谜一样的解密者 樊二虎 (高二级十八班)

第一篇：谜一样的解密者 樊二虎 (高二级十八班)

谜一样的解密者

------观《模仿游戏》有感

是谁使二战快速的结束，是谁成就了计算机的伟大成就，又是谁成就了第四个苹果的传奇？他就是“人工智能之父”图灵。图灵小时候是个不合群的“怪物”，但也是一个数学天才。学生时代的图灵迷上了解密游戏，但却也因“奇怪”而被他人欺负，虽然身处迷茫，心陷幻境，但是他始终未放弃学业而为密码所奋斗。最终他成功了，因为他二战提前两年结束了，因为他拯救了1400万的生命。

计算机的伟大成功，标志着一个崭新时代的来临。正是图灵，这个谜一样的解谜者，他像一把钥匙一样，开启了另一个世界的大门。身处二战，又受人歧视，身处身体与精神的双重折磨，但是他仍然坚守在自己的岗位之上。他为了破解德军的“密文”而努力拼搏；他为了捍卫自己的机器，而不懈抗争。因为他，而开启了计算机的新时代。

因为图灵，历史就此转了一个弯，这种改变细微而宏大，以至于让人忍不住发出惊叹：图灵曾骑着自行车无数次穿越过的伦敦的街道，可能要在瞬息间被毁，而他提前瓦解了这些阴谋，几乎是凭一己之力将它们拨在一边，将死局变为活局。图灵与他的团队创造了一个奇迹，一个密码界的奇迹。无论是谁都不能否认图灵的伟大，因为他不仅是怪才更是一个划时代的天才。

是的，很多时候，天才都是怪才，他们沉默,孤僻;甚至有一些不被常人接受的行为和处事方式。所以，忽略和嘲讽常常形影不离的伴随着他们。然而，天才和疯子只有一线之隔，如果世界想要挽留一个天才，那么我们多半先要接纳一个疯子。今天的我们也应该以开明的态度接纳图灵这样的太子，给他们更多地自由空间。

曾经听人说过这样一句话“每个人都是被上帝咬过的苹果”。所以请默默的告诉自己：我们每个人其实都是被咬了一口的苹果，作为左边被咬了一口的苹果的我们没资格对右边被咬一口的苹果施凭判和断定，因为人人生而平等。

陕西省周至中学

高二级十八班 樊二虎 指导老师： 刘先哲