寒假作业

第一篇：寒假作业

七年级思想品德上册寒假作业

第一课 珍惜新起点

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

1、“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是（）A、只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 B、进入一个良好的班集体就表示成功了一半

C、进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半

D、我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础

2、下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是（）①悬梁刺股 ②凿壁偷光 ③守株待兔 ④叶公好龙 A、①② B、③④ C、①④ D、②④

3、孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅也认为：人生得一知己足矣“。这两句话告诉我们的道理是（）

A、有了友情，心理问题可可以解决了 B、人生只要有一个朋友就足够了

C、友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情 D、古人非常重视友情

4、下列做法有利于创建良好班集体的是（）

A、班干为拉选票请同学吃麦当劳 B、将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里

C、为提高学习成绩，不参加任何课文活动 D、同学之间团结协作、共同进步

5、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（）

①有共同的目标 ②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体

③全班同学团结协作，互助前行 ④全班同学有健康的身体和优越的家庭

条件

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

6、上初中后，我们面对的同学大多时新面孔，为了尽快认识新同学，我们应该（）

A、主动向新同学进行自我介绍 B、等同学主动来接近自己，不要轻易与人交往

C、热情主动地帮助新同学 D、踊跃参加竞选班干活动，努力为班集体服务

7、下列行为有利于同学之间共同进步的是（）A、放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏 B、同学不开心时，主动帮其排忧解难

C、同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的

D、班干部对违反课堂纪律的同学，及时进行提醒并登记扣操行分

8、“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（）

A、蝼蚁之穴溃千里之堤 B、花要叶捧，人靠人帮 C、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 D、有志者事竟成

9、七年级，是人生道路上一个新的起点，我们要把握好这个新的起点就应该（）

A、尽快熟悉新的校园环境 B、创建一个良好的班集体 C、与同学们团结友爱，共同进步 D、把自己的聪明才智贡献给集体

三、简答

10、七年级（4）班被评为全校的先进班级，全班同学欢欣鼓舞，只有李春同学表现得无动于衷。同学们向班主任反映：李春平时不爱跟同学们来往，也从不参加集体活动。他还常说：“我不靠同学的帮助照样也以把学习搞好，班上的

事有班主任和班干部管就可以了，用不着我去操心，何况我又没什么特长。”班主任了解这些情况后，与李春进行了一次长谈，终于使他明白了道理。

你认为班主任对李春说了些什么，才使他明白道理的呢？

【感情·探究】

11、俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们，接近好人容易使人变好，接近坏人容易使人变坏。对青少年犯错误情况调杳表明，因为不慎交友而犯错误的人数，男生占男生总数的83%，女生占女生总数的73%。这表明正确选择友伴是十分重要的。你喜欢与什么样的人做朋友，不喜欢与什么样的人做朋友？请分别说明理由。

12、良好的班集体有助于每一个学生的身心健康和学习进步，请你完成以下调查内容：

（1）你心目中的班集体是什么样的呢？ 同学关系： 师生关系： 学习风气： 班级氛围： 个人的奉献： 班干部队伍：

（2）请你根据以上几个方面在建立优秀班集体中的重要性进行排序，并简要说明排序理由。

排序理由：

第二课 把握学习新节奏

【目标·兴趣】 1、1923年，美国福特公司的一台大型电机出现故障，公司请德国机电专家施坦敏茨不帮忙。只见他看看转转，写写算算，两天以后，他在电机上部画了一条线，让修理工把画线部位里面的线圈减少16圈，故障很快就排除了，这是何等潇洒的一画。事后，施坦敏茨收取修理费10000美元。他在收款单上写明：用粉笔一条线，1美元，知道在哪里画线，9999美元。

这则故事告诉我们一个什么道理？

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

2、上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（）

A、不听这位老师的课，另请家教补习

B、放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补 C、结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法 D、投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己

3、小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，发而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明（）

①我们不能鉴定别人的学习方法

②我们只有不断摸索，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏 ③好的学习方法可以提高学习效率 ④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力 A、②③ B、②④ C、③④ D、①④

4、孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在《论语》中指出学习要“温故知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法是（）

A、课前要认真预习B、要科学地安排好学习时间 C、在课后及时复习旧的学习知识，可以得到新的理解和体会 D、要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来

5、学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是（）

①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 ②当我们通过学习发现自己的潜能的时候

③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候 ④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候

A、②③④ B、①②④ C、①③④ C、①②③

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

6、下列做法有利于我们提高学习效率的是（）

A、制定一个合理的学习计划 B、上课认真听讲，认真做好笔记 C、课前认真预习，课后及时复习C、充分利用做眼操的时间来背英语单词

7、与小学学习相比，初中学习的特点有：科目增多，难道加深，老师讲课的速度较快等。针对这些变化我们应该（）

A、科学地安排学习时间

B、学会自主学习，做学习的管理者

C、强烈要求老师放慢讲课速度，改变教学方式

D、适当放弃一些科目，重点学好语文、数学和英语这几门主科

8、上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行了分类，如下表：

李老师热情奔放，很能感染学生，属于慷慨激昂型。

唐老师上课幽默风趣，标新立异，很能吸引学生，属于活泼愉快型。

许老师上课深入浅出，很会启迪学生，属于沉稳柔和型。李勤这样做的好处有（）

A、可以结合老师的教学实践，寻找到适合自己的学习方法 B、可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩 C、有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格 D、能使自己感受到每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习

9、小欧喜欢早起看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小浆则喜欢晚上看书。这表明（）

A、每个同学的学习时段各有侧重

B、适合自己的学习方式会让我们学习起来更快乐、更有效率 C、每个人只适合一种学习方式，其他学习效率均不奏效 D、每个人都有自己的学习方式，种种方式个有特点

三、简答

10、上初中后，明明听写英语单词经常不及格，班主任向他了解原因。明明十分苦恼地说：“英语老师教完英语单词后，我很快就能背下来，但是到第二天我就忘得不剩几个了，而且往往背得越快就忘记得越快。你说，我脑子是不是有问题啊？”

请你运用所学知识回答：明明听写英语单词不及格，是脑子有问题吗？为什么？

【扩展·突破】

11、上初中后，由于学习任务加重，有些同学没法适应，考试总考不好，于是感叹：学习太辛苦了！但也有些同学认为，上初中后，因为科目增多，学到的知识更多了，学习是一种不断超越自我的快乐！为此，七年级（2）班决定举行一次辩论赛。

（1）假如你是该班班长，请你拟订辩题。

正方： 反方：（2）假如自己是反方（或正方）辩手，请写出本方的辩论提纲。

12、当我们讨论学习的苦和乐时，是否遗忘了什么呢？是否还记得右图这个女孩一双渴望求知的大眼睛，还有那些一直渴望拥有自己的课本和教室的求学儿童？

（1）右边图片中的这个女孩是哪个工程的形象代言人？

（2）为保证所有的适龄儿童和未成年人都享有受教育权，我国制定了哪部法律？

（3）看到右上图小女孩那双渴望求知的大眼睛，你得到什么启示呢？

第三课 珍爱生命

【目标·兴趣】

1、暴风后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海，虽然大海近在咫尺。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都有会死的。

男人继续朝前走着。他忽然看见前面有个小男孩，走得很慢。而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去。他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”

“我知道。”小男孩头也不抬地回答。

“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”

“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条„„”

你赞同这个小男孩的做法吗？为什么？

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

2、地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该（）A、不惜任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务。B、大肆捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命。

C、关爱与呵护其他生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。D、关爱与呵护其他生命，因为它们的生命比人类更珍贵。

3、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋„„”这些诗句表明（）

A、人类可以离开其他生物，其他生物不能离开人类。B、地球上的各种生命息息相关，需要相互关尊重、相互关爱。

C、人类的生命最玩强，其他生物的生命都比较脆弱。D、与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧。

4、关家地球上的生命就是保护人类赖以生存的生态环境，就是在保护人类自己。在这方面，我们表少年力所能及的贡献是（）

①严厉制裁杀野生动物的犯罪分子 ②拒绝野生动物 ③拒绝使用珍贵木材制品 ④节约用水，节约用电

A、②③④ B、①③④ C、③④ D、①②③

5、生命是可贵的，生命的价值就在于（）

A、寿命长短 B、能否赚到更我的钱 C、能否为社会多做贡献 D、能否让自己过得快乐

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

6、马铭同学患了肾炎，但国父母下岗无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。李红家境富裕，平时花钱大手大脚，这是却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢？我活得好就行了。”李红的行为（）

A、不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人做贡献。

B、应受谴责，国为我们在珍爱自己生命的同时，也要新生他人的生命。C、是不合理的，因为当了他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手。

D、无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由。

7、近日，北京多次受到沙尘暴的袭击，并有三人在沙尘暴袭击中死亡。据专家称这几次扬尘天气是由一树木和草皮大量减少所致。这说明（）

A、生命是地球上最珍贵的财富

B、地球上的生命丰富多彩，但都非常脆弱 C、人类应该要与其他生命和谐相处

D、如果随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类自己

8、如果人类随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类自己。下列情形属于大自然对人类进行报复的是（）

A、资源和环境形势日益严峻 B、沙尘暴肆虐城市

C、人类的寿命越来越长 D、青少年犯罪问题日益严重

9、有位哲人说：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有（）

A、世界上每个生命都是独一无二的 B、世界上的生命是丰富多彩的 C、每个人都有自己独特的风格和特点 D、地球上的各种生命是息息相关的

10、世界因生命而精彩，我们珍爱自己的生命，就应该（）A、无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望 B、延伸自己生命的价值 C、肯定自己的价值，珍爱自己的生命 D、善待他人的生命

三、简答

11、臧克家作了很多政治抒情诗，《有的人》就是他这类诗中的代表作。这首诗是为纪念鲁讯逝世13周年而作。他在诗的开头写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请你运用所学知识回答这句诗包含了什么道理。

12、星期天，杜梅和几个同学在人民公园游玩。忽然，他们看见一只受伤的猫头鹰在草地上踯躅，想飞又飞不起来，于是同学们上去抓住了它。

杜梅和她的同学们会怎样处理这只猫头鹰呢？（1）请你以挥想象，至少写出三种处理意见。

（2）你赞同哪些处理意见，不赞同哪些处理意见？请分别说明理由。

【感悟·探究】

13、一场森林大火过后，护林员们开始上山察看灾情。有名护林员在一棵树

下发现了一只被烧焦的鸟。虽然已经死了，但它却雕像一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊讶，便用树枝轻轻拨了拨那只鸟，没想到几只雏鸟从死去母亲的翅膀底下钻了出来。

原来鸟妈妈本能地知道有毒的浓烟会向高处升腾，为了不让灾难降临到孩子们身上，她放弃逃生机会，把几只小鸟带到大树底下，用自己的翅膀为它们撑起了一把保护伞„„

读了这则故事后，王林认为：“鸟妈妈放弃逃生的机会，是不珍爱自己生命的表现。”你同意这个观点吗？请说明理由。

14、小军是个品学兼优的学生。但不幸的是，上初中才一个月，他就被诊断患了骨癌。坚强的他也无法承受这个巨大的打击，竟然两次割腕自杀，幸亏被及时发现才幸免于难。他被送进医院之后，仍拒绝进食，拒绝治疗„„

（1）作为小军的同学，我们能为他做点什么？

（2）假如你要去医院看小军，你打算对他说些什么？

（3）请你为他写一句生命箴言。

第四课 欢快的青春节拍

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

1、人一生中身体发育的关键期是（）

A、幼儿期 B、青春期 C、成年期 D、老年期

2、上初中后，张洋发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。张洋要改变这种现状就应该（）

①立即去医院或美容院支手术 ②加强体育锻炼，增加营养 ③调节好自己的心态，相信自己能长高，也会变美

④要认识到这是一种正常的生理现像，因为我们的身体发育有的慢，有的快 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

3、当自己脸上长了青春痘之后，正确的保健方法有（）

①常用温水洗脸保持皮肤清洁 ②少吃对皮肤有刺激的食物，如油炸食品等

③保持情绪稳定，心情开朗 ④病情严重时，应该用手挤压以防止其扩大

A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③

4、张奶奶已年近60，但是别人都说她很年轻，仍保持着青春的活力。这表明，青春更多地体现在一个人的（）

A、年龄的大小 B、美丽的容颜 C、健美的身姿 D、心态、气质和情感中

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

5、青春期是人一生中身体发育的关键期。在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。青春期的身体变化主要表现在（）

A、身体外形的变化 B、身体内部器官的完善 C、性机能的成熟 D、每个人的身体都会发胖

6、伴随身体的变化，性意识的觉醒，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望了解异性，希望自己引起异性的注意。下列不适宜中学生的行为的是（）

A、穿高档名牌时装 B、外出活动，男生主动帮女生拿东西，干力气活

C、为引起男生注意，女生涂脂抹粉 D、出游时，大把花钱，以显示自己

潇洒大方

7、下列属于“青春误读”的是（）

A、拿别人的生理发育特点开玩笑 B、模仿成年人的打扮 C、因为自己长得矮而感到十分难过 D、经常旷课，考试不及格

8、青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望„„对这些心理矛盾，下列看法正确的有（）

A、这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理 B、这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力

C、这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力 D、我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的

【感悟·探究】

9、星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”

（1）你羡慕这种打扮吗？说说你的理由。

（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？

（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。

第五课 自我新期待

【目标·兴趣】

1、美国的筁福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激，遂立下大志，决心干一番事业。从此，他判若两人，以前所未有的自信和顽强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，经过多年的努力，终于成为一位颇有名望的大企业家。

如果不是报上刊载的故事的刺激，如果没有树立自我新形象的目标，笛福森也不可成为一位大企业家吗？

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

2、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（）A、要全面地认识自己 B、要通过自我观察来了解自己 C、要用发展的眼光来看待自己

D、要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视

3、一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文，靠轮椅代步已二十年。有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。轮椅突然着火，思第文忘记了自己的双腿不能行走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：“如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以至停下脚步，才发现自己会走动。”这个故事表明（）

①自我是不断发展的，自我有很大的发展空间 ②发现自己的潜能，是取得

成功的重要条件

③人的特长往往是人某个方面潜能的表现 ④人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏

A、③④ B、①④ C、②④ D、①②

4、正确认识自己，就应该做到（）

A、既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 B、用全面的发展的眼光看待自己

C、既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质 D、多看自己的优点，少看自己的缺点

A、①③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

5、青少年时期的主要任务是（）

A、努力学习科学知识和培养良好的道德品质 B、积极参加各种课外活动，培养社会实践能力

C、广交朋友，建立良好的人际关系 D、增加营养，使自己有一个强健的体魄

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

6、李丽虽然长得并不漂亮，但学习成绩非常优秀。由于她乐于助人，关心班集体的工作，所以同学们都很喜爱她。每次评选三好学生时，她得票总是最高。这个事例表明（）

A、一个人的美应是外在美与内在美的统一 B、一个人的内在美外外在美起促进作用 C、一个人的外在美比内在美重要

D、全面认识一个人，既要认识他的外在形象，也要认识他的内在素质

7、“当局者迷，旁观者清”这句成语启示我们（）A、要通过他来了解自己 B、要认识到自我的潜能

C、全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 D、周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识自己，了解自己

8、青春偶像，在当今的中学校园里，已成为众多的少男少女谈论的一个非

常火热的话题。下列对追星一族的看法正确的有（）

A、崇拜明星是一种很正常的心理现象，因为明星往往有许多值得我们学习的优点

B、崇拜明星是一种很不正常的心理现象，因为崇拜明星没有任何好处 C、我们应善于学习明星的优点，不应该模仿他们的时髦打扮 D、我们应该学习和模仿偶像的一切行为表现

9、每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。我们选择职业时应该考虑（）

A、社会对该职业的期待 B、自身的实际 C、父母的建议 D、该职业的前景

三、简答

10、丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转优为喜。反省我今天的表现，我认识到自己„„”

（1）材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？请说明理由。

（2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？对此她应该怎么做？

（3）为了全面地认识自己，丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢？

【感悟·探究】

11、政治课上，军军发表议论说：“既然‘金无足赤，人无完人’，那么我有缺点和不足是可以理解的，不必非改正不可。”

请你运用所学知识回答：军军的观点对吗？为什么？

【拓展·突破】

12、俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，很生气地说：“这场戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨、演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一位新的大艺术家。”

（1）斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用哪种方法来发掘自己的潜能？

（2）还有哪些发掘潜能的方法？请你说一说。

（3）激发潜能应怎样做？

13、鲁迅青年时为拯救人民于危难中三改志愿。看到英美海军强大，他认为中国要富强，也必须走这条路，于是毅然考入南京水师学堂；后来他又发现，中国人被成为“东亚病夫”，决心把中国人改变为：强种人“，于是就到日本学医‘最终他发现中国人需要治疗的是灵魂，于是，他弃医从文，决心以改变中国人的思想为志愿。

（1）你从鲁迅三改志愿的故事中得到了什么启示？

（2）你将来最想从事的职业是什么？谈谈你对这个职业看法。

第六课 做情绪的主人

【目标·兴趣】

1、有名中学生原先学习成绩较差，每当他考试考糟了，父母亲总要训斥他是“笨蛋”。结果他每到考试收里就紧张。他的家长想：老是骂也是没有用，不如换一种办法试试，便微笑着对儿子说：“一个人跑在最后，就再也不担心有人会超过他了，就用不着紧张了。你只要往前走，肯定就有进步！”儿子大爱启发：是啊，龟兔赛跑，乌龟还能跑第一呢！于是心情就不再过分紧张，第二次考试就甩掉了最后一名的帽子，继而路居中游。他的父母每次都高兴地说：“太好了，你肯定还会进步。当他的学习成绩逐渐名列前茅时，父母亲又说：“太好了，你一定能够继续保持这个成绩的。”后来，这名同学果然一直把学习成绩保持在班上前列。

把这个故事说给你的家长听，并和家长一起探讨：这个故事给我们什么启示？

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

2、人的情绪是复杂多变的，我们常常报导情绪分为四大类，即（）A、喜、怒、哀、惧 B、喜、怒、哀、乐

C、喜、悲、乐、惧 D、喜、悲、哀、惧

3、下列属于积极情绪表现的是（）

A、被同学不小心撞了一下大发雷霆 B、被老师表扬时感到非常高肖 C、脚被崴伤，不能走路时心情急躁 D、自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火

4、成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人，有一次请朋友到家里饮酒。不料，朋友一回家便忧心忡中，以致重病缠身，吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇，结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后，朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们（）

A、饮酒过量是非常意志行为 B、与人交往当以友情为重，不要讲所谓的“义气”

C、人生病完全是因为心理作用 D、消极情绪会影响人的身体健康

5、面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥鼗碧海通。„„平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大郝，重获自由，欣喜之余写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，经舟已过万重山。”反映了诗人愉悦的心情。由此可见（）

A、人的情绪是复杂多变，难以琢磨的 B、人的情绪反映着人对外界事物的态度

C、人的情绪总的来就消极多于积极 D、人的情绪会随着个人境遇和社会生产的变化而变化

6、如果我们在进入考场参加一场重要的考试时，感到收里很紧张，可以反复地提醒自己说：“一定要沉得住气，千万不要紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法叫做（）

A、合理发泄情绪 B、进行自我暗示 C、转移注意力 D、收理换位

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

7、《三国演义》中的周瑜虽然才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的生命。这说明（A、情绪对一个人的身体健康产生直接可间接的影响 B、周瑜是一个心理不健康的人

C、人的情绪需要调节 D、消极的情绪状态影响人的智力

8、下列选项中属于情绪对人的积极影响的是（）

A、情绪可以充实人的清精力和体力 B、情绪会抑制人的活动能力 C、情绪可以促进我们健康成长 D、情绪会降低人的自控能力和活动效率

9、下列选项中调节情绪的正确行为是（）A、李丽因上学途中丢了钱包而忍不住在上课时哭了起来

B、因与妈妈顶嘴被教训了几句，傅刚决定自己一个人偷偷地去叔叔家住几天，散散心

C、薛桦段考没有考好，决定写一份期考复习计划贴在墙上激励自己，争取进步

D、小明参加“数奥”未取得理想中的好名次，懊恼地一个人去猛扣篮球

三、简答

10、有一个男孩，在九岁那处不幸得了骨癌，被截去了右脚，他为此伤心了好久。母亲安慰他，并给了他三种选择：“躺着过一辈子？坐轮椅靠别人推着走？拄拐杖自己走？”他擦干眼泪回答说：“我要拄拐杖自己走路。”经过一段时间的训练，他缍能拄着拐杖自己走路了。他和正常人一样去上学读书，凭着顽强的毅力，拿到了两个硕士学位，他的论文被一些权威的杂专采用，应科学界人士的邀请，他又拄着拐杖走上了大学的讲坛。

读完故事，请你回答：

（1）故事中主人翁的成功经历告诉了我们什么道理？

（2）谈一谈你自己调节情绪的体会。

第七课 品味生活

【目标·兴趣】

1、法国昆虫学家法布尔，从小就对昆虫主生了浓厚的兴趣。一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里观察蜈蚣怎样产卵。一连看了几个小时，他忽然感到越来越亮，抬头一看，原来一看，原来太阳已经从东立升起了。还有一次，法布尔爬到一棵树上，聚精会神地观察昆虫的活动，突然听到树下有人大喊：“抓住他，抓住这个小偷！”他大吃一惊„„原来自己竟然被人当成了小偷！

法布尔对昆虫的观察如此入迷，你知道是什么原因吗？

你觉得兴趣与爱好对我们的学习和生活有什么意义？

2、第一则：一位年轻的士兵斟酒时不慎将酒洒到将军的秃头上。顿时，士兵悚然，众人无语。这位将军拍了拍士兵的肩膀，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗？”众人立即爆发出了笑声。人们紧绷的心弦松弛下来了，盛宴保持了热烈欢快的气氛。

第二则：有一次，胡适应邀到某大学演讲，他边讲边在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”等。最后，他发表自己的见解，并在黑板上写了两个字，台下的听众看后哈哈大笑。原来，他在黑板上写的是“胡说”。

上述材料说明了什么？

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合提议的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学

后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美„„”据此回答3~4题。

3、上述事实说明了（）

①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

4、从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是（）

A、只要合理安排，是可以互相促进的 B、是互相矛盾冲突的关系 C、提高成绩要以牺牲身心健康为代价 D、培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价

5、小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是（）

A、高雅的，有助于增长见识 B、高雅的，有助于开发智力

C、庸俗的，玩物必丧志 D、高雅的，但实现方式不恰当，是道德水平不高的表现

6、陶冶高雅生活情趣的重要途径是（）

A、丰富的文化生活 B、对美的感受 C、有充足的金钱 D、乐观、幽默的生活态度

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

7、张强同学课余时间积极参加打篮球、登山旅游等活动，你认为这样做（）A、有利于身心健康 B、影响学习功课 C、有利于开阔视野，丰富知识，促进自己全面发展 D、有利于锻炼自己良好的心理素质

8、下列选项能正确体现情趣与兴趣之间关系的是（）A、情趣是以兴趣为基础产生的 B、兴趣是以情趣为基础产生的

C、情趣是通过兴趣表现出来的 D、情趣与兴趣有着密切的关系，没有兴趣就谈不上情趣

9、高雅的生活情趣（）

A、有益于个人的身心健康 B、符合现代文明的要求 C、能使我们充分感受到生活的美好 D、符合科学精神和科学生活的要求

【拓展·突破】

10、在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。

现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育中的身体。更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃，从而走上违法犯罪的道路。

上述不同的情趣说明了什么？

11、小冬看过小明的集邮册后，非常羡慕，也对集邮发生了兴趣。回到家中，吵着让爸爸去买了集邮册，每天晚上整理惧到的邮票。同桌小刚买了一个新文具盒，上面印有“四大天王”图像，小刚还对小冬说他家里还有许多“四大于王”的影碟。小冬回家又非让爸爸买一个新文具盒，还得买影碟。请运用本课有关知识回答下列问题。

（1）你认为小冬的做法对吗？为什么？

（2）你认为在集体中，在与同学交往中，怎样才能培养高雅的情趣？

12、王明聪明好学，学习成绩优秀。他着广泛的兴趣、爱好，课余时间他有选择地阅读中外名著；休息日练习书画，既放松自己，又学到本领，常常设计文学小报，积极为班级、学校出板报；每天入学后他喜欢打乒乓球，晚上精力充沛地走进教室复习功课。他的笙曾在校级比赛中获得过第三名的好成绩。这些业余爱好已成为他生活中不可缺少的组成部分。他自豪地说，我的生活是丰富多彩的。

你从王明的生活得到什么启示？

第八课 学会拒绝

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合提议的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

1、我们都渴望成功和荣誉，我们必须通过 来获得。（）①正当途径 ②给老师送礼 ③刻苦努力 ④收买同学 A、①② B、①③ C、①④ D、②④

2、下列获取金钱的途径属于合法的是（）

①勤工俭学 ②合法劳动 ③强行向他人索要财物 ④贩卖黄色光盘 A、①②③ B、②③④ C、①④ D、①②

3、近年来，“电脑综合症”、“网络综合症”、“上网族”等新名词和青少年挂上钩。下列对青少年上网看法正确的是（）

A、青少年对网络信息没有鉴别力，所以不宜上网 B、表面少处学生的心理还不健全，不适宜上网

C、上网对表面少年没有任何好处 D、表面少年可以上网，但不能沉迷于网络

4、下列诱惑中属于我们应该坚决抵制的是（）

①金钱的诱惑 ②赌博的诱惑 ③邪教的诱惑 ④荣誉的诱惑 A、①② B、①③ C、②③ D、②④

【感悟·探究】

5、我国元代著名学者许衡，一天外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。有人便问：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐：“管它是谁梨。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”

读了这个故事对你有什么启示？

6、七年级学生小军很喜欢玩电子游戏，特别是本学期以来，就业负担减轻了，多了许多自己支配的时间，小军一有空便想方设庋躲过老师和家长，偷偷到电子游戏机室玩游戏，常常一玩就是几小时，有时玩到兴头上竟忘了上学。老师和家长知道后，对他进行了教育，他也认识到沉迷于电子游戏不好，可总是控制不了自己，时不时又抵挡不了诱惑，不由自己地趟进游戏机室。

请你谈谈对这一问题的认识和看法。

7、一位新员工到银行上班，担任出纳。有一次，银行老板问他：“你手中数的是钱吗？”他老实回答：“这当然是钱。”过了一段时间，老板又问他：“你手中数的是钱吗？”他如实地说：“这是钱”。又过了很长时间，老板还问他：“你手中数的是钱吗？”这时，他已在银行里工作了近一年，天天和钱打交道，他说：“不，这不是钱，这是我的工作。”

老板笑了，对他说：“你已‘目中无钱’了，我可以放心地休假去了。” 诱惑犹如病毒，人们只有坚定地抵搞诱惑，朝着正确的目标前进，不受外界干扰和影响，达到一种“忘我”的境界，才有可能是最后的赢家。

在我们中学生的生活里，也有许多不良诱惑。如

你准备怎能样对待生活中的诱惑？请写出你的打算：

【拓展·突破】

8、与朋友一起的生活是丰富多彩的，但有时会发生一些令你为难的事。有时，拒绝比顺从还需要勇气。想一想，遇到下列情况时，你该„„

网络进入我们的生活后，给我们带来了许多便利，许多同学利用网络进行学习、查资料、看新闻等等，大大提高了学习的效率，方便了我们的生活；可有的同学却只看到上网能玩游戏、聊天这一面，沉迷于网上游戏，醉心于网上聊天，忘了学习，致使学习成绩一落千丈。

请你运用所学知识谈谈你对上述材料的认识。

第九课 保护自我

【目标·兴趣】

1、有人认为：为了生存，动物的第一反应便是勇敢地追逐或逃窜。人也一样，因此，勇敢是一种本能的迸发与冲动。

听说，有一位军人，在回家探亲途中赤手空拳与车匪搏斗，身受重伤。生命垂危之际，他仍高昂着头呐喊：“抓歹徒！”因此，有人认为：勇敢，就是捍卫人格尊严的一个支点，有了它，即使你粉身碎骨，你依然在人们心中树立了丰碑。

而美国女孩玛丽有一天开门时，发现一名持刀男子凶狠地站在门前。不好，遇到劫匪了！这一念头骤然跃入玛丽的脑海，但她迅速地镇定下来。她微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，你是来推销菜刀的吧？我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居，见到你我

真高兴，你要咖啡，还是茶？”原来满脸煞气的男子竟有些拘谨起来，忙结巴地说：“谢谢，谢谢！”片刻玛丽买下了那把菜刀，男子拿了钱迟疑了一下便走了。在转身离去的一刹那，男子对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生„„”

早我看来，第一种勇敢倾向于生理方面，第二种勇敢倾向于心理方面，第三种勇敢才是一种智勇俱全的全新意义上的勇敢。（摘自《北方人》杂志作者：李阳波）

你认为勇敢是什么？

【积累·操练】

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

2、下列保护中说明未成年人迈向成熟的重要一步的是（）A、家庭保护 B、学校保护 C、自我保护 D、社会保护

3、我们青少年避免侵害的一个重要前提条件是（）A、尽量少出家门 B、保持高度谨慎 C、在社会多认识些朋友 D、随身携带刀具防身

4、为了保证你的安全，在你外出时，以下行为不宜选择的是（）A、尽可能结伴同行 B、单独外出要走灯光明亮的大道，不抄小路，不走小路

C、为了省车费，搭乘陌生人的顺路车

D、告诉父母自己去哪里，大约什么时候回来，与谁在一起，联系方式是什么

5、身心尚未成熟，社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害是，往往因处于被动地位而受到伤害。未成年人向成熟迈进的重要一步是（）

A、男孩学会吸烟，女孩子学会打扮 B、可以大把大把地花钱 C、不听老师、家长的训导 D、具备自我保护意识

6、小明喜欢上QQ，最近他认识了一个很谈得来的网友，小明一高兴把自己家的情况一股脑儿地全都告诉了自己的这个网友，并邀他到自己家里来玩。结果这个网友是一个小偸，他把小明家所有值钱的东西全偸走了。其实这个侵害是可以避免的。避免侵害的前提是（）

A、从今以后永远不再上网 B、用智慧来保护自己 C、保持高度警惕 D、用法律来保护自己

7、小强是一名在校学生，一天他骑着新买的自行车上街买文具，从商店出来发现自行车被盗。这时小强应该（）

A、自己去偸一辆别人的车，以弥补自己的损失 B、迅速报警，用法律武器来保护自身的合法权益

C、自认倒霉，回家去 D、为避免父母责骂，到同学家去住

二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）

8、下列被《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》列为青少年的严重不良行为的是（）

A、吸食、注射毒品 B、抽烟 C、参与赌博，屡教不改 D、上课讲小话

9、青少年容易受到来自社会的伤害，特别是女生。对于女生来说，保护自我表现的方法有（）

A、找社会上的“老大”来保护 B、保持高度的警惕 C、文明的行为举止 D、得体的衣着打扮

三、简答

10、说一件你知道的未成年人遭受以外伤害的事，谈一谈意外伤害给其个人和家庭造成了什么影响？

期末自我测评

一、单项选择题

1、在新的班级里，我们应该和其他同学（）

A、各自为政，管好自己就行 B、只与同一小学毕业的同学相处

C、与全班同学和睦相处，建立真挚广泛的友谊 D、只与有相同爱好的同学相处

2、下列行为中有利于创建良好班集体的是（）

A、以自己为中心，各自为政变 B、讲“哥们义气”，为朋友两肋插刀 C、拉帮结派搞“小团体主义” D、同学之间团结协作、互助前行

3、“方法出效益”。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要（）

A、适应老师的教学特点 B、要求老师改变教学风格来适应自己的学习

C、照搬其他同学的学习方法 D、请家教

4、每个人都希望成为一个与众不同的，真正的个性在于（）A、穿奇装异服 B、从内心深处散发的魅力 C、课堂上起哄 D、好表现自己

5、下面属于自卑表现的是（）

A、课堂不敢举手，不敢站起来发言 B、敢当众表达自己的看法 C、认为自己很了不起 D、好表现自己

6、三国时期，吴国的军事家周瑜具有大将之才，但他气量相当狭小，对于胜过自己的诸葛亮屡次设计陷害，但害人不成反害己，在诸葛亮的三气之下，终于含恨而死。这个故事给我们的启示是（）

A、情绪是不能调控的 B、产生情绪的决定性因素是人的气量 C、情绪影响人的身体健康 D、情绪对人的消极影响多过积极影响

7、我们陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径是（）A、强烈的好奇心爱 B、乐观、幽默的生活态度 C、丰富的文化生活 D、学习科学文化知识

8、对于我们身边的种种诱惑，下列看法错误的是（）

A、我们要学会辨别诱惑，自觉控制不良诱惑

B、面对金钱的诱惑，我们一定要取之有道，用之有度

C、有些诱惑能促使人努力奋斗，我们要善于利用它促使自己取得进步 D、我们应拒绝所有的诱惑，因为所有的诱惑都会给人带来不良后果

9、由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是（）

①父母让正在上初中的小丽撤学在家帮忙卖水果 ②某老师让迟到的同学自扇耳光

③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 ④小明昨天不幸遭遇车祸

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

10、我国第一部专门保护未成年人的法律是（）

A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《宪法》 C、《刑法》 D、《婚姻法》

二、多项选择

11、下列属于“青春误读”的是（）

A、模仿成年人的打扮 B、拿别人的生理发育特点开玩笑 C、对跟异性同学交往的行为说三道四 C、有时考试成绩不够理想

12、下列选项中，有助于搞好我们学习的有效方法和策略是（）A、制定一个合理的学习计划 B、正确处理男女同学之间的关系 C、课前认真预习，课后及时复习D、充分利用课余活动时间来背英语单词

13、我们不断认识自己的途径有（）

A、通过他人了解自己 B、通过自我表现观察自己 C、通过电脑算命了解自己 D、通过集体了解自己

14、发觉自己潜能的确好方法有（）

A、自我积极暗示法 B、光明思维法 C、拓展训练法 D、情绪调节法

15、下列选项中属于情绪对人的积极影响的是（）

A、情绪可以充实人的精力和体力 B、情绪会抑制人的活动能力 C、情绪可以促进我们健康成长 D、情绪会降低人的自控能力和活动效率

16、下列选项属于高雅生活情趣的是（）

A、穿奇装异服 B、热爱书法 C、假日旅游 D、盲目追星

18、当我们遭遇不法分子侵害时，保护自己的有效方法是（）A、不论遇到什么情况，都要奋不顾身地与其进行殊死搏斗 B、如果有能力将其制服时，就勇敢地同其搏斗

C、如果没有能力将其制服时，可以想方设法及时脱身，或先妥协后报警 D、要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，保住最大的合法利益

三、简答题

19、解放前上海有位教授叫姚明辉，学识高但长相颇有几分滑稽。一天上课，他刚走进教室，就看见黑板上画了一幅漫画，活像一只人面猫头鹰。姚先生立定看了一会儿，发现这漫画画的就是自己，但他毫无怒色，拿起一支粉笔，一本正经地在漫画旁写道：“此乃姚明辉教授之尊容也。”学生们笑了，姚先生也笑了。那个提心吊胆的漫画“作者”舒了一口气，大家对教授产生了由衷的尊敬。

阅读以上材料，并结合所学的内容，回答：（1）你认为姚教授控制情绪的效果如何？为什么？

（2）从姚教授处理这件事中，我们可以得到什么启示？

四、判断分析

20、小丽是一名初中生，她对自己稍微偏胖的身材不满意。为了能使自己的身材苗条一些，每次吃完饭以后，她就背者父母，用手指按压咽部，引起呕吐反应，将饭吐掉。有一天，她昏倒在课堂上，送医院检查，医生诊断为肠黏连，经过抢救小丽才保住性命。请问：

小丽的做法对吗？为什么？

参考答案

第一课 珍惜新起点

1、D

2、A

3、C

4、D

5、A

6、ACD

7、BD

8、BC

9、ABCD 10—12（略。只要学生开放性试题，只要言之成理，符合题意，即为正确）

第二课 把握学习新节奏

1、提示一：知识辊宝贵的财富。我们要努力学习科学文化知识

提示二：方法出效益，勤奋出天才。在刚刚进入初中的时候，我们需要一定的时间适应新的学习方式。只有在摸索尝试、不断努力的过程中，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏，从而提高自已的学习效率。

2、C

3、A

4、C

5、D

6、ABC

7、AB

8、ACD

9、ABD

10、不是。因为，一个心理学家在对记忆的保持量进入了系统的研究之后，得出这样的结论：学习后的各段时间内对学习内容的保存量是不同的。刚学完时能记住很多内容，但是在学后一段时间内遗忘的速度也很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习所学的内容是很重要的。可见，明明英语单词听写不及格，不是脑子有问题，而是没有及时地进行复习。

11、（1）正方：学习中乐多于苦；反方：学习中苦多于乐。（2）略。只要学生所写提纲符合题意，言之成理，即为正确。

12、略。

第三课 珍爱生命

1、赞同。因为每个生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需

要互相关爱、互相尊重。因为生命是顽强的，也是脆弱的。生活中有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。我们人类作为自然界的一部分，如果想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人都去关爱与呵护周围世界的生命。（符合题意，言之成理，即为正确）

2、C

3、D

4、A

5、C

6、ABC

7、CD

8、AB、9、ABC、10、ABCD

11、生命的意义不在于长短，而在于内函。许多的人虽然生命已经结束，可他们为社会做的贡献让后人受益无穷，这样，他们的生命价值就得以延伸。更有很多为社会做出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充分的体现。可见，我们要珍惜生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

12、（1）①将其带回家当宠物饲养；②将其杀死，做菜吃 ③将其带回家治疗，让其伤好后，再放归大自然 ④置之不理等等。

（2）其中①②④的行为不对，属于不关爱其他生命的表现；③的行为正解，体现了人类对其他生命的关爱。（符合题意，言之成理，即为正确）

13、不对，因为肯定生命，尊重生命，不仅要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，还要尊重他人的生命。鸟妈妈牺牲自己的生命，是为了保全雏鸟的生命，并不是不珍爱自己的生命。每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡、为社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值。

14、（1）①帮他补习功课；②劝其珍爱生命，给予其精神上的慰藉等。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩，每个人的生命都是价值的，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望。（符合题意，言之成理，即为正确）

（略。要求语言简洁，内容积极向上）

第四课 欢快的青春节拍

1、B

2、D

3、D

4、D

5、ABC

6、ACD

7、ABC

8、BCD

9、（1）不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人，但

追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魄力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责任。

（2）要。因为上初中后，我们依然是未成年人，很多方面不成熟，缺乏独立能力，需要父母进行引导和帮助。（符合题意，言之成理，即为正确）

（3）简洁大方，不穿奇装异服，最好穿校服等等。

第五课 自我新期待

1、如果不是报上刊载的故事的刺激，如果没有树立自我新形象的目标，笛福森也不可能成为一位大企业家。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是开发了人的无穷无尽的潜能。只要你抱着积极的心态去开发你的潜能，你就会有用不完的能量，你的能力就会越来越无能！并非大多数人命中注定不能够成功，只要发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人，都能成就一番惊开动地的伟业，都可以成为一个新世纪的领航者。

2、D

3、B

4、B

5、A

6、ABD

7、AD

8、AC

9、ABCD

10、（1）她首先通过自我观察来了解自己，因为她在日记中反省自己一天的表现，总结自己的优缺点；她还通过集体来了解自己，如班主任和班干部通过全班对比提出她的优缺点。

（2）优点是学习进步，缺点是做事不认真，缺乏集体荣誉感。了解了自己的优点、缺点，丹丹还应该继续努力学习，保持和发挥优势，改正做事马虎的缺点，关心集体，不断更新和完善自我，以更新的自己对新的一天。

（3）丹丹还可以通过他人来了解自己。一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。

11、略。

12、（1）斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用了积极暗示自己的方法来发掘自己的潜能，她给予自己的积极的暗示，提高了自己的信心和勇气，从而发掘自己的潜能。

（2）发掘潜能的方法还有：可以在自己心目中想出一个比自己更好的“自

我”新形象，来激励自己的斗志，以利于释放自己的潜能。光明思维法。世界上的事物有光明与黑暗两个方面，用积极的思维方法，就能看到事物光明的一面。

（3）激发潜能就要实践，只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的学习习惯，从小事做起。

13、（1）每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的土。我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会的需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。（符合题意，言之成理，即为正确）

（2）（符合题意，言之成理，即为正确）

第六课 做情绪的主人

1、它告诉我们“积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促进青少年的健康成长。（只要言之成理，符合题意，即为正确）

2、A

3、B

4、D

5、B

6、B

7、AB

8、AC

9、CD

10、（1）告诉了我们情绪需要调控。我们应该以积极乐观的态度面对人生。（2）略。

第七课 品味生活

1、（1）法布尔对昆虫的入迷观察源于他对昆虫的妈奇心，并从好奇心发展到对昆虫产生浓厚的兴趣。

（2）当我们对某件事感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。

2、材料说明：幽默是一种生活情趣。幽默的谈吐往往反映了一个人的机智、豁达和乐观。

3、A

4、A

5、D

6、A

7、ACD

8、ACD

9、ABCD

10、上述不同的情趣说明了：高雅的生活情趣有益于个人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活要求。而庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心健康，甚至有害于身心健康。

11—

12、略。

第八课 学会拒绝

1、B

3、D

3、D

4、C

5、启示：（1）大千世界五光十色，无奇不有，在我们的周围，存在着很多诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。

（2）不良诱惑需要我们用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确有方法来摆脱其对我们的干扰，避免其对自己的危害。

6—

8、（略。只要学生能根据题意回答，符合题意，言之成理，即为正确）

第九课 保护自我

1、（略。只要符合题意，言之成理，即为正确）

2、C

3、B

4、C

5、D

6、C

7、B

8、AC

9、BCD

10、略。

期末自我测评

1、C

2、D

3、A

4、Ｂ

5、Ａ

6、Ｃ

7、Ｃ

8、Ｄ

9、Ｄ

10、Ａ

11、ＡＢＣ

12、ＡＣ

13、ＡＢＤ

14、ＡＢＣＤ

15、ＡＣ

16、ＢＣ

17、ＣＤ

18、ＢＣＤ

19、（1）姚教授控制情绪的效果非常好。因为他的行为使课堂紧张的气氛得到了缓和。

（2）启示：要学会用理智的力量来控制自己的情绪，用适当的方法来转移和调整自己的情绪，（言之有理者可给分）

20、（1）小丽的做法是错误的。

（2）只要围绕“我们要珍爱自己的生命，为了爱美而伤害身体是不值得的”

这一角度作答即可。

第二篇：寒假作业

飞扬的青春

记访一位优秀的大学生党员

记得08年北京奥运会闭幕式上增加了一个运动员给志愿者献花并亲切握手的环节，是为了表达对志愿者辛勤劳动和付出的一种感谢。而在这许多的志愿者中，大部分都是年轻的在校大学生，他们响应祖国的号召在奥运会这个国际舞台上展示着自己奉献着自己，他们自身在这个过程中也得到良好的提高。在这次的访问中我有幸访到一位参加过北京奥运会并担当志愿者的大学生党员，他给我讲述了他在志愿者工作中的点点滴滴，让我对奉献有了进一步的理解，同时也对党员这个身份有了新的认识。

“有一个梦，由我启动，把汗水融化成满脸笑容„„.”这首《我是明星》就是我每天在北京奥运会工作时的闹铃。每天都是早晨4，5点钟，我们迅速整理好自己的装备，坐上每天的班车，驶向我们的目的地——国家会议中心击剑馆。在接下来日子中，我和我来自江西和北邮的战友们在场馆经理以及助理的带领下，首先熟悉了整个击剑馆的路线，设施，以及各个验证点的所在地，然后还带我们参观了与击剑馆同在奥林匹克公共区的鸟巢和水立方以及国家体育馆的外围，还有整个公共区的主要景点，并熟悉了场馆周边环境和一些设施，以便我们能够更好的为观众提供服务。为了每天都有充沛的体力为奥运服务，我们还分了早晚班，而我的岗位是早班一层一组验证。我所在的小组大都是参加过好运北京测试赛的北邮志愿者，他们经验丰富并且十分的亲切热情，由于有了他们的帮助，我的业务很快熟练起来。我们正式上岗的第一天，由于我们组所在的位置是运动员与技术官员入口，所以迎来了场馆里的第一批运动员和裁判。每当我们对经过验证点的人微笑着问候 “您好，欢迎来到击剑馆，祝您工作愉快！”时，他们也会对我报以同样的微笑，这让我觉得自己的工作更有意义了。以后的每一天，我的工作都是充满着微笑与满足。志愿者的微笑是北京最好的名片。我们身为奥运志愿者，更有义务为我们北京奥运会做贡献，因为我们此时不仅仅是代表着自己，更是代表着整个国家。然而付出就有回报，正是由于我们的努力，我们的表现得到了场馆领导的一致好评，得到了很多外国友人的高度赞扬。幸运的我们有时可以获得很多PIN（勋章）----外国人的奖赏，甚至可以和明星合影，得到他们的签名。送人玫瑰，手有余香。我想我们每个志愿者服务完后都会有这样的感觉。有一句老话说得好“别人的微笑是对我们工作最好的肯定”。百年圆梦，我们终于在北京成功举办了一届最好的奥运会，身为中国人，每个人都值得自豪。尤其是我们这些奥运志愿者们，我仍然清楚地记得，当仲满拿下了我们击剑馆的第一金，也是我国24年来该项目的第一金时，整个击剑馆沸腾了，我们抱在一起，享受胜利的喜悦，心想我们的服务没白费，这里总算有我们的五星红旗迎风飘扬。也正是这种奥运精神不断激励着我们，即使工作再辛苦劳累，我们都以微笑回应，因为我们可以自豪的说“我们是北京奥运志愿者！”有幸作为一名奥运志愿者与奥运站在同一条线上，亲身经历了这一伟大历程。奥运志愿者的经历让我体会到了什么是奉献，什么是合作，什么是快乐，一路走来，收获很多很多。

作为赛会志愿者服务于奥运会，注定了就是奉献的过程，是无私为成功举办奥运会奉献我们能做的一切。志愿者的微笑是北京最好的名片，是北京的标志，是中国人民热情欢迎世界各国的象征。奥运会给了我们一个展现自我，体现自我价值的舞台，在这里我们开始了形形色色的志愿服务历程。在奥运志愿服务实践中，我们面临了很多书本之外的处境和挑战。首现是体力上的考验，站的时间正是考验体力的时候，很多时候当我们快坚持不住时，但一看到同伴们真诚的笑脸，和我站在同一战线奋斗着，心里就有了动力和欣慰，这使我真正明白了志愿者这一称号背后肩上背负的重大责任。我们从测试赛中走来，学会微笑，学会细心处理一些事。经历着许多考验，也在这些考验中逐渐成长。在这奉献的日子里我们快乐的过着，享受着有我们为之付出的赛事。大家的目标都是一样的，就是让我们的赛事成功举办，让我们的观众欣赏到一场完美悦心的赛事，所以我们一直微笑，用微笑打动我们的观众。大多数的志愿者在这些天都是早出晚归，整天都在场馆里工作，但是依旧毫无怨言，始终以饱满的精神状态出色的完成工作。

我们奉献，我们快乐。因为有我们的奉献，比赛才变得更加完美，给观众都留下了美好的回忆。在服务过程中我们，我遇到了形形色色的人他们向我们志愿者提出来很多的问题和要求。也许我们在一天内要回答同一个上百遍，但我们依就保持微笑而满怀耐心；许我们很久都没有人来给我们换岗，但我们依旧保持微笑而坚持着；也许我们要经历的是不同天气对我们的严峻考验，但我们依旧保持微笑没有抱怨；微笑，成为了我们共同的语言，奋斗的目标，最大的鼓励„„

奥运志愿者的历程就是一趟快乐的旅程。一路过来，花香满径。作为奥运志愿者，我时时感受到了这份快乐与光荣。现在当我穿着志愿者服装走在路上，会有外国人主动向我微笑，有各种人来问我路。虽然我的工作不是在街头，但是我知道这是人们对志愿者的信任。我所肩负的是志愿者的形象与责任。我真的很庆幸自己能够亲身参与奥运会。虽然也曾失落过，抱怨过，忙碌过，但是我想更多的是热情与自豪，光荣与快乐。我经历了，所以很幸福。，每一份志愿服务都值得回忆，铭记。经历了奥运会，我对于志愿者的理解从没有如此深刻过。在场馆一个月来的培训和比赛的奋斗中，我深深感受到奥运会的浓厚气息，也结识了许多和我拥有同一个梦想的战友们，我们一起相识，相知，嬉戏„„我们的工作简单，环境也并不优越，但是那种快乐却从心底悠然而生，因为我们是在为需要帮助的人服务，是在为奥运会尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上，我用自己的微笑去感染他人，也将这种微笑传递下去。微笑，简简单单的嘴角上扬就是最美的风景。我们付出汗水收获快乐，大家都在用自己的笑容体现着北京最好的名片，真正做到我参与，我奉献，我快乐!“被需要是一种幸福”这感觉只有在作志愿工作一段时间之后才能渐渐理解和获得。

一个志愿者就是一把泥土，但我们并不渺小，并不会被湮没，我们将与无数把泥土聚集在一起，聚成一座山峰，一条山脉。这样的山峰和山脉可以改变风的走向，可以决定水的流速。这风，就是社会风气；这水，就是文明进程。北京奥运会为我们打起了平台，让世界了解我们；它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好的沟通。我们是这里的主人，我们为是这里的主人自豪。一个人的微笑是个人的表情；千百万人一起微笑就是一座城市、一个社会的表情。有人看来，做志愿者很辛苦，没有报酬，却要拼命的工作。可是，我们的大家庭之中从来没有人想过退缩，即使一站就是两个小时，即使寂寞得只能和蚊子说话；即使每天要扯着喉咙喊很久，即使甜美的嗓音会变得沙哑；即使头顶着毒辣的阳光，即使白皙的皮肤会变得黝黑；即使就在场内却必须背对着赛场，即使看见最爱的球星也得不到一个签名。其实，这点困难根本算不了什么，因为我们都明白，既然穿上了这件匹克微笑北京的衣服，我们就有责任向世界呈现出一个精彩的奥运，不一样的奥运，也要让世界看到一个强大的中国，不一样的中国。突然发现倒时差的感觉在同一个城市里也会出现，今天就是我们在鸟巢服务期间夜班和白班轮转的第一天。经过了前一个阶段五天晚班的战斗，同志们在精力上和体力上的付出已经达到了一个极限，但是大家都在坚持着，奉献着，在自己的岗位上为奥运会鸟巢观众服务尽自己的力量。这几天来志愿者们的身影时常出现在我的身旁、浮现在脑海里；志愿者们的精神时刻鞭策着我、鼓舞着我；志愿者精神在鸟巢得到了延续和发扬。不图回报、无私付出正是志愿者们可爱和可敬之处。当志愿者这段时间我有了很多的感想，具体表现在三个方面：

一、一个难得的机会

入选北京2008年奥运会赛会志愿者对我来说是一个难得的机会。在2007年的时候就有一个想法，要为奥运会做自己的力所能及的事情，很自然的想到了参加到奥运会志愿者的队伍中，但是发现报名志愿者的人很多，而且我所在的城市大连有名额限制，能不能选上都要积极争取，经过递交材料、面试等环节后我终于被录取，作为北京奥运会赛会志愿者，我感到自己是幸运的。二、一次难忘的志愿者经历

这次志愿经历丰富了我的人生经历，又一次重新体验了志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步。在北京志愿服务期间，大家同心同德、精诚合作、以高度的责任感和崇高的使命感在各自的岗位上辛勤工作。随着时间的推移，每个人在体力上、精力上都达到了极限，尤其在换班的时候，出现了倒时差的感觉，但是大家依然严格要求自己，始终工作在各自的岗位上。三、一群知心的朋友

朋友是人生的一笔财富，能够在北京认识这么多朋友，我是幸运的。首先是来自辽宁的志愿者朋友，他们分别来自沈阳、大连、鞍山、抚顺、锦州、阜新，有学生、有老师、有公务员、但是大家走到一起就有一个相同的称呼——北京2008年奥运会赛会志愿者，大家同吃同住，建立了纯真的友谊。其次是北京的志愿者朋友，他们来自天南海北，分别是北京大学，中央民族大学等北京高校的学生，我们一起并肩工作，互相见证着彼此的快乐和辛酸。奥运会虽然落幕了，但我们的友谊还在延续，朋友们，我爱你们。我参与着，奉献着，快乐着，直到两个奥运会完美闭幕，心里仍然洋溢着震撼与感动。未曾想过，能以一名志愿者的身份亲历奥运，这种感觉让我回味无穷。尽管这个假期没有休息过，也没能看到一场直播的比赛，却在每一天的工作中感到无比的快乐。在平常的工作中，让我深深地感受到了自己的心灵与这个伟大的体育盛会在共同呼吸，与十三亿中华儿女一起分享祖国的荣誉与辉煌，我为自己身为中国人感到骄傲与自豪。看到残奥会上残疾运动员的顽强拼搏，第一次感受到他们超乎常人的毅力和自强不息、挑战自我的精神，他们更值得我们去尊敬，去关爱。“同一个世界，同一个梦想”，我们虽是最普通的志愿者，但我们也在为了这个目标、为了这个梦想在拼搏、在奉献，那就是要用最好的服务做奥运会的后勤保障。在这70多天的时间里，我们志愿者同吃苦、共欢乐，互帮互助，团结协作，为保障奥运平安坚守岗位，晒黑了皮肤，磨破了双脚，但大家从未言苦叫累，从未有过怨言。我们的工作主要包括信息咨询,语言翻译,应急服务.在刚开始的工作中,我们遇到了一些困难,首先就是让同学们熟悉周围地形,之后便是学习如何使用一系列的工具书,并且迅速地变为能熟练的使用.这些困难让我们在刚刚工作的一两个小时里的确带来了一些麻烦,但随着我们的学习实践,服务效率也随之提高了很多.今天我们一共为150多个客人提供了服务.主要的帮助以问路居多,需要饮水的次之.一共接待了9名外国旅客,让我们有机会能够用所学的英语真正能够与外国人交流,遇到听不懂的不理解的大家一齐上,相互讨论,解决了他们所有困难,我想我们没有辜负胸前北京奥运会志愿者这个称号。通过对他的访问，通过听他讲述他在北京奥运会志愿者工作中的经历，我深刻的体会到了奉献的意义，奉献就是用自己的力量去帮助需要我们的人，在这个过程中党员更要发挥模

范带头作用。奥运会是全中国人民共同的愿望，顺利的完成志愿者工作，为全世界人民呈现出一场丰富而圆满的盛会是我们共同的希望。

通过这次的实践活动，通过和优秀党员的交流和对他们无私奉献、全心全意为人民服务的高尚情操的学习，我深刻的认识到党的重要性，信仰的重要性，只有心里有人民，心里有国家，深深得爱着祖国的人才能这样无私的去奉献，去付出„„把自己交给党，交给国家，交给人民才能使自己真正的成熟起来，使自己成长起来„„为祖国的大踏步前进作出自己应该有的一份贡献！奉献是什么，是把自己全部的热忱和激情投入到现在的工作中去，做好自己的本职工作；奉献是什么，是党员发挥自己的带头作用在关键的时候冲锋在前，时刻准备着出自己的一份力。通过这次的实践学习，我对党员这个身份多了一份了解，它不仅仅意味着荣誉，同时身上还多了一份沉甸甸的责任！

第三篇：寒假作业

故事并不复杂：主要讲述诺第留斯号的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号（或：鹦鹉螺号）的潜艇，并且他和仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰，被尼摩 船长囚禁在这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。

尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他们依靠沉船中的金条生活。潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于，十个月之后，在机缘巧合下，这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。这时，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力。

凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

编辑本段精彩片段

这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝杈都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！

尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们入睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身亡。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！

印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。

从红海到地中海，若走好望角，需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行，不到二十分钟，就通过苏伊士地峡，到达地中海。书中写道：

诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡，潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上，只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路，笔直成条。令我们心跳不止。

潜艇向康地岛驶去。这时，又发生了一件蹊跷事：随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现，尼摩船长从橱内取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢？阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。

潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流，从直布罗陀海峡出来，驶到大西洋，停在维多湾海底。这里是1702年时的海军战场，当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没，海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员，把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答：“我打捞这些财物是为了我自己吗？你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗？”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。

在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行；他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：亚特兰蒂斯。

远处是一座火山。山峰下面，在一般的石头和渣滓中间，一个阔大的喷火口吐出硫磺火石的急流，四散为火的瀑布，没入海水里，照着海底下的平原，一直到远方的尽头，我的眼下是一座破坏了的城市，倒塌的房屋，破损零散的拱门，倒在地上的石柱。远一点，是一些小型工程的废墟。更远一些，有一道道倒塌下来的城墙，宽阔无人的大陆，整个水下淹没的亚特兰蒂斯，现在都复活过来，出现在我眼前了。

然后，诺第留斯号大胆向南极进发，潜艇航行在成群的鲸鱼中间。尼德·兰要求追打鲸鱼。尼摩部长不同意伤害这些善良无害的长须鲸。当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定援救长须鲸。诺第留斯号用它那钢制的冲角，直穿大头鲸。经过一场恶斗，海上满浮着大头鲸的尸体。穿过南极点后，潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情，都是尼摩船长以惊人的冷静和毅力，带领船员战胜了困难。

最后，潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！

当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：“我是被压迫，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一起，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走„„

阿龙纳斯目睹这场惨景，对尼摩船长极端厌恶：“虽然他从别的方面可能受过很大的痛苦，但他没有权利来做这样残酷的报复。”阿龙纳斯在船上听到了尼摩船长的最后几句话：“全能的上帝！够了！够了！”

在挪威沿岸一带的危险海域中，阿龙纳斯和尼德?兰、康塞尔，乘坐小艇脱离了诺第留斯号，结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息！„„但愿他这个高明的学者继续做和平的勘探工作！”

海底两万里》读后感

再次读完这本书，心中还是存在这个愿望，就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。

故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽淮知，落入水中，与同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。

写到这里，竟然情不自禁地想到了<<哈利波特>>，而此书的价值远远胜过前者(就我个人而言)，毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。135年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减，反而更肯定了它的价值，而我觉得它在文学史上这所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字”幻想”。幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今天，事实证明作者儒勒。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如:海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道)，一块沉没的陆地(大西洋洲)，在未来世界，一切幻想皆成为了现实。在<<海>>中，尼摩般长说了一句话:”人类进步的实在是太慢了。”幻想其实便是进步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，探索是无止境的呀!

<<海>>赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。”诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。

终于说到尼摩船长了，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。

<<海底两万里>>委实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很!

这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环

境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。《名人传》

就像罗曼罗兰所说，这本书是写给所有受苦的人们，写给所有受着灵魂煎熬的人，让人们知道有伟大的人们有你同在，知道这个高尚的道路上你并不孤单。贝多芬，米开朗琪罗，托尔斯泰三个人无疑都是天才。我最喜欢的是米开朗琪罗，不是贝多芬。很简单我更喜欢那个脆弱的天才，和卡夫卡一样，忧郁压抑的天才，一生都在折磨自己，像一个清教徒一般压制自己，生活极其艰苦，并不是没有钱而是因为太没有时间，他不愿意把时间浪费在那种事情上，每一件事情他都自己做，每天就是几片面包，几个小时的睡眠。剩下的时间就在自己工作的地方，“我像一个弓”，产气的劳累让他自己身体变形，让他自己疾病缠身，让自己几十年的时间在头痛悲痛中度过，体质脆弱的他却躲过了把十几年漫长的岁月。喜欢他的执着，敏感，天才。

贝多芬传

《贝多芬传》：贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆。贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

1792年12月贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。起初，他独自一人守着这可怕的秘密。1801年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、爱慕虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期(幻想奏鸣曲)、<克勒策奏鸣曲)等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》。

1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚，爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是，爱情又一次把他遗弃了，未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

1827年3月26日，贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。

米开朗基罗传

《米开朗基罗传》：该传记分上下编，上编“战斗”，下编“舍弃”和

尾声“死”。1475年3月6日，米开朗基罗出生于卡森蒂诺地方的卡普雷赛，父亲是法官。母亲在他六岁时便死去，米开朗基罗被寄养在一个石匠的妻子家里。十三岁时，他进入多梅尼科.吉兰达约的画室。据说由于他的成绩优秀，使他的老师为之嫉妒。一年后他们分手了，米开朗基罗转入一所雕塑学校。不久，由于宗教信仰的冲突，他离开了那里，先后到过威尼斯、罗马等名城，雕塑水平不断地得到了提高。

1505年3月，米开朗基罗被教皇尤利乌斯二世征召去替他造陵墓。不久，又让他去画西斯

廷教堂的天顶画。此后几年，他一直受着历任教皇的差遣，携带着痛苦去创作他并不满意的作品。1527年米开朗基罗卷入了一场革命的漩涡，差一点丧命。革命结束后，教皇克雷芒又将他从隐避的地方找了出来，米开朗基罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。1537年9月克雷芒教皇驾崩，米开朗基罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他刚到罗马，又被他的新主人——保罗三世抓住了。似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。

1564年2月12日，米开朗基罗站了一整天来创作《哀悼基督》。14日他开始发烧，18日下午5时，这位杰出的雕塑家兼画家终于永远地离开了人间。

托尔斯泰传

《托尔斯泰传》：托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父，青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。

1851年，托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境使他纷乱的大脑清醒过来。第二年，他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。俄土战争期间，托尔斯泰曾亲临战场，常常处于危险之境。在这样的环境中，他仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。这一时期的托尔斯泰是比较充实而快乐的。

1862年托尔斯泰结婚了，幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著：《战争与和平》与《安娜·卡列尼娜》。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。

罗曼•罗兰是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、音乐史家、社会活动家。他的代表作是《约翰•克里斯朵夫》、《贝多芬传》。《约翰•克里斯朵夫》是罗曼•罗兰以贝多芬为原型写的一部长篇巨著。它描述了天才音乐家约翰•克里斯朵夫的成长、奋斗和最终以失败告终的一生。语言富有音乐美，而故事情节则像一首庞大的交响乐，每章都由不同的基调组成。被誉为的20世纪最伟大的小说。而《贝多芬传》则与《托尔斯泰传》、《米开朗基罗传》一起被收入《名人传》。我们今天看的这篇课文就是罗曼•罗兰在《名人传》中写的序。

1．“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”

2．“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这

队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”

3．“亲爱的贝多芬！多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”

一切使他不安；他的家庭也嘲笑这永远的不安。他如自己所说的一般，在“一种悲哀的或竟是癫狂的状态”中过生活。痛苦久了，他竟嗜好有痛苦，他在其中觅得一种悲苦的乐趣：

“愈使我受苦的我愈欢喜。”

对于他，一切都成为痛苦的题目，甚至爱，甚至善。

“我的欢乐是悲哀。”

没有一个人比他更不接近欢乐而更倾向于痛苦的了。他在无垠的宇宙中所见到的所感到的只有它。世界上全部的悲观主义都包含在这绝望的呼声，这极端偏狂的语句中。

“千万的欢乐不值一单独的苦恼!……”

“他的猛烈的力量把他和人群几乎完全隔离了。”

他是孤独的。他恨人；他亦被人恨。他爱人；他不被人爱。人们对他又是钦佩，又是畏惧。晚年，他令人发生一种宗教般的尊敬。他威临着他的时代。那时，他稍微镇静了些。他从高处看人，人们从低处看他。他从没有休息，也从没有最微贱的生灵所能享受的温柔——即在一生能有一分钟的时间在别人的爱抚中睡眠。妇人的爱情于他是无缘的。在这荒漠的天空，只有科伦娜冷静而纯洁的友谊，如明星一般照耀了一刹那。周围尽是黑夜，他的思想如流星一般在黑暗中剧烈旋转，他的意念与幻梦在其中回荡。贝多芬的忧郁是人类的过失；他天性是快乐的，他希望快乐。米开朗基罗却是内心忧郁，这忧郁令人害怕，一切的人本能地逃避他。他在周围造成一片空虚。

这还算不得什么。最坏的并非是成为孤独，却是对自己亦孤独了，和自己也不能生活，不能为自己的主宰，而且否认自己，与自己斗争，毁坏自己。他的心魂永远在欺妄他的天才。人们时常说起他有一种“反对自己的”宿命，使他不能实现他任何伟大的计划。这宿命便是他自己。他的不幸的关键足以解释他一生的悲剧。而为人们所最少看到或也不去看的关键，只是缺乏意志和禀性懦怯。

——《米开朗基罗传》

读后感

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

本书的首位译者傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运；惟有抱着„我不入地狱谁入地狱‟的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

人们常说：“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》即：“贝多芬传”“米开朗基罗传”“托尔斯泰传”三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

罗曼．罗兰说：“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息。”不知为何，我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说，这部作品无不是一本很好的精神食粮。

没有人敢说自己的人生很幸运，即使是出身在豪门之家的世家子弟也好，他们有时也会很难去选择自己的人生和理想，因为这都已经是被父母们一手精心策划和培养过的了。即使他们想要成功也必须要具备勇气和毅力，毕竟一个人的成功也不是一朝一夕的事

寒假作业 语文乐园：

P8

一、列： ji籍

tui颓

yi贻

yan俨

ni腻

fang枋

列： 夕日欲颓、太阳快要落山啦

（课本解释）

3--5 略

二、1 赏析、略

P9 2 为了使儿子劳动勤劳所撤的慌才知父亲都是为了自己。《狐假虎威》 略

p11（1）好奇心

（2）学会不懂要问不要光靠一知解的而以为了解整个世界。

好好学习，努力开发自己的潜力。

（2）经过无数的危险和艰辛才能取得成功。P12

2、书名：《钢铁怎样炼成的》

作者：奥斯特洛夫斯基

主要内容：以主人公宝尔?柯察金的生活经历为线索，展现了1915到1930年前后俄广阔的历史画面。

精彩语录摘抄：朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。

在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。

在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。”

同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。

数学天地：

P13

一、1 B 2 B 3 B 4 D

14页5D

二、6、1-3

7、）（2g 8、7 *等腰三角形

10、（1）t

s（2）s

t11、2 一条直线

12、g=）（-1

13、（2，0）

（0，2）

《2

》2

三、14、=4.58

15------16题不好打没有。

17、△ADE≌△ABE △ADC≌ABA △CDE ≌CBE

AC⊥BD 18不好打、P1

5一、1B2C3B二

4、）（+12-）（+3

2）（= 2）（1

（1+1）2=4

m=4 5、6、略

数学不好打、有特殊符号、以上特殊符号【）（为艾格斯】

英语园地：暂未完成 请等候更新

品德养成：

P23

情境分析（1）愧疚（2）1讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。2在人们互相交往中，平和的语气亲切称呼，诚信的态度，都是对他人的尊重友好的表现。

P24价值判断

1（错误）

这是对父母的歧视。

2（正确）讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相关注中，平和的语气亲切的称呼，诚恳的态度，都是对人尊重的表现。

3（错误）竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在，生活中处处有合作与竞争。4（错误）这种不利于自己长久无谓，只有从小事左起才可以，诚信是与他人的通行证。5（错误）盗版光盘便宜，但侵犯了他人的智利成果权，是一种违法行为。

心灵对话

我：如果父母子女之间产生矛盾，我们需要怎么办？

我：明白了，子女只有更好的与父母沟通，理解父母，才能有可能避免这些矛盾。

我：应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳，理解父母知道自己错了，十分后悔。

我：被爸爸妈妈您辛苦了，祝福你们新春愉快，工作顺利。

P25 探索实践

（1）

不需要竞争，合作也很重要所以不光要注意竞争，而且还要合作。（2）（3）略

成长故事

思考：当合作过程与他人一起时，要主动站在对方立场思考问题，体谅对方情感。

历史时空：

P27

一、1上海

鸦片

南京条约A五四运动B黄海海战C金田起义

①B②C③A 3 左宗棠 1875 1876年进入新疆1881年中俄两国签订条约中国收回伊犁188千年在新疆设立行省

4无

身边的历史、1、19473月山东孟良崮

2略

地理纵横：

一、1自驾车游，济南--明孝陵--苏州--黄山--武夷山--广东--澳门--海南岛。可以游到很多景点 电子导航、雨伞、笔记本电脑、数码相机、饮用水、帐篷、眼镜、风衣

p30 二 1 冰雪、大雾 2 水果蔬菜无法运输。3注意保暖，开车注意路面滑大雾天气注意开车。p31 三 1 贴春联

放鞭炮

物理探索：

一、1.2.3.4.略

P33 二2.10com 3缩小

倒立

左

三、光的泽射

不会

远

较大

生物世界：

P35

一、2、（2）｛7｝子房壁

（3）｛6｝胚珠

3、花萼、西红柿

4、传粉不足、染色体改变 二生物与社会 ： 寄生病毒没有细胞。P36空气，大力搞好个人卫生。

3、4略

三、1能

遗传物质改变

两对

自然环境等。

四、略

实践探索：

P40活动一：

春联起源于桃符，明代桃符改称‘春联’4----A

3、山青水秀风光好

鸟语花香岁月新

P42活动三

1.1---B 2---C

3---D

第四篇：寒假作业

君安小学四年级2班语文寒假作业

1、认真完成寒假作业练习册。

2、分别以下列题目为题自己写一篇作文

（1）今天我家杀年猪、（2）我的寒假打算、（3）过年、（4）未来的生活（想象作文）、（5）猫、（6）假如我是孙悟空、（7）第一次干农活、（8）冬天的家乡、（9）我的好伙伴_____、（10）我又大了一岁

3、以上题目必须自己独立完成，不能抄袭，另外自己在作文书上抄写自己喜欢的两篇作文总共12篇作文。

4、各位同学自己的作业必须自己认真完成，老师相信你们。做不好者将会被延迟报名日期。祝大家寒假愉快！

君安小学四年级2班语文寒假作业

1、认真完成寒假作业练习册。

2、分别以下列题目为题自己写一篇作文

（1）今天我家杀年猪、（2）我的寒假打算、（3）过年、（4）未来的生活（想象作文）、（5）猫、（6）假如我是孙悟空、（7）第一次干农活、（8）冬天的家乡、（9）我的好伙伴_____、（10）我又大了一岁

3、以上题目必须自己独立完成，不能抄袭，另外自己在作文书上抄写自己喜欢的两篇作文总共12篇作文。

4、各位同学自己的作业必须自己认真完成，老师相信你们。做不好者将会被延迟报名日期。祝大家寒假愉快！

第五篇：寒假作业

中山火炬职业技术学院关于开展2011级

大学生寒假社会实践调查的通知

为了贯彻，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）及《中宣部中央文明办教育部共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发【2005】3号）的重要精神，充分发挥社会实践环节在大学生思想政治教育中的重要作用，我院将于2011-2012年寒假开展大学生社会实践调查活动。现将有关事项通知如下；

一、社会实践调查主题

本次寒假大学生社会实践调查的主题为：观全民修身，悟社会生活，以提升自我。

二、社会实践调查的目的及形式

寒假社会实践调查的目的是使学生通过社会调查的方式，聚焦时代主题、关心社会现实，能够运用所学理论认识社会、指导实践，提高运用马克思主义的立场、观点、方法观察问题、分析问题和解决问题，提升学生的思想道德水平和法律素养，使学生在社会实践中实现自我教育，并且通过本次活动了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感，适应未来社会和职业发展需求。

此次活动形式为社会调查。学生可根据自身安排，结合社会的实际情况，针对社会生活中的道德素养、法律素质、理想信念、爱国主义、价值观等各方面问题做出调查研究。

三、实施对象

2011级全日制在校学生

四、组织机构

本次活动由思政部发起、策划、组织与实施。评选活动在2011-2012学年第二学期初组织开展。

五、活动要求

1、学生按照活动要求，立足当地，认真地进行社会实践调查研究工作。2011-2012学年第二学期开学初，每位参加活动的同学要按时提交寒假社会实践作业，包括：

1、调查报告一篇；

2、与调查内容相关的摄影作品一幅（照片须有相应的文字表述，字数几十字不等）。注意：调查报告交电子版和纸质稿，照片及文字说明交电子版。

2、调查成果严禁抄袭，必须体现内容的真实性和个人的原创性，如有抄袭、剽窃等行为，本人须承担全部责任。

3、调查报告题目可以在提供的参考题目中选择或者自选题目。调查报告及摄影作品主题要反映社会生活中的道德、法律、理想信念、爱国主义、价值观等各方面问题。

4、本次活动作为课程社会实践活动的一种形式，要求2010级学生全部参加，任课老师依据所交作品等级，计入下学期“思想道德与法律基础”与“毛泽东思想和中国特色社会主意理论体系概论”课程平时成绩（占20％）

六、活动实施及完成时间1、2011-2012学年第一学期期末，完成社会调查的布置及准备工作。

2、学生在寒假期间按质、按量、按时完成社会调查。

3、2011-2012学年第二学期期初，完成社会调查成果的收集、统计、评奖等相关工作。

七、寒假社会调查参考题目

1、全民修身行动开展情况调查

2、当地传统文化弘扬行动调查

3、当地公共文明情况调查

4、家乡人幸福观调查

5、现代人婚恋观调查

6、家乡春节习俗及其文化内涵的调查研究

7、家乡人幸福能力提升现状调查

8、家乡居民法制观念调查

中山火炬职业技术学院 思想政治理论课教学部2011年12月15日