弘扬爱国精神纪念屈原活动计划

第一篇：弘扬爱国精神纪念屈原活动计划

弘扬爱国精神纪念屈原

——端午彩绘涂鸦鸭蛋比赛

1活动主题：弘扬爱国精神，迎接端午，涂鸦鸭蛋比赛。（迎端午佳节，绘爱国情怀，端午涂鸦大赛）

2活动目的： 端午节马上就要到了。它是中国人民纪念屈原的传统节日，同时也被列入世界非物质文化遗产名录。端午节共有四个意义，分别是在不同的历史时期纪念不同的历史人物。他们分别是：伟大的民族诗人屈原，忌辰伍子胥，东汉救父投江的孝女曹娥，现代革命女诗人秋瑾。为了弘扬中华民族的这一传统节日，让同学们牢记这一历史，学习古人的这种爱国精神。同时也为了充实同学们的课余生活，不仅让同学们在紧张的学习生活中得到放松，而且还要让同学们在此次活动中学习古人的这种爱国精神。故举办此次活动。活动准备：宣传部前期开会通知个二级院系宣传部部长，团委办公室宣传部出海报3张，作为前期宣传，各部门负责评奖。目标人群：全体同学。以学院为单位，每个学院参赛人数为30人。也可以根据各个学院的大小决定参赛人数。

5活动形式：通过对设计作品的创意程度和涂鸦的观赏程度进行评比。

6比赛内容：参加比赛的同学自备鸭蛋、设计时所用的颜料以及其它装饰品。设计尽量发挥自己最大的创新能力，作品的形式要多种多样。设计师不仅要充分体现端午节文化，而且要表现出我们当代大学生的青春与活力。在作品中可以将我们学校航空航天的特色表现在作品中，也可以将端午节与我们今年的校庆结合等等。充分调用同学们的大脑，要“绞尽脑汁”设计出属于自己的端午节。最后的作品由各个二级院系在规定时间内收齐，进行评奖。

7活动时间：5月21日开始 6月10日收齐 6月11日评比 8奖项设置：一等奖：20个

二等奖：25个

三等奖：30个

优秀奖：等

奖品：一等奖笔记本20个。二等奖：25个笔。每个奖项均颁发校级奖状。活动经费：奖状：100元。印刷：100元。（印刷包括印奖状，宣传海报，宣传条幅（老规矩南北区各一个））

笔记本：大约100元 笔：大约100元 10活动总结：宣传部及其各部协调进行开展下一步计划。2012年5月10日 团委办公室宣传部

第二篇：纪念五四运动,弘扬爱国精神

纪念五四运动，弘扬爱国精神

——在深圳市皇御苑学校国旗下的讲话

邬德发

2010年5月10日

今年的5月4日是五四运动91周年。91年前的5月4日，当巴黎和会上中国外交失败的消息传来，北京的青年学生愤怒了，他们勇敢地走上街头，举行声势浩大的游行示威，高呼“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我山东”、“还我青岛”等口号，掀起了轰轰烈烈的五四爱国运动。

五四运动的主旋律是爱国主义，爱国主义是中华民族源远流长的优秀精神，是中华民族高度一致的价值取向。在中华民族的历史上，凡是爱国的英烈，无不受到人们的崇敬而流芳百世；凡是汉奸、卖国贼，无不受到人们的唾骂而遗臭万年。拿端午节来说吧，这是一个人给予一个民族的节日，也是一个民族给予一个人的节日，这个人就是屈原。我们中华民族为什么要给予屈原这么一个节日呢？因为屈原太爱他的祖国和人民了，他一生忧国忧民，“恐皇舆之败绩，哀民生之多艰”，当他听说楚国的都城已被秦军攻陷的时候，他的心碎了，于是怀石投江而死。楚国人民的心也都碎了，因为人民也太爱他了，人们拼命地划龙舟救他，将粽子撒遍江河湖海，不让水族们残害他的躯体。一个民族传统的节日——端午节就这么发源了，它发源于屈原，发源于屈原的爱国主义精神。再拿岳飞来说吧，自他遇害之后就一直活在人民的心里，真可谓家喻户晓、孺妇皆知，这是为什么呢？因为他把岳母所刺的“精忠报国”四个大字深深地刻在了自己的心里，凝聚在奋勇杀敌的刀光剑影之中，也凝聚在对老百姓“秋毫无犯”的大爱里。与此相反，秦桧因为卖国求荣、陷害忠良，人们给他铸了一尊跪像，永远跪在了岳飞墓左前方的一个角落里。大卖国贼汪精卫死后，他的家人把他葬于用钢筋水泥建成的坟墓之中，然而抗日战争胜利之后，国民政府将他的坟墓炸得粉碎，真是大快人心。我相信，在我们中华民族，百分之九十九以上的国人是要做爱国者而不愿当卖国贼的。请允许我现在来做一个调查：凡是要做爱国者而不愿当卖国贼的，请举手！好，非常好，大家都举手了，请把手放下。

同学们，举举手，表示要做一个爱国者，这是很容易的。但是，要想真正做一个爱国者，做一个名副其实的爱国者就不那么容易了。知道五四运动之后，我国一代又一代的热血青年是怎样弘扬五四运动的爱国主义精神的吗？让我简单地说一说“一二九”运动的故事吧，1935年华北事变发生后，华北面临着成为第二个伪满洲国的危险，华北之大，已放不下一张平静的课桌了，也就在这一年的12月9日，北平的青年学生愤然走上街头，高呼“反对华北五省自治”、“停止内战，一致抗日”等口号，反动军警用高压水龙头向他们喷水，水喷到身上，很快就结成了冰，然而这些青年学生没有一个人退缩，因为他们的心中燃烧着爱国主义的熊熊烈火。

那么，在当今，我们怎样做一个爱国者，怎样弘扬爱国主义精神呢？是不是一定要高呼爱国主义的口号、一定要“冒着敌人的炮火前进”、一定要“舍身炸碉堡”、一定要做出惊天动地的爱国主义壮举呢？回答是否定的，今天的时代不同了，在今天和平的环境下，作为青年学生，我们应该时刻想着“不久之后，我们应该为自己的国家做些什么？”而现在应该做的就是：踏踏实实地学习，学一些可以报效祖国的本领。同学们，让我们一起努力吧！

第三篇：传承端午习俗 弘扬屈原爱国精神

传承端午习俗 弘扬屈原爱国精神

农历五月初五是我国传统的端午节，到那天，人们整天都沉浸在喜气洋洋的气氛里。

每逢端午节那天，人们都包粽子吃。听说这其中还有一个故事，据说，很久以前，有一位著名的爱国大诗人，他叫屈原，他不仅十分爱自己的祖国，还非常有才气并且受到了楚王的重用。后来，楚王听信了馋言，把屈原放逐出去，屈原忿忿不平，便在五月初五那天投汩罗江自杀。人们知道了，怕江里的鱼虾把屈原的尸体吃掉，便包了许多味道鲜美的粽子扔进江里，这样鱼就不会吃屈原的尸体了。可以这样说,没有一种食物能像粽子一样寓意丰富,粽子的形状棱角分明,象征着屈原的人格棱角分明,不与世俗同流合污;粽子的里面包一颗红枣,象征着屈原的赤胆忠心……总之,粽子表达了人们对屈原的无比敬重，正好那天是农历五月初五，善良的人们为了纪念屈原，把这天定为端午节，以示悼念。

屈原绝没有想到,生前他忍受无人理解的寂寞;而他死后,他的继承者们贯穿古今,前仆后继,层出不穷。穿越岁月的河流，多少仁人志士呼唤良知和责任，挽留忠贞和圣洁。智者用深邃的眼睛审视历史，用沉重的笔墨审阅历史，把一部残破的书写得理性而厚重。李白、杜甫、岳飞、文天祥、苏轼、辛弃疾、谭嗣同等等数不胜数的热血男儿传承着屈原的精神。可以这样说,是他让端午节熠熠闪光;是他让湘水接受祭拜；是他让国人由蒙昧走向进步。古往今来,有多少人唱着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”去找寻真理，又有多少人抛头颅,洒热血，来表达对祖国的爱恋，屈原虽然在岁月河流中漂走了，但是《离骚》、《九歌》等光辉诗篇，以及他留下的精神财富，却永远留在中华灿烂的史册上。

对于今天的中国人来说,屈原的精神从未像今天离我们这么近,这么亲切。每每中国发生的任何灾难,都能让中国13亿人民紧密的联系在一起,让中国人更加想念屈原，屈原那处在人生的逆境中,却时刻怀着对祖国灿若日月的情怀,随国家同呼吸,共命运,身虽死,情不改的爱国情结,不正是中国目前最需要的吗？那江上竞飞的龙舟,不正是13亿人民同心协力划动的吗？ 众人划桨开大船,在大自然的强悍面前,人类团结一致,血脉相连。

在这个粽叶飘香的季节里,我们走的更稳,更坚定,无往而不胜，只因为我们心中有一个坚定的信念,那就是爱中国!

第四篇：弘扬爱国精神

北京工业大学耿丹学院

《弘扬爱国主义》 讲座论文

中文题目：弘扬爱国精神

姓名：郭永麟学号：120401123

系部：艺术系专业班级:艺设1班任课老师：

讲座题目：弘扬爱国精神讲座老师：林炎志

2012年10月23日

摘要 中华民族有着悠久的爱国主义传统。可以说，一部中国史，就是一部中华民族爱国主义精神发展史。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民的精神支柱。避免狭义爱国，爱国主义是一种崇高的道德情感。从情感的主体来讲，爱国情感是个体对民族和国家的一种心理上的对自己民族光荣历史和本民族对人类所做贡献的珍惜和自豪；在深切感受国家兴衰荣辱和个人利益息息相关的基础上，把祖国的生存发展、繁荣富强作为自己的责任、应尽的义务和神圣的使命。具体体现为：高度的民族自豪感，强烈的民族自尊心依恋、归属和态度上的认同。它主要表现为个体从幼年起逐步形成的对自己祖国的山山水水的依恋，对自己同胞和亲人的热爱，对自己民族的优良传统和共同语言的酷爱和尊重，坚定的民族自信心。

关键词：狭义爱国，民族，忧患意识，爱国精神，爱国主义

弘扬爱国主义

在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难不断前进,中华民族的历史和文明从来就没中断过.中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大爱国主义精神.爱国主义是思想道德教育的重要内容，本身有着丰富的历史和现实内涵。但长期以来，我们只重视对爱国主义的历史传统的挖掘，而对爱国主义的现实内容关注较少，这就使爱国主义教育内容缺乏时代感和现实性。当前，要加强爱国主义教育，增强教育实效，我们既要注重爱国主义的历史渊源和传统内容，更要把握全球化时代的特点，认清我们肩负的历史责任，为爱国主义注入鲜活的时代内涵。

1.我们应如何避免狭隘爱国？

以个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己，不想国家和大多数人的利益，那么，对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望，还应有客观效果。

一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质，必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为，不能称之为爱国的行为，因为理由正当、目的正确，不能证明手段正确。

2我们应该怎样做？

首先，每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心，自豪感能树立我们建设祖国的自信。其次，要从思想上、知识上充分装备自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。

1、坚定不移走社会主义道路的信念。社会主义制度是中国的立国之本，中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争得出的正确选择，是中国近代历史发展的必然结果。

2、强烈的民族自尊心、自信心。中华民族从来不愿俯仰随人，寄人篱下，具有强烈的民族自尊心和自信心。爱国主义和民族凝力是我们国家和民族增强竞争力、兴盛发达之本，而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自尊心和自信心。

3、祖国利益为首位的价值取向。由于祖国是人们赖以生存的自然和社会环境的整体，每个人总是在这个环境中体现其个人利益的，因此，在国家、人民利益和个人利益关系的处理上，要“树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观”，追求两者和谐共生，共同提高和发展。

4、强烈的忧患意识。我们还是一个发展中国家，贫困、落后对我们的困扰并没有完全解除。在新世纪的征途上，我们面临的既有历史的机遇，又有严峻的挑战，在总体上我们还处于劣势，要赶上发达国家的水平，我们还要付出艰苦的努力。

5、博采众长的理性态度。爱国主义，不是狭隘的民族主义。中国的发展进步，必须吸收世界各国的文明成果。任何形式的排外意识和行为都会损害当代爱国主义的伟大实践。

作为当代的大学生，爱国主义是最基本的素质要求，爱国主义是我们祖国的优良传统美德。弘扬爱国主义，从我做起，以身作则，为把我们伟大的祖国建设得更美好而努力。

第五篇：纪念12·9运动 弘扬爱国精神

纪念12·9运动 弘扬爱国精神

本网讯（记者 刘爽）12月7日，为纪念12·9运动76周年，激发广大同学的爱国主义热情，弘扬和传承12·9运动中所体现出的广大青年学生的优秀品质。由本科生教育部、体育科学学院、校学生会联合举办的“一二·九”团队跑比赛在星烁礼堂前拉开帷幕。领导嘉宾有：副校长、本科生教育部部长夏敏教授，本科生教育部副部长、招生就业指导处处长杨杰老师，学生处处长刘亚军老师，校团委书记赵东方老师以及体育科学学院副院长石云龙老师，出席此次活动还有来自各基层学院的党总支副书记、团委书记以及学生代表。

本届比赛与往届有所不同，活动的形式充分体现团队的协作精神，比赛将在各学院十名参赛选手组成的团队间举行，比赛成绩也将以团队整体的成绩为最终结果。

雪后的午后虽然很冷，但比赛现场却暖意浓浓，《团结就是力量》的歌声响彻长空。继杨杰老师宣读比赛方案后，各参赛队代表上台喊口号，为队员出征前鼓舞士气，所有选手及助威同学齐呼主题口号“团结跑动青春，携手舒展身心”，比赛前，选手们通过跳绳、慢跑等不同方式做热身运动，选手们的积极热情带动工作人员也加入跳大绳的行列。

在副校长夏敏的一声令下，比赛正式开始每组的十个人紧握大绳，一心向前，在赛道的两旁总有手握气球，高举小旗，为学院呐喊加油的拉拉队。

最后，体育科学学院以9′55″的优异成绩荣摘冠军桂冠，亚军和季军分别是旅游管理学院和文学院，今年比赛获道德风尚奖的是教育技术学院和化学与生命科学学院，选手们用不懈的努力诠释团结的意义，用行动弘扬爱国精神。

赛后，招生就业指导处处长杨洁老师在接受采访时表示：“举办12·9长跑比赛的意义是弘扬爱国精神，今年的主题是团结。”同时作为就业指导处处长，她认为：“学校组织的这种第二课堂活动很有意义，使同学们在大学期间不但获取知识也得到多方面的锻炼。对以后就业走上社会有很大的帮助。”