第一篇：“我的中国梦”主题故事
中国梦，我们的梦!C1205 张义宾
那一天，我问母亲中国梦的故事，母亲说，你去清晨的街道吧，那里有“梦”的故事：
清晨的街道，卖菜小贩的吆喝此起彼伏，笼包店里热气蒸腾，一对老清洁工夫妇相帮着推车前行，早起的出租车司机招揽着生意，广场上晨练的人们随着歌声翩翩起舞，一群农民工叔叔面带笑容走向建筑工地„„
是呀，中国梦就讲述在城乡的街道上，那每一种声音、每一张笑脸，背后都深藏着普通老百姓的“梦”。这“梦”从清晨开始，收获一天的生活。勤劳朴素，安居乐业；健康快乐，和谐舒心，如同黄土地一样的朴实无华的“梦”，是最为真实真挚的中国梦。
那一天，我问父亲中国梦的故事，父亲说，去看看历史的教科书吧，那里有“梦”的故事：
翻开历史的教科书，近代中国开眼看世界第一人林则徐的虎门销烟，甲午战争中邓世昌的忠烈殉国，戊戌变法六君子的慷慨就义，民主共和之父孙中山的浩然伟业，五四学子的大声呐喊，南湖游船的黎明曙光，抗日战争、解放战争中百万革命先驱的壮烈牺牲，天安门上毛主席的庄严宣告，改革开放总设计师小平同志的博大胸襟„„
是呀，中国梦就流淌在历史的长河里，那每一个进步，每一次牺牲，昭示着无数仁人志士的“梦”。这“梦”从近代开始，奋斗了一个半世纪。不屈不挠，前赴后继；追求民主，建设富强，如同长城一样的坚强雄伟的“梦”，是最为自立自强的中国梦。
那一天，我问老师中国梦的故事，老师说，去感知新世纪中国的变化吧，那里有“梦”的故事：
打开关于中国的报道，综合实力举世瞩目，奥运会、世博会成功举办；科学技术雄姿英发，神十飞天，蛟龙入海，高速列车领先世界；军事实力显著增强，“辽宁”号航母交付使用，舰载机成功着舰。更重要的是民族团结，万众一心，夺取了雅安大地震抗震救灾的伟大胜利„„
是呀，中国梦就展现在时代的风华中，那每一个创新，每一步发展，展示着今天中国人的“梦”。这“梦”从现在开始，正在展翅腾飞。科学发展，求实创新；追求卓越，民族复兴，如同黄河一样的波澜壮阔的“梦”，是最为富庶强大的中国梦。那一天，我问自己中国梦的故事，自己说，去记忆那《开学第一课》吧，那里有“梦”的故事：
记得《开学第一课》，有“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”的科学家袁隆平，有爱心舞蹈老师的完玛草，有把太极推向世界的李连杰，有花样滑冰冠军庞清、修建，有“我再试一次！”的马云，有失去双臂的残疾人杨孟衡和试飞英雄李中华„„
是呀，中国梦就震撼在我们青少年的心灵里，那每一个故事，每一次拼搏，感动着我们青少年的“梦”。这“梦”从我们青少年作起，承载中华民族伟大复兴。努力学习，增长知识；肩负未来，实现梦想，如同星空一样的灿烂光芒的“梦”，是最为青春活力的中国梦。
第二篇：中国梦我的梦_主题小故事
中国梦 我的梦
主题小故事
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是马店镇第一小学四年级四班的…
我讲的是一个小动物的故事：前几天的一个晚上看了一个故事，故事讲的是：一只小熊走在一片大森林里，突然，小熊掉进了一个树洞里，一直落，一直落，最后落到了一个玉米王国，玉米国王很高兴来了客人，于是国王让大臣陪着小熊到玉米地里摘玉米给小熊吃。小熊和大臣来到玉米地，走到第一颗 玉米跟前，大臣对小熊说：“尊贵的客人，这是我们玉米国最好看的玉米，我们用它来欢迎你的到来吧！”小熊很高兴地掰了下来看了看说：“嗯，它是很漂亮，但是它很小啊，我不要”。随手扔了。于是大臣又带着小熊来到第二棵玉米跟前说：“尊贵的客人，这是我们玉米国最大的玉米，我们用它来欢迎你的 到来吧”，小熊掰下来看看说：“嗯，它是很大，但我没有闻 到它的香味，我不要。”又随手把它扔到了地上。于是大臣又 把小熊带到第三棵玉米跟前对小熊说：“尊贵的客人，这是我 们玉米国最美味的玉米，我们用它来欢迎你的到来吧！”小 熊又把玉米掰了下来，咬了一口说道：“哎呀，它是很好吃，但你看它里面有小虫子啊，我不要。”又扔了。没办法，老大 臣弯着腰带着小熊走过第四裸，小熊嫌不好，掰下来扔了，走过第五棵，小熊也嫌不好，掰下来又扔了。于是它们一直走到了第一百棵玉米跟前，老大臣已经累得不行了，身后掰下来的玉米也堆得跟小山似的，老大臣对小熊说：“这是我们去年的玉米冠军，你看怎么样？ ”小熊看都没看就说道：“去年的？ 那早就不新鲜了，怎么吃，我不要。”玉米国王听说了这件事，很生气，国王对小熊说：“你看你掰下来了这么多的玉米，浪 费了这么多粮食，还挑三拣四的嫌这不好那不好的，我要惩罚 你，以后不让你吃饭，不让你见妈妈了！”小熊一听这话，急的哭了起来。
我把这个故事告诉了妈妈，妈妈说：“是啊，你看你平时吃饭的时候，也总是挑三拣四的。你看我们现在的生活多好，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么.还住着漂亮的大房子，可我们国家一些地方的小朋友还吃不饱饭，穿 不暖衣。我们家的梦想就是要让你能吃饱穿暖，好好学习。国家和我们家一样，都希望全国所有的小朋友能吃饱饭穿暖衣好好学习。所以你要好好珍惜现在的生活，好好学习，以后做一个对国家有用的人。”更要珍惜今天来之不易的幸福生活，加倍努力，好好学习，长大回报社会。
我的故事完了，谢谢大家！
第三篇：我的中国梦故事
我的中国梦
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们大家好，我是二年级五班的杨蕙宁。今天我演讲的题目是我的中国梦。
我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦！它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。
今天我讲个凿（záo）壁偷光的故事。汉朝时，少年时的匡（kuang）衡（héng），非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡（kuang）衡（héng）心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”
邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！” 匡（kuang）衡（héng）衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡（kuang）衡（héng）回到家中，悄悄地在墙上凿（záo）了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡（kuang）衡（héng）读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户
人家，有很多藏书。
一天，匡（kuang）衡（héng）卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不要报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡（kuang）衡（héng）就是这样勤奋学习的，后来他成为西汉时期有名的学者。
从这个故事中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，必须付出辛勤的劳动和汗水，需要我们勇敢执着地去追求。“少年智则国智，少年强则国强！”我们承载着祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗！
同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦！！
第四篇：中国梦我的梦故事稿
中国梦 我的梦 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。
我是213班的孙楷杨，我今天要讲的是雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔出生于湖南长沙望城人，1962年去世，这个劳动人民的好儿子，他才经过22个秋冬就牺牲了，但他的精神却永远印在人民心中。下面我给大家讲讲他做好事不留名的故事吧！一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋叔叔这种助人为乐的精神让我深深的感动了，长大后，我梦想做一名医生，救治病人，做个白衣天使。向雷锋叔叔学习，帮助需要帮助的人。
我的故事讲完了，谢谢！
第五篇：我的故事以及背后的中国梦
我的故事以及背后的中国梦
一、教学目标 1．知识与能力：
了解作者,了解课文以时间为顺序的演讲方式品味作者通俗易懂又充满感情的语言,了解作者对中美关系的看法与观点 2．过程与方法：
通过引导学生阅读、质疑、讨论、鉴赏评价，体会细节，品悟语言，把握作者浓郁的思想感情
3．情感态度与世界观：
建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅力；正确看待中美之间的关系，建立积极健康的世界观
二、教学重难点：
1．了解我的故事以及故事背后的中国梦 2．了解演讲稿的特点
三、教学方法：
讲授法，品悟法，讨论法等综合运用
四、教学过程：
（一）导入
每个人都有自己的梦想，你们有着怎样的梦想呢？（学生回答）
我们伟大的国家也一直有一个关于强盛的梦想
（二）课文探究 1．作者简介：
白岩松，央视著名主持人，任《焦点访谈》、《新闻周刊》、《感动中国2008》等节目主持人，2000年被授予“中国十大杰出青年”曾获“中国播音与主持”大奖特等奖、“中国金话筒奖”他的主持节目风格深刻而不呆板，活泼而不媚俗，告别了简单播报与表演形式，成为新一代电视人的代表之一
2009年3月30日，中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片《岩松看美国》，3月31日白岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学，白岩松向耶鲁师生发表了题为《我的故事以及背后的中国梦》的演讲，白岩松的幽默向美国学生展现了中国人不一样的一面。
2．思考一：这是一篇演讲稿，其演讲的思路是怎样的呢？请简要概述
以自己出生的年份1968年作为开始，讲述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事，讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证无数重要时刻的新闻人，并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化
思考二：（探讨）本文写了我的哪些故事?在这些故事的背后隐藏着一个怎样的中国梦？
1968年，我出生；1978年，我十岁，生活在一个偏远闭塞的小城，过着贫穷而缺乏梦想的生活；1988年，我二十岁，成为了首都的一名大学生，开始了解美国，拥有了改变生活、实现梦想的机会；1998年，我三十岁，成为央视新闻节目主持人，主持直播当年克林顿总统的演讲；2008年，我四十岁，目睹了中国梦想腾飞的几件大事——神
七、奥运，感受到大地震带给国人的苦难，成为北京奥运会直播主持人。
作者的故事，其实也是万千中国人的故事；他梦想的实现的过程，其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程，是我们国家由贫穷、落后、闭塞向着富裕、进步、开放转变的过程。
补充：
1、白岩松的成长故事给了你什么启示？
——从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证无数重要时刻的新闻人他依靠知识改变了自己的命运，中国的发展也给这些没有梦想的边城孩子提供了改变命运的机会，个人的发展又促进了中国的进步
2、中国的梦想是什么，实现这一梦想的条件是什么？
参考答案:中国梦：改变贫穷落后的面貌，变得繁荣、富强、团结、和平
思考二：（探讨）本文在写我的故事的时候，穿插讲述了哪些发生在中外的大事件？
1968年，世界各地发生骚乱，马丁·路德·金遇刺，但他的“我有一个梦想”却影响世界；1978年，中美建交，十一届三中全会召开，改革开放拉开序幕；1988年，中美经济、文化交流越来越多，中国开始尝试放开很多商品的价格，离市场经济越来越近；1998年，美国总统克林顿访华；2008年，奥巴马成为美国总统，中国举办奥运会，神七上天，四川发生大地震。
（三）深入探究
这是一篇演讲辞，演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解，从而影响启发听众本篇文章，作者要向听众传递怎样的观点与思想？
作者藉此告诉听众，中国在逐渐摆脱贫穷与闭塞，越来越开放、富裕，与美国的关系不再是敌对，而是唇齿相依，他希望听众能了解到一个真实的，充满活力与梦想的中国，能够以友好客观的态度去了解这个国家最真实的一面
（四）重点研习
1．文章写1968年时，主要写了世界各地的骚乱与动荡，作用是什么？
这一段要突出的是马丁·路德·金先生的“我有一个梦想”这句话影响了美国乃至全世界，写世界各地的骚乱与动荡，正是这句话诞生的大背景在一个极为混乱与动荡的时代，一个伟大的黑人以生命为代价展现出了他梦想的高贵这样写，说明正是在最恶劣的环境中，梦想才显得更为重要、珍贵
2．讲1988年的故事，作者是如何来展现两国之间关系改变的？
从个人的生活细节入手，展现两国由敌对变为友好，交往加深如不再有带敌视意味的“美帝国主义”的口号，美国产品“可口可乐”已成为国人日常生活用品，美国流行乐影响中国年轻人，美国的经济模式成为中国学习的榜样等
3．写克林顿在华演讲直播，作用是什么？
展现中国越来越开放的一面，同时也通过美国方的做法告诉听众应该以一种更加开放、与时俱进的态度来看待中国，来加深两者间的交流另外，将我的人生经历与国家大事勾连起来了
（五）鉴赏
这是一篇极典范的演讲稿，从文章来看，演讲稿一般具有哪些特点呢？
1.针对性
撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合：是庄严的会议或重大集会，是同志间的座谈和讨论问题；是欢迎国宾，还是一般的友人聚会不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法
2.鲜明性
演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊好的演讲总是以其精密的思想启发听众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育
2.条理性
要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果
3.通俗性
演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白畅晓要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏
4.适当的感情色彩
演讲既要冷静地分析既晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性
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