学霸励志故事[5篇模版]

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第一篇:学霸励志故事

我们姐妹不想成为公众人物,现在有了一个能够安安心心专注学术科研的环境,不想因为采访再起波澜,还希望您能理解。”已经直升本校博士的马冬晗说。

她和妹妹马冬昕2012年10月突然在网络爆红,源于有人在人人网上发布了“清华双胞胎学霸” 马冬晗一张密密麻麻的学习计划表,以及姐妹俩2011年申请清华大学本科生特等奖学金的答辩视频。

成为学霸的前提,必须是学习成绩要过硬。

2008年,这对来自大连的双胞胎姐妹双双保送进清华大学,成为有史以来第一对保送进清华的双胞胎姐妹。2011年,马氏姐妹在同一年双双获评清华大学特等奖学金,全校15000多名本科生中,当年只有5人可享此殊荣。

如果以为这对姐妹只会死读书,那就太小看“清华全能王”了。马冬晗入学后就担任团支部宣传委员,并成为精仪系学生会历史上第一位女生主席。还担任过精仪系女子排球队队长、系乒乓球队队长、校乒乓球队队员、学生国旗仪仗队带兵分队长,还是马拉松爱好者协会会员,而马冬昕则是海淀区第十五届人民代表大会代表。

但让网友抓狂的是,“这个世界最可怕的不是很多人比你牛逼,而是比你牛逼的人还比你努力。”

根据“最牛计划表”,马冬晗每天只睡五个小时,早上6点“起床锻炼”,6:40开始学习,一天六节课,午休1小时还要加塞进两三件事,晚上10点到11点“听英语”,晚上11点到凌晨1点“读《飘》,背单词”,凌晨1点之后才“sleeping”,令网友惊呼“比国家领导人还要忙”。那张密密麻麻的周计划表,也成了网友们膜拜的“神器”。

听到记者转述马家姐妹不愿再接受媒体采访的消息,一位老清华学子当即赞叹:“能这么想,还真有点学霸的素质。”

永争第一

这位学子名为陈俊,当年也是位学霸级人物。

1994年,陈俊自江苏省重点常州中学保送进了清华自动化系。刚入校,清华学子们就迎来了一场堪称竞赛级别的高难度“摸底考试”。最终学校在汇集了清华最好生源的电类系(电子系、计算机系、自动化系、电机系)挑选出了考试成绩最优秀的学生,与国际奥赛的奖牌得主、各省高考状元一起,组成了两个培养高精尖人才的“实验班”,每班30人。陈俊当时正是以全系第一名的考试成绩,成为实验班里的佼佼者。1998年他与计算机系的李凌一起,为清华在世界上影响范围最大的高水平大学生学术赛事“美国大学生数学建模竞赛”中夺取了第一个特等奖。这也是当年全球七个特等奖中,唯一一支来自中国的参赛队。直到11年后,清华才有第二支队伍再次夺取这一奖项。

马冬晗会成为“学霸”,源自刚入校就感受到压力山大,这也是很多优秀学子刚入清华的同感。

加拿大多伦多大学电子和计算机工程系教授李葆春曾回忆说:“刚到清华上学的时候,喜欢攀比学习。无意发现排学号的算法是同时‘参考’高考分数和生源地区,来自北京的同学都在班上排到前列,我的更是排到第一,比北京第二的一个郑同学多了三分,不禁得意溢于言表。这一切在一两个学期之后迅速变成了美好的回忆,因为两个原因。第一是知道了很多牛人压根就没有参加高考,直接保送清华了,还随便爱上什么系就上什么系。第二知道了这些人实在不是吃素的,凡是跟数学有关的课程成绩都根本无法追随其后,就像玩赛车游戏时发现自己的车实在太烂,技术再好都没戏。赛车比赛变成了观赏性的比赛项目,看看这些牛人之间谁赢谁出局。当然这些牛人考试都接近满分,完全分不出高低来。”

“清华年年都有学生跳楼。原来一直都是最优秀的,一进清华必然要分出名次,有些人就接受不了。第一、第二学期,我记得最清楚的一句话,就是辅导员跟我们强调要摆正心态,找准自己的位置。”陈俊回忆说。

本科保送清华、博士毕业于普林斯顿的黄超也说:“清华的学生给人感觉棱角小一点,不是那么才气外露,这是因为清华不但有很多牛人,而且在各个方面都有牛人。也许你本来还挺沾沾自喜的,一到这种氛围,自然而然会变得老实一点,知道要去努力,造就了清华非常务实的学风。”

而马冬晗对自己的评价则是“适应能力差”。大一上机械制图课,她自言自己是那种空间想象能力特差的人,给一个立体的一面让想象它的其他几面,她就想象不出来了,一度担心自己这门课的考试会挂掉。微积分也是一开始就学得很懵,常常望着一黑板的板书不知所云。大一上学期,她在全年级150人中,考了第26名,这让一向要追求最好的她受到了很大打击,非常迷茫。当时正好马冬昕在《社会工作概论》课上学来了用计划表做时间管理的方法,让她受到很大启发。

和马冬晗不同,陈俊恰恰是李葆春口中那种“牛人”。他进清华以后一直是班里学习最好的学生,每次考试数学、物理都是满分,从来没有感受过压力,但在学习上一样努力。“进清华的智商都不差,最后谁更突出,在于谁在某件事情上更投入。大部分学习成绩好的人,自我管理能力都不错,不是进了清华才表现出来,而是一以贯之,从小已经养成了追求卓越的习惯,永争第一的心态。我上初中起就每天早晨4点钟起床看书。进了清华以后,基本上活动范围就是宿舍-教室-图书馆-食堂四点一线,一连几个学期都没出清华门。那时候还没有应急灯,熄灯后,还要打着手电筒学东西,一直看到累为止。”据他说,当年熄灯后打着手电苦读的绝对不止他一人:“清华学生分为三类,极少数可能因为从小家里管得很严,中学成绩很好,到了大学这个自由的环境里就没动力了,天天打游戏。一心出国型的,拼命在英语上下功夫,其他功课不太在意;但绝大部分的同学都是进了清华之后依然很努力。”

关于清华学风,网上流传一个很出名的励志帖:《清华人都如此努力,那我们呢?》,大意是说清华的学生有的也不是那么喜欢学习的,但是清华的要求极为严格,四年之间只要一科不及格就取消推研资格,三科不及格就退学了,所以大家都要疯狂地学习。曾经有堂课,网帖作者上了两个小时课,学了计算机的VHDL语言。下课老师要求在周五之前编出一个主频30M的CPU来,做不出来就不及格。所有的人都疯了,因为根本就不知道老师在说什么,而在其他大学的电子系这门课要学一个学期。于是大家就疯狂地跑到图书馆借书,回去废寝忘食地看,最终在巨大的压力之下把程序搞定了。类似就算老师讲的是个毛线,学霸也能把它织成毛衣。

然而记者采访的几位清华老学霸,共同认为“这个帖子不靠谱”。

“我们实验班的课程有些确实非常难。比如物理系有位很出名的老教授教我们电磁学,通常这门课应该从电磁学基本方程式开始,慢慢过渡到相对论。他是反过来,一上来先讲相对论,再推导到电磁学基本方程,造成了理解上的难度。有一次期末考试他出了6道题,前三道比较基本一点,后三道非常超前,结果我前三道题一分没丢,后三道题一分没得,实在太难了。数学课也是,老师是从国外回来的,隔一两周会出一些题给我们做,一个班能有两三个人做出来他就很高兴了。但这仅限于实验班,一般系里的教育不会这么超前,清华的学生基本上也没有考试不及格的担忧,大家这么勤奋,更多的是想争先。” “学神”也疯狂

在清华,除了学霸,还有学神。什么叫学霸?根据网友的描述,考试前,普通人复习到凌晨2点困了受不了就睡了,学霸复习到2点困了但还继续看书,神一般12点左右就洗洗睡了;普通人努力了就可以成为学霸,学霸努力就可以成为学霸中的战斗机,神没有努力与不努力之分„„

前面提到的全球大学生数学建模最顶尖人才之一李凌,当年在清华,就是这样一位神一样的存在。陈俊称之为自己唯一佩服的人,而黄超则说李凌看一天书,相当于别人看十天。

“大神”有很多脍炙人口的传奇,比如当年他已经保送清华了,后来想想拿个状元也挺赞的,就去参加了高考,果然捧了个浙江省高考理科状元回来。一进清华的“摸底考试”,成绩全校第一。其他荣誉如:1992、1993年全国信息学奥赛金牌得主,1992年还获得参赛选手最小年龄的金童奖;第二届清华十杰(邓小平曾经摸着一位小朋友的头说,计算机要从娃娃抓起,那位“娃娃”是第一届的“十杰”);清华大学特等奖学金得主„„

记者联系上了如今已远在美国的李凌,他笑言自己确实挺爱睡觉的,一天至少要睡7-8个小时,但绝对不是那种没有努力不努力之分的人。

“全世界可能会有几个天才,但很多人在某件事情上做得很好,都是花了很多时间进去。对这件事有兴趣,只是会让你更愿意去花时间。我上清华的时候,一直很有紧迫感,总觉得时间不太够,想快一点毕业。我属于做什么都想早一点的人,定了目标之后,自己给自己加压。当时清华是五年制,如果修够学分,就可以提前一年毕业,我就一个学期修了十几门课。当时每门功课的作业都是很重,我是学生干部,熄灯以后,我还能去办公室看书。我还找老师谈,是不是可以提前给我期末考试,如果我考过了,我就不上这门课了。老师说这要教务处同意,我又去找了教务处,最后真的让我考了,就这样我把写作业的时间省了出来,又可以多上点课。”

清华每个牛人在学习上都有自己的方法,比如马冬晗是时间管理,李凌则强调专注。“那个时候看书,一般要半小时才能进入状态,所以我学习都是规划好整块时间做一件事情,尽量避免这一点那一点。”

无论学霸还是学神,在清华,似乎一味死读书的并不多。在当年,李凌除了学习最忙的事情就是社会工作,担任了计算机系团委书记。

陈俊喜欢锻炼跑步和健身:“清华非常重视体育,当时有一句口号:为祖国健康工作50年,说得很实在。一般能进清华的都是精力旺盛型,读书很猛,锻炼起来也很猛。每天下午操场上音乐一响起,就会有很多人出去跑步。”

黄超的爱好则非常多,自言“属于非常不清华的清华人,不务正业又笨鸟先飞”。他专门选修过美术课,每周末去上美术培训班;参加过全国摄影展览,还加入了交响乐团„„“毕业已经很好多年了,在社会上也工作了很长时间,现在回过头去看,会认为有的人哪怕是书呆子,他有他的乐趣。也有很多人一天到晚四处去玩,他也有他的乐趣。人能够全面发展当然好,生活会丰富一点,但并不代表一定会很成功;而生活单调的人,他也许会成为比尔·盖茨、乔布斯这种业界领袖。人生并不是一个模式,只是在该用功的时候,不要用爱自由作为懒惰的借口。”

链接:

正常人群智商分布

智力测验包括十一个项目,有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验,完成整个测验大约需要一小时。

在现代典型的智力测验中,设定主体人口的平均智商为100,则根据一定的统计原理,一半人口的智商,介于90-110之间,其中智商在90-100和100-110的人各占25%。智商在110-120的占14.5%,智商在120-130的人占7%,130-140的人占3%,其余0.5%人智商在140分以上,另有25%的人IQ在90分以下。

第二篇:励志故事:中学要怎样学习,才能练成学霸

2016年寒假

01 中学要怎样学习,才能练成学霸,冲进中国的最高学府——清华大学。本文搜集了清华双胞胎姐妹花分享的学习方法和技巧给大家参考,愿大家从中汲取到奋斗的动力,向理想学府进发。

人物介绍:焦宇晨、焦宇晓,高中就读于东营一中,2014年双双考进清华。女双胞胎姐妹花焦宇晓、焦宇晨在2014年的高考中取得实考分理科704分和699分的好成绩。焦宇晨、焦宇晓:

大家好,很荣幸有机会和大家一起分享我们对学习的感悟。成功离不开拼搏,人生只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,学习没有什么捷径可走,只有扎扎实实走好每一步,才有可能换来最后的成功。下面我们简单地谈几点。

一、坚持不懈

在学习上,没有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是积累的结果。超常发挥是可望而不可求的,我们不能把我们的未来寄托在那渺茫的希望上,因为高中三年我们是在拿自己的青春下赌注,我们不敢输,也输不起。不要说什么“只要有1%的希望,就要尽100%的努力”,即使是0%的希望,也要尽120%的努力。不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。只要高考交卷铃声还没有响起,任何一个人都有创造奇迹的机会。你只要拼尽了全力,即使最后失败了,也不会留下遗憾,而不会后悔。因为即使重来,你还能怎么样呢?现实一点说,竭尽全力的人很多,但并不是每个人都可以跨入清北的大门。每个人都有不同的经历与成长轨迹,是难以比较的,再加上太多的运气与偶然,结果是否如人意往往难以预料,我们要做的就是做最好的自己。不要去想是否能够成功,既然选择了远方,就要义无反顾,风雨兼程。我们相信一切付出都会有回报,“不是不报,时候未到”。现在有些同学,一点也不愿多付出,每一份付出,他都期待等量的回报;还有一些人,淹死在没有回报的痛苦的漩涡中。其实完全没有必要,我们需要的是一种破釜沉舟的勇气与决心。别说为5%的收获付出90%,即使是0%,你敢不敢说,我心甘情愿,无怨无悔;你敢不敢继续拼,继续赌。如果你有这样的气魄,那就没有什么能够阻挡你前进的步伐。

二、不忘初心

不管发生什么意外,不忘初心,始终如一。可能有很多事情会干扰你,但你自己要坚定,不松懈。比如,每次从外地比赛或培训回来,如果是在上学期间,我们从来不会先回家,而是下了车,就直接去了教室;每个大年三十,我们吃完了饺子就看书;大年初一当鞭炮声响起的时候,我们还在做题;除了要输液,我们没请过一天的病假,即使是输液,我们也会在输完液之后立即赶到学校,哪怕还有最后一节课;有时在外出培训的路上,我们也依然在看书。在清华,大多数人都有类似的经历,现在想来,这一切貌似很疯狂,难以坚持,但有些路,走过了就不觉得有多么曲折;有些苦,咽下了就不觉得有什么滋味。一些在外人看来不可思议的事,在当事人看来,也不过就是平平。这样的生活,开始是约束,后来是习惯,最后是麻木。因为有信念的支持,你只会向着你的目标不顾一切地奔跑,不知疲惫。不是只有学霸才具有这样的能力,任何人都有,只要进入了那个状态,你就会理解他们的世界。三年,说说很长,过过却很短。人的潜力总是无穷的,你不去激发,就永远不可能超越。

三、拼搏无悔

在清华,永远不要说你已经尽力了。军训的时候,有时早餐只有5分钟,时间最紧的一次,我们只有20分钟的时间,这20分钟,要从操场跑回宿舍,骑车大约5分钟的路程,吃完晚饭,换好衣服并集合完毕。我们没有时间抱怨,只能立刻投入行动,结果我们都做到了。有人说,清华学生身上有一种让人十分敬畏的精神力量,他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。那里人人骑的都是飞车,走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。上课时间几乎没有学生在外面走动。考试前几周,两个图书馆,六个教学楼,几乎每个教室都有人自习。清华校园很美,是全球十大最美校园之一,是亚洲唯一一所入选的学校,可惜那里的学生没时间欣

2016年寒假

01 赏。可能你会认为他们很傻,你可能觉得自己只需上一所普通的大学,过一种平淡的生活。但几年后,你一定会后悔,不是因为你过的不够好,而是因为你想起,你从来没有过那样的青春,没有过那样的激情与拼搏。没有被汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺憾的。高考在人的一生中越来越不占有决定性地位,你收获的不仅是高考成绩,更是那一段哭过、笑过、失望过、欣慰过的岁月。我们的高中可以不成功,但一定要精彩。

四、相互促进 现在回想初中、高中的六年,如果没有对方,很可能就没有我们的今天。相互踩着对方的肩膀,我们才爬到了今天的高度。作为双胞胎,看到对方奋笔疾书,你怎么能放松得心安理得?除了拿起课本,你没有选择。在我们的心中,对方始终比自己水平高。不是我们想争个高下,是从小,就有人要把我们比个高下。每次考试后,成绩偏低的那个人都会更加努力地学习,想尽一切办法挤出更多的学习时间,这给另一个人带来深深的危机感。于是我们的学习时间越来越长,效率越来越高。记得初二的周末,我们一天只能学五六个小时,后来逐渐增加到七八个小时。初二的暑假就学到了十个小时。上了高中,干脆取消了休息的时间,一天学到了13个小时。我们的注意力逐渐转移到成绩上,高分对我们有极大的吸引力,与分相比,电视、电脑、手机、iPad对我们全都没有诱惑力。日复一日,我们进入了麻木的状态,觉得这样紧张的生活是再正常不过的事情,身处其中,也不觉得无聊或乏味。与别的孩子不同,我们时刻都了解自己的对手在干什么,与对手的差距时刻逼迫我们保持紧张。这根弦,一绷就是六年。六年里,凭着一股不服输的劲,我们成就了自己,也成就了对方。这是真正的双赢。

五、不一样的假期

高中的假期不是用来休息的,是用来反超的。学如逆水行舟,不进则退,很多人赢在了假期,也有很多人输在了假期。下面是我们一个假期的生活:早晨起床后,吃过早饭就开始了一天的学习。除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息,我们从早到晚都不会离开我们的学习桌。从数学到物理,从化学到生物,开学前,看着四本带有三种颜色标记的《教材全解》以及反复琢磨过的课本,我们感到的是假期过得充实的踏实与骄傲。当然,假期中不仅是做题,也有我们自己安排的单元测试,每一个测试成绩不过85的单元都需要重新来过。全解上没有测试题了,我们就跑到书店“蹭书”,只做不买,直至过了85,我们才会进行下面的单元。这一切努力都不会白费,开学以后,我们没有接受新知识的迷茫与痛苦,一切都已那么自然。这看似很恐怖,但对大部分清华学子,却是那么真实。看看那些连作业都没完成或最后抄完的同学,你就明白一个假期会造成多么大的差距。很多时候一个人的领先不是因为他比别人多长了个脑子,而是因为他与别人早已不在一条起跑线上。

六、时间和效率

提高成绩无非就是靠时间和效率。下面向你们展示一下我们高中在校的一天。到校后,立刻进入紧张状态,从书包里拿出书来,就开始了一天的学习。一个上午,除了上厕所和跑操,我们基本不会离开自己的凳子,也不会和其他同学有过多的交谈。下午和晚上也一样。对我们而言,一天只有四节课,上午、下午、晚自习和回家后的自习。你可能看不起那些零碎的时间,但下面的数字可能会让你大吃一惊,让我们来算一下。9个课间90分钟,中午饭后午睡前大约30分钟,上放学等车以及在车上的时间大约40分钟,下午2:10之前大约15分钟,晚饭后大约35分钟,共3.5小时,比一个晚自习的时间还长!还有,平时走路快一点,边走边思考下一步的学习计划或不懂的题,吃饭、睡前不磨蹭等,都可以节省出不少的时间。那些晚上熬到一两点,自以为自己很努力的同学,请问问自己,白天这些时间是否充分利用了?你是否在跑操后只顾尽情的休息而忘了学习?是否在期末考完后只期待着放假而丢开了课本?如果这些时间你不能好好地把握,那你晚上熬到再晚又有什么作用呢?也有一些同学可能觉得自己也没有浪费时间,一天到晚一直坐在那里,但成绩依然不理想。那是因为你没有时刻保持紧张。既然坐在那里,就要向你坐在那里的每一分钟要效率,比如课间,同样是10分钟,有人做了5道题,2016年寒假

01 有人可能只做了2道题,假想一下,如果把它放到自习课上,你能做多少,如果把它放到考场上,你又能做多少。很多人坐在那里真的只是坐在那里,这样即使你在那坐一天,又有什么意义呢? 至于效率,在不同的阶段,我们有不同的理解。初中的时候,我们认为效率就是一个小时看了多少书,做了多少题;上了高中以后,我们认为效率就是一个小时记住了多少知识点,学会了多少题型。到了高三,我们发现效率是一个小时扫清了多少知识盲点,你一小时内做的工作能为你高考增加多少分。高中时间很紧,很多事情没有重返功的机会,书看一遍就要有一遍的效果,不要只是图块,最后什么也没记住。

有的同学可能会说,你说的很对,可就是坚持不了,做事往往是三分钟热度,五分钟沸腾,六分钟一个泡,没了。那就要自己给自己找动力。清华的一个学生高中的时候,为了报答自己的班主任,把班主任的名字刻在自己的水瓶上,每天四点半起来,发疯似的看书。是班主任给了他坚持下去的决心,最终使他梦圆清华。

七、基础不牢,地动山摇

很多同学相信“题海战术”,觉得题做的越多越好。不错,我们承认“题海战术”有一定的作用,但并不是对每一个人都管用。有人基础知识都还没记住,基础题还没吃透,就忙着去刷题,追求弄懂一些很难的题以炫耀自己的水平与智商,殊不知,一个不牢的基础,会让你在关键时刻功亏一篑,全盘皆输。即使有些同学,在最后的模考中,凭借题海战术占有了一席之地,也多半会在高考的时候被打回原形。不要指望高考所有的题型你都刷过,总还会有你没遇到过的问题。基础知识才是以不变应万变的法宝。做题练的是能力而不是记忆。机械地背题是没有任何作用的。不要因为题太简单就放过,特别是对于学奥赛的同学,不要觉得课余时间少就舍不得拿出时间做简单题。像你们这样的学生,更需要一个扎实的基础,不要对一轮复习抱太大希望,你可能根本没有一轮复习的机会,要争取一遍成功,不要给自己留后患。也有很多同学不愿意做改错这样枯燥、毫无挑战性的工作。他们觉得他们会了就万事大吉了。其实会做根本不管用,分数才是硬道理。

再一个拉开我们差距的就是课堂。在这种事上,不要过于自信。不要觉得自己一听就懂,一看就会。不要看不起老师强调的那些貌似愚蠢的错误。相信自己不会犯错的人其实恰恰是犯错的人。你我都是智商再普通不过的人,不可能轻易避开大家常犯的错误。相信你的老师,不要整天牛气冲天,自命不凡,看不起老师,看不起同学,只认为老子天下 2016年寒假

01 考完就改分,说这个地方不该扣,那个地方也不该扣;为什么我们写的一样,我被扣分了而他没有等等等等,往往还说的那么理直气壮,或很委屈。其实这些全都是借口。有的时候考得不理想确实是有偶然因素,但偶然中一定有必然,一味的寻找偶然因素就会忽略必然因素。不要永远把错误的原因推得离自己远远的,说我没有错,是运气不好。如果你真的都是对的,那你怎么还有进步的可能性呢?还有一种借口,说我都会,只是粗心,说的还很自豪,但我们的老师告诉过我们,那根本不是粗心,那是学艺不精的表现。纵使你有一万个理由,在高考面前,他们也统统与不会等同。至于发烧、缺少睡眠这样的理由,在高考前也同样可能出现,但高考绝不会因为你个人而推迟一分钟。趁着年轻,对自己狠一点,不要太娇嫩了。

更有甚者,居然抱怨老师教得不好,但你知不知道或许老师对你的付出比你自己都多。我们的化学老师为我们整理题目,曾经到凌晨四点,你什么时候学到过凌晨四点?做作业做到十二点,你都会抱怨作业太多,老师太狠,甚至觉得做不完理所应当;英语老师曾在考试前帮我们整理写作句型,连晚饭也没有来得及吃,语文老师常常早上五点起床,给我们上早自习;物理老师每个早自习都会准时到校为物理贫困户补习物理,有些同学却嫌麻烦,觉得占用了自己太多的时间,但老师这样做真的是为了你们好,你们能否进入理想的学府。其实一点也不牵扯老师的利益,班主任更是天天盯班,把所有的空闲时间都花在了班里,眼里的血丝告诉我们他们有多疲惫。其他许多老师也都像他们一样,为我们辛勤地付出着。在你担心没有回报而不敢为自己付出的时候,他们没有犹豫就全身心地投入了这场战斗;你说你很累,但你最多只要坚持三年,而你的老师却已不知这样过了多少个春秋,跟他们相比,你有什么资格说你累。也许他们的教学方法并不适合你,也许他们给你布置了很多作业,打乱了你原本的计划,你有权利放弃这些,但你没有权利埋怨他们。老师也是人,也会犯错误,他们可以原谅你在强调了100次之后再101次犯同样的错误,为什么你不能理解他们没有强调到某一个考点,批错了某一道题?怀有一颗感恩之心,他们就会成为你进步的动力,助你成功。

十、弥补弱科

在高考的战场上,最致命的弱点就是偏科,下面我们就这个问题,谈一下我们的感受。首先,在学习的过程中要做到主抓语数外,其余各科齐头并进。如果出现薄弱的科目,要及时补救。比如,在高一的时候,我的英语比较薄弱,英语甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下,我在假期开始补习。那一阵,我每天拿出六个小时学习英语,仅一个暑假,我背了15篇英语作文,背完了必修五到必修九的所有单词,做了近50篇完形填空,近250篇阅读理解。开学后,我的英语成绩提高了20多分,真正告别了英语弱科的历史。相信大家都听说过“短板效应”,其实总成绩往往不取决于你的优势科目,而取决于你的劣势科目。有人可能每一科都不是年级最高,但总成绩照样排

第三篇:学渣逆袭学霸励志语句

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学渣逆袭学霸励志语句

1、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。

2、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

3、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

4、心专才能绣得花,心静才能织得麻。

5、青年最主要的任务是学习。

6、读书破万卷,下笔如有神。

7、读书志在圣贤,为官心存君国。

8、好学而不勤问非真好学者。

9、人非圣贤,孰能无过。

10、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

11、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的社会。对我来说,不学习,毋宁死。

12、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。

13、学无前后,达者为师。

14、胜利的唯一密诀,是坚持到最后一分钟。

15、教育的目的,在于让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

16、欲穷千里目,更上一层楼。

17、学习知识要善于思考,思考,再思考。

18、天不言自高,地不语自厚。

19、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?

20、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

21、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

22、这个社会并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

23、善于发问的人,知识丰富。

24、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会胜利。

25、学而时习之,不亦说乎?

26、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

27、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

28、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

29、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

30、再冷的石头,坐上三年也会暖。

31、不要等待机会,而要创造机会。

32、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

33、学习中经常取得胜利可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

34、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。

35、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。

36、学习就像一场拔河比赛,只要用坚持,就能获得胜利。

37、人生代代无穷已,学识绵绵无绝期。

38、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

39、世上最快而又最慢,最快而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。

40、学会学习的人,是非常幸福的人。

41、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

42、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

43、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

44、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。

45、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

46、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

47、只要愿意学习,就一定能够学会。

48、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

49、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

50、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

51、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

52、胜利的法则极为简单,但简单并不代表容易。

53、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

54、读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。

55、一日不书,百事荒芜。

56、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。

57、智者一切求自己,愚者一切求他人。

58、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

59、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

60、世上无难事,只要肯登攀。

61、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

62、最穷是无才,最贱是无志。

63、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。

64、学起于思,思源于疑,小疑则小进,大疑则大进。多读文思泉涌,多写笔下生花。

65、我们写作文,就应该多读、多看、多想,作文一定能写好。

66、一个人要取得胜利,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得胜利。

67、莫找借口失败,只找理由胜利。

68、读书百遍,其义自见。

69、勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。

70、工欲善其事,必先利其器。

第四篇:励志故事

5月15日下午,四川眉山市中心城区马草街一个自行车修理铺里响起了悠扬的古筝声,引起了过往路人和记者驻足倾听。弹古筝的是一名17岁的瘫痪女孩叫陈婧琦,家境窘迫的她只用了1年多时间,就在社会艺术水平考级中获得七级证书。由于长期坐着,陈婧琦的臀部已生褥疮,加上大小便失禁,但她每天却一直坚持在家自学弹古筝。陈婧琦的母亲徐慧称,1999年,5岁的陈婧琦患了中枢神经根炎,造成下半身高位瘫痪。2000年3月,带着陈婧琦去医院治疗时,认识了徐艳霞老师。在她的帮助下,陈婧琦的姐姐陈明梅走进了大学校园。在姐姐的影响下,陈婧琦想学古筝。由于家境困难,学古筝需要高额的学习费用,徐慧和丈夫陈武兵很矛盾,“让她学吧,家里负担不起;不让她学吧,又于心不忍,这是女儿的梦想„„”“不让她练古筝她就不吃饭,长期坐着,她的臀部会生褥疮,为了她的健康,我们都劝她不要练了。”徐慧说。陈婧琦一直坚持着,“有时候弹着古筝,身上也不痛了,全身心地投入到曲子里后,痛苦、伤病都会忘记。”陈婧琦对记者说。

徐艳霞老师知道后,借给陈婧琦一架古筝,陈婧琦每天一练就是两三个小时。2007年7月,学习古筝才一年半的陈婧琦通过考试获得了古筝七级证书。这让古筝老师徐艳霞没有想到。

陈婧琦的父母在城内开了一个自行车修理铺,边修边卖自行车,每月收入仅有千元左右,但仅是陈婧琦的药费和全家生活费就要花去大半,为了负担女儿学古筝的费用,徐慧将全家人每天的生活费标准定在10元以内,父母生病都不敢去医院。

陈婧琦告诉记者,她最大的心愿就是希望能拥有一架属于自己的古筝,弹古筝挣钱来减轻父母的压力和养活自己。

曾经有一个小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久,最后终于吐出一句:“你总算还有一个头。”——这是尼克•胡哲在他演讲时必讲的一个小插曲。只要看一眼尼克,你就会立刻理解为什么小男孩会这么说,进而感叹为什么上帝要制造这样的生命。

尼克打出生时就没有四肢,只有躯干和头,就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法接受。可想而知,这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位,只有一个长着两根脚趾的小脚,被他妹妹戏称为“小鸡腿”,因为尼克家的宠物狗曾经误以为那个是鸡腿,想要吃掉它。

尼克不能走路,不能拿东西,并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他非常消沉,以至于想要在浴缸里淹死自己。还好,他在最后一刻,脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样子,于是他放弃了。这是他最正确的选择。活下来,使他有机会看到,原来他的人生有着无尽的希望。

尼克秉持着一个基督徒的信仰,告诫自己永远不要放弃。他虽然没有健全的四肢,但是有一幅好口才,和一个聪明的大脑。他总是用无比轻松的语调来调侃自己的经历,他永远不在意别人讶异的眼光,并且努力对自己充满自信,而事实上,他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事:他成了一名全球知名的励志演说家。在尼克19岁的时候,他打电话给学校,推销自己的演讲。在被拒绝52次之后,他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此,他的演讲生涯开启了序幕。他嗓音富有磁性,思路清晰,语言幽默,最关键的,他有与众不同的人生经历可以与别人分享,给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中,他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷,帮助尼克超越了健全的大多数人,取得非凡的成就。如今,他已经在全球34个国家发表过超过1500场演讲,每年要接到超过3万个来自世界各地的邀请。所有看过他的视频,或听过他演讲的人,都无不发自内心地诚服于这个曾被预言“永远得不到爱”的人。他已经成为世人心目中与命运顽强斗争的象征,或者说,一尊活的雕塑。

对于中国,尼克投入了特别的精力。在过去三年中,他每年都来到中国演讲。今年5月14日~17日的西安、武汉之行是他第四次来中国,演讲对象是在校大学生。尼克1982年出生,本身就是80后,跟大学生有不少共鸣。巡讲主办方之一腾讯公益慈善基金会也希望通过尼克感人的讲述,给80后、90后的年轻一代以启迪。

在演讲中,尼克讲到:“我从小就在镜子旁边贴着一张非洲难民儿童的照片,现在我奋斗的目标之一仍然是帮助这些贫困的人。”“就我这副身板,戴上帽子在街头也会立刻被别人认出来,所以我已经很出名了,我不是为了沽名钓誉。我不在乎别人怀疑我,只要我做的事能改变哪怕一个生命,这一切奔波都值得了。”

“有人问我,我觉得自己是这世界上最快乐的人吗?我要说是的。我对人生的三个真谛——价值、目标、宗旨都很清楚,我知道我要往哪里去,所以我很快乐。无论怎样,满足于你所拥有的,比如我,就很珍惜我的‘小鸡腿’,不要放弃,爱别人,每天向前走一小步,你一定可以完成人生的目标。”

不管碰到什么样的挫折,甚至头一天晚上被人打倒,第二天站起来时,一定是笑着面对,人生就是需要这样一种态度。

第五篇:励志故事

谁最有智慧

在古代雅典城里,有一座德尔斐神庙。供奉着雅典的主神阿波罗。

相传那里的神谕非常灵验,当时的雅典人一遇到重大的或疑难的问题,便到庙里求谶。

有一回,苏格拉底的一个朋友求了一个谶:“神啊,有没有比苏格拉底更有智慧的人?”得到的答复是:“没有。”

苏格拉底听了,感到非常奇怪。他一向认为,世界这么大,人生这么短促,自己知道的东西实在太少了。既然如此。神为什么说他是最有智慧的人呢?可是,神谶是不容怀疑的。为了弄清楚神谶的真意,他访问了雅典城里以智慧著称的人,包括著名的政治家、学者、诗人和工艺大师。结果他发现,所有这些人都只是具备一方面的知识和才能,却一个个都自以为无所不知。他终于明白了,神谶的意思是说:真正的智慧不在于有多少学问、才华和技艺,而在于懂得面对无限的世界,这一切算不了什么,我们实际上是一无所知的。他懂得这一点,而那些聪明人却不懂,所以神谶说他是最有智慧的人。

智慧和聪明是两回事。

聪明所指的,是一个人在能力方面的素质。具备这些素质,加之主观努力和客观机遇,便可在社会上获得成功。但是,无论你怎么聪明,如果没有足够的智慧,你的成就终究谈不上伟大。也许正是因为这个原因,自古到今,聪明人非常多,但伟人却很少。

智慧不是一种才能,而是一种人生觉悟,一种开阔的胸怀和眼光。

一个人在社会上也许成功,也许失败,如果他是智慧的,那么他就不会把这些看得过于重要,而能够站在人世间一切成败之上,以这种方式成为自己命运的主人。

静下来

记得大学期间,有一同学给我写信总在结束时写上“祝静”二字,很奇特很新颖。当时很多人都写“祝快乐”“祝进步”之类的,唯有他大学四年,70多封信,每封信都是这两个字。他说:“我知道你爱吵爱闹,常常是表面轰轰烈烈,待到曲终人散,便会有空虚失落感。假如你能够远离喧嚣的人群,静下来认真想一想,或许更能领会人生的真谛。”

工作后,每天六点半起床,七点吃饭,八点上班。先是看当天的报纸,然后编稿,再设计版式。接着外出采访,然后是写稿、改稿。下班烧饭,饭后看书,忙得像台成天运转的“机器”。直到有一天“机器”支撑不住了,躺在床上静下来,才觉得繁忙的背后,似乎没有什么内涵。也唯有静下来,才能有机会透过纷纭的表象看到真正的内里,认真体味那位同学关于“静下来”的意境。疲惫时静下来,你会更有信心地走好后面的路;愤怒时静下来,你更能和风细雨地化解矛盾;紧张时静下来,你会拥有一份从容和镇定。

不要因为年轻,就冲动地与你不爱的人结合;不要因为高薪,就从事你不喜欢的职业;不要因为美色,就放弃与你甘苦与共的爱人。静下心想想,再做一个客观的决定。失意时,不要盲目悲观,静下来,你会发现自己其实有很多优点;得意时,不要过分忘形,静下来,你会发现这点成功实在是微不足道;痛苦时,不要借酒消愁,静下来,你会发现看淡一点,快乐其实离你并不遥远;绝望时,不要意气用事,静下来,你会发现生活的另一面正阳光灿烂、繁花似锦„„

无论经历多少刻骨铭心,经历多少生离死别,只要还能静下来,一切都可以从头开始。时间久了。悲伤和痛苦就会褪色成一朵轻盈的云。

来去匆匆的人生旅途中,停住脚步静下来是件幸运的事。整理一下自己的心情,校定方向,再从容起程,或许能走出一个崭新的自我。

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