书法比赛方案

第一篇：书法比赛方案

华龙区第八中学书法比赛活动方案

一、比赛目的：

为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。

二、比赛要求：

1、参赛对象：三至八年级学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛时间：为30---40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

4、书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的上方写好自己的班级、姓名。

5、注意事项：参赛选手进行统一现场比赛，选手自带钢笔，学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

三、比赛方式：

1、活动第一阶段（2017年10月16日）

以班为单位进行初赛，每班选出5名同学参加决赛。

2、活动第二阶段（2017年10月17日）周二下午第三节课时间，参赛选手在少年宫进行比赛。

四、评选办法：

（一）学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。

（二）评奖以年级组为单位，每年级组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五、评委：

陈相军 李慧敏 周晓娜

翟瑞敏 王宁 华龙区八中

2017年10月15日

华龙区八中学生硬笔书法比赛评分标准

1、要求工整、不写错别字，若有错别字，每字扣0.5分。（3分）

2、要求书写字体规范、美观、大小适中。（4分）

3、要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣0.5分。（3分）

华龙区第八中学经典诵读书法比赛评比结果

三四年级组： 一等奖：四三班 丁慧

二等奖：四一班 高艳莹三二班 白可颜

三等奖：四一班 王心雨 三二班 胜利鑫 四二班 史欣蕾

五六年级组：

一等奖：五二班 王佳妮

二等奖：五一班 徐一帆 六二班 仲广佩

三等奖：五一班 周如冰 六三班 郑雅静 五二班 丁贝贝

七八年级组：

一等奖 七一班 戈怡渲

二等奖：七一班 申赞 八二班 韩琛

三等奖：八一班 陈茜 七一班 徐袆 八二班 尚利琪

第二篇：书法比赛方案

扶欢镇中心校第二届“书写经典”师生现场书法比赛方案 为宏扬祖国传统书法艺术，落实《中国书法发展纲要》，深化在全校师生中开展的“书写经典，传承文明，从小写好中国字，长大做好中国人”主题活动，认真贯彻县教委关于“书法”相关要求，展现书法特色艺术学校成果，经研究决定，特举办扶欢镇中心小学第二届“书写经典”师生现场书法比赛。

一、成立领导小组和评审小组

组长：罗德忠

成员：李运芳张宗先邹安明刘明阶钟波周平洋

评审小组：

毛笔：牟永辉蓝军余光会王忠容

硬笔：邹安明钟波周平洋

评审监审：罗德忠李运芳张宗先

二、主办单位：扶欢中心小学

三、参赛对象：全校师生

四、比赛办法：

（一）、参赛项目：1—2年级铅笔，教师和3—6年级毛笔。

（二）、学具准备：3—6年级的毛笔、宣纸和墨汁自备;1—2年级硬笔纸张、教师组参赛宣纸和墨汁均由学校提供;

（三）、参赛内容：歌颂祖国，歌颂党，热爱人民，积极健康向上的古今经典诗词等均可，字数20字以上。书写内容自备，教师也可为学生准备与主题相关的的内容。师生同时进行比赛。

五、预赛时间：2011年4月13、14日由各班组织。复赛时间：第10周。

六、参赛地点：中心校运动场。

五、具体形式及要求：

1、一、二年级 班主任推选本班人数24%名额参加铅笔比赛;三至六年级班主任推选本班人数各24%名额分别参加毛笔比赛，其余学生均在教室比赛。

2、毛笔书法作品书体和形式不限（如中堂、扇形、坚幅、斗方），尺寸一律限六尺竖幅以内（含六尺），书体为行书者可临字帖。作品背面右下角用正楷注明作者姓名、性别、年级、电话、指导教师。

3、奖励办法：

(学生组)本次现场书法比赛评选特等奖5名（视作品质量），奖励20元。一等奖5名，二等奖10名，三等奖励15名，优秀奖若干名。并颁发证书。

（教师组）特等奖5名（视作品质量），奖励100元。一等奖3名，奖励80元，二等奖5名，奖励50元，三等奖8名，奖励30元，优秀奖若干名，奖励20元。并颁发证书。

获特等奖和一、二、三等奖的作品均在中国少儿书画报及相关网站上刊登。

七、工作安排

总指挥：钟波

桌登调配：黄维、刘景红摄像：陈开楠

维护秩序：周平洋敖友才材料发放：赵福利、余光乾

八：未尽事项另行通知。

綦江县扶欢镇中心小学

2011年4月12日

第三篇：书法比赛方案doc

高职部书法竞赛活动安排

一、活动目的：

为创建学校文化氛围，全面推进素质教育，培养学生健康向上的审美情趣和能力，鼓励我校学生将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣活动中来。为此，特举办本次书画比赛。

二、比赛时间：2011年10月24日19：00—20：00

三、比赛地点：中栋四楼语音室

四、工作人员：

1、领导小组：王谷贤、黄胜华、胡世平、邓丽媛

2、领导小组成员：肖学军、王国珍、朱玲燕、向北平、刘石峰

3、竞赛活动统筹：刘石峰、李朝

4、命题：黄华良

5、评奖：王国珍、刘石峰、向北平、黄华良、谭泽锋

6、监考老师：赵华林、许希初、王乐业、吴欣

7、带队：阳永发、黄桂花、毛韶峰、李晓娟

五、参赛对象：

一年级每班推选6-8名优秀学生参加，二年级每班推选4-6名学生参加。

六、比赛内容及学具准备：钢笔、圆珠笔、20*20方格书写纸

七、作品要求：

1、比赛纸由学校统一发放，用规定纸完成作品。

2、书法内容由老师规定。

3、注意事项：学生不得携带字帖或写字书入场，根据教师的命题，现场创作。书写字体统一为楷体，要求书写正确、不得有错别字，不得增字、漏字。字体要求规范、美观、大小适中，书写格式规范。

八、奖项设置:

1、分年级进行评比，一年级分别设一等奖1名，二等奖2名、三等奖5名；二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、奖金标准：

一等奖40元二等奖30元三等奖20元

高职部2011.9.20

第四篇：书法比赛方案

达昌中学

学生书法比赛活动方案

为进一步贯彻落实廉政文化知识进校园，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中学生书画比赛活动，要求各班广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。其活动方案如下：

一、参赛对象：在校各年级学生，每班两人参加。

二、参赛作品内容及形式：

(一)参赛作品内容：

廉政文化名言警句

作品要充分体现中学生丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。

(二)参赛作品分毛笔书法、硬笔书法两类。

五、参赛作品格式：

(一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。

(二)硬笔书法作品限8开、16开两种。

（(三)如不符合上述要求，初评时即不予入选。

六、参赛作品报送要求：现场比赛

七、奖励

评选出各级一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;

达昌中学团支部

2013年10月21日

第五篇：小学书法比赛方案

书法比赛方案

一、比赛目的

书法是我们中华民族独有的传统艺术，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。我校举办书法比赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化，学习书法的热潮，推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法成为一项重要活动，成为推进我校实施素质教育的一项有力措施。同时为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本次书法比赛。

二、比赛要求

1、参赛对象：一到六年级部分学生。

2、参赛字体：硬笔书法、软笔书法。

3、参赛要求：一至二年级学生用铅笔书写，三至六年级学生用毛笔或钢笔书写。参赛作品内容要求健康向上，可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。参赛作品的卷面须整洁，无折皱，不卷曲。作者在作品右下角注明详细信息，包括姓名、班级、辅导老师。

三、比赛方式

1、比赛时间：2017年3月17日

2、比赛地点：龙堰乡中心小学

3、活动流程：主要分为初赛、复赛以及决赛。初赛由班级初选10名，后分段比赛选出20名，进入决赛成员进行现场书法比赛，选手在此活动时应自带笔墨等书写工具，到指定地点参加现场书法比赛，最后由评委评选作品名次。

四、评分标准

1、要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性字体架构（30分）。

2、笔画（30分）。

3、美观（30分）。

4、页面整洁（10分）。

五、奖项设立

1、低年级组

一等奖

名，二等奖 名，三等奖 名。

2、中年级组

硬笔：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖1名。软笔：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖1名。

3、高年级组

硬笔：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖1名。软笔：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖1名。

4、辅导教师奖

一等奖

名，二等奖 名，三等奖 名。

六、评委： 组长： 副组长： 成员：

七、颁奖

学校领导