寝室设计大赛寝室介绍(自己写)

第一篇：寝室设计大赛寝室介绍(自己写)

岁月匆匆，时光荏苒，伴着进入大学的脚步，青春就这样舞动着灵动的身姿，来到我们身边，不知不觉大学生活已快两年。有过慌乱，有过颓唐，有过失望，但更多的却是满满的充实感和不断探索过程中的收获。而陪伴着你走过那点点滴滴的，是浓浓的室友情。思绪回到6月那个美丽的日子，我们因为细分专业的缘故新搬了寝室，新换了室友，初识那一张张陌生的面孔，大家有些拘谨，却热情的介绍自己，打着招呼，以后的每一天，我们精心守护着寝室这个小家，感情也逐渐的升温起来，感受着室友带来的亲情般的温暖。

这次的寝室文化节，大家毅然决定参加，当6颗心没有距离，6个人朝着同一目标而努力，我们相信激发出的力量是无穷大的。犹记得那几天一起布置寝室的场景，大家分工合作，有的负责采购材料，有的负责清理门上和柜子上的旧渍，有的发挥艺术才能，尽情幻想，巧妙构思，大家充分挖掘出女汉子潜能，天花板够不着，就搭着桌子、踩着凳子上去，用心的将一朵朵花瓣固定，绽放出最美丽的花朵，拼凑成完美的花海。更有心灵手巧的小伙伴，用一张张普通的彩色卡纸，演绎出一只只惟妙惟肖的蝴蝶，配上白墙下方利用绿色碎屑装点出的草地，一幅莺飞蝶舞的画面便栩栩如生的呈现在我们面前，亮点可不止这些，看到了那头小花鹿了吗？有爱的室友倾力贡献出自己的头饰，只为再让寝室多些色彩，搭配上手绘涂鸦版呆萌大眼睛，充满活力与生机，每每开门进入寝室，便仿佛置身于一片花海中，微风袭来，感受着沁人的清香，抬头看看，几朵白云悠然自得，和煦的阳光铺撒全身，远处的山坡上，有着广阔无垠的草地，那绿，青翠欲滴，最是能醉到人心脾。生活在这样一副美好的画面中，心中又怎会没有满满的幸福感呢？

寝室不止有着美丽的一面，还有干净整洁的一面，当自觉打扫寝室卫生成为习惯，当自觉清理桌面和床铺成为习惯，最后呈现出来的便是个干干净净、清清爽爽的家，洗浴间里各种洗浴用品有条有理的排放着，水池和墙壁被整理的雪白透亮，刷牙洗脸，一天的好心情就由此开始，怎能不身心愉悦呢？

最后到了寝室里的各位小伙伴的点名时间。高冷逗比：黄丹，外表高冷实则逗比的女汉子一枚，一只讨厌运动以懒死为人生目标的吃货；长腿欧尼：胡念，没头没脑，没心没肺，时而温婉贤淑，时而颠傻疯闹；非常学霸：郝玉帆，热情开朗、积极向上的北方姑娘、坚信瘦弱的身躯挡不住她逐梦的步伐；萌萌吃货：吴倩，时而欢脱，时而深沉，人生目标是吃遍天下所有的美食；介于逗A与逗C之间:夏毓霜,爱唱爱跳爱笑，能学能用能扛；完美女神：邓璐，时尚热情阳光自由，勇敢追求自己想要的生活，就算跌跌撞撞也不会害怕。

这是要陪伴着自己走过大学剩下光阴的人，这是承载我们勇敢追求梦想的愿望的家，愿在这个家今后的每一天都能过的充实，活出意义，不辜负，不放弃，不抛弃！552，我们一起二！

第二篇：寝室设计大赛活动介绍

寝室设计大赛活动介绍

人生因为有了大学生活而变得丰富多彩。当我们离开家乡，离开自己的亲人，来到这里，一个陌生而新奇的地方，这里就成为我们的家，成为我们度过更多时光的地方。当我们来到学校，用手中的钥匙打开自己寝室的门时，激动而又紧张的心情无以言表。我们终于来到了第二个家——即将与自己的好朋友、同学共同分享心事与秘密的天堂。在今后的日子里，它将是我们的避风塘，我们的游乐场，我们的家。在这个家里，我们都是亲密无间的兄弟姐妹。它的温馨让我们倍感温暖，它的美丽让我们心情愉悦。所以我们要尽心设计装扮我们的家，创造一个让我们感到温暖愉快的天堂。

活动目的： 寝室设计大赛是一个能让同学们自由发挥想象力，积极团结合作共同建造一个温暖的寝室的活动。同学们在设计寝室的时候会一起进行选材及对寝室的设计集思广益，汇总并研究，一起动手完成寝室的美化。在这个过程中同学们可以感受到团结凝聚的力量，一起策划，一起动手布置，解决遇到的难题，分享成功的喜悦。大家会在这个过程中学到：成功不是一个人的，而是大家共同努力才取得的。

寝室设计大赛的一贯宗旨是反对铺张浪费，用最少的资源设计出最令人赏心悦目的寝室。这还可以增强同学们的环保意识，让同学们在日后的学习工作生活中学会节俭，学会创新，学会与他人携手配合，和谐相处。

新同学来到大学，对大学生活难免会感到既新奇又陌生，所熟悉的同学也仅限于自己的室友和所在班级的同学。参加这样一个活动，同学们在积极思考并亲手实践的同时，可以了解自己的室友，认识寝室之外更多的朋友，融入到学校这个大家，学到更多，看到更多，更有集体荣誉感。

活动形式:同学们利用十一假期时间对寝室进行设计和装扮，突出寝室的设计理念，表现出寝室的与众不同，但是在设计的过程中，我们还要兼顾节俭的原则，即用最少的花费布

置出最好的寝室。而且，每个参加比赛的寝室必须设计一张海报，海报可以贴上照片或者自己动手绘画，反映出自己寝室设计的特点，可以以文字加以说明，而我们将对寝室进行初期检查，对寝室情况进行了解，并把参赛寝室设计的海报公布，让大家进行投票，我们对投票结果进行统计，结合寝室的实际设计情况进行评价。最后评选出一、二、三等奖，并对获奖寝室进行表彰，获奖寝室成员将获得积分，可以参加奖学金的评比。

参赛选手的体会：比赛过程中让我们的寝室成员快速的融合在一起，在比赛中，我们真正的成为一家人。比赛前我们一起设计、布置，想尽一切办法让我们的寝室变得更加美丽、温暖。结果也让我们很满意，我们获奖了，但是最大的收获并不是获奖，而是收获了友谊。大学刚开始，我们都有些不适应，对所有人都不是很熟悉，更对这个环境感到陌生。这个活动给了我们一个交流的平台，不仅和寝室的成员更加了解，也认识了许多新的朋友。不仅如此，我在活动中也学会了许多，比如交流沟通、团队配合等。总之，这次活动让我获益匪浅。

厨艺大赛活动介绍

中国的饮食文化源远流长，各种外观精美、味道可口的美食更是令人赞不绝口，但可惜的是我们也只品尝过一部分而已。而游尽名胜古迹、尝遍天下美食是许多人的梦想。现在就有一个机会，一个可以满足大家美食梦想的机会。我们来自全国各地，我们有着各自的饮食文化和特点，让我们聚集起来一起动手，尽情展示我们的才华，做出我们的拿手好菜，与大家分享我们各自的地方佳肴。让我们在在厨艺大赛中尽情表现自己，以美食赢得掌声喝彩，满足大家一尝美食的愿望，活动目的：本次活动旨在提高同学们的合作意识，培养动手能力，同时给同学们展示自我的机会，让同学们在快乐和美味中学到知识，得到成长。同时宣传中国的美食文化，给同学们提供一个以厨艺会友的平台。在活动的同时让同学们认识到动手的乐趣，增强对生活的热爱，为学校生活这个大餐桌增添上一道“个性魅力”的佳肴。

活动形式：我们将为同学们提供一个展现厨艺的平台，参赛选手只需要自己准备美食的主料即可，其他一切问题有我们负责处理。参赛选手可以选择自己参加比赛或者组队参赛，每个队成员不得超过三人。比赛前选手必须上报参赛团队的名称，所要做的菜以及需要的配料和做菜需要的时间。我们将抽签决定比赛顺序，选手必须向在场的观众和评委介绍自己所做的菜。我们的评委将根据选手的介绍和品尝结果来进行评比，最终确定一二三等奖，并且根据现场观众的反映评选出最佳人气奖，此奖不能和以上三个奖项兼得。比赛过程中我们将穿插一些小游戏，并备有精美小礼品赠送游戏的赢家。同样，我们会对获奖者进行表彰，并且获奖者的积分也可以参与奖学金的评比。

参赛者体会：比赛中和队友配合很好，增加我们之间的默契和友谊。对于获奖，我认为那是对我厨艺的肯定和鼓励，大家都做得很好，只是我比较幸运。并且，比赛中我也认识了几个朋友，以后有机会我们会继续沟通有关厨艺的内容。这次活动也让大家对厨艺更感兴趣了，我以后还会继续参加这种活动，因为它的确给我的生活带来很多乐趣。现在也只有很少一部分大学生还会做菜了，我希望通过此次活动能够让大家多动动手，只有自己动手才能感受其中的乐趣。

权益生活dv大赛活动介绍

大学的生活多姿多彩，我们每天的经历都足以让我们为之欢呼，都能够给我们留下美好的回忆。但是我们的生活总是那么匆忙，我们总是急着去到达目的地，而忘记观看路边的风景。有时候为了省事，甚至忘记了维护我们的基本权益。我们还是放慢脚步，认真对待真实的生活，感受生活的快乐、痛苦，去体会生活给我们的一切，维护那些我们为了省事而忽略的权益。让我们拿起dv，去记录生活，关注权益。

活动目的：我们以dv大赛的形式来促进同学们对生活的关注，让同学们认真对待生活，认识我们目前的生活，感受生活的美好，增加对生活的热爱。并且让同学们对权益的关注更

加普遍，增强同学们的权益意识，认识生活中的权益问题。同时，此次活动也锻炼同学们的创造能力、合作能力等。

活动形式：本次活动同学们要用自己的原创作品进行比赛。dv的内容分为权益和生活两部分。内容是权益的可以反映我们大学生面临的权益问题等，内容为生活的可以反映我们的真实生活，可以是内容积极向上的，也可以是内容消极但具有教育意义的。我们将收集作品，公开让评委给了我们打分，综合评委的评分结果进评奖。分为一二三等奖，获奖的人将有奖品并有积分，积分同样可以参加奖学金的评比。

参加者体会：dv大赛不仅让我们感受到拍摄dv的乐趣，还让我们更好的认识生活。我的dv内容是生活，其实在拍摄过程中，我们也真切体会到生活的美好。在选择题材的时候，我们也了解了许多权益的问题，虽然最后选择了生活的内容，但是对权益问题也有了一些新的看法。以前我们都忽略了太多的权益问题，我们都忘记了我们的权益，这次活动我也认识到了原来我们有那么多的权益，只是我们没有认真对待而已。真实生活每一刻都是鲜活的，只要我们用心去体会，就会看见生活的丰富多彩。

第三篇：寝室设计大赛

寝室设计大赛

一、活动背景与目的为丰富校园文化生活，提高生活空间质量，进一步美化我校学生的生活环境，引导同学们自觉遵守学校寝室管理条例，增强寝室成员之间的交流和友谊，我院特举办了寝室设计大赛。

二、活动简介

活动原则：团结、健康、风采

活动主题：温馨寝室，创意寝室

活动口号：我的宿舍我做主

活动对象：我院12级宿舍

评委组成：学生会生活部

工作组成员：生活部全体人员

三、活动内容

1、寝室名设计：

各寝室成员给自己的寝室起一个特色的社名，可以是勉励的，也可以是有特殊含义的，但必须是积极向上的2、寝室风格设计：

各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。

3、寝室才艺展示：

各参赛寝室根据寝室成员特点来选择进行才艺展示，可以进行个人才艺展示也可以进行类似合唱的表演让全体寝室成员都参加，给寝室增加印象分。

四、活动流程

1、准备阶段：公布本届寝室设计大赛活动总方案并召开班长团支书会议。

2、报名阶段：各班生活委员把参赛寝室以邮件的方式发送到生活部的专用邮箱，注明负

责人：某某某（联系电话）

3、引导阶段：由生活部成员详细介绍设计内容及要求，解答各方面疑问。

4、组织实施阶段：制定标准的评比方案，生活部成员间开会交代明确任务，要求各成员应

本着公平，公正的原则。

5、检查评比阶段：进行初评、复评，表彰三部。

五、活动成果展示

用相机拍下优秀寝室设计成果进行展示，让更多同学参与其中，扩大本次活动的影响力。

六、风险评估

1、资金问题：准备前期应做好资金预算。

2、评选投票：提前联系好足够多的投票人员。

3、时间安排：尽量提前一周左右（或更长时间）公布,以免各寝室准备不足。

林厚专

2012/10/4

第四篇：寝室设计大赛

寝室设计大赛

评分细则

为了使本次设计大赛的结果公平、公正、公开，确保选出最优秀的寝室。先制定本评分标准：

一、整体要求：

1、设计要求：美观大方、清新高雅、设计新颖、整体效果

2、卫生方面：清洁、整齐

3、注意：任何布置要积极向上并符合学生身份

二、评分事项

寝室卫生50%、装饰设计效果50%，满分100分

寝室卫生评比标准（50分）

1、地面及阳台干净，无垃圾、纸屑，室内无杂物堆放。（9分）

2、床铺干净，床铺叠放整齐，无脏衣、脏鞋袜，床铺整理好（每个 3分，共12分）

3、宿舍物品摆放整齐统一，洗漱用品、暖瓶、盆具扫把等摆放整齐，簸箕、拖把、垃圾桶放于固定位置，鞋子摆放在鞋架上。（5分）

4、有齐全的宿舍卫生值日制度。（5分）

5、墙壁布置整齐统一，无乱贴、乱画，室内无蜘蛛网。（5分）

6、不得使用违章用电器，室内不乱扯电线，有违章电器，此项为零分（5分）

7、室内无异味，环境优雅、协调、有自身特色，鼓励有专业特色的创意（9分）装饰设计评比标准（50分）

1、有展示寝室个性的门面，内容：可包括寝室名、成员名等（10分）

A、有寝室名称，与该寝室主题相符(2分)

B、寝室名称具有该寝室特点或突出主题，并贴于显要部位（3分）

C、设计优美，字体清晰工整，内容健康向上(5分)

2、有独特的寝室装饰物（鼓励手工制作）（25分）

A、对地面、墙壁、天花板进行装饰。可悬挂书画、彩带等，能够在上述正确位置进行合理装饰和粘贴，内容积极向上，整体布局合理，构思巧妙的，可酌情打16—25分

B、能适当进行装饰，寝室美观大方，内务干净整洁的可根据设计效果8—16分

C、寝室没有装饰的麦克根据寝室装扮效果酌情打0—8分

3、寝室装饰整体效果(15分)

A、整体效果让人感觉温馨和睦，突出活动主题，彰显寝室氛围、特色。可酌情打10—15分

B、整体效果欠佳，但能够突出活动主题，彰显寝室氛围、特色，可酌情打5—10分

C、整体效果不好，不能很好突出活动主题及彰显寝室氛围、特色，可酌情0—5分

第五篇：寝室设计大赛

数计学院寝室设计大赛策划书

大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其它学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了迎接第八届寝室文化建设月，进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室设计。更好的加强我院学生的文明修养，提高寝室文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

一、活动主题：温馨、和谐、个性

二、活动目的：加强寝室文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力及设计能力。

三、活动时间：2010年11月5日—2010年12月5日

四、活动对象：数学与计算机科学学院10级全体及09级部分学生寝室

五、承办部门：数学与计算机科学学院学生会劳卫部

协办部门：数学与计算机科学学院学生会宣传部、外联部

六、活动内容：

（一）参赛对象及要求

1． 10级全体学生寝室必须参加，09级各个寝室均可以报名，各班班长本周四晚6:30之前上报名单于劳卫部；

2． 报名的由寝室长负责，认真组织好本寝室的布置及设计，报名后做好参评准备。

（二）设计要求 1．有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛； 2．寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方； 3．不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；

4．寝室的装饰物、张贴画等符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观大方； 5．寝室门牌号须设计的有特色、有内涵，重点突出。

（三）比赛内容

本比赛包括“寝室门牌号设计”、“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”四部分，各部分分别占总分的25%、20%、25%、30%，比赛结果将是综合四部分成绩而评定。1． 寝室门牌号设计：根据自己寝室号码进行创意设计，新颖独特，布局巧妙，保持门牌的整洁、干净，展现一种创新思维，大胆设计，大胆创新，但是必须有内涵，重点突出。

2． 寝室名设计：各参赛寝室都必须根据本寝室的特点取一个寝室名。如寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉，催人奋进之名；

3． 寝室风格设计：各寝室都必须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可以通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；

4． 寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和最近活动期间临时随机抽查评定。

（四）具体工作：

（1）通过部门内部评选出一、二、三等奖，其中寝室设计应有一定的主题，设计新颖，健康向上，勤俭节约，富有创意，突出当代大学生的精神风貌，符合大众审美观，总体视觉要和谐统一；

（2）我部将评选出的获奖宿舍上门拍摄采风；

（3）12月4日统计获奖宿舍名单购买奖品，把获奖宿舍成员统计出来备案；（4）奖品及证书在第八届寝室文化建设月结束后，我院举办颁奖典礼时一并下发；

七、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品 二等奖（2名）：证书+奖品 三等奖（3名）：证书+奖品 优秀奖（4名）：证书

八、经费预算

证书费用：5元

奖品费用：300元

总计费用：305元

九、组织委员会成员

组

长 ：郑明国 副组长 ：刘仕来 负责人 ： 孙 权 胡杰

活动负责人： 卢恒 张乐

韩春霞

数计学院学生会劳卫部

2010-11-5