备考中考语文之作文素材——王昭君

第一篇：备考中考语文之作文素材——王昭君

王昭君

大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风曾见证过他对民族和谐的期盼。她仅仅是一个女子，一个柔弱的女子，却在国家危难之际甘愿牺牲自己，在她的身上，我们看到了一种女性最伟大的光芒，这光芒，让所有的男儿汗颜。她的美丽，让所有人赞美，永不凋零。她就是王昭君。

她海棠般娇羞的容颜，他菊花般傲世的风骨，他柳絮般飘飞的沉思，她桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。她的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰？她的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立？他的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁？

为了汉室，她走出少女的香闺，融入茫茫的沙漠；她走出少女的憧憬，走进贫穷的生活；她脱去少女的幼稚，化成一堵坚实的墙；她洗去少女的纯真，化成一根顽强的纽带。

她的美，是上天鬼斧神工的艺术，他用艺术遮住冷冷刀锋，他用艺术将两个民族联系在一起，他用艺术将大汉的文明在这广漠中传播。

“没有人看到过你绝美的姿容，却没有人怀疑过你的美丽，„„

你是汉室的一杆长矛或一把弯刀，抵御异族男儿的野心，避免生灵涂炭的破裂„„”

一曲《出塞曲》，催人愁肠。那是人们对她的赞美，对她的怀念。她的名字记载入史册，也记载下人们对她永恒的记忆。

王昭君，永不凋零的美丽。

给王昭君的一封信

——历史的美丽沉淀

两千年后人这厢有礼了！愿海涵小女赋予你的这不知是否恰当的称呼。回眸骛昔，记得那是雅风、飘花、柔雪、娇月的年代，巍巍青山畔，悠悠绿水旁，十月怀胎，你在荆楚锦绣河山中款款落芙，如花般欣然绽放；后来，光阴的车轮演化为骤风、悲花、狂雪和残月，烈烈血阳下，弯弯古道上，十年动荡，你在塞北荒芜风沙处缓缓驻足，若历史悄然沉淀，“沉”住了摇摇欲坠的汉王朝，“沉”住了兵戎相见和国破家亡，也“沉”住了大漠天空幽怨的苦行者--雁。

未央宫的歌舞升平，掖庭宫的轻丝浮竹，污染不了你怀中的一朵奇葩--琵琶。奢侈、浮华和喧嚣充盈着那个你本不应涉入的汉宫。为你惋惜、为你遗憾，豆蔻年华芳菲初，流眸瞻花亦放逐。这个大囚笼不该禁锢住你向往幸福和梦想的心，这堵用人民血汗凝结成的厚墙不该阻拦住你追求自由和平等的脚步，罪恶的封建观念不该强迫你食尽人间烟火，不该将一枝出自清水的莲花葬入淤泥。不，不是葬！我知道你一定会纠正我的，丝丝长相思，缕缕梦故愁，全化作出尘空灵的白蝴蝶，在你的青葱十指边翩翩起舞，朵朵精致玄妙的音符，载着你的寄托，早已飞向远方。这怎是一个华而不实的宫殿能束缚的了的！思乡之情越积越重，在你的心里生根发芽，我知道你是已暗下决心，一定要离开这里！或许就是这个决定，改变了你一生的命运，也让你成了后人不可抹灭的记忆。于是，在庸脂俗粉光影交错的尘世，你沉默了，冗杂化作岑寂，沉淀住了你的忧伤、你的无奈、你的希冀。千年之后，我也被这美丽的沉淀扣动心弦。

无边无际的黑暗终于败给了黎明，昭君你不再沉默，在众人皆醉子独醒的时候，无言的背起了和平安定的重担，也把百姓深深的祈盼刻进玉骨，铭入冰心，无怨无悔。当你矗立在雁门关外时，三千素雅的青丝伴着一袭简美的红斗蓬似虬龙飘飞。不是云鬓，却赛满额宝钗玉簪；不是霓裳，尤胜浑身绫罗锦缎。此行何去？大漠孤烟袅娜处。你终于远离了尘嚣，踏上了这片神奇而圣洁的土地。于是，塞外风景异了，行行雁儿落了，铁骨铮铮的呼韩邪单于败倒在你的石榴裙下了。剑拔弩张的紧张局面也在瞬间融化，你成了汉蒙两族人民的和平天使，给大地送去了希望，使黎明百姓银铃般的笑声一直持续了半个多世纪，也在中国汗青上照下了你一个纤纤弱女的铁血丹心！

你绵延婉转的琵琶声似乎还在狼烟不起的长城内外回荡，可我却只能在这里倾吐出对你无尽的钦佩和留恋，回首故人千年，西北望，却只寻得古尘青冢。愿为昭君化多情秋雁，今朝长醉金沙。祝：嫱冢年年草青青，和平天使请安息！

你的美丽，让我记住了你

一身红裳鲜艳，挡不住你绝美容颜。倾城的绝世美艳，不知迷倒了多少人。是你的美丽，让我记住了你。窗外寒星冷月隔薄雾，长夜对残烛。镜中愁容满面发未梳，素颜眉头蹙。我只是一介女子，也可以为国家贡献么？烛光摇曳下，你深思。被选秀入宫，看似是你的荣幸，却不幸遭人妒忌。绝世的美貌被藏入深宫之中，只得每日孤独。青春的美貌可以等待一年，两年，那十年，二十年呢？你可以在这高墙中忍受一生清冷么？微弱的灯光，你愁容满面，却也挡不住你绝美之色。

你在想，远去他乡，是我的抉择？泪水溢满眼眶。我的命运为何如此悲惨，真要在人际罕见，孤独的荒漠中度过此生？烛光波动，照出你心中阵阵涟漪。

时间流逝，时间幽静的，仿佛可以听到你心中的波澜。出赛吧！为了国家„„自己在外未必不幸福，却可以换来国家的昌盛。你笑了，笑面如花，唯美动人，窗外，已亮起了点点曙光。

隔日，你身披一袭水绿的薄纱长裙，身无半点胭脂粉黛。缓缓的走在管道上，一身素装，更始你美丽动人。生于乱世，天下犹如一场胜负难分的棋局，而拥有绝世美貌的你，被当做棋子，似乎也是宿命。你不后悔，出赛，是你的抉择，为了国家，你义无反顾。谁说自古红颜多祸水？你笑了，笑面如花。你的美丽，印在我的心中。

午时，皇帝召见你，见到有如此绝世美貌的你，心中不禁惋惜。你不后悔，为了国家。此时，比绝色更美的，是你心中的抉择，是你舍小家顾大家奉献。

暮色茫茫，再美的暮色也抵不住你倾城绝艳。几只孤雁见到了你，失魂忘记飞行而下落，塞北的风景，唯你最美。闭月羞花，沉鱼落雁。你乃落雁——王昭君。悠悠岁月几番寒暑此去经年末路，无悔，不悔。是你的美丽，让我记住了你„„

昭君的选择

(02年湖北高考优秀作文: 选择)

深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。

进宫有些时日了，却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇，散落一地，铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了，一腔愁绪，两弯娥眉。

迷茫的灯光下，一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声。昭君拔下玉钗，挑弄灯芯，试图将蛾儿救出来。

就在这时，传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷，在死一般的后宫炸开了。

“啪”，玉钗落地，断为两截，昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海。

烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，却没有压垮她不屈的心灵。在生之涯，死之角，幼小的心灵发出对生的呼唤，爆发出无穷的力量，让她从压迫、死亡中振翅飞出。

昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿，看着她越飞越远，飞出围墙，飞出重重封锁，飞向遥远的自己的天地。这一夜，昭君无眠。

她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，在昭君脑海里，频频跳动„„

天明时，有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁，一想到遥远的异域他邦，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备离去，却迎面遇上一位淡妆素衣少女，浅浅地笑着，一如当年的明丽„„

昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思„„

可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。

生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。

第二篇：备考中考语文之作文素材——科比

写在篮球上的情书

在大洋的另一边，洛杉矶的斯台普斯场馆，这个号称天使之城的地方，你，为了季后赛的那张入场券，正带领你的兄弟们与来犯的勇士浴血奋战！

比分一直很胶着，而最令人不安的是，你一次持球单刀从底线突入，埋伏在三秒区的勇士大汉齐刷跳起，直接将你从空中按下，失去平衡的你硬是摔倒在地板上。我脑海中就一直浮现你倒地后的痛苦表情，希望这只是一场虚惊！

等了好久，你没有大碍，执行罚球，这才让我悬着的心稍稍放下。

可打了没多久，你在勇士的严防下，右手肘关节受伤，你已下场接受队医检查，这次你把我稍稍放下的心再次吊了起来。

好在你只是肘关节轻微挫伤，轻伤不下火线就是你的专属。我庆幸又能看你在场上与来犯者较量，又能继续看你的后仰跳投，还有你的力挽狂澜！

突然，你在持球突破时摔倒了，你双手紧紧握着你的左脚跟，你，躺在地上，一直没有站起来，你的队友围了上来，你，依然没有站起来，等待，等待，继续等待。你在队友的搀扶下慢慢走向替补席。

“怎么了，受伤了？不会吧，还是休息吧，别打了，都已经打了40多分钟了，对于35岁的„老者‟这太难了！”

可因为你是天使之城的主人，你在这里飞翔了17年，这一刻的受伤对你又算得了什么？只见你重新回到场上，稳稳地完成罚球。当你做完这一切后，你一深一浅转身走向更衣室。

关于这场比赛的最终结果已不重要，赛后的发布会现场，你眼含泪光，当“跟腱可能断裂”这句话从你口中说出后，令我措手不及，难以想象，你是怎样的一个战士。“洛杉矶凌晨四点的太阳”这句话对于你有太多话题。

人们对于你的溢美之词已够多，而我是因为你才爱上篮球，所以我要把对你的支持写在篮球上，寄给永远的24号——科比。

他叫科比

那一年，卢比奥10岁，哈登11岁，杜兰特12岁，维斯布鲁克12岁，乐福12岁，罗斯12岁，格里芬11岁，安猪13岁，保罗15岁，邓15岁，韦德18岁，詹姆斯16岁，波什16岁，朗多14岁，霍华德15岁，小斯18岁，安东尼16岁，德隆16岁。

那是在2000年6月。奥尼尔带着科比，六场鏖战，战胜步行者拿下第一个总冠军。

他们，或在赛场，或在电视机前，看着他们的偶像科比打球。

当年，科比缠斗犹他双雄，老米勒，艾佛森，麦迪，卡特。后来，科比对抗霍华德，詹姆斯，韦德，安东尼。如今，已显老态的科比又在拼着罗斯，杜兰特，维斯，格里芬。

用不了多久，当飞侠不再飞翔，当黑曼巴步履蹒跚的艰难突破，当曾经的科神不再飙分，不再不讲理的投篮，不再霸道的绝杀。当昔日的洛杉矶之王眼神落寞的独自坐在场边。

不要忘记，给他掌声，给他尊重。

因为他，科比，陪伴我们走过了整个青春，最灿烂的年华。

我们不能拿34岁的科比跟34岁的乔丹比，因为科比18岁就进入NBA，已经打了16年，身体的消耗应该跟打了16年的乔丹比，那就是奇才时代的乔丹，谁也没有期望奇才的乔丹完成太多的事吧？看看比科比还年轻的麦蒂和阿里纳斯，就知道科比的不易。平常心看科比，不要不切实际地幻想他像2006年之前那样单骑救主。

34岁的你用24的状态去拼你要我如何不爱你

我不像资深的科蜜我没有爱你十几年十几年

可是自打我爱你奉你为我NBA唯一追逐过的球星我就没想过停止

等你退役了我就不会守着守着看NBA了他们后浪要推就去推吧

我就永远守护你我只做科蜜湖蜜

想看你打球的时候我就翻出视频看看你的那些经典

kobe在我心里永不磨灭

kobe说：

我们（湖人）哪儿也不会去，我们哪儿都不去。

我们不像活塞，被公牛击败了就永远消失了。

我们是湖人，哪儿都不去。

乔丹说：“就像我从魔术师约翰逊手中接过火炬一样，现在我将它传给了下一辈球员。”

说到是否把火炬交给杜兰特科比拒绝

科比说：“我不会消失在阴影里，我哪儿也不会去。”

这才是我们的科神。

因为你叫科比·布莱恩特。、04年总决赛，湖人倒在草根活塞的脚下，没人怪马龙，没人怪奥尼尔，没人怪佩顿，他们只会怪你，怪你出手次数多，怪你去年的错误影响了军心，怪你是更衣室毒瘤。

04年休赛期，湖人知道你和奥尼尔不能在共存了，送走了奥尼尔，管理层也营造出是你的责任，明明是两个人的问题，可是所有人都在怪你，怪你逼走了这个伟大的中锋，所有人都在看你笑话，看没有奥尼尔保护禁区的湖人内线有多么脆弱。

05年，你带着全联盟可以说的是最弱的阵容，在冲击季后赛最后一刻功亏一篑，所有人都笑了，他们在说，科比，没有那个大胖子，你什么也不是，即使你已经手握三枚冠军戒指，可那都是奥尼尔施舍给你的，他们早已经忘记02年总决赛你带着一瘸一拐的腿在奥尼尔六犯离场的情况下，凭一几之力拿下了比赛。

06年，你跌跌撞撞带着湖人打进了季后赛，首轮第四场你面对太阳，在2：1情况下你比谁都清楚如果2：2意味着什么，你没有让它发生，神奇的绝杀让太阳感叹无可奈何，终究没有防住你，可是最后湖人被逆转，4：3太阳上演了奇迹，而你再一次倒下，我想06年绝对不是你所想回忆的过去，同年，快船竟然打进了第二轮，这是对湖人莫大的讽刺，还是同年，那个被湖人甩掉的大个子，在迈阿密跟韦德一起拿下了热火队历史上第一个总冠军。

07年，你带着伤痛重新出发，可是所有人依旧不看好你，奥尼尔更是嘲笑你，说你只能在他背后做个小弟，你的冠军都是他给你的，你倔强的不说话，只是用一场场飙分来证明自己，然后所有人看见你的分数，然后不在乎的说，出手多，分数自然高，他们不在乎你的得分效率，不在乎你的命中率，更不在乎你是不是在两个人或是三个人中的包夹中投出的球。季后赛，你再一次倒在太阳的脚下。那个时候，你是不是也想过，彷徨过，没有那个大个子是不是真的不行，我想你不会，如果你会，你就不是那个我那么喜欢的科比了，你只是需要帮手。然后你开始你自导自演的闹剧，你说如果再不给我帮手，我就离开了，甚至听说芝加哥都印好了科比的24号球衣，新赛季开始所有人都以为湖人完蛋了，却没有想到湖人的大动作才姗姗来迟，从灰熊换来了加索尔，你喜笑颜开。

08年，湖人打进了总决赛，面对宿敌，凯尔特人，湖人输了，最后一场输了耻辱的39分，你落寞的背影在一片绿色中显得凄凉，但是你没有难过得太久，因为你知道08年你还有更重要的事情。8月，你带领梦八获得了奥运金牌，没有你最后那个匪夷所思的3+1也许金牌属于西班牙人。可是，没有人在夸你，你为了这个奥运会，你带着断掉的手指在打球，没人在意。他们觉得是有詹姆斯，是有安东尼，是有韦德，你只是其中一员。那么，是谁06年世锦赛的时候耻辱的输了那么多分，是谁让那一年美国队走下篮球的圣坛，那一年，安东尼，韦德，詹姆斯不都在么。

那一年，你拿到了你人生中第一个常规赛MVP，人们都说，那个属于保罗，不属于你，你的MVP是因为有加索尔，是因为湖人的战绩比较好。

09年，10年，你倔强的不做手术，断掉的手指，时常带着夹板，一圈一圈的绷带，肿得吓人，都没有办法自然弯曲的手指，连续拿下了两个冠军，4：1赢了魔术，人家说是你运气好，是第二场最后魔术的空中接力失败，是第三场费舍尔的两个三分，是第五场奥多姆的神奇发挥，是整个系列赛加索尔的稳定，是魔术没有总决赛经验，他们忘记了，最后一场，你手指又断裂，你要求医生强行给你掰回原位。4：3赢了凯尔特人，人家说那是你们有主场优势，那是最后一场凯尔特人先发中锋因伤没有上场。11年,连你最爱的瓦妮莎都离开你了。你的确是该被嘲笑，被讽刺的。

你看，科比，没用的，你做得再多，总是会有无数的借口无数的理由说你不行。

他们说，铁血你不够艾弗森，人家倒地，全身上下几十处伤依旧打球你有么。

他们说，天赋你不如麦迪，人家有上天都感动的35秒13分，你除了四十次出手换来的81分还有什么。

他们说，你三分不如雷阿伦，可是保持单场NBA三分球记录的是你，他们都忘记了。

他们说，论得分能力你不如安东尼，可是为什么每一次掘金总能败在湖人脚下。

他们说，你不如詹姆斯，詹姆斯03年的状元秀，联盟的未来之星，你数据有詹姆斯好看么，人家可是联盟连续两届的常规赛MVP，可是为什么这位伟大的状元秀总是在冲刺6月的最后时刻功亏一篑么。别说，阵容不如湖人了。

阵容不如湖人，能在两场常规赛横扫湖人么。数据是么，一个小前锋一个得分后卫，不同的位置有什么可比性，湖人内线有双塔，还需要科比抢篮板么，三角进攻有那么助攻可言么。上赛季，上演六次绝杀，是詹姆斯么。

他们说，你老了，黄金一代，艾弗森去欧洲淘金了，小奥尼尔在凯尔个人混着个中产合同，还有好多96年的新秀淡出联盟了，你该功臣身退了。

可是，他们都忘记了，你不会就这么满足，如果你是这样，就没有那么多人喜欢你了。

没用的，拿了常规赛MVP，人家说是施舍给你的。

没用的，上演绝杀是你投丢太多球被逼成走绝杀路的，投丢了说你是毒瘤。

没用的，拿了总冠军，人家说那是因为有加索尔。

没用的，打破湖人的队史记录，人家只会说有魔术师你永远不是湖人最佳的球员。

没用的，打破NBA历史最年轻多少多少分记录，人家会说，这些詹姆斯，杜兰特迟早会超过的。

没用的，即使连续几年都是24号球衣卖的最好，人家也只会说，世界上最受欢迎的球员是詹姆斯。

没用的，即使你只差一枚冠军戒指就超过乔丹了，人家也不会认为，你可以比肩乔丹。

你知道，这些都没用的，是么。

但是，你从来未停止过你的努力。

因为你叫科比布莱恩特。

第三篇：2014中考作文精简备考素材

中考作文素材

弯弯腰，拾起你的尊严！七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考着名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能看中他。身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子，是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。当我们陷入生活最低谷的时候，往往会招致许多无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。弯弯腰，拾起你的尊严！最宝贵的一门课 深夜，一位中国人走进德国某小镇的车站理发室。那理发师热情地接待了他，却不愿意为他理发。理由是，这里只能为手里有车票的旅客理发，这是规定。中国人委婉地提出建议，说反正现在店里也没有其他顾客，是不是可以来个例外？理发师更恭敬了，说虽然是夜里也没有别的人，我们也得遵守规则。无奈之中，中国人走到售票窗前，要了一张离这儿最近的那一站的车票。当他拿着车票第二次走进理发室时，理发师很遗憾地对他说，如果您只是为了理发才买这张车票的话，那么真的很抱歉，我还是不能为您服务。当有人把深夜小站理发师的故事告诉给一群在德国留学的中国学生时，不少人感慨万千，说，太不可思议了，德国人真的是太认真了，这样一个时时处处讲规则讲秩序的民族，永远都会是一个强大的民族。但有的人就不以为然，说，偶然的一件小事，决定不了这么大的性质，一个小镇的车站，一个近乎迂腐的人，如何能说明一个民族的性格呢？双方甚至还为此发生了争执，相持不下之际，就有人提出通过实践来检验孰是孰非。于是，聪明的留学生们共同设计了一项试验。他们趁着夜色，来到闹市区的一个公用电话亭，在一左一右两部电话的旁边，分别贴上了“男士”、“女士”的标记，然后迅速离开。第二天上午，他们又相约来到那个电话亭。令他们惊奇的一幕出现了：标着“男士”的那一部电话前排起了长队，而标着“女士”的那一部电话前却空无一人。留学生们就走过去问那些平静等待的先生：既然那一部电话前没有人，为什么不到那边去打，何必等这么久呢？被问的先生们无一不以坦然的口吻说：那边是专为女士准备的，我们只能在这边打，这是秩序啊…… 留学生们不再争执了。在他们默默回去的一路上，每个人都想了很多，大家都隐隐觉得自己乃至自己身后那个曾是礼仪之邦、崇尚井然有序的民族，这许多年来，可能于无意之中已慢慢丢失了一些美好的东西。在重创民族辉煌、融入世界之流的今天，规则和秩序，也许正是我们最为需要的素质。星野道夫用生命爱自然 如果能让熊来选择它们认为最亲密的人类朋友，那么日本摄影师星野道夫一定能当选。翻开《北极光》《旅行的树》《在漫长的旅途中》等星野道夫出版的摄影游记作品集，我们看到最多的是熊的照片——两只棕熊在草地上嬉戏；北极熊带着它的孩子们在刚刚融化的冰河上追逐海鸟……在星野道夫的镜头里，熊一点也不凶残，而是那样憨态可掬。1971年，读大学的星野加入了探险社。一次偶然的机会，他远赴阿拉斯加，与一户纯朴的爱斯基摩人共度了一个暑假。回到日本后，得知挚友登山时意外身亡，他感悟到“生命有限”。为了找回生命的坐标轴，他大学毕业后进入阿拉斯加大学野生动物管理学系就读，并开始了自然生态摄影的生涯。二十年来，星野穿梭在阿拉斯加的山脉、冰河、森林之间，拍摄了大量自然生态作品，尤以熊的摄影闻名于世。在亲近被拍摄的动物时，星野很少武装自己：“动物知道你带着枪，就会起戒心。要发现真实的一面，就得拿命当赌注！”1996年8月，星野来到堪察加半岛拍摄棕熊。8日早晨，星野正在帐篷中休息，突然一只健硕棕熊的前半身闯了进来。作为拿生命当赌注的摄影师，他的第一反应不是逃跑，而是拿出相机拍下他人生的最后一幅照片。他刚按下快门，棕熊的巨掌就向他拍了下来。这幅最后的风景触目惊心，令人震撼。星野道夫在《在漫长的旅途中>说过：“给予我们鼓励与勇气的，可能不是谁曾说过的话，而是那曾经看到的风景。”而那幅记录了“最后的风景”的作品，一定能够给予我们更多的鼓励和勇气。素材运用：人与自然和谐相处的最高境界正在于此：星野道夫是熊最好的朋友，他面对熊和所有的野生动物，没有枪支，没有棍棒，唯有讴歌自然与生命的镜头。非典型自由登山者 严冬冬，登山界的奇人，大众眼中的怪人。2012年7月9日，严冬冬和同伴周鹏、李爽在新疆西天山托木尔地区登顶未名峰，在下撤过程中，不幸坠入暗冰裂缝，遇险

时，年仅27岁。严冬冬智商很高，想法很怪。大学四年间，他登山不少，却从未登顶。2005年7月，严冬冬和山野的队友们一同去念青唐古拉山攀登。当时一位队友高原反应太强烈，最终，他决定在6800米的高度全队下撤。虽然四次雪山之行都没登顶，但他赢得了队友的尊重。从清华毕业后，严冬冬将自己定位为自由登山者、自由翻译者。他把翻译所得全部拿来买登山的装备。2008年，他作为奥运火炬手登上了珠穆朗玛峰。梦想在刹那绽放：“自由自在地安排生活，自由自在地去登山--梦想，居然就这么在不觉间变成了现实。”圈内人都认为，严冬冬之所以选择这样的路，是因为他是个纯净的登山者。他说：“一个成熟的登山者之所以会一而再、再而三地走向高山，是因为在他看来，这种体验的价值相对于生命灰飞烟灭的危险而言是值得的。”生活中的他，是一个怪小孩，会把冬眠的青蛙揣在怀里等它苏醒，会用步行挑战公车的速度。他想要“不受任何约束地自由攀登”，最大的梦想，是“征服全球14座海拔在8000米以上的高峰”。为此，他严格甄选食品，在马路上练习跑步，在北京冬天零下十几摄氏度的气温里穿一件薄外套“训练耐寒”。他从不计较自己会失去什么。以生命的代价，这个登山者最终与雪山长相厮守。有多少人的梦想是直接撞在死亡这个枪口上的？当严冬冬拿梦想与死亡正面PK，谁输谁赢，当事人说了才算。素材运用：生命的价值在于不断攀登，不管前方是崇山峻岭，还是雪城冰川，克服种种困难，才能登上最高峰。严冬冬舍弃了安逸的生活，向生命的极限挑战，他失败了，却虽败犹荣。把厕所打扫得比厨房还干净 查理·贝尔曾任麦当劳的执行总经理，负责管理麦当劳在全球118个国家多达三万余个餐厅的运营。翻开贝尔的履历，许多人生的亮点光彩夺目，而他深深铭记的时刻却是1976年，15岁的他迫于生计，到麦当劳求职。那时，贝尔因为家境极其贫寒。于是他找到麦当劳店的店长，请求给他一份工作。贝尔营养不良，瘦骨嶙峋，脸上没什么血色，浑身土里土气。店长看他这副模样，委婉地拒绝他。说这里暂时不需要人手。希望他到别的地方去看看。过了几天，店长没有料到，贝尔又来了，言辞更加恳切地请求他给份工作。即使是没有报酬也行。见老板没有吭声，贝尔感到了一点希望。他小声说：“我看到您这里厕所的卫生状态似乎不是太好，这样也许会影响您的生意。要不，安排我扫厕所吧。只要给我解决吃住就行了。”店长没有办法，就答应了让贝尔扫厕所试试看。扫厕所，在一般人眼中都是鄙视的，认为是没有出息的工作。可是，贝尔却认为这是他人生事业的一块最坚实的基石。他每天清晨天还没亮就起床，把厕所彻底清扫一次。然后每隔一段时间就去维持。不久，他对扫厕所也摸索出规律：先把大的纸张扫了，然后洒干灰在那些湿脏的地方。让灰把水吸干，再扫，效果比直接扫好多了。记得有一次半夜，有人上厕所时，还看到贝尔睁着惺忪的眼睛在查看厕所是否弄脏了。

他还在厕所里摆放了些花草，让人在麦当劳的厕所中也能够欣赏美。另外，还把自己记得的谚语警句写了些贴在厕所的墙上，增加其中的文化气息。让人在方便的时候，可以感受文化的魅力。贝尔的所有心思全部放在厕所上。确实，他的到来，让那店的厕所卫生状况大为改观，有人甚至说，“比那些不太讲究的餐馆还要干净。”经过三个月的考察，店长正式宣布录用贝尔。安排他去接受正规的职业培训。接着，店长又把贝尔放在店内各个岗位锻炼。19岁那年，贝尔被提升为澳大利亚最年轻的麦当劳店面经理。1980年，他被派驻欧洲，在那里的业务扶摇直上。此后，他先后担任麦当劳澳大利亚公司总经理，亚太、中东和非洲地区总裁，欧洲地区总裁及麦当劳芝加哥总部负责人，直到后来担任管理全球麦当劳事务的执行总经理。飞黄腾达的贝尔接受媒体采访的时候，从来不避讳自己当年扫厕所的经历。他说扫厕所是对他最深刻的教育：一件事，你可以不去做；可是如果你做了，就要全力以赴地去做。“一屋不扫，何以扫天下？”贝尔就是从扫好麦当劳的一个厕所开始，一直到当好全球的麦当旁执行总经理。是啊，有了把厕所扫得比某些人的厨房还干净的敬业和执着，还有什么事情他做不好呢“感动中国2013十大人物”于2014年2月10日落下帷幕，在这场人生舞台上，他们每个人都流光溢彩，感动你我。中国核潜艇之父——黄旭华【颁奖词】誓言无声时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。【人物】在黄旭华参研核潜艇制造的30多年中，8个兄弟姐妹都不知道他搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从63岁盼到93岁才见到他一面。工程复杂，面对上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，他要联络全国24个省市的2000多家科研单位。那时没有计算机，他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1964年，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。这使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。1988年，核潜艇按设计极限在南海做深潜试验。黄旭华亲自下潜300米，成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。高龄孤寡“五保”老人拾荒助学——刘盛兰【颁奖词】崇仁厚德残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。【人物】1998年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。受他捐助的学生，逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。他不去养老院，为的是把每年4000元的生活补助捐献出去；17年来他节衣缩食，但捐资助学的金额总计7万多元，资助的学生100多个。2013年8月，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。让人欣慰的是，得知老人住院后，很多受资助的孩子前来看望他、照顾他。让他永不寂寞——陈俊贵【颁奖词】心比金坚只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。【人物】1979年，陈俊贵随部队到新疆参加修筑独库公路的大会战，次年，部队被困于天山深处，四名战士奉命山下求援，生死关头，班长郑林书把最后一个馒头给了陈俊贵。后部队得救，但班长与副班长不幸遇难。陈俊贵始终没有忘记班长的临终嘱托：葬身附近山上；代他看望一下自己的父母。复员后，他就开始了20多年的守护与寻找，直到2005年才得知班长父母都已去世。陈俊贵便在他们坟前开启了另一个承诺：“对不起，我来晚了，你们不要牵挂，今生今世我都将守在郑林书坟前，让他永不寂寞！”带领村民致富、老百姓的贴心人——段爱平【颁奖词】一秉至公山梁挡住了阳光，你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还给泥土。你贴工，贴钱，贴命，你还贴近百姓的心。【人物】1998年，段爱平嫁进了返底村，为改善生活，她借钱做起了焦炭生意，两年下来赚了几十万元。当时的返底村非常贫困，村小学的教室是危房，孩子们没有教师上课。1999年段爱平高票当选为返底村村委主任后，先后给村里盖了学校，建了养老院。为了使全村富裕起来，她带领村民种植药材，改造电网，栽植树木，建设园林，而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。去年，段爱平被诊断出了淋巴癌。她每天就靠葡萄糖和止疼药度日，身体严重透支。即使这样，她也没有离开工作岗位，每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。‘“油菜花父子”——沈克泉、沈昌健【颁奖词】梦想天开父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。【人物】1978年，养蜂人沈克泉在贵州山区发现了3株野生油菜，将其带回家乡播种；21岁的沈昌健也许是好奇，总喜欢去摸父亲被

人称赞的那几株油菜。父子两代人与“高产油菜”结下了难分难舍的情缘。因未经审定，他们被罚款、拘留；没有专业仪器，他们就仔细观察、记录，总结规律；没有足够的经费，他们就东挪西借、全家出工。2007年；沈克泉的巨型油菜“独闯”在第12届国际油菜大会上引起轰动；2011年，沈克泉父子繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书；如今，沈昌健的“沈油杂”202、819已进入区域试验环节。35年的追梦路，父子相继，只为一株油菜的梦想。沈昌健说自己的油菜育种路也许得”慢慢走”，但怎么也会走下去。门巴族的“护梦人”——格桑德吉【颁奖词】格桑花开不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。【人物】格桑德吉，乡村教师。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。学校所在的帮辛乡是墨脱最后一个通公路的乡。为了劝学，12年来她在常发生滑坡、泥石流的道路上频繁往返；为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾身孕、背起糌粑上路；为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，她过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。格桑德吉的教育梦想就是让门巴族孩子都能上学，在她的努力下，门巴族孩子入学率达95%，她所教的孩子有30多个考入大中专院校。百岁仁医——胡佩兰【颁奖词】秋兰为佩技不在高而在德；术不在巧而在仁。医者，看的是病，救的是心；开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。【人物】1986年，70岁的胡佩兰从原郑州铁路中心医院退休，后到解放军3519职工医院坐诊，2010年受聘到建中街社区卫生服务中心坐诊，连续坐诊20年，坚持每周出诊6天，风雨无阻。她生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱，但她经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。她经常说：“医患关系搞不好是因为交流不够，医生只要对病人认真负责了，病人也自然会对医生极力配合，不管面对哪一个病人，都要把患者当成自己的第一个病人来对待。”在《感动中国》播出不久，98岁的胡佩兰驾鹤西去。与时间赛跑的绝症母亲——姚厚芝【颁奖词】寸草春晖病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景。

【人物】姚厚芝，普通村民。2006年，姚厚芝查出乳腺肿瘤，需要立即做切除手术。面对高额的手术费，姚厚芝选择了“药疗”。几年下来，病情没有丝毫好转。听说十字绣能挣钱，她买来6.5米长、共需127万针的《清明上河图》十字绣样，每天劳作17个小时。第一幅完工后，姚厚芝又开始了第二幅，其难度、时间和价钱是第一幅的好几倍。她希望老天能再给她3年时间。她现在就是一个与时间赛跑的人，不知道自己生命何时会终结。她没有其他奢求和心愿，只是想尽自己所能多给孩子留点什么。28年不言悔——方俊明 【颁奖词】克明俊德纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人面前。【人物】1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的“见义勇为”荣誉称号。这期间，妻子离开了，父亲也去世了，生活无法自理，但方俊明从来没有后悔过。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。将军梦，守护情，助人心——龚全珍【颁奖词】松筠之节少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。人民的敬意，是你一生最美的勋章。【人物】龚全珍，开国将军甘祖昌的夫人，1957年随甘祖昌回到江西省莲花县，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业、教书育人。离休后，积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学、扶贫济困，开办“龚全珍工作室”，服务社区、服务群众，从青春岁月到耄耋之年，她为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴。

第四篇：2018北京中考备考作文素材整理（模版）

作文素材整理

一、友情

1.在桥牌教室给牌友过生日（不太好形容情感，只是对素材的大致概括）周四下午。

已经到了下课的时间，同学们纷纷回家了。没有热烈的气氛，没有捧场的同学，只有我们，坐在平日熟悉的位置，面对着并不大的形如Angry Bird的蛋糕，静静地，享受属于我们的快乐。

这就足够了。

回想起一年多来我们共同的经历，无论是队式赛，还是双人赛；无论是队友，还是对手，都一如既往地，还是朋友。

——《桥牌伴你 一生永恒》2.比赛之后告别牌友

今年的队式赛，因为贼的离开被赋予了更多意义。最初听说这个消息，首先是惊讶，然后便是伤感。这似乎是离别的常规程序。但事实证明，离别并不都是如此。

这一切或多或少与比赛结果有关，捧着刚刚获得的奖杯在快餐店闲聊，少了些哀叹和惋惜，多了些期待与展望。或许有人会说：我们不懂离别，似乎他们眼中，离别只能如“西出阳关无故人”般绝望。可是，你错了，朋友的意义在于快乐，何必因为一次分离便如此悲观？既然离别已成定局，倒不如放眼未来，脱开牵绊，想想“天下谁人不识君”的豪迈。相见不如怀念，或许有些时候，回忆是最美好的。——《我的初二记忆》 3.我的好搭档（实在不知道该怎么说了）

那是去年的双人赛。比赛前两天，那天没有选修课，陈老师只是说：“你们可以去练练牌，不过一切自愿。”

就在前一天晚上，李佳凝跟我说她第二天下午要去做个小手术，我也没多想，只是说：“那你直接回家吧，不用管我。”

后来的事记忆犹新，她还是回了学校，跟我打了两个小时的牌，直到天色渐暗。虽然我并没有做手术，但我也知道麻药过后的感觉。事后她说，那天晚上她几乎没法睡觉，而第二天的拓展活动，她也没去参加。很难想象，那个寒风呼啸的夜晚，她是如何走出校门的。我也曾问过她为何执意要回来打牌，她只是说：“我是你的搭档，不能因为我让你失望。”

那次比赛有遗憾，无缘决赛。但我依然记得，那个夜晚，清冷的操场上的我和她。那是纯粹的热爱。——《我的初二记忆》

二、成长

1.尊重

事实上，人生中朋友与敌人往往是不断变化的：再好的朋友，或许也会成为对手；不共戴天的死敌，也有可能并肩作战。因此，尊重对方就显得十分重要：需要竞争的时候，不能顾忌感情，发挥出自己的真实水平，也是尊重对手的表现；需要合作的时候，也应该不计前嫌，这样才能获得对方的尊重。——《亦敌亦友》

2.坚持

尽管排练使我们的生活变得紧张而单调，但既然我们选择了为国乐团、为四中争得荣誉，就必须坚持下去。

于是，我们开始利用一切课余时间完成作业。其实我们并不是没有不交作业的理由，但我们并非不能做到。作为学生，你别无选择。

开学时，肖老师要求这次排练不准请假，因此一切课余时间都被占据。当时大家可谓怨声载道，但最后还是严格遵守了。作为国乐团的一员，你别无选择。

这所有的一切，都是为了那个目标——也是必须得到的荣誉——冠军！作为四中学生，你别无选择！——《别无选择》

3.乐观

这是一个释放自己的过程。对我而言初三的每一次拓展和其他大型活动，都是我的释放点。他们虽不能让我摆脱烦恼，却至少能让你的这一天充满欢笑。

即使明天依旧充满烦恼，只要今天还没结束，你依然要笑。我想，2013年10月18日，我会记住。只是因为那一天，我疯玩了一天，我释放了我自己。

即使生活是苦的，也要把握住每个可以开怀大笑的机会。人生是自己的，乐观一点总是好的。——《释放激情》

三、人性（这部分基本都是议论文，故在此把事实论据列出）1.诚实

商鞅变法时，遵守自己的诺言给搬木头的人重赏； 小华盛顿面对盛怒的父亲，勇敢地承认自己犯下的错误； “油条哥”坚持用一级油炸“良心油条”，感动世人。——《守住诚信》

2.乐观（坚强）

霍金战胜病痛，乐观生活，醉心于科学研究，获得成功； 贝多芬克服失聪，与命运斗争，写出家喻户晓的《欢乐颂》； 被贬后，苏轼寄情山水，乐观地面对挫折，留下大量传世佳作。

——《一路走来微笑多》

3.坚持

爱迪生为发明灯泡，坚持不懈地研究灯丝的材料，最终成功； 李时珍三十年如一日，研究各种草药，最终完成《本草纲目》； 科比每天都刻苦训练，披星戴月，风雨无阻，最终获得了成功。

——《来之不易的成果》

第五篇：中考语文之“片断写作”备考（推荐）

一、中考“片断写作”的概念、考点及题型

（一）概念界定

“片断写作”，习惯上称作“小作文”。这是一道开放性的读写结合题，重在考查学生在阅读过程中的感悟体验、拓展运用以及初步的鉴赏能力。分值8分，字数一般要求80字左右。

一、中考“片断写作”的概念、考点及题型

（二）考点透视 现代文阅读能力：

12、能依据文意，对文章的思想内容、表达方式、语言特点，表达自己的感受和见解。

13、能在理解文意的基础上，根据要求作适当的拓展；能依据阅读材料和要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。

14、能结合具体语言环境和生活场景，运用语文知识和综合学习的语文能力解决题。

——《考试手册》中相关的考试目标

一、中考“片断写作”的概念、考点及题型

（三）题型考查

1、感悟类片断写作

（1）侧重于思想内容的感悟类片断写作

（2）侧重于表现形式（写作特点）的感悟类片断写作

2、拓展运用类片断写作（“五写”）

（1）仿写（2）改写（3）扩写（4）缩写（5）续写

二、中考“片断写作”备考中需要关注的几个方面

（一）考查题型日趋稳定，三种形式“此起彼伏”

（二）感悟类片断写作亟需引起足够重视，尤其是侧重于表现形式的感悟类片断写作

（三）即使考查拓展运用类的 “五写”，也不仅限于与记叙文阅读相结合

1、侧重于表现形式的感悟类片断写作

2003年上海中考语文卷第25题1：读了现代文阅读

（二）《成全一棵树》后，就文章的写作特色，选择一个角度，写200字左右的议论性片段。

2004年上海中考语文卷第24题（1）：就本文的写作特色（如环境描写、人物描写、语言的表现力等），任选一个角度，作150字左右的点评。（《最完美的礼物》）

2005年上海中考语文卷第18题：将第⑩段与下面一段文字作比较。你认为哪一段作为文章的结尾更好？为什么？（70字左右）（《我的老师》）

2、侧重于思想内容的感悟类片断写作

2006年上海中考语文卷第19题：十五年后，年轻人重返书店。请就他这一感恩之举谈谈你的看法。（《孩子和书》）

2007年上海中考语文卷第19题：选择文中最触动你的一个场景，写一段80字左右的感想。（《老海棠树》）2008年上海中考语文卷第20题：姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。（《年轻的国旗》）

3、侧重于拓展运用的片断写作（主要指“五写”）

2009年上海中考语文卷第26题：请将上文缩写成“思贤的故事”。（80字左右）（《在可可西里回头》）

2010年上海中考语文卷第26题：请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写，再现第⑤段中儿时生活的情景。（80字左右）（《蘑菇转了一个弯》）（续写）

二、中考“片断写作”备考中需要关注的几个方面

（一）考查题型日趋稳定，三种形式“此起彼伏”

（二）感悟类片断写作亟需引起足够重视，尤其是侧重于表现形式的感悟类片断写作

（三）即使考查拓展运用类的 “五写”，也不仅限于与记叙文阅读相结合

值得借鉴的试题形式： 1、2005年上海中考语文卷第13题：理解第①段，仿照第②段，在横线上填入词语（除“文学”外），并简述打开“这扇门”的意义（文字中必须含有下列词语中的3个）。乐趣无穷 新奇美妙 千姿百态 大有裨益潜移默化

这些门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写着________ 意义：__________（仿写）2、2006年上海中考语文卷第14题：请根据第3段作者的论述，列举一个中国历史上“以弱胜强”的事例，并作简要分析。（扩写）3、2010年上海中考语文卷第19题：中国红早已成为华夏民族喜庆的色彩习俗，除春节贴红春联外，请再举出生活中的两个例子：（1）；（2）（仿写）

4、请为《城市景观花卉装饰》写一篇内容提要。（80字左右）(缩写）

二、中考“片断写作”备考中需要关注的几个方面

（三）即使考查拓展运用类的 “五写”，也不仅限于与记叙文阅读相结合

三、中考“片断写作”备考之策略 依据考点，逐一复习； 根据学情，强化训练。

三、中考“片断写作”备考之策略

（一）侧重于思想内容的感悟类片断写作 主要题型有两种：

1、自选角度，谈谈阅读文章后的感受和见解。如2004年上海中考语文卷第24题（2）：选择文中令你最感动的一处，写150字左右的感想。（《最完美的礼物》）

2、限定角度，谈谈对文中某问题、某说法、某情感、某情节、某场景的认识。如：（1）2008年上海中考语文卷第20题：姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。（《年轻的国旗》）

（2）2007年上海中考语文卷第19题：选择文中最触动你的一个场景，写一段80字左右的感想。

（《老海棠树》）（3）2006年上海中考语文卷第19题：十五年后，年轻人重返书店。请就他这一感恩之举谈谈你的看法。（《孩子和书》）

（一）侧重于思想内容的感悟类片断写作 一般来说，结构上应该有三个层次：

1、联系文本，提炼感点（是什么）

阅读感受是来自于文本的，因此写作时首先要联系文章的相关内容，再亮出感点。这感点或是文中能使心灵感动的某一处，或是文中人物值得学习的某一点，或是文章事件蕴涵的一个道理。（注意感点与观点区别）

要学会概括，表述完整。一般只须一句话（约20字）。示例：联系文本，提炼感点 示例：围绕感点，精要阐述

（1）她们不怕路远取国旗最让我感动。她们用了九个小时取国旗体现出其爱国之情。爱国之情是催人向上的动力，是前进的号角。只有懂得爱国之情才能找准目标努力学习，更可以因此培养健全的人格。联系文本谈看法

示例：围绕感点，精要阐述

（2）文中老奶奶在灯下认真学习，虚心求教的场景，触动了我的思想。老人辛苦了一辈子，却不服老，努力学习，热爱生活，发挥余力。追求活到老，学到老，这令我很感动。一个老人尚且能如此，又何况我们呢？ 联系自我谈看法

示例：围绕感点，精要阐述

（3）我懂得了文明人必须学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。懂得感恩，才会懂得人间的爱；懂得感恩，才会了解生活的美；懂得感恩，社会才会更加和谐。反之，我们将众叛亲离，品尝到孤独的滋味。

排比句对感点中的关键词进行阐发；正反对比进行说理

3、联系自身，表明态度（怎么样）

这个层次只要一句话，从自我出发，以“我”或“我们”出面，表明态度。示例：联系自身，表明态度

（1）她们不怕路远取国旗最让我感动。她们用了九个小时取国旗体现出其爱国之情。爱国之情是催人向上的动力，是前进的号角。只有懂得爱国之情才能找准目标努力学习，更可以因此培养健全的人格。唯爱国者，行遍天下！示例：联系自身，表明态度

（2）文中老奶奶在灯下认真学习，虚心求教的场景，触动了我的思想。老人辛苦了一辈子，却不服老，努力学习，热爱生活，发挥余力。追求活到老，学到老，这令我很感动。一个老人尚且能如此，又何况我们呢？我们在学习生活中也应该虚心请教，认真学习，像这位老奶奶一样。

示例：联系自身，表明态度（3）我懂得了文明人必须学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。懂得感恩，才会懂得人间的爱；懂得感恩，才会了解生活的美；懂得感恩，社会才会更加和谐。反之，我们将众叛亲离，品尝到孤独的滋味。让我们拥有一颗感恩的心吧，我们将赢得真爱，赢得友谊，赢得真正美好的未来。

小结：侧重于思想内容的感悟类片断写作

要联系文本，但更要联系自身实际进行延伸和拓展。决不能就事论事，拘泥于文本的人与事。评分分项值：感点2分，论证3分，语言2分，联系文本1分。教学建议：注重对学生的思维训练：

从审清题意入手，选准角度；从错题分析入手，规范答题；从保证重点入手，注意层次。

指出存在的问题： [2008年] 文中珍妮最令我感动。即使是九小时的车程，她还是毅然决定要取国旗，心中想着自己的国家。在她的身上，体现了不达目标不放弃的精神，让我懂得，无论遇到多大的困难，都要有恒心，不放弃才能获得胜利。我愿意做她这样的人。

（二）侧重于表现形式的感悟类片断写作

文章的表现形式包括多方面的内容，如文章的体裁、结构、表达方式的运用、写作的技巧、语言特点等等。它对于突出文章主旨、塑造人物形象、表达作者情感等，具有重要的作用。

每一方面又可以再细分出若干小类，比如，文章的结构特色就可以细分出详略主次，开头结尾，伏笔照应，线索等。

（二）侧重于表现形式的感悟类片断写作

主要题型也有两种：

1、自选角度，谈谈对文章表现形式的感受和见解。如2003年上海中考语文卷第25题（1）：读了现代文阅读

（二）《成全一棵树》后，就文章的写作特色，选择一个角度，写200字左右的议论性片段。

2、限定角度，谈谈对文章的某一表现形式的感受和见解。如：

2005年上海中考语文卷第18题：将第⑩段与下面一段文字作比较。你认为哪一段作为文章的结尾更好？为什么？（70字左右）（《我的老师》）

2004年上海中考语文卷第24题（1）：就本文的写作特色（如环境描写、人物描写、语言的表现力等），任选一个角度，作150字左右的点评。（《最完美的礼物》）1、对表达方式的感受和见解

叙述、描写、抒情、议论和说明是文章最基本的表达方式。无论是记叙文还是说明文、议论文，一般都要运用这几种表达方式。对表达方式的感悟主要集中在对描写的感悟上。1、对表达方式的感受和见解

考题举隅一：文中画线句（牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。）运用的主要表达方式是什么？有什么好处？（《母爱》）1、对表达方式的感受和见解 考题举隅二：2004年上海中考语文卷第24题（1）：就本文的写作特色（如环境描写、人物描写、语言的表现力等），任选一个角度，作150字左右的点评。（《最完美的礼物》）

描写，是用生动形象的语言，对人物、事件和环境进行细致的描绘，使之有血有肉，有声有色，给读者以形象生动的感受。

好的描写，能使人如见其人、如闻其声、如睹其物、如临其境。

描写一般可分为两类：人物描写和环境描写。

（1）对人物描写的感悟

示例：文章的人物动作描写很到位。就拿大刘这个人物来说吧。一开始，他会“抢先冲上去想喝水”“猛地喝了两大口水”，可见大刘的性格是相当鲁莽的。但后来，他在受到郭教授的嘱托后变了，当人们说他比教授更苛刻时，他“没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来”，从这一动作可见，大刘已在磨砺中变得理智了。综观全文，通过传神的动作描写使得人物形象在情节发展中跃然纸上，很有特色。（2004年中考实例《最完美的礼物》）建议：对人物描写的感悟

要着眼 于它对表现人物思想和性格的作用。

写作时，首先要写出文章使用人物描写的特点，或者是哪一种人物描写（肖像、语言、动作、心理），接着列举人物描写的相关内容，再分析、阐述它是怎样刻画人物性格品质的。成功的答题实例：

本文对无名战士的细节描写很有表现力。例如无名战士在生命的最后时刻，他“ 深深吸了一口气，用尽所有力气举起手来，直指着正北方向„„” 这个细节传神地展示了这位红军战士心系战友、志向革命的忠诚品质。那只指向北方的手定格在读者眼前，深深震撼读者的心。（07年松江模拟卷《七根火柴》）(2)对环境描写的感悟

环境描写，无论是自然环境还是社会环境描写，对于渲染气氛、交代背景、衬托人物的心情、表现人物的思想情感、突出文章的中心等，都具有重要的作用。(2)对环境描写的感悟

示例：本文的环境描写很有特色。如：文中的“天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉”，形象地写出了沙漠天气的恶劣与突变。又如“太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧”，运用了比喻等修辞手法。既写出了沙漠的特点，又突出了队员们在缺水的情况下走出沙漠的艰难。文字不多，但十分重要，推进情节发展，突出文章中心。（2004年中考实例《最完美的礼物》）建议：对环境描写的感悟

要着眼 于它对渲染气氛、衬托人物的心情、表现人物的思想情感、突出文章的中心等方面的重要的作用。

在写作时，首先要写出文章使用环境描写的特点，或者是哪一种环境描写（自然环境、社会环境），接着列举环境描写的相关内容，再分析、阐述它的作用。

成功的答题实例： 《 故乡》 一文的环境描写非常成功。如“ 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村”，渲染了凄清悲凉的气氛，烘托了“ 我” 回乡时抑郁凄凉的心情，表现了“ 我” 关心农村社会发展、同情农民苦难生活的复杂情感。2、对语言特点的感受和见解 考题举隅：

2004 年上海中考语文卷第24 题（1）：就本文的写作特色（如环境描写、人物描写、语言的表现力 等），任选一个角度，作150 字左右的点评。《 最完美的礼物》 对语言特点的感悟，一般可从三个方面进行。（1）对文章整体语言风格的感悟。（2）对关键性词语的感悟。

（3）从比喻、拟人等修辞方法的角度去感悟。（1）对文章整体语言风格的感悟

记叙文语言主要特点是具体、生动、形象，说明文语言主要特点是科学、准确，议论文语言主要特点是严谨、缜密。

示例：对文章整体语言风格的感悟

本文语言朴实但饱含真情，极具有表现力，真切地表达了人物的情感。例如新娘的信：“ 你像一阵风似地走了，你带走了我的心„„” 真切地表达了淡淡的忧伤和爱恋。再如新郎的诗：“ 在我胸膛里，跳动两颗心„„” 直白表露了对新娘思念。一封信，一首诗，形成呼应，深化了《一场特殊婚礼》的内涵。（07年黄浦模拟卷）（2）对关键性词语的感悟

文章中能体现中心思想和人物性格的关键性词语表现力极强。有的词语看似平常，其实饱含深意，有丰富的内蕴；有的词语在特定的语言环境中有特定含义。

示例：对关键性词语的感悟

《成全一棵树》这篇文章中，“ 一拐一拐” 这个词语分别在第②④⑧⑨段里出现了四次，成为文章中一个非常引人注意的细节。尽管用词非常简洁，然而这种反复地再现，仍给读者留下了深刻的印象，很好地突出了孩子身残志坚的优秀品质。文章用最简练的笔墨，不加烘托，成功勾勒出了一个鲜明生动的人物形象。（2003年中考实例）（3）从比喻、拟人等修辞方法的角度去感悟

示例： 本文运用了多种修辞手法，使文章显得生动形象，富于感染力。如“ 天空中突然涌现出巨大的蘑菇云” 和“ 太阳似乎都在燃烧” 等句，运用比喻、夸张等修辞手法，写出沙漠气候的恶劣多变，突出队员们在沙漠上跋涉的艰难，反衬郭教授品格的伟大。（2004年中考实例）

小结：侧重于表现形式的感悟类片断写作

一定要紧扣文本，从文中找出具体的例子，来分析它对突出文章主旨、塑造人物形象、表达作者情感等方面的作用。基本结构：指出表现形式的特色，列举有关例子，分析表达作用。教学建议：

注重对学生规范答题意识和能力的培养

（三）拓展运用类片断写作（“五写”）

1、仿写

仿写，就是模仿范文（例句、例段）的表现手法、构思方法等进行写作。模仿不等于照抄，要力争仿中有创。

考题举隅：

2005 年上海中考语文卷第13 题：理解第①段，仿照第②段，在横线上填入词语（除“ 文学” 外），并简述打开“ 这扇门” 的意义（文字中必须含有下列词语中的3 个）。乐趣无穷 新奇美妙 千姿百态 大有裨益 潜移默化

这些门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写着________ 意义：__________（《为你打开一扇门》）

思路解析：

这是一道有相当难度的仿写题。首先，考生必须读懂阅读材料，理解第①段的内容（世界上有无数关闭着的门，打开每一扇门，门里的风景一定是新奇美妙的。）和第②段“例段”表现形式上的特点（比喻句）。

在此基础上，阅读题干，明确试题要求，选择自己感兴趣，并充分了解的门类，仿照第②段，在横线上填入词语。

最后，考生还必须运用文中两方面的相关信息：第①段的内容和规定的5个词语，写一段文字，阐述打开自己填写的、有兴趣的“这扇门”的意义。答题实例：

实例一：（音乐）音乐是人类表达丰富情感、传达心意的沟通平台，音乐带给我们一个千姿百态的人类精神世界，它可以潜移默化地陶冶情操，让人精神愉悦，对人的健康大有裨益。实例二：（自然）自然是地球给人类最好的馈赠。这里有新奇美妙的动物，有千姿百态的植物，会潜移默化地培养人的爱心以及审美能力。自然是人类了解生命价值与意义的最好途径。仿写的建议：

首先要读懂 范文（例句、例段），既要“形似”（注意范文的形式，包括句式、结构等），又要“神似”（注意范文内容上的内在逻辑联系）。

其次要读懂 题干要求，选择 自己熟悉的、感兴趣的内容进行仿写。

示例：

请你按照《 琐忆》 开头的写法，为另一位自己比较熟悉的伟人的“ 琐忆” 写一个开头。

《 琐忆》 的开头：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。你的《 琐忆》 的开头：

供你参考：

① 诸葛亮有两句诚挚的表白：“鞠躬尽瘁，死而后已。”这是他许身社稷的誓言，②李白有两句惊世之语：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人自信达观豪放的写照。

③陆游至死不改收复之志：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。2、改写 改写，就是把原文（原句、原段）进行加工改造，发挥想象，写出别开生面的内容来。改写主要有以下几种：或改人称，如把原文第一人称改为第二人称、第三人称，或者把第三人称改为第一人称等；或改文章的叙述方式，如把倒叙、插叙改为顺叙，把抒情改为叙述，把记叙改为对话等；改体裁，如把诗歌改写为散文，把小说改为戏剧等。考题举隅：

一、把贺知章《回乡偶书》改写为记叙文。

二、以小伙计作主人公改写鲁迅的《孔乙己》。

三、西山公园有一则通告:“公园内严禁打鸟，严禁攀折花木，违者罚款10元，情节严重者扭送公安部门处理。”请你用委婉得体的语言改写这则通告。

思路解析：

“委婉得体”是题干中的关键词语。原句严肃、冷峻，让人望而生畏，改写后的内容不变，语体色彩应充满人情美，读之如坐春风。

如，可以改为：草木有情，小鸟有意，请爱护我们共同的家园。

改写的建议：

改写，重在一个“改”字，但改写的内容必须忠实于原作，不能改变原意。

改写时务必认真阅读题干，严格按照要求答题。3、扩写

扩写，就是对原文（词、句、段）进行扩充、拓展和生发的写作形式。考题举隅：

2010 年上海中考语文卷第26 题：请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写，再现第⑤段中儿时生活的情景。（80 字左右）

（《蘑菇转了一个弯》）

思路解析：

这是一道扩写题，要求在理解文意的基础上，根据要求作适当的拓展。只有联系上下文，才可以作出判断，所谓“ 儿时生活的情景” 是指，儿时和父亲到山上采蘑菇的情形或者做蘑菇汤、品蘑菇汤的情景。而不是其它。

评分要点

围绕采蘑菇（做蘑菇汤）展开4 分 描写2 分 语言2 分。

扩写的建议：

首先要有语（情）境 意识，对原文（上下文）进行认真的解读。这是扩写的基础。其次，根据原文展开合理 的联想和想象，要注意抓住重点，做到详而不杂、扩而不繁。这是扩写的关键。

最后，语言的表述要简洁、通畅，讲究一定的文采。4、缩写

缩写，就是就是对原文（或句、段）进行压缩，从而提取最重要信息的写作形式。题型有：限字数压缩主要内容（小说的故事梗概、作品的内容简介、电影电视的剧情介绍等），或拟文章标题，或拟一句话新闻等。考题举隅：

2009 年上海中考语文卷第26 题：请将上文缩写成“ 思贤的故事”。《在可可西里回头》）思路解析：

这是一道限字数压缩主要内容的缩写题。做题的关键在于提高概括能力：抓记叙文的主要要素：何人、何事（何因、如何做、结果），另外，不忽略何时、何地。如：文章的主要人物：思贤 文章的主要事件：

a、起因：爱好摄影 无心读书 离家出走 b、经过：保护藏羚羊 丧崽母羊 悲伤 绝望 c、结果：顿悟母爱 理解亲情 决定回家 文章的主旨：思贤顿悟了母爱，理解了亲情 答题实例：

高中生思贤因爱好摄影无心读书，与父母闹翻离家出走，到可可西里从事保护藏羚羊的工作。在丧崽母羊的悲伤哀号中，顿悟了母爱，懂得了亲情，决定回家。缩写的建议： 缩写时必须注意三点：

首先，忠于原文。把握原文的主旨和基本内容，如记叙文的主要事情、人物的基本性格、小说的基本情节、议论文的主要观点等。其次，保“主”删“枝”。

最后，语言简明。用简明的语言进行必要的概括和归纳，表达清楚原文内容和主旨。缩写练习：

例一：将下文中的主要内容压缩成一句话。（不超过16 个字）

我国冶金企业认真贯彻国务院和国家经贸委关于控制钢铁生产总量的指示精神，今年一季度，国家大中型钢铁企业钢产量增长幅度开始逐月回落，累计产钢2461.6万吨，增长势头明显趋缓。其中一月份钢产量增长速度比去年12月份降低2个百分点，2月份比1月份降低了3个百分点，3月份比2月份降低4.9个百分点。我国控制钢铁生产总量初见成效。缩写练习：

例二：根据下文的内容拟一则新闻标题。（不超过16个字）

6月2日，时差还没有完全倒过来的中国跨栏名将刘翔在这里“一跨冲天”。在锐步田径大赛男子110米栏比赛中，他以12秒92的成绩第一个冲过终点，并创造了今年世界最好成绩。赛后，国家体育总局田径运动管理中心副主任冯树勇对记者说，中国田径正在爬坡，刘翔的好成绩将带动中国田径继续前行。（2007.6.4《湖南日报》）刘翔创今年世界跨栏最好成绩。5、续写

续写，是按照要求在所提供材料的基础上继续补充写作。续写有的要求续上事情的过程和文章的结尾，有的仅要求续上文章的结尾。考题举隅：

（1）2004年上海中考语文卷第22题：第10段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容：（《最完美的礼物》）（2）2003年上海中考语文卷第23题：第17段写道：“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编导，请为他设计一段独白。[【独白：戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。】（《成全一颗树》）

思路解析：

以上两题都属“续写类”，均要求考生身临其境，设身处地，联系前文的内容来感受作品中人物彼时彼刻的心情。

这两题也有不同之处：2003年题目要求的“独白”必须用第一人称来叙述，而2004年题目要求“写出教授叮嘱的内容”，既可以用第一人称来写，也可以用第三人称写。当然，如果题目要求改为“写出教授说了什么”，则必须用第一人称（教授的口吻）来叙述了。答题实例：

实例一：大刘，水已经喝完了，水囊里装的是沙子，谁要喝水都不许，但千万不要说出真相，那是大家的生命之“水”，一定要坚持„„

实例二：妈，曾经的我就像小树一样又瘦又小，但是现在它一样可以成为参天大树。妈妈就是您给了我这样的一次机会。现在我长大了，我一定会报答您的，像大树一样为您遮风挡雨。续写的建议：

续写，读懂前文是关键。只有读懂材料，结合文意作答，才能做到前后照应，从而确保所写的内容符合题目的要求。

写出波澜是重点。必须展开合理的想象，从规定的情境出发，补充与原文相符合的情节。既要紧扣原文，衔接自然，又要力求有新意。择高处立 就平地坐 向宽处行