；文天祥在《过零丁洋》一诗中，用“，”的诗句，表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观；夏完淳在《别云间》一诗中，用“，”的诗句，表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

4.面对失意，李白吟出“，”来表达宏大的理想和坚定的信念；面对强敌，苏轼直抒“，”的杀敌报国决心；面对生死，文天祥高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。5．《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子。6．《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子。7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷的句子：。

8.《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是。

9．《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句：。10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：_______________，____________，____________！11.《醉花阴》中以花喻人的千古名句是。12.陆游的《卜算子咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是：。

13．愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是。14.中国历史上英雄辈出，他们留下了许多荡气回肠的诗句，如文天祥发出了①“___________________，_____________________” 的慷慨豪言，激励着无数仁人志士为正义事业从容就义；陆游晚年虽然年迈力衰，但还想着替国家出征防守边关，②“_____________________，_____________________”；少年英雄夏完淳③“___________________，_____________________” 表现了他至死不屈的贞风亮节。15.今年5月23日，温总理来到地震灾区看望北川中学的师生，勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说，对国家我们要记住四个字，然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言：。16下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。(1)(2)(3)

一、记忆性默写

1·燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。_____________，___________________________。2.夫战，勇气也，_____________，_____________，______________。

3、_____________，_____________，此诚危急存亡之秋也 4．无意苦争春，____________。

5._____________，_____________。肠断白蘋洲 6.宁为百夫长, _____________。7._____________,谁言天地宽。

8.年少万兜鍪，坐断东南战未休。_____________？_____________。______________！9．生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼。10.____________,对影成三人。

二、开放性默写。根据你的积累，按照题目的要求，写出我国古代诗、词曲的原句，答案不限课内外。

1.我国古诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，请写出一联：

_____________，________________________.2中华文化源远流长，在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句：。

3.同学们就要毕业分手了，请写两句古诗文作为临别赠言，分别表达离情别意和思想抱负。示例：山回路转不见君，雪上空留马行处。（离情别意）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（思想抱负）

①

。（离情别意）

②

。（思想抱负）

4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词，请写出你喜欢的两句。①。②。5.古诗词中有很多实写 “花”“鸟”的句子，请各写一句。花：。鸟：。

6.自古诗人多磨难。面对磨难，许多诗人并未消沉，而是以乐观进取的精神唱出了时代 的最强音。请写出体现他们这种风采的句子。(连续两句)_______________________________，___________________________________。7.古诗文中有许多体现作者关注国家命运，请你写出上下连续的两句(课内外均可)：。

8.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的唐诗中这样的诗句。（两句）①。②。

9.写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。10.连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句

①。②。

11.古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐《无题》中的“。”又如李煜《相见欢》中的“，。12.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出一个。如能多写，可加分。(人名)曾说过：“ ”

(人名)曾说过：“ ”

(人名)曾说过：“ ” 13．“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“，随君直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼。”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“，把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。

一．记忆性默写（答案）

1.开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气2.黑云压城城欲摧，3.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，4.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 5.物是人非事事休, 欲语泪先流。6.虫声新透绿窗纱。7.锦江春色来天地8.田园寥落干戈后9.窈窕淑女，君子好逑

10.帘卷西风,人比黄花瘦． 11.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；动心忍性，曾益其所不能。

12.弓如霹雳弦惊 13.受任于败军之际，奉命于危难之间 二．理解性默写(答案)1浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 2.宁为百夫长，胜作一书生。3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；

已知泉路近，欲别故乡难。

4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 5．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。6．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。7.举杯邀明月，对影成三人。8.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。9.无限山河泪,谁言天地宽。10.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 11．莫道不消魂, 帘卷西风,人比黄花瘦12.零落成泥碾作尘，只有香如故 13.只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁

14.）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。③毅魄归来日，灵旗空际看。15.生于忧患，死于安乐

16.(1)采菊东篱下，悠然见南山（2)抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁(3)会当凌绝顶，一览众山小(或：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼)

2009年中考语文古诗词背诵练习

（四）一．记忆性默写（答案）

1.人不寐。将军白发征夫泪 2.一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、今天下三分，益州疲弊，4.一任群芳妒5.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 6.胜做一书生7。无限山河泪8.天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!9 舍生而取义者也。10.举杯邀明月 二．开放性默写（答案）

1.示例：① 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱颜。② 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。③ 兴，百姓苦；王，百姓苦。

2.示例：水何澹澹山岛竦峙/山气日夕佳 飞鸟相与还/烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家„„

3.合题意的课内外诗句均可）

4里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 好雨知时节，当春乃发生

5（符合题意的课内外诗句均可）：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。天下兴亡，匹夫有责。落红不是无情物，化作春泥更护花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。8山回路转不见君，雪上空留马行处 或：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 9会当凌绝顶，一览众山小；高瞻远瞩；站得高，看得远；等等。

10举头望明月，低头思故乡 桃花流水深千尺，不及汪伦送我情 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 烽火连三月，家书抵万金 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰 11 ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ；断，理还乱，是离愁，别是一般滋昧在心头 12.陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”、曹操“烈士暮年，壮心不已”、孟子“达则兼济天下，穷则独善其身”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、周恩来“为中华之崛起而读书”，等等。13.我寄愁心与明月 月如钩 明月几时有 烟笼寒水月笼沙

望江南（梳洗罢）

1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：

2、词中通过眼中所见，烘托出一种空旷无聊，怅然若失之感的词句是：

3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是：

4、词中与柳永的“想佳人，妆楼隅望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的语句是：

渔家傲

秋思

1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是：

2、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是：

3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是：

4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是：

5、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句话是：

江城子

密州出猎

1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是：

2、词中动用典故言志的词句是：

3、词中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现报国壮志的词句是：

4、古诗词中，有许多运用典故表情达意的语句，请写出这样的两句，并注明作者和出处。

武陵春（风住尘香花已尽）

1、词中触景伤情的词句是：

2、词中抒写人去楼空，万事皆休，还未开口，泪已先流的悲苦之情的词句是：

3、词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是：

4、李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”

第四篇：中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)

中考语文古诗词背诵默写练习

一、记忆性默写

1.诚宜_____________，_____________，______________。，2._____________，甲光向日金鳞开。

3.___________________，___________________，又何妨！4.___________________，___________________，沙场秋点兵。

5.风住尘香花已尽，日晚倦梳头。___________________，___________________。6．今夜偏知春气暖, __________________。7.__________________,玉垒浮云变古今。8._________________，骨肉流离道路中。

9.关关雎鸠，在河之洲。

。10.莫道不消魂, ____________，_____________。

11.故天将降大任于是人也，必先，，所以。12.马作的卢飞快，____________________。

13.后值倾覆，____________________，____________________。

二、理解性默写

1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是。

2．《从军行》情真意切感慨句。3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用“_，”的语句，概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向；文天祥在《过零丁洋》一诗中，用“，”的诗句，表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观；夏完淳在《别云间》一诗中，用“，”的诗句，表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

4.面对失意，李白吟出“，”来表达宏大的理想和坚定的信念；面对强敌，苏轼直抒“，”的杀敌报国决心；面对生死，文天祥高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。5．《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子。6．《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子。7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他的孤独和苦闷的句子：。

8.《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是。

9．《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句：。10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：_______________，____________，____________！11.《醉花阴》中以花喻人的千古名句是。12.陆游的《卜算子咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是：。

13．愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是。14.中国历史上英雄辈出，他们留下了许多荡气回肠的诗句，如文天祥发出了①“___________________，_____________________” 的慷慨豪言，激励着无数仁人志士为正义事业从容就义；陆游晚年虽然年迈力衰，但还想着替国家出征防守边关，②“_____________________，_____________________”；少年英雄夏完淳③“___________________，_____________________” 表现了他至死不屈的贞风亮节。15.今年5月23日，温总理来到地震灾区看望北川中学的师生，勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说，对国家我们要记住四个字，然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言：。16下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。(1)(2)(3)

一、记忆性默写

1·燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。_____________，___________________________。2.夫战，勇气也，_____________，_____________，______________。

3、_____________，_____________，此诚危急存亡之秋也 4．无意苦争春，____________。

5._____________，_____________。肠断白蘋洲 6.宁为百夫长, _____________。7._____________,谁言天地宽。

8.年少万兜鍪，坐断东南战未休。_____________？_____________。______________！9．生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼。10.____________,对影成三人。

二、开放性默写。根据你的积累，按照题目的要求，写出我国古代诗、词曲的原句，答案不限课内外。

1.我国古诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，请写出一联：

_____________，________________________.2中华文化源远流长，在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句：。

3.同学们就要毕业分手了，请写两句古诗文作为临别赠言，分别表达离情别意和思想抱负。示例：山回路转不见君，雪上空留马行处。（离情别意）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（思想抱负）

①

。（离情别意）②

。（思想抱负）

4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词，请写出你喜欢的两句。①。②。5.古诗词中有很多实写 “花”“鸟”的句子，请各写一句。花：。鸟：。

6.自古诗人多磨难。面对磨难，许多诗人并未消沉，而是以乐观进取的精神唱出了时代 的最强音。请写出体现他们这种风采的句子。(连续两句)_______________________________，___________________________________。7.古诗文中有许多体现作者关注国家命运，请你写出上下连续的两句(课内外均可)：。

8.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的唐诗中这样的诗句。（两句）①。②。

9.写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。10.连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句

①。②。

11.古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐《无题》中的“。”又如李煜《相见欢》中的“，。12.在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出一个。如能多写，可加分。(人名)曾说过：“ ”

(人名)曾说过：“ ”

(人名)曾说过：“ ” 13．“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“，随君直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼。”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“，把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿。杜牧的“，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。

望江南（梳洗罢）

1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：

2、词中通过眼中所见，烘托出一种空旷无聊，怅然若失之感的词句是：

3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是：

4、词中与柳永的“想佳人，妆楼隅望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的语句是：

渔家傲

秋思

1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是：

2、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是：

3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是：

4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是：

5、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句话是：

江城子

密州出猎

1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是：

2、词中动用典故言志的词句是：

3、词中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现报国壮志的词句是：

4、古诗词中，有许多运用典故表情达意的语句，请写出这样的两句，并注明作者和出处。

武陵春（风住尘香花已尽）

1、词中触景伤情的词句是：

2、词中抒写人去楼空，万事皆休，还未开口，泪已先流的悲苦之情的词句是：

3、词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是：

4、李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中“愁”的词句：

一．记忆性默写（答案）

1.开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气2.黑云压城城欲摧，3.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，4.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 5.物是人非事事休, 欲语泪先流。6.虫声新透绿窗纱。7.锦江春色来天地8.田园寥落干戈后9.窈窕淑女，君子好逑 10.帘卷西风,人比黄花瘦． 11.苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；动心忍性，曾益其所不能。12.弓如霹雳弦惊 13.受任于败军之际，奉命于危难之间 二．理解性默写(答案)1浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 2.宁为百夫长，胜作一书生。3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；人生自古谁无死，留取丹心照汗青； 已知泉路近，欲别故乡难。4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 5．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。6．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。7.举杯邀明月，对影成三人。8.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。9.无限山河泪,谁言天地宽。10.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

11．莫道不消魂, 帘卷西风,人比黄花瘦12.零落成泥碾作尘，只有香如故 13.只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁

14.）①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。③毅魄归来日，灵旗空际看。15.生于忧患，死于安乐

16.(1)采菊东篱下，悠然见南山（2)抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁(3)会当凌绝顶，一览众山小(或：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼)2009年中考语文古诗词背诵练习

（四）一．记忆性默写（答案）

1.人不寐。将军白发征夫泪 2.一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、今天下三分，益州疲弊，4.一任群芳妒5.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 6.胜做一书生7。无限山河泪8.天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!9 舍生而取义者也。10.举杯邀明月 二．开放性默写（答案）

1.示例：① 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱颜。② 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。③ 兴，百姓苦；王，百姓苦。

2.示例：水何澹澹 山岛竦峙/山气日夕佳 飞鸟相与还/烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家„„ 3.合题意的课内外诗句均可）

4里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 好雨知时节，当春乃发生

5（符合题意的课内外诗句均可）：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。天下兴亡，匹夫有责。落红不是无情物，化作春泥更护花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

8山回路转不见君，雪上空留马行处 或：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 9会当凌绝顶，一览众山小；高瞻远瞩；站得高，看得远；等等。

10举头望明月，低头思故乡 桃花流水深千尺，不及汪伦送我情 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 烽火连三月，家书抵万金 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰 11 ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ；断，理还乱，是离愁，别是一般滋昧在心头 12.陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”、曹操“烈士暮年，壮心不已”、孟子“达则兼济天下，穷则独善其身”、顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、周恩来“为中华之崛起而读书”，等等。13.我寄愁心与明月 月如钩 明月几时有 烟笼寒水月笼沙

第五篇：九年级古诗词理解默写答案

1、张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中概括封建社会的人压迫人，人剥削人的社会现象，表明作者对统治者的谴责和劳动人民的同情的句子是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

2、在小令中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的句子是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

3中用历史典故表现诗人仍心存被起用的希望（表现人生遭遇变幻莫测的句子）：闲来垂钓碧溪上，忽复乘船梦日边。与此意境、创作手法相同的有苏轼《江城子·密州出猎》：持节云中，何日遣冯唐？诗中比喻人生道路虽然曲折，但是人生理想终会实现反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的句子：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

4辨已忘言。反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。诗歌蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。

5挽雕弓如满月，西北望，射天狼。词中抒写人了中年的主人公壮志未酬的感叹的词句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！词中抒写主人公愿意效法武将魏尚，戍边抗敌的渴望的诗句是持节云中，何日遣冯唐？

6、曹操在《龟虽寿》中用两个转折比喻说明死之不可避免，揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句：神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇成雾，终为土灰。诗中阐述作者人生哲学生命长短不是由天决定，肯定了人的主观能动性，饱含朴素的辩证见解：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。抒发诗人情怀，表明老当益壮的进取精神的诗句：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

7、晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝，但是，阻止时仍然会有美好事物出现的语句是可奈何花落去，似曾相识燕归来。

8秋。用巧妙的比喻写“愁”的句子：剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

9、苏轼在《惠崇<春江晚景>二首其一》中包含哲理的诗句是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

10、岑参的《白雪歌送武判官归京》中用“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”表现边塞寒冷之早，李白的《塞下曲六首》（其一）中同样描写边塞寒冷的句子是：五月天山雪，无花只有寒。