第一篇:小学学雷锋活动月总结
小学学雷锋活动月总结
今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月6日,各班举办了雷锋永远活在我们心中专题板报,大力宣传学雷锋活动。
3月10日全体学生在老师的带领下,开展了学雷锋手抄报比赛,分别评出一二三等奖。
3月20日各班优秀学生代表参加了,学雷锋树新风演讲比赛,分别评出了一二三等奖。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。
第二篇:小学学雷锋活动月总结稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家都知道,3月份是学雷锋活动月。今年我校学雷锋活动的主题是“爱校如家”,围绕这一主题,我校全体师生立足自身,从我做起,奉献爱心,互助友爱,共同创造了一个温馨、和谐的校园环境。我校各中队通过召开学雷锋主题班会,号召所有同学以实际行动投入到学雷锋、做文明学生的活动中来。先后开展了一系列活动:从清理学校卫生死角到疏通堵塞的厕所,从照顾生病同学到帮扶后进生进步,从服务校内师生到走向家庭帮助父母做一些力所能及的事情。虽然都是些平凡小事,但平凡之中有伟大,小事当中见精神。正是这些平凡小事,使雷锋精神得以延续,校园文明得以提升。
在4月5日,团市委组织的“捐植青年林”捐款活动中,我校广大师生踊跃捐款,在这里我们对每一位参加捐款的老师和同学表示感谢。我校三年级二班、四年级二班、五年级三班集体捐款数额都超过了100元。其中,五年级三班的迟永龙、四年级三班的周云芃、三年级二班的周正同学个人捐款20元,通过这次活动,我们看到了一颗颗金子般闪亮的心。这是一种爱,更是一种对社会的责任。
在上周一和周二,我校举行的学雷锋讲故事比赛和演讲比赛中,班主任老师高度重视,同学们的参与热情极其高涨。各班级选拔参赛的小选手们自信、儒雅、落落大方,尽显了我们灵山海尔希望小学的风采和实力。他们用激昂的文字、饱满的热情诠释了什么是雷锋精神,怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的小学生。今天,我们将借此
机会,对在这次活动中表现出来的优秀小选手予以表彰。(分别公布一、二、三等奖的选手,并让他们上台领奖)
同学们,现在,三月虽已过去,但学雷锋活动不能停,雷锋精神不能丢。行为优秀不是优秀,习惯优秀、作风优秀才是真正的优秀,希望广大师生要把本次活动中养成的好习惯、好作风长久保持下去,把雷锋精神融入到工作、学习、生活中的各个方面,并以此为契机,奋发进取,继往开来,努力学习,扎实工作,为全面提高教育教学质量,再创我校的新辉煌做出更大的贡献!
第三篇:小学学雷锋活动月总结
小学学雷锋活动月总结
小编学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。小编记得这首歌是小学的时候就学会场的,雷锋精神大家唱。以下是小学学习雷锋的活动总结,希望大家喜欢。
小学学雷锋活动月总结一
3月27日早上,城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会,在会上,城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结,全体同学在这个月中得到了锻炼,在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步。最后,杨老师以此为契机,对全体师生发出倡
议,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,城关小学将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,不断改进、完善,争取做到更好。
小学学雷锋活动月总结二
3月31日上午,宁海中心小学利用升旗时间举行学雷锋活动月总结暨表彰大会活动。活动由大队辅导员宋成霞主持。
在本次学雷锋月活动中,全校涌现出了孙铭蔚、张乐园等22余名表现突出的同学,成为了全体同学学习的榜样。通过本次活动学校班级纪律有了进一步的提升,环境卫生大为改观,学校面貌焕然一新。学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动永远不会停止,宁海中心小学全体师生会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
小学学雷锋活动月总结三
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东主席为雷锋题
词向雷锋学习的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
一、思想到位,认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富,效果明显
(1)广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读学雷锋倡议书、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷
锋氛围。
(2)开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
(3)开展我以雷锋为榜样主题班会
各班组织开展我以雷锋为榜样主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋,意义深远
通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。
我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。
小学学雷锋活动月总结四
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。
在学雷锋活动月中,新民街小学积极组织全校师生开展行走于中国梦之路的新民雷锋系列活动。通过建立雷锋中队、设计学雷锋主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、学雷锋做好事等多种形式,以实际行动践行雷锋精神,弘扬中华美德。同时,要求每个班将本学期开始直至毕业,本班同学所做的好人好事记录
在《雷锋行走记录簿》,使之成为道德行为的范本。
3月27日下午,新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先,贾元婕副校长做了总结讲话,并对学校评选出的50名优秀小雷锋、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰,颁发了荣誉证书和奖品。最后,少先队员代表发出倡议,学雷锋活动月即将过去,我们要把雷锋精神融入生活,把活动延续下去,形成常态,与文明握手,与时代同行,从身边的点滴做起,弘扬雷锋精神,创建文明校园,将雷锋精神进行到底!
第四篇:瓦房小学学雷锋活动月总结
瓦房小学学雷锋活动月总结
王华东
3月份是每年一度的学雷锋活动月。为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,我们早计划、早安排,现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动具体措施
1、充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
2、利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
3、实践活动安排得当,实践切实可行。我们在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、活动具体内容
活动一:在3月5日前后,举行一次以 “雷锋就在我们身边”为主题举的国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。
活动二:出版一期主题为“学雷锋”的黑板报
活动四:人人学会一首爱国歌曲。
三、活动体会:
1、准备要充分。活动前德育处考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,列队步行和归校,这样便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已接近尾声,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我校在社会上的良好形象。
第五篇:小学学雷锋活动月总结2012年
学雷锋活动月总结
热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神 做一个有道德的人”,为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据区教体局通知精神,我校早计划、早安排,积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:
一、组织实施
1、我校十分重视学雷锋活动,专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。
2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,我校根据区教体局通知精神,结合本校实际制定了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、活动具体内容
活动一:在3月5日升旗仪式上,举行一次以“传承雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话,积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来,做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。
活动二:看:以“学习雷锋好榜样”为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意
义的影片,利用中午饭后的一节课播放给学生观看,并组织学生写观后感。
活动三:议:以“寻找身边的雷锋”为主题,开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
活动四:做:以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题,开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体,让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。活动五:讲:以“与雷锋精神同行”为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
活动六:写:开展以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。
活动七:唱:以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题,在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱,在实践中见行动。
活动八:出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。活动九:评选“学雷锋之星”,总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。
三、活动体会
1、准备要充分。活动前考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要求严格,保障安全。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,列队步行和归校,这样便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已接近尾声,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我校在社会上的良好形象。
郑旺中心小学
2012-3-28