第一篇:关于组织网络文明传播志愿者开展“续写雷锋日记”活动的通知1
关于组织网络文明传播志愿者开展“续写雷锋日记”活
动的通知
各行政村、各单位、各站所:
为充分利用网络传播优势,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,根据自治州、和硕县文明办要求,现在全乡开展“续写雷锋日记”活动。
一、活动内容
各单位、各站所、各村通讯员、团员青年、各类志愿者等利用博客、微博等多种方式续写“雷锋日记”,记录自己以及身边人学雷锋的点滴情况和心得,并通过网络进行广泛交流和传播,在广大网民中不断营造学雷锋的浓厚氛围。
1、日记内容:包括记录本人学雷锋的行动和心得,发现并记录所在单位、社区及社会上的学雷锋活动和事迹,撰写新时期学习弘扬雷锋精神的体会等。
具体内容可包括:(1)摘抄、转发雷锋语录、雷锋日记、雷锋照片故事等;(2)参与“学雷锋、践行雷锋精神”活动的故事、感悟,学习雷锋故事、雷锋精神的心得;(3)记录身边人学雷锋做好事的故事,推荐“身边活雷锋”的善言善行;(4)结合“信仰”、“信念”、“价值观”、“幸福观”、“志愿精神”、“道德实践”等方面,撰写、转发关于新时期“雷锋精神”的思考、探讨等内容。
2、日记形式:利用网络手段,采取文字、图片等多种形式,形成多媒体日记。
3、日记记录:网络文明传播志愿者在自己的博客、微博续写“雷锋日记”。
二、活动组织
各单位、各站所、各村要组织好通讯员、团员青年、各类志愿者积极参与“续写雷锋日记”活动。每月将评选出2-3篇“续写雷锋日记”的优秀文章,年底将对评选出的优秀文章进行统一表彰。
三、活动时间
即日启动持续至年底。
四、活动要求
各文明单位要积极组织开展续写雷锋日记的道德实践活动;积极组织撰写美德故事和道德模范故事;积极向宣传部推荐典型、感人事例;积极宣传、展示活动中的典型人物。
五、活动推荐具体要求
1、上报数量:每月续写雷锋日记,各文明单位至少推荐1篇优秀稿件。
2、上报时间:续写雷锋日记推荐时间为每月30日。
3、写作要求:
(1)语言简洁,文章标题清晰明确。
(2)发布在个人博客的“续写雷锋日记”,各部门单位在汇总活动情况时注明原文的链接地址,以便查阅。文章需要注明作者、所在部门单位及联系方式。
4、各部门单位的日记内容汇总表请发送至电子邮箱:qinxiaoyan515@163.com,文件标题请注明:单位+姓名+续写雷锋日记标题+链接,联系人:秦晓燕,联系电话:5981091,***。
中共乌什塔拉乡委员会办公室
2012年4月20日
第二篇:关于组织网络文明传播志愿者 开展续写雷锋日记
关于组织网络文明传播志愿者开展“续写雷锋日记”
活动的通知
各市文明办,广德、宿松县文明办,省直机关文明办、省委教育工委文明办、省国资委文明办:
为充分发挥网络文明传播志愿者作用,利用网络传播优势,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,组织我省网络文明传播志愿者开展“续写雷锋日记”活动。
一、活动内容
组织网络文明传播志愿者利用博客、微博、播客等多种方式续写“雷锋日记”,记录自己以及身边人学雷锋的点滴情况和心得,并通过网络进行广泛交流和传播,在广大网民中不断营造学雷锋的浓厚氛围。
1、日记内容:包括记录本人学雷锋的行动和心得,发现并记录所在单位、社区及社会上的学雷锋活动和事迹,撰写新时期学习弘扬雷锋精神的体会等。
具体内容可包括:(1)摘抄、转发雷锋语录、雷锋日记、雷锋照片故事等;(2)参与“学雷锋、践行雷锋精神”活动的故事、感悟,学习雷锋故事、雷锋精神的心得;(3)记录身边人学雷锋做好事的故事,推荐“身边活雷锋”的善言善行;(4)结合“信仰”、“信念”、“价值观”、“幸福观”、“志愿精神”、“道德实践”等方面,撰写、转发关于新时期“雷 1
锋精神”的思考、探讨等内容;(5)在各大论坛、社区参与“雷锋精神过时了吗?”、“当下我们如何学雷锋?”、“我们为谁学雷锋?”、“假如雷锋是你我身边的朋友……”、“雷锋会不会又是一位过客?”等话题的讨论,引导网友重新认识新时代的“雷锋精神”。
2、日记形式:利用网络手段,采取文字、图片、音频、视频等多种形式,形成多媒体日记。
3、日记记录:网络文明传播志愿者在自己的博客、微博续写“雷锋日记”。
4、交流传播:(1)博客传播:网络文明传播志愿者将自己续写“雷锋日记”的精彩内容发布到中国文明网“文明博客圈”和其他网站的博客平台。(2)微博传播:网络文明传播志愿者积极加入“#续写雷锋日记#”、“#雷锋#”、“#学雷锋#”、“#雷锋精神#”、“#我身边的雷锋#”、“#我心中的雷锋#”等微博话题,对“续写雷锋日记”中的精彩内容进行转发、点评。(3)论坛传播:组织网络文明传播志愿者在中国文明网“文明论坛”、人民网“强国论坛”、天涯社区等互动空间,发布和讨论“续写雷锋日记”中的精彩内容。(4)QQ群交流:中国文明网建立“学雷锋”主题QQ群,邀请各地活跃的网络文明传播志愿者和公益QQ群加入,交流和发布“续写雷锋日记”活动情况。(5)播客视频:志愿者拍摄身边活雷锋善言善行的视频,上传至中国网络电视台、土豆
网等主要视频网站,供广大网友观看。
二、活动组织
各市文明办,广德、宿松县文明办,省直机关文明办、省委教育工委文明办、省国资委文明办相关人员负责对接,组织当地志愿者积极参与“续写雷锋日记”活动,并于每月1日将活动开展具体情况及时上报安徽文明网,联系人:高露茜,电话:(0551)2609782。中国文明网开设专题专区,集中展示“续写雷锋日记”精彩内容。活动结束后评选优秀博文、微博、播客,给予适当奖励。
三、活动时间
即日启动持续至年底。
安徽省文明办
2012年3月16日
第三篇:续写雷锋日记
续写雷锋日记
茅台一小校本部五(3)班 王元子
辅导教师杨 芳
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神,无论过去,还是现在或将来都是教育我们、激励我们前进的宝贵财富。虽然雷锋已经离我们而去,但他的精神始终活在人们的心里。雷锋精神始终放射着夺目的光辉,在雷锋精神的感召下,我也不甘落后。
2011年11月5日那天,虽然是冬天,但是红红的太阳照射着大地,使人们感觉不到冬天的寒意。我预习完功课,就去外公家玩耍。我一上公共汽车,买了车票,不一会儿,车就出发了。当车行驶到二中时,上车的人特别多,车内巷道的人一个紧挨着一个,最后上来的是一位老奶奶,差不多七十岁了,她因为年老不敢挤拼,所以最后才上车。我坐在车门口的座位上,看见老奶奶使劲地抓着车门,用尽全身的力气才上了车。此时,我想:我应不应该给老奶奶让座呢?不!我买了车票,我应该自己坐。突然我又想到,老奶奶年纪这么大了,站在巷道上,容易摔倒。想到这,我立刻站起来对老奶奶说:“老奶奶,你来坐吧”!“没事,小朋友,还是你坐吧!”我忙说:“老奶奶,你坐吧!我一会儿就下车了。”老奶奶感激地说:“谢谢你了,小朋友!”我说:“不用谢!”
此时,车上的人一齐把目光投到我身上,嘴里还不停地称赞
我是一个懂事的好孩子。
到了外公住的地方,我就下了车,看着公共汽车离我越
来越远,我想:我以后一定要多帮助别人,多做一些对别人
有益的事,给别人添一点快乐、添一点幸福,使社会变得更
和谐!
第四篇:续写雷锋日记
续写雷锋日记
衡阳市石鼓区黄沙湾中心校
三年级 周极泰
雷锋,我们每个人都认识,他是一个乐于助人,勤俭节约的人,我们虽然对雷锋的生平不太清楚,但是通过电视,广播,网络我对雷锋的精神已经是了如指掌,了解透彻。
有一句话雷锋是这样说的:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,”那么在这里我就想说:“如果你是一个人,你是否能帮助别人。”有一次正好是三月五日学雷锋的日子,爸爸带我去风景秀丽的西湖公园游玩,美丽的西湖公园真有趣,如摩天轮,海盗船,碰碰车。突然我的耳边传来的大哭声,顺着声音望去,原来是一个老奶奶身上没有钱,可她的孙子闹着要吃棉花糖,怎么办呢,我的身上正好有我这几个月存的零花钱,把我自己的钱给他买东西吃,那我自己不是没有东西吃了吗?犹豫了很久,觉得如果雷锋叔叔在的话一定会毫不犹豫的去帮助老奶奶,我立刻从我身上掏出我的零花钱给老奶奶送去,老奶奶直夸我是一个好孩子。
回家的路上,我的心里美滋滋的,脚步显得格外轻快。
第五篇:续写雷锋日记
记学习雷锋精神
1115102班
闫佳雯
1111510202
每年的三月五日都要开展学习雷锋的活动以弘扬雷锋精神,那么,雷锋精神是什么?我们又该怎么做呢?雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。这是一种崇高的精神,一种爱心的传递,一种永恒的信念,一种人性的光辉。雷锋精神不仅仅是一个概念,它体现着一个个具体的行为之中。如果是一滴水,就要滋润一寸干涸的土地;如果是一线阳光,就要点亮一线阴霾的角落;如果是一片落花,就要肥沃一方贫瘠的土壤。用雷锋同志的话来说,我们都是一枚枚小小的螺丝钉,只有我们每个人都尽己所能,做自己该做的事情,一切为了大“家”,为了我们的国家和人民,才能保证祖国的和谐美好。为了这台机床的正常运转,我们每个螺丝钉,都要牢牢坚守在岗位上。
而在这特殊的日子里,沐浴着雷锋精神的春风,我也做了一件事情,虽然比起雷锋同志的事迹,这只是及其微不足道的小事,但我的内心也受到了鼓舞。这天,我去书店买书,在楼下遇到了一个老人,他想找一些军事和历史类的书籍,可是书店太大了,分类太多,老年人又不如青年人有活力可以到处绕来绕去找书。那个老人问了我,可是我也并不是很了解,于是我让老人在一楼休息,自己上楼开始一层一层地翻找。终于找到了那个分类,我就下楼叫来了老人,带他来到了那里。可是还有一个问题,就是老人年岁大了,眼睛有点花,看书名要贴的好近来看,这样很累,挑选速度也慢。一看这个情况,我主动问老人要找哪几本书,开始在书架上找了起了。大约找了10多分钟,我找到了那三本书,以及其他一些类似的书拿来给老人选。他挑出来了要买的书之后,连连谢我。跟随他交完款离开后,我才去找了自己要买的参考书。
这虽然只是一件小事,但我已经受到了触动。我感受到了雷锋精神的呼唤,我也懂得了为什么要弘扬雷锋精神。帮助别人,不仅能够让受帮助者获得快乐,也能让施助者得到一种精神上的满足,这种满足感是自私自利的人无论如何都不能享受到的。通过学习雷锋精神的活动,我明确了人生的意义和价值,有了更加强烈的社会责任感。我一定会在今后更加努力,学习雷锋精神,将雷锋精神于新时代特点和于一体,做一枚祖国建设事业的螺丝钉,也更要做一枚人民的螺丝钉!