花的启示

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《花的启示》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《花的启示》。

第一篇:花的启示

花的启示

我非常爱花,尤其爱那姹紫嫣红、雍容华贵的牡丹。

牡丹那敦实的植株,配以肥厚的叶片显得气度高雅,仿佛一个富丽端庄的公主站在那里。

牡丹的品种繁多,花色奇艳。有红、白、粉红、黄、蓝、紫、绿、黑等颜色。白色的牡丹晶莹胜雪,白得无暇;粉红色的牡丹犹如映日朝霞,显得那么稚嫩;绿色的牡丹如同翡翠,是那么的玲珑剔透„„

牡丹在中国被称为国花,素有“国色天香、花中之王”的美称。尤其是洛阳牡丹,花大艳丽,风姿独特,扬名天下。

难道牡丹就无花能比了吗?

在百花园中,米兰、茉莉是最不起眼的两种花。初次看到米兰和茉莉,你会觉得它们一身穷酸气,一脸的病态,你肯定会不太喜欢它们,其实不然,米兰、茉莉也有它们不同寻常的美。

考试前,闷热的天气使人闹心,而我还在书海里遨游,累得头昏脑涨,神思倦怠。已经学了五个小时了,真想睡觉。为了应付考试,可又打消了偷懒的念头。

已是夜深人静,一轮明月高悬窗外,闪闪的群星挂满了夜空。

我来到阳台想休息一会。那米兰和茉莉花的幽香,像小虫子一样钻进我的鼻孔里。好香啊!花香卷走了困意,使我又精神起来。

看似那么平凡的米兰、茉莉,在我困倦时,却帮了我大忙。

打那以后,我不仅爱牡丹,更爱相貌平平的米兰和茉莉。

辽宁抚顺顺城区将军二校六年级:李昊洋

第二篇:花的启示

花的启示

五(5)班 王艺涵

指导老师:杨迎凤

去年暑假,在我家门前的小花园里,我和小伙伴共同养了一株小牵牛花。

小牵牛花在我们的精心呵护下“茁壮成长”。我每天给它浇水、松土,定期施肥,小伙伴也时常来陪伴它聊天。就这样,过了一段时间,有一天我惊奇地发现,小牵牛花都快长有我高了。嫩绿的叶子、细长的胫向着墙头努力地爬,好想在对我说:’好想看看外面的世界呀”。

可是好景不长,我们一家去海南旅行,我依依不舍地告别小牵牛花。

愉快的旅程很快结束了,我高兴地回到家,第一件事就是冲到小花园里,看看我朝思暮想的小牵牛花。啊!我的天呀,怎变成这样子啦,我简单不相信自己的眼睛:黄黄的叶子,枯萎的小花朵没了一点生机。可小牵牛花还是拖着虚弱的身躯一个劲地往上爬,不怕困难,迎难而上,已经爬到了墙头上了。也许在看到墙头外的那一刹那,付出再多的辛苦也是值得的吧,似乎迎着风笑着对我说:“你看,小主人,我看到了外面的世界,多漂亮呀!”

我被小牵牛花这种不曲不挠、勇往直前的精神感动了。只要我们认准目标,克服困难,就一定能实现自己的理想!

家长点评:小作者用生动的语言描述了小牵牛花不畏困难、努力生长的故事,使自己明白只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现美好的理想。小故事大道理!

第三篇:花的启示

花的启示

初2016级(1)班 苏识佳

天气很好,风轻云淡,一切还是原来那样——还是原来那样的悠悠然。

今年的春天是个暖春,校园里早已花团锦簇。我坐在教室透过玻璃窗向外瞧去,惊讶地发现,几丛深绿色的树叶里不知什么时候竟开出了一些清绿色的花。呵,几天前还没注意呢!花的颜色很淡,再加上是绿色,可能早就把它当做是一些树叶了吧。

我不知道那是什么花,只是真的觉得很美。淡雅的颜色似乎比不过艳丽的牡丹、海塘;小朵小朵的它好像也比不上高挂枝头的广玉兰;太淡太淡的味道也让它比不过香飘十里的月桂。比不上这也比不上那,不如这又不如那,小小的花似乎谁也比不上。但是,我可不这么想。正是因为它清新淡雅的颜色,一大片鲜艳逼人的花群中脱颖而出,让人眼前一亮;正是因为它小小的个子,才能让它躲到一群树叶里,把狂风暴雨带来的伤害降到最低;花香虽然淡,但那总是有的,因为它要把最馥郁的芳香留给最有心的人。

下课后,我走近了那簇花,发现还有更多的惊喜是我原来不知道的。我上前拉下一枝凑在鼻子前刚想闻闻它的味道,可是当我碰到花瓣的那一刻我就愣住了——世界上怎么会有这么柔软细腻的花瓣!而且如果细看花瓣,还会发现一些若隐若现的纹理,这样,花瓣就不再只是单调的绿色了。小小的花儿居然也能有如此精致的美妙!啊!大自然真不愧是高明的魔法师、卓越的雕刻家!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一年、两年,甚至五年、十年,只要不出意外,这颗树就会每年开花。同一棵树开出的花当然一样,它们不管过多久都还会是那样清新脱俗、纯洁美好,那我们呢?我们能保证五年、十年之后我们的心还能像今天的窗前少年那样纯洁吗?恐怕很难吧。在这兵荒马乱的年代,处处都是金钱、名利、地位的争夺,那些人以前不也是以怀着赤子之心的纯真少年吗?不管别人怎么想,但至少我是觉得我很难保证五年、十年之后我还能像今天这样无忧无虑了——毕竟不可能不受永远这世俗生活的影响。人啊,总是会被生活磨平棱角的。但是,那花儿就不一样了,它们就是能这样平静的度过每天每年。它们开了又谢,谢了又开,在生命的一个又一个轮回里它都能安然的接受着一切。也许在很多很多年后,我将长眠于地下,而那些可爱的花儿们啊,它们还会一直这样美丽下去吗?我亲爱的花儿呀,有时我也多想成为你们其中的一员——永远这般无忧无虑。但是我知道,有许多事情并不是我们想怎样就可以怎样的,有些事情尽管我很讨厌但我也必须去面对。我是一个凡人,所以我是无法逃过生活中的任何一件事的,不管它是好是坏,好的就高兴一下,不好的就撇一下嘴巴,反正都得去经历,而人生就是因为这样才变得丰富多彩的。而且我必须得在一件又一件的好事、坏事、开心事、麻烦事中快速地成长起来——这是每一个人的必修课,而这个过程注定会是漫长、痛苦但又美好的。我希望你们能一直以这样一种与世无争的心态面对大千世界,以平静的心悦纳一切,包括喜欢的和不喜欢的。我很欣赏你们,不因为别的什么,只是你们清清淡淡的美丽吸引了我。

来自天堂的花儿们呀,谢谢你们的到来。

第四篇:阅读:花的启示

阅读《花的启示》,完成后面的练习。

花的启示

在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(柔软、柔弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深在所在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的(浸、侵)袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(夸耀、夸赞)着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也(捧出、拿出)一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默在散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。

一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干(燥、躁)的地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(钻、破)土萌发。

在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。

亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?

1、从文中括号里各选取一个最合适的词打√

2、从文中找出下面几个词语的反义词。

扎实()坚强()勇往直前()

3、如果把文章分为两个部分,确定下面的划分中哪种是正确的,请在后面 的括号里打“√”,否则打“×”。

①第一、二节为一部分,第三到第七节为第二部分。(); ②第一到第四节为一部分,第五到第七为第二部分。()③第一到第五节为一部分,第六到第七为第二部分。()

4.再按照先总述院子里种了两种不同的花,再分述两种花的不同的品格,最后开展联想,借物喻人的写作顺序将文章分成三段(用“‖”线在原文上划分)。

5、判断下面几组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后面括号里用“√”表示出来。

①a文中写了郁金棒两个特点:一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地发出浓香。()

b文中写了郁金棒三个特点:一在狂风暴雨下仍然生长,二是长着白色的花,绿色的叶;三是春天萌发。()

c文中写了郁金棒三个特点,一是所根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;三是秋天留下茎,春天再萌发。()

②a文章的中心是:既赞扬郁金棒,赞扬像郁金棒那样脚踏实地勇往直前的人。()

b文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏葸不前的人。()

C文章的中心是着重赞扬了郁春棒,批判了牵牛花。()

5、判断一下,下面对句子“牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵”的缩句练习中,哪一句最合适,在句后括号中用“√”表示出来。

①牵牛花开出了一朵朵五颜六色的花朵。()②牵牛花开出了一朵朵花。()③牵牛花开花。()④开出花。()

6.选择正确答案(将所选答案的序号填在括号里)。

A“飘飘然”应解释为()

[①随风飘舞;②骄傲起来] B“再度”中的“度”字应解释为()

[①次;②度过]

第五篇:花的启示作文

花的启示作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的花的启示作文5篇,希望能够帮助到大家。

花的启示作文 篇1

我喜欢高大挺拔的梧桐树;喜欢亭亭玉立的桃树;还喜欢像翡翠一样翠绿的雪松;但是我最喜欢的还是那粉嘟嘟的樱花少女们了!

我家马路旁边盛开着许多美丽的樱花。一排排、一棵棵、一朵朵。有淡粉、深粉还有乳白色的各种颜色的樱花。

那花瓣一层一层的,像是一个小面包,远远望去仿佛成了粉红色的海洋。

近一点,你瞧!那花瓣淡粉淡粉的,摸上去软软的,可舒服了,用小鼻子闻一闻,发现那花瓣有一点点的清香。

近一点,再近一点。我发现那黄色的花蕊像个金针菇一样,前面圆圆的,后面细细的。用手摸一下树杆粗糙不齐,好像奶妈粗糙的大手上布满的老茧。

有一天我在写作业时,我写着写着都把注意力转移到外面去了,正好那一天下着雨,外面天色渐渐变黑了。我心想:今晚作业这么多,我写了这么长时间,好累呀!我好想休息一会儿。就在这时,外面的雨又下大了,我看着那片樱花树,心里不禁想:外面雨下这么大,可是樱花还是坚持挺立在那,连头也不低一下,我不禁暗下决心说:“我也要像它一样,坚持把作业写完,”然后我就开始继续认真做作业了。

樱花呀樱花,是你告诉了我做什么事情都要坚持不懈,你真是人类的好老师呀!

花的启示作文 篇2

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”、“待到山花烂漫时,她在丛中笑”、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,一句句优美的诗句,都来自于梅花的赞美,我不但爱它别具一格的美丽,更爱它傲雪斗霜的精神,爱它敢于狂风争斗,敢于暴雪厮杀的勇敢。梅花高尚的品质也让我异常敬佩。

去年冬天,天气很冷,天上时不时落下几朵雪花。我趴在窗台上,往窗外看,在窗外一株株花草都谢了,一片萧条的景象,没有了往日的生气。我的眼睛不经意瞥见了墙角旁的梅花树,在这严冬季节,梅花却盛开的'异常灿烂,梅花很红,红的似血,像是经过不少的磨难才会那么红,它们为冬天增添了一丝生机,一丝靓丽。突然,一阵风吹来,越吹越大,后来狂风大作,把地上的雪花和杂物都吹上了天。梅花树的花一朵一朵的掉落,树枝也被风刮的吱吱响,但它仍在风中挺立着,昂着头,不退缩,好像在说:“来呀来呀!我可不怕你!”梅花树像一位军人傲然挺立于风中,来保护家园。风停了,梅花树仍然高傲的挺立着,是它的倔强,它的坚韧击败了“敌人”。可是,风平浪静的日子没过多久,新一轮的“敌人”迎面扑来,且来势汹汹。鹅毛大雪覆盖了屋顶、街道,也压断了梅花树枝,但是梅花树不会屈服,它昂首与暴雪之中,与它们奋力厮杀。风雪过后,晴空万里,闻听鸟声鸣,小草冒出尖尖角,春天来了,万物复苏,梅花却不知何时已经凋零。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的大地;梅花香,却又谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。做人也要像梅花一样,要有不怕困难的勇气,要有谦虚乐观的态度,更要有鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品质。

花的启示作文 篇3

千百年来,我们中国一直流传着梅花的品格,不畏风沙,不惧风寒,从来不肯低头折节······“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”从古至今,我们中国出了许多像梅花一样有 气节的人物:岳飞、朱自清、李白、钱学森······他们像梅花一样,从来不惧风寒,不畏风欺雪压,不肯低头折节。

梅花就是我国最有名的花之一,雪地里,行人一看便会不由自主地说:“啊,就是梅花!”就是啊 ,在茫茫的雪地中,梅花就是那样的夺目,那样的耀眼。洁白的雪粘在梅花上,显得那么有诗意,那么美。

过去,很多爸爸妈妈都会在自己女儿的名字里加个“梅”字,希望自己的孩子拥有像梅花那样的精神。

我爱梅花, 更爱梅花那坚强不屈的品格。

花的启示作文 篇4

门前,一簇梅花,奋力的生长着。每当走过家门,我都要情不自禁的望上几眼。

“一年之计在于春”,春天,各式各样的花儿长了花蕾,准备含苞欲放,而梅花,在百花中,只能带给人们一片绿意,没有丝毫别的色彩,看上去十分不起眼。此刻,我想起了罗曼罗兰所写的《名人传》,里面的贝多芬、托尔斯泰等名人小时候甚至到晚年都想梅花一样黯淡无光,而后来,都成了世界知名人物,这让我知道:不能歧视那些学习成绩不太好的同学。

转眼,夏天到了,百花争艳,令赏花人目不暇接,而梅花,此时,不知在哪拐落,正偷偷哭泣,无人问津,梅花依然没有一个花蕾。天空,太阳晒得它头好晕好晕。这时,我忽然想到,有一次考试,我没有考好,紧接着,好几天都无精打采,情绪低落,后面的考试越考越糟,现在,我真想对梅花说:“挺住,不然,你将会陷入泥潭中一样,越陷越深,越陷越深。”

秋天到了,是丰收的季节,而梅花,什么也没有收获到。记得小时候投稿,几乎都是石沉大海,查无音讯,我是十分懊恼,是妈妈的一句话鼓励了我:付出了不一定有回报,而不付出是一定没有回报的。‘加油啊!梅花!’

严冬,大雪纷飞,万物都像是睡着了一样,没有任何颜色,只有白。这时,梅花先是默默地长出花蕾,再是静静地开花,给人一生的希望,让人心旷神怡。此时此刻,我想起了爸爸的一句话:奋力拼搏,永远向上!我要向梅花一样,不怕困难,不断进取!

这就是梅花带个我的启示!

花的启示作文 篇5

最近,我在课外,无意识地看到了一篇文章《赶花》。文章叙述养蜂人的一生的生活。文中蜜蜂不像蝴蝶那样,一天就只知道东游西逛,蜜蜂一天就只知道采蜜,到始年才能得到更多的花蜜,说明了人只有“赶花”,而不能让花等人的道理,启示我们:在学习,工作上也要有“赶花”的精神,赶了就会有收获,而“等”今天等明天,明天等后天,时光流逝,将一事无成。

我对这句话感受很深。众所周知,骄傲的同学最终会使人落后,而持之以恒勤奋学习的同学学习成绩必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学的差不多了,所以就停下来了,不去向前“赶”。正相反,学习虚心的同学总觉得自己学的太少了,所以就不停地“赶”,成绩就不断上升,就像养蜂工作那样,一年四季不停地赶花,才得到了花蜜。

我自己在学习中虽然没有等,但是向前“赶”的那种劲头也不足。自从学习了这篇文章后,我下决心从明天起,不,从现在起,用养蜂工那种“赶”的精神鞭策自己,使自己的学习成绩不断提高。

我的心里希望大家在学习上不停地“赶”,班级与班级之间不停地“赶”。让我们的班成为先进集体,让我们每个人的成绩不断提高!

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